過(guò)去現在作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的過(guò)去現在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)去現在作文1
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏。時(shí)間是多么的倉促啊，轉眼間，我就從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年�，F在一不留神間就成為了過(guò)去，過(guò)去的，又變?yōu)橛H切的懷念。我眼中的世界，一直在心這樣的姿態(tài)運轉著(zhù)。
我喜歡看書(shū)，尤其喜歡看歷史書(shū)。那些往事，那些過(guò)去了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在歲月的長(cháng)河里漸漸沉淀，終究成為歷史，在司馬遷的《史記》里，在《中華上下五千年》的蒼勁文字里，我看到了這個(gè)世界。古人用心血和汗水凝聚成了一本本史書(shū)，略蒼白的文字里，又有多少人的悲歡離合。
一個(gè)早晨，我雙坐在書(shū)桌前，捧一本《中國史通》，讓自己沉浸在文學(xué)中，追溯往事。從上古時(shí)期猿人的原始文明，到新中國的成立，祖先們留下的每一個(gè)腳印，都深深地刻在我的腦海里。史官筆下的每一個(gè)字，每一句話(huà)，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，背后卻有多少個(gè)催人下淚的故事，多少個(gè)春秋。
看著(zhù)微卷又有些泛黃的扉頁(yè)，一個(gè)個(gè)故事躍然浮現在我腦海中：“秦始皇一統江山，唐朝開(kāi)元盛世，九一八盧溝橋事變，一九一一年的辛亥革命......”多少個(gè)王朝盛世哀歌，在我的腦海中一掠而過(guò)。通過(guò)歷史，通過(guò)古卷的'濃濃書(shū)香，我看到了這個(gè)世界的繁榮昌盛，也看到了世界的滄桑。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一塊塊拼圖，拼湊成這個(gè)復雜的世界。在科技發(fā)展日新月異的現在，世界的本貌也沒(méi)有因此而改變。周末的清晨，騎著(zhù)車(chē)，迎著(zhù)江風(fēng)，在錢(qián)塘江邊緩緩走過(guò)，大城市平日的喧囂聲都凝聚在潮水中，沒(méi)有汽車(chē)的喇叭聲，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機的轟鳴，沒(méi)有工廠(chǎng)發(fā)現了陣陣噪音。只有江邊一棵棵挺拔的樹(shù)，一朵朵美麗的花，一個(gè)個(gè)灌木叢和翻滾的江水，空無(wú)一人。我想，這才是這個(gè)世界本應有的模樣。比起平日里的繁鎖嘈雜，我心中更向往這片凈土。
吹著(zhù)涼涼的江風(fēng)，風(fēng)中滲雜嫩葉的清香，清晨的露水就仿佛洗去了這個(gè)世界的污垢，回到那個(gè)孩童般純真的年代。耳邊是呼嘯的江風(fēng)，面前是洶涌的江潮，此刻，我的心卻無(wú)比寧靜。
過(guò)了不久，城市從春天的早晨蘇醒過(guò)來(lái)，汽車(chē)發(fā)出刺耳的鳴笛聲，江邊的人也漸漸多起來(lái)了，太陽(yáng)也揭開(kāi)了面紗，忙碌的一天開(kāi)始了，仿佛在一瞬間，大地就撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，江邊熱鬧非凡是，世界又變得明朗清晰，仿佛過(guò)的一切不復存在。
世界在我眼中，只有過(guò)去值得我們懷念，但我們更應該珍惜眼下的當今社會(huì )，歷史是一碗熱茶，值得我們細細品嘗。然而，在這個(gè)學(xué)習竟爭激烈的年代，唯有拼博才能造就絢麗的人生，唯有堅持，才能使看到的世界更寬廣更明亮。
我們緬懷過(guò)去，更應該放眼當下。
過(guò)去現在作文2
過(guò)去，清晨，晨曦朦朧。
山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著(zhù)李子樹(shù)葉，颯颯作響。
“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿(mǎn)的清水正流一出，我走過(guò)去，伸手任水肆意穿過(guò)指縫，順著(zhù)手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺(jué)。外公說(shuō)，水池里的水是從山上接下來(lái)的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說(shuō)，這些山泉只是拐了一個(gè)彎，經(jīng)過(guò)我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。
