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那時(shí)，那人作文（通用44篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的那時(shí)，那人作文，歡迎閱讀與收藏。
那時(shí)，那人作文 篇1
“自古紅顏多薄命，獨留青冢向黃昏�！�
——題記
從歷史中一路走來(lái)，見(jiàn)證多少是非傳奇。古今多少奇女子留下了多少令人唏噓的佳話(huà)。
“斯水之神，名曰宓妃。翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪。遠而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞。迫而察之，灼若芙蕖出綠波�！�
憶當年，曹魏這茫茫浩土上，出了這么一位貌美賢德的女子。你年少便苦讀詩(shī)書(shū)，說(shuō)出了“聞古者賢女，未有不學(xué)前世成敗，以為己誡�！边@樣充滿(mǎn)豪情壯志的話(huà)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)少年時(shí)的熏陶，你成長(cháng)為一代才女，能詩(shī)善畫(huà)，賢明識禮。古今往來(lái)，論才情匪淺，貌可傾城的女子，何人當得?在我看來(lái)，唯你文昭后當得。
你貌美如花卻不驕縱蠻橫，生逢亂世卻仍能維持一顆善心，饑荒之時(shí)開(kāi)倉放糧卻不收平民分毫，兼濟天下，實(shí)屬不易。偌大的亂世中，如花者輩出，而溫婉如玉的你仿佛是當時(shí)最亮麗的.風(fēng)景。
憶當年，刺史袁熙見(jiàn)你后便被傾倒，迎你為妻。你生性順從并未抗拒�？赡窃鯐r(shí)任幽州刺史，并未能與你長(cháng)相廝守。曹操大軍攻破鄴城時(shí)，袁熙也并未出現。而這時(shí)，曹操聽(tīng)聞?dòng)心氵@一女子，顏色非凡，嘆之。正欲迎娶，曹丕卻也聽(tīng)聞，也生了擁美人入懷之意。父子兩人不好相爭，曹操便把你賜給了曹丕。曹丕對你的寵愛(ài)愈發(fā)的多，你也仍舊不驕不縱，對人人都和顏悅色。
你恪守孝道，你的孝心感動(dòng)周?chē)�，連上蒼也有悅色一二。你甄宓不但年輕美貌，兼之才華過(guò)人、心性善良、賢明識禮、美德過(guò)人，如此佳人卻不想后宮眾女在勾心斗角之間，早已視你為心腹大患。
憶當年，你三拒皇后璽書(shū)，被無(wú)數后宮女子眼紅，你卻仍舊不驕不躁，在曹丕眼里也無(wú)人能及你一二。你所受的盛寵終于讓曹丕新納的寵妾郭后不滿(mǎn)，郭后輕描淡寫(xiě)的一兩個(gè)嬌媚動(dòng)作，就讓曹丕陷入柔情鄉。一兩句誣陷，便讓曹丕對你不滿(mǎn)，并開(kāi)始質(zhì)疑自己與你的骨肉是否有損曹家門(mén)風(fēng)。曹丕在挑撥下賜你一杯毒酒，可憐一代佳人香消玉殞。
洛水長(cháng)逝，宓妃雖紅顏卻薄命。那甄姬死前親手洗凈承裝終結自己生命的毒藥的杯子，以免外人傳了曹丕的閑言蜚語(yǔ)。這樣的癡情，終沒(méi)等來(lái)曹丕的憐愛(ài)，等來(lái)的，反是一紙死令。洛神優(yōu)美卻招人忌恨，這一薄幸的美人雖潛處于太陰，仍長(cháng)寄心于君王。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非。昔日的甄姬早已消逝，留下的，只有那淡淡的流風(fēng)回雪之美。你的一顰一笑，風(fēng)采流連。只依稀記得你曾經(jīng)的傾國傾城。又是誰(shuí)家伊人站那橋上回首，絕美的容顏在逆光中斑駁，揚袖轉身，只聞得水袖揚起的那粉墨飄香，聽(tīng)得腕抖后繁復的霓裳佩環(huán)叮當。菱花鏡前的細筆描眉，映出我不能觸及的容光。
站在這里回首歷史，甄姬的身影仍舊那般華美傾城。那年，那佳人——香魂猶存。
那時(shí)，那人作文 篇2
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，叫的第二個(gè)便是“爸爸”。在我小時(shí)候爸爸對我的疼愛(ài)是無(wú)微不至的，是疼愛(ài)有加的，根本受到任何傷害。
記得小時(shí)候，爸爸工作完回到家，就會(huì )把我抱起來(lái)，親了又親，親完之后，便把我輕輕地放下。在長(cháng)大一些，爸爸有空時(shí)就教我認字，背古詩(shī)，有時(shí)還會(huì )跟我講小故事，我聽(tīng)得引人入勝，聽(tīng)完之后，還會(huì )纏著(zhù)爸爸繼續給我講別的。之后就是上小學(xué)的時(shí)候，每天的作業(yè)寫(xiě)完之后都要爸爸檢查后才能去睡覺(jué)，有時(shí)數學(xué)不會(huì )時(shí)，爸爸會(huì )在一旁細心的指導。
還記得那天爸爸回來(lái)的.得比平時(shí)晚，一到家就回房間休息了。心想：爸爸肯定太累了，倒杯水給爸爸喝吧。不緊不慢得到了杯水向爸爸的房間走去，輕輕把爸爸拍醒，說(shuō)：“爸爸，您是太累了嗎？可口水吧，或許會(huì )睡得比較安穩哦！”爸爸看我很懂事地拿著(zhù)一杯水，便接了過(guò)去，不緊不慢的喝下去了，摸了摸我的頭，說(shuō)：“真懂事啊，會(huì )替人著(zhù)想了，不愧是我的女兒！”說(shuō)完，爸爸躺下后，我就幫爸爸蓋好被子，才不舍得離開(kāi)房間。
現在，我覺(jué)得爸爸對我曾經(jīng)是那份無(wú)微不至變淡了，那份疼愛(ài)有加也淡了，這是為什么呢？曾經(jīng)的爸爸您去哪了？
心想：或許我長(cháng)大了，爸爸覺(jué)得不需要他的保護了，不需要他的疼愛(ài)了，不需要他無(wú)微不至的關(guān)懷了……可是我覺(jué)得我還是個(gè)孩子，需要更是他偉大的父愛(ài)。
但是，我發(fā)現我的想法是錯誤的。原來(lái)，晚上有時(shí)我踢被子的時(shí)候，是爸爸幫我重新蓋好被子，就悄悄地離開(kāi)。其實(shí)，爸爸是愛(ài)我的，只是方式和以前不同了，變成了那種默默無(wú)聞的父愛(ài)了。
那時(shí)，那人就在燈火闌珊處！
那時(shí)，那人作文 篇3
近些天來(lái)，我學(xué)習了《阿長(cháng)與山海經(jīng)》這篇課文，作者魯迅用先抑后揚的手法寫(xiě)了阿長(cháng)這個(gè)人，看完課文，我想起了一個(gè)人。
在我還很小的時(shí)候，除了一群經(jīng)常在一起玩的同村的小伙伴外，我的腦海中還有一個(gè)人我記得比較清晰，她就是我家隔壁的劉奶奶。
劉奶奶長(cháng)得胖胖的，個(gè)子不高，最明顯的是她下巴有一顆大痣，她一笑起來(lái)感覺(jué)就像是小丑。雖然相貌平凡，但她不自卑，整天笑瞇瞇的，還經(jīng)常跟我們這群小家伙們一起玩游戲。
但劉奶奶是典型的“農村婦女”，她經(jīng)常為了一些芝麻般大的.瑣事而與別人吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，基本上全村每戶(hù)人家都和她吵過(guò)架。不過(guò)劉奶奶不記仇，今天吵架，明天她就忘記了。
