我的校園作文【薦】

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　“百米長(cháng)廊，書(shū)聲朗朗……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì )想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

　　站在門(mén)口，一個(gè)前灰色的伸縮門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當盛夏，這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì )有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問(wèn)好。又像是歡迎我們似的。

　　沿著(zhù)花壇旁邊的'柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)我們的校園。

　　再繞過(guò)旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著(zhù)右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門(mén)而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

　　下了教學(xué)樓，在向左拐，就來(lái)到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺�？粗�(zhù)用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周?chē)�有一條長(cháng)400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

　　我愛(ài)我的校園。它是一曲歌，一幅畫(huà)，一首詩(shī)！我愛(ài)我的校園！

我的校園作文2

　　我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的.大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個(gè)大字。

　　走進(jìn)校園，你會(huì )被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(cháng)著(zhù)高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報，板報上面是“誠實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習，我感到很欣慰。

　　��！校園，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文3

　　我的校園就像一座美麗的大花園，那兒很美很美，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，學(xué)校里的小松樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的芽?jì)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè )哩！

　　夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)它們優(yōu)雅的歌曲。小松樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大松樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(cháng)吧！我答應做你們的誠信的'衛士！”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗，現在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了！

　　秋天，校園里的樹(shù)上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅強，它們像保邊疆的衛士一樣。

　　冬天，天上的雪花漫天飛舞著(zhù)，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校里認真學(xué)習呢！

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

我的校園作文4

　　我今年上三年級了，就讀于長(cháng)沙市新竹第二小學(xué)。

　　新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車(chē)站呢。

　　走近學(xué)校，門(mén)口就摘種著(zhù)一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護校園的衛士，意志堅定的站著(zhù)。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識的'“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水，在教室里享受知識帶給我們的無(wú)限能量。

　　這就是我的學(xué)�！�———新竹二小。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們！

我的校園作文5

　　我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書(shū)香大廈的對面。

　　我從南門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是校長(cháng)和老師們的辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會(huì )議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓，我的班級在校園的最北面，教學(xué)樓的南邊是操作，操場(chǎng)一半是跑道，另一半是籃球場(chǎng)。

　　看呀，跑道上有一群運動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著(zhù)，好快��！籃球場(chǎng)上一些籃球隊員們正在練習投籃，厲害極了！操場(chǎng)的東邊矗立著(zhù)一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著(zhù)風(fēng)飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養，每天中午，許多同學(xué)在食堂里吃飯，個(gè)個(gè)吃得津津有味。

　　學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，其中最美麗的是長(cháng)在河邊的柳樹(shù)。春天，樹(shù)木抽出新的`枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風(fēng)兒吹過(guò)，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹，一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，好看極了！

我的校園作文6

　　我的校園位于大瀝中間，地方雖然不大，但總會(huì )給剛來(lái)的家長(cháng)和同學(xué)留下深刻的印象。

　　一到門(mén)口，就看到“城區小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn)，往右邊看，有一棵又高又大的的松樹(shù)，就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn)，就可以看到一面高高飄揚的'國旗，在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù)，那些榕樹(shù)像戰士們一樣保護國旗�，F在是春天，所以榕樹(shù)的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面，老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當上體育課，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪，草坪有許多花花草草，最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著(zhù)一本書(shū)，書(shū)上有“知識”兩個(gè)大字，中間還有一把鑰匙，好象告訴我們：“知識的鑰匙就在每本書(shū)里�！边@就是我們的學(xué)校，是孩子們學(xué)習的地方，也是孩子們做游戲的樂(lè )園。

我的校園作文7

　　我的校園——開(kāi)發(fā)區二小，像個(gè)花園，四季都很美麗。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，“花園”里百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，校園里一片生機盎然。��！真美啊!我們不由自主的陶醉在這生機勃勃的世界里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我們那非常美好的陶醉，給帶的更遠、更遠、更遠，直到天的盡頭。

