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一次有趣的實(shí)驗作文

時(shí)間:2023-06-27 19:56:01 好文 我要投稿

一次有趣的實(shí)驗作文通用10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的一次有趣的實(shí)驗作文,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實(shí)驗作文通用10篇

一次有趣的實(shí)驗作文1

  “我跨上沙漠之舟,背上……”咦?我們班的李坪燃竟然對著(zhù)一盆水唱歌,這是為什么呢?原來(lái),作文課的彭老師說(shuō)過(guò),只要我們對著(zhù)這盆水唱歌,這盆水就會(huì )對著(zhù)我們微笑。

  看到他唱得這么認真和投入,彭老師笑著(zhù)說(shuō):“今天我們要用這盆水做一個(gè)神奇的實(shí)驗——水上漂針!彼掀?這有什么難度,根本算不上神奇嘛!剛聽(tīng)老師說(shuō)完,我們大家就七嘴八舌地討論著(zhù)。這時(shí),彭老師宣布實(shí)驗開(kāi)始了,她給我們每個(gè)人發(fā)了一根針,還笑著(zhù)對我們說(shuō):“誰(shuí)的'心里最平靜,這根針就會(huì )漂起來(lái)!”聽(tīng)了這句話(huà)后,我心里想:我的心是最平靜的,這根針一定會(huì )浮起來(lái)。

  輪到我了,我滿(mǎn)懷信心地把針向水里一放,天哪,這根針竟不聽(tīng)我的話(huà),像個(gè)醉漢一樣,暈暈乎乎地沉了下去。哎,我失敗了。其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)失敗了。老師看到我們無(wú)精打采的樣子,拿出了一張紙,輕輕地放在了水面上,讓我們再把針一根根放下去。聽(tīng)了老師的話(huà)以后,我們陸陸續續地把針?lè )诺郊埳,不一?huì )兒,紙慢慢地沉下去了。最妙的是,那些針竟然還浮在水面上,有些針還跟其他的針擁抱在一起?吹酱饲榫,同學(xué)們不禁驚訝得張大了嘴巴,真神奇!

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,讓我明白了:在生活中,我們只有多觀(guān)察,多嘗試,才會(huì )有不同的發(fā)現,才能體會(huì )科學(xué)的奇妙。

一次有趣的實(shí)驗作文2

  下午,老師面帶笑容走進(jìn)了教室。她手里拿著(zhù)一把剪刀、一張白紙和一支筆。老師想干什么呢?我們疑惑地看著(zhù)她,她好像看出我們的心思,笑著(zhù)說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗!币宦(tīng)做實(shí)驗,我們高興得跳起來(lái)。

  老師拿起剪刀,把白紙剪成一些碎片,放在同學(xué)們的桌上。這時(shí),我們就好奇了。有的說(shuō):“是用來(lái)抽獎的.!币灿械恼f(shuō):“是用來(lái)玩游戲的!崩蠋熜χ(zhù)說(shuō):“是用來(lái)做實(shí)驗的!蓖瑢W(xué)們問(wèn)道:“老師這是用來(lái)做什么實(shí)驗的?”老師解釋說(shuō):“等會(huì )你就知道了!苯又(zhù)老師讓同學(xué)們拿起一支筆,然后在衣服、褲子、頭發(fā)上反復摩擦,再把摩擦后的筆放在小紙片上。

  我把筆桿伸進(jìn)頭發(fā)里,使它上下摩擦,越摩越快,過(guò)了一會(huì )兒,我把筆桿放在小紙片上,呀!真神奇,這些小紙片像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃飛快地粘在筆桿上,就像磁鐵一樣,牢牢地粘住筆桿,我高興極了,同學(xué)們也興高采烈的。小明同學(xué)說(shuō):“我粘了三四個(gè)!毙〖t說(shuō):“我粘了十個(gè)!