劉奶奶雖然沒(méi)什么文化，但她樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助同村的人干活，而且，她也挺有愛(ài)心的。四川地震時(shí)，劉奶奶看新聞那可真是“一把鼻涕一把淚”，她咬咬牙，捐了1000塊錢(qián)出去，這才心滿(mǎn)意足。要知道，劉奶奶一個(gè)月的退休金才700塊，除掉日常生活費用和高血壓藥品費用后，每月只剩十幾塊，可知她這1000塊是存了多久的��！
后來(lái)，劉奶奶因高血壓引起了中風(fēng)，雖然她平時(shí)愛(ài)與別人吵架，但還是有蠻多人去看望她的，有些人還到外地請來(lái)了一流的醫生來(lái)幫她治病。不久，村里的那個(gè)“大嘴巴”劉奶奶又回來(lái)了。
這就是劉奶奶，一個(gè)普通的農家婦女。
那時(shí)，那人作文 篇4
有人說(shuō)，想念是一種苦澀的味道，只有嘗過(guò)的人才知道。有時(shí)候，想念也是甘甜的。比如童年，比如那些飛散的時(shí)光，那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑。想念仿佛一支精巧的芭蕾獨舞。在幽靜的空間里，翩翩起舞。伸出手臂，踮起足尖，高昂起頭，轉動(dòng)身軀，回憶、回憶，它在自己的舞蹈中陶醉了。
就在今天下午，一個(gè)突然的瞬間，我的心里漫漫地都是我小學(xué)時(shí)候的同學(xué)。
我們學(xué)校就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，因為這是初中的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，所以我做了很多準備，早早開(kāi)始了訓練。其中一個(gè)比賽項目是16人綁腿跑，在每天下午的自習課時(shí)間訓練，可是我們16個(gè)人在一起練了很久，還是不見(jiàn)成效。
這讓我想起了我的小學(xué)同學(xué)，她叫李怡萌，她是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、緊跟潮流的女孩兒，她是我的好朋友。小學(xué)的運動(dòng)會(huì )總是很簡(jiǎn)單的，綁腿比賽只有兩個(gè)人一起綁腿，我們倆配合的很好，一會(huì )兒就可以跑起來(lái)。
可是就在今天下午的訓練，我的新朋友們一點(diǎn)默契都沒(méi)有，常常絆倒。這讓我不禁又想起了我和她在一起的時(shí)光�；貞浧饋�(lái)那段時(shí)光總是短暫而又美好的。記得那時(shí)下課的時(shí)候，李怡萌總會(huì )在第一時(shí)間奔到我的桌前，我們一起出去玩兒；上廁所排隊的時(shí)候，我們總會(huì )手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩一塊去；忘帶筆時(shí)，我們就會(huì )相互借，總不讓對方難堪�？墒沁@已經(jīng)是過(guò)去了，現在雖然會(huì )在QQ上聊天，但最后的.見(jiàn)面也已經(jīng)是三年前了，現在回想起來(lái)真是寶貴。我真想明天就把她叫到我們學(xué)校來(lái)，順便給我現在的朋友們傳授傳授經(jīng)驗，為我們班的綁腿比賽贏(yíng)個(gè)第一名。
想念，是一顆心對另一顆心的深深的惦念；思念，是一份深深的愛(ài)，默默的想，靜靜的思；思念，是一縷相思，一點(diǎn)牽掛！我思念這段快樂(lè )的時(shí)光！
那時(shí)，那人作文 篇5
每次相約都如此美麗，化為我永存的記憶，縱然相隔天涯，我們至少擁有共同的回憶，相思難耐，你的影子總在我枕邊淚痕里。
你對我的好，你對我的思，你對我的念，你對我的……和你在一起的每一件事都深深印在我的腦海，晚上睡時(shí)，閉上眼睛，總是你的身影，我對你的思念也隨時(shí)間而越來(lái)越加深。
回想當初，我連續三天在樹(shù)下等你，都不見(jiàn)你的影子，第一天，我自我安慰說(shuō)：你一定是有事耽擱了，可是我等到天黑都沒(méi)見(jiàn)你。第二天，我想一定是你父母不讓你出來(lái)，一會(huì )兒就來(lái)了，我又一次等到了天黑。直到第三天，我想你一定是生病了或者怎么了，我再一次等到了天黑。
第四天，我擔心起來(lái)，你不會(huì )出什么事了吧！于是我覺(jué)得去你家，我一路去了你家，你家的門(mén)緊閉著(zhù)，我想你一定在家，只是把門(mén)關(guān)上了。我懷著(zhù)忐忑不安的心去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)年老的奶奶，我想她是你的親戚吧！便問(wèn)：“奶奶，初雪呢？”慈祥的奶奶說(shuō)：“你說(shuō)初雪啊，她搬走了。你等一下，這里有初雪讓我轉交給你�！薄昂玫�，奶奶�！蹦棠踢M(jìn)到里屋去，我在外面等她，不一會(huì )兒，奶奶出來(lái)了，手里拿著(zhù)一張折疊整齊的紙和一個(gè)紫色手鏈，我一眼就認出來(lái)了——那時(shí)初雪常常戴在手腕上的。我迫不及待的.從奶奶手里接過(guò)紙和手鏈。
內容大意是這樣的：心兒，我搬家了。在和你分別的第二天，我知道你會(huì )來(lái)找我，不要傷心，這個(gè)手鏈給你當紀念，你還記得嗎？我們最后一次見(jiàn)面，我對你說(shuō)了一些奇怪的話(huà)，你當時(shí)還狐疑的看了看我，我拿走了你的一個(gè)項鏈，當時(shí)我說(shuō)，我喜歡它，你便二話(huà)不說(shuō)把它給我了。
我會(huì )想你的。落葉聚還散，寒鴉棲復驚。
那時(shí)，那人作文 篇6
長(cháng)大這個(gè)詞看起來(lái)就很孤獨，連個(gè)偏旁部首都沒(méi)有。
——題記
小時(shí)候，我希望能夠快一點(diǎn)長(cháng)大，可長(cháng)大了卻又希望回到小時(shí)候，一受到委屈就躲到奶奶的懷抱里。
那時(shí)候多好，耀眼的太陽(yáng)照射在草坪上，顯得草兒格外得綠。一群小孩在草坪上你追我趕，累了就躺在草坪上歇一會(huì )，望著(zhù)湛藍的天空，云兒悠閑地躺在天的懷抱里，就像我們躺在草坪上。
每次中午吃完飯后，趁著(zhù)爺爺奶奶午睡，我就偷偷跑向河灘，到和小伙伴約好的'地點(diǎn)集合。我們拿著(zhù)喝完飲料的瓶子逮魚(yú)，捉蝌蚪，有時(shí)候運氣好，還會(huì )捉兩三只小青蛙。我們在河中與小伙伴互相嬉戲。
最熱的時(shí)候已經(jīng)慢慢過(guò)去，也意味著(zhù)爺爺奶奶將要醒來(lái)，我在太陽(yáng)光最強的地方下站著(zhù)，好讓衣服快點(diǎn)曬干，再偷偷地鉆回被窩里，裝做熟睡的樣子。
爺爺醒來(lái)，喝了口水，戴著(zhù)帽子就去干活了。不久，奶奶也起來(lái)，摸了摸我的臉，小聲地說(shuō)：“這孩子臉怎么這么紅？”她拿著(zhù)扇子給我扇風(fēng)，直到看我的臉不是那么紅了，才放下扇子，把我的鞋子提了出去。
