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讓我悄悄地告訴你作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讓我悄悄地告訴你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我悄悄地告訴你作文1
媽媽?zhuān)丝,你又在忙碌?zhù),奔波著(zhù),為了我們這個(gè)家,為了我。我多么希望有機會(huì ),我能依偎在你身邊,讓我悄悄地告訴你,你賜予我的母愛(ài),是多么溫暖和感動(dòng)。
其實(shí),我曾經(jīng)懷疑,我還是你的親生骨肉嗎?別人說(shuō),單親家庭的孩子,往往會(huì )得到較多的`溺愛(ài),在我的幼年,你似乎沒(méi)有讓我感到多少溫暖。我在地板上玩耍,滑倒,額頭磕出一個(gè)疙瘩。你瞥了一眼,全然不顧我的淚水,繼續忙碌家務(wù)。我在院落里玩耍,被小伙伴推搡倒地,含著(zhù)淚水回家。你神情淡漠地說(shuō)了一句:你不夠強大,當然受欺負。
媽媽?zhuān)憬o了我多少冷淡啊。我感冒了,鼻涕亂流。你對我橫眉冷對:缺心眼的妮子,你怎么就不知道穿厚點(diǎn)呢?我的期末考試名次出了前十名,你會(huì )幾天不理睬我,你咣咣當當把飯菜端上餐桌,吃著(zhù)吃著(zhù),你竟然啜泣起來(lái)。
從五年級開(kāi)始,我就要自己做飯。你每天都會(huì )帶一沓鈔票回家,但是,我怯于向你要零花錢(qián),因為,你把鈔票遞給我時(shí),還會(huì )漫不經(jīng)心地說(shuō):好好學(xué)習,將來(lái)自己掙大錢(qián)去。
媽媽?zhuān)屛仪那牡馗嬖V你,如果沒(méi)有今年暑假的滑倒,也許我還感受不到,我在你的心里是多么的重要。那天上午,我下樓的時(shí)候,一腳踏空,腦袋重重地磕在臺階上。等我醒來(lái),已經(jīng)躺在醫院的病榻上。我迷迷糊糊看到,你正在流著(zhù)淚,笑逐顏開(kāi)地喚我。原來(lái),我已經(jīng)昏迷了三天,而你,在我的病榻旁,寸步不離地守了72個(gè)小時(shí)。那幾天,你一遍一遍地呼喚我,甚至對醫生說(shuō):如果能一命抵一命,就讓我換了她吧。
媽媽?zhuān)切┤兆,你絮絮叨叨地與我聊了很多。原來(lái),我自己坐公車(chē)上學(xué)時(shí),你曾經(jīng)無(wú)數次騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)跟在公交車(chē)后面。你一直認為,像我這樣的孩子,沒(méi)優(yōu)裕的家境,沒(méi)過(guò)人的天資,就像在雨天沒(méi)有打傘的孩子,必須要奮力奔跑。
媽媽?zhuān)屛仪那牡馗嬖V你,其實(shí),你不必過(guò)于內疚,我已經(jīng)明白,我從來(lái)不缺乏過(guò)母愛(ài),你給我的母愛(ài),是讓我在艱辛歲月里學(xué)會(huì )生存,在雨天來(lái)臨時(shí)跑得更快。我的靈魂和軀體,都被母愛(ài)包裹得溫暖而舒暢。
讓我悄悄地告訴你作文2