　　夏天，“花園”綠樹(shù)成蔭，天氣非常炎熱。知了在樹(shù)上像在給我們打招呼似的.叫著(zhù)：“知了、知了、知了”。校園里樹(shù)木比春天的時(shí)候又郁郁蔥蔥了許多。炎熱的夏天比溫暖的春天好多了。

　　秋天，天高氣爽，“花園”里紅葉似火�！盎▓@”里種的果樹(shù)結了果子，落葉又給“花園”鋪了一層金地毯，真美！

　　冬天，體育老師帶著(zhù)我們在寬闊的操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得真開(kāi)心。

　　春夏秋冬的校園，各有各的美，我都喜歡。

我的校園作文8

　　我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的景物，但只有校園里的花園，永住我的心房。

　　春天，那里萬(wàn)物復蘇，小草因嗅到了春天的氣息，鉆出頭來(lái)；花兒也在睡夢(mèng)中醒來(lái)，綻開(kāi)笑臉；小鳥(niǎo)也在這歡快的日子里歌唱

　　夏天，花園里的花嬌艷無(wú)比，好似一群爭芬斗艷的少女，遠遠望去，就像一片花的海洋。夏天的凌晨，花兒上還有著(zhù)些許露珠，當第一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)的時(shí)候，露珠發(fā)出的耀眼的光芒，小草也跟著(zhù)舞動(dòng)自己的.身軀。這，是生命的召喚！

　　秋天，大樹(shù)落葉了，為滿(mǎn)院子的花草鋪上了一層棉被，落葉像蝴蝶一般飄落下來(lái)，站在這里，仿佛蝴蝶都在為你而舞。

　　花園的冬天是最美的，雪為它們穿上了毫無(wú)瑕疵的衣服，滿(mǎn)世界銀裝素裹。原本生機勃勃的花草在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了

　　我相信，等它們再醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，迎接他們的，又將是一個(gè)嶄新的世界

　　我的校園，你在我的心里，有著(zhù)不可替代的位置，我愛(ài)你，我的校園。

　　六年級:張艷華

我的校園作文9

　　在狀元鎮上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗小學(xué)。

　　進(jìn)校門(mén)，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊，無(wú)論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹(shù)真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結實(shí)，四季常青；高挺的松樹(shù)真茂盛啊，樹(shù)上的枝丫和葉子，就像一把撐開(kāi)的大傘！

　　再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的.滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿(mǎn)頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著(zhù)下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái)，沁人心脾，我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒，也會(huì )為之陶醉吧；冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著(zhù)傘，漫步在雨中。

　　我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

我的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園，它座落在頤陽(yáng)路。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“公明第二小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字鑲嵌在紅色的瓷磚墻上，顯得特別耀眼，在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮。向前走你會(huì )看到一座黃色的教學(xué)樓，這就是我們學(xué)習的地方，抬頭向上看，教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”。這句話(huà)一直激勵我?jiàn)^發(fā)學(xué)習。走進(jìn)教室，黃色的墻壁可以讓我們消除疲勞，窗戶(hù)上的貼紙不會(huì )讓我們在學(xué)習上分心。教室中間擺放著(zhù)整整齊齊的課桌、椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。我們每天都端端正正地坐在教室里聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。爭先恐后地舉手發(fā)言，專(zhuān)心致致地學(xué)習。從教室向下看“凹”字型教學(xué)樓中間大花壇里面的花，組成了一個(gè)�；��；▋赫隣幭愣菲G，各展風(fēng)姿，它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的驕艷多枝，有的清新高雅，整個(gè)大花壇出現一片生機勃勃的`景象，令人幽香陶醉，我仿佛看見(jiàn)花叢中的蝴蝶在微風(fēng)中起舞，春天這倆個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園，每當姹紫嫣紅，花壇中伸展出無(wú)數地枝秧就像一個(gè)久別的朋友，張開(kāi)雙臂，迎接遠方的客人……

　　��！這就是我們可愛(ài)的校園，我愛(ài)這美麗的校園！

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