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照片里的故事作文經(jīng)典11篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文1
在我的書(shū)桌上，有一張在海灘拍下的照片，照片被我裝進(jìn)了漂亮的相框，又貼了了一些卡通貼紙。也許你對它不以為然，但它在我的心中是珍貴的，它記錄著(zhù)我們一家在晚霞下海灘的美好一幕。
一個(gè)夏日的周天下午，我們一家決定出去玩�？扇ツ睦锬�？爸爸提議道：“我們可以去海邊玩，踏踏浪，還能吃吃海鮮�！焙弥饕�！我雙手雙腳贊成，立馬和弟弟開(kāi)始準備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具。
“鈴鈴鈴……”突然，爸爸的手機響起，接完電話(huà)后，爸爸抱歉地對我們說(shuō)：“有一些賬這兩天必須要審核，我要先去一下公司，放心，我會(huì )盡快趕回來(lái)的�！卑�，美好的`海灘之行就這樣被推遲了，我們的興致也被打消了一半。哎，真是計劃趕不上變化，我真的好想馬上到海邊玩，讓海風(fēng)拂過(guò)面頰，看海鷗飛過(guò)海面，挖貝殼、踏海浪，感受那一望無(wú)際的大�！艿艿囊宦暋鞍ァ眰魅攵�，把我從美好的想象中拉回了現實(shí)，這種審核賬單總要很久的，那我們的計劃豈不是要泡湯了？
墻上的時(shí)鐘飛快地轉著(zhù)，突然傳來(lái)一陣急促的門(mén)鈴聲，我連忙起身去開(kāi)門(mén)�！皶�(huì )不會(huì )是爸爸呀？”弟弟說(shuō)。爺爺奶奶也連忙起身，看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心如同抓住了根救命稻草，“嗖”的一下把門(mén)打開(kāi)，沖了出去，果然是爸爸。爸爸解釋道：“我把重要的部分先審核了，其他部分讓同事幫忙對賬，我明天上班后再去確認�！卑职譀](méi)在公司把關(guān)，賬會(huì )不會(huì )出錯呢？我心想，可這句話(huà)我只敢放在心里，生怕爸爸聽(tīng)了會(huì )反悔又不去玩了。
爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘，可是放眼過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)這片海灘正在修整，暫時(shí)關(guān)閉了！真是一波三折，接連的打擊讓我和弟弟情緒有些低落，沒(méi)辦法，只好去另一個(gè)比較遠的海灘。我們又坐了40多分鐘的車(chē)，終于來(lái)到了這個(gè)海灘，但此時(shí)已經(jīng)黃昏，只剩下美麗的晚霞陪著(zhù)我們。我和弟弟挖了一會(huì )沙子，就不想挖了，和大家一起坐在海灘上看大海。此時(shí)，水映著(zhù)天，天映著(zhù)水，海浪沖刷著(zhù)海灘，既不像清早的寧靜，也不像中午的熱鬧，變得安詳，在晚霞的映襯下，我們一家更和諧了。這美好的一刻，不拍照留念太可惜了，于是媽媽舉起相機，“咔嚓”一聲，以大海為背景，留下這美好的一幕。
這張照片，雖沒(méi)有特別珍貴，也不是來(lái)之不易，但在我的心中，是永遠美好的回憶。因為，它凝聚著(zhù)愛(ài)，凝聚著(zhù)我們一家的愛(ài)！
照片里的故事作文2
照片，是可以讓一些快樂(lè )、難過(guò)、激動(dòng)的事定格，讓這些事永遠可以記住。
我有一張照片，它代表著(zhù)非比尋常的意義，它就是我們六年級同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節。
照片中，我們可以看到操場(chǎng)的一角，在這里，站著(zhù)我們華工附小密密麻麻的學(xué)生和老師�；蛟S認真的同學(xué)可以注意到，我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的，其實(shí)，那是因為我們站太久啦！所以，失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”六個(gè)大字，這便是我們這次體育節的宗旨。
或許有些人會(huì )問(wèn)，為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”��？其實(shí)，這可不是曬太陽(yáng)，而是我們每一屆體育節必須進(jìn)行的.項目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣，全班同學(xué)都參加，并且還喊口號，做動(dòng)作�；蛟S是因為我們是六年級的學(xué)生了吧，老師只選了20名同學(xué)參加，并且，將口號和動(dòng)作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們不免有一些緊張，個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的，猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái)，只見(jiàn)指揮老師一直在指揮別的班級，我們這些站好了的班級就被“遺忘”了，我們不由的開(kāi)始做小動(dòng)作：這個(gè)彎彎腰，那個(gè)捶捶背，這個(gè)踢踢腿……