純白無(wú)暇的小小李花，它逃離枝干，躲開(kāi)綠葉的陪襯，只為追隨風(fēng)的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？
那一刻，這一切，在這個(gè)山間清晨，顯得如此融洽。
現在，午后，陽(yáng)光正好。
水龍頭被放肆的打開(kāi)，流水頓時(shí)像被解開(kāi)了束縛，源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿(mǎn)到了池口，接著(zhù)，它沿著(zhù)池壁，悄悄地溜了出來(lái)。
山泉永遠是那么的清澈，站在池邊的我，滿(mǎn)心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動(dòng)著(zhù)雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿(mǎn)花一瓣的`李子樹(shù)下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見(jiàn)此情景，我仿佛被什么刺中心間。
可我仍舊繼續舀著(zhù)池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開(kāi)出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。
很快，地面就濕淋淋的一片，那獨有的清泉之味，在暖一陽(yáng)一的照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周?chē)拿恳惶幍胤�，慢慢的滲入靈魂。
那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺(jué)得沒(méi)有之前那樣急迫逃離，它愈來(lái)愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。
終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見(jiàn)外公拿起家中的水桶，提著(zhù)竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井。
淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂(lè )，將山上流下本已不多的泉水一浪一費玩盡。盯著(zhù)那清澈的泉水，又看看外公遠去的背影，我不知為何陷入深思。
未來(lái)，傍晚，夕陽(yáng)西下。
我小心翼翼的打開(kāi)水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著(zhù)手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。
水柱很小，水池中用小小的水盆接著(zhù)，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著(zhù)淺淺的微笑。
汩泉水又伴著(zhù)李花，流向未知的遠方，我仿佛又看見(jiàn)了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。
過(guò)去現在作文3
家住鄉下，停電總是難免的事。過(guò)一段時(shí)間，全村的電燈都好像說(shuō)好了一般，一起熄滅，寂靜的小村在淡淡的月光下，越發(fā)冷清。
這時(shí)候，奶奶總會(huì )拿出一個(gè)包裹，里面有用報紙包好的兩根蠟燭。她開(kāi)始劃火柴，經(jīng)常是劃過(guò)幾根后才會(huì )冒煙，接著(zhù)冒火苗。她小心翼翼地把火柴往蠟燭頭上靠，一點(diǎn)淡淡的橙光開(kāi)始擴散，剛好能夠把這間小小的堂屋里的陳設照出模糊的影子，這光亮雖小，但也足夠了。奶奶在燭火旁守著(zhù)，生怕風(fēng)會(huì )把這小小的火焰吹滅。
小小的蠟燭就這樣在每一個(gè)沒(méi)有電的夜晚給家人帶來(lái)光明�？墒乔安痪梦壹覄傊匦蘖朔孔�，堂屋擴大了許多，小小的燭焰只能勉強照亮堂屋小小的一部分，它在夜風(fēng)中搖晃、搖晃、搖晃……
