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放慢腳步作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的放慢腳步作文，歡迎閱讀與收藏。
放慢腳步作文 1
成長(cháng)記憶的腳步就是將你哭聲調成靜音的過(guò)程。
——題記
走進(jìn)燦爛的小巷中，它綻放著(zhù)獨特的美麗，點(diǎn)綴著(zhù)曠野，淡淡的清香飄入心頭，急促的腳步也放慢了。
瑟瑟瑟，抑揚頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時(shí)。
彼一時(shí)，年少的我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著(zhù)件古板的大衣，薄薄的嘴唇，劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發(fā)中。就在那時(shí)，遠方傳來(lái)二胡聲響，放慢腳步的我不由得問(wèn)起姥爺，“姥爺，這是什么聲音��？”我笑盈盈的說(shuō)到。姥爺含笑，彎下腰，“那是二胡呀�！�
我靜靜的傾聽(tīng)二胡的聲音，然后，以一種溫柔的.心情守口如瓶，永遠珍藏著(zhù)那溫婉的音語(yǔ)，那可愛(ài)的容顏，那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。
這時(shí)的二胡沒(méi)有悲憤，沒(méi)有惆悵，一切如流水般，只有他以為的仙境——山清水秀，幽竹簧簧，清泉響叮咚，潺潺溪流和平地順著(zhù)小道蜿蜒而過(guò)。
這二胡聲，多么令人聞聽(tīng)！像每一朵花都在奔跑放慢腳步，發(fā)出烈焰的光。
時(shí)間在門(mén)口的那二胡聲中漫步，悠閑，放慢，安靜。穿越了歲月的寒來(lái)暑往，驀然回首，時(shí)光的流里，依稀是自己驚鴻般的身影。
握一把蒼涼，品一懷思索，總會(huì )有淺笑，夢(mèng)一般滑過(guò)流年，無(wú)語(yǔ)嫣然。如今，我再也沒(méi)有人可以陪我聆聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音。那一瞬間，有些東西，看了很久才知道結果，但你仔細聽(tīng)一下，也許就明白了。
中國的舉世聞名作家張德芬講過(guò)：“人生，只有放慢腳步，你才會(huì )發(fā)現更多美好的瞬間�！笔前�，很多事，唯有當距離漸遠時(shí)，才能回首看清它。聽(tīng)我的放慢腳步，多看看世界。
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找，其實(shí)放慢腳步可以感受到。
放慢腳步作文 2
在21世紀的今天，科技高度發(fā)達，人們生活節奏也越來(lái)越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什么急事。的確，他們是節約了寶貴的時(shí)間，但卻也忽略了生活的細節。
細節是什么？福爾摩斯說(shuō)過(guò)，偵探就是把細節放大。沒(méi)錯，一些微不足道的小細節組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落，父親的眼神，母親的白發(fā)，清晨的露水，傍晚的夕陽(yáng)……這些都需要人們去體會(huì )、品味。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿(mǎn)。
想必大家都喝過(guò)茶吧。燒一壺茶水，擺一塊茶盤(pán)，洗幾個(gè)茶杯，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開(kāi)水就行了。如此簡(jiǎn)單的程序，人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么？其實(shí)他們不是在喝茶，他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂(lè )的生活，多么愜意，多么舒適！也許一道數學(xué)題，幾個(gè)英語(yǔ)單詞，兩篇文言文大意或人生的`哲理就在這樣一個(gè)慢節奏的下午，醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)了！
經(jīng)常有同學(xué)報怨找不到寫(xiě)作素材，還口口聲聲地說(shuō)觀(guān)察了生活，可他們真正放慢了腳步去觀(guān)察生活了嗎？觀(guān)察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫(xiě)作，而是為了放松心情，減輕壓力，發(fā)現一些有趣的自然現象，或是被我們忽略了的生活真諦。
大家都說(shuō)忙，為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空閑，去享受這美好的人生呢。學(xué)習不是一蹴而就的事情，而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語(yǔ)文，如果單靠課本，不走近自然，走進(jìn)平平常常的生活當中，那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語(yǔ)文的大廈。
放慢腳步，觀(guān)察生活，品味生活，走進(jìn)自然，聚沙成塔，集腋成裘，久而久之，你自然就會(huì )得到許多意想不到的知識。
放慢腳步作文 3
還沒(méi)有來(lái)及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來(lái)臨。還沒(méi)有向你說(shuō)聲： 謝謝 ，你已向這個(gè)世界，說(shuō)聲晚安。還沒(méi)有向你訴說(shuō)我的存在，你已離我遠去。還沒(méi)有感受今天的一切，可是明天馬上到來(lái)。
一天24個(gè)小時(shí)，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；放慢腳步，可以學(xué)到更多，體會(huì )到更多；放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因為吃多少食物，就能長(cháng)高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過(guò)多少事情不重要，重要的是：能夠體會(huì )多少；理解多少；學(xué)會(huì )多少。
我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會(huì )，學(xué)習；周?chē)?一切。
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時(shí)你會(huì )去欣賞人們的喜悅，有時(shí)也會(huì )去譏笑人們的愚蠢，但你會(huì )發(fā)現，這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和地位。
人活著(zhù)并不意味著(zhù)就進(jìn)入生活，因為有人冷眼旁觀(guān)，進(jìn)入生活不一定體會(huì )生活；因為有人逃避現實(shí)，恐怕這些都是 生活 之外的人，真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受： 感情 的人；是扮演 生活 這場(chǎng)戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺下喝彩的人。
活著(zhù)真讓人累，有人這么感喟；活著(zhù)真讓人煩，更有人這么噓嘆活著(zhù)真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現；生活在我的視野下呈現出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會(huì )多少，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中盈盈地盛滿(mǎn)一句話(huà)： 放慢腳步，去感受周?chē)囊磺小?/p>
我懂的體會(huì )，于是我心美麗！
我心美麗，于是我的人生跟著(zhù)美麗！
放慢腳步作文 4
我背著(zhù)行李匆忙行進(jìn)在人生之路上。我看到旁邊熙熙攘攘的列車(chē)，面無(wú)表情的人們爭先恐后地你下我上。人生之路，愈加不堪重負。有時(shí)，我也想放慢匆忙的腳步，看看沿途的風(fēng)景，細細體味彌漫著(zhù)花香的氣息，細細感受微風(fēng)拂面的愜意，細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒自在的歡唱。停下腳步才猛然發(fā)現，人生路上我們忽略得太多太多。
有時(shí)，我也想放慢腳步，尋找生活中越來(lái)越少的悠然。也許我們已無(wú)暇顧及，忙到忘記兒時(shí)捉蛐蛐的青草地，忙到不能靜心地品一縷茶香。內心的悠然平靜不知不覺(jué)在時(shí)間‘中溜走，只剩下機械的學(xué)習、重復的生活。社會(huì )正飛速發(fā)展，但我們的心靈卻漸漸無(wú)所依傍。有時(shí)，我也想放慢腳步，去尋找“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的日子。
有時(shí)，我也想放慢腳步，給自己一個(gè)養精蓄銳的.過(guò)程。人生就像是一場(chǎng)長(cháng)跑，那些自始至終一路狂奔的人往往都不是最后的勝者。勝利者應該懂得給自己一個(gè)充電的過(guò)程，這樣，你也許能感受到事半功倍的效果。有時(shí)，我也想放慢腳步，去籌劃’‘領(lǐng)異標新二月花”的生活。
