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其實(shí)我很棒作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的其實(shí)我很棒作文，希望對大家有所幫助。
每一人其實(shí)都是一顆顆閃亮的明星。在茫茫星海中，他們的光芒即使十分微小，在一個(gè)不經(jīng)意間便會(huì )被人遺忘。但是那種能照亮整個(gè)世界的光芒，往往都是源于那星星點(diǎn)點(diǎn)的微光��！所以無(wú)論你面對怎樣的挫折和失敗，都請你對著(zhù)自己說(shuō)：“其實(shí)我很棒！”
我曾經(jīng)是一個(gè)生性膽小的女生，可能令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是其實(shí)我曾參加過(guò)一個(gè)朗誦班。媽媽之所以送我去那里，其實(shí)不僅僅是練練膽子，更重要的是讓我去拓展一下自己的本領(lǐng)。我的老師十分年輕，而她的身邊總是充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，對待人們的那種落落大方也是我望塵莫及的。單獨面對老師時(shí)，我是比較膽大的，學(xué)得不錯。但當老師有一天對我說(shuō)課要上完了，最后3節課要考試了。前2節是緊張的練習，最后一節才是考試。我本以為不過(guò)是在老師面前讀讀文章罷了，但是事實(shí)證明我錯了……老師要求我去參加一次小型聚會(huì )，而我被邀請去朗誦。這真是件令人頭疼的事呵！一場(chǎng)小型聚會(huì )！少說(shuō)也要幾十人了，而我！我！從來(lái)沒(méi)有面對過(guò)這樣的場(chǎng)面！這樣的想法另我焦躁不安，在那一天上臺前都未能有所平復，結局可想而知我失敗了……
“老師，我……”良久的沉默之后是一陣深深的嘆息，老師示意我不要說(shuō)了�！安皇悄愕腻e，是我沒(méi)教好……”我打斷了她，“不是的，是我不自信，不勇敢，沒(méi)有跨出那一步！”老師盯著(zhù)我，那雙總是充滿(mǎn)熱情的雙眼閃爍著(zhù)，臉上閃現著(zhù)我讀不懂的表情，她用纖細的雙手壓住我的雙肩，“你并沒(méi)有做錯什么，是我，我漏教了最重要的一課自信！無(wú)論你面對的是怎樣的觀(guān)眾，你都要勇敢的走上臺，自信的說(shuō)出每一句話(huà)！眼睛一定要閃閃發(fā)亮，要帶肢體語(yǔ)言，戰勝內心的恐懼，對自己說(shuō)：‘其實(shí)我很棒！’”那一次我感到老師的雙手傳遞出前所未有的力量，又過(guò)了一個(gè)月……
“記住什么都別怕！正視心中的恐懼，還記得要在心中默念什么嗎？”“嗯�！薄昂芎��！彼钗艘豢跉�，拍了拍我的肩胛，“去吧�！蔽易呱吓_，努力讓自己的雙眼充滿(mǎn)了熱情，這一次我要敘述自己的故事。舞臺燈光照在我的身上，我緊握話(huà)筒，鞠了一躬，再次抬起頭，我感覺(jué)我不再害怕，心也不再顫抖，我感到一陣不曾有過(guò)的鎮定，我按照常態(tài)順利結束了前半段，當讀到最后的結尾時(shí)，我頓了頓。
“每個(gè)人的生命都得去靠自己來(lái)演繹，才能更加精彩。生命道路中的坎坷是對自己的磨練，在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)，在那時(shí)不要灰心喪氣，一定要恢復自信，勇敢地走下去！”
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