但今天不一樣，奶奶嫻熟地用打火機點(diǎn)燃蠟燭后，蠟燭才持續支撐了一小會(huì )工夫，滿(mǎn)屋的燈都亮起來(lái)了。那白色柔光充滿(mǎn)了整個(gè)房子，甚至打破了周?chē)锏乩锏暮诎�；微弱的燭光也淹沒(méi)在LED電燈光下，抖動(dòng)著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那橘黃色的燭焰便杳無(wú)蹤跡。而電燈卻沒(méi)有熄滅，它甚至把風(fēng)也照亮、把黑暗驅走了。
電燈，這造福了萬(wàn)家百姓的天才發(fā)明，至今仍在世界各地亮著(zhù)、亮著(zhù)。
但還是有人在享受著(zhù)這電燈的柔光時(shí)念叨著(zhù)“蠟炬成灰淚始干”。仿佛電燈沒(méi)有犧牲自己，其實(shí)，與電燈比起來(lái)，蠟燭實(shí)在是個(gè)“短命鬼”，不僅如此，蠟燭在臨死時(shí)還會(huì )抱怨、用煙熏人，直至把所有的怨氣全部發(fā)泄掉，才能安心地變作灰；而電燈卻會(huì )與你無(wú)聲地告別，在服役幾千小時(shí)后，它會(huì )靜靜地死去，沒(méi)有抱憾，沒(méi)有怨尤，只有當它不再亮起時(shí)，你才意識到它已經(jīng)圓滿(mǎn)地走完了這一生。
電燈，與蠟燭比起來(lái)實(shí)在是更加優(yōu)秀、更加稱(chēng)職、更加無(wú)私，卻沒(méi)有收到多少的贊美。其實(shí)，現在許多人都會(huì )懷念已逝去的生活，而不在意正在為我們服務(wù)的那些發(fā)明：郵件、手機讓人們“天涯若比鄰”，有人卻不滿(mǎn)它們少了一份珍藏價(jià)值；有人一邊享受著(zhù)世界各地的.美食，卻為自家巷子里曾有的熱白粥的消失而嘆息；有人在超市里挑選著(zhù)各色美味水果時(shí)，卻又想念著(zhù)曾經(jīng)新鮮卻又單調的飲食；有人在品味著(zhù)冰激凌給舌尖帶來(lái)的無(wú)比享受時(shí)，卻為樹(shù)下賣(mài)涼粉的人賣(mài)不出涼粉而焦急——但我不確定他們是否會(huì )放棄現在的生活。
我并不是對過(guò)去的事物反感，只是你既然已經(jīng)選擇了現在的生活方式，又何必再為過(guò)去而感傷？
過(guò)去現在作文4
明天月考，這是節難得的自習。同桌小A正奮筆疾書(shū)整理古文，以備復習。我寫(xiě)完作業(yè)百無(wú)聊賴(lài)，與前桌小B亂侃。她看見(jiàn)小A的筆記，萬(wàn)分驚異道：“你學(xué)習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話(huà)匣子由此打開(kāi)了。
過(guò)去
小B喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一，成績(jì)是沒(méi)的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái)，她參加了我們數學(xué)老師的奧數班，遇到了許多高手，才轉變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數班，卻不曾相識。那時(shí)，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫(xiě)在黑板右邊，以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個(gè)女孩借著(zhù)窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí)，另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著(zhù)同一個(gè)名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫(huà)面��！這也是我們的緣分。
我的過(guò)去如同粗心畫(huà)家幾秒中揮筆而就的簡(jiǎn)單線(xiàn)條，極為平凡。我轉學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過(guò)去是極深，極隱晦的。她只說(shuō)與現在完全不同，便不再多說(shuō)了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過(guò)去的回憶由此戛然而止了。
現在