過(guò)了很久，我也裝不下去了，當作剛睡醒的樣子，揉揉眼睛大聲叫喊著(zhù)奶奶。不久，奶奶提著(zhù)我的鞋拿著(zhù)我的小水杯進(jìn)來(lái)，讓我先喝一口水。接下來(lái)又是要念經(jīng)了，她捏了一下我的鼻子，用慈祥的目光看著(zhù)我。她說(shuō)：“又趁著(zhù)我熟睡的時(shí)候去河灘玩了吧，看鞋子外面的泥，我把鞋墊給你曬干了，快起來(lái)，去喂兔子吧�！�
到了外面，小心翼翼地拿著(zhù)瓶子，取回今天中午收獲的成果。卻被爺爺看見(jiàn)，把那兩只小青蛙打死了，說(shuō)青蛙會(huì )把他養的蜜蜂吃掉。
如今，河灘還在，可早已物是人非。
那時(shí)，那人作文 篇7
今天是上初中以來(lái)第一次正常放假，我也終于下決心整理一下房間了。在整理的過(guò)程中，無(wú)意間翻出一個(gè)日記本，打開(kāi)一看，原來(lái)是前幾天的軍訓日記。
軍訓的那一段時(shí)光，我都有點(diǎn)懷念了。那時(shí)剛分到一班的同學(xué)們各不知道各自的成績(jì)，便沒(méi)有什么瞧不起或羨慕之類(lèi)的情況，每個(gè)人都那么優(yōu)秀。軍訓的每一天，都那么快樂(lè )雖然很辛苦。每天與幽默風(fēng)趣的教官互相在一起，感覺(jué)真的好快樂(lè )。而那時(shí)每天晚上回家都有一個(gè)作業(yè)，就是軍訓日記，每天的軍訓心得都要寫(xiě)在上面，第二天交給老師，軍訓結束的那天所有軍訓心得逗發(fā)了下來(lái)，不過(guò)我沒(méi)看所以便擱在了那兒，沒(méi)想到無(wú)意翻出來(lái)了。于是，我便翻動(dòng)它，重溫那時(shí)的趣事。
在翻看過(guò)程中，使我不由又記起那段快樂(lè )時(shí)光。每天訓練，教練用心教我們，而我們卻不配合，總會(huì )弄出些笑話(huà)出來(lái)。記得有一次，教官讓我們每列一列一列的踏步前進(jìn)，第一列的一個(gè)同學(xué)估計是開(kāi)小差的`，并沒(méi)有太在意，將踏步聽(tīng)成了跑步前進(jìn)，教官一個(gè)口號下，所有人都整齊劃一的向前踏步走，就他一個(gè)人跟拼命三郎一樣往前沖，頓時(shí)在場(chǎng)所有同學(xué)還有教官都哭笑不得；還有一次，教官讓我們報數，當最后一列報到第四個(gè)同學(xué)時(shí)，突然出現了“五”，教官頓時(shí)捂臉笑起來(lái)，第二次、第三次……都出現了問(wèn)題，第七次要開(kāi)始時(shí)，教官說(shuō):“再說(shuō)不好繞操場(chǎng)跑20圈�！鳖D時(shí)，所有人集中精神，開(kāi)始報數，報到最后第十個(gè)時(shí)冒出一個(gè)“二”全場(chǎng)大笑，教官捂著(zhù)臉說(shuō):“我要回家了，神仙也教不會(huì )你們�！薄菚r(shí)的時(shí)光那么好，都開(kāi)始懷念那時(shí)了。
那時(shí)的時(shí)光，你還能再重來(lái)一遍嗎？
那時(shí)，那人作文 篇8
我一直都喜歡聽(tīng)這樣一首歌：“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，可惜你，早已遠去，消失在人�！痹谶@首《后來(lái)》中，這是我最喜歡的一句歌詞。因為這溫婉而清脆可人的聲音它真真切切地唱出了我們心底最柔軟的思切。
這懷念，可能是對父母的愛(ài)，也可能是對那一頓團圓飯的想念，也可能是，對童年的回憶……那時(shí)候的風(fēng)，是溫柔的，那時(shí)候的雨，是盛大而美麗的，那時(shí)候的竹林是刻在我們記憶里的，那時(shí)候的一切都是記憶中最淡然最溫暖的樣子。
那時(shí)候，是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。
至今，我已經(jīng)是13歲的少女，可卻還是固執地在心底給童年留下一個(gè)位置。那時(shí)候在鄉村，一年四季，我們一群野孩子總能找到不同的樂(lè )趣，也總能玩得花樣翻新。
我們什么都沒(méi)有，卻也擁有很多很多�？鞓�(lè )、純真、自信、自由、對未來(lái)的渴望……那時(shí)候，沒(méi)有一部接一部的智能手機，沒(méi)有遍布全國的網(wǎng)絡(luò )，有的，只是一個(gè)個(gè)童真的游戲。初夏的陽(yáng)光柔柔碎碎地灑在竹林間，我們像出籠的野鳥(niǎo)般爭先恐后跑進(jìn)這屬于我們的天地。
玩五步貓、打彈珠，更有意思的是去坐吊床。把黑色的絲帶系在寬闊的樹(shù)干上，我們一個(gè)一個(gè)挨著(zhù)躺上去，大哥哥們就滿(mǎn)頭大汗地在后面推動(dòng)這天然秋千，“起飛嘍！”“啊��！”我們坐在上面，把兩條雪白的.小腿兒晃蕩著(zhù)，上一秒，我們就像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩蝶飛得和竹葉寶寶一樣高，伸出手仿佛就能扯下一片白云當枕頭，下一刻，我們又極速飛下來(lái)，徐徐微風(fēng)吹得我們的發(fā)絲一縷縷飄起來(lái)……
這，就是最平凡的感動(dòng)，那溫柔的風(fēng)，溫柔的云，可愛(ài)的竹林，還有如同騎士一般守護我們的大哥哥，都是記憶中永不褪色的美好。
哦，我永遠懷念那時(shí)候……
那時(shí)，那人作文 篇9
那時(shí)的我快樂(lè )；那時(shí)的我自由；那時(shí)的我沒(méi)有煩惱，不理人世的種種復雜，一心沉醉那屬于我的小小世界里。
回到那時(shí)，從幼兒園開(kāi)始，每當放學(xué)，我的小手都會(huì )拉著(zhù)媽媽的大手，哼著(zhù)歌走向操場(chǎng)與小伙伴們一同玩耍，滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板……各個(gè)玩具排著(zhù)隊統統來(lái)一遍。兩只稚嫩的小手拉在一起，蹦蹦跳跳的，笑的是那么燦爛，那么開(kāi)心。落日的余暉，輕灑在我矮小的背影上，耳畔傳來(lái)媽媽輕聲的話(huà)，“快回家了，回家吃飯啦！明天再來(lái)玩吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)，揮揮手告別了這里的一切。沒(méi)想到這一次的再見(jiàn)竟是永別，而我再也沒(méi)回來(lái)了，回不到我那時(shí)快樂(lè )的時(shí)光了。
回到那時(shí)，從小學(xué)開(kāi)始，那一群“初生牛犢不怕虎”的小家伙們呆在一起，竟已經(jīng)過(guò)了六年。我真想回到那時(shí)，我會(huì )加倍珍惜你我的感情。從幼稚到成熟，我們都見(jiàn)證了彼此最美好的瞬間，也擁有了許多美好的回憶�；氐疆斈甑慕淌�。嗯！還是那48張桌椅，還是那個(gè)老舊、油漆斑駁的'講臺和黑板，還有那被我們蹭到掉漆的黑板報。教室還是原來(lái)的教室，而教室里的“主角”卻早已各奔東西。
每次回到小學(xué)，要不是時(shí)間的追趕，我真想在這里呆上一天，走過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)教學(xué)樓，走過(guò)小花園，片片芳草都有我們留下的痕跡，那個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)誓“從此不想再來(lái)”的學(xué)校，現在竟是這般留念不舍。
