- 相關(guān)推薦
【推薦】我心目中的好老師作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我心目中的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心目中的好老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，老師把自己的一生都奉獻在教育事業(yè)上，但自己卻從不抱怨。我相信，在每個(gè)人的心目中，都深藏著(zhù)一位難以忘懷的好老師。
靜靜的深夜，群星在閃耀，照亮了我的心，永駐我心中。
是她，是她。我心中的好老師——郭老師。她既是我們班主任，又是我們的英語(yǔ)老師。她把她的才華，她的熱情全部奉獻于我們這些茁壯成長(cháng)的學(xué)子身上。
郭老師深知教育事業(yè)任重而道遠，但她從不放棄。郭老師堅信：“嚴師出高徒�！蔽覀円捕济靼�，但往往還是逆道而行。郭老師的嚴厲，讓我終生難忘！我們每位同學(xué)都知道，那其實(shí)是我們一生的財富。老師嚴格要求我們每天練一頁(yè)字，也從不忘記收，對于“頑固分子”，老師也經(jīng)常會(huì )采取一些“非常手段”。郭老師也從不會(huì )放過(guò)一個(gè)“破壞分子”，每一個(gè)都要經(jīng)過(guò)“嚴懲”，為其他同學(xué)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍。郭老師對我們寄于了很大的希望，她為之而努力奮斗，幫助我們走上學(xué)習的康莊大道。
郭老師知識淵博，循循善誘。她對課本中的知識了如指掌，對我們心中的每一個(gè)疑問(wèn)都能一一解決。郭老師不僅傳授給我們知識，而且還教育我們如何做人。她經(jīng)常給我們講述人生的哲理，讓我們每一位同學(xué)都能端正態(tài)度好好學(xué)習，教育我們要熱愛(ài)祖國，孝敬父母，將來(lái)為祖國做出貢獻。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！蹦菐煇�(ài)是什么呢？我說(shuō)，師愛(ài)是金，比金子更加珍貴。在生活上，郭老師像一位慈愛(ài)的'母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們的身體狀況。在遇到困難時(shí)，郭老師像一位偉大的父親，為我們遮風(fēng)擋雨；但有時(shí)，老師也會(huì )讓我們自己披荊斬棘，取得成功。
郭老師就是這樣數十年如一日地耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，一絲不茍。
大海湛藍，海鳥(niǎo)群飛，天空湛藍，真希望那時(shí)，心目中的好老師能帶領(lǐng)我們在海邊踏浪，真正的心與心的連接，笑與笑的融合。在身上感悟著(zhù)，在紙上表達著(zhù)濃濃的師生情。
我心目中的好老師作文2
“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”不是人一生下來(lái)就無(wú)所不知，無(wú)所不曉，一定會(huì )有所疑惑，同樣，就算老師也并非無(wú)所不曉，但老師能解開(kāi)我們心中所疑惑的問(wèn)題。在成長(cháng)的道路上，有許多幫助我，使我茁壯成長(cháng)的老師，無(wú)數個(gè)老師關(guān)心過(guò)學(xué)生的.鏡頭，如電影一樣，在我面前閃過(guò)。我們班汪老師便是如此！
她那雙寶石般的眼睛，櫻桃小嘴，黑油油的斜劉海，在陽(yáng)光照射下，顯得格外精神！
汪老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，時(shí)間總是過(guò)得很快，一晃，一節課就這么過(guò)去了。雖然汪老師帶著(zhù)我們還不到一年，但我感覺(jué)老師和藹可親、溫柔慈祥。老師來(lái)到我們班，就把愛(ài)心平均分成51份，分毫不差，您不因為學(xué)生身份高與低，也不會(huì )因為學(xué)生的成績(jì)高與低，您都不會(huì )偏心，對別的學(xué)生花幾分精力，同樣，也會(huì )給我花幾分精力！
有一段時(shí)間我對學(xué)習放松了，成績(jì)立刻下降，您找我分析原因，最終我和您找到了病根，并把這件事解決了！