小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績(jì)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的.代表。但誰(shuí)能明白她內心的苦痛呢？她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束，可以在開(kāi)心時(shí)放聲大笑。然而，她背負的過(guò)于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒(méi)有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂(lè )。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著(zhù)，我總是擁有陽(yáng)光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來(lái)
我無(wú)法改變過(guò)去，只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中，卻面臨著(zhù)一個(gè)障礙―中考�？粗�(zhù)哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會(huì )放棄�！斑�有一年，你一定要加油，我們考一個(gè)高中�！毙的聲音時(shí)�；仨懺傥叶�。
小A的理想也是三中，她并沒(méi)有過(guò)多壓力，只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習，也要無(wú)悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
我們的過(guò)去、現在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中，被鍍上一層金色。沒(méi)有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。
真的無(wú)法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。
過(guò)去現在作文5
二00二年的五月一日，我離開(kāi)了媽媽的懷抱，來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
我剛剛”哇哇”墜地，爸爸就給我取了一個(gè)名字——梁靛。我不知道爸爸為什么給我取這個(gè)名，也許是我的姐姐取名——梁靚的緣故吧！
我剛出生時(shí)的樣子非�？蓯�(ài)。有一身又嫩又白的皮膚，有一個(gè)肥胖的小肚子，有一張圓圓的臉，有一個(gè)高高的鼻梁，有一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的，就像天上一閃一閃的星星。
一歲的`我，就被爸爸送到了會(huì )同老家，跟爺爺、奶奶一起生活。在那里，我認識了很多的小伙伴，我們經(jīng)常一起玩，日子過(guò)得很快樂(lè )。但他們一個(gè)個(gè)都是電腦迷、電視迷，幾乎每天都把我帶到他們家看電視、打游戲、玩電腦，使得我很快就變成了一個(gè)大大的近視眼。
三歲的我，為了上正規幼兒園，又回到了出生地——懷化。我回到家里，能和爸爸、媽媽在一起，真是高興地又蹦又跳，快樂(lè )極了。
可是，不到幾天，爸爸就送我上幼兒園了。我開(kāi)始接受老師的教育了，而且又認識了很多小朋友，學(xué)到了很多知識。
六歲的那一年，爸爸把我的名字放到網(wǎng)上查了一下，才七十分。于是，改成了現在的名字——梁罡豪，網(wǎng)上取命打分得到了九十九分的高分。我想“罡豪”指的就是“剛好”的諧音，意思就是今后的日子順順利利、平平安安、事事如意。
我現在已經(jīng)八歲了，在懷化市實(shí)驗小學(xué)三年級（二）班上學(xué)，我好學(xué)好問(wèn)，勤奮刻苦，學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。
我現在也沒(méi)有以前那樣調皮了，我還很喜歡體育鍛煉，堅持早晨跑步，晚上散步，還不間斷的練跳遠、投球等投擲項目。我在家里，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練字等，這些對學(xué)習管用的事情，簡(jiǎn)直成了我的愛(ài)好。
將來(lái)的我，實(shí)驗學(xué)校小學(xué)畢業(yè)，在四中上初中，高中一定在三中念。我將刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，一定成為一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，并將以總分六百多分考入北大。
二0二四年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從北大畢業(yè)，并選擇了航天事業(yè)�？既胗矶己教礻牶�，我選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題，和同事們一起設計成功了神舟“31”號飛船。二0二六年，我的方案被錄用了。二0三0年十月，我成功的登上了冥王星，我大功告成了......