有時(shí)，我也想放慢腳步，回頭望望自己曾經(jīng)走過(guò)的路。在匆忙趕路的同時(shí)總會(huì )錯過(guò)或遺忘些什么，你永遠都不知道未來(lái)你將要面臨著(zhù)什么，而曾經(jīng)的經(jīng)驗和教訓會(huì )給你的將來(lái)奠定扎實(shí)的基礎。有時(shí)，我也想放慢腳步，去回味“梅花香自苦寒來(lái)”的過(guò)去。
生命原本是一艘空艙的船，我們將它填滿(mǎn)欲望，然后開(kāi)足馬力，一味前行，結果常常力不從心，身心疲憊。有時(shí)，我也想放慢腳步，在前行的途中用心聆聽(tīng)，用心感受，不遺漏草的清香，不錯過(guò)花的芬芳，用心靈享受生命的全部美好。
放慢腳步作文 5
我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著(zhù)，路上車(chē)輛匆匆地飛馳著(zhù)。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。
走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細去看，原來(lái)是亂石中長(cháng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒；為它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。
繼續走著(zhù)，前面有一位老大爺，拄著(zhù)拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著(zhù)。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng)；對這人間最可愛(ài)的"紅領(lǐng)巾"充滿(mǎn)敬佩。
回到家中，母親在廚房忙著(zhù)飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì )習慣性的`一喊："吃飯了，快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話(huà)，心里覺(jué)得那么親切溫暖。
街上的行人仍匆匆的走著(zhù)，路上的車(chē)輛仍匆匆的飛馳著(zhù)。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。
放慢腳步作文 6
路程，還很遙遠。何必匆匆趕路，卻耽誤了觀(guān)賞那沿途的風(fēng)景？放慢你的腳步吧，長(cháng)長(cháng)的路，還是慢慢地走，慢慢走……
——題記
中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(cháng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因為以前的時(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì )遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著(zhù)的人，就連開(kāi)過(guò)的車(chē)輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的`，周?chē)沫h(huán)境也是處處散發(fā)著(zhù)幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，是那么的寧靜。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
放慢腳步作文 7
“當你放慢腳步時(shí)，你會(huì )慢慢地發(fā)現，身邊的一切依然美好�！倍吇仨懫鹄蠣敔數脑�(huà)……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著(zhù)許多資料，為第一次月考而準備，因為我害怕輸給別人，所以我抱著(zhù)書(shū)一路小跑回家。我心里默念著(zhù)：快點(diǎn)回家，不然會(huì )輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著(zhù)樸素，手柱著(zhù)拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著(zhù)膽子向老爺爺說(shuō)：
“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？”
老爺爺轉過(guò)身來(lái)望著(zhù)我，露出慈祥的笑容說(shuō)：“孩子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō)：“河！”老爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“你再想想，試著(zhù)閉上眼睛去感受�！蔽也荒蜔┑亻]上雙眼，“你聽(tīng)到什么了？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂(lè )曲，似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè )地游戲著(zhù)……我張開(kāi)雙眼，剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的.美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛，河邊的婦女們在打水洗衣服，對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……��！我每天必經(jīng)過(guò)這里，原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài)，為什么我從未知道過(guò)呢？
“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學(xué)習而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據了人們的心，學(xué)會(huì )放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺的話(huà)意味深長(cháng)，卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽(yáng)西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著(zhù)不一樣的生活，不一樣的感受。
放慢腳步作文 8
從我的家到學(xué)校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過(guò)，沒(méi)有注意過(guò)路旁的風(fēng)景。這一次，我終于發(fā)現了……
今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門(mén)。早晨的風(fēng)仍然散發(fā)著(zhù)寒冷的氣息，冷，像一條看門(mén)狗，驅走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺(jué)地放慢了腳步，視線(xiàn)落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現每天上學(xué)放學(xué)的路上還有桂樹(shù)在陪我。細細的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點(diǎn)點(diǎn)明亮的繁星，點(diǎn)綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹(shù)叢，都是桂。每一株都散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，每一株的.枝頭都有精靈般的花球在舞動(dòng)，它們隨著(zhù)風(fēng)的節奏在空氣中律動(dòng)，展現自己十足的魅力。
聞著(zhù)花香，沿著(zhù)桂樹(shù)，繼續向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來(lái)。這株迎春花枝干黝黑，如盤(pán)虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養分，創(chuàng )造機會(huì )。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節已過(guò)，但是它仍在積蓄著(zhù)力量，為下一次的綻放而努力。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校，桂樹(shù)的沉默，迎春花的堅強在我的心中留下了深深的烙印。原來(lái)腳步緩一點(diǎn)，生活慢一點(diǎn)，也可以邂逅一片美好。
其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細細品味這個(gè)世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。
放慢腳步作文 9
從小就感染了一些城市病。我喜歡快節奏的安排生活，甚至消磨掉所有我享受的時(shí)間，用在閱讀或者寫(xiě)作業(yè)的間隙。他每天低著(zhù)頭，一次遇見(jiàn)一張臉，一次分開(kāi)一張臉，一次錯過(guò)一張臉。過(guò)程又快又短，沒(méi)有任何印象。人和人就像樹(shù)葉。似乎每一張臉都是一樣的，在風(fēng)中飄落在沒(méi)有聲音的城市浩瀚的海洋里。真的沒(méi)什么值得留戀的，也沒(méi)什么值得看的。
