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我們班的小能人作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的小能人作文,歡迎大家分享。
我們班的小能人作文1
今天,考試成績(jì)下來(lái)了,我最佩服數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都考100分的那位,他就是大名鼎鼎的高楚涵同學(xué)。
他頭發(fā)短短的,像個(gè)小和尚。他有一雙鐮刀眉,每當眨眼睛的時(shí)候,看起來(lái)仿佛就像在收割麥子呢!他還有高高的鼻子,大大的嘴巴。我從他的'下巴往上看,哇,鼻孔好大呀!回家后,我問(wèn)老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大,老爸說(shuō):“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了,高楚涵因為跑得快,所以鼻孔才那么大。老爸評語(yǔ):“這……”
雖然高楚涵鼻孔大,看起來(lái)有點(diǎn)萌萌噠,但是高楚涵很聰明呢!他是我們班人人嘴里稱(chēng)贊的小能人!有一次,我被一道數學(xué)題難倒了,我本來(lái)想問(wèn)高楚涵的,可是我又怕他嘲笑我。怎么辦?我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思,大步流星地走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“是不是這道題不會(huì )?你跟你我說(shuō)嘛!”他把自己的思路說(shuō)了一遍,我才知道這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
這就是我的好朋友高楚涵,他也是我們班的小能人!
我們班的小能人作文2
長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛,成日打扮的像小公主一樣,很惹人喜歡,這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂(lè )很好。有一次上音樂(lè )課,老師讓我們邊做動(dòng)作便唱一首不是很熟悉的歌,可我們總是一唱歌就忘了做動(dòng)作,一做動(dòng)作就忘了唱歌,老師還氣地說(shuō):“五年級四班的同學(xué)智商都很低!边@時(shí),大家一片不滿(mǎn)聲,老師又說(shuō):“那我請一位同學(xué)上來(lái)做!笨墒菦](méi)有人敢上來(lái),這時(shí),著(zhù)急的小楊上來(lái)了,它不但唱的聲音委婉動(dòng)人,而且動(dòng)作也沒(méi)有做錯,老師和我們看的目瞪口呆,都不由得贊不絕口。小楊不但音樂(lè )出色,他在英語(yǔ)方面做的.也很棒。有一次上英語(yǔ)課,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)英語(yǔ)就不大好,這又是聽(tīng)得一頭霧水,這時(shí)小楊舉起手來(lái)了,她回答得流利清晰,讓人一聽(tīng)就會(huì ),連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人,她是我最大的奮斗目標。
我們班的小能人作文3
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著(zhù)一副紅邊框的眼鏡,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,鼻子小小的.。當然,最可愛(ài)的是她的嘴巴,大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”!
每當圣誕節、兒童節我們都開(kāi)一場(chǎng)派對,主持人當然是單慧娜。每次派對開(kāi)始時(shí),她都會(huì )講一些笑話(huà),逗得大家喜笑顏開(kāi)!她也是我們班的娛樂(lè )隊長(cháng)。
她不僅口才很好,而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數一數二的,但在我們班級里是數一數二的!
在一次運動(dòng)會(huì )中,她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了,只見(jiàn)她的手臂不停地擺動(dòng)著(zhù),像一只飛劍向前飛去,沒(méi)多久身后就突然出現了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的,原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步,一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學(xué)習。
我們班的小能人作文4
我們班的班長(cháng)韋岱沛,可是個(gè)公認的小能人。他的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫(huà)班的,但他的繪畫(huà)能力比我好多了。
一次,老師教我們畫(huà)一張顏料畫(huà),題目是《海底世界》,要拿去交,學(xué)校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫(huà)什么,就去“參考”一下他的畫(huà)。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫(huà)的太好了吧!只見(jiàn)畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一只海豚和一條大尾魚(yú),身著(zhù)白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著(zhù)一只口吐白沫的大海龜,旁邊的'水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒(méi)有上色。我簡(jiǎn)直不敢想象這張畫(huà)上色后是何等的美麗。
后來(lái),他真的得了一等獎,看得我是羨慕嫉妒恨!
韋岱沛的書(shū)寫(xiě)也不賴(lài)。也是那次,他寫(xiě)了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎,我恨自己寫(xiě)不了一手好字!
這就是我們班的小能人,你覺(jué)得呢?
