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現在的我作文8篇【通用】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的現在的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
現在的我作文1
我今年十歲,是一個(gè)平平常常農家小女孩,爸爸媽媽常年在外打工,只在過(guò)年時(shí)回來(lái)小住幾天時(shí)才能感受到父母的愛(ài)。
爺爺奶奶對我無(wú)比疼愛(ài),在行為習慣上對我要求很?chē),老師常常表(yè)P鼓勵,使我漸漸愛(ài)思考對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡,梳著(zhù)兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。同所有的女孩一樣,擁有春天的柔情,夏天的開(kāi)朗,秋露的剔透,冬雪的`純潔;顫姇r(shí)如云一般自由飄逸;安靜時(shí),似水般的端莊靜謐……
我不像有些人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興,又有“樂(lè )將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務(wù)事,洗衣服,洗菜,掃地,拖地……還要幫爺爺做事,洗鋤頭,溪畚箕,趕!看螤敔斪鍪禄貋(lái),我都會(huì )端上一碗茶,然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常?湮沂莻(gè)懂事的孩子。
我語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)都好,自己勤奮之外當然與辛勤的老師分不開(kāi)。每次都能考九十分以上,有時(shí)考了滿(mǎn)分,同學(xué)們都羨慕不已!
雖然爸媽常年看不到他們,但我能體會(huì )到他們的愛(ài)!長(cháng)輩的愛(ài),老師的愛(ài)讓我快樂(lè )幸福地成長(cháng)!
我渴望學(xué)很多很多的知識,我渴望……
這就是現在的我,一個(gè)普普通通、平平凡凡,武夷山下一所鄉村小學(xué)三年級女學(xué)生。
現在的我作文2
以前的我很懂事,在媽媽看來(lái)很溫柔,很可愛(ài),很單純,對一切事物都有著(zhù)好奇心,總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現在的我很頑皮,媽媽說(shuō)一句話(huà),我大概有三四句準備好了反駁媽媽的話(huà),有時(shí)家里的每一樣東西都會(huì )成為我的出氣筒,任性,倔強,粗心更是我的老大難問(wèn)題了。
以前的我總以為,一次考試,考的好是鼓勵,考的差則是一次很大的打擊,媽媽要批評我,說(shuō)我不認真;蛟S以前的我對于這樣的想法,而且還一直以為是對的,認為一次考試就是這樣。
可是現在,我終于明白了,考試考的好是讓我們有更多的信心,對囊括著(zhù)許多知識的語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,她不象數學(xué)那樣有板有眼,1就是1,2就是2,1加1就是等于2,她可以讓你展開(kāi)想象的翅膀,不停的飛,穿越時(shí)空飛越海洋,考得不好就是說(shuō)明我對這塊內容還很生疏,就可以去閱讀有關(guān)那個(gè)的內容。再鞏固一下啊。清楚地面對考試,理解考試的真正意義,會(huì )給你帶來(lái)更大的幫助。
以前的`我……
以前的我與現在的我差別千里,看著(zhù)以前的我的照片,很難想象出那個(gè)就是我。媽媽說(shuō),那說(shuō)明我在長(cháng)大。
現在的我作文3
有時(shí)候看著(zhù)鏡子里的自己,唇紅齒白,濃眉大眼的,化著(zhù)淡妝,披著(zhù)齊間的秀發(fā),好像也不難看。雖然,好像從來(lái)都沒(méi)人說(shuō)過(guò)自己好看。無(wú)論是以前,還是現在。
是的,上面描述的鏡子里的那個(gè)人,就是現在的我。從去年臘月剪了短發(fā),就再也沒(méi)有扎過(guò)以前一直不變的馬尾,因為頭發(fā)太短,扎不起來(lái)了。而且,從今年正月開(kāi)始,也學(xué)會(huì )了化妝。每天早晨起來(lái),會(huì )對著(zhù)鏡子給自己畫(huà)個(gè)淡妝。抹上口紅,涂上眼影。
只是,看著(zhù)鏡子里中的`自己,再也不是當初那個(gè)扎著(zhù)馬尾,素面朝天,一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現在的自己?還是喜歡當初那個(gè)一臉孩子氣的自己。
記得之前,好多人見(jiàn)了我都會(huì )說(shuō),你看著(zhù)真小,像個(gè)孩子一樣?墒,如今,好像再也沒(méi)人說(shuō)我像孩子一樣了。如今,自己看看鏡子里的自己,也絲毫沒(méi)發(fā)現哪里像個(gè)孩子。
小的時(shí)候總渴望著(zhù)長(cháng)大,長(cháng)大以后又害怕很快變老。之前,聽(tīng)著(zhù)人們說(shuō)自己像個(gè)孩子,還心里暗自竊喜,我還年輕,還沒(méi)老。
如今,對著(zhù)鏡子,里面的那個(gè)自己再也沒(méi)有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終于長(cháng)大了?還是該懷念自己當初的孩子氣。
只是,現在的我,除了面容上少了孩子氣,從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會(huì )浮躁,也會(huì )任性?墒,再也很少像個(gè)孩子般無(wú)措,像個(gè)孩子一樣的哭泣。
相比之下,我想,我還是喜歡現在的自己吧。畢竟,人總得長(cháng)大。而如今,長(cháng)大后的自己,也成了那個(gè)自己喜歡的模樣!
