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路的作文

時(shí)間:2023-07-19 08:55:44 好文 我要投稿

關(guān)于路的作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于路的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于路的作文匯編10篇

關(guān)于路的作文1

  詩(shī),是人寫(xiě)出來(lái)的;曲,是人做出來(lái)的;路,是人走出來(lái)的。

  每一個(gè)人都有自己的路要走,每一條路都是人們自己為自己精心選擇的。而,你走的每一條路也都是你自己在走。走好走壞,都怨不得他人。

  也許,有人會(huì )想,因為他的路比別人要更難走,因為,他們覺(jué)得自己的起點(diǎn)比別人低,起跑線(xiàn)比別人遠。他還看著(zhù),看著(zhù)他人所走的康莊大道:在那條路上,鋪滿(mǎn)了紅地毯,兩旁栽滿(mǎn)了鮮花,以及那周?chē)鷱浡幕ㄏ。他的眼里充滿(mǎn)了羨慕,因為在他要走的那條路是一條——羊腸小道。這條路上,到處都是泥濘,路的兩旁也沒(méi)有所謂的鮮花,有的,也只是坑坑洼洼。

  但是,他并不知道,也沒(méi)有看到。沒(méi)有看到那走著(zhù)康莊大道,踏著(zhù)紅地毯的那人的鞋上、褲腳上早已沾滿(mǎn)的泥沙,因為人們所關(guān)注的往往只有他們臉上所流露的自信的微笑和頭上隱形的光環(huán)。極目望去,在那條大道的`盡頭,與之相連的是那些人不屑走的羊腸小道,不,應該說(shuō)是更為難走的崎嶇山路。

  而這條路上,不僅有數不清的絆腳石,還有冷不防就能刺傷你的荊棘,以及那隱藏在林中深處,張開(kāi)血盆大口,隨時(shí)準備攻擊他的豺狼虎豹。再往遠處看看,路的下方是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈懸崖。也正是如此,才會(huì )鑄就他們非凡的成功,因為,他們從一開(kāi)始就踏上的是一條不凡之路。

  在現實(shí)生活中,像這樣敢勇攀高峰的人確也寥寥無(wú)幾,不過(guò),他們的成功卻廣為傳頌。像中國的馬云,像肯德基的創(chuàng )始人,像總統林肯,像富蘭林克、、、、、、他,他們都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子。

  他們的事跡家喻戶(hù)曉,但真正了解他們的人又有多少?人人都看重他們的成功,可又有誰(shuí)知道他們背后所受的苦?我想,人們之所以看不到他們所走的崎嶇山路,是因為蕓蕓眾生的心中有了太多的美好,但又受不了現實(shí)的殘酷。所以他們需要從別人的身上找的成功的滿(mǎn)足感吧!正因為如此,他們才會(huì )堂而皇之的忘掉他們內心的傷痕,僅關(guān)注他們顯露的笑臉。

  有人認為成功很難,因為他們始終不敢涉足那一條無(wú)比艱難而又隨時(shí)可以成功的道路,所以就算你等待再久,它也不會(huì )來(lái);期待再大,它也不會(huì )降臨。成功,只是屬于勇敢者的游戲,因為只有勇者才敢于去挑戰。挑戰成功了,那么你也就成功了,所有你原來(lái)期待和向往的東西都會(huì )向你奔來(lái),因為這是屬于勝利者的戰利品。但是,你若失敗了,迎接你的就不再是鮮花和掌聲很可能會(huì )是謾罵與不屑。就算如此,但,那又怎樣!因為在你踏上這條路的開(kāi)始,你就已經(jīng)蛻變了,你已然蛻變?yōu)橐晃幻半U者。冒險,就意味著(zhù)受傷。但是,身為冒險者的你,哪怕受傷,哪怕流血,但從不流淚,絕不后悔,仍意志堅強!

  人生的路很長(cháng),即使是跌倒,還可以站起來(lái),即使是被打敗了,但并不是宣告你絕無(wú)勝利的可能。所以,你仍可以再站起來(lái),以你更加飽滿(mǎn)的激情,以你更加強健的風(fēng)姿,以你更加不屈的靈魂,站起來(lái)!

  路很遠,路很長(cháng),路很難。但只要你不懼,就沒(méi)有誰(shuí)能阻止你的腳步。你盡可以豪邁的踏著(zhù)屬于你的征程,走出你的風(fēng)采,創(chuàng )造一個(gè)本就是你的不朽的傳奇!

關(guān)于路的作文2

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(cháng)是舟讓我經(jīng)歷了不少風(fēng)浪,對我而言,有笑有淚,有悲有歡,有甜有苦。

  就好像我第一次當轉校生,人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。轉校生?不知道有多少人做過(guò)轉校生呢?我就是一個(gè)活生生的好例子?墒怯钟卸嗌偃嗣靼邹D校生的感受?好受還是不好受?現在就讓我帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)轉校生的生活吧!