漸漸的，就這樣走了十幾年，還是沒(méi)有放慢腳步�？傆X(jué)得城市里的建筑和燈光都沒(méi)什么可看的。人是一種無(wú)聊的風(fēng)景。在灰色和白色城市的'影響下，人們只能欣賞本該過(guò)度勞累的人們扭曲的面孔，急需睡眠的眼睛，呆板的舉止，以及寫(xiě)在臉上的藏在心里的各種悲傷。
每次走在人群中，我都會(huì )忍不住加快腳步。面對這些陌生而抽象的面孔，心里總會(huì )有很多尷尬，很多過(guò)去被打破的緊張會(huì )積極的延續下去，就像人群中有很多令人窒息的電流，會(huì )讓我因為強烈的壓抑而感到難過(guò)。
日子就像流水一樣流逝。
我越來(lái)越忙，時(shí)間也不多了。我做的一切都很匆忙。再次走在人群中，我突然變得更加不安。以前我冷漠的心態(tài)被打破，碎得滿(mǎn)地都是。人群太吵太吵，噪音趕走了內心的悲傷，取而代之的是莫名的失落。伴隨著(zhù)嘈雜的風(fēng)聲和哭聲，我加快了腳步，逃回了我安靜的院子。
放慢腳步作文 10
生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。
——題記
放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過(guò)了嗎？或許你贏(yíng)得了比賽，而失去的確比你想的多得多。
記得兒時(shí)爺爺帶我來(lái)海邊撿貝殼。我沒(méi)撿一會(huì )就覺(jué)得無(wú)聊了。忽然看到有快艇從大海上開(kāi)過(guò)去。我連忙對爺爺說(shuō)：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐�！薄澳憧刹荒茏莻�(gè)快艇，你可以去堆城堡�！薄昂冒�！”我笑著(zhù)說(shuō)。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過(guò)是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過(guò)了一會(huì )，我就往旁邊的旋轉木馬跑去。他也走了過(guò)來(lái)，“爺爺快點(diǎn)，我要坐旋轉木馬�！弊晷D木馬，就回家了。
回到家我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我還要去！”“不行，不過(guò)你看我帶了什么東西回來(lái)？”說(shuō)著(zhù)，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。
為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我帶著(zhù)問(wèn)題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發(fā)現許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會(huì )放慢腳步的.。
不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因為無(wú)論怎樣，幸福都就是一種感覺(jué)。
放慢腳步，細細品味，你就會(huì )發(fā)現許多靜美美景。
放慢腳步作文 11
當你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！币谎凼毡M，欣賞天下美景時(shí)，是否發(fā)現那些美景都索然無(wú)味了呢？
當你朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)的時(shí)候，不妨停下腳步，好好觀(guān)察自己所要經(jīng)歷的路途——回味過(guò)去，規劃未來(lái)。坐在青春的列車(chē)上，迷惘著(zhù)不知道前進(jìn)的方向，不知遙無(wú)盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時(shí)我們不妨讓青春的列車(chē)放慢前行的步伐，尋探光明的'路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來(lái)。在這段青春里，我一直在填鴨式學(xué)習。父母認為，多學(xué)點(diǎn)東西，總沒(méi)有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的書(shū)，從物理到化學(xué)，就更別說(shuō)要令人死記硬背的語(yǔ)文和英語(yǔ)了。學(xué)校、家、補習班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學(xué)校的課就馬不停蹄的趕到補習班開(kāi)始一輪又一輪的“學(xué)習熏陶”。
有時(shí)我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書(shū)叔云》中的那樣，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽胰拥羲械淖鳂I(yè)本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來(lái)像個(gè)轉不停的陀螺，但是我所能表現出來(lái)的永遠只有單調的一面。我想，再如此我將一事無(wú)成。我靜下心來(lái)思考，發(fā)現在自己這段青春列車(chē)的旅途中，只顧著(zhù)向前駛去，卻忽略了這沿途的風(fēng)景，忽略自己想要到達的目的地到底在哪里，這時(shí)的我是否更應該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛(ài)好是什么，真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！
放慢腳步作文 12
陳年的美好就讓它過(guò)去吧。要珍惜現前的美好，讓它放慢腳步。
殘垣的陽(yáng)光穿過(guò)蔥蘢的樹(shù)葉，灑滿(mǎn)了古老的四合院。翠柳隨風(fēng)輕輕搖擺，桃花悄悄地微微舒展。蕩漾的碧波輕拂著(zhù)河畔的`小草，枝頭麻雀輕鳴。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，推開(kāi)一扇淺的檀木門(mén)，等待多時(shí)的楊爺爺朝我笑了笑。拿了條毛巾擦了擦我汗如雨下的頭�！耙院髞�(lái)這里不要跑，慢慢走。不然會(huì )摔倒的�！睏顮敔斈闷鹨粓F剛剛加熱好的糖稀，在手掌中揉。然后拿起一根小棒，插在糖稀上。又鼓起腮幫使勁吹了一口氣，又在糖稀上添了幾筆花紋。在斜陽(yáng)下，一只小豬栩栩如生的誕生了。我問(wèn)道：“楊爺爺，你為什么這么喜歡吹糖人？”楊爺爺是對我會(huì )心一笑。
暮春短的像一時(shí)的曇花，轉眼就入了蒸籠般的夏。夏，因為家庭經(jīng)濟條件我們一家搬家了�；厥卓吹�，楊爺爺慢慢地向四合院走去，注視著(zhù)楊爺爺的變成一個(gè)點(diǎn)，最后如紛飛的花瓣，在我眸子的深處消失。
時(shí)隔多年，又是一個(gè)夏。我乘坐大巴回到了村子，村子沒(méi)有什么變化。我向回憶中的古樸的那座四合院慢慢地走去。敲了敲門(mén)，打開(kāi)檀木門(mén)的是一個(gè)新的面孔。我著(zhù)急地問(wèn)：“請問(wèn)楊爺爺在哪？”那人回答我“在一年前，他就搬走了�！蹦侨嘶卮鹞�。
記憶中的楊爺爺已不知去向。這座四合院感覺(jué)就像一座迷茫、孤寂的孤島。我多么可望，楊爺爺還在這座樸素的四合院中，做著(zhù)精美的糖人。
放慢腳步作文 13
放慢腳步，才能更接近幸福。
匆忙使我們的頭低下，只注意著(zhù)腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過(guò)，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì )發(fā)現更美好的瞬間。
現在的生活節奏非�？�，快餐、手機、電腦無(wú)處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛(ài)的真諦，缺失了感情的傳遞。
“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因為這短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿(mǎn)了愛(ài)。而現在，因為“快餐”的出現，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機會(huì )都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì )給你帶來(lái)不一樣的美好瞬間。
手機、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫(xiě)文章打字的工具。你們可曾想過(guò)，這樣的快捷交流方式，還會(huì )讓人憧憬嗎？以前的書(shū)信，雖然等待接收的時(shí)間很長(cháng)，但我們卻是滿(mǎn)懷期待。當收到對方的回信時(shí)，心里會(huì )非常的喜悅。而現在，在手機或電腦上給對方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì )及時(shí)收到你的來(lái)信，但這樣的溝通交流，總是會(huì )缺少了那份感情傳遞的樂(lè )趣。放慢腳步，去感受書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅和溫情，你的生活會(huì )更加充滿(mǎn)幸福感。
讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的`溫情，體會(huì )書(shū)信給你帶來(lái)的喜悅，你將會(huì )體驗到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì )讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì )生活給你帶來(lái)的美好，發(fā)現更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。
放慢腳步作文 14
我在記憶的深處，放慢了腳步。
裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的'威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來(lái)的我拉上祖父便要去散步。
祖父年邁，走路不那么順當。走著(zhù)走著(zhù)，我們便離家越來(lái)越遠了，竟走到一條鮮為人知的小路。
因我貪玩，跑著(zhù)跑著(zhù)，人就要沒(méi)影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來(lái)了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著(zhù)自己的腿，抹著(zhù)額頭的汗，可嘴上卻不斷地對我說(shuō)著(zhù)，“沒(méi)事，沒(méi)事”。
每當想起這件事，無(wú)數苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著(zhù)懊悔，“當時(shí)為何，不放慢腳步？”
回程路上，天卻下起了雨。祖父見(jiàn)著(zhù)，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走�？粗�(zhù)祖父的臉，我懵懂似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，打著(zhù)傘，走進(jìn)了細如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著(zhù)背將頭躲進(jìn)我舉的小傘。
走著(zhù)，走著(zhù)，我對路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨的身影，在雨中，蹣跚行走。
每當想起這件事，無(wú)數苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著(zhù)懊悔，“當時(shí)為何，不放慢腳步？”
細數當今歲月，我們加快了步伐。但為何當時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細數那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……
放慢腳步，看看周?chē)�，你�?huì )有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。
放慢腳步作文 15
周末爬山，是我和家人的樂(lè )趣之一。以往，每次爬山，我都是跑在最前面的——“哈哈，你們跑得真慢，瞧我，多快呀！”我居高臨下地望著(zhù)被我遠遠拋在身后的他們神氣地說(shuō)。當見(jiàn)到大家要追上自己了，就立馬三步并作兩步地跑著(zhù)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)人被我超越了，心里更加沾沾自喜！一鼓作氣沖到了山頂，陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái)，涼爽極了。俯視山下，一片郁郁蔥蔥，如詩(shī)如畫(huà)，美極了。
直到有一次，我感冒了。媽媽堅持帶我爬山鍛煉，想讓我流流汗排排毒。剛到紫帽山腳下，我的“雄心”又歸來(lái)了，決定再次一鼓作氣爬到山頂。無(wú)奈才沒(méi)跑多遠，就已經(jīng)氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，我只好無(wú)精打采地拖著(zhù)沉重的步子走著(zhù)，再也不能快速跑上去了。走到半山腰，我聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一轉個(gè)彎兒，果不其然有一條小溪，好多人在溪邊戲水。我也跟著(zhù)駐足蹲下來(lái)，掬一捧水抹一抹臉，清涼透爽！咦，我意外地發(fā)現，小溪的'旁邊有另外一條木棧道可以通往山頂，我之前都是走石子路上山，還沒(méi)有嘗試走木棧道上山呢。于是，我和媽媽也加入了走木棧道上山的行列。我跟著(zhù)人群漸漸地放慢了腳步，呼吸著(zhù)無(wú)比新鮮的空氣，欣賞著(zhù)四周蒼翠的綠樹(shù)，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，欣賞著(zhù)沿途的一草一木，一路風(fēng)光無(wú)限！就這樣慢悠悠地走在木棧道上，十分愜意。
從那以后，我不再認為超越他人到山頂看的風(fēng)景是最美的；我更想體驗放慢腳步的“生活節奏”，這個(gè)過(guò)程一樣可以欣賞到無(wú)限風(fēng)光！
放慢腳步作文 16
我們生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代。
街道上，是人們匆匆的步伐，是在與時(shí)間賽跑的汽車(chē)；報刊亭里，是人們丟下幾塊錢(qián)后匆匆離去的背影；快餐店里，是穿著(zhù)西裝，夾著(zhù)公文包的人一臉急切的神情……有人會(huì )抱怨：日復一日，年復一年，這樣的生活多么枯燥？不！世界是美好的，請放慢你的腳步，等一等，來(lái)領(lǐng)略世間的美好。
每一分每一秒，我們都在與時(shí)間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來(lái)，去觀(guān)察生活的美好。在我們身邊，每一刻都在變化著(zhù)：春雨過(guò)后，小草鉆出了泥土，小花兒也在綻放著(zhù)。公交車(chē)上，請放慢你的.腳步，你會(huì )發(fā)現司機在對每一個(gè)乘客微笑；行走在街道上時(shí)，請放慢你的腳步，抬起頭，你會(huì )發(fā)現天空如此湛藍，太陽(yáng)如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美，你只要等一等，就能發(fā)現生活竟然如此美妙。
許多人驚艷于曇花一現，卻常常忽視了路邊那開(kāi)的正燦爛的小野花。曇花的開(kāi)放要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，而小野花的花開(kāi)花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此，它們深埋在地底十幾年，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，為的就是那一個(gè)夏天的蛻變，完成自己偉大并且艱辛的使命。大自然也是美好的，無(wú)論是花朵還是小蟲(chóng)子，只要放慢你的腳步，等一等，你也會(huì )發(fā)現大自然的美與奧秘。
世界不缺乏美，只是我們路過(guò)得太匆忙，沒(méi)有發(fā)現藏匿于我們生活中的美。
我們生活在一個(gè)快節奏的時(shí)代。即便如此，也一定要記得放慢你的腳步，停下來(lái)，等一等，領(lǐng)略世界的美好。
放慢腳步作文 17
夜色漫開(kāi)了，我辦完版報從學(xué)校匆匆往家趕。沉寂的路上很冷，也很黑，只有些許行色匆匆的行人。我倦縮著(zhù)身子，雙手塞在腋下，只知道一個(gè)勁地家快腳步，不能停下。
在一個(gè)拐叫處的前方，我看見(jiàn)了幾絲淡淡的光灑在粗糙的街道上，路面像是蒙上了一層水霧。雖與黑暗交織在一起，但足以看清那凝凝的光亮，又似一層浮動(dòng)的雪，潔白、冷清，起伏于我的心田。我真不舍得匆匆地踏過(guò)，便頓足尋思，是月光么？我抬眼仰視夜空，清輝的明月此時(shí)嬌柔無(wú)力地躲在黑云之后，化作一色灰白的月影。我環(huán)顧四周尋覓著(zhù)這美妙的'光來(lái)自何處，卻無(wú)處尋。
最后，當我轉過(guò)拐角的一瞬間，一縷同樣的光芒映在我的胸前。抬眼，才發(fā)現光亮來(lái)自那盞平日毫不起眼的路燈。不覺(jué)間，我卻看花了眼，輕輕挪著(zhù)雙腳站在了路燈下，久久地凝望著(zhù)，深深地陶醉著(zhù)。我沐浴著(zhù)它的清光。路燈似乎洞開(kāi)了我的心窗，無(wú)數的光亮爭先恐后地涌入，它不似水，也不像霜，而是一團火焰。我欣然感到那光亮是如此的柔美，如此的溫馨，令我格外傾心。
……
曾經(jīng)，我無(wú)數次地從這個(gè)地方走過(guò)，卻從位發(fā)現過(guò)路燈之美。因為，在繁忙的生活中，我總是匆匆地來(lái)，匆匆地去，無(wú)暇駐足欣賞、品味身旁的美景。
人們總是抱怨人生平淡，其實(shí)不然，你需要的恰恰是放慢腳步，去細細品味人生，去找回平常忽視的一切。
放慢腳步作文 18
寒假期間，我讀了一本章紅寫(xiě)的一本書(shū)，名叫《放慢腳步去長(cháng)大》。這本書(shū)寫(xiě)得非常好，非常精彩。 楊等等，故事里的主角，天真幽默，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，她曾說(shuō)："情緒好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，鞏固情緒；情緒不好的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，改善情緒；情緒一般的時(shí)候要看動(dòng)畫(huà)片，調節情緒……這樣一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的'女孩，從來(lái)沒(méi)看完過(guò)《白雪公主》，因為一看到后媽拿出毒蘋(píng)果，她就不敢再看下去了。她愛(ài)錢(qián)，在江心洲采了一些小草小花到學(xué)校來(lái)賣(mài)。在生日會(huì )上，所有人都走了，只有她陪著(zhù)艾菲兒，不想讓她傷心。