如今學(xué)生的壓力和肩上的重擔，讓我一度的想回到那時(shí)�；氐侥菚r(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
乘著(zhù)時(shí)間的輕舟，慢慢向前，小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光卻只會(huì )離我越來(lái)越遠，我真想再回到那小小的世界，我真想回到那時(shí)。
那時(shí)，那人作文 篇10
去杭州已經(jīng)是很久以前的事情了，但如今仍舊難忘那時(shí)的江南勝景。
時(shí)值假期，我與好友黎落相約杭州之行。機場(chǎng)的風(fēng)迎面而來(lái)，登機以后不久，伴隨著(zhù)引擎傳來(lái)的巨大轟鳴聲，我們便踏上了探訪(fǎng)未知的行程。
一個(gè)多小時(shí)以后，飛機緩緩落地。旅途勞頓，我們都有些疲憊，便直接乘車(chē)去往了賓館。
到達市區已經(jīng)是下午。賓館就在西湖附近，通透的落地窗，窗外便能看到美麗的湖光山色。房間內環(huán)境清潔雅致，兩張柔軟的大床讓我們旅途的勞累頓時(shí)減去了一半。
晚餐時(shí)間，我們去附近的餐廳品嘗當地特色菜：鮮香的'西湖醋魚(yú)、爽嫩的龍井蝦仁、濃厚的西湖牛肉羹……味道清淡而不失鮮美，別有一番風(fēng)味。
次日，我們便前往西湖畔。雖是冬日，但沒(méi)有斷橋殘雪，因為杭州地處南方，西湖并不會(huì )結冰，水面波光粼粼。
沿著(zhù)湖畔行走，我們看到了蘇小小的墓碑。據說(shuō)，當年蘇小小和名門(mén)公子阮郁彼此相愛(ài)，但阮郁的父親認為，蘇小小不過(guò)是煙花女子，又怎么能夠和自己兒子廝混呢？他派人把阮郁叫了回去，并且嚴加看管，不許他離開(kāi)。蘇小小漫長(cháng)的等待并沒(méi)有換來(lái)好消息，情郎杳無(wú)音訊，蘇小小也以淚洗面，一病不起，纏綿病榻。后來(lái)，蘇小小遇到了上京赴考的書(shū)生鮑仁，得知他盤(pán)纏短缺，善良而愛(ài)才的蘇小小變賣(mài)首飾，幫助鮑仁湊齊了車(chē)馬費。后來(lái)鮑仁榜上有名，加官進(jìn)爵，想要專(zhuān)門(mén)答謝蘇小小，可是此時(shí)，蘇小小已經(jīng)被病魔帶走，從此香消玉殞?zhuān)隁w天際。鮑仁為了感念蘇小小，便為她立了一座墓碑。
哀婉的愛(ài)情故事，讓我們嘆息。那些有才情的女子，還是被時(shí)光所辜負。
而那湖畔的風(fēng)景，依舊唯美，讓我至今念念不忘。
那時(shí)，那人作文 篇11
時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。
——題記
躺在門(mén)前的藤椅上，望著(zhù)天際千奇百怪翻騰的紅霞，懷中的同學(xué)錄記載的情誼再次升華……
每當打開(kāi)同學(xué)錄的那一剎那，總有一抹流傷在心底滑過(guò)。那時(shí)的天空充滿(mǎn)色彩，天，還是那么藍；云，依舊潔白無(wú)瑕；風(fēng)，如故的清涼薄許，只有你和我與離去的他不復存在。流逝的青春催促的腳步，使我們長(cháng)大；分離憂(yōu)傷的日子磨掉了年少輕狂的稚氣，讓我們堅強。天空下的一幕幕都被我們珍藏在腦海、在心中。
一切的一切都是過(guò)往最美妙的存在。
如果，真的存在？我愿意回到青春停息定格有你們的時(shí)代。那時(shí)年少的我們在天空下三五成群追逐嬉鬧或呼朋喚友結伴出游；在河邊挽起褲腿捕捉魚(yú)蝦，光著(zhù)腳丫在水中流淌。記得那時(shí)天真的我們?yōu)榱擞懰齻兊拈_(kāi)心，找來(lái)?yè)p友死黨，想出一個(gè)又一個(gè)沒(méi)有營(yíng)養卻惹出無(wú)數笑料的點(diǎn)子。簡(jiǎn)單的幸福，一直流淌煙火生世，不曾察覺(jué)。
聽(tīng)耳畔想起的朗朗讀書(shū)聲忽高忽低，不免低聲呵呵一笑，那是我們愛(ài)玩捉弄的'脾氣。自習課上總是小心翼翼，不時(shí)瞅瞅窗口后門(mén)，那里有老師狡黠的身影。課上，我們彼此雙目泛紅視其如仇，只因論題難解；課下，我們彼此兩眼含情視其如親，只因同窗知己。那份年少時(shí)的沖動(dòng)已蕩然無(wú)存，時(shí)光就這樣過(guò)去了。
一個(gè)即將告別的季節，流逝的是青春，沉淀的是記憶，那時(shí)的天空伴隨我們如影隨形。
不去管，曾經(jīng)預約的風(fēng)景，尋找古道揚塵、長(cháng)亭折柳。
不去問(wèn)，遲早違背的諾言，期待盛世繁花、月圓重逢。
不去想，那是走過(guò)的歲月，塵封水墨辭章、放逐天涯。
一夢(mèng)浮生，獨依檐下，泡一壺清茶，看一剪流云。晚風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，守著(zhù)寂寞年華，靜看日落煙霞。
那時(shí)，那人作文 篇12
青春的花開(kāi)花謝，的雨飛雪飛。伴著(zhù)青春，伴著(zhù)年少，伴著(zhù)你們，踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)；伴著(zhù)朝陽(yáng)，伴著(zhù)落日，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晨昏；在月光中睡去，在晨中醒來(lái)，日復一日，卻從不枯燥，因為有你們。
曾記否，我們手拉手對著(zhù)天空大喊做一輩子的好？曾記否，我們手拉手繞著(zhù)奔跑發(fā)泄情緒？曾記否，我們手拉手在上放聲高歌？曾記否，我們的的笑我們的淚？
真的要走了，好舍不得你們，有點(diǎn)舍不得，心里好難過(guò)，眼中的淚竟然悄悄滑落。
三年來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；三年來(lái)，情深意長(cháng)；三年來(lái)，白駒過(guò)隙；山年來(lái)，時(shí)光荏苒。我知道，我會(huì )有新朋友，但是，任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你們，你們的一顰一笑，都是我心中最美麗的。
一起寫(xiě)過(guò)的歌我不會(huì )忘記——“斗轉星移，滄海桑田，我們的情比金堅”；我們唱過(guò)的歌我不會(huì )忘記——“把悲傷寫(xiě)成協(xié)奏曲，在角落里為你彈琴，就算你可能聽(tīng)不清，也代表我的心意，（也代表我的心愛(ài)）愛(ài) ，不一定要很甜蜜說(shuō)， 山盟海誓的言語(yǔ)，只要那幸福在心底，哪怕我一人演戲其實(shí) ，每個(gè)人的'心里，都有一顆小”；我們一起看過(guò)的小說(shuō)我不會(huì )忘記，我們一起，一起，一起，所有的一起，我都不會(huì )忘記。
我們每個(gè)人都有不同的性格。我是一個(gè)樂(lè )天派，阿駱是一個(gè)做事不記后果的人，思思是一個(gè)典型的刀子嘴豆腐心，雪妃妃是一個(gè)特別能鬧的人，老馬是一個(gè)特自戀的人，倩倩是一個(gè)不折不扣的傻子，鋼牙是一個(gè)口齒不清的人，劉二貨特別會(huì )關(guān)心人，老湯長(cháng)相奇特，輝哥是個(gè)宅男帥哥。不知道以后還能不能遇到和你們一樣的人了。