  我是一個(gè)由大陸來(lái)香港的新移民。初來(lái)報到,人生路不熟。當時(shí)我12嵗,就這樣邁進(jìn)了香港學(xué)校的大門(mén)。開(kāi)始在新天地里展開(kāi)我的學(xué)習……記得我第一天上學(xué)的時(shí)候,心里無(wú)比的害怕,又害怕這樣又害怕那樣,結果還是這樣,我還是穿上了校服邁向我的學(xué)習之路。新的同學(xué),新的面孔,一切都是新的,我彷佛來(lái)到了火星。一切事物對我來(lái)說(shuō)都是那麼陌生,害怕。猶如什麼東西我都要從頭學(xué)起,就好像剛剛出生的嬰兒,咿咿呀呀,我開(kāi)始在學(xué)校里牙牙學(xué)語(yǔ)了。

  初來(lái)報到的我,朋友不多,自己完全變了。以前很喜歡跟朋友玩的我,消失了;以前很愛(ài)逛街的我,消失了……爲什麼會(huì )這樣?這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。也許這是隨著(zhù)時(shí)間、地方、朋輩的.影響吧!在香港最講求效率,時(shí)時(shí)刻刻都要跟時(shí)間賽跑,而且你一定要戰勝。要不你就會(huì )落后,被別人拋離,跟別人相差一條河,甚至相差一條長(cháng)江。如果不像這樣,作爲一個(gè)轉校生,那麼必須努力,要不就會(huì )被別人看低,輕蔑。

  現在我來(lái)到香港差不多一年了,周?chē)沫h(huán)境、事物,我都熟悉了。在這些日子以來(lái),我還參加了學(xué)校的排球校隊,曾經(jīng)代表學(xué)校參加校外的比賽,獲獎還是沒(méi)獲獎也好,這也是一些很好的學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到更多課本以外的東西。最爲珍貴的可以説是學(xué)到爲人的態(tài)度、品格。我想這些在課本上是很難學(xué)到的吧!還讓我結識了不少知心的朋友,使我明白到朋友的珍貴。生活在友誼之中,你就會(huì )像一敵水溶進(jìn)大海,一片葉生在森林中,你就會(huì )感到自己擁有一種博大的力量,F在我就有如此之感。

  很快小學(xué)的生活即將結束了,歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝,我生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都好像理所當然,細細品味,才覺(jué)得有些日子有著(zhù)淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就熘走的感動(dòng)。

  也許生活就像一扇門(mén),關(guān)起來(lái),里面充滿(mǎn)朦朧溫馨;闢開(kāi)后,外面的世界也真多彩絢麗。一扇門(mén)一個(gè)故事,一扇門(mén)一個(gè)人生,我們懂得珍惜人生,但也要懂得擁有一扇門(mén),擁有一扇永遠珍惜的門(mén)。只有這樣,無(wú)論你到了哪兒,就無(wú)須像我那樣,害怕這樣害怕那樣。

  轉校生,這一個(gè)角色也在我的人生中佔據了一個(gè)重大的位置。人生總是有起有跌,這樣才是一個(gè)五彩繽紛的人生。因爲我知道,跌倒后懂得站起來(lái)才是最重要。如果不知道什麼是跌倒的滋味,怎會(huì )懂得嚮往成功的甘甜呢?

關(guān)于路的作文3

  今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤(pán)里,我想它是要在這里做窩嗎?我小心翼翼地把調色盤(pán)拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤(pán)子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī):白銀盤(pán)里一青螺。蝸牛每天背著(zhù)它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線(xiàn)團。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的,像一枚圓形的小石子。蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同,是長(cháng)在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長(cháng)的手臂。爬行的時(shí)候,它的眼睛不停地揮舞著(zhù),好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(cháng),尾巴也拖得尖尖長(cháng)長(cháng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著(zhù)身體搖搖擺擺,仿佛毛線(xiàn)團在滾動(dòng)。當我用手輕輕碰它的眼睛時(shí),它會(huì )把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角,再把觸角縮進(jìn)腦袋里,一會(huì )兒發(fā)現沒(méi)有危險,就又伸展開(kāi)了。要是拿著(zhù)小房子把它拎起來(lái),它會(huì )把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái),它就使勁掙扎,努力翻身繼續爬。它這