艾菲兒，一個(gè)又瘦又兇的女孩，也是楊等等的好朋友。她討厭弟弟，因為爸爸，媽媽總是偏向他，最后離家出走。她在生日許的愿是：我永遠是楊等等的好朋友！她很珍惜楊等等，因為除了楊等等和她的小熊以外，她再沒(méi)有朋友了。她買(mǎi)了倉鼠，卻被她媽媽從樓上扔了下去；她養兔子，最后被凍死在陽(yáng)臺上。她好可憐，她渴望友情。 唐妮，楊等等的媽媽?zhuān)段乃嚿倌辍肪庉嫴靠偩�。她開(kāi)始對楊等等教育方式不對，但后來(lái)就慢慢明白了�！斗怕_步去長(cháng)大》這本書(shū)很好看，從中我也明白了：文章要寫(xiě)真實(shí)的故事，才能真正地打動(dòng)人。這本書(shū)，我推薦給大家，父母一起看，你們會(huì )明白：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。
放慢腳步作文 19
時(shí)光慢慢流瀉，過(guò)去的事情無(wú)法復原，讓我們珍惜當下的美好，過(guò)去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。
夜幕降臨，這是一個(gè)仲夏的夜晚，吹來(lái)陣陣微風(fēng)，恍若吹過(guò)誰(shuí)的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來(lái)到了公園，剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到了陣陣的二胡聲。微風(fēng)拂過(guò)那湖面旁那翠綠的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來(lái)到了湖邊看到了一位老爺爺在一個(gè)石頭凳子上坐著(zhù)，拿著(zhù)他的二胡，認真的`彈著(zhù)，讓整個(gè)公園都洋溢著(zhù)悠揚的琴聲�！斑@個(gè)老爺爺好像很會(huì )彈二胡�！迸笥颜f(shuō)道�！皩Π��！蔽乙策@么覺(jué)得。我們上前問(wèn)去：“老爺爺你練二胡多久了��？”
他默語(yǔ)不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺(jué)到這一把二胡，年代甚遠�！鞍�，干什么啊�！彼f(shuō)�！拔抑皇窍肟纯炊��！彼植缓臀覀冋f(shuō)話(huà)了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽(tīng)出來(lái)，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學(xué)著(zhù)那位老爺爺深情凝望遠方，我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛明白了什么……莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)光影，細碎而又狹長(cháng)，那公園傳來(lái)陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無(wú)力牧養云朵和星光。
放慢腳步作文 20
光，已經(jīng)是我們生活中必不可缺的一部分。如果沒(méi)有光，世界將在黑暗中沉沒(méi)。而光，也被我們公認為是最快的物質(zhì)。如果有一天，光退位讓賢，讓開(kāi)了最快物質(zhì)的寶座。那么世界，又會(huì )有什么變化呢？
場(chǎng)景一：課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題。一會(huì )兒，老師看到最前排的同學(xué)舉了手，便叫他回答。這時(shí)最后面的同學(xué)正迷惑不解，前排同學(xué)并沒(méi)有舉手，干嘛叫他回答呢？突然間，他們看到前排同學(xué)一排一排依次的`慢慢的舉起了手，像一陣陣波浪……
場(chǎng)景二：刮風(fēng)了，下雨了，這時(shí)，天空中傳來(lái)陣陣雷聲�！稗Z隆隆”。雨聲，風(fēng)聲，雷聲交雜在一起。但是不見(jiàn)到它們。只能感受到它們，它們像幽靈一樣存在。一會(huì )兒，雨停了，雨聲沒(méi)有了，這時(shí)我們看到了陣陣閃電劃破了天空……
場(chǎng)景三：馬路上，車(chē)水馬龍，一輛輛車(chē)奔馳在馬路上。在一個(gè)紅綠燈下面，好幾輛車(chē)都在等候。一輛車(chē)尾隨而來(lái)，正在納悶，明明是綠燈，怎么都在哪里等，而不走呢？于是，便直按喇叭，催促他們快走。前面的車(chē)輛聽(tīng)到喇叭聲，咒罵道“吵什么吵！沒(méi)看到是紅燈嗎！”
場(chǎng)景四：一個(gè)人回到了家中。他把電視打開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)有聲音，好像在播放一則新聞，但是電視屏幕一片漆黑。不一會(huì )，電視屏幕終于有畫(huà)面了。只是，當我們看到畫(huà)面在放第一則新聞的時(shí)候。我們聽(tīng)到的是第二則新聞……
唉！看來(lái)，如果光放慢了腳步，世界將會(huì )陷入混亂之中。光��！請你千萬(wàn)別放慢你的腳步……
放慢腳步作文 21
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《放慢腳步去長(cháng)大》，它那精彩的開(kāi)頭吸引了我，引起了我的好奇心，使我一口氣讀完了它。這本書(shū)說(shuō)的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”，好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績(jì)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴厲的`班主任“上班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。楊等等原名楊天簌，一年級開(kāi)學(xué)第一天，因為同桌不認字大聲叫成了等等，所以改名叫楊等等。有一次誤會(huì )，“原子彈”把楊等等的一顆乳牙給打掉了，之后就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的小免怪盜球弄死了，這讓楊等等無(wú)法原諒她……里面太多精彩的內容讓人回味無(wú)窮。書(shū)中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂(lè )樂(lè )，最喜歡地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心。最?lèi)?ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，卻從未看完《白雪公主》，因為看到惡毒的后媽時(shí)，就會(huì )害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋，滑翔著(zhù)去做任何一件事。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的故事都很有趣，書(shū)中的大部分事情就像是發(fā)生在自己身邊豐富多彩，讓人覺(jué)得快樂(lè )，但也有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷，特別是受到老師批評和父親責罵的時(shí)候。我希望所有家長(cháng)們都要向書(shū)中的媽媽唐妮一樣，尊重孩子的感受，不要總喋喋不休地責怪我們做的不夠好。我決定開(kāi)學(xué)時(shí)把這本書(shū)帶到學(xué)校去，讓沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)也能讀一讀，讓我們一起來(lái)享受童年的快樂(lè )！
放慢腳步作文 22
寒假里我讀了一本《放慢腳步去長(cháng)大》的書(shū)。這本書(shū)里的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無(wú)籟”了。后來(lái)就改名為楊等等。她是一個(gè)非常天真可愛(ài)的小女孩。這本書(shū)記錄她小學(xué)里與同學(xué)，老師和家人所發(fā)生的一些故事。
說(shuō)她天真一點(diǎn)不假，一次她聽(tīng)同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說(shuō)他有張藏寶圖，就采取了跟蹤的方式，結果發(fā)現他 把藏寶圖埋在綠化帶里，等到她去挖時(shí)卻被執勤老師給逮個(gè)正著(zhù)，被帶到了班主任那里，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點(diǎn)就是錯別字大王，她說(shuō)爸爸再掉就成禿子了(秀子)她夸老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個(gè)缺點(diǎn)，我不由得在心里暗笑發(fā)笑，跟我一樣，我也是個(gè)錯別字大王，不過(guò)現在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現在我有進(jìn)步耶!
