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謝謝你教會(huì )我知足作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的謝謝你教會(huì )我知足作文，歡迎大家分享。
你，如一束燦爛的陽(yáng)光，照進(jìn)我狹小的心靈；你，如一朵鮮艷的花兒，豐富我的世界；你，如一汩甘甜的泉水，滋潤我的心田。謝謝你，教會(huì )我滿(mǎn)足，我的弟弟。
在二零一四年的某一天，天是那么藍，草是那么綠，而你就像一位精靈可愛(ài)的小天使，降臨在我們身邊。時(shí)間不停地走著(zhù)，年輪不斷地增加，你也在不斷成長(cháng)著(zhù)、變化著(zhù)，照耀著(zhù)我。
那天晚上，爸爸突然告訴你我，明天要帶著(zhù)我們去幼兒園，你高興地歡呼起舞，樂(lè )不可支。我自然也不例外，我幻想著(zhù)兒時(shí)夢(mèng)幻般的幼兒園，有高大又刺激的滑梯，也有充滿(mǎn)歡樂(lè )的蹦蹦床，還有各式各樣的小車(chē)、皮球……想著(zhù)想著(zhù)，不禁歡呼起來(lái)，腮幫子都快頂上天了！
第二天清早，我們跑到了目的地，一座夢(mèng)幻般的幼兒園嶄現在我的眼前。我就像一位童話(huà)中的女孩，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。但是，夢(mèng)想與現實(shí)就如天壤之別，令我大跌眼鏡。一個(gè)小型滑梯立在寒風(fēng)中，搖搖晃晃的；蹦蹦床吱吱作響，仿佛一位歷盡滄桑的老人；滑板車(chē)“缺胳膊少腿”，孤單地立在操場(chǎng)上。
我愣住了，不敢相信眼前的一切，眉毛緊鎖著(zhù)，眼神盡量躲避著(zhù)操場(chǎng)，嘴角不停地往下墜，像掛了兩個(gè)大石塊似的，腳不停地往后退著(zhù)，恨不得馬上逃離現場(chǎng)。鳥(niǎo)兒停止了歌唱，轉身飛走了；風(fēng)停止了舞蹈，瞬間變成無(wú)數把利劍凜冽地吹著(zhù)；花兒收起鮮艷的花瓣，躲到草叢里去了……周?chē)兊没页脸恋�，好像此刻不勝涼意的心情�?/p>
而你，不論情況多么糟糕，仍然快樂(lè )地去擁抱一切。你一會(huì )兒坐小汽車(chē)，一會(huì )兒玩蹦蹦床，一會(huì )兒又跑去走獨木橋，你的臉上充滿(mǎn)了如花兒一樣盛開(kāi)的笑臉，眉毛快樂(lè )地向上揚起，奔跑在操場(chǎng)上，還時(shí)不時(shí)地對我說(shuō)：“姐姐，你也來(lái)陪我一起玩吧！”我有些心動(dòng)了，可是雙腿像灌了鉛似的無(wú)法動(dòng)彈。但是，看著(zhù)你在玩具間徜徉，雙臂展開(kāi)，與清風(fēng)擁抱，與奔跑為伴，是那么得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我再也控制不住我自己了，突然疾速跑到了你的身旁，放平心態(tài)，與你一起沐浴在天真的世界里。鳥(niǎo)兒又重回樹(shù)梢，開(kāi)始歌唱；樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)；花兒又綻放花瓣，以最美的姿態(tài)面對陽(yáng)光……操場(chǎng)上，你我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的得玩耍、嬉戲，擲下一串如雪團般四處迸濺的笑聲。
感謝你，教會(huì )我知足，讓我懂得“知足而常樂(lè )”，使我能夠放平心態(tài)，不去追求不必要的奢華。
感謝有你。
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