汪老師不僅對我負責任的教課，還對班里的同學(xué)也一并一視同仁。比如說(shuō)：我們班高鱈棋在體育課上跑步的時(shí)候，沒(méi)有注意把腳拗了，我們立即把她送到辦公室，可是，由于她拗了腳，所以行動(dòng)變得緩慢，直到我們慢悠悠地走到辦公室，老師溫柔地問(wèn)：“怎么了，高鱈棋？”我們異口同聲地回答：“她不小心拗到了腳�！崩蠋熉�(tīng)了趕緊說(shuō)：“現在疼不疼了？你家電話(huà)是多少，要不然；你先到教室等待一下，等家長(cháng)來(lái)�！崩蠋熡H切的話(huà)語(yǔ)使她的心里暖暖的！高鱈棋很快就被接走了，第二天，老師對我們說(shuō)：“千萬(wàn)不要碰到高鱈棋的腳�！边�讓高鱈棋把座位換到了最邊上，使她不會(huì )被我們輕易地碰到！
如今，我們在汪老師的帶領(lǐng)下，努力沖刺，努力學(xué)習。敬愛(ài)的汪老師，我們一定會(huì )努力學(xué)習，奮發(fā)向上，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您，讓您引以為豪！
我心目中的好老師作文3
從小到大，教我的老師有好多個(gè)，在這些老師中，我覺(jué)得曹雄偉曹老師課堂教學(xué)最為輕松愉悅。課堂上，我們常常不約而同地捧腹大笑，但，笑聲中我們卻掌握了所學(xué)知識，更多了明白了生活的哲理。
我雖然認識曹老師很久，但他之前從未教過(guò)我。直到上學(xué)期才擔任我們的語(yǔ)文教師。曹老師的課堂上，同學(xué)們都特興奮。你道為何？首當其沖莫過(guò)于曹老師夸張的肢體語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的'談吐。朗讀課文，我們聆聽(tīng)著(zhù)曹老師慷慨激昂的言辭，字正腔圓的語(yǔ)調，無(wú)不專(zhuān)注；黑板板書(shū)，重點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析、遒勁有力的書(shū)寫(xiě)，讓我們無(wú)不羨慕�；钴S的課堂氣氛大大增加了同學(xué)們的學(xué)習效率。老師教得輕松，我們學(xué)得愉快——這樣的感覺(jué)真好！
在曹老師第一次邁進(jìn)教室向我們打招呼的時(shí)候，我可是被嚇壞了。因為轉 貼 于 貴 大 在 線(xiàn) HTtp://wwW.GzU521.coM據我所知，曹老師的嗓門(mén)是學(xué)校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以為從此以后沒(méi)有好日子過(guò)了。但，和曹老師相處一段時(shí)間之后，大家才發(fā)現，曹老師一點(diǎn)兒也不兇，甚至是特和藹可親，并且還特會(huì )搞笑。漸漸地，我一點(diǎn)兒也不拘束了，整個(gè)人感覺(jué)輕松多了。
曹老師似乎是個(gè)樂(lè )天派。你聽(tīng)，剛剛走出教室的大門(mén)，他立馬亮開(kāi)他那極具穿透力的嗓門(mén)兒，信馬由韁地歌唱起來(lái)。一路上，常有好多同學(xué)被吸引得傻傻地歡笑，或是跟在后面“邯鄲學(xué)步”——這難道不是一道和諧的校園風(fēng)景線(xiàn)？
親愛(ài)的曹老師，做你的學(xué)生，我快樂(lè )！
敬愛(ài)的曹老師，聆聽(tīng)你的教誨，我幸福！
我心目中的好老師作文4
在我們的人生中，都會(huì )有自己心目中最好的老師，在我的心目中，最好的老師就是我們班主任——趙秀英老師。
我們的老師叫趙秀英，40多歲，是我們的班主任語(yǔ)文老師，她有一頭烏黑里還有幾根銀白發(fā)的頭。高挑身材，臉上總掛著(zhù)微笑。彎彎的.眉毛下有一雙銳利的眼睛。
老師對我們很好，處處為我們著(zhù)想。所以，不久，就深得了我們的歡心，同學(xué)們都很喜歡趙老師。
趙老師是一個(gè)積極進(jìn)取的人，記得我們小的時(shí)候，要廣播操比賽，老師認真耐心的教我們，一遍又一遍，我們的汗滴了下來(lái)，老師的汗也滴了下來(lái)。老師還為我們打的節拍，一遍又一遍。我們很感動(dòng)。