數學(xué)老師叫王碧玉，50歲，同學(xué)們私下叫她“老班太”。有段時(shí)間，班級里盛傳老班太有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，此外還掌握了“讀心術(shù)”。在一節活動(dòng)課上，老師沒(méi)來(lái)，教室里一片混亂，老班太從儲藏柜里出來(lái)，把同學(xué)們都驚呆了，這就是同學(xué)們口中的“彈力女超人”。
她的父母對她的要求并不高，希望她能快樂(lè )的.成長(cháng)。我的父母對我的要求也并不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力�？戳诉@本后，讓我想到好多快樂(lè )的趣事，也讓覺(jué)得童年是快樂(lè )的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長(cháng)大吧!我一會(huì )珍惜今后幾年的童年美好時(shí)光!
放慢腳步作文 23
三年級習作 我前幾天讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《放慢腳步去長(cháng)大》。這本書(shū)講的是一個(gè)女孩的爆笑上學(xué)史， 故事的主人公是一個(gè)叫楊等等的女孩，她本來(lái)叫楊天籟，當初她爸爸不大贊成“天籟”這個(gè)名字，因為女孩子名字中有個(gè)“賴(lài)”多不好聽(tīng)，讓人想到“耍賴(lài)”“賴(lài)皮”什么的。但最主要的原因不是因為父母，而是因為楊等等的同位袁子涵。
楊天籟開(kāi)學(xué)的.那一天，老師發(fā)了新書(shū)，排了座位，楊天籟被排到第一組第三排，她的同位問(wèn)她叫什么名字，她說(shuō)：yang tian lai。袁子涵最后那個(gè)籟字拼不出來(lái)了。楊天籟：l-ai-籟，她還把名字寫(xiě)了一變，袁子涵把楊天籟的天多加了一筆。變成了楊無(wú)籟。楊天籟頓時(shí)驚慌失措了，她從來(lái)不知道自己美妙的名字可以這么容易變成“無(wú)籟”！一時(shí)之間不知道該怎么辦才好。袁子涵開(kāi)心的喊道，“楊無(wú)籟”！“楊無(wú)籟”！“楊無(wú)籟”!剛上小學(xué)的小朋友，都把目光朝他們這投來(lái)了，楊天籟一著(zhù)急，兩嘴朝下一撇，生生地哭了。
我想了想，我的名字是個(gè)詞，叫文靜�？墒怯行┤擞X(jué)得我有時(shí)候太文靜，說(shuō)是與這名字有關(guān)，才表現地文文靜靜。讀了這篇文章，我覺(jué)得人成長(cháng)進(jìn)步與名字關(guān)系并不大，如果取個(gè)好名字就可以事事如意，那么我們就不用努力了，你說(shuō)這可能嗎？我要努力改掉這個(gè)自卑毛病，比如上課上多主動(dòng)發(fā)言，積極參加各項活動(dòng)，增強自信、自強。
放慢腳步作文 24
你的腳步是否能停下嗎？別再忙忙碌碌，多一些欣賞世間的美景吧！別再忙了……
忙碌是為了生活，但人活著(zhù)，是為了發(fā)現這世間的美景，停下忙碌，將你的目光放于窗外，看陽(yáng)春三月百花盛開(kāi)，看炎炎夏日綠樹(shù)成蔭，看涼爽秋日楓葉飄落，看冰天雪地大雪紛飛，你，別再忽略人世間的美好。有時(shí)，停下腳步駐足窗邊，欣賞塵世間的'美好，也是一種生活。
每天早晨，天還未亮，太陽(yáng)未現，你就早已悄悄爬起。到廚房，打開(kāi)冰箱，照例取出兩個(gè)雞蛋，煮好，關(guān)掉燒好的米飯，匆匆填飽肚子。騎車(chē)，出門(mén)了。
到了菜場(chǎng)，買(mǎi)一斤白菜，一只早已預約好的老鴨，一株西蘭花，也早已七點(diǎn)。太陽(yáng)才剛剛出來(lái)，灑下的萬(wàn)丈金光，你無(wú)心欣賞，馬上回家。明知家里無(wú)人，全都出去旅游了，你不走，仍忙忙碌碌，終無(wú)天日。
回家，煲上老鴨煲。又開(kāi)始里里外外忙這忙那了。明知樓梯昨天才剛擦過(guò)，地也剛拖過(guò)，家具昨天才擦過(guò)，鐘點(diǎn)工等會(huì )兒也會(huì )收拾。你還是不管，拿出毛巾來(lái)擦地，拿出拖把來(lái)拖地。忙了沒(méi)一會(huì )兒，又中午了，該吃飯了。
吃完飯，洗完碗。一個(gè)人的菜可簡(jiǎn)單些，你也不聽(tīng)。非得弄鴨燒菜又煮飯。三點(diǎn)了，拎出包包出門(mén)又買(mǎi)菜，燒菜，洗碗，洗蒸箱，乍一看，又七點(diǎn)了。洗漱一番后躺下，哦，九點(diǎn)了。
何必忙忙碌碌？明知道可享受，你卻不。非得里里外外忙這忙那的。有這么重要嗎？
何必自己約束自己？何必自己限制自由？早已年過(guò)半百，卻仍不知道生活的真諦是什么，有這么忙嗎？
你的腳步是否能為人間的美景停下呢。
放慢腳步作文 25
我沒(méi)有想象的那么堅強，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。
——題記
世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應該放慢腳步，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。
天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠處，不時(shí)傳來(lái)一陣農民的笑聲，小鎮里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉間小歌。
放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。
我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節節敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專(zhuān)門(mén)針對我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的'麥子上竟然有著(zhù)細小鋒利的小刺。
我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著(zhù)沖到外公面前把手伸給外公看。
“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤么植诘氖譁睾偷膿崦�(zhù)我說(shuō)。
“唔，好吧�！蔽冶闳讨�(zhù)眼淚會(huì )放慢腳步往我要割稻的地方走去。
無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì )放慢腳步好好學(xué)習，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上為以后幸福的日子做好準備，好讓長(cháng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。
放慢腳步作文 26