要離開(kāi)時(shí)，才懂，我們的是多么的珍貴，是多么的堅不可摧。
那時(shí)，我們年少。
那時(shí)，我們在一起，永遠一起。
那時(shí)，那人作文 篇13
春天到了。盡管仍有寒意，但一切都已恢復。
但是在這個(gè)季節，六年級悄悄地來(lái)到了，老師們熱情的目光和無(wú)數學(xué)生的英雄話(huà)語(yǔ)。
就這樣，我緊張地碰了第一天的門(mén)。我的姐姐們給我講了許多關(guān)于初中一年級的故事。他們給了我鼓勵和建議。我總是平靜地微笑，對他們所說(shuō)的一切都有自己的看法:一個(gè)月的第一天不是別人描述的；第一天，你需要親自體驗。就像一只井里的青蛙，只要它不跳出井里，它就永遠不會(huì )知道天空有多大。
為了安撫那顆不安的心，在初中第一天的頭兩周，我總是寫(xiě)下我的感受，帶著(zhù)希望和困惑�，F在當我回頭看時(shí)，我總是默默地嘲笑我的天真。事實(shí)上，在這個(gè)月的第一天，沒(méi)有理由。；事實(shí)上，當談到初中的第一天，為什么不呢？
他咬緊牙關(guān)，硬起了心，握緊了拳頭，鼓起了勇氣，正如那句經(jīng)典的諺語(yǔ)所說(shuō):過(guò)去，我們談?wù)撎焯�，但現在我們談?wù)撁�。是的，此時(shí)沒(méi)有人想松一口氣。所以我在心里對自己說(shuō):站直了，你不會(huì )摔倒，即使你摔倒了，你也得站起來(lái)。
有時(shí)候，我問(wèn)自己，這值得嗎？為了學(xué)習和初中的第一天，我失去了很多:歡笑、幸福、幸福，甚至各種各樣的童年和歲月，但是既然我已經(jīng)選擇了，就不要放棄。為了我的夢(mèng)想，也為了我的心靈，我們是龍蒿人的豪言壯語(yǔ)。
有人說(shuō)新年的`第一天是黑色的，味道很無(wú)聊，結果令人失望。我搖搖頭。這個(gè)月的第一天是金色的，因為太陽(yáng)每天都是新的。只要你努力工作，你就會(huì )經(jīng)歷充實(shí)并獲得希望。
有人說(shuō)農歷新年的第一天被淚水澆灌，充滿(mǎn)了苦澀。我搖搖頭。眼淚流干了，我還是笑了，不是嗎？笑聲總是甜蜜的。
在新年第一天的路上，有淚水和歡笑。當花朵盛開(kāi)時(shí)，它們永遠不會(huì )被打敗。六年級的學(xué)生在花開(kāi)的時(shí)候悄悄地離開(kāi)了。
那時(shí)，那人作文 篇14
女兒的禮物時(shí)間的匆匆流逝，讓我們懂得了好多。經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣，才發(fā)現以前的我們有多么的不聽(tīng)話(huà)。媽媽的話(huà)在我們看來(lái)簡(jiǎn)直就是耳旁風(fēng)，還動(dòng)不動(dòng)頂撞生我養我的媽媽?zhuān)粫?huì )當我們還小，不懂事，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)傷害了她的話(huà)，現在好后悔，但她卻沒(méi)有放在心上，只會(huì )當我們還是孩子，是的，她付出了好多，任由我們擺布，因為她深深的愛(ài)著(zhù)我們，那是我們欠她的.，因為覺(jué)得母愛(ài)往往寵溺孩子，會(huì )讓我們毫無(wú)留戀的痛斥、對她指手畫(huà)腳，甚至言語(yǔ)傷害�？傆X(jué)得這都是應該的，現在想想我們虧欠了她好多，好后悔好后悔，真的對不住她。
媽媽?zhuān)鳛榕畠旱奈覜](méi)有當成您的貼心小棉襖，反而成為您的煩惱，對此感到抱歉。無(wú)聊時(shí)候總喜歡一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，回憶以前媽媽對我的好，現在想想那時(shí)的我真的是身在福中不知福。
媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，不會(huì )再讓您處處為我擔心，我會(huì )自己做主，自己把自己打理好。以前總以為您眼里只有弟弟，什么好的都讓我給他，好吃的都讓給他，那時(shí)的我好不服氣，心里默默說(shuō)道：“沒(méi)有人愛(ài)我，您和爸爸都一樣，我討厭你們”好天真，也好可恨。我知道您和爸爸，如果聽(tīng)到的話(huà)會(huì )多么難過(guò)。
現在我終于懂了：那只是一種作為姐姐的責任，弟弟總應謙讓?zhuān)恢刮�，所有人都一樣。您只是想讓我懂得什么叫謙讓?zhuān)堑�，那時(shí)的我好不懂事。心里有好多話(huà)想跟您說(shuō)，好像說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔恕睆慕裢�，那個(gè)刁蠻的公主不在了，她已經(jīng)活在了過(guò)去。
現在才是最真實(shí)的我，你看到的是您女兒正在漸漸長(cháng)大，慢慢的變得成熟起來(lái)，盡管我偶爾還會(huì )頂您，但媽媽也請認真聽(tīng)從我的話(huà)，我只是想讓您更了解我，明白我，懂我，不想再一個(gè)人獨自承受內心，那樣好累。
那時(shí)，那人作文 篇15
人生也是一場(chǎng)等待。等待，有時(shí)漫長(cháng)，消耗了我們美好的青春；等待，有時(shí)候很短暫，如果人生不是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行回憶的那一集。
等待是什么？
"喬不爭春，只報春，山花爛漫，她在花叢中笑"是一種等待表達的感情；“什么時(shí)候送馮唐在云端”是我希望被重用的等待；“窮人在樓上徘徊，上個(gè)月，他們應該根據別人來(lái)補鏡表”是一種等待失蹤。
等待，最需要的是一種耐心。不是所有的等待都是為了得到自己想要的，所以等待也是一種訓練，內心的訓練。但是，只有等待，才能讓我們滿(mǎn)懷希望，帶著(zhù)夢(mèng)想奮進(jìn)，不管路上的困難，心中永遠有光指引我們前進(jìn)。
然而，對我來(lái)說(shuō)，等待是一種蟄伏的美。正如魯迅所說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！倍呖赡芫褪悄欠N沉默，服務(wù)，休息。冬眠之后，可能不會(huì )有預想中的美好，但最重要的是要有充分的勇氣去崛起。之前儲存的`能量會(huì )在此刻展現你的光輝。因為我們處在花季，我們足夠瘋狂，足夠勇敢去孤注一擲，機會(huì )就在眼前。這種沖動(dòng)沒(méi)有絲毫猶豫！
年輕的時(shí)候，我們心里都有一個(gè)夢(mèng)想。青春的沖動(dòng)促使我們去追求一個(gè)夢(mèng)想，而就在我們忽略任何后果的時(shí)候，我們才真正明白了追求的意義。"鷹會(huì )在天空中翱翔，但海燕會(huì )與海浪搏斗."人必須有目標和追求，正是這些給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
