放慢腳步作文15篇(優(yōu))

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的放慢腳步作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放慢腳步作文1

　　我在街上漫步，剛下完雨，空氣特別清新。雨不大，所以地上水不多。街上行人匆匆地來(lái)往著(zhù)，路上車(chē)輛匆匆地飛馳著(zhù)。我想恐怕只有我還有時(shí)間去漫步了吧。

　　走到了一堆亂石旁，這里好像是被拆除而未來(lái)得及清理的一間民居。眼前盡是灰色的石塊，突然，我像發(fā)現了什么寶藏似的，看見(jiàn)了一抹淡紫色，仔細去看，原來(lái)是亂石中長(cháng)出的一朵淡紫色的小花，我雖然不知道那朵花叫什么名字，但我卻為它的驚艷所傾倒；為它的頑強所折服。這朵小花，是我在這個(gè)春天感受到的第一絲春意。

　　繼續走著(zhù)，前面有一位老大爺，拄著(zhù)拐杖，看樣子也是出來(lái)散步的，或許兒女不在家，所以他才自己出來(lái)的。路滑的緣故，老大爺不小心摔倒了，我剛想去扶起老大爺，兩位"紅領(lǐng)巾"沖了過(guò)去，扶起了老大爺，還好，沒(méi)傷著(zhù)。我雖然不知道他們是誰(shuí)，但我卻為兩位同學(xué)的行為所感動(dòng)；對這人間最可愛(ài)的"紅領(lǐng)巾"充滿(mǎn)敬佩。

　　回到家中，母親在廚房忙著(zhù)飯菜，縷縷香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì )習慣性的一喊："吃飯了，快去洗手吧。"聽(tīng)到母親的話(huà)，心里覺(jué)得那么親切溫暖。

　　街上的行人仍匆匆的走著(zhù)，路上的'車(chē)輛仍匆匆的飛馳著(zhù)。如今的人們，已沒(méi)有時(shí)間和心情來(lái)欣賞這些身邊的美了，其實(shí)，身邊到處都有美，無(wú)論是路旁的一株小花，人們之間的互相幫助，還是身邊溫暖親切的親情，我們完全可以在某個(gè)假日，放慢腳步，去欣賞身邊的美。

放慢腳步作文2

　　現在，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展，不由自主的讓人們每天的生活節奏加快了許多。

　　人們把新一天的美好生活大部分都給了工作，隨著(zhù)物價(jià)不斷提高，人們不得不把晚上休息的時(shí)間也用來(lái)工作，這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關(guān)愛(ài)他們的人。

　　記得前年的一次中秋節，父親做出了一個(gè)決定—回去看望奶奶，因為我們家是做生意的而且父母各一個(gè)門(mén)市，因此很少去看望奶奶，父親并沒(méi)有打電話(huà)通知奶奶說(shuō)我們要去看望她，而是自己去買(mǎi)了一些節禮和菜早早的就去了。

　　一到那，看見(jiàn)爺爺奶奶在看電視，我隨后和他們問(wèn)候了一聲，他們抬頭一看，臉上帶了一些吃驚的表情，但很快的就消失了，立即樂(lè )開(kāi)了花似的。他們趕忙要去買(mǎi)菜，父親攔住了并說(shuō)菜已經(jīng)買(mǎi)好了，并叫他們繼續看電視，他和母親去燒飯。我就負責陪他們聊聊天，談?wù)勑�，奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇著(zhù)她來(lái)，都被父母拒絕了。

　　飯菜都好了，我們圍著(zhù)一張圓桌有說(shuō)有笑，吃完晚飯后，我們一大家子都坐在門(mén)堂上，父親突然看見(jiàn)了河對面的一棵大樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)好像是隔壁鄰居六年前栽種的，因為秋天了，上面的桃子已經(jīng)結過(guò)了，葉子也都凋落了，只剩下光禿禿的.樹(shù)枝。那棵樹(shù)看起來(lái)很孤獨。