趙老師是一個(gè)關(guān)心愛(ài)護同學(xué)的人，我們打針的時(shí)候，老師總要告訴我們不要怕。要勇敢。我們在老師的安慰下，鼓起勇氣伸出了胳膊。我們打完以后，老師才放下心來(lái)，看著(zhù)老師為我們擔心的樣子。我們在心中不知不覺(jué)又增加了幾分對老師的喜愛(ài)。
她關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生永不言棄，孜孜不倦地灌輸著(zhù)我們語(yǔ)文的知識和技巧，不辭勞苦地引導者我們選擇正確的道路。
“春蠶到死絲方盡炬成灰淚始干�！蔽矣鲆�(jiàn)了趙老師，明白了這份奉獻的價(jià)值，這價(jià)值精神的真諦，這份難以言喻的堅持，她如春蠶吐盡珍絲，如蠟炬，燃盡年華，為教育，奉獻艷麗的容貌，奉獻了似水的流年。奉獻了一切的一切。
她像蠟燭，燃燒自己照亮別人。我們堅信明天的明天更加美好。
她是一個(gè)好老師，在我心目中最好的老師。
待到那一個(gè)山花爛漫之時(shí)，她一定會(huì )在叢林中微笑，留著(zhù)清氣幾縷，逸滿(mǎn)乾坤！
我心目中的好老師作文5
時(shí)間就像握在手里的細沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。我不知不覺(jué)中，我即將結束六年的小學(xué)生活，離別總是難舍的，往事又涌上頭。我只想對我心目中的好老師——陸老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。
陸老師中等身高，有著(zhù)一頭卷發(fā)，有點(diǎn)圓的.臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，陸老師非常喜歡我，總喜歡和我說(shuō)一些家常話(huà)。我我陸老師一起共度了那么多個(gè)日子。當我失敗時(shí)，她向我送來(lái)鼓勵的話(huà)語(yǔ)：當我取得成功時(shí)，她向我投來(lái)贊許的目光；當我在學(xué)習上感到迷茫時(shí)，她為我指引道路，讓我繼續在學(xué)習這條道路上走下去。
令我印象最深的還是這件事：我第一次月考考得不太好，我沒(méi)有想到自己只考了這么一點(diǎn)分。 當天，我的心情很不好，干什么事總是提不起勁，這一切全被陸老師盡收眼底。放學(xué)后，陸老師將我留了下來(lái)，她對我說(shuō)：“你這次發(fā)揮得可不是很好，成績(jì)有點(diǎn)下降��！”老師這一番話(huà)更是讓我的心情跌落谷底。
沒(méi)想到，陸老師話(huà)鋒一轉，又接著(zhù)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，要再接再厲啊，老師相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)�！蔽姨痤^來(lái)，看到老師向我投來(lái)鼓勵的目光，我頓時(shí)信心倍增。我在心里默默地說(shuō)：“老師，您放心，我一定不會(huì )辜負您的期望的�！�
陸老師，您是春雨，您是和風(fēng)，您是春蠶，您是園丁，您是我心中不落不落的太陽(yáng)。您有天使的可愛(ài)，有大樹(shù)的無(wú)私，有大海的胸懷。您的情，我刻骨錦心；您的恩，我永世難忘。在這離別之時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對您的感謝之情。
現在，我要對我心目中的好老師——陸老師，真誠地說(shuō)一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。您永遠是我心目中最好的老師。無(wú)論我身在何方，我永遠都不會(huì )忘記您！”
我心目中的好老師作文6
老師是一盞眀燈，照亮我們夜行的路;老師是一艘小船，引領(lǐng)我們游向知識的彼岸;老師是一位園丁，把我們澆灌成參天大樹(shù)……我的心中有位好老師，那就是我小學(xué)時(shí)的班主任——管xx老師。
管老師，矮矮的個(gè)子，不胖不瘦，短短的頭發(fā)，更加顯得精神抖擻，炯炯有神的眼睛里透露出智慧之光，不要看他是一位男老師，可是他平時(shí)別提有多么關(guān)心同學(xué)啦。