本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)就可以比賽了，可是沒(méi)想到，弄了老半天了，還是沒(méi)有開(kāi)始，唉，我們真是心急如焚，當時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的，我們心里那個(gè)急呀！到了最后，太陽(yáng)不見(jiàn)了，我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒(méi)有，和一開(kāi)始的樣子真是截然不同。于是，就出現了現在照片上的這個(gè)畫(huà)面。
不過(guò)還好，到了后來(lái)，指揮老師終于來(lái)了！我們如同在沙漠中看見(jiàn)了水源一般，激動(dòng)極了！指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng)，我們的隊伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了，hoho，我們又恢復了以往的神采。
接下來(lái)就不用說(shuō)啦，就是校長(cháng)講話(huà)和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節就這樣結束了，每當我看到這張照片，就想起了體育節的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節，一定會(huì )永遠的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事作文3
如果說(shuō)生命是一條長(cháng)河，那么沙灘邊一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，便是生命中的點(diǎn)滴，而照片，正是那貝殼，里面藏著(zhù)的些許故事，在那生命的長(cháng)河里永不褪色。
我靜靜地盯著(zhù)一張照片出了神。那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的周末，早上，睡眼惺忪的我，聽(tīng)爸媽說(shuō)要去公園，我興奮的一骨碌從床上爬起來(lái)，快速洗簌完畢，用過(guò)早餐，隨爸媽去了公園。
一路上蹦蹦跳跳我高興的不得了，一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)到處都是玩耍的'行人，而我更是迫不及待的向前方奔去。
我徑直朝著(zhù)有鬼屋的小道跑去�？蓩寢屨f(shuō)鬼屋還未到開(kāi)放的季節，于是我慢慢停下腳步，心里劃過(guò)一抹淡淡的失落。但當我看見(jiàn)公園里的人，臉上都洋溢著(zhù)喜悅，心里的失落感便也漸漸消失了，自己的嘴角也不知不覺(jué)地揚了起來(lái)�；▔�，一條供游人休息的大理石凳上撒著(zhù)陽(yáng)光，看上去十分清潔、明亮。我便和父母一道坐了上去，微閉雙目，呼吸著(zhù)大自然的新鮮空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，頓感整個(gè)身心愜意無(wú)比。
坐了一會(huì )兒，我和媽媽一道前往紀念堂逛了一圈，隨后漫步在林蔭小道上，途經(jīng)動(dòng)物園，看見(jiàn)許多小朋友正喂食鴿子。續往前行，只見(jiàn)草坪上有很多孔雀，有的正在開(kāi)屏，漂亮至極，有的卻害羞得不理人。
最后，途經(jīng)坐過(guò)山車(chē)的地方，看見(jiàn)那高高在上，疾馳而行的過(guò)山車(chē)，車(chē)上那一波接一波震撼人心的尖叫聲，真夠刺激，令人心馳神往�？粗�(zhù)那時(shí)而高，時(shí)而低疾馳驚現的場(chǎng)面，頓時(shí)讓我躍躍欲試，但心里卻也因為膽小而小鹿亂撞。好不容易鼓起勇氣跟媽媽開(kāi)了口，媽媽卻說(shuō)太危險而拒絕了我，但是爸爸卻支持我，叫我不要持消極態(tài)度，抱惶恐心里，多鍛煉自己，提高自己的心理和身體素質(zhì)。于是我帶著(zhù)爸爸的期許買(mǎi)了票，隨著(zhù)人群，爬上鐵梯，坐上了過(guò)山車(chē)。內心狂跳，卻也不敢言表，于是我鼓起勇氣，靜閉雙眼，等待發(fā)車(chē)命令的想起。