　　第二天早上，我們早早的就回去了，一路上父親說(shuō)了昨天看見(jiàn)的那棵樹(shù)的感受，我在旁邊煽煽情，父親說(shuō)：“以后你要�；貋�(lái)看我和你媽啊，如果實(shí)在沒(méi)空我和你媽可以去看你，反正現在交通方便�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看你們的，放心吧�！�

　　確實(shí)，有理想的、充滿(mǎn)社會(huì )利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活，但是，在追求有意義的生活中不要忘記初心，放慢腳步，感受生活。

放慢腳步作文3

　　我的學(xué)習生活充滿(mǎn)著(zhù)快的節奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復始的運轉，久而久之，便成了我的習慣。

　　有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向學(xué)校的方向快步走去，當到了馬路邊，要穿過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛(ài)的小女孩攙扶著(zhù)她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著(zhù)，后面還牽著(zhù)一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續快走的打算，我被眼前這種場(chǎng)景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著(zhù)的行人，有意無(wú)意的給小女孩形成了一道人行防護通道，無(wú)聲的等待著(zhù)她們通過(guò)；向左右望去，馬路兩邊的車(chē)輛也放慢了速度，靠近斑馬線(xiàn)兩側的車(chē)停止了，此時(shí)沒(méi)有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著(zhù)，等著(zhù)小女孩和她的老奶奶以及她們的`小寵物狗慢慢的、完全的通過(guò)。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱(chēng)。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著(zhù)才發(fā)現，原來(lái)這一切是那么的美好，給我心靈帶來(lái)多大的震撼，這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護，也是對幼小動(dòng)物的生命的尊重，更是我們人與人之間和諧相處的畫(huà)卷。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　我們的生活、學(xué)習是充滿(mǎn)了緊張節奏，但我們應保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請你放慢你的腳步，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

放慢腳步作文4

　　一直相信，世上有一種愛(ài)，永遠不會(huì )變老，它會(huì )在歲月中雋永。就像師生之愛(ài)，無(wú)論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。

　　汪淑梅老師的愛(ài)的故事給了我些許記憶的溫暖。

　　能與你搭班，是多少數學(xué)老師的心愿��！因為你是一位經(jīng)驗頗豐的班主任。那一年，我成了幸運兒。

　　感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。

　　小凡，著(zhù)實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰”了一學(xué)年。

　　六年級我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認真地聽(tīng)著(zhù)，微笑著(zhù)說(shuō)：“慢慢來(lái)吧，總會(huì )改變的�！倍�我則不信有變化，除非奇跡發(fā)生。

　　有一天，我發(fā)現小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對她說(shuō)：“今天，你好漂亮��！”她羞澀地笑了，說(shuō)：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂�，我經(jīng)�？匆�(jiàn)小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學(xué)后又一起出校門(mén)。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來(lái)你讓班長(cháng)琪琪與小凡同桌，你說(shuō)，要用榜樣的力量感染小凡……

　　日子一天天過(guò)去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現了班長(cháng)琪琪的作業(yè)出現了不該出現的'錯誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì )出現如此低級的錯誤？我看了一眼封面，��！原來(lái)這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì )！

　　班會(huì )課上，你表?yè)P了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開(kāi)心而富有自信！

　　接下來(lái)的日子，小凡從沒(méi)因為拖拉作業(yè)而被老師批評過(guò)。她有事沒(méi)事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。

　　以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達。汪老師，是你愛(ài)的教育改變了她，也改變了我。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。放慢愛(ài)的腳步，靜候花開(kāi)的時(shí)刻，這才是教育的智慧。

放慢腳步作文5

　　夜晚靜靜地躺在床上，聽(tīng)屋里的鐘表啪啪響個(gè)不停，看鄰居家的燈光透過(guò)門(mén)窗映著(zhù)天花板上講一箱六年級上學(xué)期就這么結束了，馬上又要迎接狗年的到來(lái)，往日愛(ài)過(guò)年的我，此時(shí)卻更多的感到焦急與不舍。我焦急我那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)遠遠離去，時(shí)間又將剝奪我那朝氣蓬勃的小學(xué)時(shí)代，迎接我的`將是緊張與付出的中學(xué)生涯，我還沒(méi)有想好怎樣面對。我不舍—再有一學(xué)期，我就要離開(kāi)那呆了六年的學(xué)校，與和我一起學(xué)習，共進(jìn)退的同學(xué)們，這個(gè)六年級這個(gè)最大的班級即將在學(xué)校不見(jiàn)了，留下的只有那美好的回憶與往日的茶葉，想到這我不禁流下了苦澀的淚水，伴隨著(zhù)我的只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗與內心的痛楚……