也許，一個(gè)人一生的過(guò)程就是從等待到蟄伏，再從蟄伏到生成，隨之而來(lái)的是無(wú)盡的追求！我們是追夢(mèng)人，心中無(wú)盡的火焰讓它們蘊含著(zhù)無(wú)限的機會(huì )和可能。等等，花開(kāi)的時(shí)候！
那時(shí)，那人作文 篇16
童年，美好純真，如同春天的花海，在朝霞中，在微風(fēng)中蕩漾，成為記憶中最難抹去的片段。
回憶過(guò)去，我想起的不是偷偷躲在大缸里躲貓貓，不是一起和伙伴們蹲在樹(shù)下看螞蟻，不是一起去河邊抓魚(yú)……記憶中是這樣一些片段：
爸爸拿著(zhù)鞋底沖著(zhù)躲在床上哭得我吼來(lái)；我為了媽媽不給我買(mǎi)一雙鞋子在商場(chǎng)里打滾；
為了跟媽媽賭氣，我光著(zhù)腳穿著(zhù)秋衣在大風(fēng)大雪中站著(zhù)……
這些斷斷續續，只能用“照片”來(lái)定義，甚至算不上“視頻”的回憶，拼湊了我的童年。我無(wú)法記起完整的故事，只能很深的記住這些心酸的畫(huà)面。
其實(shí)那都不是爸媽的錯，是我，我的幼稚無(wú)知，我的自私任性，我的頑固不化。
我因為爸爸沒(méi)買(mǎi)我想吃的餅干去哭鬧，撕咬他的衣服，摔家里的杯子；我因為媽媽沒(méi)有花家里1個(gè)星期的伙食費給我買(mǎi)一雙漂亮而不舒服的紅皮鞋在商場(chǎng)里打滾；我因為不能去方煙花用打火機燒自己的新棉衣……
你看，小小的孩子有這么多毛��！其實(shí)，那是我做錯了事，心里是很后悔的，但是卻礙于面子和維護自己小小的自尊不去認錯，苦澀的'感覺(jué)我依然記得。
現在我回到村子里，很多人見(jiàn)了我還是會(huì )說(shuō)，呀，閨女張這么大了啊，還記得小時(shí)候那股犟勁嗎？我微笑的點(diǎn)頭，心里想怎么可能忘記？
也許別人看來(lái)我的童年確實(shí)不美，缺少歡笑，美好。但是，沒(méi)有那些經(jīng)歷我又如何蛻變成今天這個(gè)大大咧咧，懂事的我呢？
也許是自己為自己寫(xiě)了一本反面教材吧。用現在成熟的眼光看，傷疤已經(jīng)褪去，哦看到經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后剩下的美好于純真。
真的，想要再自私，任性也不行了，屬于我的那種權利已經(jīng)沒(méi)有了。
如同山坡上的野菊花，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后，才能展現最傲人的花朵，在那時(shí)迎風(fēng)開(kāi)放。
那時(shí)，那人作文 篇17
清風(fēng)帶走了我的煩惱，微雨洗去了我的憂(yōu)愁，歲月改變著(zhù)我的面容，我隨這時(shí)光的流逝而長(cháng)大，童稚、幼嫩也在一天天褪去。但都無(wú)法塵封我最美的記憶，無(wú)法沖散我對往事的懷念。
——題記
不知有多少次看到一輪皓月在云朵間穿梭，皎潔的月光在長(cháng)空中一瀉千里，透過(guò)薄薄的輕煙對我微笑。每當這時(shí)，耳邊總會(huì )響起《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》這區首席動(dòng)聽(tīng)的旋律。眼前仿佛又看到了在月光下，一個(gè)小女孩一位在滿(mǎn)臉慈愛(ài)的母親的`懷中。
小時(shí)候的我，滿(mǎn)腦袋瓜子里都裝著(zhù)疑惑與不解，一雙單純的眼睛一閃一閃的，不讓一切新鮮的事物從身邊溜走。我對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的想象，對過(guò)去更是無(wú)比好奇，所以，無(wú)知的我就纏住媽媽?zhuān)屗o我講一講過(guò)去的生活，講一講美麗的童話(huà)世界。
每一個(gè)月光朗照的晚上，我別鉆到母親的懷中，聆聽(tīng)美妙的故事，月光透過(guò)窗戶(hù)灑落到媽媽的臉上，那時(shí)的媽媽?zhuān)鹑缭聦m中的嫦娥一樣楚楚動(dòng)人，媽媽的故事總是那么婉轉動(dòng)聽(tīng)，每次都讓我陶醉，讓我摟著(zhù)她的脖子進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉。
月光永遠那么輕柔的灑落，媽媽也有永遠講不完的故事。是我一次次地羨慕灰姑娘的水晶鞋，感嘆那饑餓貧困而艱苦奮斗的生活……然而，時(shí)間卻不允許我一直待在那溫暖的懷中，它讓我長(cháng)大，讓媽媽的懷抱再也容不下長(cháng)大后的我，美麗的水晶鞋不再令我夢(mèng)寐以求，艱苦奮斗的生活不再催我淚下。然而，媽媽鬢角的幾根銀絲在月光下卻格外醒目。
那時(shí)的我，那時(shí)的母親，那時(shí)的故事，那時(shí)的月光都已成為我記憶中最美的風(fēng)景，緊緊地圍繞在我的身邊。我長(cháng)大了，媽媽老了，時(shí)間操縱著(zhù)一切，但它還是無(wú)法塵封我的記憶，無(wú)法沖散我對往事的懷念，更無(wú)法沖散我和媽媽之間濃濃的親情。
那時(shí)，那人作文 篇18
世界上有多少美好的事情值得回憶，最讓我記憶深刻，感動(dòng)的是她…
五年級的夏天，因為在學(xué)校和同桌爭執，成績(jì)不好，一整天心情都不好。他獨自坐在座位上，不停地哭。這時(shí)，我的好朋友她陪著(zhù)我，帶我去公園說(shuō)話(huà)。我當時(shí)沒(méi)有忍住，直接抱住她痛哭起來(lái)。而她沉默著(zhù)，只是靜靜的抱著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)我的不滿(mǎn)。傾聽(tīng)是一種美德，是對他人的一種尊重。
眼淚滾了下來(lái)，我擦著(zhù)眼淚傾訴，而她遞給我紙巾，笑而不語(yǔ)。雖然當時(shí)在哭，但是心里暖暖的。我其中一個(gè)愿意靜靜的聽(tīng)我說(shuō)，和我一起度過(guò)她的學(xué)習時(shí)光。我真的很感動(dòng)，也很感激。
我記得她溫柔地對我說(shuō)了一句話(huà)�！安灰獕阂中睦锊婚_(kāi)心的事情，全部說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)會(huì )更舒服。如果你每次都安慰我，我根本不配做你的好朋友�！彼屛液芨袆�(dòng)，眼淚又在眼眶里打轉。
到了傍晚，天空中出現了燦爛的黃色光暈，就像單調的天空上的一件金大衣。我們在回家的路上慢慢地走著(zhù)，手牽著(zhù)手，沿著(zhù)路走著(zhù)。我喜歡她，想做她一輩子最好的朋友。每次考試失敗，她都會(huì )對我說(shuō)：“失敗是成功之母�！彼淮未伟参课夜膭钗�，讓我有點(diǎn)不好意思。
我和她是六年的好朋友。我們有時(shí)會(huì )吵架，但我們會(huì )立刻和好，因為我們知道友誼的價(jià)值。畢竟我們是這么久的朋友。
現在分開(kāi)了，可能再也見(jiàn)不到了，但我還是會(huì )想她，會(huì )夢(mèng)到她。她去實(shí)驗，我去野心，太遙遠了。