哨聲響起，我整個(gè)人身后仰，腳上頭下隨車(chē)爬到了最高處，繼而又俯身朝前，急速上了平道，嚇得我不由深吸一口涼氣兒，雖然刺激，卻也有驚無(wú)險!只有短短幾分鐘便體驗完全程。走出過(guò)山車(chē)，看到媽媽幫我在穿越軌道上時(shí)拍攝的照片，心中余悸猶存，但我與自己懦弱的較量，最后我以完勝告終，仿佛聽(tīng)見(jiàn)那“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的歌聲，讓我從此不再畏懼懦弱，勇于拼搏。
就是這張照片，記載著(zhù)一個(gè)故事，講述著(zhù)一段經(jīng)歷，勾起了一段回憶，同時(shí)也包含一份情感。而正是這張照片將我的記憶封存，也將我的回憶勾起，我小心翼翼的把它裝進(jìn)相框里，保存這一段美好的時(shí)光。
照片里的故事作文4
這張照片是我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )期間教工健身跑活動(dòng)的一張剪影。你沒(méi)看錯，照片中的主人公就是我們幽默搞笑但是教學(xué)認真的班主任陳老師。你知道嗎？這張照片背后可是藏了不少笑點(diǎn)的，今天我們就來(lái)好好回顧一下這個(gè)歷史的瞬間。
這是20xx年10月24日的下午。在校工會(huì )的組織下，我們學(xué)校開(kāi)展了一次教工健身跑活動(dòng)。這次活動(dòng)幾乎所有老師都參加，我們的陳老師當然也不例外。
隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，老師們在各自隊長(cháng)的帶領(lǐng)下一起沖出了起跑線(xiàn)。我們的陳老師在人群中并不顯眼，光看他那條緊身的牛仔褲就知道他不是專(zhuān)業(yè)的——畢竟是科學(xué)老師哈哈哈。
只見(jiàn)大概四十的他踏著(zhù)六十的步伐，不緊不慢地跟在長(cháng)跑隊伍后面。我們的同學(xué)可是著(zhù)急得不得了，非得讓老師跑快點(diǎn)兒，于是想盡辦法地加油助威：“陳老師加油！陳老師快點(diǎn)��！陳老師你再慢下去都要被女老師超過(guò)啦……�！钡顷惱蠋熑匀槐３种�(zhù)他那五邁的步伐。我身旁的兩個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了，直接從人群中擠到了跑道上，難不成他們要……。
兩位同學(xué)跟在陳老師的'身后，此時(shí)陳老師渾然不知。
一圈又一圈過(guò)去了，比賽進(jìn)入了倒計時(shí)，可是陳老師卻在關(guān)鍵時(shí)刻慢下了腳步。兩位同學(xué)看時(shí)機已到，互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手搭在了陳老師肩上。陳老師忽然一驚忙回頭看，驚慌失措的他邊喘氣小跑邊轉頭說(shuō)：“啊哈。你們要干嘛？”兩位同學(xué)相視后一笑，雙腿立刻發(fā)力，像裝了馬達似的飛速運動(dòng)，還不忘一手搭著(zhù)陳老師的肩推著(zhù)他跑！陳老師嚇了一跳，只得用笑聲來(lái)掩飾自己的慌張，臉上掛著(zhù)“我是誰(shuí)，我在哪，我要干嘛”的懵圈式笑容。
陳老師的嘴巴張得老大了，露出了一排潔白的牙齒。
那是我們見(jiàn)過(guò)陳老師跑得最快的一次了，疾如閃電的他們瞬間在校園內形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。離比賽結束僅剩最后五秒了，兩位同學(xué)再次加快了速度，陳老師只得身體微微后傾，讓同學(xué)帶他跑步帶他飛，不過(guò)終點(diǎn)不喊累，三個(gè)人步伐極其其一致地向終點(diǎn)線(xiàn)沖去，此時(shí)陳老師的臉上仍?huà)熘?zhù)笑容。
最終陳老師在一片歡笑聲和歡呼聲中越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們見(jiàn)狀，立刻遞上了礦泉水，陳老師一邊大口喝著(zhù)水一邊指著(zhù)那兩個(gè)同學(xué)，笑著(zhù)說(shuō)：“你們這兩個(gè)小子……還真行……！”
現在想起來(lái)也真是讓人留戀，那段時(shí)光可算是學(xué)習生涯中最放松最快樂(lè )的吧！要是再舉辦一場(chǎng)這樣的老師運動(dòng)會(huì )，我想我一定會(huì )讓陳老師“原地起飛”，哈哈哈哈！
照片里的故事作文5
看著(zhù)那張曾與父母一起游玩的照片，不禁回想起那時(shí)的一段記憶，不僅僅是一張小小的照片而已，而是那時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
暑假期間，我與父母來(lái)到老家的佛寺，當時(shí)外面還在加以修飾，可里面已經(jīng)是金碧輝煌了。進(jìn)門(mén)有座雕塑，上面刻著(zhù)一位風(fēng)塵仆仆的僧人騎著(zhù)那不知顏色的馬。不知要往哪里去，旁邊有神仙庇護著(zhù)一路同行，不知是否是唐僧取真經(jīng)?