　　床的另一頭，奶奶睡得正香，不時(shí)發(fā)出陣陣鼾聲。

　　“奶奶，你愛(ài)過(guò)年嗎？”我輕輕的問(wèn)。

　　“不愛(ài)！”奶奶毫不猶豫的回答。

　　“為什么？”好奇心讓我忍不住問(wèn)。

　　“因為國家規定過(guò)一年就長(cháng)一歲�！蹦棠滩粷M(mǎn)的回答。

　　“奶奶，即使國家沒(méi)有規定過(guò)一年就長(cháng)一歲，你也會(huì )變老呀。改變您的并不是這些枯燥乏味的數字，而是時(shí)間的長(cháng)與短！”我無(wú)奈苦笑一番。

　　想一想有多少人讓時(shí)間扼住了咽喉，又有多少孩子，因為美好事物的離去而傷心難過(guò)。時(shí)間我懇請你放慢腳步，在那些即將灰飛煙滅的日子里多停留一會(huì )兒。

放慢腳步作文6

　　正值假期，和家人一同驅車(chē)前往南京。不參加任何旅游團，只為了放慢腳步，用自己的眼，自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景，吳儂軟語(yǔ)的人，想到此，內心便如長(cháng)風(fēng)拂過(guò)滿(mǎn)樹(shù)青翠，每一片葉子都搖曳生姿。

　　黃昏時(shí)，微風(fēng)徐徐，我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立，各具特色。路遇一小販，他的車(chē)上插滿(mǎn)了風(fēng)車(chē)，很是炫彩，自己不經(jīng)意的一瞥，驚飛起棲息于其間關(guān)于風(fēng)車(chē)的往事。即便現在已過(guò)了玩風(fēng)車(chē)的年齡，還是纏磨著(zhù)媽媽買(mǎi)下一個(gè)。笑握輕拿，或吹或拭，風(fēng)車(chē)背后，映射出少年歡喜的眸光。我拿著(zhù)它向前奔跑，從橋這頭到那頭，從河岸這邊到那邊，穿過(guò)熙攘人潮，穿過(guò)繁華商鋪，穿過(guò)青石舊路。就在我興高采烈的時(shí)候，媽媽建議我說(shuō)：“你千里迢迢來(lái)南京是為了賞景，不是為了玩風(fēng)車(chē)……這個(gè)……在家也能玩�！蔽乙惑@，抬頭看向媽媽?zhuān)�她又含笑�?zhù)說(shuō)：“你光顧著(zhù)瘋跑，風(fēng)景的美你感受到了嗎？”我偏頭去看，視線(xiàn)中，身邊的風(fēng)景已經(jīng)模糊，只剩下隨我步伐越轉越快的風(fēng)車(chē)。

　　我減緩步履，與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現，眼前的秦淮河如從唐詩(shī)宋詞中走出的女子，盈盈如出水芙蓉，婉約中蘊含一抹深情。天邊的云霞披著(zhù)暖陽(yáng)色的霓裳，倒映在河面上，波光粼粼。搖擼人滿(mǎn)目含笑載著(zhù)船緩緩駛入青磚黛瓦間。我凝望出神，看著(zhù)船身輕輕搖晃，繾綣心事在一片皺水悄然沉淀，不覺(jué)菀然。晚歸的白鳥(niǎo)掠過(guò)河面，駝著(zhù)夕陽(yáng)，飛向天空。黃昏秦淮，像極了一幅溫暖治愈的水彩畫(huà)。

　　手中的風(fēng)車(chē)或快或慢的.轉動(dòng)，恰如這個(gè)繁華的世界飛速前進(jìn)，恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風(fēng)車(chē)的人，為了讓它轉得更快一些，只顧埋頭奔跑，殊不知為此錯過(guò)了多少沿途的風(fēng)景。