  樣不停地爬呀爬,好像急著(zhù)去辦事。是不是急著(zhù)去上學(xué)?它沿著(zhù)調色盤(pán)一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快樂(lè )! 輔導過(guò)程,媽媽輔導用括號迷路的小蝸牛今天一只小蝸牛爬到廚房窗臺的白色調色盤(pán)里,我想它是要在這里做窩嗎?我小心翼翼地把調色盤(pán)拿到房間,放在桌子上。它靜靜地趴在盤(pán)子中間,乍一望去,不由得令我想到劉禹錫的一句詩(shī):白銀盤(pán)里一青螺。蝸牛每天背著(zhù)它的小房子慢吞吞地爬來(lái)爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖,又像棕色的毛線(xiàn)團。摸一摸它的小房子,硬硬的,糙糙的.,像一枚圓形的小石子。蝸牛渾身上下濕濕的,涼涼的,軟軟的,粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同,是長(cháng)在觸角上的,像蝴蝶的觸角,又像伸長(cháng)的手臂。爬行的時(shí)候,它的眼睛不停地揮舞著(zhù),好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長(cháng),尾巴也拖得尖尖長(cháng)長(cháng)的。爬過(guò)的地方都留下濕濕的、粘粘的液體,很像是它的小便。背上的房子隨著(zhù)身體搖搖擺擺,仿佛毛線(xiàn)團在滾動(dòng)。當我用手輕輕碰它的眼睛時(shí),它會(huì )把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角,再把觸角縮進(jìn)腦袋里,一會(huì )兒發(fā)現沒(méi)有危險,就又伸展開(kāi)了。要是拿著(zhù)小房子把它拎起來(lái),它會(huì )把整個(gè)身體都縮到房子里。不過(guò)這只小蝸牛好像勇敢又好奇,很快又伸展出來(lái)探頭探腦的繼續爬。如果把它的殼翻過(guò)來(lái),它就使勁掙扎,努力翻身繼續爬。它這樣不停地爬呀爬,好像急著(zhù)去辦事。是不是急著(zhù)去上學(xué)?它沿著(zhù)調色盤(pán)一格一格地爬,好像迷路了。哦,孤單的小蝸牛,讓我把你送回家吧!我把它帶到公園潮濕的草叢里,希望它以后不再迷路,而且有更多伙伴,生活更快樂(lè )!

關(guān)于路的作文4

  窗外,秋風(fēng)呼嘯,把樹(shù)葉都吹了下來(lái),那些樹(shù)葉在空中宛如受傷的蝴蝶,漸漸飄落下來(lái)。

  在老師辦公室里,我接受著(zhù)老師的批評,低著(zhù)頭,看著(zhù)手里不及格的試卷。上面一道又一道的紅叉叉,似乎是一把把利刃劃在了我的心上。我十分痛苦,眼睛紅紅的,布滿(mǎn)血絲,仿佛眼睛里也被紅筆劃滿(mǎn)了紅線(xiàn)。老師一聲聲嚴厲的聲音沖進(jìn)我的耳朵,把我的心給沖走了,不知沖到了哪里。我似乎是迷路了,我的心很茫然:為什么我考得這么低,我到底干了些什么?

  從辦公室里出來(lái),我的周?chē)坪跞回撃芰扛采w了,原本溫暖而又明亮的天空,一下子布滿(mǎn)了烏云,太陽(yáng)被遮得密密實(shí)實(shí),想探出頭來(lái)也不行,就像我現在的心。我站在一個(gè)四周黑漆漆的角落,怎么也走不出這片伸手不見(jiàn)五指的地方。我十分害怕:我考這么低,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )罵我?同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我?

  放學(xué)時(shí),我就像一只斗敗的公雞,一個(gè)腳步一個(gè)腳步地挪著(zhù),根本沒(méi)在意我向哪里走。走了一會(huì )兒,我覺(jué)得天色不早了,準備跑回去,抬起頭來(lái),卻發(fā)現四周的景物我一點(diǎn)兒也不熟悉,我感到十分吃驚,又十分害怕,到底哪一條才是我回家的路!我坐在馬路邊,小聲哭泣起來(lái)。有一些路人來(lái)問(wèn)我怎么了,我都沒(méi)有回答,他們在這里站了一會(huì )兒,都走了。

  這時(shí)候,我已經(jīng)明白了,我徹徹底底地迷路了。我不僅害怕,還很悲傷。我仿佛從飛機上掉落在廣闊的大海正中央,只能隨著(zhù)波浪漂蕩。我仿佛站在一個(gè)無(wú)邊的沙漠里,被如熱浪一樣的風(fēng)吹打著(zhù)。我仿佛飄在沒(méi)有邊境的宇宙里,在星際里穿梭。

  不知過(guò)了多久,一只手輕輕地搭在了我的肩膀上。手很溫暖,撫摸著(zhù)我冰冷的`肩膀,另一只手親切地把我臉上的淚擦干。我抬起頭,看了看,媽媽?zhuān)俏业膵寢專(zhuān)?/p>

  她的臉上還有淚痕,如同一條干涸的河道。原來(lái),她為了找我,問(wèn)遍了我所有的同學(xué),還邊哭邊沿著(zhù)這條路找我,生怕我被壞人拐走。

  回到家后,我給媽媽看我的那張卷子,心里一直忐忑不安,但媽媽看了以后,并沒(méi)有批評我,而是抱著(zhù)我,對我說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,下次努力就行了,灝灝,媽媽相信,你永遠都是最棒的!”