記得那是一個(gè)星期一的'清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，轉眼一看鬧鐘，不好，已經(jīng)七點(diǎn)了。我急急忙忙的穿好衣服，早飯也顧不上吃了，就背著(zhù)書(shū)包趕忙奔向學(xué)校，終于在七點(diǎn)半之前到了學(xué)校�？偹銢](méi)遲到，但肚子卻分明感到有些餓了。
早讀下課后，廣播響起來(lái)，到了每周一的升旗儀式時(shí)間了，我們便排隊進(jìn)入場(chǎng)地。到了操場(chǎng)后，一開(kāi)始我并沒(méi)有感覺(jué)到身體有什么不舒服。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì )兒，我先感到有些頭暈，突然眼前一暗，就昏過(guò)去了。后來(lái)才知道，可能是因為早晨沒(méi)吃早飯，才出現了這種情況，但我更知道，昏迷后，是管老師費力把我背到了班級的座位上。當我醒來(lái)時(shí)，管老師還在不停地詢(xún)問(wèn)著(zhù)：“張凌鳳，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?感覺(jué)怎么樣啊?現在好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又倒了一杯水給我喝，還將早就準備好的早飯遞到我面前，親切地說(shuō)“趕緊吃吧，吃了就會(huì )好的�！彪S后還叮囑我以后一定要按時(shí)吃早餐，就在這一瞬間，我感到管老師就像我爸爸一樣關(guān)心著(zhù)我，我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。
還有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)中有幾個(gè)題目不知道寫(xiě)，我膽子又小，又不敢去問(wèn)老師，正在我愁眉不展的時(shí)候，剛好老師到班級布置當晚的語(yǔ)文作業(yè)，他看到我一臉不高興的樣子，就走到我身邊，和藹的問(wèn)我：“怎么了?”我小聲的指著(zhù)作業(yè)說(shuō)：“這道題我不會(huì )寫(xiě)�！彼覀�(gè)凳子，坐在我身旁，對我細心的講解。那時(shí)，我覺(jué)得他真高大，真博學(xué)。
瞧，這就是我們的班主任，一位關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生的好老師。我慶幸自己有這么一位老師，管老師，您永遠是我心中的好老師。
我心目中的好老師作文7
她是一位美麗的老師！她個(gè)子高高的，有一個(gè)很勻稱(chēng)的身材，一頭棕黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，扎成一個(gè)“馬尾”。她的眉毛如同一個(gè)細細的，彎成彩虹形的“小橋”，“橋”的下面是一雙閃著(zhù)智慧光芒的. 大眼睛，高挺的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴。她就是我的語(yǔ)文老師——張莉芳。
張老師是一個(gè)負責任，有愛(ài)心的好老師。今年，我剛轉到這個(gè)學(xué)校。我對周?chē)囊磺卸几械侥菢拥哪吧�，心中充滿(mǎn)了各種擔心和害怕。當我第一次看的張老師時(shí)，她對我微微一笑，好像是在鼓勵 和安慰我，頓時(shí)我的心就放了下來(lái)。下課后，張老師特意走到我眼前，微笑著(zhù)告訴我：如果有什么不了解的事情，就問(wèn)老師和同學(xué)，大家都會(huì )幫助你的，不用擔心和害怕！
記得那次在放學(xué)的時(shí)候張老師給了我一本嶄新的《經(jīng)典誦讀》。這是一本多么難找到的書(shū)��！我曾告訴過(guò)媽媽?zhuān)屗龓臀医��？蓩寢屨伊撕枚嗳�，費了好大功夫都沒(méi)借到。當老師把書(shū)遞給我的一剎 那，我就在心里暗暗下了個(gè)決心：一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我單獨下的苦心！
張老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活上也很照顧我。