她的.一舉一動(dòng)，她的眼神，她的笑容，她的語(yǔ)言，她的鼓勵都深深的印在我的心里，永遠不會(huì )消失，因為她是我六年的好朋友…陪伴我，鼓勵我的好朋友…陪伴我，聽(tīng)我傾訴的好朋友…我會(huì )永遠記得她，永遠不會(huì )忘記她！不會(huì )忘記的！
那時(shí)，那人作文 篇19
我從小就是個(gè)喜愛(ài)文藝的孩子，我熱愛(ài)跳舞，它就像是我生命的動(dòng)力，有了它，我的生活變得多姿多彩。它，也讓我對未來(lái)的美好憧憬、渴望。同時(shí)，它帶給我的是磨練，激勵。
記得那一次，我被學(xué)校選入了舞蹈隊，我本以為選入舞蹈隊是個(gè)輕松的事情，可每天繁瑣的訓練讓我無(wú)暇顧及學(xué)習，成績(jì)的下降讓我漸漸對舞蹈產(chǎn)生了厭惡，甚至萌生了想要退出舞蹈隊的念頭。但是，每當音樂(lè )響起，燈光顯現，我就又舍不得離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。有一次，學(xué)校要排練舞蹈，參加市里的比賽，就是那一天，我徹底的釋?xiě)蚜恕?/p>
當我穿上艷麗的服裝，走上臺時(shí)，燈光耀著(zhù)，披在我的身上，我集中著(zhù)所有人充滿(mǎn)期待的目光，音樂(lè )響起，我陶醉在其中，盡情的為人們展現著(zhù)我的舞蹈，那時(shí)，我似乎感覺(jué)到，我是與心靈共舞。我享受著(zhù)音樂(lè )，更享受著(zhù)絢爛溫暖的.燈光。
音樂(lè )徐徐停下，臺下是一片掌聲，那時(shí)的我，沉浸在掌聲中，體會(huì )到人們對我的認可與鼓勵，我站在臺上，不舍得離開(kāi)，不舍得離開(kāi)那些明亮的燈光，我由衷地體會(huì )到，有付出就會(huì )有收獲的人生哲理。對舞蹈的堅持，對燈光的依戀，對肯定的渴望，它們支撐著(zhù)我，熱愛(ài)舞蹈，追求理想。
就是那一次，那片掌聲，那屬于我的舞臺，屬于我的燈光，屬于我的肯定，讓我久久難以忘懷。
練舞蹈的酸辛與疼痛，站在臺上的燈光與激動(dòng)，似乎就詮釋著(zhù)舞蹈的真諦。在以后的生活中，無(wú)論遇到多大的困難，挫折，只要想起那些燈光，我就充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。而那時(shí)，那些燈光，也點(diǎn)亮了我生命的永恒，讓我義無(wú)反顧的為舞蹈付出一切，就是為了那些燈光。
那時(shí)，那人作文 篇20
花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南田埂看春景。
田埂旁的花開(kāi)了，擁擠著(zhù)，嬉笑著(zhù)，湊到我們的跟前，白的素雅，粉的柔媚，黃的明亮，紅的熱烈。她們交錯著(zhù)，融合著(zhù)，仿佛一伸手，便可采下來(lái)戲弄似的。你的手輕輕罩著(zhù)我的手，溫度，微涼。
這條略微崎嶇的田埂，對年幼的'我卻是艱難且漫長(cháng)的。我順著(zhù)你的力跌跌撞撞地往前走著(zhù)，雙手撲打著(zhù)幾只輕翅飛舞的白蝶，時(shí)不時(shí)咿咿呀呀地冒出幾句話(huà)。你輕輕笑著(zhù)，星星般的眸子里盛滿(mǎn)笑意，用潮濕的手心拍了拍我的臉頰，皓齒微露。身后淺粉的桃花一簇一簇地擁著(zhù)你，很是妖嬈。
明亮的天空純凈得看不見(jiàn)一絲云彩，幾只黑翅白腹的歸燕叼著(zhù)柔軟的春泥飛向遠方。
田埂的下面，是一地的油菜花，金燦燦的，在陽(yáng)光下散發(fā)出一種明媚的黃，亮得我睜不開(kāi)眼。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，油菜花田猶如一匹鵝黃的緞子，翻騰著(zhù)，流入遠處的黛山。我迫不及待地跑下去，卻一不留神摔了個(gè)狗啃泥，引起你一陣銀鈴般的笑聲，有點(diǎn)，像那片金黃的油菜花田，明媚，且動(dòng)人。笑完，你才抿著(zhù)嘴把我從地上扶起來(lái)，彎腰，幫我拍打著(zhù)褲腳上的泥巴，輕聲問(wèn)我哪里摔傷了沒(méi)有。我只是隨意地胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，快樂(lè )的如同一只小鳥(niǎo)，向那片花田飛去，看你，溫婉的笑意。
瘋完，已有些倦意，我把自己縮成小小的一團往你懷里擠。你嘆了口氣，伸出柔軟如春天楊柳的手臂，將我攏到你的懷里，輕拍了拍我的身子。我半瞇著(zhù)眼偷偷窺著(zhù)你——細細的柳條兒輕拂你緋紅的雙頰，眼底，恍若有一汪春水在蕩漾。幾縷烏發(fā)不知何時(shí)已垂到耳邊，更顯你膚白似雪。一身淺綠的連衣裙，宛如春天的使者。你身上的迎春花味，好聞極了。你淺淺地哼著(zhù)歌謠，柔美，清亮。
哦，我的母親，花開(kāi)的時(shí)候，你帶我去江南的田埂上賞花、看景。
那時(shí)，那人作文 篇21
花開(kāi)無(wú)言，許你一世陪伴�！}記
又是桃花盛開(kāi)的季節。我漫步在開(kāi)滿(mǎn)桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學(xué)的最后一個(gè)春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹(shù)下等她。遠遠地，許是看到了我，她跑著(zhù)，笑著(zhù)，呼喚著(zhù)我的名字，銀鈴般的笑聲隨著(zhù)微風(fēng)、伴著(zhù)花香飄蕩開(kāi)來(lái)。
越來(lái)越近了，她腦后的馬尾辮也隨著(zhù)奔跑的節奏晃來(lái)晃去，她那微紅的.臉和那滿(mǎn)樹(shù)的桃花在眼前重疊起來(lái)，跳躍著(zhù)，煞是可愛(ài)。
我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著(zhù)，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花，靜靜地開(kāi)著(zhù)。友誼，悄悄地升華。
小憩過(guò)后，我們又活躍起來(lái)，她提議說(shuō)：“我們去小溪那邊吧！”那聲音像一縷輕柔的春風(fēng)，拂過(guò)我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱著(zhù)歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著(zhù)春的氣息。我們將溪水潑向對方，溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著(zhù)小溪流向遠方，流入記憶的深處。
玩樂(lè )過(guò)后，我們便在小路上漫步，她看到那滿(mǎn)樹(shù)的桃花，急忙跑上前去，興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，結結巴巴地吐出幾個(gè)字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹(shù)下她歡快地轉著(zhù)圈，竟跳起舞來(lái)。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風(fēng)落下，落到了我倆身上。這滿(mǎn)樹(shù)的桃花陪伴我們歡笑，見(jiàn)證著(zhù)我們友誼。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫，可那時(shí)的花開(kāi)，那時(shí)的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。