  媽媽的這句話(huà),一下子把我的心從黑漆漆的地方拉了回來(lái),我在廣闊的海中被人救了起來(lái),我在沙漠中發(fā)現了綠洲,我在宇宙中成功找到了地球,我找到了回家的路!我仿佛看到了在太陽(yáng)升起的地方,有一棵樹(shù)郁郁蔥?,上面有一個(gè)白繭,白繭破了,一只蝴蝶飛了出來(lái),在空中自由地飛翔。那只蝴蝶就是我!我在飛,我在向前飛,我永遠不會(huì )迷路。

  后來(lái),我在學(xué)習上不再困惑,一直努力學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講,回家后仔細完成作業(yè),我堅信,這條道路絕對沒(méi)有走錯。終于,在第二次考試中,我取得了好成績(jì),我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣。媽媽也在一旁欣慰地看著(zhù)我,大拇指豎得直直的,嘴角也微微上揚。

  媽媽?zhuān)菬羲,我是海上的小船;您是指南針,我就是沙漠的游客;您是春風(fēng),我是風(fēng)箏。因為有了您,我永遠都不會(huì )迷路!

關(guān)于路的作文5

  青春路上,我們總是迷失自我,跌倒在所謂的“人生低谷”中無(wú)法自拔。我覺(jué)得蛻變的青春路中載滿(mǎn)了豐富的色彩。有時(shí)伴隨而來(lái)的痛苦,但也有值得回味的快樂(lè )

  我曾很叛逆,認為父母和老師總是說(shuō)“你不能做這個(gè),或者不可以玩游戲等問(wèn)題”我總很不贊同,認為這些事都可以做的。

  我很喜歡玩游戲,喜歡永遠沉浸在虛擬世界;喜歡那種“過(guò)關(guān)”的成就感?捎袝r(shí)總是不得意,要么被家長(cháng)批評一頓,要么得到老師和同學(xué)的“待遇”要么成為“同道中人”所謂的“牛人”。不論是周?chē)嗽趺凑f(shuō),我總時(shí)很執著(zhù)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我受到了很多人的評論,但這并不全面?偸窃谡f(shuō)我的不好,似乎我就是“垃圾桶”總是收獲許多關(guān)于我的問(wèn)題,而我卻不能把他們處理一下。

  我聽(tīng)到最多是“你這么笨,你能做什么?”有時(shí)還會(huì )插一句“我會(huì )玩游戲呀,你們會(huì )嗎?”這便引起大家哄堂大笑,而我卻滿(mǎn)不在乎。我認為做自己喜歡的事挺好的。

  快要畢業(yè)了,我卻還在打游戲。玩游戲的能力不斷提高,有時(shí)自大地向別人夸贊自己“我這么高的等級,你能做到嗎?”別人總是無(wú)奈地遠離我!斑@個(gè)人太自大了”而我認為他們比不上才會(huì )這么說(shuō)。那時(shí)產(chǎn)生了很大的`成就感。

  考試結果總是很殘酷,有時(shí)甚至妄想有哪位老師會(huì )多打幾分或判錯題,讓我多得幾分,這樣的事也許是癡心妄想。

  畢業(yè)典禮上,老師們給我們講了很多道理,例如:在這個(gè)發(fā)展社會(huì )中,學(xué)習才有出路,學(xué)習才能考上好大學(xué),才能有個(gè)好工作……

  回家,吃飯的時(shí)候,父母總是大合唱。

  我開(kāi)始反省了,因為我玩了這么久,從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)。似乎也找不到什么是終點(diǎn),也開(kāi)始厭煩了。

  那一次,我開(kāi)始控制自己玩游戲的時(shí)間,從三個(gè)小時(shí)變?yōu)橐粋(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我卻被管網(wǎng)人員查住了,我父母把我接回家時(shí),作文再次灌輸許多道理,我記得最清楚的是“你已無(wú)藥可救了”

  我一個(gè)人徘徊在路燈下,“我怎么這么沒(méi)出息呀!玩游戲究竟是為了什么?這些年我收獲了什么?

  我第一次感覺(jué)游戲像一個(gè)黑暗洞穴,我卻一步踏在外面,一步伸在黑穴中,我不知道我該選擇什么?但隱約聽(tīng)到一個(gè)意志告訴我:離開(kāi)游戲,走向光明。

  也是在那一次,我第一次感覺(jué)到陽(yáng)光如此溫暖明亮,空氣中再無(wú)我曾有那污濁,我想遺忘過(guò)去所有的自以為是,想從零開(kāi)始,開(kāi)始新的屬于自己的生活。

  常言道:“苦海無(wú)涯,回頭是岸!笨偸亲屛疑钣懈杏|,我恍惚這就是青春的蛻變吧!