這就是未來(lái)的我！也許。但我會(huì )像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會(huì )成功，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
過(guò)去現在作文6
時(shí)間是一串項鏈，將生活的點(diǎn)滴、歷史的風(fēng)采、未來(lái)的憧憬都串聯(lián)在一起。
20xx年的寒假，成都飄雪七場(chǎng)之多，南國竟有如此風(fēng)采，實(shí)在是引人欣喜又深思。
曾經(jīng)的一場(chǎng)萬(wàn)籟俱寂的雪景，繪出了“生當為人杰，死亦為鬼雄”的萬(wàn)古蒼涼。
你劉邦小兒不知廉恥，過(guò)河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門(mén)宴，我那項莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來(lái)就是飛龍在天，劍指江山，今日放你劉邦歸去，成就了你“大漢起兮云飛揚”，開(kāi)創(chuàng )了四百年大漢。我項羽自出江東，領(lǐng)兵奪天下，今卻栽于你手，無(wú)顏再見(jiàn)江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著(zhù)霸王血的江水，吟誦著(zhù)“生當為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項羽，不肯過(guò)江東”。烏江岸，霸王情，萬(wàn)籟蒼涼的歷史。
一場(chǎng)長(cháng)空紛揚的大雪，奏出了“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以只興替；以人為鏡，可以明得失”的'貞觀(guān)盛世。
看那皇冠龍袍，沙場(chǎng)金甲，“五十弦塞外聲”，我李世民繼承父業(yè)，成那貞觀(guān)文治武功。最是恨那建成元吉，當初不納我言，而釀玄武門(mén)血變。手足情碎，父子情斷，為我今生憾事。最是愛(ài)那玄齡魏征，寧死相諫，強虜則彈指間灰飛煙滅，然卻換來(lái)萬(wàn)生來(lái)朝。
幾百年之后的長(cháng)安城，依舊是為人們熟知，彈奏著(zhù)“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂(lè )的歷史。
又是一場(chǎng)雪花飄，隱約中能嗅到“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的真諦。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當我開(kāi)創(chuàng )了開(kāi)元盛世，世人贊我“贏(yíng)得生前身后名”，而當我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯？玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問(wèn)誰(shuí)人不動(dòng)心？我擁有了屬于自我的愛(ài)情，何錯？可是，愛(ài)情的結果，確實(shí)那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
或者，楊玉環(huán)確實(shí)誒，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”？楊門(mén)女將，又何嘗不是各各引領(lǐng)巾幗之風(fēng)？
這是歷史上的雪。多么的悲涼又值得令人一賞。
20xx年的南國的瑞雪，降臨在這片平原，在新年為這片平原上的人民禱告……未來(lái)，誰(shuí)都不可預見(jiàn)，我們不知道未來(lái)的時(shí)光會(huì )發(fā)生些什么。唯一可以做的，就是不忘前車(chē)之鑒。歷史是精彩的，但是人活在當下，僅從歷史中汲取知識為未來(lái)開(kāi)拓出路。
寒假前夕，瑞雪紛揚，未來(lái)的日子是美好的，寒假的我有著(zhù)大大小小的計劃與打算，又為寒假的生活彩繪了一筆。期待！
過(guò)去現在作文7
過(guò)去,現在,未來(lái)
20xx年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念日。將近一個(gè)世紀的奮斗與探索，一個(gè)“積貧積弱”的舊中國在風(fēng)雨的洗禮下，蛻變成了空前繁榮富強的社會(huì )主義中國。
