我的路作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的路作文1

　　魯迅曾有一句名言：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路，如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物，而尋常路，只是一路上普通的花花草草，很難有什么新鮮事物。

　　不尋常的路，擁有著(zhù)讓人眼前一亮的效果�！度龂�演義》中的草船借箭則是這一例子，它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中，按周瑜的說(shuō)法，三日內造十萬(wàn)支箭，那簡(jiǎn)直是天方夜譚、談何容易，就算是造箭的材料全部準備完畢，也很難造成。而諸葛亮卻計上心頭，神機妙算，在魯肅府上吃喝了三天三夜，全無(wú)為自己立下軍令狀而有的'危機意識，因為他用了一種不尋常的方式弄好了十萬(wàn)支箭，他巧妙的避開(kāi)了一條尋常路。

　　曾經(jīng)聽(tīng)政治老師講過(guò)一個(gè)打工人的故事，主角是唐駿，他是中國打工之王。上世紀，唐駿四處打工，克服了種種困難，最終成為一個(gè)知識分子。他想出國，他想去當時(shí)的信息技術(shù)巨頭——微軟挑戰。他只想成就一番大事業(yè)。當時(shí)，有身份、有錢(qián)就可以使任何人輕松就業(yè)，不幸的是，他一點(diǎn)也不沾邊，但他沒(méi)有放棄，在微軟當了十年的小職員，開(kāi)始對微軟的整個(gè)系統研究。這種行為，我們都認為不可能，可是他卻獲得上帝對他的保佑，他成功了，并且令蓋茨都對他刮目相看，他成為了中國的微軟總裁。他后來(lái)以自己豐富的經(jīng)驗，成了中國信息業(yè)的骨干。

　　面對唐駿的成功，我們多多少少有點(diǎn)向往，然而成功就是一條路，有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它，如果我們能走不尋常的路，那成功之路也越發(fā)精彩。

　　魯迅說(shuō)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。那些尋常路，也是走出來(lái)的。

我的路作文2

　　這些年，我放學(xué)走過(guò)的路

　　那條路，我幾乎每天經(jīng)過(guò)，那人的背景，也時(shí)時(shí)看到！我認為那才是真正頭頂天、腳踏地的職業(yè)——交通警察！

　　他們日日站、年年守在崗位上，這是大家有目共睹的，我也不必多說(shuō)，可是又有誰(shuí)真真正正地為他們想過(guò)呢？他時(shí)時(shí)為我們服務(wù)，但那種工作方式我們卻沒(méi)有機會(huì )去親身體驗。打開(kāi)你的回憶大門(mén)，是否看到他們夏站三伏，冬站三九，每天都在汽車(chē)的喘氣和刺耳的噪音中；是否看到他們夏天常常曬得皮膚爆皮，冬天又常常凍得臉發(fā)青，春天和秋天應該是好季節了，可是風(fēng)沙又多！是否聽(tīng)到他們的抱怨呢？沒(méi)有，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)我們生命的保護神。

　　不了解他們的人，總是認為他們面對違章者總是冷酷到底，也不用有什么高深的文化知識，只要會(huì )擺擺架子就可以啦。也許更有甚者，會(huì )被他嚴厲的話(huà)語(yǔ)而感到想靠近又不敢靠近！也許你曾經(jīng)舉過(guò)小紅旗，也許你曾經(jīng)因違章而受到他的教誨，也許還有更多更多的事讓你感到你不喜歡這個(gè)看似冷酷的群體。雖然他們既不是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也不是城市的美容師，更談不上白衣天使。但是他們在我們生活中是不可缺少的。雖然他們是如此的.值得我去學(xué)習，但是我真的希望有一天這個(gè)行業(yè)會(huì )在三百六十五行中消失，到那時(shí)中國應是很富強，人們的質(zhì)素水平也邁上了一個(gè)新的階梯。

　　生活中的交通安全由他們維護，他們如此艱辛，就讓我們做一個(gè)遵守交通規則的好公民。

　　“呼——”一聲哨聲把我從思緒的海洋中拉了回來(lái)，我抬頭看看，知道自己犯了錯誤，便走上了斑馬線(xiàn)。此時(shí)，我才有機會(huì )將他看仔細“身著(zhù)制服是那樣的瀟灑，黝黑的皮膚上鑲嵌著(zhù)一雙慧眼�！�

我的路作文3

　　我又一次，走在熟悉的路上，記憶中的景象，在我的腦海里翻騰。哎！心中有點(diǎn)兒酸酸的甜甜的感覺(jué)，眼淚差點(diǎn)兒涌出來(lái)。

　　景色依舊，很美……只是今日的我有些形影孤單，一個(gè)人沉浸在那份幸福的回憶里，想著(zhù)心中最?lèi)?ài)的那個(gè)人……

　　頤園是我們初次相識的地方。記得我見(jiàn)到你的第一眼起，我心中就有了大哥哥的記憶，你拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我在頤和園里游覽著(zhù)名勝古跡，給我講述著(zhù)頤和園的歷史，小妹妹我也就乖乖的聽(tīng)著(zhù)，大哥哥你耐心的講述。

　　記得我們坐在諧趣園里，警惕性很高的我，不敢喝你遞過(guò)來(lái)的水，嘻嘻！我是怕你投毒害到我�？赡氵�是面帶笑容的和我談笑著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒怒氣。

　　西堤兩側垂柳搖曳，我幻想著(zhù)是你在輕擺我的手，唱著(zhù)心中最美的歌曲，遇上你是我的`緣，守望你是我的歌。水天一色好美的地方，我們曾在那里小息，享受著(zhù)香吻的甜蜜，纏綿的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞，你那富有磁性的聲音，讓我常�！�…回味……

　　我坐的地方面對著(zhù)荷花池，池中的魚(yú)兒水下游著(zhù)，荷葉漂浮在水面，享受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的幸福！出淤泥而不染的蓮花，迎著(zhù)陽(yáng)光、帶著(zhù)微笑，在水中怒放……

　　和煦的微風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹動(dòng)了我的長(cháng)發(fā)，好似你那堅實(shí)的手板，輕撫著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，又輕輕的觸及到我的臉頰，此刻我的心在蕩漾，仿佛你就站在我的身旁，與我談笑、與我相伴……

我的路作文4

　　上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對這條路非常熟悉，在這里有我對生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。

　　我的家住在鄭東新區中醫學(xué)院教職工公寓，我在金水區經(jīng)三路小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校車(chē)程需要大概半個(gè)小時(shí)，（不堵車(chē)的情況下）。

　　在小區的院子里有許多五彩繽紛的花朵，夏天到來(lái)了，它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開(kāi)放，有紅色的，有黃色的，還有粉紅色的......散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，，讓我感覺(jué)精神飽滿(mǎn)。我最喜歡櫻花，我們小區的院子里種了很多，有白色的，還有淡粉色的，還有深粉色的，讓你忍不住去聞聞它，那個(gè)味道真是迷人。小區道路兩旁有一顆顆的樹(shù)木，雖然不是很高大，因為才栽上去沒(méi)幾年，但是它正迎著(zhù)微風(fēng)在逐漸漸漸的長(cháng)大呢。清晨一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子翩翩起舞，像是在和我打招呼。

　　我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿(mǎn)，我正繼續往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，王梓博！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)張珂嘉，我說(shuō)：“早上好！”張珂嘉說(shuō)：“快走吧，別遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。

　　馬路上的'車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，路上的行人也是行色匆匆，有的是去工作的路上，有的是去上學(xué)的路上，馬路邊上的樓房也很高大，早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早餐，我被一陣香味吸引，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊，真是“口水直下三千尺”呀!

　　上學(xué)的路一直陪伴著(zhù)我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識的殿堂。

我的路作文5

　　暗夜的星斗，為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著(zhù)哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現象，存在著(zhù)“問(wèn)”嗎?

　　西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識大門(mén)的鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)?wèn)』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數學(xué)真理，長(cháng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(cháng)河中，等著(zhù)人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚光大、造福世人。因為有“問(wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線(xiàn)索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向學(xué)問(wèn)的門(mén)。

　　曾經(jīng)，我仰觀(guān)夜空，對那在天際流淌著(zhù)的.，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著(zhù)“問(wèn)”的鎖匙，試著(zhù)從書(shū)籍雜志中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著(zhù)先人開(kāi)出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。

　　及至目前，我仍持續的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著(zhù)“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著(zhù)自己走來(lái)的路，會(huì )發(fā)現是由“問(wèn)”之鑰砌成。

我的路作文6

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天天長(cháng)大，煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來(lái)，令我措不及防。 煩惱一：家長(cháng)的嘮叨

　　“暢，你回來(lái)了，來(lái)來(lái)來(lái)，趕緊吃飯�！币换丶�，媽媽的聲音就傳了出來(lái)，不要以為只是一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面，往后看吧。

　　我慢吞吞得吃完飯，剛吃完，媽媽就一邊收拾著(zhù)一邊說(shuō)：“今天我給你買(mǎi)了一套習題，你的數學(xué)成績(jì)下降了，得好好補補，你看隔壁陳阿姨的女兒，學(xué)習這么好，再看看你 …… ”