  動(dòng)物為了生長(cháng)發(fā)育,而選擇了蛻變。我即使很痛苦,但還是選擇了它。蛻變的青春路上會(huì )有許多痛苦與不舍,但換來(lái)的絕對是一全新的自我,更會(huì )收獲到非凡的果實(shí)。

關(guān)于路的作文6

  晴空萬(wàn)里,終南山景致盡收眼底。霧霾退去,20xx年元旦是個(gè)難得的好天氣。好天氣帶來(lái)好心情,好心情激蕩起許多情感的漣漪。

  剛剛過(guò)去的20xx年,我們每個(gè)人都有不少的收獲,得失已經(jīng)不重要,看重的是生活還得繼續、理想還在召喚、生命還在延續,我們已帶著(zhù)夢(mèng)想上路。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要懂得取舍。大千世界,誘惑多多。做大事、擔大任者自當有取有舍。舍芝麻抱西瓜,舍龐雜保高雅,舍雜念存真知,在這一取一舍中,輕裝上陣,向著(zhù)理想與幸福出發(fā)。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要與書(shū)為伍。網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,地球變小,要改變世界,必先改變自己。要改變自己,就要多讀書(shū)學(xué)習。讀書(shū)不是為了裝潢門(mén)面,讀書(shū)不是為了一己私欲,讀書(shū)是為了充實(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì),增強自己不斷適應社會(huì )的各種能力。要讀書(shū)學(xué)習,就不能怕苦了自己,遠離頻繁的交際應酬,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。多讀幾本書(shū)吧,讓智慧的頭腦引領(lǐng)我們堅實(shí)的腳步。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要珍惜緣分。人生是一種際遇,相逢是一種緣分。大千世界,蕓蕓眾生,是緣分讓我們走在了一起。喜怒哀樂(lè )是人之常情,苦辣酸甜是人之體味,常常是順境時(shí)我們不懂得珍惜,遇逆境倒教會(huì )了我們許多,于是就有了苦難也是一種財富之說(shuō)。珍惜緣分,就要對得住親人朋友與他人,就要把一生的每一天都當成是人生的最后一天來(lái)過(guò)。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要勇于奉獻。落花本是無(wú)情物,化作春泥更護花。奉獻著(zhù)的人們,在奉獻中分享別人的快樂(lè )。人是感情動(dòng)物,滴水之恩當涌泉相報,大家為一人,一人為大家。這一良性互動(dòng),激發(fā)出諸多社會(huì )正能量。只要人人都獻出一份愛(ài),這世界將變成美好的人間。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要節省時(shí)間。伸開(kāi)五指,時(shí)間從指縫中流過(guò),每天對自己的稍許放縱,定會(huì )留下諸多遺憾。今天事情今天做,明日事情會(huì )更多。凡事都要花時(shí)做,精力有限當選擇。人最浪費不起的就是時(shí)間,而時(shí)間不偏不倚,不會(huì )因為您的長(cháng)相各異、出生地有別、性別不同就區別對待,抓住了時(shí)間,就抓住了機會(huì ),就搭上通往理想深邃之處的快車(chē),就架起了溝通理想與現實(shí)間的橋梁。抓住了時(shí)間,有了好的方式方法,就會(huì )在人生的.路上多一份自信,少一分煩惱,多一份成功,少一分遺憾。

  帶著(zhù)夢(mèng)想上路,要矢志不移。有志者立常志,無(wú)志者常立志,這一有一無(wú),反映人的心智。志大才疏,只能羨慕或嫉妒他人的成功,有才無(wú)志,也不可能到達幸福的彼岸。人的一生立志就干一兩件大事,只要方法對頭,與法與德不悖,就沒(méi)有干不成的道理。

  相似的花兒年年司空見(jiàn)慣,不同的人兒歲歲有新建樹(shù);ê迷聢A,自然界的美景常常被人為添加了感情色彩,萬(wàn)事順意,常常是人們的美好祝愿。在馬年開(kāi)啟之際,我愿各位朋友馬不停蹄搶時(shí)間,策馬揚鞭奔前程,決定的事馬上就辦,在點(diǎn)滴的積累中達到最終的成功。帶著(zhù)夢(mèng)想上路,我們已經(jīng)做好了應對各種困難的準備;帶著(zhù)夢(mèng)想上路,我們繼往開(kāi)來(lái),磨礪意志,向著(zhù)幸福出發(fā)。

關(guān)于路的作文7

  當“知識就是力量”的口號一次又一次高喊,當“知識經(jīng)濟的浪潮”一波又一波地洶涌,當越來(lái)越多的大學(xué)生為了就業(yè)而一個(gè)又一個(gè)地加入浩浩蕩蕩的“考研大軍”,有一些大學(xué)畢業(yè)生卻開(kāi)始困惑、迷茫和焦慮:是放棄自己的生活意愿,還是在考研大軍的隊伍中留下自己不情愿的身影?

  我的回答是:踏上心路,走出屬于自己的人生!