比如：在平時(shí)她會(huì )告訴我：要準備哪些不一樣的本子，每種本子的用途各是什么。下課時(shí)她會(huì )對我說(shuō)：“下課了多主動(dòng)找同學(xué)交朋友，多跟大家在一起玩，多交流，大家會(huì )跟你做朋友。相信你一定 會(huì )很快融入這個(gè)新家庭的�！痹诜艑W(xué)時(shí)她會(huì )提醒我：“在學(xué)校等家長(cháng)來(lái)接，不要亂跑，不要讓家長(cháng)擔心�！�
在張老師的悉心關(guān)懷下，我很快就融入了這個(gè)新班級，跟大家成為了好朋友。
這就是我親愛(ài)的張老師，我心中的好老師！她像一股暖流，溫暖著(zhù)我的心；她像一支黑夜的火把，照亮了我的前程；她想一盞導航燈，指引著(zhù)我向前。張老師，謝謝您！
我心目中的好老師作文8
同學(xué)們，你們有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題嗎。那你們知不知道，是誰(shuí)在這四年的時(shí)間里給予了我們豐富的知識，是誰(shuí)讓我們體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )，那不就是一直伴我們左右的老師嗎？
進(jìn)小學(xué)的四年來(lái)，老師那和藹可親的身影，一直留在我的心里，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。老師雖然有時(shí)候嚴厲，但也有和藹的一面。
老師每天晚上都要為了我們閱讀并預習，下一篇課文。預習雖然是一件麻煩的事，但老師預習的筆記比我們多得多，我們抱怨什么？還 要在繁忙中抽出時(shí)間來(lái)制作課件，這種表現不都是為了我們的學(xué)習嗎！還 有上課的時(shí)候，有些同學(xué)可能會(huì )抱怨：“上課聽(tīng)的煩死了！”可天真無(wú)邪的你們沒(méi)有注意過(guò)，我們那四十分鐘，是坐著(zhù)聽(tīng)老師講課。老師的四十分鐘是不一樣的，是一個(gè)疲憊的身影不能休息，有時(shí)走路也顛倒分不清方向。
下課休息的'十分鐘，老師并沒(méi)有拿張凳子坐下。我已經(jīng)看到了，默默盯著(zhù)教科書(shū)，這就是老師。那雖然已經(jīng)筋疲力盡，沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的。還 有英語(yǔ)老師和數學(xué)老師，他們兩個(gè)都比較嚴厲。但換個(gè)角度想想，這也是對我學(xué)習上的一種特殊的關(guān)心�？梢栽傧胂�，英語(yǔ)老師一個(gè)小女生就教了四個(gè)班級，還 有個(gè)四十幾歲的男人要教兩個(gè)班級，他們已經(jīng)可說(shuō)比語(yǔ)文老師辛苦的多了。尤其是英語(yǔ)老師，他在烈日炎炎的夏天，就已經(jīng)撐不過(guò)來(lái)了，晚上還 要在黑夜的吞噬下批改兩百多學(xué)生的作業(yè)。要是我，一個(gè)吊兒郎當的女生，做著(zhù)一個(gè)“一個(gè)懶惰的人，一星期有七個(gè)明天”的名言。英語(yǔ)老師才沒(méi)有這樣，“慢慢的，聚沙成塔”。讓一個(gè)吊兒郎當的女生佩服不已！
老師的教育精神，我們刻骨銘心，也是我們無(wú)法用金錢(qián)，以及仍何東西來(lái)衡量的。只能在心里對他們說(shuō)：“在世上，總會(huì )有個(gè)孩子，把你們當做生命的老師的！”
我心目中的好老師作文9
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
你，澄澈的目光中閃爍著(zhù)自信；你，動(dòng)人的談吐中散發(fā)著(zhù)熱情；你，甜美的微笑中流露著(zhù)真誠�？偸悄瑹o(wú)聞的付出，不求回報。
在我的印象中你很耐心，對于學(xué)生犯錯誤，她也總是慢慢糾正，從不心急。