  老師看著(zhù)興高采烈的同學(xué)們問(wèn)道:“你們知道這是怎么回事嗎?”大家你看看我,我看看你,不知道這是怎么回事。這時(shí)田昊原大聲說(shuō):“摩擦產(chǎn)生的靜電!崩蠋熉(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)實(shí)驗在同學(xué)們的歡笑聲中結束。

  小實(shí)驗多有意思!我高興極了。我想,我們從小要熱愛(ài)科學(xué),積極參加科學(xué)實(shí)驗。只要好好學(xué)習,將來(lái)一定能攀登科學(xué)高峰。

一次有趣的實(shí)驗作文3

  今天,我看了一本《趣味科學(xué)實(shí)驗》,里面提到一個(gè)實(shí)驗,叫做“跳舞的雞蛋”。

  雞蛋怎么會(huì )跳舞呢?看到這幾行字,我就覺(jué)得很納悶,激起了我的好奇心,我決定無(wú)論如何都要親手做一做這個(gè)實(shí)驗看看。

  晚上我把媽媽拉過(guò)來(lái)一起做這個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的實(shí)驗。

  我先拿來(lái)一瓶白醋,一個(gè)干凈的玻璃杯,還有一個(gè)橢圓形的光滑的雞蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍著(zhù)刺鼻的酸味,再把雞蛋輕輕地放入杯中,接下來(lái)的.,就是耐心等待、細細觀(guān)察。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘……大概過(guò)了十分鐘,依然沒(méi)有動(dòng)靜。我有點(diǎn)而不耐煩了,正準備腳底抹油開(kāi)溜呢,媽媽叫住我說(shuō):“兒子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回來(lái)繼續觀(guān)察。

  大約又過(guò)了十分鐘,雞蛋不知什么時(shí)候居然懸在了杯中,蛋殼表面沉積了許多泡泡正不斷向上升。我用手指輕輕地按了一雞蛋,雞蛋沉入杯底又浮了起來(lái),這樣一沉一浮,雞蛋就像是在跳舞一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋為什么會(huì )‘跳舞’呢?”媽媽跟我解釋?zhuān)骸耙驗殡u蛋被白醋浸泡過(guò)一段時(shí)間之后呢,蛋殼里的主要成分——碳酸鈣會(huì )和白醋產(chǎn)生化學(xué)反應而凝結成小氣泡泡沉積在蛋殼表面。這些泡泡不斷破裂上升,從而使雞蛋上升,這樣一沉一浮,就像跳舞一樣!

  哇!想不到一個(gè)小小的實(shí)驗卻蘊藏著(zhù)如此深奧的科學(xué)道理。我一定要好好學(xué)習,將來(lái)揭開(kāi)更多的大自然奧秘。

一次有趣的實(shí)驗作文4

  今天,我做了一個(gè)神奇又特殊的實(shí)驗,或許你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),可能也親自體驗過(guò),不過(guò)對于我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)全新而又奇特的感受,那就是——乒乓球復原實(shí)驗。

  我找出一個(gè)平時(shí)“練兵”用的乒乓球,拿它來(lái)做這個(gè)實(shí)驗,想來(lái)它也應該感到與有榮焉吧!不過(guò)要讓它復原,首先得先變形!咋樣才能讓它凹進(jìn)去呢?這還真是一個(gè)難題啊,不過(guò)老媽給我提供了一個(gè)建議,我決定采用。那就是用一個(gè)堅不可摧的東西,把它捶得坑坑洼洼,這樣實(shí)驗的道具才算真正的完成了。

  實(shí)驗正式開(kāi)始了,首先我把它放進(jìn)了0度以下的冰水中,觀(guān)察了一會(huì )兒,它可真不給我面子,居然毫無(wú)動(dòng)靜,看來(lái)它對于這個(gè)環(huán)境也不喜歡!我決定借助“萬(wàn)能老師”——電腦,從它那里了解到了“熱脹冷縮”的道理,受到它的啟發(fā),我改變了方法——用沸水幫助復原。

  準備好了沸水,把乒乓球放進(jìn)去,奇跡馬上就發(fā)生了:凹進(jìn)去的.乒乓球正以肉眼能見(jiàn)的速度發(fā)生著(zhù)改變,不一會(huì )兒就恢復到?jīng)]有變形前的樣子?磥(lái)果然印證了那個(gè)熱脹冷縮的道理,乒乓球里的空氣受到了沸水的影響,膨脹后就把癟掉的乒乓球恢復成完好無(wú)缺的狀態(tài)了。