也許我不該這樣直白地對你說(shuō),但請讓我悄悄地告訴你,我喜歡你。我喜歡你溫和的性情;我喜歡你那飄來(lái)的發(fā)香,我喜歡你綠色的衣裙,婀娜但絕不是妖嬈的身段和你那滋潤萬(wàn)物的淚水,當你來(lái)到我身旁的時(shí)候,冰雪會(huì )融化,萬(wàn)物會(huì )復蘇,你使我感到溫暖,不再感到寒冷與無(wú)助,你使我凍僵的身軀重新變得有力量,你象征著(zhù)幸福與溫暖,春,你是萬(wàn)物的福音。
帶著(zhù)泥土味的風(fēng)做你的發(fā)香,碧綠的花草樹(shù)木做你的衣裙,而那比油還貴的春雨,則是你晶瑩的淚水。你將你所有的美好展現在我們面前,將你所有的財產(chǎn)奉獻給大地,讓泥土的產(chǎn)物,盡情地欣賞,盡情地享受。他們贊美你的魅力,贊美你的善良與無(wú)私,你呵護著(zhù)世界上的生靈,讓他們感受到如同家一般的'溫暖。因此,我喜歡你。
你不像夏,他太過(guò)蠻橫與粗暴,霸占了秋的位置不說(shuō)還燒得人受不了;也不像冬,她過(guò)于冷酷,一接近她就感覺(jué)逼人的寒氣,他們帶來(lái)的只是痛苦和災難。而你和秋相似,都是人們喜愛(ài)的季節,都很善良,都很美麗,唯獨不同的地方就是你帶來(lái)的是新生,而她帶來(lái)的則是豐收。豐收代表成熟,但我更喜歡新生,因為它象征著(zhù)青春與活力,充滿(mǎn)著(zhù)朝氣,因此,我更喜歡你。
我不知道該如何形容你的美麗,只能默默地欣賞著(zhù),我就如同明星中的幾萬(wàn)粉絲中的一條,你不會(huì )也不可能注意在萬(wàn)眾中沒(méi)有一點(diǎn)特別我,因此你對我只是對于一個(gè)普通的青年一般呵護罷了,但我與他們不同,我不會(huì )狂熱地崇拜你,我只會(huì )在一旁寫(xiě)著(zhù)我對你的摯愛(ài),我不是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,但絕不會(huì )靦腆,因此請讓我悄悄告訴你:我喜歡你。
我被你的善良所感動(dòng),被你的美麗所折服,我只是一個(gè)普通的青年,但請讓我悄悄告訴你,春,我喜歡你!
讓我悄悄地告訴你作文3
一條流水,點(diǎn)點(diǎn)落花,牽動(dòng)著(zhù)我的感念。那高山流水,仿佛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)凄美而永恒的故事。柔弱纖纖的林黛玉,你是我仰望的一道風(fēng)景。
伴著(zhù)感恩之心,你降落人間。你的名字,仿佛預示了你的一生,黛色的玉,有著(zhù)雋永的美與繾綣的哀傷!昂疅粽毡谌宋此,冷雨敲窗被未溫”, 你寄人籬下,無(wú)依無(wú)靠,卻也因此煉就了你不與世俗同流合污的清高性格。
你會(huì )為自己爭取尊嚴和人格。別人常說(shuō)你心胸狹隘,容不得別人說(shuō)你一句不好的話(huà),看不得寶玉同其他女孩下一盤(pán)棋;別人常說(shuō)你無(wú)所事事,也無(wú)所思慮,不曉得為自己的將來(lái)作規劃打算,不曉得圓滑處世,弄得到處碰壁;別人常說(shuō)你“孤高自許,目下無(wú)塵”,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,弄小性?xún),才落得個(gè)“一朝春盡紅顏老,花落人亡?不知”的下場(chǎng)。但他們不知道你的別樣性格,你的反常表現,正是對封建禮教的決絕的叛逆和反抗,是對封建社會(huì )的無(wú)情的諷刺和抨擊!