記得在我剛升初中時(shí)，由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，成績(jì)是一落千丈，退步了很多，正當我沒(méi)有信心去面對學(xué)習的時(shí)候，孫老師主動(dòng)找我談了話(huà)。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“王昌偉，你最近的成績(jì)退步了很多，但我相信你不是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子，只是因為你上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，走神了，是嗎？如果是的'話(huà)，那就讓我們一起努力，每天認真的聽(tīng)好每一節課，放學(xué)后，我在為你補半個(gè)小時(shí)課，把你認為不會(huì )的題目告訴我，我來(lái)幫你解答，這樣，你的成績(jì)就會(huì )有很大的進(jìn)步的！”
聽(tīng)完這些話(huà)后，我仿佛又有了信心去面對學(xué)習！
在之后的時(shí)間里，我每天都記住這句話(huà)，每天按照這個(gè)目標去完成，果不其然，到了期中考試的時(shí)候，我的成績(jì)果然有提高！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇鲆�(jiàn)你之后，我終于明白了這份奉獻的價(jià)值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持！你如春蠶，吐盡珍絲，你如蠟炬，燃盡年華，犧牲自己，為了他人，默默地無(wú)私地奉獻。你為了我們，奉獻了艷麗的容貌，奉獻了似水的流年，奉獻了矢志不移的決心，奉獻了一切��！
孫老師，無(wú)論我今后走到哪里，你永遠是我心目中的好老師！
愿您今后工作順利，健康快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：王**
七（2）班
我心目中的好老師作文10
每個(gè)學(xué)生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中最好的老師是我的班主任李老師。
李老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，稍微發(fā)胖的身材，真是一位典雅的老師。她笑容滿(mǎn)面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。
李老師教我們語(yǔ)文。她上課生動(dòng)形象，像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里，讓我們展翅在知識的海洋里遨游。在李老師的課堂上，如果有同學(xué)開(kāi)小差，她不會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面，大聲喊出那位同學(xué)的名字，而是投去殷切的目光，好像在說(shuō)：“注意了，別開(kāi)小差，”開(kāi)小差的同學(xué)立刻投入到學(xué)習中去了。李老師的.聲音甜美，在她有感情地朗讀時(shí)，同學(xué)們都陶醉在她的聲音里，并融入文章美妙的境界中，仿佛身臨其境，下課時(shí)，李老師搖身一變，變成了活潑可愛(ài)的大姐姐，與同學(xué)們一起玩耍，談?wù)搶W(xué)習心得。有時(shí)她還教給同學(xué)們一些有趣的知識，讓同學(xué)們在嬉戲的同時(shí)學(xué)到知識，讓我們走進(jìn)輕松的課間十分鐘。
李老師還是一個(gè)知識淵博的好老師。不但懂得語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，而且音樂(lè )，美術(shù)她也了如指掌。課下，她帶領(lǐng)我們出黑板報，版面都是她設計的，好漂亮呀！六一兒童節，李老師和我們一起編排節目，舞蹈、小品，多次獲獎。在我們眼中，她就像是一臺電腦，給我們取之不盡的知識。
這就是我心目中的好老師，一個(gè)和藹可親的、完美的好老師。我很高興能和這樣的老師在一起生活著(zhù)，共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
【我心目中的好老師作文】相關(guān)文章：
我心目中的老師作文12-19
[經(jīng)典]我心目中的好老師作文10-05
作文：我心目中的好老師11-20
我心目中的好老師作文03-10
我心目中的好老師08-19
[精選]我心目中的好老師11-06
我的老師作文500字 我心目中的好老師09-21
（推薦）我心目中的好老師作文01-05
(通用)我心目中的好老師作文01-11
我心目中的好老師作文(通用)10-02