說(shuō)憂(yōu)患作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的說(shuō)憂(yōu)患作文，希望能夠幫助到大家。

　　俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”。這句話(huà)簡(jiǎn)約明了的告訴我們，生活之中處處存在“憂(yōu)患”，總會(huì )有或大或小的事情令你憂(yōu)慮。正因為有值得“憂(yōu)慮”的事情存在，才使得我們更加優(yōu)秀，更加懂得讓自己變得更優(yōu)秀。

　　在一次偶然的機會(huì )下，我聽(tīng)到了一個(gè)非常有趣的故事。故事的內容是：有這樣一個(gè)有趣而另人深思的實(shí)驗，把一只青蛙冷不防扔進(jìn)滾燙的油鍋里，青蛙能出人意料地一躍而出，逃離陷境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里，這次它感到舒服愜意，以致意識到危險來(lái)臨時(shí)卻欲躍乏力，最終葬身鍋底。

　　由這個(gè)實(shí)驗可以看出，青蛙對眼前的危險反映敏感，對還沒(méi)有到來(lái)的危險反映遲鈍。由此我想到了我們人類(lèi)自身。其實(shí)人在這方面也是如此，正如孟子所說(shuō)的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。如若那只被放在逐漸加熱的水鍋里的青蛙存在憂(yōu)患意識，能夠不被暫時(shí)的安逸所迷惑而冷靜的分析感受水溫，它就不會(huì )死而會(huì )從鍋里一躍而出。

　　因青蛙愚鈍，它不具備冷靜分析的能力，所以它葬身鍋底；身為擁有最聰明頭腦的人類(lèi)尚且不能完全做到，何況青蛙？但是，如果我們具備憂(yōu)患意識，就能夠在關(guān)鍵時(shí)刻懸崖勒馬，扭轉乾坤，甚至及早防備。

　　因為憂(yōu)患意識很重要，而且它不是與生俱來(lái)的能力，所以，憂(yōu)患意識是需要在某種環(huán)境中培養的。

　　曾經(jīng)學(xué)過(guò)《孟子》中的一段很短的話(huà)“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。人恒過(guò)，人后能改，困于心衡于慮，而后作；征于色發(fā)于聲，而后欲。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )也�！�

　　這段話(huà)言簡(jiǎn)意賅的敘述了凡天下成大事者皆會(huì )經(jīng)受磨礪考驗，然后在諸多不順下慢慢成長(cháng)為憂(yōu)國憂(yōu)民，才華橫溢的有志之士，然后步入成功。他們之所以功成名就，一是因為他們是不可多得的人才，更重要的一點(diǎn)是他們在不斷的磨礪中擁有了憂(yōu)國憂(yōu)民的心態(tài)。這樣的憂(yōu)患意識成為了他們長(cháng)風(fēng)破浪、一展宏圖的動(dòng)力。

　　這些憂(yōu)國憂(yōu)民的賢能之士在逆境當中磨練自己，培養憂(yōu)患意識，對于現在不常遇到挫折的我們，由該用何種方法培養呢？

　　首先，我們應該選定自己的目標理想，并將自己最大的熱情注入其中；其次，要做到不怕犯錯，愈挫愈勇，始終堅定著(zhù)會(huì )成功的信念；同時(shí)，還應多多關(guān)注時(shí)事，讓自己多與社會(huì )接觸，多多了解外界；還有，就是要關(guān)注身邊的人，與他們比較，尋找自己存在的問(wèn)題，并努力改正等等�？梢栽陂L(cháng)輩的提點(diǎn)下總結這樣的方法，這樣的方法會(huì )使我們在這種無(wú)內憂(yōu)外患，全憑本事的時(shí)代中具有憂(yōu)患意識。

　　擁有“憂(yōu)患意識”能夠使我們更加了解自己的處境，擁有向上進(jìn)步的動(dòng)力。這“憂(yōu)患”可算是一個(gè)“好本事”。

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