活著(zhù)的味道作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的活著(zhù)的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四周混亂，空間是一個(gè)方形的世界，無(wú)形中給人巨大的窒息感和壓迫感，而這個(gè)有限的空間正在被一股無(wú)形的力玩弄于鼓掌之間，它在將它撕扯擠壓，反復，反復，好像沒(méi)有個(gè)盡頭，而我，正處于某個(gè)邊緣，正在搖搖欲墜，可是又與深處的某種引力形成了矛盾，無(wú)形的痛苦正在冒出，我無(wú)助的吶喊，回應我的只有回音，我忍受著(zhù)這種矛盾的痛苦，絕望的閉上雙眼……

　　當我再次睜開(kāi)雙眼，身處一片潔白，墻上醒目的紅十字在這一片潔白中赫然是有點(diǎn)刺眼，我下了床，看見(jiàn)父母站在門(mén)口，一個(gè)搖頭嘆息，一個(gè)眼眶微紅，顯然是剛哭過(guò)的樣子，走上去想詢(xún)問(wèn)一下是為什么，可他們卻好似沒(méi)看見(jiàn)我似的，我在他們眼前招了招手，卻還是沒(méi)有反應，我開(kāi)始叫他們的名字，還是如此，我開(kāi)始竭盡全力的撕扯著(zhù)喉嚨，叫著(zhù)他們，期待他們的抬頭與回應，可是，即使我叫的聲音沙啞，他們也沒(méi)有反應。

　　我突然想起了什么，我跑到病床前，看到了另一個(gè)沒(méi)有呼吸的“我”安詳地躺在病床上，我頹然的坐到了地上，想著(zhù)這不可思議的一切，難道…難道我…已經(jīng)…死了？

　　不會(huì )，不會(huì )，昨天的一切還歷歷在目，還那么清晰的印在腦海中，我們一家幾口去吃火鍋，一起去逛街，一起吃晚飯，一起去散步，笑得那么真實(shí)、開(kāi)心，一切都那么深刻，今天怎么就？不會(huì )，不會(huì )是這樣的，這一切一定是個(gè)夢(mèng)！

　　我不敢想，我還沒(méi)有完全長(cháng)大，我還沒(méi)有陪夠爸媽?zhuān)�我還沒(méi)嘗試過(guò)成功的滋味，我還沒(méi)享受過(guò)人生的那些酸甜苦辣，還沒(méi)經(jīng)過(guò)那些刺激的人生潮浪，怎么就這樣突然的失去了體驗這些的機會(huì )呢？

　　我曾有個(gè)夢(mèng)想，是當一個(gè)背包客，和朋友和愛(ài)人，背著(zhù)背包，徒步在各種名山名水間，享受在自然恩賜的幸福，可是，這一切沒(méi)來(lái)得及打個(gè)預告，卻都破碎了。

　　我在想，生前的那些時(shí)間如果置換到現在該有多好，我會(huì )加倍努力，會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )叛逆，不會(huì )反抗，會(huì )努力用汗水與時(shí)間鑄成心中的夢(mèng)想，會(huì )抓緊時(shí)間完成我現在所后悔的事，不會(huì )讓時(shí)間流浪，會(huì )抓緊它，把握它，不讓它逃走！

　　“嘩啦”，突然有點(diǎn)刺眼，“快點(diǎn)起床，馬上遲到了！”媽媽的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我驚喜的跳起來(lái)，“你能看見(jiàn)我了嗎，媽?zhuān)空娴哪軉�！”“在胡說(shuō)什么，都這么大了還鬧騰，快穿上衣服去上學(xué)！”真好，一切沒(méi)變。

　　啊，活著(zhù)的味道真好,我會(huì )好好珍惜！

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