  這個(gè)實(shí)驗不僅培養了我的動(dòng)手能力,也讓我學(xué)到了空氣具有熱脹冷縮原理,真是大有收獲!同學(xué)們有時(shí)間不妨也來(lái)試試哦!科學(xué)實(shí)驗一定會(huì )讓你體會(huì )到與眾不同的快樂(lè )的。

一次有趣的實(shí)驗作文5

  今天我閑著(zhù)沒(méi)事做,就想做做實(shí)驗,剛好前不久我看了一本說(shuō)關(guān)于不用動(dòng)手壓易拉罐就癟了的說(shuō)法,我就學(xué)著(zhù)他的步驟,做了一次實(shí)驗。

  我準備了空空如也的易拉罐和可以?shī)A住易拉罐的大夾子、水、玻璃杯、廚房用的厚手套和厚膠帶,還有煤氣爐,有了這些工具實(shí)驗就可以順利完成了。

  我先剪下了一塊比易拉罐開(kāi)口大一點(diǎn)的厚膠帶貼在桌子準備,接著(zhù)拿一個(gè)玻璃杯倒入超過(guò)杯底2到3毫米的水,然后再倒如易拉罐中,做完這幾個(gè)步驟后,帶上厚手套,用夾子夾住易拉罐放在火上烤。

  聽(tīng)到罐中的水開(kāi)始咕嘟咕嘟響并罐口冒煙就是水燒開(kāi)了,燒開(kāi)后在燒30秒左右,用手拿起桌子上的膠帶,封住罐口,這一步就好了。

  封完了罐口關(guān)掉火,這時(shí)你已經(jīng)可以看見(jiàn)易拉罐開(kāi)始變癟了,就可以馬上把易拉罐拿去沖冷水。哈哈!易拉罐皺起了眉頭,像被人捏了一樣。

  為什么會(huì )這樣呢?以為易拉罐拿到火烤后,罐中的水就變成了水蒸氣的狀態(tài),然后逐漸增多水蒸氣就把罐中的空氣擠出去了,不一會(huì )兒,罐中的空氣沒(méi)了,而被水蒸氣填滿(mǎn)了,這時(shí)封住罐口,沖了冷水,罐子里的'溫度就會(huì )下降,然后水蒸氣又變回了液體狀的水,體積也縮小了許多。這下原來(lái)被水蒸氣填滿(mǎn)的罐子就形成很多空間,于是罐外的空氣擠壓它,罐子就癟了。

  聽(tīng)了我的講解,你是否也想動(dòng)手做一做呢?不訪(fǎng)來(lái)試試吧!

一次有趣的實(shí)驗作文6

  今天我來(lái)到了快樂(lè )魔方作文,我看到老師的桌子上有幾個(gè)小材料。經(jīng)過(guò)老師的講解,我們才明白,我們今天要上一節有趣的實(shí)驗課。

  韓老師拿出材料,材料有一個(gè)透明杯,一根小勺子,一袋食用鹽,一個(gè)小雞蛋。首先,韓老師把透明杯裝半杯水,接著(zhù)韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中,韓老師在雞蛋畫(huà)上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。雞蛋就像一個(gè)小娃娃一樣,賦予了生命。

  然后韓老師把小娃娃輕輕地放入水中,小娃娃瞬間變成了一個(gè)懶娃娃,慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的攪動(dòng)著(zhù)。懶娃娃像是睡醒了似的,馬上開(kāi)始跳了起舞蹈。停止攪動(dòng)后,雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。

  韓老師最后又放了大量的食用鹽,輕輕的攪動(dòng)著(zhù),懶娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一個(gè)小腦袋,呼吸著(zhù)新鮮的.空氣。

  通過(guò)這節課,我明白了,原來(lái)是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才浮了起來(lái)。我還明白了,死海的密度比人類(lèi)身體的密度大,所以人類(lèi)可以浮在海面上看書(shū),當然死海里沒(méi)有任何生物,龍蝦、水草、大白鯊什么都沒(méi)有,所以人們稱(chēng)它為“死!。

