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停下腳步的作文600字（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的停下腳步的作文600字，希望對大家有所幫助。
停下腳步的作文 篇1
十字路口。這里是繁華地帶，有六路公交車(chē)、多趟旅游專(zhuān)線(xiàn)經(jīng)過(guò)，整日車(chē)水馬龍，川流不息。
南北馬路的一側，跪坐著(zhù)幾個(gè)人。他們或舉著(zhù)各色各樣的牌子或面前擺著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的大紙，那上面痛述著(zhù)他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全，衣衫襤褸，有的還抱著(zhù)可憐的孩子，一副落魄的樣子，與匆匆通過(guò)的時(shí)髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對比。
這個(gè)地點(diǎn)，似乎不是某個(gè)管理部門(mén)指定的。他們來(lái)到這里，是一種無(wú)言的默契。他們希望這個(gè)繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關(guān)懷，更多的理解，以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的竹林，微風(fēng)拂過(guò)，總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步，找了魔一般地雙眼一下沒(méi)了神，麻木的盯住前方，生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的，看也不看他們一眼，疾步向前走去，仿佛他們身上沾染了某種可怕的瘟疫一樣。
他們似乎不屬于這個(gè)城市，城市也似乎無(wú)情地拋棄了他們。生活規定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態(tài)度。但他們需要填飽肚子，需要生存。因此，目光里總免不了幾分懇切，幾分討好。
人群中，一對情侶停下腳步。女的甜蜜地依偎在男的肩邊，男的低頭望了那可憐的乞討人一眼，卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣，腰不彎，將硬幣高高的墜落下去，與那銹跡斑斑的搪瓷碗發(fā)出一陣刺耳的'當啷聲。
我忽而放慢了腳步，心仿佛在滴血一般……
那個(gè)蓬頭垢面，面色烏黑的乞討人先是被突然而來(lái)的巨大聲響與數量眾多的硬幣驚了一驚，出乎意料地，卻又突然向前匍了匍，瘋了一般不停地磕頭，嘴里含糊著(zhù)一些早已聽(tīng)不大清的東西。
那男的看也不看他，親密的摟著(zhù)女友向前走遠。
有時(shí)候，我也想停下腳步，為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關(guān)懷。
只是，太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著(zhù)我向前去……
停下腳步的作文 篇2
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車(chē)在我眼前飛馳著(zhù)。望著(zhù)對面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著(zhù)車(chē)與行人。然而此時(shí)，正在過(guò)馬路的人們卻對這視而不見(jiàn)，腳下的步子也絲毫沒(méi)有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發(fā)似的準備要開(kāi)始闖紅燈，我沒(méi)想到現在的人們怎么會(huì )這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著(zhù)，心在翻滾著(zhù)，走？我要和他們一起走嗎？如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過(guò)馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或��；停，絕對不會(huì )危及到我的生命，可我卻沒(méi)辦法使他們停下腳步。
在他們開(kāi)始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著(zhù)公文包的年輕人，有杵著(zhù)拐杖，攜著(zhù)菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì )走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著(zhù)。他們行走在車(chē)與車(chē)的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(cháng)期這樣過(guò)馬路的習慣。我看著(zhù)這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔心那些年輕人，因為他們還沒(méi)有擁有讓自己滿(mǎn)意的事業(yè)；我擔心那些老人，因為他們還沒(méi)有好好享受晚年的安逸；我擔心那些學(xué)生，因為他們還沒(méi)有完成自己的.夢(mèng)想；我擔心那對母子，因為他們還沒(méi)有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著(zhù)他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔憂(yōu)。
我轉頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì )受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì )是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
停下腳步的作文 篇3
唐代文學(xué)家劉禹錫對自己的居所也是有獨到要求的，據此寫(xiě)下的《陋室銘》流傳至今。不過(guò)“斯是陋室，惟吾德馨”這高尚品德，一千多年以后的現代人怕是無(wú)法企及了，作為避風(fēng)港的住宅，自然以高品質(zhì)、舒適為入門(mén)標準。
而劉禹錫寫(xiě)下的另外幾條要求，卻精妙地道出我的心聲：“可以調素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！蔽艺J為，在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的途徑。
有人愛(ài)品茗，就好小茶盞中的一口清香；也有人喜歡下棋，享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢；還有人喜歡涂涂寫(xiě)寫(xiě)，油彩的水墨的，硬筆的傳統的，都是將眼中所見(jiàn)轉化為心中所想、筆下所書(shū)的'過(guò)程……志趣之道，淺嘗令人寧靜，深研讓人著(zhù)迷。
無(wú)論哪種志趣，總要有個(gè)恰當的地方承載。把它們安置在住所里固然不錯，但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂(lè )子。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，華遠·裘馬四季剛開(kāi)業(yè)的雙會(huì )所，給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛(ài)好”的同好，既提供了契合的場(chǎng)所，又安放了相投的志趣。