回首過(guò)去，那一幕幕揮之不去。炮火連天，濃煙滾滾的戰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身鮮血，奮力拼搏的八路軍們。他們?yōu)榱诵轮袊拈_(kāi)辟，為了人民的安定幸福，為了千千代代的子孫們，他們付出了什么？不是金錢(qián)，不是名利，更不是自己的.利益。他們付出的是心——一顆熾熱的心；他們付出的是生命——一條披荊斬棘的命；他們用鮮血為人民鋪就了一條安居樂(lè )業(yè)的路，他們用鮮血誓死捍衛人民和家園。
“大丈夫生于世間，寧可粗布以御寒”，“晚食以當肉，安步以當車(chē)”。就是斷頭流血，也要保持民族氣節；絕不能為了錦衣玉食，就去向賣(mài)國軍閥討殘羹剩飯，做無(wú)恥的幫兇和奴才。這是李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。他在高官厚祿面前，依然從容淡定；他在死亡面前，依然慷慨激昂；他在敵人面前，依然高歌頌揚祖國。
歷史的天空，殘陽(yáng)似血；歷史的大地，血似殘陽(yáng)。當斑斑血跡構成滿(mǎn)上的鮮花時(shí)，大地傷痕累累，人們的心靈永遠擁有不了一絲花香。當無(wú)情的槍口對準無(wú)辜的人們，沉寂著(zhù)面目苦楚的尸體，鮮血似乎也忍不住仰天長(cháng)嘯。當硝煙換來(lái)一片唏噓時(shí)，沖天的烈焰里面夾雜著(zhù)烈士的鮮血和人們的慘叫，夕陽(yáng)逝去，天空滿(mǎn)是星星的淚水；一輪明月。亮徹了整片黑暗。
俯首今望，和平的鐘聲帶走哭聲；和平的掌聲送走槍聲；和平的焰火拜別炮火。2008年，我們迎來(lái)期待已久的北京奧運會(huì )。北京的鳥(niǎo)巢，水立方，無(wú)不震撼著(zhù)那些國際友人，沒(méi)想到吧，曾經(jīng)被你們踩在腳底下的中國，今天又重新站了起來(lái)；奧運會(huì )上，我國健兒不懈努力，獲得了累累碩果；沒(méi)想到吧，曾經(jīng)被你們喊成東亞病夫的中國人，今天又站起來(lái)了。
20xx年．廣州亞運會(huì )，上海世博會(huì )，無(wú)不吸引著(zhù)那些國際友人。沒(méi)想到吧，曾經(jīng)被踐踏的山河，今天有迎來(lái)春回大地；沒(méi)想到吧，曾經(jīng)被奪去的輝煌，今天又物歸原主。
展望未來(lái)，明天的明天會(huì )更美好。明天的中國會(huì )更強大，明天的世界將會(huì )更和平。過(guò)去，現在。未來(lái)，循序漸進(jìn)的幸福來(lái)之不易，因為誰(shuí)也忘不了，90年前那被炮火燒得赤黑的太陽(yáng)；誰(shuí)也忘不了，90年前，那被槍聲響徹的驚天白云；誰(shuí)也忘不了，90年前，那被毀了的天使眼中最美的天堂。聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌聲，我很激動(dòng)，國旗在天空中徐徐上升，牽動(dòng)著(zhù)我們的心，那一刻是我們中國人最激動(dòng)的時(shí)刻，我們要在祖國藍天下健康成長(cháng)，為振興中華而勤奮學(xué)習，為創(chuàng )造祖國的明天貢獻我們的力量。
過(guò)去現在作文8
回憶過(guò)去，珍惜現在，憧憬未來(lái)。
一轉眼間，我們又度過(guò)了三百六十五個(gè)日日夜夜，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)辛酸，有過(guò)煩惱，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)悲傷，有過(guò)歡聚，也有過(guò)離別。在過(guò)去的一年里，我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，有人迎來(lái)了成功，有人卻換來(lái)了失敗。
回憶過(guò)去
2011年，我有過(guò)許多的經(jīng)歷，有過(guò)成功后的喜悅，有過(guò)失敗時(shí)的悲傷，也有過(guò)許多第一次。這一年中，我參加了學(xué)校打擊樂(lè )團，認識了王洋、王椿景等哥們，受過(guò)老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂(lè )團，去了輔導班，我也因此傷心過(guò)，后悔過(guò)，但我起碼接觸過(guò)，了解過(guò)，參與過(guò)，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學(xué)習，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來(lái)的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個(gè)氛圍的影響，開(kāi)始把自己的.全部精力、大部分時(shí)間都投入到了學(xué)習中。