現在的我作文4
現在的我呀,是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我,其中最大的毛病是偷懶,所以,我對現在的自己很不滿(mǎn)意,要努力回到從前的樣子。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一套語(yǔ)文卷子,而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來(lái)開(kāi)頭怎么寫(xiě),其實(shí)也不是我寫(xiě)不出來(lái),而是不動(dòng)腦思考,于是,我靈機一動(dòng),耍了一個(gè)“小聰明”,讓作文老師輔導我去寫(xiě)?墒,這樣一來(lái),作文班上的作文就不能寫(xiě)了。我心里想:哈哈!今天又少寫(xiě)一篇作文耶!我為自己的小計謀得逞而竊喜。但這樣一來(lái)二去的`呢,我就少寫(xiě)了好多篇作文。練筆少了,作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現這不是惰性在做怪嗎?
想想以前,我可沒(méi)有耍過(guò)這樣的心機。沒(méi)有跟老師討價(jià)還價(jià)過(guò),不管學(xué)校留什么作文,不會(huì )時(shí)請教老師,作文班的作文從未耽誤過(guò)。所以那時(shí),我每周都能寫(xiě)兩篇作文。想到這里,我很慚愧,怎么自己人在長(cháng)大,可是心卻越來(lái)越小,越來(lái)越懶來(lái)呢?我到底是怎么了?是因為課外的補課班多嗎?想一下我有什么,有奧數班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班、外教口語(yǔ)班,可這些都不是懶惰的理由哇!
我知道懶惰是后患無(wú)窮的,其實(shí),說(shuō)白了就是學(xué)習太偷工減料,在間接地浪費時(shí)間,這樣的我要不得!
現在的我作文5
看!照片中的小姑娘:彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛,不大也不小,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴,嵌在一個(gè)圓圓的臉上,她雙手拿著(zhù)一個(gè)玩具熊微笑著(zhù)看著(zhù)你,好像在說(shuō):“看!我的小熊漂亮嗎?”
這個(gè)小姑娘一看就很文靜,你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰(shuí)嗎?她就是我!
不錯,生活中的我,給別人的第一印象就是有禮貌、愛(ài)笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性,用媽媽的話(huà)來(lái)形容很形象:“你在外面像一只小綿羊,一到家就像一只兇惡的狼!蔽乙仓雷约旱娜觞c(diǎn),在課堂上,老師提問(wèn)的時(shí)候總是很膽小,不積極回答問(wèn)題,但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí),我就原形畢露,完全不顧及別人的感受,又吵又鬧,像一個(gè)高音喇叭,吵得別人不得安寧,完全沒(méi)有一點(diǎn)文靜的影子。
不過(guò),我的學(xué)習態(tài)度挺端正的.,每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完以后再認真檢查,作業(yè)一絲不茍,經(jīng)常得優(yōu)星笑臉,不過(guò)偶爾也有漏網(wǎng)之魚(yú)。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū),不過(guò)這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽?zhuān)撬囵B我養成了良好的讀書(shū)習慣,現在每天不讀書(shū)總覺(jué)得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧,讀書(shū)的好處可多了,就像我這次期中考試作文得了滿(mǎn)分,不就應驗了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句古語(yǔ)了嗎,當然我還差得遠呢。
看,這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑,有時(shí)粗心有時(shí)又很認真的我。
自評:這是我們語(yǔ)文書(shū)上第六單元的小習作,望各位博友多提寶貴意見(jiàn)!