　　放慢腳步，感受舟散月明，風(fēng)雨如煙。慢慢走過(guò)人生風(fēng)景，回望之時(shí)，不會(huì )因年代久遠而遺忘殆盡，當回憶穿透茫茫歲月，那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。

　　移步換景，念念紅塵……

放慢腳步作文7

　　有時(shí)，你放慢腳步，也有別一般的韻味。

　　秋季的風(fēng)里摻雜著(zhù)清新的菜花，麥田里那綠得發(fā)亮的韭菜正隨風(fēng)舞蹈著(zhù)，恰似扭秧歌的少女們，清爽而甜美。韭菜還頂著(zhù)幾朵小白花，潔白素凈，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　慢步在鄉間小道上撫摸著(zhù)一顆上了年紀的老樹(shù)。樹(shù)葉已稍稍泛黃，不禁孤獨的感嘆著(zhù)。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺(jué)中便走到了奶奶家門(mén)口。

　　吱呀——門(mén)已上了銹，輕輕推開(kāi)門(mén)。小院里種著(zhù)植物�！俺匠絹�(lái)啦�！蹦棠虧M(mǎn)面慈祥，邁著(zhù)輕快的步伐從里屋走出來(lái)。

　　“今天，我們來(lái)包餃子慶祝辰辰的生日�！蹦棠虛荛_(kāi)卷席門(mén)，走進(jìn)廚房，奶奶拿出一個(gè)鐵盆，倒入面粉，放入適量的水，用手在鐵盆中攪拌，攪拌成絮狀，面團就成了，奶奶使勁揉著(zhù)面團，使他更有韌性。

　　“包餃子有放慢速度，這樣才能包的好看�！蹦棠梯p輕捏起一張餃皮，沾點(diǎn)水，在餃皮上畫(huà)上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡，置于餃皮中央，將兩邊緊緊捏住，如同花瓣似得包在一起。一個(gè)精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥(niǎo)兒在飛速的旋轉，像繡花一般。

　　看著(zhù)奶奶熟練地手法，我也毫不示弱。奶奶看在眼里，什么也不說(shuō)。我照著(zhù)奶奶的樣子包餃子。

　　不知為何，奶奶包的餃子整齊精美，圓潤又飽滿(mǎn)，但我的餃子卻歪歪斜斜，扭扭曲曲，甚至有的還露餡，像極了泄了氣的`皮球，癟癟的�？晌野�的比奶奶多，便不太在意。

　　奶奶看到我包的餃子，皺緊眉頭，和藹的說(shuō)：“辰辰多一點(diǎn)耐心，再試試？”我沉下心，學(xué)著(zhù)奶奶的模樣包著(zhù)餃子，一步一步。

　　包的餃子精美整齊，我明白了奶奶說(shuō)的話(huà)，放慢速度，體會(huì )到不一樣的風(fēng)景！

　　包著(zhù)包著(zhù)，我醒悟了，放慢速度，就會(huì )有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步，其實(shí)慢就是快！

放慢腳步作文8

　　“當你放慢腳步時(shí)，你會(huì )慢慢地發(fā)現，身邊的一切依然美好�！倍�邊回響起老爺爺的話(huà)……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我抱著(zhù)許多資料，為第一次月考而準備，因為我害怕輸給別人，所以我抱著(zhù)書(shū)一路小跑回家。我心里默念著(zhù)：快點(diǎn)回家，不然會(huì )輸給別人的。腳下的.步伐不由自主地加快起來(lái)。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過(guò)了河上的這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著(zhù)樸素，手柱著(zhù)拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著(zhù)膽子向老爺爺說(shuō)：

　　“老爺爺，您能快點(diǎn)嗎？”