那個(gè)黑暗的紅樓年代,束縛了多少鮮活的人心,埋沒(méi)了多少不可多得的人才,有誰(shuí)能像黛玉一樣道出“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的不變追求,生命在黛玉的眼里變得渺小。黛玉知道自己要學(xué)會(huì )折服,于是她選擇了哀愁,有人說(shuō)過(guò)“哀愁是花朵上的霧珠,是水上的.一片濕潤而燦爛的夕照,是情到深處的一聲知足的嘆息”。沒(méi)錯,黛玉正是它的最好詮釋?zhuān)?/p>
我時(shí)常在十五的夜晚望著(zhù)那一輪飽滿(mǎn)的圓月發(fā)呆,都市的繁華與虛偽,?人?的性格也磨得圓滑剔透,匆忙中將自己的靈魂也棄在了黑暗的角落,縱然落滿(mǎn)塵埃,也不會(huì )有人涉足,撿起。一個(gè)真正的人,應該擁有黛玉般尖俏俏的棱角、鮮明的個(gè)性和不變的圣潔追求。這,才是人生的真諦。
林黛玉,是我心中一道永不磨滅的風(fēng)景,這道風(fēng)景線(xiàn)的美,只有用內心最純潔的靈魂去透視才能真正領(lǐng)略。
“花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”
林黛玉,讓我悄悄告訴你:“我好崇拜你,我就是你的粉絲——鐵桿‘玉粉’”。
讓我悄悄地告訴你作文4
夜太深。萬(wàn)籟俱寂。此刻,偌大個(gè)宇宙中似乎只有我的心緒在微微地跳動(dòng)著(zhù)。慢慢地,我輕輕踱到你的身邊,悄悄地在你的耳畔呢喃出我內心的獨白。
爸爸,我不再是個(gè)小孩子。您牽著(zhù)我的手,目送我到教室,這是美好的過(guò)去,但我已長(cháng)大,懂得了辨別和選擇;雨天,您拿著(zhù)雨衣在教室前等候,但我已長(cháng)大,知道世間冷暖和愛(ài)護自己;您無(wú)微不至地照顧我,卻也嘮叨個(gè)不停,將瑣事化大,您似乎忘記了我已慢慢長(cháng)大,已不再是一棵需要大樹(shù)蔭蔽的小樹(shù)苗我有直面冷風(fēng)峻雨的勇氣。我是一個(gè)中學(xué)生了。
爸爸,我很痛苦,F在,您常常對我說(shuō),至有吃飽飯,才有力氣賺錢(qián),同樣,只有多吃苦,我才能有出息。于是您總在以自己的思想向我加壓,用犀利的目光監視我的一舉一動(dòng),容不得我有半分的懈怠與放棄。當我“苦”吃學(xué)習這碗飯卻又實(shí)在吃不下時(shí),您說(shuō)我沒(méi)盡力;當我“苦”吃學(xué)習這碗飯卻實(shí)在吃不完時(shí),您說(shuō)我自尊心在作怪;當我“苦”吃學(xué)習這碗飯卻實(shí)在不想吃下一碗時(shí),您說(shuō)我成不了什么氣候??您一直很努力,很執著(zhù)地逼迫我,讓我在苦中鍛煉自己?,我真的不適應。
爸爸,我不怨恨。那些日子對我而言是灰色的,我委屈,我憤怒。但欲哭無(wú)淚。我感覺(jué)自己是一個(gè)棄嬰。您厭惡我,甚至真的要拋棄我。直到有一回,偷聽(tīng)到你與媽媽的'對話(huà):“對于孩子,我不想只給她一縷春風(fēng),我更想她擁有整個(gè)春天??”我無(wú)知的心靈才豁然開(kāi)朗,我領(lǐng)悟了所謂的“愛(ài)之深,責之切”。對于您,我除了感激還能有什么呢?
那些灰色的、陰晦的、潮濕的日子,在我的記憶里似乎都是你的種種丑態(tài),可就在這些像旋轉木馬般不斷出現的日子里,轉動(dòng)在我腦海里卻全是您對我的好。
我羞澀,我沉默,我不敢向世界表白出我對您的愛(ài)與感激。而,就在這個(gè)寧靜的月夜,讓我緊閉雙眼,悄悄在您耳邊說(shuō):“爸爸,對不起,我愛(ài)你。您是否知道,有了您,我才擁有了整個(gè)春天!