華遠·裘馬四季的雙會(huì )所，由不二禪茶、北醫醫林組成。其中不二禪茶是集國學(xué)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、茶、花、香等傳統文化的交流平臺，旨在傳承中國以文會(huì )友的傳統；北醫醫林國醫館為業(yè)主提供包括家庭醫生、綠色就醫、中醫理療、藥品上門(mén)等服務(wù)，更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。
居住于此，熱愛(ài)于此，如果有這樣一個(gè)住所，舒適地容納了你的軀體，又溫柔地包容了你的靈魂，還熨帖地照料著(zhù)你的健康，那么舉凡路過(guò)，怎能不多流連地停下腳步？
停下腳步的作文 篇4
人難免會(huì )停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡(jiǎn)單。
在欣賞學(xué)校藝術(shù)節小品《碰瓷》的時(shí)候，大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來(lái)，樂(lè )不起來(lái)，腦海中浮現出幾年前那一次我停下的腳步……
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著(zhù)這不合時(shí)宜的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂(lè )淘淘。忽然，前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過(guò)去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細審視著(zhù)這位老奶奶——歲月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來(lái)……“好像是真摔�！迸赃呌袔讉�(gè)人議論道，但沒(méi)有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。
不一會(huì )兒，幾個(gè)小朋友圍攏過(guò)去了，我以為他們要以集體的.力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，撒腿就跑。我想看個(gè)究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個(gè)大蘋(píng)果�！彼职植](méi)有斥責他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃KFC！”我無(wú)語(yǔ)。
我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋(píng)果早就沒(méi)影了。我很想上去扶老奶奶一把，內心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開(kāi)始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐�！毙『冢骸胺鍪裁�？現在社會(huì )人心難測，誰(shuí)知道是不是碰瓷的�！笔前�，多一事不如少一事，人家大人都不管，關(guān)我小孩子什么事啊。
當我正準備離去時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔帶著(zhù)一陣風(fēng)和一袋水果從我身旁走過(guò)。只見(jiàn)他小心翼翼第將老奶奶扶起來(lái)，將水果遞給了她……
那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽(yáng)光。
停下腳步的作文 篇5
早晨，我和媽媽一起在小區里散步。
“嘰哩哩，嘰哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、嘰嘰嘰”……我們被這一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引到河邊的小樹(shù)林里�！巴�！”我抬頭到小聲叫到，“好多的鳥(niǎo)！”只見(jiàn)一只全身烏黑，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)白色尾巴的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)地轉一下它靈巧的身體，就像是在走模特秀一樣，可神氣了！再看看另一棵樹(shù)上的那幾只小麻雀，它們正玩得不亦樂(lè )乎呢！當我們慢慢靠近時(shí)，它們仿佛已察覺(jué)到我們的存在，只聽(tīng)到“喳”的一聲，只幾小麻雀同時(shí)像火箭一樣“咻”地飛了上去，又“咻”地俯沖到另一棵樹(shù)上，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的飛行比賽。幾只尾巴像扇子一樣的.鳥(niǎo)圍在一起“嘰嘰、嘰嘰”的好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
我們穿過(guò)小樹(shù)林子，在一棵低矮的茶花樹(shù)旁停了下來(lái)，看見(jiàn)幾只小蜜蜂正飛舞在茶花叢中，我認真地觀(guān)察著(zhù)其中一只蜜蜂，只見(jiàn)它先鉆進(jìn)了一朵開(kāi)得正艷的茶花花蕊里，輕盈地抖動(dòng)著(zhù)小身體，等它鉆出來(lái)時(shí)，我發(fā)現它的腿上粘著(zhù)兩個(gè)圓圓的、金黃色的小東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鄯涞暮笸壬险持?zhù)什么東西呀？”媽媽說(shuō)：“它的后腿處有個(gè)長(cháng)得凹進(jìn)的花粉籃，當它身體沾上了花粉時(shí)，它可以用它的上腭和前足上細細的絨毛將花粉收集起來(lái)，然后左右兩足交替，將花粉傳遞到花粉靶上，再用它的夾鉗進(jìn)行擠壓，把花粉團推進(jìn)后腿上的花粉籃中。我們剛才看到的那個(gè)金黃色的小粉團就是它采集的花粉呢！”。
一樹(shù)一世界，當我們能停下腳步，用心去觀(guān)察，總能發(fā)現這自然中各種小美好。
停下腳步的作文 篇6
我們都是青春的孩子，誰(shuí)也逃不過(guò)長(cháng)大的傷。
枯藤長(cháng)出枝椏，原來(lái)時(shí)光已經(jīng)翩然而至，甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過(guò)。年少的我們正在悄悄長(cháng)大，變得浮躁、焦急。
歲月的河流輕輕流淌著(zhù)，誰(shuí)也阻擋不住他的流逝；時(shí)光的年輪悄悄一圈圈增加，誰(shuí)也停不下他的步伐；年歲的列車(chē)正在前行，誰(shuí)也決定不了他的終點(diǎn)。我們正隨著(zhù)時(shí)光的步伐，大步向前，想甩脫父母的束縛，我們累了，停下，暮然回首：父母正用著(zhù)那蹣跚的步伐向我們追來(lái)，我們歇夠了，繼續奔跑，卻不從曾想過(guò)身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于，我們無(wú)力去追逐，回頭去看，卻空空如也，多希望那蹣跚的身影能再次出現，可那再也不能了。
停下你的腳步，等一等！
仔細看一看，門(mén)外的向日葵何時(shí)低下了頭，路兩旁怎么多了那么多的`落葉，無(wú)所不能的父親何時(shí)變得這樣瘦弱，精明能干的母親的雙鬢何時(shí)冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長(cháng)大，終于明白了她們是在用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的長(cháng)大。
漸漸地，我們忘了這些，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，沉迷于與不同的人進(jìn)行社交，沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會(huì )了撒謊，我們學(xué)會(huì )了打架，學(xué)會(huì )了與父母頂嘴……是誰(shuí)，將即將走入歧途的我們拉了回來(lái)，又是誰(shuí)，苦口婆心的傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒�，是父母。是誰(shuí)，辛勤勞作供給我們的吃穿住行，是誰(shuí)，在風(fēng)雨交加的夜晚，徹夜不眠的守在我們身邊，又是誰(shuí)，在我們犯了錯之后毫不留情的打我們，而轉身以后卻不禁淚流滿(mǎn)面，是父母。