記憶，是一幅未完稿的畫(huà)，每刻都流露著(zhù)精華，可一切得放慢腳步，讓它變成璀璨的明珠。
暮春三月，晨曦，鳥(niǎo)聲悠古，晶瑩的水珠宛若在楊柳的枝條上綻放，在湖水中蕩漾。嫩芽，晝夜，往日的回憶，只剩下輾轉、嘆息。琴聲消逝，只有歌的圣潔隨著(zhù)風(fēng)悠揚的走向遠方，迎面而來(lái)的.“颯颯颯”風(fēng)依然清涼，將人們的思緒點(diǎn)響。
我匆匆忙忙地趕去學(xué)英語(yǔ)，無(wú)意間路過(guò)曾經(jīng)的那個(gè)地方琴行。喬老師正在教新一批學(xué)生吹葫蘆絲。此時(shí)，我放慢了腳步，不禁想起，曾經(jīng)的我是多么快得走過(guò)人生的路。
那是兩年前的一天，我決定了要每天學(xué)吹葫蘆絲。一開(kāi)始時(shí)，我總是急于求成，做什么事都放慢不了腳步，所以我吹什么曲子都沒(méi)有其他人吹得好。
一天，喬老師正在講課，我還是催著(zhù)喬老師早點(diǎn)講完，讓我們自己練習。喬老師用手在我的頭上拍了拍，“在學(xué)葫蘆絲的時(shí)候，不能著(zhù)急，要放慢腳步，才會(huì )有所成功�！眴汤蠋熣f(shuō)，聽(tīng)了喬老師的話(huà)后，我就按照喬老師的做，抱著(zhù)成功的信念，吹出了葫蘆絲的絢爛
當我還在徜徉、沉寂于此時(shí)，“誒，馬上上課了�！币粋�(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)在我眼前晃了晃，嘻笑說(shuō)：“還有時(shí)間閑逛！”于是，我們倆趕緊跑去學(xué)校。我一邊跑，一邊感慨道：“原來(lái)只要對某件事情抱著(zhù)百分之一萬(wàn)的相信，它最后就會(huì )變成事實(shí)�！�
曾經(jīng)一位作家說(shuō)過(guò)：“只要你不急于求成，放慢腳步，昂然、耐心的對待，做什么事都會(huì )成功�！笔前�，世上的每一天似乎都很平淡，但要放慢腳步，用心過(guò)好每一天，才不會(huì )留下遺憾。
放慢腳步作文 27
人就像是一列火車(chē)。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，火車(chē)一次次地提速，現在又有了磁懸浮列車(chē)。速度在加快，而在旅途中的風(fēng)景為何看不清、看不見(jiàn)了，還是已被遺忘？
當你認準一個(gè)目標奮勇向前追時(shí)，呼嘯的風(fēng)從耳邊吹過(guò)，細密的雨從臉頰滑過(guò)，一切都已感受不到，心中只有一個(gè)目的地……那里栽滿(mǎn)了彼岸花，“邁開(kāi)腿，奔跑起來(lái)，加速再加速！”耳邊只充斥著(zhù)這一個(gè)聲音。是時(shí)候放慢腳步了，當雨過(guò)之后，天空架起的'那座彩虹，你看到了嗎？你奔跑了一路，沿途中的秀麗風(fēng)景，大好河山，你注意過(guò)了嗎？忘我地奔跑，或許你贏(yíng)得了這次比賽的勝利，但卻換來(lái)一身疲憊與一束鮮花而已，同時(shí)你失去的遠比你得到的要多得多。
許多人認為夸父很偉大，我卻認為他只是一個(gè)愚夫，盲目地追尋、奮力地追逐、忘我地追趕，結果卻只是竹籃打水一場(chǎng)空。
若他放慢腳步，就會(huì )發(fā)現世間有許多事情比逐日有意義得多。放慢腳步，或許最終結果有細微差別，但我相信你收獲的比你失去的要多。
放慢腳步并不是對人生的懈怠，而是在更好地品味生活。生活之意義不只在于你一生的成就有多少，更在于你揮灑汗水，拼搏努力勇往直前的那個(gè)過(guò)程。
學(xué)會(huì )放慢腳步吧！不要一味地只注視著(zhù)前方的那條路，其實(shí)，在路的兩旁還有很多艷麗芬芳的花朵在為你盛開(kāi)。放慢腳步吧！
否則在你的身影馳騁而過(guò)之時(shí)，你帶來(lái)的風(fēng)將花香飄散，那片刻的花香永遠不會(huì )再為你存留。當你恍然大悟之后，回過(guò)頭來(lái)，芳香早已散盡，地上只有零落成泥碾作塵的殘花敗柳，卻不聞芳香如故。
其實(shí)只要放慢一些腳步，便可以望到整個(gè)世界的美麗。
放慢腳步作文 28
過(guò)快的人生不一定是高質(zhì)的人生，放慢腳步，也許會(huì )發(fā)現不一樣的精彩。
人群陌陌，時(shí)光飛馳，任由秋風(fēng)的阻擋，恍惚間，它腳步似靈蛇游走，在人們的臉上留下證明它存在過(guò)的足跡。
細碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，漫天飛舞著(zhù)，如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著(zhù)。我們登山的步伐似游龍穿云，甚至對此感到厭煩。
驀地，一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)映入我們的眼簾，我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮，滴答滴答的，在內心的明湖中蕩起一道道漣漪。
孩子們還在初春的花季，身上的藏袍顯得格外合身，而他們最令我難忘的，還是那靈氣飽滿(mǎn)的雙眼，從里到外散發(fā)著(zhù)熱情的魅力，好似浩渺的星空，令人心生愉悅。他們舉著(zhù)一個(gè)個(gè)告示牌，星眸中怒放自己的熱情，上面的字散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒——請放慢腳步，欣賞沿途的風(fēng)景。
還未及回神過(guò)來(lái)，熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿(mǎn)天空，他們說(shuō)了一通難懂的星語(yǔ)，便拉著(zhù)我們去往不遠處青煙裊裊升起的地方，糌粑在西藏，是享受生活的象征，用心去揉好面團，用靈魂敲下木錘，一錘又一錘堅定的打下，做出的成品才是放慢腳步的'證明，才是美好人生的代言。
山頂，是去不成了，可山腰的景色是那么的雋永曼妙，銀裝素裹的肌膚披著(zhù)一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美，遠超出能言的范圍。
美國總統林肯曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“到頭來(lái)，你活了多少歲不算什么，重要的是你是如何度過(guò)這些歲月的�！狈怕_步，才能品嘗到人生這杯茶中的真諦，讓靈魂在謝幕之際比開(kāi)幕之初更為精彩……
放慢腳步作文 29
外婆家門(mén)前的小河旁，有一棵桃樹(shù)，枝干細細的，卻遒勁地挺立著(zhù)，每年春回大地時(shí)，桃樹(shù)枝干上便冒出一朵朵粉色的花苞，綻放成春天里可愛(ài)的笑靨。
花期很短暫，卻也轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節的聲音？當暖暖的陽(yáng)光伴著(zhù)略帶寒意的風(fēng)撫摸著(zhù)桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁。隔不了幾夜，葉兒還未長(cháng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾個(gè)粉粉的小花苞，它們掩在淺綠的苞葉中，只探出了個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著(zhù)。我走上前去，似乎還能聽(tīng)到小花苞微微的喘息聲。