在門(mén)口雕塑那拜一拜便可以進(jìn)去了。在此之前，我還買(mǎi)了根糖葫蘆，叼在嘴上，酸酸甜甜，很是有滋味著(zhù)呢。一開(kāi)始映入眼簾的是寬敞的大廳，左邊是僧人住的屋子，不是很大，只允許一個(gè)僧人入住，右邊是擺放雜物的間子，中間有一口石頭做的丹爐，用手摸一摸，石頭的紋理在手上一掠而過(guò)，不甚光滑不甚粗糙，做工倒是蠻細致的呢!正如太上老君的那爐子一般，如果涂上顏色，那效果肯定是堪比天工!
前面豁然出現一棟寺廟，也許是剛剛沒(méi)注意到，只顧著(zhù)看那爐子去了。那第一座寺廟里面端坐著(zhù)如來(lái)佛祖，很是莊嚴，那炯炯的眼神，正一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)我，仿佛是在端詳著(zhù)我呢。身旁的兩個(gè)神仙，挺立著(zhù)，注視著(zhù)，因寺內不許拍照和喧嘩，不然我會(huì )與父母一同感嘆一下這做工的精致和那莊嚴的.氣勢。第二座寺廟是觀(guān)音菩薩，都說(shuō)“菩薩心腸”“菩薩心腸”。今天我也算是知曉了，看著(zhù)菩薩那和藹的笑容，和那眉毛上微微的魚(yú)尾紋，心想：菩薩怕不怕丑呢?心中又是驚喜又是驚嘆。身旁的兩位童子，眉清目秀，扎兩個(gè)小辮子，也很是玲瓏可愛(ài)。而第三座寺院則是那十八羅漢，左右兩側全部站滿(mǎn)了神仙，這莊嚴的景象，心中還有升起一般恐慌感。
出了寺廟，只見(jiàn)那山上還有座塔，那塔還有個(gè)名字叫“祖師塔”，聽(tīng)起來(lái)很是神圣，二話(huà)不說(shuō)就叫父母帶我前往那兒，俗話(huà)說(shuō)“站得高，看得遠”還別說(shuō)，果真如此，站在塔頂，可以看見(jiàn)那些綠油油的松樹(shù)，連綿的山丘，還有剛剛觀(guān)賞過(guò)的寺廟呢。聽(tīng)別人說(shuō)在山的那一頭還有座雕像，可是，不管我怎么看，硬是看不到那調皮的雕像，也許是故意躲著(zhù)我吧。再看看四周，看著(zhù)那連綿起伏的山丘和綠蔥蔥的樹(shù)木，還有那即將吃完的糖葫蘆，又想到：世界之大，我竟能觀(guān)賞到此景，也是有幸呀!不過(guò)時(shí)間飛逝，轉眼之間便是晌午了，我們也該回去了�？粗�(zhù)那張張在塔頂拍的照，覺(jué)得很是留念，但人生沒(méi)有回頭路，既然走出去了，就要以堅定的信念一直走下去!生活如此!學(xué)習也如此!