  踏上心路者如王利芬:“為了那顆不安分的心,我寧可暴死在未知的路上也不愿過(guò)安逸的人生!痹巍兜谝粫r(shí)間》等金牌節目總制片人的`王利芬在事業(yè)達到巔峰時(shí)竟然選擇了離開(kāi)央視。當眾人為了“數錢(qián)數到手抽筋”的享受而出賣(mài)自己靈魂時(shí),她卻視金錢(qián)如糞土;當現代人享受慣了“鐵飯碗”的活法而天天混日子時(shí),她卻為了有挑戰性的人生放棄了現有的“金飯碗”——她就這樣踏上了只屬于自己的心路。

  踏上心路者如莫言:“我離開(kāi)國家干嘛?我連高密都不想離開(kāi)!” 當“專(zhuān)家”們賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),紛紛開(kāi)辟 “國際講壇”時(shí),當大家都認為莫言應該出國發(fā)展時(shí),莫言放棄了出國的選擇。我們尊敬莫言,正是因為他有了名利也并未被身外之物沖昏頭腦,只尊重心里最真實(shí)的感受。莫言在眾聲喧嘩的亂象面前沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,在岔道口前——莫言踏上了那條令人肅然起敬的心路。

  踏上心路者如索爾仁尼琴:一個(gè)處處皆是監獄和集中營(yíng)的黑暗的古拉格群島,充斥著(zhù)蹂躪、吶喊和絕望……面對這些,沒(méi)人敢于揭露這一切,甚至把其宣傳成了天堂,包括一直為人民說(shuō)話(huà)的高爾基。在一片混沌中,索爾仁尼琴——這個(gè)勇敢的巨人站了出來(lái)。他“高聲說(shuō)真話(huà)”,堅持自己的內心原則,一部《古拉格群島》終于讓這個(gè)黑暗的島嶼重見(jiàn)天日。他是是讓全世界人民尊重的“俄羅斯的良心”,也是被國家驅逐的“罪人”——索爾仁尼琴選擇踏上了那條艱險的心路。

  所以,我想對那些即將畢業(yè)的大學(xué)生說(shuō):不管你做出什么樣的選擇,你一定要尊重自己的內心而踏上心路。當然,踏上心路一定會(huì )遇到艱難和坎坷,可張愛(ài)玲回答:“不摔跟頭,不碰壁,不碰個(gè)頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長(cháng)大呢?”踏上心路并不能保證絕對的成功,甚至會(huì )加劇痛苦,可是世界上最美的花往往要經(jīng)過(guò)汗水的澆灌啊。

  杰克·凱魯亞克曾說(shuō)過(guò):“永遠年輕,永遠熱淚盈眶!北3帜贻p的方法,并非踩著(zhù)別人的腳印,跟隨他人的背影,被淹沒(méi)在名利、工作的滾滾波濤之中,而是按自己的意愿過(guò)自己想過(guò)的生活,哪怕前路多坎坷,身旁有荊棘,也要靠自己的努力和激情走出一條屬于自己的道路。

  踏上心路,收獲屬于自己的人生!

關(guān)于路的作文8

  提起火車(chē),大家一定都不陌生,因為我們我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開(kāi)火車(chē)運輸,我們出去旅游時(shí),也要乘坐火車(chē)......但是,又有多少人保護過(guò)供火車(chē)行駛的鐵路呢?

  鐵路是人民經(jīng)濟的動(dòng)脈,如果沒(méi)有鐵路,火車(chē)不能行駛,將給我們的生活帶來(lái)諸多不便,所以,鐵路與我們的日常生活有著(zhù)不可磨滅的聯(lián)系。在生活中,我們時(shí)常能聽(tīng)到鐵路上發(fā)生的一些重大事件,這是為什么呢?下面就聽(tīng)我為你們講一講吧。

  4月28日凌晨4點(diǎn)41分,膠濟鐵路淄博段發(fā)生兩趟列車(chē)相撞的重大安全事故,造成71人死亡,400多人受傷的嚴重后果,讓國家和人民的生命財產(chǎn)蒙受重大損失,嚴重損害了鐵路的安全運輸形象,造成了極其惡劣的社會(huì )影響;在1993年4月30日,044次貨 物列車(chē)與一違章?lián)屧綗o(wú)人看守道口的滿(mǎn)載春游學(xué)生的大客車(chē)相撞,造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日,徐某在調車(chē)場(chǎng)穿越軌道時(shí),被解體作業(yè)的流放車(chē)軋斷后腿,造成終生殘廢......你瞧瞧,這些人不認真工作,造成了多大的安全事故,不僅自己受到了傷害,還讓家人跟著(zhù)一起受苦,更讓列車(chē)上的乘客與他們的家屬受到了嚴重的打擊,自己的一次失誤將大家寧靜的生活打破,毀了別人一生的幸福,背上了一世的罪名,你們說(shuō),這樣值得嗎?