讓我悄悄地告訴你作文5
讓我悄悄地告訴你,輕輕地,別讓風(fēng)兒偷聽(tīng)了去。
女孩,你真漂亮。彎月般的眉毛,只抿嘴一笑便山花般爛漫。你那秀麗的長(cháng)發(fā),柔美動(dòng)人,你將它披散在肩上,讓露水輕輕潤濕,再讓早晨的第一縷陽(yáng)光將其折射出絢麗的光彩。
女孩,你有文采。你能吟出比豪放派更豪放的詩(shī),誦出比婉約派更婉約的詞,唱出比柔美派更柔美的曲。
可是,你曾記否,當你把成績(jì)不太好的她譏笑得無(wú)地自容時(shí),你是否想過(guò)要給她一些尊嚴。當你將香飄四溢的桂花捧進(jìn)教室時(shí),你是否聽(tīng)見(jiàn)園丁無(wú)助地嘆息。
當你在停車(chē)區將別人的自行車(chē)推倒,傲氣十足地推出自己的“飛鴿”時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)人家那憤怒的目光。
當你在大掃除時(shí)悠然離去,你是否想到你的自私,把自己的義務(wù)加在了其他人的肩上。
女孩,你有美麗的外表,脫俗的氣質(zhì),以及能夠令人俯首稱(chēng)臣的`文采?墒,你少了什么?
你那迷茫疑惑的目光,盯著(zhù)我,似乎是在等待著(zhù)我的回答。
還記得那個(gè)曾經(jīng)被你譏笑得面紅耳赤的她嗎?對,就是她,就是那個(gè)成績(jì)不太好,卻又不止一次在別人面前夸贊你的她!而你,卻要將她的自尊,踩在腳底,讓其發(fā)出因破碎而產(chǎn)生的呻吟!
還是那個(gè)女孩,在一次運動(dòng)會(huì )中,你不慎扭傷了腳,是她,為你端來(lái)一盆溫水,而你,卻連一個(gè)感激的眼神都沒(méi)有。
女孩,你的優(yōu)點(diǎn)那么多,多的可以裝滿(mǎn)幾籮筐。但同時(shí),你的缺點(diǎn)也很多,可以堆滿(mǎn)一間屋!女孩,你心高氣傲,只在乎自己的感受,只在乎自己的利益。你從不知給他人留有余地,對他人的努力予以打擊,予以破壞,對他人的尊嚴不屑一顧。似乎別人就是無(wú)用的垃圾,自己就是金子!
女孩,請學(xué)會(huì )尊重他人吧。
請再允附一言:“別妒忌成功,別憐憫失敗,因為我們永遠不知道在靈魂的權衡中,什么算成功,什么算失敗。請永遠走自己的路,同時(shí)允許別人走他們自己的路!
讓我悄悄地告訴你作文6
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,一年僅有一次的謀面,記憶卻從未磨滅。望著(zhù)天邊,心中便有千言萬(wàn)語(yǔ)要對你訴說(shuō)。
爸爸,你雖不常在我身邊,陪伴我一起成長(cháng),但你的關(guān)愛(ài)卻從未間斷過(guò),像一把火炬,照亮了我的行程。還記得那年冬天,你因工作只待了五天……
你總是在那幾天說(shuō):“萬(wàn)惡懶為首,即使是什么節日,也不可‘放棄’學(xué)習!”將我關(guān)在家中,我只得爬上床,透過(guò)窗戶(hù)呆呆地看著(zhù)他人放鞭炮,若是沒(méi)有表哥,便甚是無(wú)趣——過(guò)年就是過(guò)年,放松就是放松,又有誰(shuí)不愿意放松一下嗎?