照片里的故事作文6
當琉璃彰顯了底色，飛鳥(niǎo)落盡了羽毛，任憑大海吞噬了殘陽(yáng)，時(shí)間磨碎了記憶，但當我從泛黃的相冊里翻出那張照片時(shí)，我的那些記憶就會(huì )被重新拾起。一張照片，一個(gè)故事，一張照片，一段回憶，它是歲月的剪影，帶給我們心靈的慰藉。
那是2xx年的3月22日，第十五屆世界水日，學(xué)校舉行“節約水資源”主題繪畫(huà)競賽活動(dòng)。我當時(shí)上一年級，我所畫(huà)的圖畫(huà)讓大家的心靈為之震撼：小魚(yú)在干涸的河流里，全身只有白骨！當時(shí)，記者采訪(fǎng)了我，問(wèn)我為什么畫(huà)這這幅畫(huà)？畫(huà)有什么含義嗎？我說(shuō)：“水就是小魚(yú)的家，沒(méi)有了水，小魚(yú)就沒(méi)法生活了，所以，我們要節約用水，保護環(huán)境！”記者感動(dòng)著(zhù)，讓我舉著(zhù)畫(huà)，照了一張照片。第二天這張照片被刊登在三江晚報的頭版頭條，標題是“應對水短缺”，這張照片也掛在了學(xué)校的網(wǎng)站上。只要我一看到這張照片，我的眼前就浮現出了我當年學(xué)習畫(huà)畫(huà)的情景。
那時(shí)我五歲，媽媽把我推進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班，我則是千般不肯，萬(wàn)般不愿，媽媽苦口婆心地說(shuō)服我，最后我同意了。一個(gè)成功的背后，一定會(huì )有一個(gè)苦澀的開(kāi)始，由于我極不情愿，所以好長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有狀態(tài)。每當我畫(huà)的不理想的時(shí)候，媽媽就會(huì )安慰我：“書(shū)法家王羲之的‘入木三分’之功，是需要不斷勤學(xué)苦練的。孩子，鐵杵磨成針靠的是毅力，只要你堅持，你就會(huì )成功。跌倒了，再站起來(lái)，你就是強者�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心倍增，并開(kāi)始認真畫(huà)畫(huà)。當我畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)時(shí)，媽媽就會(huì )鼓勵著(zhù)我說(shuō)：“這是我見(jiàn)過(guò)的最有創(chuàng )意、畫(huà)得最逼真的畫(huà)了，繼續努力，你就會(huì )取得更大的'成功”。為了讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽付出了太多的艱辛，不論刮風(fēng)下雨，就這樣一直堅持了四年，我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，皺紋卻悄悄爬上了媽媽的臉上。這皺紋如此動(dòng)人，這條條皺紋折射出一個(gè)母親的愛(ài)，在我的成功的路程中，有媽媽重重的筆墨。
刻在木板上的名字未必會(huì )萬(wàn)年不朽，刻在石碑上的名字也未必會(huì )百世流芳，但是，這張老照片會(huì )永遠刻在我的心里。因為，它告訴我成功的花兒，總是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，因為，它日鑒著(zhù)母親對我深深的愛(ài)，濃濃的情。
這張老照片，在我的心海中蕩漾著(zhù)。
照片里的故事作文7
我的像冊里保存著(zhù)我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片；也有我讀小學(xué)的照片；還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每當我拿起這張照片，就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著(zhù)蛋糕呢！
這個(gè)小女孩才剛滿(mǎn)三歲，頭上扎著(zhù)一個(gè)“沖天炮”，身旁的蛋糕盒內已經(jīng)空空如也。而她，滿(mǎn)臉涂著(zhù)奶油，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭，還用舌頭舔著(zhù)手指上的奶油，露出滿(mǎn)足的笑容望著(zhù)前方，好像要向大家宣布：嗯，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她，就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的生日，爸爸專(zhuān)門(mén)從蛋糕店買(mǎi)回了一個(gè)小蛋糕，因為他有事要出門(mén)，叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著(zhù)這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的.