漸漸地，我們明白了這些，明白了之前的種種錯誤，知道了青春的傷痛，了解了父母的心。
停下你的腳步，等一等！
停下腳步的作文 篇7
人生的旅途上，有的人步履匆匆，而又得人卻磨磨蹭蹭，還有的駐足不前，欣賞路邊的那無(wú)名小花。結果是必然，走在前方的人最早到達了目的地，登上自己的理想之巔；在路上停息，玩樂(lè )的人也許幾經(jīng)周折，也嘗到了美味的果子，但畢竟，這顆果子已被人咬過(guò)了，自己只有永遠做老二的份。更糟糕的是，幾經(jīng)周折他并沒(méi)有一直走下去那條追求理想的路，而是誤入歧途，走上了一條前途渺茫的不歸路；而那些根本沒(méi)有前進(jìn)的念頭的人，那只怕連別人咬過(guò)的果子也嘗不到，只能吃那半生半熟的澀果子。
世界是這樣現實(shí)，而現實(shí)又是如此殘酷。付出了多少，就會(huì )有多少的回報，選擇了不同的道路，就會(huì )有不同的經(jīng)歷和結果。
其實(shí)這三種人的起點(diǎn)是相同的，都是從零開(kāi)始，是站在同一個(gè)起跑線(xiàn)，但為什么會(huì )有不同的成績(jì)？我認為這在于個(gè)人的潛力、性格和心態(tài)。第一種人義無(wú)反顧的撲向那個(gè)指引他前進(jìn)的航標；而第二種人沒(méi)有目標，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，而是消磨、荒廢時(shí)光；第三種人已經(jīng)是擁有了一個(gè)墮落的思想，充滿(mǎn)了他的.大腦，只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣的起點(diǎn)會(huì )有不一樣的終點(diǎn)。
當然起點(diǎn)并不決定著(zhù)終點(diǎn)，只要能加倍努力、迎頭趕上，希望的曙光還是會(huì )降臨，只要有一顆上進(jìn)的心，任何前進(jìn)路上的荊棘都會(huì )被拔光，扎光。所以，要想成就一番事業(yè)，心態(tài)就是最重要的因素，端正我們的學(xué)習態(tài)度，就是矯正我們前進(jìn)的路。只要我們不斷的前進(jìn)，在人生的大舞臺上，展現自己永不停跳的舞步，掌聲就是屬于你的！
停下腳步的作文 篇8
陽(yáng)春三月，你是否還會(huì )覺(jué)得困倦，即便鬧鐘在床頭叫你起床已經(jīng)變得有些不耐煩，也不愿離開(kāi)那溫暖的“小窩”？你是否認為這是“春眠不覺(jué)曉”的后果？那么你錯了，這一切的真正罪魁禍首就是你自己。
請你試著(zhù)回想你上周做過(guò)什么？你是否有放松過(guò)？或者你是一直坐在電腦和圖紙前不停地工作？如果真的是這樣，那么我將請你停下你的腳步！因為你走得太疾，你的靈魂已跟不上你的步伐，被你狠狠地拋在腦后，拋得很遠很遠，估計孫悟空也要翻兩個(gè)跟斗才能把它捉回來(lái)。所以，請停下你匆忙的腳步。
請停下你匆忙的腳步，跟我到回憶里去看看。你或許會(huì )看到你小學(xué)時(shí)，那長(cháng)長(cháng)的辮子被調皮的男生剪掉，哭得稀里嘩啦，卻不知道找誰(shuí)傾訴；你或許會(huì )看到初中時(shí)，和同學(xué)們一起打架喝酒，被請家長(cháng)，卻還有些不服；你或許會(huì )看到高中時(shí)，和朋友一起追一個(gè)女生，或者一起崇拜一個(gè)帥哥……
請停下你匆忙的腳步，跟我到田野里去看看。你或許會(huì )找到兒時(shí)找了很久的`那株四葉草，有些欣喜，又覺(jué)得有些遺憾；你或許會(huì )再一次忍不住摘下一根“酸酸草”，放進(jìn)嘴里，酸酸澀澀，卻又回味無(wú)窮；你或許會(huì )想起兒時(shí)的頑皮，偷別家的蔬果雞蛋，拽女生的長(cháng)辮子……
請停下你匆忙的腳步，跟我到明天去看看。你或許會(huì )在放松時(shí)，走進(jìn)一家商店，找到了最合適你的一款服裝；你或許會(huì )和朋友們一起去看電影，無(wú)論是悲劇還是喜劇，都體會(huì )到了放松的樂(lè )趣；你或許會(huì )在回家的路上聽(tīng)到一首很適合你心情的歌，這算是一個(gè)很大的收獲；你或許……
你或許真的很累，很需要休息，很需要停下來(lái)等待你的靈魂。所以，請停下你匆忙的腳步吧！去放松，去購物……給自己一片屬于自己的藍天！
停下腳步的作文 篇9
陽(yáng)光是那么的燦爛，把天空襯托得更加蔚藍；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳地叫；空曠的球場(chǎng)上可以看到兩個(gè)瘦瘦高高的男孩，另一個(gè)更高些、瘦些，還可以看出他的身體十分的強壯。球場(chǎng)的一邊坐滿(mǎn)了觀(guān)看的同學(xué)，體育老師在籃球框下看著(zhù)這場(chǎng)比賽，他也是這場(chǎng)比賽的裁判員。
周?chē)耐瑢W(xué)們開(kāi)始小聲的討論起來(lái)，一個(gè)男生跟一個(gè)女生說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這場(chǎng)球賽是那個(gè)瘦子主動(dòng)提出的，上學(xué)期他還是那么的菜，這學(xué)期就來(lái)和全校排名前十的強者來(lái)比，膽子也太大了吧！”一邊的女生是：“可能他這個(gè)暑假一直在練習吧！今天他想看看訓練的成果�！蓖瑢W(xué)們的討論聲越來(lái)越響，最后被老師的.一個(gè)眼神給嚇怕了。
瘦子進(jìn)攻了，他一直拍著(zhù)球，好像在等什么，一陣風(fēng)吹來(lái)，他一瞬間向右側進(jìn)攻，但對手也算到了他會(huì )向右進(jìn)攻，見(jiàn)過(guò)不去，他回到了三分線(xiàn)外，他笑了，誰(shuí)也不知道他為什么要笑。他向前一進(jìn)，對手向后一退。他又一次向右進(jìn)攻，對方笑了起來(lái)，他也笑了起來(lái)，因為他知道對面的人要輸了。他把重心壓低，把球飛快地從胯下傳到另外一只手，然后向左進(jìn)攻，對方想再過(guò)來(lái)防守，只可惜他的重心移了，但他努力來(lái)到了他的面前，周?chē)且魂圀@呼，他知道老辦法已經(jīng)不能再用了。他開(kāi)始了一次次的高速運球，最后他把球帶過(guò)了人，一個(gè)三步投籃結束了比賽。
他走了，留在場(chǎng)上的只有目瞪口呆的對手、老師和同學(xué)們。
短短的一個(gè)暑假，他一個(gè)人努力的在練習打球，而那個(gè)對手天天在家做作業(yè)、看電視。所以，后來(lái)兩個(gè)人差距越來(lái)越小，直到現在，他超過(guò)了對手。
我們在學(xué)習中也一樣，不能停下腳步，因為你在休息的時(shí)候，別人會(huì )跟上你，然后超過(guò)你。我們在生活中有時(shí)是文中的“他”，有時(shí)是那個(gè)對手，所以我們要努力奔跑，不被別人追上。
停下腳步的作文 篇10
人生，就像是揚起風(fēng)帆，在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無(wú)垠的大海上，等待著(zhù)我們的，是無(wú)數的挫折與困難。面對命運無(wú)情的挑戰，我們常常會(huì )被折磨得遍體鱗傷，在這個(gè)時(shí)候，我們就應該停下來(lái)，感受著(zhù)自然的美好。
那次期中考試，考的一塌糊涂，我到現在還記得那時(shí)的情景。那天下午，天空中布滿(mǎn)烏云，好像預示著(zhù)不幸的到來(lái)。在第一節課，老師就把成績(jì)公布出來(lái)了，結果令我大失所望。放學(xué)后，我獨自走在回家的.路上，大雨傾盆而下，我打著(zhù)雨傘，望著(zhù)周?chē)囊磺惺挛�。那些我曾�?jīng)覺(jué)得美好的事物，為什么全都蕩然無(wú)存了呢？小草低下了頭，樹(shù)木彎下了腰，風(fēng)在耳邊怒吼著(zhù)，然而我似乎什么都沒(méi)有感覺(jué)到。