一次有趣的實(shí)驗作文7

  今天,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)任務(wù),就是寫(xiě)一篇關(guān)于小實(shí)驗的作文,這可難煞我也,因為我們家就沒(méi)有化學(xué)用具,也沒(méi)有一個(gè)明確的題目,很是著(zhù)急。

  隔日,我從商店里買(mǎi)來(lái)諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著(zhù)一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著(zhù)似的朝后退,我發(fā)現了這個(gè)好玩的現象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因為我已經(jīng)找到了寫(xiě)作文的提綱。

  這天,我捉來(lái)幾只實(shí)驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個(gè)圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的圓圈,螞蟻有點(diǎn)力不從心,但也沖出去了。這次,我發(fā)怒了,先在旁邊劃一個(gè)圓圈,然后又在旁邊接二連三的劃了幾個(gè)圓,又在中間劃了幾條線(xiàn),這次螞蟻沒(méi)有了原來(lái)的威風(fēng),跌倒在地,貌似死一樣。

  唉,我的惻隱之心又發(fā)作了,就把它放在一個(gè)石頭上,讓它曬太陽(yáng),曬了一會(huì )之后,我看它稍微動(dòng)一下,就在它的`前面放了一點(diǎn)白砂糖,之后我就走了。過(guò)了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見(jiàn)了,白砂糖也沒(méi)了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠不會(huì )再殘害生靈了。

  從我那差點(diǎn)害了一只螞蟻的實(shí)驗來(lái)看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗證我的這個(gè)實(shí)驗,千萬(wàn)不要用蜈蚣來(lái)實(shí)驗,因為這玩意毒在皮膚上趴一下,就會(huì )出現紅色的痕跡,有毒,勿碰。。┲(lèi)的小昆蟲(chóng)害怕這個(gè)樟腦丸的味道,而人卻覺(jué)得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來(lái)預防蛀蟲(chóng)。

一次有趣的實(shí)驗作文8

  我做過(guò)許許多多的實(shí)驗,但是我認為最有趣的是制作鹽的實(shí)驗。這是四年級時(shí)的事,雖然過(guò)去了兩年,但我記憶如新。

  實(shí)驗室里擺放了許多我們需要的東西。記憶也象放電影一樣開(kāi)始了:科學(xué)老師先給了我們一小袋的鹽和一個(gè)勺子,還有一個(gè)里面裝著(zhù)淡水的塑料杯及一雙筷子。首先我們制作鹽水,因為興奮我連續放了5勺鹽在塑料杯內,小組同學(xué)都在邊上不停地喊:夠了,夠了?吹剿麄兩鷼獾臉幼,我才住手開(kāi)始攪拌鹽水,反反復復地鹽水做好了。哈,想不到我們組第一先完成鹽水制作。心里有些飄飄然。

  最關(guān)鍵的一步登場(chǎng)了,我們開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),這也是有兩個(gè)原因一是就要成功了,二是千萬(wàn)不要出亂子。老師在發(fā)酒精燈。架子和小盤(pán)子了,同學(xué)們也開(kāi)始手忙腳亂了。我們組靜下心細聽(tīng)老師的指導,這時(shí)點(diǎn)燈的'重擔就由我挑起來(lái),我小心翼翼地把火點(diǎn)上了,然后把盤(pán)子放在架子上,把鹽水倒入四分之一在盤(pán)里,接著(zhù)同學(xué)們興奮地圍著(zhù)酒精燈觀(guān)察,瞧,盤(pán)子里有氣泡出現,氣泡越來(lái)越多,蒸汽也出現了,不一會(huì )兒水漸漸消失。!這是什么?我們組的同學(xué)都看見(jiàn)了一層晶瑩地霜浮在盤(pán)子表面,舔一舔,哇,咸地,我們互相拍手,互相擁抱,成功了!為此我們還都品嘗了一小撮自己做的鹽,太高興了!