我早已心知肚明——你,是對的,卻又不知如何來(lái)評價(jià)你的無(wú)趣、死板。我愿做那天邊悠閑的白云,悠悠然,澹澹然,對所謂的“誡令”不再有動(dòng)于衷。我也愿成為那水,隨著(zhù)風(fēng)兒在世上闖蕩……
我也明白你為一家辛苦奔波,常年在西安,甚是疲倦。每天幾個(gè)電話(huà)早已成了家常便飯,我知道這是你的關(guān)懷,所以我想悄悄告訴你:“謝謝一生能有你的奉獻……”
這十三年來(lái),我曾不懂你的用心,與你頂撞,也因為你的嚴格我在背后默默哭泣過(guò)。但更多的是,默默接受你無(wú)言的愛(ài)。也正因為這樣,我成了一只“等待宰殺”的羔羊,不愛(ài)“接受”這飛速發(fā)展的世界——除了上學(xué),過(guò)年,我很少愿意出去了。
天邊,仍是白云悠悠。只不過(guò),陽(yáng)光是如此地令人睜不開(kāi)眼,但仍然可以感受到那照耀人心的溫暖,你的愛(ài)也正是如此,總是如此地熱烈而耀眼。
可是,我仍想對你說(shuō),我并不想要這種“鋒芒畢露”的關(guān)心,我需要的是你那憐子之心的真實(shí)情感;我并不想聽(tīng)你每天“機器人般”的`幾句問(wèn)題,而是想要在我失落無(wú)助時(shí),那一句溫暖人心的問(wèn)候。
爸爸,我想悄悄對你說(shuō),我清楚一切物質(zhì)上的需求你都盡可能滿(mǎn)足我,但你又清楚我真正需要什么嗎?是物質(zhì)?是電話(huà)?不!我渴求短暫的陪伴!盡管如此,我仍想對你說(shuō):“我的一生因你而精彩!”
時(shí)光如流水,悄悄從指間溜走,愿你能了解我的心聲,多陪伴我……
愿時(shí)光暫停,你能多與我相處……
讓我悄悄地告訴你作文7
《讓我悄悄地告訴你》抬眼而望,是寒冬的飛雪,天地間被黑暗籠罩,世界的不公帶走了你,讓我痛徹心扉。在你手中,握著(zhù)筆,勾畫(huà)世界的光芒,但你走了,給了我蒙蔽光芒的雙眼,好似墨鏡,我對你沒(méi)有感謝,也沒(méi)有怨恨,因為你,我才來(lái)到這個(gè)世界。讓我悄悄的告訴你:我了解你!深夜之中,我想救你,卻不小心迷失了方向,但我不放棄。因為我沒(méi)有停滯不前,即使我有一雙黑暗的雙眼,我還是在尋找你!讓我悄悄的告訴你:我想你!傾盆的大雨將我洗禮!但,這是一條迷失的街道,讓我找不到方向。雨!是鋒芒畢露的
刀劍,命中我的心臟,心如刀絞的疼痛我無(wú)法承受,但只要有你在全都無(wú)所謂。,我會(huì )用那全身的力量來(lái)抵擋……抵擋那刀割的`疼痛!讓我悄悄的告訴你:你是我生命的前提。沒(méi)人可評判你的對錯,以為你創(chuàng )造了生命,人人都敬仰你,讓你走在舒心的路上,你的藝術(shù)流傳千古,是你的心血換來(lái)的,我曾經(jīng)叫你放手,你不肯,最終還是我錯了,我本不該阻攔你!讓我悄悄的告訴你:……“對不起!”我曾經(jīng)嘗試,嘗試讀懂你,但我沒(méi)能力,我看不透你!我活在讓我忌諱的黑暗中逃避著(zhù),正在嘗試…誰(shuí)知我沒(méi)遇見(jiàn)你!來(lái)了,來(lái)了!是你!有相聚了…。哈哈哈哈,太好了,我沒(méi)感覺(jué),終于從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現那是憧憬,對未來(lái)的憧憬,讓我永遠做下去吧!永不停歇,從此沒(méi)有黑暗,從此沒(méi)有離別,從此沒(méi)有磨難……。我的希望,我的夢(mèng)。希望是我的力量,希望帶給我成功,即使現在沒(méi)實(shí)現!你不是一個(gè)人類(lèi),但你是太空中的光芒!世界末日來(lái)了,從此沒(méi)了你,人類(lèi)的渺小,猜不透你,那是你的奧秘,無(wú)法相見(jiàn),何時(shí)才能來(lái)……請不要讓我哭泣,不要讓我疼痛,不要讓我離開(kāi)你……讓我悄悄的告訴你:為你的疼痛,永遠不痛,因為你是希望,我的力量!