到了家中，才發(fā)現身上已經(jīng)濕了，急忙換了衣服，站在窗前，注視著(zhù)窗外的一切。雨依舊還在下著(zhù)，樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定，葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我走出門(mén)外，看見(jiàn)天空中出現了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹，但我從來(lái)沒(méi)有這么清晰地看著(zhù)。夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下，只留下一片余暉照于河里，金光閃閃。樹(shù)木也挺起來(lái)了，悠悠移動(dòng)的白云披上了一層絢麗的輕紗。
停下來(lái)，去擦干你眼角的淚水，去接受陽(yáng)光的撫摸，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得以?xún)艋�，停下�?lái)調整心態(tài)拍拍身上的泥土，倒倒鞋里的沙礫。
我想停一停，聆聽(tīng)自然最動(dòng)聽(tīng)的和聲，擁有一份純真和細致；感受世界最溫暖的情感，彌補忽略了的真情。
偶爾停下來(lái)是一種享受，是一種需要，是一種智慧。就這樣吧，讓我停一停。
停下腳步的作文 篇11
一個(gè)小村莊里，住著(zhù)個(gè)女人，她叫李春萍。她家里環(huán)境并不好，所以盡管她讀書(shū)時(shí)成績(jì)有多好，初中畢業(yè)后也被迫輟學(xué)，后來(lái)匆匆地嫁了人。
她的日子很平凡，也沒(méi)有外出找工作，只是留在家里，像個(gè)所謂的“上班族”一樣，朝九晚五的打理家務(wù)，照顧家人。
在其他人眼里，即使是鄰居，她也只是“某某的妻子”，“某某的媽媽”，有些熟人，甚至忘了她叫李春萍。就這樣，她的名字慢慢暗淡下去，沒(méi)有人注意，沒(méi)有人察覺(jué)。
一次偶然的機遇，她得到了人生中的第一部手機，也因此沉迷于其中，不能自拔。加上家里一些家務(wù)，她休息的時(shí)間愈發(fā)地變少，原先的朝九晚五也成了“朝六晚七”。
她這樣的行為惹來(lái)了他人的鄙夷，家人的責備。他們認為一個(gè)“普通婦女”就應該相夫教子，而不是沉迷于手機。
然而正是這部“萬(wàn)惡”的手機，帶領(lǐng)她重拾文學(xué)夢(mèng)。因為她并不是沉迷于手機，而是沉迷于用手機寫(xiě)作。
幾年后，她成功了，她在網(wǎng)上發(fā)表了一部300萬(wàn)字的小說(shuō)，小說(shuō)的主角以她自己為原型，講述了一個(gè)普通婦女勇于打破常規，追求自己夢(mèng)想的故事。
這本書(shū)得到了廣大人民的好評，它和她都激勵著(zhù)人們勇于追夢(mèng)。
她用自己的努力和毅力找回了自真正的自己，讓自己的名字“李春萍”復活，在那一刻，發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。
她說(shuō)：“人可以貧窮，但別讓生活的茍且擋住了燦爛的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想永遠不會(huì )允許你因此就停下追逐的.腳步�？傆心菢右惶�，微不足道的夢(mèng)發(fā)出了燦爛的耀眼的光芒，把人生照亮，照亮的蓬蓽生輝！”
在追夢(mèng)的道路上，千萬(wàn)不要因為種種的原因而輕言放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想絕不會(huì )允許你停下腳步！
停下腳步的作文 篇12
那些你曾經(jīng)經(jīng)歷的都會(huì )變成你人生中的寶貴財富。那些你不愿意再提及的故事也將會(huì )束之高閣，不會(huì )再被人談起。
想必在你人生當中一定經(jīng)歷過(guò)很多不一樣的事情，那些事情變成了柔腸百轉的故事，講述著(zhù)琳琳的聲音。你并不知道那些詩(shī)情畫(huà)意究竟又變成了什么模樣，輾轉起承轉合的來(lái)到你的身邊。這是在一次又一次的夢(mèng)境呼喚之中，你看到了她不一樣的身影。也許那時(shí)候你正在沉睡。夢(mèng)游之中只是看到他的嘴巴一張一合并不知道他在講什么內容。他一直都在幻想著(zhù)那些人世間的情與愛(ài)，仁與義智慧的顛簸，可是來(lái)到那么遙遠的山巔之上，他也并未看清楚自己人生的奧義。
你呼喚你彷徨，可是你從來(lái)都不曾停下自己的腳步，去認真的看一眼你的心和你的夢(mèng)。
夢(mèng)想總是起承轉合又讓你念念不忘的，可是當你真的'徹底把這一番夢(mèng)想全然忘記之后，你就會(huì )覺(jué)得這一次失敗的行動(dòng)其實(shí)并沒(méi)有什么大不了，因為人生怎么會(huì )不失敗多少次呢，如果真的沒(méi)有這樣的借口和距離，你就不會(huì )成群結隊去攻擊那些孩子。假如從一開(kāi)始你就擁有絕對的智慧，那么所有的一切都不會(huì )受到這種環(huán)境的影響，然后變得脫穎而出，因為你根本就不知道那種力量究竟需要多么雄偉和壯觀(guān)的借口。
這些問(wèn)題你只是一次又一次的防備著(zhù)他們不再出來(lái)，因為當它發(fā)生的時(shí)候你又沒(méi)有辦法去應對，你只是盡最大可能去避免那樣的狀態(tài)發(fā)生，只是在這樣的過(guò)程當中讓自己變得勉為其難，但是又非常的和顏悅色。有時(shí)候你聽(tīng)著(zhù)這些辦法和故事又顯得多么矛盾，但實(shí)際上生活不就是在矛盾的基礎上建立而來(lái)的嗎？
當我們終于知曉這世間的真相之后，所有的一切都不會(huì )再成為困住你的牢籠。
停下腳步的作文 篇13
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，聽(tīng)，這是什么聲音��？原來(lái)，是春姑娘的腳步聲。她正哼著(zhù)輕快的小調，拿著(zhù)調色盤(pán)朝我們跑過(guò)來(lái)呢！你瞧……
光禿禿的田野，冒出了幾棵怯生生的腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，原來(lái)是小草。春姑娘看見(jiàn)了，滴了幾滴顏料，那原本嫩綠的顏色變成了翠綠，加上幾滴晶瑩透亮的露珠，甚是可愛(ài)�！班�，“嗒嗒”，春姑娘又走遠了，她一定是去為這個(gè)大自然添上多彩的顏色了！那迎春花、桃花、梨花都被春姑娘喚醒了。紅的似火，白的如雪，粉的像霞，把春天裝扮得生機勃勃，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶�！吧成场�，“沙沙”，春風(fēng)像母親的手，拂過(guò)柳枝，拂過(guò)河面，拂進(jìn)人們的心里……
這么美的春天，豈能少了我們！脫去厚重的棉襖，我們的心情也變得輕松起來(lái)，跟著(zhù)春姑娘的腳步，在田野上追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。公園里，田野上，小溪邊，到處可見(jiàn)我們的'身影。時(shí)而三五成群地捉魚(yú)；時(shí)而躺在草地上看著(zhù)被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲污垢的藍天，數著(zhù)千奇百怪的白云；時(shí)而舉著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去。玩累了，便在樹(shù)蔭底下乘涼，你一言，我一語(yǔ)，可熱鬧了！田地里，農民伯伯舉著(zhù)鋤頭正在耕地，播下希望的種苗，期待著(zhù)秋天這個(gè)收獲的季節。
大雁聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，便迫不及待地從南方飛回來(lái)了。它們在空中翱翔著(zhù)，應該是在與春姑娘做游戲吧！要不然又怎么會(huì )心情這么好，在半空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停呢？
春姑娘，你給這個(gè)大自然添上了生機，給我們帶來(lái)了希望。請停下你的腳步，永遠地待在這兒，好嗎。