……
這一年中，有多少經(jīng)歷是不會(huì )再有的；這一年中，有多少時(shí)光是不會(huì )再現的；這一年中有多少情感是不會(huì )再擁有的，讓我記住過(guò)去，讓過(guò)去永遠留在我們心里，直到老去、死去……
珍惜現在
還記得那部電影《2012》嗎？影片講述了2012年，毀滅性的災難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構的，但如果這一天真的會(huì )到來(lái)那？我們不能制止大自然的任何行動(dòng)，雖然可以預料，但不是絕對的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現在，珍惜現在的我們。
暢想未來(lái)
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，現在的正在成為過(guò)去，對于過(guò)去，我們只能抱有回憶，對于現在，我們只能珍惜此時(shí)。而過(guò)去，卻能令我們無(wú)限的遐想。未來(lái)，這個(gè)名詞是充滿(mǎn)豐富色彩的，未來(lái)是無(wú)窮無(wú)盡的，對未來(lái)的遐想更是無(wú)邊無(wú)際的。
我問(wèn)過(guò)許多人：“你希望你的未來(lái)是什么樣子的？”有人說(shuō)：“家人身體健康，工作萬(wàn)事如意�！庇腥苏f(shuō)：“我希望我的學(xué)習能越來(lái)越好�！边�有人說(shuō)：“希望天下有情人終成眷屬，希望全球都沒(méi)有戰爭”……這都是對未來(lái)的暢想，也是對未來(lái)的希望。有人會(huì )問(wèn)，你對未來(lái)的希望是啥��？我和其他人想的并無(wú)異樣，但有一條——我希望：每個(gè)人對未來(lái)的希望都能實(shí)現。
未來(lái)是美好的，對未來(lái)的暢想也是美好的，讓我們大家都暢想未來(lái)，對未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)傳奇、充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)歡樂(lè )。
過(guò)去的過(guò)去是過(guò)去，現在的現在是現在，未來(lái)的未來(lái)是未來(lái)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，現在的就讓它充實(shí)起來(lái)，未來(lái)就讓它充滿(mǎn)無(wú)限的暢想。讓我們都回憶過(guò)去，珍惜現在，暢想未來(lái)吧！
過(guò)去現在作文9
幾乎每個(gè)周末我都會(huì )搬把椅子坐在窗前，看著(zhù)外面的大樹(shù)發(fā)呆，回顧一下過(guò)去的這個(gè)周跟自己預想的情況相差多少，每一次的回顧都會(huì )伴隨著(zhù)一次無(wú)奈的聳聳肩撇撇嘴進(jìn)而結束。
這輩子大概就這樣過(guò)了吧？對于一個(gè)過(guò)了25歲的人來(lái)講夢(mèng)想真的有那么重要嗎？我一直在問(wèn)著(zhù)自己這樣一個(gè)問(wèn)題，如果回到最初的最初讓你重新選擇，你該怎么辦？如火如荼的高考結束了，在徹底的撕掉書(shū)本，砸爛課桌，徹夜通宵以后，換來(lái)的是戰戰兢兢的過(guò)著(zhù)。雖然對于那成績(jì)自己比誰(shuí)都清楚，但是卻還在心里保留這一絲希望，希望在考試的時(shí)候，人品大爆發(fā)再或者改卷的老師老眼昏花把分數提高幾個(gè)等次。
最終的最終人品沒(méi)有爆發(fā)，據說(shuō)改卷的老師是個(gè)正直三十歲的壯年，我所有的希望都在分數查出來(lái)的那一刻崩塌。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲這句話(huà)讓我著(zhù)實(shí)領(lǐng)悟了。我既不是優(yōu)等生也非底層之類(lèi)，就處在這樣高不成低不就的空間徘回。生活就這樣給我定了位，我只能沿著(zhù)定好的路線(xiàn)走下去，出軌或者越線(xiàn)都是死罪一條。
母親問(wèn)我，要不要復讀一年，讓你爸給你聯(lián)絡(luò )一下關(guān)系，你想去那所高中都行，你選一所吧！我們再來(lái)一年，明年也許你能走的更好一點(diǎn)。在激烈的思想斗爭之后，我拒絕了母親的建議。已經(jīng)十九歲的我開(kāi)始要真正的決定自己的人生，前十八年都是為了別人而活，從這一刻起，我決定為自己活著(zhù)。