　　老爺爺轉過(guò)身來(lái)望著(zhù)我，露出慈祥的笑容說(shuō)：“孩子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒(méi)禮貌地說(shuō)：“河！”老爺爺搖了搖頭，說(shuō)：“你再想想，試著(zhù)閉上眼睛去感受�！蔽也荒蜔┑亻]上雙眼，“你聽(tīng)到什么了？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂(lè )曲，似乎可以感受到魚(yú)兒在河里歡樂(lè )地游戲著(zhù)……我張開(kāi)雙眼，剛才那種焦慮的感覺(jué)被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的美麗。河邊的花開(kāi)得燦爛，河邊的婦女們在打水洗衣服，對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……��！我每天必經(jīng)過(guò)這里，原來(lái)這座橋的風(fēng)景如此可愛(ài)，為什么我從未知道過(guò)呢？

　　“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學(xué)習而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽(yù)和名利占據了人們的心，學(xué)會(huì )放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺的話(huà)意味深長(cháng)，卻一直回蕩我的耳邊。

　　夕陽(yáng)西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著(zhù)不一樣的生活，不一樣的感受。

放慢腳步作文9

　　用頭腦的平靜來(lái)?yè)嵛课铱裉�的心，放慢前進(jìn)的腳步

　　時(shí)間急速而又遲緩地靜靜逝去，請平穩我忙亂的腳步吧，讓悸動(dòng)的心在時(shí)光流逝中漸漸平穩。

　　在一天的忙碌后，讓我擁有山丘般般永恒的寧靜；在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中，讓我擁有天空般廣闊胸襟。

　　時(shí)間永恒，我們無(wú)法探知它的源頭，更無(wú)法預測它的未來(lái)，然而我們的生命卻如此短暫。

　　我不禁會(huì )問(wèn)：人為何而生？為名，還是為利？為權，還是為勢？為光宗耀祖，還是為了流芳百世？這似乎有些深奧。的確，缺少了這些，人生也似乎缺少了它特有的追求，有的人為了自己的所謂目標，所謂的人生理想，用了畢生的精力，費盡心機，可結果，人們不得不發(fā)出“天下事不中人意者十之八九”的感慨？所以說(shuō)，讓我們多些灑脫吧，在灑脫與淡泊中，也許我們的生活會(huì )多些陽(yáng)光，我們也許會(huì )更有成就。

　　古有陶淵明隱逸田園，賞菊飲酒，淡泊名利，今有比爾的淡然卸職，與家人共享天倫之樂(lè )，古有莊子的清靜無(wú)為，今有錢(qián)鐘書(shū)的靜守書(shū)齋，……

　　我們也許無(wú)法達到如此境界，但我真的想這樣：靜靜地體會(huì )休閑的藝術(shù)，看一朵小花，與朋友輕聲聊天，拍一拍安靜的小狗，對熟睡的.幼兒微笑，看一看勤勞而慈祥的老父親，從一本書(shū)中選出幾行慢慢品味。靜靜地品味身邊的幸福，陌生人善意的微笑，朋友援助的雙手，甚至父母的“嘮叨”，老師的“責斥”，沒(méi)有人不擁有幸福，只是自己沒(méi)有發(fā)現罷了。

　　真正的文學(xué)大師，往往心照不宣地恪守一個(gè)真理：文學(xué)是比慢的藝術(shù)。生活又何曾不是如此呢？記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“當你意識到自己的呼吸時(shí)，你已領(lǐng)略了生活的真諦�！�

　　生活在高速發(fā)展的今天，雖然充滿(mǎn)競爭，但不要忘了，一定在匆忙的奔波中，給自己的心靈留下一片寧靜的空間。

　　放慢腳步，細細體會(huì )，輕輕地品味，讓心靈在自己的空間里漫舞。

放慢腳步作文10

　　六年級的我或許已經(jīng)追不上童年的步伐了，現在才知道童年的珍貴�！斗怕�腳步去長(cháng)大》這本書(shū)開(kāi)啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？

　　楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂(lè )，善良，寬容。并且生活在一個(gè)幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學(xué)習看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會(huì )理解孩子，親近孩子，會(huì )反思自己。的`確，這樣的愛(ài)更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無(wú)拘無(wú)束的生活，給她溫暖與快樂(lè )。書(shū)中的內容讓我覺(jué)得親切，自然。楊等等的小學(xué)生活終于在她的老師，同學(xué)，對手，家長(cháng)的陪伴下畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。與老班太相處的日子也結束了。是時(shí)候和大家說(shuō)再見(jiàn)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了離別的痛苦與悲傷。