停下腳步的作文 篇14
匆匆忙忙趕向學(xué)校，你的腳步能停下嗎？
你錯過(guò)了路邊的良辰美景，只是一個(gè)勁地顧著(zhù)向前趕，路邊有一列列茂密的樹(shù)木，那是大自然的恩惠。在柏油馬路上，總能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲嘈雜無(wú)比的車(chē)鈴聲，可是，樹(shù)木的保護卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎？
在你匆匆忙忙的趕向學(xué)校時(shí)，你還會(huì )看見(jiàn)紅黃藍橙等五彩繽紛的花朵，正在向你揮手著(zhù)雙手，向你問(wèn)聲“早安”。所以，你的腳步能停下嗎？
偶爾，你還可能會(huì )在遠處，聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫�？罩�，幾只渺小的麻雀也會(huì )匆匆飛過(guò)，你停下匆忙的腳步，抽出三四秒的'時(shí)間，抬頭望望吧。在幸運的時(shí)候，你還會(huì )看見(jiàn)幾只白鷺或不知名的鳥(niǎo)兒，在空中悠閑地逛街。請你停下腳步吧！
春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她時(shí)不時(shí)會(huì )下一場(chǎng)蒙蒙細雨滋潤大地。夏，天氣悶熱。你會(huì )發(fā)現在空中還會(huì )有幾只蜻蜓飛過(guò)，人們會(huì )不禁贊嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鼻�，她踩著(zhù)金黃的地毯來(lái)了。你會(huì )看見(jiàn)路旁會(huì )出現幾排金燦燦的銀杏樹(shù)，那一把把可愛(ài)的銀杏葉照耀著(zhù)人們的文思與夢(mèng)想。冬也不例外，茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個(gè)腳印，或者低下頭，看看那車(chē)輪上的印花，這時(shí)你又能聯(lián)想到什么呢？哦，你可以想象在車(chē)輪印花上發(fā)生著(zhù)怎樣的一個(gè)奇思妙想的故事。
如果時(shí)間允許的話(huà)，你還可以在適合的季節里看看路上的螞蟻搬家，這一出好戲。所以，你的腳步能停下來(lái)嗎？
時(shí)間不等人，但如果你的腳步一直都不沒(méi)有停下的話(huà)，你就將會(huì )丟失一個(gè)個(gè)美好的回憶。所以，我給出了最終答案，我們的腳步能歡快停下，因為那是我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
停下腳步的作文 篇15
平凡的昨天已隨晚風(fēng)而去，而我，又站在昨天相同的起跑線(xiàn)上，面對太陽(yáng)疑問(wèn)：今天會(huì )不會(huì )也隨風(fēng)而去呢？答案總是相同的，我又像昨天一樣無(wú)奈的嘆惜，又多想停下腳步，再觸摸那些可愛(ài)的生命。
晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上，而有些陽(yáng)光穿過(guò)葉間投在地上，一束束的陽(yáng)光照耀著(zhù)灰塵，我忍不住停下了腳步，伸出手撫摸那柔軟的陽(yáng)光，好像要捕捉到了似的，當我正沉浸在這溫暖之時(shí)，看到許多的同學(xué)已往教室趕，我留戀的望了望，也隨著(zhù)同學(xué)們的腳步往教室趕，我是多想停下腳步再去撫摸那些陽(yáng)光��！
午后的陽(yáng)光，火辣辣的，這時(shí)，我便會(huì )用雙手托著(zhù)下巴，閉上眼睛，讓陽(yáng)光暖暖的照在每寸肌膚上，暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了，我又回到了那冰涼的人世間，忙碌著(zhù)……，我是多想再多淋浴一次陽(yáng)光��！
傍晚時(shí)候，我走在校園里，和煦的.微風(fēng)吹在面頰上，我望著(zhù)校園的一切感到無(wú)比輕快，我也邁著(zhù)輕盈的步伐，可是作業(yè)仍在召喚著(zhù)，我又如疾風(fēng)似的飛到了教室，我是多想再感受一下那暖風(fēng)的愜意。
萬(wàn)物多美好，纖塵不染的白蓮，深不可測的盈盈一水，古木參天，山巒起伏這一切美好的景物使我有時(shí)也想停下腳步，去欣賞，去聆聽(tīng)，去訴說(shuō)。去憧憬太陽(yáng)的那端，溫暖的陽(yáng)光照到我的窗前，仿佛這一切就是一個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里只有我和我最喜歡的泡桐樹(shù)。我坐在樹(shù)下嗅著(zhù)泡桐花開(kāi)的清香，看著(zhù)它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個(gè)夢(mèng)里聽(tīng)不到嘈雜的人聲，汽車(chē)的鳴笛聲，只有清揚的音樂(lè )回旋在耳邊還有那發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。但畢竟，山外有山，人外有人，那些驅逐�?zhù)我們前進(jìn)的話(huà)語(yǔ)徘徊在耳邊，這時(shí)，我們不得不迎頭趕上。還是，加快步伐，向前沖吧。
停下腳步的作文 篇16
時(shí)光雨灑在青春的腳印上，我越走越遠，卻從未停下過(guò)腳步。心中總想：停下就追不上了。
每一年的花開(kāi)花落，辛勤的勞作者總有些不知疲憊，我的外婆也是其中一個(gè)。外婆已年過(guò)七旬，性格卻活潑愛(ài)笑，每當我到外婆家去的時(shí)候，她總要做很多好吃的給我，讓我流連忘返。
外婆家離我家很遠，要翻過(guò)一個(gè)很高的山頭才能看到她家，這次我去外婆家不同尋常，放慢了速度，心情也不自覺(jué)地輕松起來(lái)。不比平常緊張的學(xué)習氣氛，此時(shí)要悠閑很多。嘴里哼著(zhù)小曲兒，蜿蜒的'山路望不到頭。走累了，我就坐在一塊石頭上休息一會(huì )兒。眼睛向遠處望去，突然發(fā)現了久違的美麗：那一片片油菜花田和稻田，一塊黃一塊綠，微風(fēng)吹起幾片花瓣，在空中打了幾個(gè)旋兒，又慢悠悠的落下了。金色的陽(yáng)光照在金色的油菜花田上，顯現出了一種耀眼的光芒。
休息完了，我又繼續出發(fā)，到了外婆家，古樸的木屋里空無(wú)一人，喚了幾聲也無(wú)人應答，我就知道外婆又上山去撿木柴了，于是就朝著(zhù)外婆常去的地方走去，果真，一個(gè)佝僂的身影出現在我眼前，忙前忙后的撿著(zhù)地上干枯的木柴，絲毫沒(méi)有察覺(jué)我站在她的身后，直到我喚了一聲：“外婆�！彼呸D過(guò)頭來(lái)看到我。臉上掛著(zhù)和藹的笑容，拉著(zhù)我下山去。
外婆吵著(zhù)要給我做一頓好吃的，我笑呵呵的答應了。一頓豐盛的晚餐準備好了，我饞涎欲滴，拿著(zhù)筷子就猛得夾菜吃，：“真是太好吃啦！”我對外婆做的菜贊不絕口�！奥c(diǎn)吃�！蓖馄抨P(guān)心地說(shuō)。晚飯過(guò)后，我和外婆坐在院子里悠閑地吹著(zhù)風(fēng)，倏地一抬頭，群星璀璨，像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上，那一刻，我突然想停下腳步了，想讓時(shí)間定格在這個(gè)美麗的夜晚！
走累了，就停一停，休息一下，讓自己更好的去追求自己的目標！
停下腳步的作文 篇17
平凡的昨天已隨晚風(fēng)而去，而我，又站在昨天相同的起跑線(xiàn)上，面對太陽(yáng)疑問(wèn)：今天會(huì )不會(huì )也隨風(fēng)而去呢?答案總是相同的，我又像昨天一樣無(wú)奈的嘆惜，又多想停下腳步，再觸摸那些可愛(ài)的生命。
晨光總是把那寶貴的金色投在那碧綠的矮松上，而有些陽(yáng)光穿過(guò)葉間投在地上，一束束的陽(yáng)光照耀著(zhù)灰塵，我忍不住停下了腳步，伸出手撫摸那柔軟的陽(yáng)光，好像要捕捉到了似的，當我正沉浸在這溫暖之時(shí)，看到許多的同學(xué)已往教室趕，我留戀的望了望，也隨著(zhù)同學(xué)們的腳步往教室趕，我是多想停下腳步再去撫摸那些陽(yáng)光啊!
