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我的校園作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
校園是飄散著(zhù)書(shū)香的地方，校園是個(gè)傳授知識的地方，校園是學(xué)習競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門(mén)前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(cháng)高了，泛著(zhù)青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(cháng)”夏天，火紅火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了深綠色、細細的松針，后花園也是花團錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去，夏天就走遠了，秋天悄悄的.來(lái)了。秋天，樹(shù)葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了，園子里的果樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎？你錯了！我們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù)，打一會(huì )籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，讓校園重新充滿(mǎn)了活力。
我們的校園一年四季都充滿(mǎn)了活力，你的校園呢？
我的校園作文2
學(xué)校在我的眼里如同一個(gè)大花園，在這個(gè)花園中有許許多多值得我們留戀的東西。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那白瓷墻壁上掛著(zhù)的一塊塊光彩奪目的獎牌。陽(yáng)光下“平安學(xué)�！薄拔拿鲗W(xué)�！薄跋冗M(jìn)單位”的獎牌，熠熠生輝，顯得格外耀眼。
從一年級到六年級，我們度過(guò)了多少春夏秋冬，許多事物都變了，唯獨那棵榕樹(shù)，在生機勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，落葉飄飄的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，都用它那碧綠的枝葉陪伴著(zhù)我們在學(xué)校的每一刻。
還有那被榕樹(shù)守護的紅旗，微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，象是為2008奧運會(huì )點(diǎn)燃的火炬。每周一我們便穿上校服，在飄揚的國旗下，一起莊重地向國旗敬禮，這時(shí)國旗那種熱情便在我們心中燃燒，我們背負著(zhù)上一代人對我們的希望和期盼，我們在國旗下許下承諾要為祖國爭光！
每當我們在寒冷冬天中朗朗讀書(shū)的時(shí)候，窗前的那棵木棉樹(shù)好象會(huì )為我們解凍似的.，火紅的花瓣如同夏日中的太陽(yáng)掛在木棉樹(shù)上。
��！在我眼中，我們學(xué)校每時(shí)每刻都是那樣美麗，那樣生機勃勃，我愛(ài)校園的景物，但是我更愛(ài)我的校園。
我的校園作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿(mǎn)了生機盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè )窩�；▔锩�，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著(zhù)書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的`時(shí)候，長(cháng)廊上會(huì )有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著(zhù)長(cháng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍的、粉的，真美！
清晨，每當響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫(huà)。
我的校園作文4
我的校園就像一座美麗的大花園，那兒很美很美，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天，學(xué)校里的小松樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的芽?jì)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè )哩！
夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大松樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(cháng)吧！我答應做你們的誠信的.衛士！”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹(shù)上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅強，它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著(zhù)，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校里認真學(xué)習呢！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
我的校園作文5
我的校園一年四季生機博博，當下課鈴響起時(shí)，操場(chǎng)上便更加生動(dòng)了。
春天，我的校園花草起舞，綠樹(shù)成茵，鮮花盛開(kāi)，生機盎然，花草都從冬天的寒風(fēng)里重獲生機，人們的衣服都變薄了，我們一起尋春、探春、賞春，整個(gè)校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。
夏天，校園里的花草樹(shù)木更茂盛了，綠油油的`，好像整個(gè)校園被披上了一件綠綠的衣裳，偶爾樹(shù)上還會(huì )有一些小鳥(niǎo)做巢，并且還在唱著(zhù)小鳥(niǎo)之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山，假山座落在清澈見(jiàn)底的水池中央，水池里有一些活蹦亂跳的小魚(yú)，有紅的、黑的、金色的……這些小魚(yú)讓假山更生動(dòng)。
到了秋天，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都慢慢地變黃了，唯獨校門(mén)口兩旁的松樹(shù)四季常青。當人們踩到落葉時(shí)，會(huì )聽(tīng)到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲，葉子便成了一些小碎片，一陣微風(fēng)吹來(lái)，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，風(fēng)大時(shí)，這些落葉會(huì )從頭頂掠過(guò)，好像一條龍飛過(guò)頭頂。
冬天到了，雪花漫天飛舞，整個(gè)校園被冰雪覆蓋著(zhù)，同學(xué)們都穿著(zhù)厚厚的棉襖，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滾著(zhù)一個(gè)大大的雪球，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)，上課了，只留下一串串小小的腳印……
我的校園一年四季都富有博博生機，我的校園美麗無(wú)比，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文6
這是我的校園，它非常的美麗。
進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有許多運動(dòng)器材，有單杠、大轉盤(pán)·……每當我們上體育的時(shí)候，可多運動(dòng)設備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著(zhù)一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護著(zhù)我們，在大葉榕旁邊還種著(zhù)一棵大榕樹(shù)，像一把巨傘。
我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會(huì )進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的`就要數植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來(lái)，沿著(zhù)園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認真觀(guān)察，原來(lái)竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續向前走，可以看見(jiàn)豬籠桐，他長(cháng)得極像豬籠。變葉木怎么個(gè)變法，哦，原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著(zhù)一棵樹(shù)轉，是桂花樹(shù)，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池，里面養著(zhù)一些小魚(yú)，有紅的，黑的，它們游來(lái)游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹(shù)木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園！
我的校園作文7
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，小草調皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來(lái)了，一切都是那么充滿(mǎn)生機。
春天的校園充滿(mǎn)生機。
夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒(méi)那么熱，因為我們躲在大樹(shù)下，可以看書(shū)，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語(yǔ)。
夏天的.校園歡聲笑語(yǔ)。
秋天是金黃的季節，梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來(lái)，而教學(xué)樓前的“衛士”，也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲(chóng)”，一些調皮的孩子，總會(huì )用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的校園金黃一片。
冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們在一起打雪仗，堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛(ài)我的校園！
我的校園作文8
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著(zhù)我的學(xué)校，它外觀(guān)大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著(zhù)象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場(chǎng)，橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng)，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，排好隊伍，在學(xué)校悠揚的音樂(lè )聲中有節奏的做著(zhù)廣播體操，這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。
校園生活豐富多彩，籃球場(chǎng)上球員們在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，操場(chǎng)西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的'教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。
我愛(ài)我的校園，我會(huì )精心的呵護它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(cháng)。
我的校園作文9
時(shí)間過(guò)得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。
春天的校園萬(wàn)物都復蘇了，干巴巴的柳樹(shù)上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開(kāi)的縫隙里也長(cháng)出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿(mǎn)，那么鮮艷，好像在比賽是誰(shuí)先綻開(kāi)的。
夏天的校園更是迷人了，一排排大樹(shù)郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)在樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)�；▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_(kāi)了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！
秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就慢慢地飄落下來(lái)，仿佛是一只只金色的'蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔锏幕ǘ嫉蛑x了，但是唯獨沒(méi)有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說(shuō)了，光禿禿的樹(shù)上披著(zhù)一件白紗，像是一個(gè)害羞的小姑娘，樹(shù)上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)�；▔镆惨黄酌Ｃ�，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著(zhù)。
我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習的好地方，我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文10
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著(zhù)高升實(shí)驗小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著(zhù)高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著(zhù)水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的高大的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
高大的教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的'大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習。今天，我為高升實(shí)驗小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗小學(xué)為我而自豪。
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