我們班的小能人作文5
我們班的小能人很多,如畫(huà)家成冬雪,小作家孫倩,數學(xué)天才和音樂(lè )家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫
我最佩服的是畫(huà)家成冬雪,她可是我們班的畫(huà)畫(huà)高手。
記得又一次,老師讓她出黑板報,她早早地就來(lái)到學(xué)校,然后一絲不茍地寫(xiě)畫(huà)起來(lái)。一邊畫(huà),一邊看,畫(huà)不好時(shí),她輕輕地搖搖頭,把畫(huà)的內容擦掉,重新再畫(huà)。后來(lái)的同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱(chēng)贊:成冬雪,你畫(huà)的太好看了。她完全沉浸到畫(huà)畫(huà)中了。好一會(huì )兒,到大功告成時(shí),她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當她自己走到自己的座位時(shí),她的同桌成南陽(yáng)夸她畫(huà)得好,她謙虛地說(shuō):我們班的成昌通畫(huà)得才好呢,我要向她學(xué)習。成南陽(yáng)說(shuō):不,你畫(huà)的很好,你是我們班的小畫(huà)家﹗同學(xué)也一起說(shuō)。成冬雪謙虛地說(shuō):下一次我要畫(huà)得更好一些。于是,我們都滿(mǎn)懷信心地期待她的下一次。
因為我們班有了小畫(huà)家成冬雪,班級的榮譽(yù)才一次一次的`增加,她的圖畫(huà)給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
我們班的小能人作文6
他是一個(gè)機靈的男孩,個(gè)子不高,跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都說(shuō)他是“百寶匣”。
你可知道,他是我校出了名的好學(xué)生,在年級中名列前茅!
要說(shuō)他的本事,就從科學(xué)說(shuō)起吧。有一次科學(xué)老師問(wèn)我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家你看我、我看你,誰(shuí)也不知道。這時(shí),“百寶匣”舉起了手,準確、詳細地回答出了這個(gè)問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已?墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題,我們在下面竊竊私語(yǔ),誰(shuí)都不知道!鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽(tīng)了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學(xué)習好,還善于運動(dòng)。
一次運動(dòng)會(huì )時(shí)的跑賽,大家都想參加,他也是?纱蠹叶颊J為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí),他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現告訴我們一個(gè)道理:只要擁有一顆堅定的.心,就能證明自己是優(yōu)秀的。
你們一定不知道他是誰(shuí)吧,他就是我的同學(xué)——王亮。
我們班的小能人作文7
小李,之所以我稱(chēng)他為我們班的體育小能人是因為他跑得實(shí)在是太快了。記得有一天上體育課時(shí),老師叫我和小李一組比賽四百米長(cháng)跑。我心想;聽(tīng)說(shuō)他跑得很快,今天終于有機會(huì )見(jiàn)識一下了。接著(zhù),老師一聲令下,我們便飛一般地沖了出去,小李一直在我后面吃灰,于是我以為他只是浪得虛名的,可誰(shuí)知道。第一圈我是第一名,第二圈時(shí)我還是第一名,第三圈時(shí),她一下子就飛了過(guò)去,將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍,他對我說(shuō):“在跑步時(shí),應該第一圈和第二圈時(shí)跑慢一點(diǎn),保存體力,到了第三圈時(shí)就用盡全力向前沖,這樣就能取得好成績(jì)!蔽衣(tīng)了他的一席話(huà),覺(jué)得自己輸得心服口服了。瞧,這就是我們班的.體育小能人,小李,夠帥吧。
我們班的小能人作文8
一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,她是誰(shuí)?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人,什么東西她都能做出來(lái)。
科學(xué)課的時(shí)候,老師要我們用報紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來(lái),只見(jiàn)她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起,再用透明膠把它捆起來(lái),形成一個(gè)直角,再用同樣的方法再做一個(gè)直角,將它們捆起來(lái),變成了一個(gè)正方形,之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉,再在四個(gè)頭上打個(gè)結,就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結實(shí)的底座,之后我們組又運用了我們學(xué)過(guò)的知識做出了一個(gè)美觀(guān),堅固的`房子,得到了4分的好成績(jì)。(總分5分)
不僅是這次,很多次有手工勞動(dòng)的課,鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個(gè)當之無(wú)愧的動(dòng)手小能人!
我們班的小能人作文9
要說(shuō)我們班的小能人那可真不少,有熱愛(ài)勞動(dòng)的,有能歌善舞的.,有在班會(huì )節目上生龍活虎表演的,更有在學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的小能人中,卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動(dòng)都是第一個(gè),我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒(méi)有到區里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了?墒,現在她星期一就要去上海了,我們全班同學(xué)幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個(gè)不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文10
一頭齊耳的短發(fā),一對滴溜溜的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運動(dòng)健將楊星。
楊星的運動(dòng)才能不僅在我們班名列前茅,在學(xué)校也是數一數二的呢。
在四年級的運動(dòng)會(huì )上,他更讓我們領(lǐng)略到了他的`部分不凡風(fēng)采呢。
就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)你爭我搶的向前沖去。當然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會(huì )兒便遙遙領(lǐng)先,沖在隊伍的最前面。
你猜,最后的結果是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。
我認為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。
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