掌聲為我響起作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的掌聲為我響起作文，希望能夠幫助到大家。

　　一聽(tīng)說(shuō)要舉行成語(yǔ)大賽，我的心頓時(shí)既激動(dòng)又害怕，既期待又忐忑。我能不能被選為種子選手?能不能為班級爭光?滿(mǎn)腹的疑慮讓我很是焦慮。心里另一個(gè)聲音告訴我：機會(huì )都是給有準備的人的，只有胸有成竹了，才可能贏(yíng)得別人的掌聲。

　　當我本著(zhù)“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光”的原則，著(zhù)手搜集資料時(shí)。老師突然對我說(shuō)：“另一個(gè)同學(xué)因準備的成語(yǔ)故事不充分，臨時(shí)決定換人，老師們合議，你最合適······”沒(méi)等老師的話(huà)說(shuō)完，我就急忙打斷她，頭搖得像撥浪鼓一樣說(shuō)：“不行不行，那可不行!團體參賽我可能行，個(gè)人主角，就免了。我一見(jiàn)人多就緊張，一上舞臺雙腿就打顫，一開(kāi)口結巴，這給班級丟臉的事，我堅決不能干!更何況還得聲情并茂，聲音洪亮，我不行!”老師就苦口婆心地對我說(shuō)：“每個(gè)人都有兩面性，一個(gè)是自信的自己，一個(gè)是膽小的自己，當你找到膽小的原因，并對癥下藥時(shí)，你就是自信陽(yáng)光的自己，你不想成為一個(gè)自信的人嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我覺(jué)得很有道理，決定試試。

　　放學(xué)一回家，我就開(kāi)始找合適的參賽故事，最后，在媽媽的建議下，決定講《塞翁失馬，焉知非�！�。這個(gè)成語(yǔ)故事，告訴我們，凡事都有兩面性，好的一面可能會(huì )向壞的一面轉化，所以，人不能太得意忘形;壞的一面也可能向好的一面轉化，所以，我們不能太悲觀(guān)。如果我努力準備，說(shuō)不定會(huì )戰勝膽小和自卑的，掌聲為我響起也是可能的。于是，在媽媽不厭其煩的指導下，我練了一遍又一遍，先是熟悉內容，然后是把內容轉化為我自己的語(yǔ)言;接著(zhù)，是變聲，我既要學(xué)塞翁說(shuō)話(huà)，又要學(xué)鄰居說(shuō)話(huà);最后是加動(dòng)作，變面部表情。在變聲調學(xué)鄰居說(shuō)話(huà)時(shí)，覺(jué)得太難了，還要加上動(dòng)作，就使性子說(shuō)：“不練了，不練了，明天讓老師換人，這塊難為死我了，還不如讓我做題哩!”媽媽一看我要撂挑子，就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，人常言‘臺上一分鐘，臺下十年功’，想展示自己，就得付出，就是小草，想引人注意，不也是想方設法讓自己頑強地綠下去嗎?”

　　聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，真是勝讀十年書(shū)呀!我又重拾信心，邊琢磨便練習，一遍又一遍，直至故事滾瓜爛熟，聲音抑揚頓挫，手勢動(dòng)作配合默契時(shí)，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。我躺在床上，又一次把臺詞默背一遍，動(dòng)作揣摩一番，才慢慢含笑入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我精彩的演講，不僅收獲了同學(xué)們羨慕的目光，還獲得了雷鳴般的掌聲。

　　第二天中午，老師讓我去辦公室彩排，一進(jìn)屋，看到那么多老師盯著(zhù)我，我的心跳頓時(shí)加速，臉色發(fā)紅，雙腿打顫，雙手緊握拳頭，用乞求的眼光看著(zhù)老師：能不能不講呀?我害怕�？衫蠋熌浅錆M(mǎn)鼓勵的眼注視著(zhù)我,好像在說(shuō)：“相信自己，你是最棒的!”算啦，丑媳婦總是要見(jiàn)公婆的，管它三七二十一，講吧!我想到這，心一橫，牙一咬，深呼吸一下，就放聲講了起來(lái)，同時(shí)配上手勢和動(dòng)作，我的腦海里除了臺詞就是動(dòng)作，當我流暢地講完后，老師們不約而同地給我鼓掌。之后，她們又給我指導了一下，讓我語(yǔ)速再放慢點(diǎn)。這時(shí)，我發(fā)現我的心不僅像石頭一樣落了地，而且比原來(lái)更有信心了。

　　下午，緊張的比賽開(kāi)始了，當到講故事的環(huán)節時(shí)，我大步流星地走上講臺，語(yǔ)速適中，聲音洪亮，動(dòng)作到位，變聲說(shuō)話(huà)，臺下的觀(guān)眾被我的幽默語(yǔ)言逗笑了，掌聲頓時(shí)響起，那雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息······

【掌聲為我響起作文】相關(guān)文章：

當掌聲響起作文07-21

掌聲響起作文08-16

當掌聲響起的時(shí)候作文11-22

掌聲響起時(shí)作文12-13

掌聲響起作文【熱】12-11

（優(yōu)秀）掌聲響起作文12-22

(精華)當掌聲響起作文11-29

掌聲響起作文【精】08-29

掌聲又響起來(lái)作文07-17

掌聲響起作文27篇[精選]10-12