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我有一個(gè)想法作文（熱）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文1
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當時(shí)，我已經(jīng)寫(xiě)了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺(jué)要廢了。當時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器，就叫它智能筆吧！
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那要怎么寫(xiě)作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運行哦，只需要將一種貼片貼在自己的.太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě)，你的想法就能通過(guò)貼片傳導給智能筆，由智能筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，就不用手來(lái)寫(xiě)了呢，這樣，寫(xiě)再多的作業(yè)，手都不會(huì )累了，真好��！
真希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢！
我有一個(gè)想法作文2
現如今，我們的城市越來(lái)越漂亮，而且每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，但是也有一些不好的現象發(fā)生在我們的周?chē)?/p>
有一次，我和媽媽在小區里玩耍，發(fā)現一個(gè)年輕人隨地吐痰，讓人看得非常惡心！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)人為什么要隨地吐痰，而沒(méi)有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒(méi)回答。
怎么樣讓人們講衛生，而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告，教育人們要做講衛生，不隨地吐痰的'文明人。只有大家一起行動(dòng)起來(lái)，大家的城市才會(huì )更加優(yōu)美、整潔、干凈！
我有一個(gè)想法作文3
最近我一直在想，我們可以成立一個(gè)圖書(shū)角，我們班里每位同學(xué)一定有很多書(shū)，讓大家把書(shū)放到圖書(shū)角里，可以讓大家知道名人名言、成語(yǔ)……
童話(huà)書(shū)可以讓我們的作文寫(xiě)得更生動(dòng)、更美妙、更加有趣。
古代的書(shū)可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理�，F在的書(shū)比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專(zhuān)注地學(xué)習、讓我們合理地安排自己的時(shí)間。
漫畫(huà)書(shū)可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫(huà)能力。如果我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角每個(gè)人都可以讀自己想讀的.書(shū)，我猜我們一定會(huì )進(jìn)步的。
我有一個(gè)想法作文4
我們在九江小學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習，不過(guò)，最近我發(fā)現學(xué)校里有一些美中不足的`地方。例如，有的同學(xué)會(huì )不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑，或將垃圾丟進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見(jiàn)直接走開(kāi)。還有些同學(xué)在陽(yáng)臺和窗邊扔紙團和其它東西，既會(huì )砸到同學(xué)也會(huì )破壞環(huán)境。
我在想，亂丟垃圾的同學(xué)心里是不是覺(jué)得學(xué)校不是我家，亂丟垃圾沒(méi)關(guān)系。我想對亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō)：“校園是我家，保護校園靠大家”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在奔跑……所以，美好的環(huán)境是需要你我共同來(lái)保護，從我們身邊點(diǎn)滴做起。
最后讓我們攜起手，為校園的潔凈和美好付出一點(diǎn)微薄之力，做校園的美容師，讓環(huán)境更加美好！
我有一個(gè)想法作文5
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因為，小朋友都愛(ài)玩雪，但是雪總是會(huì )貼在手套上，一會(huì )兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設計兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì )貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì )凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說(shuō)：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫(huà)了一個(gè)我想出來(lái)的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的`想法什么時(shí)候能實(shí)現呢？你喜歡我設計的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現！
我有一個(gè)想法作文6
我發(fā)現很多人都愛(ài)闖紅燈�？稍诜缮鲜遣辉试S的，很多人是因為急著(zhù)上班而闖紅燈。
有一次，我、媽媽和爸爸，一起去外婆家吃晚飯，開(kāi)到一半，我們方向是綠燈，所以我們開(kāi)走，突然發(fā)現一輛闖紅燈的電瓶車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我們的車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，這好沒(méi)撞上。
還有一次，我坐車(chē)上學(xué)看見(jiàn)有個(gè)人在闖紅燈，他有可能是快要遲到了。他從行人安全島快速地跑到對岸，差一點(diǎn)就被車(chē)撞上了，多么危險的'動(dòng)作��！
我建議國家在安全島上裝一個(gè)東西，就是紅燈時(shí)有柱子會(huì )升起，如果有人過(guò)去那就會(huì )輕微電流，而綠燈時(shí)柱子就會(huì )往下降。
我希望有了這個(gè)裝置，愛(ài)闖紅燈的人變得更少，還可以讓大家出行更安全。
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時(shí)，有些知識沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì )出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì )給你重新講一遍。當我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍按鈕，它又會(huì )出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什么樣的問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的`警報器，它會(huì )提醒我寫(xiě)錯字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
我有一個(gè)想法作文8
最近，我發(fā)現了一個(gè)隨地扔垃圾的現象。
有一次，我們去逛街時(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的.人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標示牌，讓人們的環(huán)保意識越來(lái)越好。
我希望大家要保護環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的家園！
我有一個(gè)想法作文9
考完試后我有很多想法。
我真是太擔心自己考不好，因為我有很多題目都給做錯了，比如說(shuō)第二題的.第二小題就有點(diǎn)難，因為要寫(xiě)第三個(gè)字是如的成語(yǔ)，我腦袋里一片空白，想也想不出來(lái)，后來(lái)絞盡腦汁終于想出來(lái)了。另外第二個(gè)短文就更倒霉，我差一點(diǎn)點(diǎn)就給做錯掉了，因為我一開(kāi)始還以為畫(huà)橫線(xiàn)呢，后來(lái)又把題目一讀才知道是畫(huà)波浪線(xiàn)。
還有一題我就錯得更不應該，題目上明明叫我們寫(xiě)關(guān)于春天的古詩(shī)，而我卻連題目都不看就亂寫(xiě)一通。我以后做題目一定要先審題然后再做，這樣就不會(huì )讓分數無(wú)緣無(wú)故的與我們揮手告別。
我有一個(gè)想法作文10
我家小區里有很多人養了狗，這些狗有的大有的小，小的只有兩個(gè)巴掌那么大，大的比我還要高。但是，有些養狗的人不會(huì )用狗鏈把狗拴住，而是讓狗自己跑，導致有的人被咬傷，還有的`小朋友在玩的過(guò)程中被嚇哭。還有的狗會(huì )隨地大小便，特別到了夏天的時(shí)候，導致小區里非常難聞，破壞了小區的環(huán)境。
我覺(jué)得養狗的人們應該把自己家的狗管好，給它們拴上狗鏈子，出門(mén)遛狗的時(shí)候帶上垃圾袋，不讓它們亂咬人和隨地大小便。只有大家一起行動(dòng)起來(lái)，才能讓小區的環(huán)境更美好！
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