功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準備吃蛋糕，可又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開(kāi)，可力氣不夠。打不開(kāi)盒子我是不會(huì )罷休的，這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開(kāi)了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿(mǎn)手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯！然后左一口，右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了，他推開(kāi)門(mén)往沙發(fā)上一看，看見(jiàn)我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來(lái)：“快來(lái)看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái)，看著(zhù)我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤(pán)我作主，我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣，還自得其樂(lè )、陶醉不已！……
沒(méi)想到當時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機用相機定格了下來(lái)。以至現在每當我看到這張照片，就不由地開(kāi)懷大笑，因為我小時(shí)是個(gè)小饞貓、小機靈鬼，是家里的開(kāi)心果。
照片里的故事作文8
每一張照片都留下一段記憶，一個(gè)故事。爸爸的手機里存有好多照片，記錄著(zhù)我和妹妹的一些故事。
那一天，我無(wú)意間翻看爸爸手機，手機QQ相冊里看到了妹妹出生的樣子，好萌，好可愛(ài)。我的思緒一下又回到了那個(gè)時(shí)刻，那是20xx年的9月21日凌晨，我家的新成員降臨了，她便是我的.妹妹。
在9月20，晚上媽媽肚子不舒服。爸爸那一段時(shí)間腳骨折了，行動(dòng)不便，媽媽便一個(gè)人打車(chē)去醫院讓爸爸在家陪我。不久，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)醫生檢查可以生，讓爸爸把她提前準備的東西拿過(guò)去，爸爸隨后告訴我奶和我大姨，她們也急急忙忙趕往醫院。我一個(gè)人只有呆在家里，看爸爸騎車(chē)來(lái)回跑，上下樓梯一瘸一拐的，既高興又擔心，高興終于有一個(gè)新成員來(lái)和我玩，擔心媽媽的身體和爸爸的腳又要腫了。我也好奇，最后央求奶奶也帶我到醫院。提前媽媽也沒(méi)有說(shuō)是男是女，我可真是期待出生的到底是男孩還是女孩，但因為我明天要上學(xué)的緣故，我和奶奶就只能在11:00多離開(kāi)了醫院，回家睡覺(jué)。在夜里我碾轉反側，牽掛著(zhù)媽媽和那個(gè)即將誕生的生命，是男是女，是美是丑，我倆是否很掛相…
早上一起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話(huà)是女孩。而且母女平安，爸爸電話(huà)那頭的語(yǔ)氣都是甜的。隨后，爸爸把妹妹出生的圖片也發(fā)給了我，我雖然是很想要一個(gè)弟弟的，不過(guò)生了個(gè)妹妹也是很不錯的。起床后我去上學(xué)，奶奶去醫院看望妹妹。在學(xué)校里上課我也心不在焉，時(shí)不時(shí)發(fā)愣，小興奮。下午放學(xué)后我看見(jiàn)爸爸來(lái)接我，就讓他帶我去看妹妹。到了醫院我迫不及待地跑向房間看到媽媽和妹妹，此時(shí)妹妹還在睡夢(mèng)中，并用小被子包裹得嚴實(shí)，我輕輕地抱起她，看她的臉都紅紅的，頭發(fā)長(cháng)又濕漉漉的，看樣子是出了許多汗。我說(shuō)妹妹真是可愛(ài)，我都快被她迷住了呢，總想摸這摸那，搖一搖讓她和我說(shuō)話(huà)。但她睜開(kāi)一下眼睛又不理我，奶奶讓我不要長(cháng)抱，要小心，真是寶貝要小心翼翼，生怕弄碎了。
因為還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，爸爸先把我送回家，做好飯后又去照顧媽媽和妹妹啊，因此爸爸一般回來(lái)得都很晚，到了九十點(diǎn)甚至更遲才走。有時(shí)就睡在病房托奶奶下來(lái)照顧我，過(guò)了幾天媽媽快恢復好了。因此爸爸媽媽輪流照顧妹妹。偶爾打發(fā)親戚來(lái)看我，幾天后我媽和妹妹出院回家。
