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我要謝謝您作文

時(shí)間:2023-07-14 14:53:43 好文 我要投稿
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我要謝謝您作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我要謝謝您作文,希望能夠幫助到大家。

我要謝謝您作文

我要謝謝您作文1

  一轉眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現在我們要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報,首先回報老師、回報父母、回報……

  我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書(shū),上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導我學(xué)習,這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì )有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì )讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費。愛(ài),它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼,愛(ài)像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,香甜味美沁人心碑。

  不久之后,計算機舉行了競賽,我認真復習,一心想取得好成績(jì)來(lái)回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績(jì)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著(zhù)裝了獲獎證書(shū)的書(shū)包回了家,迫不及待的.給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(cháng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

  回報,我們不是為了回報而回報,是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,面對痛苦,是老師教會(huì )了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。

  在我不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候是老師認認真真地傳授知識,我要感恩,在我面對挫折的時(shí)候,是老師來(lái)開(kāi)導我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

  我要感謝老師對我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心,讓我從無(wú)知的孩子成長(cháng)為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學(xué)習方法,我很快就掌握了,到現在都忘了,李老師對我非常好,因為有了李老師的教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識的小學(xué)生,我感謝老師,因為有了您而讓我改變,在此我要謝謝老師。

我要謝謝您作文2

  誰(shuí)是人類(lèi)靈魂的工程師?誰(shuí)是犧牲自己,照亮他人的紅燭?誰(shuí)是默默無(wú)聞傳授知識的人?誰(shuí)是辛勤照顧花兒的園?那就是這個(gè)崇高而又令人敬佩的字眼——老師!

  老師啊,我忘不了那件事。

  那是比賽陽(yáng)光大課間的事,您讓我們站好隊,我們偏不,我們在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑,完全沒(méi)把您放在眼里。尤其是那些可惡的男生,他們你擁我擠,互相打鬧,而這時(shí),您如同老虎般發(fā)威了,徑直向我們走來(lái),拽著(zhù)我們的衣服,狠狠地批評我們:“你們,你們,真是要氣死我了!”我知道,您說(shuō)這話(huà)時(shí),心里就像被針扎了般痛;我看見(jiàn),您的眼睛里分明含著(zhù)淚。而這時(shí),許多老師都看著(zhù)我們,操場(chǎng)上就剩我們在這里“受教育”。天陰沉沉的,仿佛在向我們怒吼,漆黑漆黑的一片。我們此時(shí)看見(jiàn)了,看見(jiàn)您落淚了,于是大家立刻排好隊,生怕又把老師惹著(zhù)。

  過(guò)了沒(méi)多久,領(lǐng)導來(lái)學(xué)?搓(yáng)光大課間,我們做得很棒,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),以嶄新的面貌去迎接考驗。

  估計過(guò)了一個(gè)來(lái)月,名次排出來(lái)了,學(xué)校位于第一!這是個(gè)可喜可賀的事情,老師,您表?yè)P了我們。此時(shí),大家都明知,這次我們表現這么好,都是因為您,因為您的教育。

  老師啊,我忘不了那件事。

  那一天,有兩位同學(xué)互抄作業(yè),您火冒三丈,您讓他們去面壁思過(guò),可他們倒耍起了小心眼兒,用書(shū)擋著(zhù)繼續說(shuō)話(huà)。您聽(tīng)見(jiàn)了他們那“嗡嗡”般的'說(shuō)話(huà)聲,拿起水杯向玻璃上砸去!芭距辍币宦,玻璃碎了,玻璃片灑落了一地,而那兩位同學(xué)也嚇得直發(fā)抖。我慢慢地看了您一下,您的眼中充滿(mǎn)了“茲茲”上升的火苗,仿佛在說(shuō):“除非讓我用這樣的方式來(lái)解決嗎?”

  我明白,您傷心極了,失望極了,憤怒極了。而這一切,歸功于他們——那不知好歹的倆人!

  那一次的摔杯事件讓他們懂得了教訓,從此,那兩位同學(xué)再也不敢抄作業(yè),上課和其他人竊竊私語(yǔ)了。我知道,知道是您改變了他們,改變了他們的壞習慣。

  老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)也述說(shuō)不出您對我們的愛(ài)!您的愛(ài)就像春雨,滋潤著(zhù)我們,讓我們享受甘甜……

  老師啊,我們永遠也忘不了您,忘不了您對我們的影響,忘不了您對我們的教育,忘不了您對我們的愛(ài)!

  自評:老師為我們付出了很多,因為有許老師,我們五二班的同學(xué)們才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

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