　　生活本身就是由很多的心情組成，現在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對它。說(shuō)到這，我想起了楊等等與同學(xué)分開(kāi)的表現，我敬佩她并沒(méi)有哭，則是在校園里留下紀念的篇章。樂(lè )觀(guān)是美好的品質(zhì)，現實(shí)中的我一直很樂(lè )觀(guān)，所以我每天都很快樂(lè )。這本書(shū)我非常喜歡，它教會(huì )了我一些本質(zhì)的東西：內在的自我，純真的快樂(lè )…...生活給予我們的考驗與感動(dòng)都是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬(wàn)別在東奔西跑中迷失了自己！

放慢腳步作文11

　　放慢腳步，去發(fā)現生活，去觀(guān)察生活。

　　夏天來(lái)了，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，荷花都漸漸開(kāi)放了，宛若一個(gè)個(gè)張開(kāi)了的笑臉荷花的花蕊也充滿(mǎn)芳菲柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了一縷長(cháng)發(fā)。

　　放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個(gè)景點(diǎn)。放慢腳步，讓我們去發(fā)現生活，觀(guān)察生活。

　　我們帶著(zhù)一頂帳篷，來(lái)到了荒無(wú)人煙的沙漠。

　　放慢腳步會(huì )看到不一樣的風(fēng)景，會(huì )讓人生的經(jīng)歷向上一個(gè)臺階。

　　在荒無(wú)人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區都只是囫圇吞的.瀏覽了一遍，沒(méi)有仔細的觀(guān)賞，其實(shí)觀(guān)賞一些景物的時(shí)候，不一定要走馬觀(guān)花請你放慢腳步去觀(guān)賞這如畫(huà)的風(fēng)景。推開(kāi)古典而又古樸的門(mén)里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風(fēng)突然襲來(lái)，我的身體任由他擺布……

　　進(jìn)沙漠乘坐沖浪車(chē)出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過(guò)山車(chē)，我們背上背包拖著(zhù)行李箱開(kāi)始了“兩萬(wàn)5千里”的“長(cháng)征”路程。走啊，走啊……感覺(jué)走了一天一夜，但其實(shí)才走幾公里，一小時(shí)以后我們終于看見(jiàn)了希，看見(jiàn)外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的意志力所折服了。

　　我問(wèn)爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應該放慢自己的腳步，去觀(guān)察身邊的事物，去仔細的欣賞你去找的每一個(gè)景點(diǎn)。

　　珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時(shí)，更應該放慢腳步，去細細品味。

　　雖然人生中，有許多坎坷的經(jīng)歷，但是放慢腳步，就會(huì )把坎坷變成走向成功的腳步，會(huì )散發(fā)出絢爛的色彩。

放慢腳步作文12

　　每天早晨六點(diǎn)二十分的鬧鐘準時(shí)響起，洗漱完，背上書(shū)包，胡亂地抓幾塊面包就跑，像往常一樣急切地沖出家門(mén)。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無(wú)表情的從我身邊經(jīng)過(guò)。

　　但就在一瞬間，我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光，鋪滿(mǎn)了平整的路，頓時(shí)就塞滿(mǎn)了我冷漠的心，我放慢急切的腳步，緩緩地走著(zhù)。抬頭，東方掛著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng)，歪頭向我微笑，我禁不住仔細看一眼，這是清晨的第一縷陽(yáng)光嗎？這柔和的光線(xiàn)像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風(fēng)拂面，吹得人愜意，憶起康德那句話(huà)：“無(wú)目的而有目的”。

　　心不再冷漠，帶著(zhù)溫暖的眼光，看著(zhù)周?chē)�的一切。走在小區的小路上，周?chē)�的小�?shù)是那么的清新，一抹新綠映入心簾。小鳥(niǎo)撲打著(zhù)自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時(shí)，敲擊聲是它們的舞曲，高揚空氣中的起重機在和它們比高低。我知道，我的心早已經(jīng)飛往那里。