  有些人貪圖一些小便宜,在鐵路上擰下一些螺絲,造成了嚴重的交通事故,為了眼前一元,兩元的小利益,而讓國家損失了百萬(wàn),甚至幾億,這樣的人有資格在社會(huì )上立足嗎?有一位老人在鐵路旁散步,看火車(chē)沒(méi)開(kāi)來(lái),便在鐵軌上步行,走著(zhù)走著(zhù),腳便卡在了鐵軌里,被一列飛馳而來(lái)的`火車(chē)撞上,因此喪失了寶貴的生命,是火車(chē)司機的錯嗎?我可以明確地告訴你,不是,他在屬于自己工作崗位上工作,而那位老人不懂鐵路法律安全知識,在不受人控制下,自己走上了鐵軌從而被火車(chē)撞和司機有什么關(guān)系呢?這些事故都是因為人們不愛(ài)護鐵路而造成的。

  讀了上文,你明白了嗎,破壞鐵路是多么愚蠢的行為? 我們生活中的許多的工業(yè)原料、生活用品都是靠火車(chē)源源不斷地輸運祖國的四面八方,如果沒(méi)有鐵路,我們的生活將無(wú)法想象,煤炭運不出去,就不能發(fā)電,沒(méi)有電,我們的生活就不能和現在一樣用電煮飯,用電照明等,很多企業(yè)也不能正常運轉......總而言之,沒(méi)有鐵路,21世紀的我們就不能正常地生活了。所以,我們必須愛(ài)護鐵路,這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。 同學(xué)們,保護鐵路,人人有責,讓我們行動(dòng)起來(lái),參與到知路 愛(ài)路 護路的行列中吧!使列車(chē)暢通無(wú)阻地馳向祖國的四面八方,也讓我們的生活更加方便!

關(guān)于路的作文9

  不知道我在這條路上留下過(guò)多少足跡,但究竟是數不清的;不知道我在這條路上灑下過(guò)少回憶,但畢竟是憶不盡的

  在家的這頭與學(xué)校的那頭,有一條小路,將家與學(xué)校相連,也正是這條路將我的心與童。年相連。

  這條路并不寬敞,是條羊腸小道,只容一人通過(guò),若你提著(zhù)東西還得側著(zhù)身子走過(guò)去,像這種路,在今天是極為罕見(jiàn)的。

  這條路不知道有多少年的歷史了,兩邊的石壁上早已千瘡百孔,就像老人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的皺紋一樣,或許那是歲月留下的痕跡吧。

  讀小學(xué)時(shí)我住在奶奶家,一間六十個(gè)平方的房子里便是我生活了六年的地方。一條小路,一間屋子,幾只家雞,足以給我所有童年般的樂(lè )趣。

  剛上學(xué),讀一二年級,我由爺爺接送回家,一路上歡聲笑語(yǔ),我總會(huì )滔滔不絕的跟爺爺談笑著(zhù)今天在學(xué)校里的趣事。我笑著(zhù)說(shuō),爺爺自然也就笑著(zhù)應?粗(zhù)高年級的哥哥姐姐們背著(zhù)重重的書(shū)包,成群結隊的玩在一起,互相談笑著(zhù)。年幼的我天真的認為長(cháng)大了便是快樂(lè )的。我們走的是那條小路。

  稍微大一點(diǎn),便認為自己長(cháng)大了,是小大人了,凡事可以自理了,便不叫人接送。另一個(gè)原因是總是饞嘴于路邊小攤上的零食,爺爺在時(shí)絕不允許買(mǎi),他總會(huì )說(shuō):吃了是會(huì )要拉肚子的。于是,第一次回家時(shí)便買(mǎi)了些吃了會(huì )拉肚子的零食,一路上雖有零食做伴,卻總擔心爺爺會(huì )不會(huì )突然冒出來(lái)訓我一頓。就是這樣一回,走的仍然是那一條路。

  上六年級時(shí),便與幾個(gè)同學(xué)一起回家,雖不會(huì )再貪吃路邊上的零食,但在同齡人之間總會(huì )聊聊些彼此都感興趣的問(wèn)題。在那時(shí),我們總是可以在一起談天說(shuō)地,從秦始皇談到xx,從還珠格格談到馬xx就這樣邊走邊說(shuō),我走還是那條路。

  兒時(shí)就是那般童言無(wú)忌。不必考慮明天的任務(wù)是什么;不必擔憂(yōu)考試成績(jì)怎沒(méi)樣;不必煩心作業(yè)寫(xiě)不完

  就這樣一天又一天,一年又一年,那條道一直陪伴著(zhù)我,陪我從家到學(xué)校,陪我從學(xué)校到家。就這樣,它看著(zhù)我一天天的長(cháng)大,書(shū)包一天天的加重。眨眼間,兩千多日子過(guò)去了,正如朱自清先生寫(xiě)到:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  或許,這個(gè)問(wèn)題連著(zhù)條年邁的路也不知道吧。