午后的`陽(yáng)光，火辣辣的，這時(shí)，我便會(huì )用雙手托著(zhù)下巴，閉上眼睛，讓陽(yáng)光暖暖的照在每寸肌膚上，暖融融的照在人的心里。忽然上課鈴響了，我又回到了那冰涼的人世間，忙碌著(zhù)……，我是多想再多淋浴一次陽(yáng)光啊!
傍晚時(shí)候，我走在校園里，和煦的微風(fēng)吹在面頰上，我望著(zhù)校園的一切感到無(wú)比輕快，我也邁著(zhù)輕盈的步伐，可是作業(yè)仍在召喚著(zhù)，我又如疾風(fēng)似的飛到了教室，我是多想再感受一下那暖風(fēng)的愜意。
萬(wàn)物多美好，纖塵不染的白蓮，深不可測的盈盈一水，古木參天，山巒起伏這一切美好的景物使我有時(shí)也想停下腳步，去欣賞，去聆聽(tīng)，去訴說(shuō)。去憧憬太陽(yáng)的那端，溫暖的陽(yáng)光照到我的窗前，仿佛這一切就是一個(gè)夢(mèng)，在這個(gè)夢(mèng)里只有我和我最喜歡的泡桐樹(shù)。我坐在樹(shù)下嗅著(zhù)泡桐花開(kāi)的清香，看著(zhù)它那淡紫色的花瓣匯成一片紫色的海洋。在這個(gè)夢(mèng)里聽(tīng)不到嘈雜的人聲，汽車(chē)的鳴笛聲，只有清揚的音樂(lè )回旋在耳邊還有那發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。但畢竟，山外有山，人外有人，那些驅逐�?zhù)我們前進(jìn)的話(huà)語(yǔ)徘徊在耳邊，這時(shí)，我們不得不迎頭趕上。還是，加快步伐，向前沖吧。
停下腳步的作文 篇18
轉眼間，15個(gè)春夏秋冬如一尾歡快的魚(yú)兒已悄然從指間滑過(guò)，驀然回首，那些曾經(jīng)匆匆走過(guò)的地方，不知還有何遺留。
我來(lái)到人世已經(jīng)15年了，在這15年內，我為既定的目標匆忙趕路，為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而不去理會(huì )沿途那美好的風(fēng)景，在此刻，我想停下匆匆的腳步，去感受那些我曾經(jīng)忽略過(guò)的美好。
我想停下匆匆的腳步，坐在書(shū)桌前細細品味蜂蜜花茶的甜潤與清爽，那是一種超脫心靈的享受，猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻，我雖然停下匆匆的腳步，卻在品味生活享受生命。
我想停下匆匆的腳步，邀上要好的伙伴，背上簡(jiǎn)易的行李，不為比賽，不為趕考只為去感受自然，放飛干涸沉重的心靈。去登山，去看看云霧繚繞之中的古寺；去觀(guān)泉，去感受沁人心脾的清涼；去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城；去蒙古的草原感受賽馬的豪情，這一刻，我雖停下了匆匆的腳步，卻在領(lǐng)悟自然，領(lǐng)略生命的真義。
我想停下匆匆的腳步，帶上一本書(shū)，坐在楓葉林里，靜地欣賞，超脫世俗的羈絆，不在為名利而驅使，只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步，卻在領(lǐng)略心靈。
我想停下匆匆的腳步，坐在落地窗前，看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩矯健的步伐，從中看出他們的心靈。我們的一生，或許追名逐利，度過(guò)平平淡淡的.一生；或總是熱情洋溢，時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走。在我看來(lái)，只有那些成熟穩重的人把握了生命的真義，他們懂得如何感激生命的恩賜。
匆匆人生，不過(guò)彈指一揮間，我想停下匆匆的腳步，去品味生命的清醇，感受生命的真諦，感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步，譜寫(xiě)生命最華美的樂(lè )章。
停下腳步的作文 篇19
她們，都走了。還會(huì )有誰(shuí)對我說(shuō)：“快點(diǎn)吧。已經(jīng)放學(xué)了！”
聽(tīng)著(zhù)她們遠去的腳步聲。悄然消失在門(mén)前的那條小路。我們的距離，在這一刻，又遠了。落下我一個(gè)在圖書(shū)館里拼命地摘抄段句。放下筆后我已經(jīng)第一時(shí)間抬頭望，可惜連身影也沒(méi)沾上眼角，她們熟悉的笑聲，早已溜遠了�？帐幨幍膱D書(shū)館里，奏起了寂寞的音籟。一起可憐的我，被孤獨折磨，被冷漠虐待。我無(wú)力反抗。
走出圖書(shū)館，走出折磨人的寂寞。費力擺脫這份寂寞感，是我這時(shí)最切望的。試圖追上她們，并喊“等等我呀！”但這幾個(gè)字到最后還是被撤消了出場(chǎng)的機會(huì )。扯到嘴邊卻有咽下去了。為什么要勉強她們等我。吼過(guò)才停下要前進(jìn)的腳步，意義還一樣嗎。？是她們想等我還是我想她們等，？等我一起走！那一刻，我確實(shí)想問(wèn)她們“想過(guò)要等我一起回去嗎？”
走出圖書(shū)館，走過(guò)門(mén)前這條她們經(jīng)過(guò)的小路。追上她們了，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。雙手緊緊地握著(zhù)筆記本，沉默，參與不了她們的笑聲。與她們擦身而過(guò)，似乎身上的沉默感頓然釋放，漂浮空中，侵蝕她們的'笑聲。超過(guò)她們，就在這條小路的盡頭。
看著(zhù)我把背影嵌入她們的眼縫，她們肯定不解。嘉麗用低沉的語(yǔ)調喊著(zhù)我的名字，聲音拖得很長(cháng)，順應著(zhù)我寂寞的內心，把我內心的凄涼呼喚點(diǎn)燃。沒(méi)回頭。上樓梯時(shí)，雪絲輕微地拉著(zhù)我的手�！霸趺戳�？”她的手指觸碰著(zhù)我的脈絡(luò )，她不解的神情沿著(zhù)血脈被送進(jìn)心房。頭明顯回過(guò)來(lái)，眼神射到那只手。冷冷地說(shuō)了聲“沒(méi)事”。走開(kāi)了，帶著(zhù)身后一片烏云。
我不想勉強她們。不是不再需要她們的等待，而是希望她們能為我等待每一次。其實(shí)我也好想與她們同步，慢慢走著(zhù)，笑著(zhù)。但。我怕自己做不到。
停下腳步的作文 篇20
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都排著(zhù)整齊的隊伍向校門(mén)口走去。我和幾個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手，一起回家。
我們走到十字路口，我大聲叫道：“ 呀，怎么辦呀，綠燈正在閃爍，紅燈就要亮了，我們過(guò)不去了，還得再等好幾分鐘！”錚錚說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！乘這個(gè)時(shí)候，趕快沖過(guò)去算了，我以前經(jīng)常這么做的�！闭f(shuō)完，錚錚就朝對面跑去。小冰一把把錚錚拉了回來(lái)，用教訓的口吻說(shuō)：“現在闖過(guò)去太危險了，萬(wàn)一你出了事情怎么辦？你怎么向你爸爸媽媽交代？”小冰是班上的大隊長(cháng)，她的話(huà)沒(méi)人敢不聽(tīng)。聽(tīng)了小冰說(shuō)的話(huà)，錚錚的`臉一下子變得一陣兒紅一陣兒白。