當花苞脹得滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，花兒便快開(kāi)了，一夜春雨，淋淋瀝瀝，睡不安穩，我披衣坐在窗前，聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著(zhù)一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩花袖上滴下的水珠，又似她黑亮的睫毛滑過(guò)如水的空氣，又似溫婉的風(fēng)兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚。
翌日清晨，雨停了，趿著(zhù)鞋立在松軟潮濕的河畔泥土上，我驚喜的發(fā)現：花兒真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著(zhù)幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，恰似古代少女那般矜持……
春意漸濃，開(kāi)得正濃的.花漸近遲暮，一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚揚的飄落下來(lái)，那場(chǎng)面頗為壯觀(guān)，如一只只疲倦的粉蝶，去親吻大地母親。
一朵桃花的一生，無(wú)聲演繹，無(wú)聲終了，但因為我放慢腳步，仔細傾聽(tīng)，我聽(tīng)到了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅綻放的悅耳吟詠，那是凄然的壯美之音。我靜默地站在水畔，交響樂(lè )卻奏響在我心里。
放慢腳步作文 30
放慢腳步，留意愛(ài)你的人。
——題記
旋律在我腦海中久久不愿離去，輕輕拂過(guò)臉龐，悠悠蕩漾，流淌過(guò)我的心扉。那云，還是那樣純，恍若你的笑臉，想得，卻遙不可及，微風(fēng)吹過(guò)，打破了幻想，憶，想起腳步，急速而又慢長(cháng)。
幼時(shí)，奶奶溫柔的話(huà)語(yǔ)輕盈淺漾，溫暖著(zhù)我的心靈，帶我去公園，帶我散步，在她眼里，我永遠都是孩子，而在我眼里，她永遠都是能讓我依靠的大樹(shù)。
金風(fēng)送爽，楓葉落，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響。這時(shí)，你在抽屜里拿出一個(gè)紫香蘭的盒子，“奶奶，這是什么呀？”我嘟著(zhù)嘴，辦出一副天真可愛(ài)的`樣子。奶奶微微一笑，輕輕的從盒子里拿出來(lái)，吹起，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，憶起快樂(lè )時(shí)光，就不禁傷感，我望著(zhù)這迷人的朝霞，暖風(fēng)蕩漾，暖人心房，也多了一份思緒。
放慢腳步，留意世間的美好。
多年后，我會(huì )吹了，我要離開(kāi)家鄉，去遙遠的城市。那天，我騎著(zhù)自行車(chē)，心里始終想著(zhù)你，直到我聽(tīng)到了一聲“孫女！”剎那間，我的眼眶濕潤了，我回頭你卻溫柔的跟我說(shuō)了一聲“別忘了琴，�；貋�(lái)看看�！痹谀愕难凵裰�，看到了不舍，看到了遠處的煙正裊裊，和家鄉稻穗的昏黃，在天空中，分散，消淫……
讓時(shí)間停留在這一刻，我會(huì )放慢腳步，留念。
塔莎杜朵曾說(shuō)過(guò)“對我而言，現在，就是最好的時(shí)光�！笔前�，不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)，珍惜你身邊的人。
彼年秋，我回到家鄉，只見(jiàn)您用那滿(mǎn)是皺紋的手劃著(zhù)輪椅，閉眼淚流，看著(zhù)您的白頭發(fā)變多了，我的思緒也變多了，憶起兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，瞬間潸然淚下。
奶奶，放慢腳步，讓我陪你度過(guò)余生。
放慢腳步作文 31
小溪放慢了腳步，才能滋潤兩岸的花草；梅花放慢了腳步，才能迎雪傲放；白云放慢了腳步，才能在藍天中悠然的飄蕩。
學(xué)過(guò)歷史的人都知道新中國初期的運動(dòng)，“鼓足干勁，力爭上游，多快多省地建設社會(huì )主義”。這是多好的政策啊。盡管其出發(fā)點(diǎn)是要盡快地改變我國經(jīng)濟文化落后的狀況，但由于忽視了客觀(guān)經(jīng)濟規律，根本不可能迅速地改變我國經(jīng)濟文化落后的狀況，結果導致了國民經(jīng)濟比例的大失調，并造成了嚴重的經(jīng)濟困難�！坝賱t不達”，正是因為這樣，醫學(xué)家說(shuō)：“吃飯要細嚼慢咽，身體要慢慢調理�！睂W(xué)者說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，急不得，躁不得�！苯逃龑W(xué)家說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！惫庞〉诎踩苏f(shuō)：“別走得太快，等一等靈魂�！痹谶@個(gè)追求速度的時(shí)代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠方的靈魂呢？
放慢腳步，是一種生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。它是相對于當前社會(huì )匆匆忙忙、紛紛扎扎的快節奏生活而言的另一種生活方式，是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物，讓人看不到路邊柳樹(shù)抽出的新芽，聽(tīng)不到樹(shù)上小鳥(niǎo)快樂(lè )的歌唱，更聞不到街角咖啡店飄出的醉人的芳香。放慢腳步，品味美妙的生活。人生就像是在爬山，如果一昧地追求頂峰的無(wú)限風(fēng)光，你就會(huì )錯過(guò)山間無(wú)數美好的.景致，因為爬山的目的不是登上頂峰，而在于過(guò)程，因為真正的風(fēng)景就在爬山的途中。放慢腳步，才能功成名就。司馬遷用一生的時(shí)間著(zhù)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，曹雪芹用十年時(shí)間完成了《紅樓夢(mèng)》，這樣龐大的氣勢并不是一蹴而就的。
其實(shí)人的出生和死亡是一樣的，什么都沒(méi)有帶來(lái)，什么也沒(méi)有得到。關(guān)鍵是過(guò)程，所以我們要珍惜這段難得的時(shí)光，放慢腳步去享受他們。
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