　　空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時(shí)有力的腳步聲。這時(shí)，我仿佛可以聽(tīng)到行人的心跳聲，還有大街上的，小樹(shù)的，甚至那些被遺棄在角落里的青苔，都是那么富有生機、活力。我放慢腳步，瞥見(jiàn)掛在小草上的'那顆露珠，湊近時(shí)，打量一番，仿佛看見(jiàn)一縷陽(yáng)光在那里面打轉著(zhù)，伸手去觸摸它，一種清爽的感覺(jué)傳遍全身，讓我忘掉所有的憂(yōu)慮，所有的不安、欲望……腦海里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面。

　　而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。

　　“沒(méi)有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話(huà)我并不贊同。在追求理想的道路上，我們策馬奔騰，但智慧的人生是常含感動(dòng)與感悟的�；畛錾�活本該擁有的情調，擁有精彩的人生，只需放慢一下節奏。希望我們能夠在奮斗的同時(shí)，也注意到門(mén)口的花開(kāi)了，花園里的小樹(shù)長(cháng)大了……

放慢腳步作文13

　　在21世紀的今天，科技高度發(fā)達，人們生活節奏也越來(lái)越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的，象是有什么急事。的確，他們是節約了寶貴的時(shí)間，但卻也忽略了生活的細節。

　　細節是什么？福爾摩斯說(shuō)過(guò)，偵探就是把細節放大。沒(méi)錯，一些微不足道的小細節組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落，父親的眼神，母親的白發(fā)，清晨的露水，傍晚的夕陽(yáng)……這些都需要人們去體會(huì )、品味。人不是工作機器，不必把生活塞得太滿(mǎn)。

　　想必大家都喝過(guò)茶吧。燒一壺茶水，擺一塊茶盤(pán)，洗幾個(gè)茶杯，放好茶寵，把茶放到茶壺加上開(kāi)水就行了。如此簡(jiǎn)單的程序，人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么？其實(shí)他們不是在喝茶，他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆，與家人朋友東拉西扯，享受這平靜快樂(lè )的生活，多么愜意，多么舒適！也許一道數學(xué)題，幾個(gè)英語(yǔ)單詞，兩篇文言文大意或人生的.哲理就在這樣一個(gè)慢節奏的下午，醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)了！

　　經(jīng)常有同學(xué)報怨找不到寫(xiě)作素材，還口口聲聲地說(shuō)觀(guān)察了生活，可他們真正放慢了腳步去觀(guān)察生活了嗎？觀(guān)察生活不是應付了事，也不是為了單純的寫(xiě)作，而是為了放松心情，減輕壓力，發(fā)現一些有趣的自然現象，或是被我們忽略了的生活真諦。

　　大家都說(shuō)忙，為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空閑，去享受這美好的人生呢。學(xué)習不是一蹴而就的事情，而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語(yǔ)文，如果單靠課本，不走近自然，走進(jìn)平平常常的生活當中，那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣，搭建不了語(yǔ)文的大廈。

　　放慢腳步，觀(guān)察生活，品味生活，走進(jìn)自然，聚沙成塔，集腋成裘，久而久之，你自然就會(huì )得到許多意想不到的知識。

放慢腳步作文14

　　外婆家門(mén)前的小河旁，有一株桃樹(shù)，春天便綻放花苞。

　　花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。

　　羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節的聲音？當暖暖的陽(yáng)光伴著(zhù)略帶寒意的風(fēng)撫摸著(zhù)桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。沒(méi)隔幾夜，葉兒還未長(cháng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的小花苞，掩在淺綠的苞葉中，只探出個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著(zhù)。我在外婆家那帶著(zhù)草木清香的被窩中安穩而眠。睡夢(mèng)中，恍然而至樹(shù)前，那幾�；ò�正奮力鉆出苞葉，“唯呀唯呀”地嬌喘微微，細細密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽，小小的心兒“嘮噴”地跳著(zhù)。夢(mèng)醒方知身臥在床：

