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我兒時(shí)的樂(lè )園作文

時(shí)間:2024-07-28 16:24:34 好文 我要投稿

我兒時(shí)的樂(lè )園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我兒時(shí)的樂(lè )園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我兒時(shí)的樂(lè )園作文

我兒時(shí)的樂(lè )園作文1

  在我們生活的地球上,是大地支撐著(zhù)我們,也是大地在哺育著(zhù)我們。有人說(shuō),大地是母親,有人說(shuō),大地是糧庫……而我說(shuō),大地是個(gè)游樂(lè )場(chǎng),在我的小時(shí)候給予了我“快樂(lè )”。

  在我的記憶里,老家有個(gè)小院兒,小院里有一片菜地。夏天的菜地,每天都濕乎乎地,那是爺爺辛勤澆水的見(jiàn)證。在我看來(lái),那簡(jiǎn)直是一捋捋小青苗兒,堆在泥巴坑里。

  在老家對門(mén),有我一個(gè)朋友,無(wú)論白天還是晚上,我們都形影不離。

  小院兒里的這片菜要,(對我來(lái)說(shuō)是泥巴坑),就成了我們的游戲場(chǎng)地,這下你們能猜到了嗎,我們要玩的就是---和泥巴。

  雖然是玩,但我們也會(huì )像做飯一樣,列出一道道工序,然后按照流程來(lái)玩。有時(shí),我們會(huì )把菜地挖出“主要管道”和“次要管道”,我們往中心點(diǎn)灌滿(mǎn)水,讓水順著(zhù)管道,唱著(zhù)歡快的歌奔向小院的四面八方……接下來(lái)我們便開(kāi)始發(fā)揮手的作用了,有時(shí)會(huì )做個(gè)饅頭的造型,有時(shí)候會(huì )捏成小人,有時(shí)候會(huì )做兩個(gè)小動(dòng)物……這樣讓人流連忘返的“工作室”,經(jīng)常被大人們的`呼喊聲把我們叫離場(chǎng),我們只好依依不舍地離開(kāi)。

  小時(shí)候,我還喜歡用粉筆和石頭在大地媽媽的身上亂涂亂畫(huà),要么畫(huà)一只小松鼠,要么畫(huà)顆小星星,不一會(huì )兒,地上就呈現出一幅美麗的畫(huà)。我好開(kāi)心,感覺(jué)自己成了大地的化妝師,讓它變得如此美麗。開(kāi)心地同時(shí),忽然我又自責起來(lái),大地給予我糧食,使我長(cháng)大;大地給予世間萬(wàn)物生命,我們應該感激它,而不是在她身上亂涂亂畫(huà)。

  即便如此,大地依然以她博大的胸懷包容萬(wàn)物,給予世人快樂(lè )。

  感謝你,大地,你讓我的童年充滿(mǎn)了色彩,充滿(mǎn)了快樂(lè )地回憶!

我兒時(shí)的樂(lè )園作文2

  我兒時(shí)的天堂一直是石家莊開(kāi)發(fā)區中的小區花園。

  不必說(shuō)璀璨的夜星,純凈的天空,柔媚的桃花;也不必說(shuō)朋友們的歡笑彌漫整個(gè)花園小區,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)叢間高聲歡叫,打籃球的青年被旁邊的觀(guān)眾鼓舞著(zhù)。單是那小小的一片草地,就令我陶醉著(zhù)迷,它是我的天地,任我穿梭。

  蛐蛐兒在那里唱著(zhù)它的小曲兒,蜈蚣在那里玩著(zhù)它的.迷宮。更有趣的是,只要是時(shí)候,拿一把小鏟稍微在土里挖兩下,就可以挖到一窩西瓜蟲(chóng),膽子大的男孩子,把西瓜蟲(chóng)放到手里,西瓜蟲(chóng)會(huì )迅速卷成一個(gè)球,用樹(shù)枝把它展開(kāi),露出里面毛茸茸的小腳,“哇!呀!……”,雖然嚇得尖叫,但卻激動(dòng)、欣喜無(wú)比。

  那時(shí)還經(jīng)常在冬天找枯草,收集起來(lái),想為小鳥(niǎo)做個(gè)窩,一邊找還一邊想小鳥(niǎo)找到窩后多么高興,雖然現在早已得知那樣行不通,但每每想起此事,便笑我那時(shí)天真的可愛(ài)。

  那時(shí)小區里種著(zhù)一些灌木科的植物,每次到了夏天時(shí),摘一大把植物結的小果果,鮮紅鮮紅的,把小果果給小伙伴們看,便說(shuō):“誰(shuí)來(lái)吃一個(gè),要是吃到苦的果果,便會(huì )有壞運氣,如果吃到甜的,便會(huì )有好運氣!逼鋵(shí)這些果果都是苦的,每次到自己吃時(shí),味道苦的嗆人但卻說(shuō)甜蜜無(wú)比。