現在妹妹在一天天健康成長(cháng)，覺(jué)得更好玩了。放學(xué)回家總要先和她玩一會(huì )兒，可高興了。她和媽媽在學(xué)校，每天我還想讓她們回來(lái)，但為了不打擾我的學(xué)習，要隔幾天才回來(lái)，我愛(ài)我的妹妹，希望她和我一樣茁壯成長(cháng)。
照片里的故事作文9
在一張張照片背后，往往記錄著(zhù)一段段美好的回憶，但卻又有那么一兩張會(huì )留下令人永生難忘的記憶！
同學(xué)們都知道，我的父母是專(zhuān)搞生意的商人，以他們的辛勤勞動(dòng)在家鄉這塊熱土上紅紅火火地操辦了個(gè)不大不小的商店——“彩虹超市”。真可謂是白手起家。由于生意忙，我的父母很少出門(mén)，每天都生活在忙忙碌碌的生活節奏中，一個(gè)堆滿(mǎn)雜貨的貨架，一張收營(yíng)桌，一個(gè)普普通通的玻璃柜和今天的主角——我的父母，就構成了他們最幸福的照片�？烧l(shuí)又知道，在媽媽的笑臉背后，在爸爸魁梧的身影背后，在“彩虹超市”背后，在這張平凡的照片背后，有著(zhù)不平凡的、催人下淚的故事——
剛剛開(kāi)始做生意的時(shí)候，我的父母連做生意的本錢(qián)都沒(méi)有，親朋好友熱心地掏出一部分資金支持我們做生意，就這樣，一件僅四十平方米的店鋪就落成了。店鋪雖小，但顧客卻不少。為了盡快還債，我的父母極其節儉，一天從早忙到晚，有時(shí)候連早飯都來(lái)不及吃，就算再苦再累，再忙再餓，也舍不得吃一包糖，哪怕只是一粒小小的水果糖，他們也很心疼。不僅如此，媽媽幾年也舍不得為自己編制一件衣服，偶爾會(huì )為爸爸制件大方得體的衣服，連這也是因為爸爸時(shí)常會(huì )參加商業(yè)會(huì )議什么的。媽媽不僅自己勤儉節約，對我更是如此。
有一次節日，媽媽好不容易抽出時(shí)間，帶我去逛街。經(jīng)過(guò)一個(gè)玩具店，我覺(jué)得特別有趣，就拉著(zhù)媽媽非要她買(mǎi)給我，媽媽聽(tīng)后，輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭，說(shuō)：“好孩子，掙錢(qián)不容易��！要是超過(guò)兩元咱們就不買(mǎi)好嗎？”我勉為其難地答應了。我繞著(zhù)玩具攤轉了轉，選了又選，挑了又挑，一個(gè)可愛(ài)的'芭比娃娃深深地吸引了我，我對她簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手�！斑@娃娃五元一個(gè)，小姑娘你真有眼光呀！”店主沖我們笑了笑�！爸x謝，我們不要了！”媽媽一口拒絕了，拉著(zhù)我就走。我很不高興，一直是嘟著(zhù)個(gè)小嘴。媽媽見(jiàn)我一臉地不高興，便在路旁買(mǎi)了個(gè)五角錢(qián)的紙風(fēng)車(chē)。想到媽媽的苦衷，我體諒了她，便也高興了。
我的父母時(shí)時(shí)刻刻都以他們的言行舉止教育著(zhù)我。教會(huì )我許多做人的道理，悟出了人生的真諦！
這張照片對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)特別的意義。我將永遠把它保存在我記憶的長(cháng)河里！
照片里的故事作文10
前幾天，我在清理手機的時(shí)候，意外地發(fā)現了那張我們六年級下學(xué)期去社會(huì )實(shí)踐時(shí)的照片。
那次我們去了歡樂(lè )谷，天氣悶熱，太陽(yáng)仿佛曬化了所有的風(fēng)。大家在遮陽(yáng)棚下吃午飯，誰(shuí)都沒(méi)有胃口去面對白米飯，油膩膩的雞腿以及清水上漂浮了幾片青菜——所謂的湯。
大家彼此望望，誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。不約而同地打開(kāi)書(shū)包，貢獻出了自己的零食。只見(jiàn)陸正航從包里掏出了兩盒不知名物體，我立馬反應過(guò)來(lái)：速煮便捷式麻辣燙。他搖了搖那玩意兒，歪著(zhù)頭，挑起一邊眉，問(wèn)：“在座的各位有誰(shuí)會(huì )煮嗎？”畢竟在家我和老爸“分享”過(guò)幾盒，自然會(huì )做，便接過(guò)去麻利地拆開(kāi)包裝，將菜包放入，用水將類(lèi)似于暖寶寶的東西加熱，蓋上蓋子，坐等煮熟。
不久，一股辣味迎面撲來(lái)，撓得同學(xué)們心癢癢的，四周響起一陣肚子的“咕咕”聲，餓了。
過(guò)了一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)再三確認，我才讓同學(xué)們品嘗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)眼放精光，拿手機的也紛紛將手機放下，像八百年沒(méi)吃過(guò)東西似的，拼命地把更多的菜放入自己碗中。我也沒(méi)忍住，加入了搶食的行列。