　　生命拔節的沉默聲響，是充滿(mǎn)希冀的歌唱。

　　傾國傾城，你可曾聽(tīng)到花開(kāi)淺笑的聲音？當花苞脹得滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，花兒便快開(kāi)了。一夜春雨，浙浙瀝瀝，睡不安穩，我披衣坐在窗前。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著(zhù)一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚。莫名的沒(méi)有睡意，心想明天花兒便綻放了，精神飽滿(mǎn)地去捕捉那優(yōu)雅的

　　卻只剩下悵惘。

　　翌日清晨，雨停了。拖著(zhù)便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土＿1二，我驚喜地發(fā)現：真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著(zhù)幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香，矜持恰似古代閨中的少女�；ㄩg風(fēng)兒拂過(guò)，似聞淺笑吟吟，那是花開(kāi)沉默的.吟詠。

　　旋落如蝶，你可曾聽(tīng)到落紅墜地的聲音？春意漸濃，開(kāi)得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹(shù)前，想贊嘆那粉如朝霞的姿容，忽然一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚揚落地。

　　一朵桃花的一生，就這樣無(wú)聲地演繹，無(wú)聲地終了。

　　但因為我放慢腳步，仔細傾聽(tīng)，我聽(tīng)出了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠，那是凄然墜落的壯美之音。

放慢腳步作文15

　　笨鳥(niǎo)先飛，這是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人越快，越往前走。

　　兒子，你的字不好看。你在以后的考試中會(huì )遭受很大的損失。我送你練字吧。我媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。

　　兒子，爸爸聽(tīng)說(shuō)象棋對開(kāi)發(fā)大腦有好處，你也有興趣。我們?yōu)槭裁床簧弦还澱n，研究一下呢？爸爸拿著(zhù)一盒象棋，在我面前說(shuō)話(huà)。

　　就這樣，為了實(shí)現父母的美好愿望，我每天都在加速。

　　但是后來(lái)發(fā)現自己笑的越來(lái)越少，身體狀況越來(lái)越差。雖然我有那些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。

　　直到那天天氣晴朗，陽(yáng)光灑在圖書(shū)館四周，我才快步走向圖書(shū)館，打算看完媽媽要的課外書(shū)。

　　突然，一個(gè)籃球打了我。雖然感覺(jué)有點(diǎn)疼，但還是麻木的.把球踢給了他們，眼睛也沒(méi)多停留。

　　嘿，孩子，玩個(gè)游戲怎么樣？

　　我詫異地抬頭看著(zhù)他們，他們的臉上都充滿(mǎn)了青春，他們真誠地笑著(zhù)。我突然意識到，和他們比起來(lái)，我好像少了點(diǎn)什么。

　　不行，我只能扮笑臉。我知道笑臉一定很扭曲。

　　拜托，打球不是浪費時(shí)間。就這樣，其中一個(gè)拉著(zhù)我開(kāi)始玩。

　　幾個(gè)回合下來(lái)，我坐在籃球架上，衣服被汗水打濕了。我一手打開(kāi)礦泉水，喝了很多水。

　　看到他們頻繁的進(jìn)球，就忍不住拍手叫好，然后和他們一起笑。

　　陽(yáng)光照在我的臉上，溫暖。

　　當我突然慢下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我可以不一樣。我可以像他們一樣放聲大笑，像他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，喝礦泉水。

　　后來(lái)在公交站牌下，我再也不會(huì )因為忙著(zhù)背單詞而誤了車(chē)。我會(huì )一直停下來(lái)慢慢欣賞對面車(chē)輛對面的行人，他們的樣子和行色匆匆；在街上，有時(shí)候不小心撞到了人，不會(huì )只說(shuō)一句對不起就走。我一刻也不想停下來(lái)，但我真誠地彎下腰說(shuō)對不起；在我的書(shū)房里，我并不總是像機器一樣工作，但我會(huì )給自己泡一杯茶，享受新買(mǎi)的茉莉花

　　后來(lái)我的笑容越來(lái)越燦爛，身體也越來(lái)越強壯。

　　原來(lái)，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，為了欣賞更多的人生風(fēng)景。

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