  我在五年級時(shí)便搬了家,可是好想回到那里,那畢竟有我的童年,我的歡笑……

我兒時(shí)的樂(lè )園作文3

  無(wú)言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  也許,我們在這個(gè)灰蒙蒙的城市里居住,有時(shí)孤單久了,我心中也便想起了我兒時(shí)的樂(lè )園——老家定安的西樓。

  這時(shí)已是秋天,早已沒(méi)有了夏日的酷熱難熬。不必說(shuō)那紅色的樹(shù)葉,清澈的小溪,金燦燦的菜畦;也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家,可愛(ài)的蝴蝶在菜花上翩翩起舞,大雁往南方飛過(guò)。單是西側樓房,就有無(wú)限趣味。

  秋天落葉,使地板如一層葉地毯般。走上去,軟綿綿的`。那時(shí),我和朋友們一起在那棟樓玩躲貓貓。只見(jiàn)那時(shí),小美在數數,而我們這一群小朋友則一邊抱著(zhù)落在地上樹(shù)葉,一邊躲起來(lái)。當她來(lái)抓我們時(shí),我們則用樹(shù)葉“襲擊”她,只見(jiàn)她被樹(shù)葉遮住了眼睛,當她拿開(kāi)葉子時(shí),我們已經(jīng)全部獲勝,無(wú)奈,她只好再抓一次了。

  在秋天的晚上,萬(wàn)里無(wú)云,天氣陰涼。吃完飯,我便在西側樓房的房頂,只見(jiàn)那棵梧桐樹(shù)寂寞的站在那里,頓時(shí)就像我一樣,孤獨的坐在屋頂上望月。我捧一小盆水,帶上屋頂,使月亮映在水中,然后我來(lái)“摘”月亮,那感覺(jué),令我開(kāi)心。因為我“摘”到了月亮。

  然而,可惜的是,充滿(mǎn)回憶的西樓已經(jīng)被拆除了,以后再也見(jiàn)不到了!想到這,我只好默默地想念我兒時(shí)的樂(lè )園。

我兒時(shí)的樂(lè )園作文4

  我的房間就是我的樂(lè )園。

  在我的樂(lè )園里,有溫暖的床,有總能陪伴我到很晚的書(shū)桌,有裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)架,還有我最喜歡的`讀書(shū)一角。

  在那個(gè)舒適的地方,我看書(shū)看得認真、入迷,它是一個(gè)小窗臺,上面有柔軟的墊子和幾個(gè)形態(tài)各異的靠墊,不必說(shuō)舒適的沙發(fā),也不必說(shuō)溫暖而又給人安全感的床,單是硬邦邦的窗臺上面放幾個(gè)靠枕,就足以讓我滿(mǎn)足。在陽(yáng)光明媚的下午拿一本自己喜歡的書(shū),再把一些小點(diǎn)心放在旁邊,加上可口的飲料,簡(jiǎn)直是最?lèi)芤獾氖吕玻?/p>

  在我的房間,還有一個(gè)地方讓我播撒下許多快樂(lè ),那就是我的書(shū)桌。它每天總是陪著(zhù)我,有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,它還是為我張開(kāi)雙臂,支撐著(zhù)。雖說(shuō)在這里,有做不完的數學(xué)題的苦惱,也有讀不出的英語(yǔ)單詞,看似不快樂(lè )的事情其實(shí)是學(xué)習路上的挫折,為我成功打下基礎。所以我覺(jué)得在這一切都是美好的。

  在這里還有一段難忘的回憶。那次表弟來(lái)我家玩,晚上睡在我房間,那時(shí)他還小,對一切事物都懵懂無(wú)知,我的房間有一個(gè)吊燈―是一個(gè)小女孩在蕩秋千,是懸掛在燈上的,弟弟見(jiàn)了緊緊抓住我的手說(shuō):“姐姐有鬼啊,那是什么?在飄來(lái)飄去”,我笑著(zhù)說(shuō)“不用怕,那是燈上的裝飾品,別怕!”但是天真的他還是忘不掉這件事,在他內心形成了陰影。以后每次來(lái)我家,他都讓我把布娃娃取下來(lái),這樣,他才安心。

  我的房間雖然不大,但充滿(mǎn)了回憶和多彩的生活。每當走進(jìn)房間里,就能聞到溫暖、開(kāi)心的味道。

  這就是我的樂(lè )園。

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