現在的我作文6
人人都有過(guò)去,但過(guò)去的一切你們都還記得嗎?過(guò)去不會(huì )變成我不堪的回憶,而是變?yōu)槲椰F在的動(dòng)力,有了之前的教訓,會(huì )讓我更加努力前進(jìn)!
現在的我,眼前是朦朧的,看不清自己的`未來(lái)會(huì )是怎么樣的,是幸福的?是美好的?是凄涼的?我也不知道。我只知道把握好現在是我的目標,超越自己是我的目標,以后的以后再超越......
一年前,我是羞澀的,是孤獨的,像是得了憂(yōu)郁癥的一個(gè)人。14歲的我因為留學(xué)讀六年級,班上的同學(xué)大都比我小,我和同學(xué)們像是隔了一道墻,再大的浪也沖不破它,不會(huì )主動(dòng)跟他們打鬧,不會(huì )和他們一樣活潑,在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年,他們變得更活躍,唯有我依舊沒(méi)有改變......明年,我的小學(xué)生涯也就結束了,可能會(huì )遇到比我小的,可能會(huì )遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們融為一體,和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中學(xué)!明年,我不想再像小學(xué)這樣,每天懷著(zhù)孤獨感生活下去,我渴望著(zhù)與同學(xué)們快樂(lè )玩耍的情景,甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景,多么美好!明年,一個(gè)我非常期盼的世界,真希望能如我所說(shuō)的一般美好......
現在的我作文7
現在的我已經(jīng)12歲了,上四年級,是班級里的學(xué)習委員,當然學(xué)習很優(yōu)秀的啦!不過(guò)嘛,也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面,所以我不喜歡現在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。
這不,又考試了,可我是滿(mǎn)不在乎的,于是連進(jìn)退位都弄錯了,抄計算結果數也錯了,在草紙上算的還對呢,一到卷子上就面目全非了,成績(jì)就坐滑梯了,唉!
在家里,我更懶,早晨起來(lái)連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥,替媽媽干點(diǎn)常干的'活,F在的我真是大大地退步了呀!
過(guò)去的我,雖然不是學(xué)習委員,但成績(jì)一直很穩定,不出一點(diǎn)差錯,還很勤奮,能干的活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說(shuō):“兒子呀,用點(diǎn)心吧!你看你呀,老是馬虎,數位也不知道進(jìn)位,唉,你呀。u漸發(fā)火中)你要是再這樣下去,看我怎么收拾你!”
是啊,媽媽的話(huà)提醒了我,過(guò)去的我哪里去了?過(guò)去,我可不是這個(gè)樣子的?纯船F在,真是不如過(guò)去了,越長(cháng)越縮縮了,所以我要把過(guò)去的我找回來(lái)。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務(wù),都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛煉了自己的能力,豈不是一舉兩得!
現在的我作文8
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),如今已經(jīng)五年級的我,相比之前那個(gè)調皮不懂事的我,現在的我更成熟更穩重,有了很大的進(jìn)步。
以前的我,上課不僅不認真聽(tīng)講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節課,全被老師用來(lái)整頓紀律,一個(gè)知識點(diǎn)都沒(méi)講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當這時(shí),樓道里便會(huì )充斥著(zhù)喧鬧聲,也使我們班的`笑臉榜上,永遠是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫(xiě)一通,所以成績(jì)也一直在七八十徘徊著(zhù)?墒乾F在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著(zhù)黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn),記滿(mǎn)的筆記本常用“打”來(lái)計算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書(shū)聲,迎來(lái)了久違的寧靜。作業(yè)本上滿(mǎn)是正確答案和大大的紅勾。成績(jì)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒(méi)有向下。期末,通過(guò)自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jì)。
以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒(méi)一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有,值日生都沒(méi)當過(guò),下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了,F在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再沒(méi)碰過(guò)本子堆。而現在的我,同樣是發(fā)本子,沒(méi)幾分鐘,就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。
現在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。
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