讓我悄悄地告訴你作文8
那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的秋天,天地到處都是暗淡的,萬(wàn)物都無(wú)精打采,垂頭喪氣,只有金黃色的枯葉在秋風(fēng)中飄來(lái)飄去。
“嗒嗒嗒……”腳步聲里還帶著(zhù)枯葉在地上摩擦的聲響,你從學(xué)校大門(mén)口跑了進(jìn)來(lái),面帶微笑地看著(zhù)我,拍了拍我的肩:“劉心,我要去上海上學(xué)了,我會(huì )想你的!”說(shuō)完,你走遠了,身影越來(lái)越遠,越來(lái)越遠……
至今想起,我總覺(jué)得自己有一些話(huà)沒(méi)有對你說(shuō),但現在,我只能用一支筆和一張紙來(lái)表達對你的.歉意,對不起!我的耳旁仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣,你內心酸甜苦辣的交織。
那次,秋風(fēng)瑟瑟。教室里有一陣陣寒意,你正在收作業(yè)。突然,“啪”的一聲,你把班里的一位同學(xué)的鉛筆盒撞掉了,那是一位霸道的女生,直說(shuō)她是剛買(mǎi)的,讓你賠,我坐在自己的位置上,看著(zhù)這一幕,我只是一聲不吭地埋下頭去,靜靜地做作業(yè)。我看到你望著(zhù)我的眼神,滿(mǎn)眼的絕望與無(wú)奈,然后只是一聲聲“對不起、對不起……,我不是故意的……”作為朋友的我,怎么能坐視不管呢!但是,我卻真的這樣做了……
之后,你不再理我,我和你之間也越來(lái)越遠。我并沒(méi)有再向你表達歉意,而是遇見(jiàn)你時(shí),陌不相望,向著(zhù)相對的地方走去,從不回頭……
窗外一片漆黑,繁星點(diǎn)點(diǎn)。坐在書(shū)桌前的我,總能看見(jiàn)窗外星星畫(huà)出你的輪廓。至今,我們相隔千里,但是,我相信我們的友誼還能長(cháng)存。
“海內存知己,天涯若比鄰”,我們還是好朋友,對嗎?當我們相遇時(shí),我一定要向你道歉。
深秋,金黃的枯葉在空中翩翩起舞,在這金黃的世界,我要悄悄地告訴你,對不起!
讓我悄悄地告訴你作文9
終究還是沒(méi)能忘記你,沒(méi)能忘記你的笑,沒(méi)能忘記你的溫暖和你的淚。
爸爸,讓我悄悄告訴你,你走的那天,暖暖的天,你拉著(zhù)我,一路無(wú)語(yǔ)的進(jìn)入了車(chē)站。臨別,你眼眶紅紅的,溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的頭,轉過(guò)身,對著(zhù)紅了眼的一大家人,慢慢的吐出幾個(gè)字:“我......走了......”。奶奶的淚頓時(shí)流了出來(lái),滄桑的發(fā)在風(fēng)中凌亂。你張了張嘴想說(shuō)什么,卻毅然轉身走了。你走得很快,像是落荒而逃一般,留給我們一個(gè)匆忙的背影和一片淚。
回了家,奶奶就坐在窗前,和熙的陽(yáng)光照在她身上,她不語(yǔ),只是用粗糙的手輕輕撫摸著(zhù)一件襖子,只因為,那是你帶回來(lái)孝順她的。她的淚還是流了下來(lái),流出那雙混濁的眼,順著(zhù)老樹(shù)皮般的臉流下,陽(yáng)光為其鍍上一層金光,奶奶沒(méi)說(shuō)一句話(huà),一言不發(fā)的坐了一下午。
讓我悄悄告訴你。你可還記得你回來(lái)的那天晚上?那晚,你踏著(zhù)寒風(fēng)歸了家,全家人都歡呼,寒冬臘月又如何,你能回來(lái),便是最暖的陽(yáng)。其實(shí),我看見(jiàn)你哭了,你發(fā)上盡是風(fēng)霜,我卻見(jiàn)你在端起碗時(shí),哭了,像個(gè)孩子?赡阒,全家人等了你一天。一下午,大家都坐在客廳里,看那窗外藍藍的.天,看那火紅的夕陽(yáng),看那寧靜的黑夜。奶奶還是沒(méi)忍住,又哭了,可分明是笑著(zhù)的,爺爺在一旁勸,聲音卻哽咽了。
媽媽頂著(zhù)紅紅的眼回了房間。夜,靜。我悄悄跟了上去,就著(zhù)窗外的霓虹,我看見(jiàn)她趴在窗前,看見(jiàn)她抖動(dòng)的肩,看見(jiàn)她的淚墜落在黑夜中,.......