　　后面的我已無(wú)心再聽(tīng)，只是機械得走到書(shū)桌旁，機械得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　煩惱二：沉重的作業(yè)

　　周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我舒服得窩在被子里心里想著(zhù)，今天是周末，晚一點(diǎn)兒起床應該沒(méi)問(wèn)題吧。經(jīng)不住周公的誘惑，我再次回到了夢(mèng)里。

　　“暢，起床了，現在都幾點(diǎn)了，你還要去練字呢，還有，那盤(pán)英語(yǔ)磁帶今天聽(tīng)完，聽(tīng)完之后寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文……”無(wú)奈，媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來(lái)，我極不情愿得離開(kāi)了床。

　　正寫(xiě)著(zhù)字，媽媽又來(lái)巡查了：“你的'字怎么寫(xiě)得這么難看？是不是偷懶了？早就跟你說(shuō)了，練字不能心急，慢慢來(lái)，待會(huì )練五張字交給我�！蔽以谛睦锟�，太多作業(yè)了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可我卻不得不聽(tīng)從……

　　光陰似箭，日月如梭。一日一日，煩惱逐漸變多，我只懇求：你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )毫不猶豫得選擇回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

我的路作文7

　　路，是一步一個(gè)腳印的腳踏實(shí)地，簡(jiǎn)單而樸實(shí)；路，是一望無(wú)際的深海中的指南針，清晰而堅定；路，是無(wú)盡黑暗中的遍地荊棘，坎坷而艱辛。人生就像一段無(wú)限長(cháng)的路，時(shí)而平坦，時(shí)而跌宕。但我們的腳步卻從未停下，也不會(huì )停下。就算前方再危險，也會(huì )咬牙堅持，哪怕撞得頭破血流，也決不言敗。

　　小時(shí)候的路，好比風(fēng)平浪靜的海面。路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們從不擔心前方是否會(huì )有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。天真的腦袋里裝滿(mǎn)了玩耍的愉快，對一切新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇。竟不知道，在不遠的前方，有一種東西叫做煩惱。

　　長(cháng)大后的路，好比危險重重的沼澤。一不小心便會(huì )陷進(jìn)去，難以自拔。在路上，我失去了一種叫做快樂(lè )的東西。學(xué)習的壓力、作業(yè)的繁重、老師和父母的'嘮叨，一股腦兒地全向我撲來(lái)。叛逆的我們學(xué)會(huì )了和老師頂嘴。殊不知，這粒叛逆的種子會(huì )使我們一不留神就陷進(jìn)那恐怖的沼澤，掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。讓原本陽(yáng)光明媚的前方頓時(shí)陰云籠罩。

　　未來(lái)的路，又好比是處處困難的原始森林。我們必須離開(kāi)父母，學(xué)會(huì )獨自生活，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，學(xué)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )一切能讓我們好好存活下去的本領(lǐng)、技能。我知道，未來(lái)的路沒(méi)有盡頭，她將由現在的我們決定。只有更加努力、奮斗，才能換來(lái)前方道路的風(fēng)和日麗。

　　人生的路，并不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)和日麗，也有狂風(fēng)暴雨，那挫折就像些許淡淡的醋，卻又微酸醒人。我們在路上不斷成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )在困難面前不低頭……

　　未來(lái)的路，我無(wú)從知曉，所以更要趁現在，更加努力，為迎接前方的光明，做好準備！文/劉晨晨

我的路作文8

　　周五下午放學(xué)后，爸爸媽媽接著(zhù)我高高興興地回家。

　　剛開(kāi)始我和媽媽隨著(zhù)手機播放的《明月幾時(shí)有》邊聽(tīng)邊唱。唱的正嗨時(shí)，爸爸無(wú)奈地告訴我們北環(huán)路又堵了，我和媽媽才從音樂(lè )的世界里回來(lái)。只見(jiàn)北環(huán)路口不足100米的距離密密麻麻擠滿(mǎn)了電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、走路的行人，公交車(chē)、小汽車(chē)呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng)。媽媽想了想說(shuō)：“要不咱走渠東路吧�！�

　　爸爸調轉車(chē)頭拐向渠東路。路很順暢，我和媽媽又唱起歌，慶幸我們的偉大決定�？墒强熳叩絿�基路時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了。由于路邊的小攤小販太多，加上下班、放學(xué)高峰期，還有人不遵守交通規則，亂擠亂拐，這個(gè)路口也堵得水泄不通，我們再也提不起唱歌的興趣了。好在爸爸的駕駛技術(shù)好，他小心翼翼地注意車(chē)的左側行人和車(chē)輛，媽媽在右邊提醒著(zhù)行人。20分鐘后我們才蝸牛似的離開(kāi)了這個(gè)路口，我們三個(gè)都長(cháng)長(cháng)的出了口氣，以為到了安全的地方。拐個(gè)彎到了三全路，本來(lái)的.電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)道已被接鄭州七中住校高中生的車(chē)輛排滿(mǎn)了，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)只好在機動(dòng)車(chē)道上行駛，寬闊的三全路由于無(wú)序行車(chē)已被堵成一鍋胡辣湯。媽媽不禁感嘆：“回家近在眼前，卻又遠在天邊�！�

　　我多么希望所有的交通參與者都能各行其道，文明出行，還我們一個(gè)通暢的出行道路！

我的路作文9

　　每年，總會(huì )有一縷溫暖的陽(yáng)光照到我家，照在那已經(jīng)老的陳舊了的老座椅上。上面坐著(zhù)我慈愛(ài)的奶奶。

　　那座椅已經(jīng)褪了色，支撐成椅子的也只有幾根黃白色的木頭。坐上去，總是擠出“吱呀，吱呀”的美妙音樂(lè )。奶奶說(shuō)她的年齡和座椅差不多大。從奶奶出生后，就一直陪著(zhù)她玩。

　　每年秋天，奶奶都會(huì )坐在老座椅上為我，為我們全家打著(zhù)毛線(xiàn)，織著(zhù)過(guò)冬的毛衣。而媽媽就告訴她不要織了，再給去買(mǎi)。奶奶不肯，爭道：“費錢(qián)，自己織的，暖和�！薄皨�?zhuān)�您總是瞎操心，錢(qián)我們自己會(huì )分配�！薄拔艺f(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)�！蹦棠虈绤柕腵語(yǔ)氣中透露出一些犀利。表情活像生氣了。小時(shí)候，不懂事的時(shí)候，總是會(huì )盯著(zhù)奶奶看，看她織毛衣，皺巴巴的手上快速地織著(zhù)。臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑容。毛衣織好后，我穿了，是暖的，暖到心里。

　　奶奶病了，躺在床上，我想乖點(diǎn)，討好奶奶。就去洗碗，一開(kāi)始滿(mǎn)順利，碗兒們似乎知道我的心思，都一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊讓我給它們洗澡�？捎幸恢煌�，故意要和我作對似的，它脫開(kāi)了我的手，隨之一個(gè)優(yōu)美的線(xiàn)條“啪嗒”一聲，粉身碎骨的死在了我的腳邊。井水還不停得滴著(zhù)，門(mén)外的知了無(wú)聊地煩叫著(zhù)。狠狠地把我的怒火勾了出來(lái)，對著(zhù)碗和雙手大發(fā)了一場(chǎng)火。奶奶一步一搖地撐著(zhù)墻走了過(guò)來(lái)。聲嘶力竭地從嘴里吱出幾個(gè)字來(lái)：“怎么回事？”我一想，完了，被罵是逃不過(guò)了。就站著(zhù)等死。但她卻把責任推在自己身上�！笆悄棠痰腻e，是我不該生病�！�

　　他的臉上還有些委屈。我有暖了，暖的不只是心，還有淚……

　　今天我才明白，太陽(yáng)光不會(huì )沒(méi)有，座椅上全是太陽(yáng)，奶奶的嘴上，臉上也全是太陽(yáng)，我全身也是太陽(yáng)。

我的路作文10

　　一輛單車(chē)。一張地圖。

　　出發(fā)。

　　最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(cháng)長(cháng)的下坡。騎車(chē)飛奔下去，聽(tīng)著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)像是在飛。

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì )有不一樣的景色等待著(zhù)們去追尋，去探索。

　　看著(zhù)地圖上的陌生的地方，然后尋著(zhù)路線(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。

　　走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對比一下自己走過(guò)的路線(xiàn)是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e路，走錯了方向，甚至走反方向。

　　路上的景色也是很值得留戀與回味的�！叭松�就是一場(chǎng)旅行，們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的`風(fēng)景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗�(zhù)路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為們彼此并不遙遠�；蚨际�，或鄉土。都會(huì )讓們感到有種熟悉的味道的。

　　川流不息的人們，訴說(shuō)著(zhù)每一個(gè)地區的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著(zhù)，辛勤著(zhù)。

　　不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著(zhù)一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？

　　人們在路上，我們在追尋著(zhù)。

　　騎著(zhù)單車(chē)，在這陌生的城市尋找著(zhù)的希望的目標。

　　它就在前方。

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