  這次實(shí)驗不僅讓我們掌握了知識,還讓我們品嘗了成功地喜悅!

一次有趣的實(shí)驗作文9

  今天一上課,老師就抱著(zhù)一盆水、一根蠟燭、兩個(gè)紙杯和一個(gè)打火機走了進(jìn)來(lái)。

  同學(xué)們都非常疑惑,這是要干什么呢?老師解釋道:“今天,我們要做一次小實(shí)驗,這些都是實(shí)驗道具!币宦(tīng)說(shuō)要做實(shí)驗,同學(xué)們立刻高興地歡呼起來(lái)。而老師卻不慌不忙地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們說(shuō)這個(gè)紙杯,在什么都不放的情況下,會(huì )被點(diǎn)著(zhù)嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“當然能!”于是,老師按開(kāi)打火機,點(diǎn)著(zhù)了蠟燭,又把蠟燭放到紙杯下面,加熱紙杯。不一會(huì )兒,紙杯就燒著(zhù)了。接著(zhù),老師又說(shuō):“既然這空杯子能燒著(zhù),那么把這個(gè)杯子里注入一些水,它還能不能燒著(zhù)呢?”這時(shí)候,大家就開(kāi)始議論紛紛了,有的說(shuō)燒得著(zhù),有的說(shuō)燒不著(zhù)。為了知道答案,老師開(kāi)始做起了實(shí)驗。老師又把蠟燭點(diǎn)著(zhù),往杯子里到了一些水,然后又把蠟燭放在杯子下面,給它加熱。一開(kāi)始的時(shí)候,杯子沒(méi)有什么反應。過(guò)了一會(huì )兒,杯子的底部已經(jīng)開(kāi)始泛黑了。幾分鐘過(guò)去,杯壁已經(jīng)發(fā)熱,杯子里的水也變得溫和起來(lái)。杯子的底部在火焰加熱過(guò)的地方已經(jīng)變成了焦黑色,脆得仿佛一碰就掉。二十分鐘過(guò)去,杯子里的水開(kāi)始“咕嚕咕!钡孛芭,杯子里的水竟然燒開(kāi)了,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。這是為什么呢?原來(lái),水開(kāi)的溫度是100℃,而紙杯燃燒的`溫度是150℃,水把蠟燭給紙杯的熱度傳導了,所以紙杯燃燒不起來(lái)。

  這真是一堂有趣的“實(shí)驗課”!

一次有趣的實(shí)驗作文10

  星期六的下午,我們班的彭老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗——水上漂針。

  彭老師給我們來(lái)上課了,她手里抬著(zhù)一盆水進(jìn)了教室,我們一看,心撲通撲通地跳著(zhù),以為老師要上“落湯雞課”,老師轉過(guò)頭來(lái)一笑說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗——水上漂針!蔽覀儾诺靡运闪艘豢跉,老師拿出了五根針和一卷紙。

  老師材料已經(jīng)準備好了,實(shí)驗就開(kāi)始了,老師說(shuō):“這盆水和這五根針是有魔法的!崩蠋熣f(shuō)完了,我開(kāi)始在想:老師是不是又在吹牛?老師請第一名同學(xué)來(lái)做,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把針?lè )畔氯,那根針一眨眼的時(shí)間就沉在了水底,我們哈哈大笑地說(shuō):“誰(shuí)叫你身先士卒的,失敗了吧!”第二位同學(xué)上去了,對盆說(shuō):“乖啊,別調皮,調皮我就打你了!蔽覀冇械男Φ门吭诹说厣,有的笑哭了,還有的'抱著(zhù)肚子大笑。他一放,針又沉下去了。老師叫科學(xué)代表上去做,他在頭上摩擦后再放在水里,全班沸騰地叫道:“他成功了,成功了!”老師用贊賞的目光看了看他。

  老師對我們大家說(shuō):“其實(shí)水面上有一種張力,南極和北極的磁場(chǎng)吸引著(zhù)它,所以針就浮起來(lái)了!

  其實(shí)生活中的大自然就是一個(gè)實(shí)驗房,只要你用心觀(guān)察,你就會(huì )從中得出一些道理。

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