同學(xué)們不僅搶?zhuān)页云饋?lái)也是狼吞虎咽，看也不看便把東西往嘴里塞，也顧不得什么文明、什么形象，什么淑女了。然而這一切早已被饞得不行，可又吃不上的同學(xué)記錄在了手機里。他們當天晚上把照片發(fā)到了班群里。幾乎每一個(gè)參與了搶食的'同學(xué)看到這張照片都會(huì )笑得前仰后翻、合不攏嘴。
可如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，不能再聚在一起搶麻辣燙了，不能再互相追逐打鬧了，不能再笑得抱成一團了。我們還天真地以為只要在一個(gè)城市，我們就一定能再次相逢、相遇。
經(jīng)年往事，會(huì )隨著(zhù)淅瀝纏綿的雨，流淌而出�！坝S昏，雨打梨花深閉門(mén)”，然而，關(guān)閉的只是院門(mén)，那心門(mén)，又幾時(shí)真正地關(guān)閉？半開(kāi)半掩的門(mén)扉，只為等待下一批人來(lái)輕叩，而等待，就似這場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的煙雨，縈繞一生。
擱筆，天色已晚，窗外百家燈火，縱然熱鬧，卻掩蓋不住夜的蒼涼。有時(shí)候，文字是脆弱的，抵不過(guò)世間一草一木。又有時(shí)，文字是那樣深邃，短句簡(jiǎn)語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
我們曾經(jīng)在人生的渡口被離別載去遠方，朝著(zhù)各自不可預見(jiàn)的未來(lái)，義無(wú)反顧地去奔赴。就那樣被拋擲在紅塵的千里之外，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，還有一個(gè)渡口，叫重逢�！拔璧蜅盍鴺切脑�，歌盡桃花扇底風(fēng)”，避處桃花盛開(kāi)，在下一個(gè)春天華麗的花心里，我們的心，早已開(kāi)到難止難收。
世事飄忽難定，若有緣遇知己，當萬(wàn)分珍惜�？v算有一日，終不能相倚，亦無(wú)遺憾，亦當無(wú)悔。
照片里的故事作文11
輕輕打開(kāi)滿(mǎn)是灰塵的相片集，我小心地取出三張老照片，奶奶撫摸著(zhù)照片，向我慢慢地講起這三張照片后的故事。
第一張照片：在一間破舊的茅草屋前，年幼瘦小的奶奶穿著(zhù)一件并不合身的粗呢子衫，怯怯地看著(zhù)鏡頭。身旁的石榴樹(shù)有氣無(wú)力地彎著(zhù)腰，細小的枝頭上只掛著(zhù)幾顆萎縮的小石榴。奶奶看著(zhù)這張照片，滿(mǎn)臉的.皺紋都透著(zhù)心酸，她說(shuō)：“那是新中國成立不久，改革開(kāi)放之前，日子只有‘窮’，普遍的窮。這是我十歲的時(shí)候讓鄰鄉照相的拍的，衣服還是拍照的自己帶的。唉，那照相的也賺不到錢(qián)，只不過(guò)收點(diǎn)谷子蔬菜什么的糊糊口罷了�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“您那時(shí)上學(xué)嗎？”奶奶搖搖頭，嘆口氣道：“上什么學(xué)，一家那么多孩子連吃飽都難。就算上學(xué)最近的學(xué)校也在幾十里之外，坑坑洼洼的土路，下雨下雪連路都沒(méi)了，上哪門(mén)子學(xué)？”說(shuō)著(zhù)奶奶拿著(zhù)了第二張照片
第二張照片：二十來(lái)歲的奶奶穿著(zhù)整潔的灰色紗衣，手中牽著(zhù)我伯伯，身邊的石榴樹(shù)高了不少，樹(shù)上開(kāi)了幾朵火紅的石榴花，映著(zhù)奶奶恬靜的笑容。奶奶的身后是一間石板房，墻上貼著(zhù)略舊的“囍”字。奶奶撫摸著(zhù)這張照片，眉眼里帶了幾分笑意：“這是三大改造后了，我和你爺爺結婚沒(méi)兩年。你爺爺雖然沒(méi)太多錢(qián)但小日子過(guò)得也有滋有味的�？�，這是新建的石板房比原來(lái)的茅草屋舒服多了，家具只有簡(jiǎn)單的幾樣，也夠了�！蔽掖蛉さ溃骸案宋覡敔�，您吃苦沒(méi)？”奶奶臉上露出幸福的笑容：“雖不富但能吃飽，村里的路也換成了石子路，也能聽(tīng)聽(tīng)廣播，蠻好的�！�
第三張照片：七十的奶奶穿著(zhù)大紅對襟，身邊兒女成群，新結的石榴樹(shù)枝繁葉茂，襯得后邊的二層小樓喜氣沖天。奶奶喜滋滋地看著(zhù)新照片，說(shuō)：“這幾年生活不知道好了多少倍！房里冰箱，彩電，暖氣一應俱全，桌上的雞鴨魚(yú)肉變著(zhù)花樣，還有新修的水泥路走起來(lái)真舒服，沒(méi)事去老年大學(xué)學(xué)學(xué)畫(huà)，聽(tīng)聽(tīng)戲。唔，我現在也學(xué)著(zhù)養生好以后和你們出去坐坐高鐵，試試共享單車(chē)，我網(wǎng)購也不輸給你們噢！”“好，我們以后就跟您嘍！”奶奶爽朗的笑聲傳得很遠，很遠……
三張照片記載了奶奶的酸甜苦辣也記下了日新月異的中國。中國變化，越變越好，越變越美麗！越變越富足！
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