給你開(kāi)門(mén)時(shí),我的心都快跳出來(lái)了,開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)了昏暗燈光下的你。你在笑,我感到暖和,全身都暖和,看著(zhù)你的影子在燈光下?lián)u搖曳曳,我感覺(jué)世間最美的畫(huà)亦不過(guò)如此。
爸爸,讓我悄悄告訴你。人世間最美的路亦不過(guò)是回家的路,而你,便是這路上最美的風(fēng)景!
讓我悄悄地告訴你作文10
讓我悄悄地走到您的窗前,掛一串鈴兒。風(fēng)吹過(guò),叮當作響,那里有我的歡笑,攜著(zhù)我最真心的祝福。
悄然回首,陪伴了我六年的您,已成為回憶。您載著(zhù)一葉扁舟,將我送入了初中的大門(mén)。而后,又去迎接新的孩子的歡笑。老師啊,時(shí);貞浲碌奈,要如何忘記卻曾經(jīng)的那段美好時(shí)光!就讓我悄悄的告訴你:我想你!
曾記否,您與我共同努力。努力跨越那似乎永遠無(wú)休止的習題。對于考試的失利,您并未批評我,有的只是期待更好的目光,那道目光,讓我難忘。是的,我可以,我能跨越自己。于是我更加地努力,為的只是回報您那贊許的目光!老師!
曾記否,您與我共同拼搏。運動(dòng)場(chǎng)上加油的身影,那高呼“加油!超越!堅持!”的身影,讓我更有力量。于是,比賽場(chǎng)上有了我?jiàn)^力拼搏的身影;榮譽(yù)欄里有了我燦若朝霞的微笑;班會(huì )課上有了我堅定自信的發(fā)言??老師呵!時(shí)常想您的背影到深夜。 曾記否,您與我共同歡笑。愉快的課間時(shí)光,可以將上課時(shí)嚴肅的您,拉回童年。您與我一同玩耍、歡笑。這時(shí),您的嗓眼里掛上了鈴鐺,向我展現了從未出現的一面。是的,同樣難忘操場(chǎng)上那串搖鈴般清脆的歡笑。
曾記否,您與我共同流淚。青春的號角悄然吹響,我即將離開(kāi)與我朝夕相處的您。畢業(yè)相冊上的永恒微笑印記于心。畢業(yè)禮上那段深情的回憶;畢業(yè)禮上那捧盛開(kāi)的鮮花;畢業(yè)禮上那不忍
離別卻不禁流下的回憶的淚水。是的,太多太多淚的回憶譜成了我和您生命的'樂(lè )章。
現在,離開(kāi)您后第一次將感情留于紙上。遠方您的身影也漸行漸遠,不變的是那永恒的回憶和那無(wú)限的深情。
此時(shí),風(fēng)吹過(guò)耳際,不知它是否頑皮地將您窗前的鈴兒搖響。隨風(fēng)飛揚的還有我深深的思念以及低低的絮語(yǔ)。
回憶美好的時(shí)光,即使寒風(fēng)和著(zhù)雪花,我的心依舊溫暖。風(fēng)中的溫度,不知您是否感受到?
老師,讓我悄悄地告訴您:我想您!
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