走一條自己希望的道路，為自己的青春而活著(zhù)注定是要受到各種的艱難險阻和困難挫折的。當初，太過(guò)于年輕的我對自己的能力估計的太高，而對現實(shí)生活的困難估計的太低了。渾渾噩噩的走出了大學(xué)校門(mén)，真正踏上社會(huì )的那一刻，我才知道自己的懦弱。
一切都是自己選擇的，所以所有的苦痛都得自己去承受，這便是我唯一的收獲。那些可以選擇的生活早已經(jīng)過(guò)去了很久。如今，活在這樣的.世界里，我終于知道有些東西可以堅持下去，有些東西堅持的往往是錯誤的。所以，如果能夠再重來(lái)的話(huà)，我絕對不會(huì )再選擇這樣的生活了。
說(shuō)的再多也僅僅是懷念，悔悟和感嘆，徒增心里的不快似乎沒(méi)有別的更好的用處，過(guò)去的林林總總似乎都隨著(zhù)消失的晚霞漸漸沉默在黑色的夜晚里。
這個(gè)城市開(kāi)始進(jìn)入了梅雨季節，每天晚上都會(huì )下一場(chǎng)小雨，在黎明前結束，這城市里的一切都是那么熟悉。有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，在一個(gè)地方呆的久了就很難想到離開(kāi)。偶爾出去游玩一番，過(guò)了點(diǎn)時(shí)間又想著(zhù)回來(lái)了，我就是這樣，依戀的情節太重。
周末過(guò)的沒(méi)有白天也沒(méi)有黑夜，不知不覺(jué)到了夜晚，也不知不覺(jué)天已經(jīng)通明了。人生就是這么長(cháng)，如果你走不完滿(mǎn)是荊棘的路，你就不會(huì )到達理想的彼岸。
過(guò)去現在作文10
我不情愿地跟著(zhù)媽媽坐上了回家的汽車(chē)。
哎！想起曾經(jīng)的家鄉；汽車(chē)總是按時(shí)停在村外幾百米處，滿(mǎn)地的牛糞，陡峭的小路，汽車(chē)總是按時(shí)停在村外幾百米處，我們不得不頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)走到家中。好不容易熬到家了，流了滿(mǎn)頭汗，歡迎我的卻是一臺破舊的風(fēng)扇。在村莊里，娛樂(lè )實(shí)施實(shí)在是太少了。電視？只有一臺黑板電視機，而且信號不好，僅有一兩個(gè)頻道。電腦？連影兒都見(jiàn)不著(zhù)。上街？可市街離這兒太遠了，光是來(lái)來(lái)回回就差不多一天世界。即使交通通順了，又有幾個(gè)人愿意逛街呢？街上死氣沉沉的。
只賣(mài)菜，并不見(jiàn)別的商品，連一家超市都沒(méi)有。街上每個(gè)人都掛著(zhù)一張苦瓜臉，踏著(zhù)沉重的步伐，就連孩子們也失去了他們的童真。喝水要去水井打來(lái)，煮飯要燒柴火。更糟糕的是，住的房子都破破爛爛的，黃土墻，瓦屋頂，我真擔心這房子有時(shí)倒下來(lái)。而且住在這個(gè)村子里，總是對著(zhù)村民們皺著(zhù)眉的樣子，在這樣的環(huán)境下，我的心情也很低落……這是為什么呢？難道他們就不想開(kāi)心點(diǎn)嗎？
如今我看見(jiàn)那個(gè)熟悉的路標，一蒼蒼的枯樹(shù)飛快地消失了，迎來(lái)的是一片金燦燦的麥田。咦夕陽(yáng)，我們是在此下車(chē)的，而今日，車(chē)依然在行駛，直到村口才姍姍停下來(lái)。我下了車(chē)，走在堅硬的水泥路上，回首走過(guò)的路。陡峭的小路不翼而飛，一條寬敞、堅硬的高速公路直穿過(guò)村子。路上除了沙塵外并不見(jiàn)隨地的牛糞。轉過(guò)身去，第一眼感覺(jué)有一個(gè)哨兵矗立在身前，高大、威猛。突然眼前的僅是一棟樓房。我在樓房中穿梭，無(wú)論房主到哪，總是一堆孩子在歡天喜地地玩耍，老人聚在一起下棋，聊天，成人們則“日出而作，日落而息”。實(shí)在讓我難以相信這個(gè)村莊的原貌。
推開(kāi)厚實(shí)的.鐵門(mén)，又使我眼前一亮。水泥地板鋪上了光滑的瓷磚。一臺30寸的液晶電視放在客廳最前面，家人們就坐在客廳里談聲笑語(yǔ)，想盡天倫之樂(lè )。一張小巧的茶幾，旁邊放著(zhù)幾張柔軟的沙發(fā)。我走到房間里，一臺斬新的掌上電腦，一套完整的桌椅。柔滑的窗簾后影藏著(zhù)新來(lái)的客--玻璃窗。
我跑到村外的草坪上，望著(zhù)碧水藍天，看著(zhù)高山綠樹(shù)。這真的是我們的村莊嗎？
我依依不舍地上了回家的汽車(chē)，告別了美麗的村莊。存在變得繁榮興盛了，是因祖國的變化而變化。所謂“國強側民強，國富側家富”。感謝你，祖國！
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