  這條路記錄著(zhù)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨;記錄著(zhù)太多的春夏秋冬;記錄著(zhù)太多太多數不盡的回憶。

  寫(xiě)到這里我不禁潸然淚下。今天我又踏在了這條小路上,低吟著(zhù)昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏的憂(yōu)愁?粗(zhù)這幾十年都未曾改變的一切,看著(zhù)那條小路,望著(zhù)那座老墻,墻上的老樹(shù)根如同回憶般延伸著(zhù),伸向那遠在天邊,遙不可及的童年。

  那條小路長(cháng)長(cháng),永在我心。

關(guān)于路的作文10

  “旅客朋友們你們好,你現在乘坐的是……”一字一頓的廣播聲在擁擠的車(chē)廂內顯得格格不入,大人扛著(zhù)包裹,小孩兒咧著(zhù)嘴笑著(zhù),爭先恐后地跑上列車(chē),我找到自己的位置后安頓下來(lái),看了看車(chē)窗鏡上的我,全然沒(méi)有一絲小孩兒該有的興奮。

  我要去旅行了,我馳往在離家數千公里的列車(chē)上。兩旁急速向后的樹(shù)木拉出一道長(cháng)長(cháng)的綠色掠影,連綿不絕的電線(xiàn)桿像一條找不到頭的斑馬線(xiàn),讓人感覺(jué)分外壓抑,瓦屋大廈以時(shí)速200多公里交錯地跑過(guò),像是一個(gè)個(gè)能夠彈出不同音階的琴鍵,黑白相間地坐落在蒼天之下。列車(chē)偶爾停站兩三分鐘,人們只是匆匆地上下車(chē),在列車(chē)員毫無(wú)生機的廣播提醒下,裹緊大衣,提好行李,默然地離開(kāi),我還沒(méi)來(lái)得及看一眼,他們便消失在我的視線(xiàn)外。這一切都太快了。突然間,生活流逝像是手中握不住的沙,絲毫不給我喘息的機會(huì )。我心一顫,問(wèn)自己,這是旅行嗎?這是旅行的意義嗎?我陷入茫然,似乎人們在突然見(jiàn)證自己事與愿違后的`手足無(wú)措。

  下意識地翻了翻行囊,瞥見(jiàn)一堆雜物之中幾本略顯嶄新的書(shū),靜靜地,躺在那兒。和其他東西相比,它們像一盞明燈,時(shí)刻有著(zhù)與眾不同的光;它們如出淤泥而不染的蓮,與世無(wú)爭,遺世獨立。迫不及待地,我把它拿在手上。書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)周?chē)降拿,他是我最喜歡的作家之一。在日益浮華的世界,他卻能以散文的“平淡”日益突出!俺墒炝,卻不世故,依然一顆童心;成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心”,他的這句話(huà)用在他身上是再好不過(guò)了。我打開(kāi)書(shū),一行一行地讀,看得緩慢而仔細。我用思想深入他的每一個(gè)字,用情感體會(huì )他的每一句話(huà)。無(wú)須多么華美的辭藻,無(wú)須多么恢弘的文勢,正因為在路上,此刻,周?chē)礁袷俏业牧紟熞嬗,與我面對面交談,將生命的真諦娓娓道來(lái)。

  我能感受到,我的心,之前還如同渴望撲向藍天的雛鳥(niǎo),渴望榮譽(yù),渴望自由,此刻,卻慢慢飄落,成為大地上最樸實(shí)的一分子,甘愿無(wú)聲,變得沉靜,追求真正的美好。我看著(zhù)書(shū),書(shū)似乎也在看著(zhù)我,以它最溫柔的眼神,散發(fā)出淡淡的油墨書(shū)香。這書(shū)香將我攬入懷中,去感受它最真實(shí)的律動(dòng),使我獲得銳意進(jìn)取的生命能量。不知不覺(jué),我的眼眶微濕,淚水洗去了我眼前的陰霾,這世界又逐漸變得明朗起來(lái)。遠處,藍天延綿千里,白云悠然飄蕩,瓦屋大廈此刻像是在彈奏一支歡快的曲子,我看見(jiàn)車(chē)窗鏡里的我,嘴角上揚。

  我仿佛明白,生活的本質(zhì)也正是一場(chǎng)旅行。這其中有人不斷地出現,或作為陪你終老一生的伴,又或僅僅是個(gè)閃亮登場(chǎng)后又黯然離開(kāi)的過(guò)客。但不必自擾,不必感傷,旅途中或許有?空,有人上車(chē),有人下車(chē),但終究會(huì )向前進(jìn),而書(shū),是你最好的伴。

  大千世界,我們時(shí)常被物欲遮蔽,時(shí)常埋怨現代過(guò)快的生活節奏,那么懷揣一本書(shū),放慢自己的腳步,學(xué)會(huì )欣賞沿途的風(fēng)景,讓書(shū)帶你上路,讓心靈去真正旅行。

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