正在大家沉默的時(shí)候，突然出現了讓我們吃驚的一幕：一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)飛快地從我們身前騎過(guò)，我們大聲的叫道：“叔叔，別騎這么快，容易發(fā)生交通事故的！”叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我以前騎這么快都沒(méi)問(wèn)題的，謝謝你們提醒我�！蔽彝蝗唤辛似饋�(lái)：“ 呀，叔叔，前面有一輛車(chē)向你開(kāi)來(lái)，馬上就要撞到你了，伙伴們向我指的方向一看，都焦急的叫了：“對呀對呀！”我們著(zhù)急的都把眼睛閉了起來(lái)，叔叔更是嚇得不知所措�？蓻](méi)想到，我們睜開(kāi)眼睛一看，叔叔卻沒(méi)事，我以為是自己看花眼了，可定睛一看，真的是叔叔，叔叔沒(méi)事。哦，原來(lái)是司機趕緊踩了剎車(chē)，所以叔叔才沒(méi)事的。錚錚難為情的說(shuō)：“對不起，我以后一定遵守交通規則，做好文明嘉定人。
正在這時(shí)，綠燈亮了，我和幾個(gè)小伙伴興高采烈地過(guò)了斑馬線(xiàn)，自己回自己家了。
小朋友們，讓我們一起來(lái)做好文明嘉定人，好嗎？
停下腳步的作文 篇21
那是一個(gè)蕭瑟的傍晚，涼風(fēng)習習，烏云密布，不久定會(huì )有一場(chǎng)大雨。
上完輔導課的我拉上了外衣的拉鏈，走入一家便利店，買(mǎi)了一盒熱牛奶走出店門(mén)，回想著(zhù)今天布置的作業(yè)，百無(wú)聊賴(lài)地往家走。
走過(guò)車(chē)站時(shí)，我突然被一團黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙沖過(guò)去，離那黑影近了也看清了，是一只臟兮兮的小白貓依偎在一個(gè)男人懷里。男人靠墻坐著(zhù)，面容憔悴，旁邊靠著(zhù)一把吉他，隨意地在一本本子上記著(zhù)什么。又是一個(gè)落魄的賣(mài)唱歌手。我搖搖頭，默默走開(kāi)了。
幾天后，我去車(chē)站接朋友，又見(jiàn)到了那位歌手。
那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語(yǔ)：肥仔，我已經(jīng)在攢錢(qián)買(mǎi)房子啦，我也有在自己寫(xiě)詞啦，你看看怎么樣？我覺(jué)得我可能會(huì )因為這首歌爆紅哦！到時(shí)候我們有錢(qián)了我帶你去吃三文魚(yú)，其實(shí)金槍魚(yú)也不錯對吧？你怎么想��？說(shuō)著(zhù)，他抱起吉他認真地唱起徐秉龍的'《不二臣》，二十幾歲的大男孩，聲音干凈，清透，面容依舊疲憊，但眼光里透著(zhù)一種堅定。
我心里的一角不知被什么觸動(dòng)了，這一次，我沒(méi)有像以往一樣轉身離開(kāi)，而是在他面前停下了腳步，認真地聽(tīng)著(zhù)他的歌聲。他的歌聲在偌大曲長(cháng)的車(chē)站通道內回蕩著(zhù)：
一個(gè)人拼命長(cháng)大的幾年，兩人匆匆忙忙地擦肩，隨著(zhù)未曾熄滅的長(cháng)夜，淡得看不見(jiàn)。
我靜靜地聆聽(tīng)，從口袋里掏出十元錢(qián)放在他的吉他盒里，以表達我的敬意。他微微向我點(diǎn)頭，并沒(méi)有停止他的歌唱。
前兩天的雨汽早已消散，外面陽(yáng)光不燥，清風(fēng)正好。
停下腳步的作文 篇22
現在，我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，快時(shí)代社會(huì )，我們大家都變得風(fēng)風(fēng)火火，一天到晚馬不停蹄，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一淺的生話(huà)，為了家人的幸福而奔波。
我一直遠遠地跟著(zhù)她，但最近幾年，我也力不從心了，我現在就想問(wèn)一句：“你的腳步能停下嗎”？她幾年前還和我們在一起生話(huà)，大家伙是那么幸福，那么快樂(lè )，沒(méi)事的時(shí)候，我總會(huì )牽著(zhù)她的手，和她一起去散步，等她放學(xué)我和媽媽總是早早地等在校門(mén)口，那時(shí)候真美好��！
時(shí)針飛轉，兩年的時(shí)光轉瞬即逝，我上了小學(xué)，她考上了大學(xué)，在分別的那一天，我們送她去火車(chē)站，然后眼含淚水地目送她去遠方。這時(shí)，我又不禁感嘆：“你的腳步能停下嗎？”
在這段時(shí)間里，我最喜歡的'就里暑假和寒假，因為我能夠和她出去旅行，和她一起出去玩，最喜歡我們倆一起躺在陽(yáng)光下舒舒服服地伸懶腰，還可以叫哥哥來(lái)玩枕頭大戰，三個(gè)人你砸我，我砸你，玩得不亦樂(lè )乎，但最后總是我贏(yíng)，因為我總是偷偷藏起來(lái)準備4個(gè)枕頭，繞到后方“刷刷”兩聲扔出4個(gè)枕頭，兩個(gè)打頭，兩個(gè)打腳，他們毫不防備，瞬間被擊倒。
現在的社會(huì )，越來(lái)越快速，她又飛快地度過(guò)了四年的光陰。然后有一天，大概是暑期里，她突然大叫一聲，原來(lái)，她被她心儀的美國一所大學(xué)給錄取了，一方面我為她高興，另一方面，我也生出了一縷淡淡的憂(yōu)傷，往日幸福的畫(huà)面不停閃過(guò)，她，真的又要走了嗎。
現在，她已渡過(guò)重洋，去了美國，我雖然很想念她，但我不說(shuō)，只是在心中默默地祝福她，希望她過(guò)得好一點(diǎn)。她――我的姐姐。
我再問(wèn)一句：“你的腳步能停下來(lái)嗎？”
停下腳步的作文 篇23
媽媽?zhuān)粗?zhù)您眼角日益增多的魚(yú)尾紋，您那日漸消瘦的臉龐，以及不知什么時(shí)候時(shí)候悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，女兒又失眠了�！敖z絲白發(fā)兒女情，歷歷深紋歲月痕�！弊詮奈医蹬R到這個(gè)世上，您把全部的愛(ài)都傾注在我的身上。您教我說(shuō)了第1句話(huà)，扶著(zhù)我走了第1步路。在我成長(cháng)的道路上，您為我撐起了1把遮擋風(fēng)霜雨雪的傘，這10幾年來(lái)，您為我傾注了多少心血��！
已記不清多少個(gè)隆冬的夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，您還在那微弱的燈光下1針1線(xiàn)地為我縫制棉衣鞋襪。橘紅色的燈光映著(zhù)您慈祥的臉，您專(zhuān)心致志地縫著(zhù)，臉上帶著(zhù)笑容。您忘記了疲勞，忘記了深夜，忘記了隆冬嚴寒時(shí)節�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”。媽媽?zhuān)绬�？每當這時(shí)，我真想奪下您手中的活兒，讓您早早歇息。我怕驚擾了您的思緒，只好噙著(zhù)淚水，望著(zhù)您的身影在心里說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您了�！�
在家的時(shí)候，看著(zhù)您日夜操勞，我擔心您的身體累垮了，找1些家務(wù)活兒干時(shí)，您卻說(shuō)：“你還小做不好，讓媽媽來(lái)�！蔽夷闷饟Q下的衣服要洗時(shí)，您又說(shuō)：“你洗不干凈，讓媽媽來(lái)�！碑斈辉诩一貋�(lái)的時(shí)候，總還是嘮叨著(zhù)：“孩子，你吃飽沒(méi)有，穿曖沒(méi)有……”啊，媽媽?zhuān)∧芍�，女兒已不是當年那個(gè)頑皮的小貝貝了，您的.小貝貝已在您的細心呵護下長(cháng)大了，可以照顧自己了，您就讓女兒為您分擔1點(diǎn)吧，您為我操了那么多心，現在，您好該歇歇了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月磨去了您的青春，繁重的勞動(dòng)增添了您的白發(fā)，可您好還是1如既往地奉獻著(zhù)……是啊，女兒長(cháng)大了，媽媽卻慢慢地衰老了，想起您那憔悴的臉，我多想讓時(shí)光老人停下他匆匆的腳步，還您1個(gè)永不改變的青春，可是時(shí)光老人依然腳步匆匆，您的白發(fā)，您的魚(yú)尾紋依舊1天比1天增多……
媽媽?zhuān)瑸榱四纳眢w，您歇歇吧！
停下腳步的作文 篇24
花之落，秋之到。夏之走，寒之來(lái)。
無(wú)邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句，寫(xiě)出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂(lè )，我讀出的是他有夢(mèng)想，這就應該是我們這一輩人應該過(guò)的生活...
從小學(xué)開(kāi)始，老師們問(wèn)得最多的是你背下來(lái)了嗎，而老師們還問(wèn)得最多的一個(gè)問(wèn)題是你的理想是什么？你當時(shí)的理想是什么，當一個(gè)醫生？當一個(gè)警察？當一個(gè)兵人？我只記得當時(shí)我的想法是當一個(gè)獸醫，也許你會(huì )問(wèn)我為什么，我只能說(shuō)我記不得了，也許當時(shí)只是一時(shí)抽風(fēng)說(shuō)出的，也許當時(shí)是因為其他的別的同學(xué)都說(shuō)過(guò)了，自己想有一個(gè)不一樣的...。到了現在我變了，我想當過(guò)醫生，因為我覺(jué)得他們很偉大；我也想當過(guò)廚師，因為那樣我就不用愁吃了，而且自己還可以嘗遍天下的美食。到了現在我的理想又變了，但唯一沒(méi)變的就是我還擁有當時(shí)的熱情，我還有理想我不敢說(shuō)自己的理想怎么怎么好，我只敢說(shuō)的就是我的理想比較現實(shí)，現實(shí)到只有錢(qián)，我有好多好多理想。我的理想有我要有好的房子住，我要有一輛開(kāi)出去就讓人羨慕的車(chē)，我還要有一份說(shuō)出去就讓我父母驕傲的正經(jīng)工作，等等等等太多了我隨現實(shí)而改變，你能說(shuō)我沒(méi)有理想嗎？可以，因為我始終沒(méi)有說(shuō)我要做什么，你也可以說(shuō)我有理想，因為我很市儈的說(shuō)我的理想就是有錢(qián)，我是眾多有理想，有理想的熱血青年中的.一個(gè)，我在做努力，我也在拼搏，說(shuō)累？我也累，為啥沒(méi)有放棄...因為我還沒(méi)有嘗到過(guò)實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，我喜歡挑戰。太輕松的我不稀罕，太難得到手后我也不會(huì )珍惜，因為我還活著(zhù)，我還沒(méi)有絕望，我還沒(méi)有老，為什么停在原地不向前走了呢？
也許前邊的路會(huì )更加的平坦，也許前邊的路布滿(mǎn)荊棘，沒(méi)有試過(guò)卻害怕，那是膽小鬼，夢(mèng)想就應該隨著(zhù)時(shí)間一樣向前推進(jìn)它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時(shí)間交的一份我最滿(mǎn)意的答卷。
停下腳步的作文 篇25
藍天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍色點(diǎn)綴得更美。
大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實(shí)自己的力量。
太陽(yáng)將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長(cháng)，見(jiàn)證陽(yáng)光的價(jià)值。
而我，只能將希望寄托在自己的身上，因為我知道，前方的路還是要自己來(lái)走！
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己成績(jì)優(yōu)異，受到周?chē)说暮迷u？只是這優(yōu)異的成績(jì)是要用許多的汗水換來(lái)的，過(guò)程的艱辛也是非比尋常�？晌乙仓乐灰冻鼍蜁�(huì )有收獲，艱辛過(guò)后就會(huì )是成功。心中的希望會(huì )激勵我堅定地邁出前進(jìn)的步伐，為夢(mèng)想不懈地奮斗，直到實(shí)現了內心的渴望。希望之光也會(huì )照亮前方迷茫的道路。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，結交許多良友？只是為人處事之道太難掌握�；蛟S正如那句話(huà)所說(shuō)：友誼要用真誠去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護�；蛟S這個(gè)過(guò)程十分漫長(cháng)，但真正的友誼是經(jīng)得住時(shí)間的考驗的。心中的希望會(huì )提醒我多為他人著(zhù)想，幫助我糾正自身的缺點(diǎn)。希望之光也將會(huì )為我找到真正的友誼之花。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現實(shí)？只是那不過(guò)是幻想罷了，現實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是，對于可以實(shí)現的夢(mèng)想，就一定要努力奮斗。抓住機會(huì )，用正當的手段，憑自己的力量贏(yíng)得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的畫(huà)卷，成為美好的回憶吧。
云朵沒(méi)有辜負藍天的希望，用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。
河流沒(méi)有辜負大海的希望，用自己的`頑強意志將大海充實(shí)的浩瀚寬廣。
所有的生命沒(méi)有辜負太陽(yáng)的希望，用自己的健壯身軀將陽(yáng)光的價(jià)值展現得淋漓盡致。
我，也不會(huì )辜負自己的希望。我會(huì )向自己交上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁(yè)！