或許，每個(gè)人的人生中，都會(huì )有那一朵朵的桃花相伴。
那時(shí)，那人作文 篇22
也許，一個(gè)人的成長(cháng)就在一瞬間吧！不論怎樣，那時(shí)，我是成長(cháng)了。
點(diǎn)到我了，要努力啊
說(shuō)實(shí)話(huà)，這次的詩(shī)朗誦，我也不想參加。不過(guò)，既然點(diǎn)到我了，那我就要努力��！畢竟機會(huì )難得嘛。第一次排練，不在大禮堂，所以我的懸著(zhù)的心便放下了。我被排在A(yíng)組，拿的稿子和別人都不一樣，于是我就賣(mài)力的讀著(zhù)。我心想：我要努力，努力，再努力！這么多的努力，為的就是最終的那一刻��！
繼續努力，不要放棄
自從我們進(jìn)了大禮堂后，我心里油然而生的是一種自豪。但也有緊張，于是我在心里告訴自己：到了最后一刻了，你要盡情綻放！那時(shí)候才是真正值得驕傲、自豪的�？墒�，緊張感卻不知不覺(jué)大了好幾倍。也許，我是因為禮堂太大，而我們的聲音小了的原因吧！不過(guò)在那時(shí)，我還有一種朦朦朧朧的`感覺(jué)，是什么呢？是想放棄嗎？不，這么大好的機會(huì )，我求之不得，又怎會(huì )放棄？是膽小嗎？不會(huì )的，我沒(méi)有一點(diǎn)害怕��！這個(gè)時(shí)候，我想起媽媽的話(huà)：不要膽小，要大方、要勇敢、要做自己。對！我一定會(huì )努力的！為了最后的那一刻，我拼了！
盡情綻放，我會(huì )成長(cháng)
在后來(lái)，我的心比以往的任何一刻都要緊張，當然了，也有興奮和激動(dòng)�？焐蠄�(chǎng)了，那時(shí)我腦海中閃出一個(gè)小小的念頭：要退縮嗎？不，那怎么行呢？這場(chǎng)花費了我這么多時(shí)間、精力、心血的表演，現在好不容易到了這激動(dòng)人心的那一刻，怎么可能就放棄上場(chǎng)了呢！就在那短短的三分鐘，就三分鐘！我成長(cháng)了！
我成長(cháng)了，成長(cháng)的是什么呢？是勇氣，是信心，是力量��！
那時(shí)，那人作文 篇23
每每想起她，都會(huì )有一股桂花香圍繞在我身邊。
在那暗無(wú)天日的初三歲月，是她，是桂花香，鼓舞著(zhù)我。
她的入學(xué)成績(jì)并不好，那時(shí)，也沒(méi)有桂花香�？墒�，當我第一次看到她正在背書(shū)的背影，就不自覺(jué)地走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，我聞到一股濃濃的桂花香。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，她喜歡桂花。
她是住校生。聽(tīng)說(shuō)，她早上很早起床背書(shū)。晚上熄燈后，用手電筒照射著(zhù)書(shū)本看書(shū)。聽(tīng)說(shuō)，她們寢室的姐妹從未見(jiàn)過(guò)誰(shuí)這么用功地學(xué)習。聽(tīng)說(shuō)，女生公寓里常常有桂花香，不，是時(shí)時(shí)刻刻都有，因為，她時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習。
原來(lái)，不僅是我，而是所有人都聞到了桂花香。
漸漸地，她的名字出現在老師們的口中，她的身影一次次出現在領(lǐng)獎臺上。漸漸地，當同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)個(gè)難題絞盡腦汁冥思苦想時(shí)，她高高地舉起手，用她那不太標準的普通話(huà)說(shuō)出大家苦尋不到的答案。終于，有一天，據說(shuō)小學(xué)從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)的她穩居全班三甲之列，而且英語(yǔ)老師還宣布她為我們的英語(yǔ)課代表。從此，英語(yǔ)早讀時(shí)，她那洪亮的.領(lǐng)讀聲，成了我們初中生活中一個(gè)固定的畫(huà)面。
一次月考，她的成績(jì)突然下降。我看見(jiàn)她在辦公室哭得很傷心，但奇怪的是，那桂花香無(wú)比濃郁。
我聽(tīng)見(jiàn)，有老師在說(shuō)，有桂花香。
后來(lái)，她更加努力。吃飯時(shí)看書(shū)，上體育課也看書(shū)，下課看，睡覺(jué)看……經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)，有桂花香。
在教室里，隨時(shí)，你都可以看到她在學(xué)習，看著(zhù)課本，嘴里念念有詞。我喜歡去問(wèn)她問(wèn)題，那時(shí)，桂花香似乎也會(huì )從我身上散發(fā)開(kāi)來(lái)。
每當學(xué)習累了時(shí)，一聞到那桂花香，我不自覺(jué)地，又埋頭學(xué)習。我們將要離別，也許以后，再也聞不到那桂花香，再也不能看到桂花精神，再也沒(méi)有桂花香讓我埋頭學(xué)習了。
那時(shí)，桂花飄香……
那時(shí)，那人作文 篇24
父親的叫喚聲忽闖入夢(mèng)境，我掙扎著(zhù)睜開(kāi)眼。此刻是凌晨三點(diǎn)，窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著(zhù)。茫茫黑暗中，遠處的星星燈火顯得無(wú)比寂寞孤獨。
華山——三年的夢(mèng)想，我終于來(lái)到她的腳下。一想起就要徒步征服天下第一險的她，我心中就無(wú)比激動(dòng)。
剛入登山口是一段約三公里的斜坡�！皣W——嘩——”，耳邊縈繞著(zhù)湍急的泉水聲，不斷催促著(zhù)我們。腳下是由不規則大小石塊鋪成的路，稍不留神便會(huì )扭了腳。
小心翼翼走了半小時(shí)，腳底忽然傳來(lái)陣陣涼意。借著(zhù)昏黃的燈光，發(fā)覺(jué)是腳下的水流惹的禍，清涼的泉水破鞋而入，直浸到骨頭中。
遙遠的東方，天空破曉，透出淡淡的青色。濃重的黑暗不再那么壓抑，寒冷卻絲毫未減。面對峭壁，我手腳并用。寒冷吞噬了全身，保護得再?lài)烂芤彩菧S陷的結局。衣服被霧氣滲透，失去了保溫的功能，僅剩遮羞的作用。身體內最后一絲熱氣危在旦夕。
終于登上了山頂。山頂云煙氤氳，白茫茫的一片。向山谷鳥(niǎo)瞰，云霧裊裊，宛如仙境。此刻，我更深刻地領(lǐng)悟了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義。
下山的`路途才是最令人絕望的。就如同挑戰南極的斯科特一行人一般，我失去了來(lái)時(shí)的激動(dòng)與興奮，只覺(jué)疲倦不堪�！靶邪倮镎甙刖攀�，最后三公里斜坡，好像永遠也走不完似的，每一步都是對腿部的沖擊，更是對內心的沖擊。我不敢再抬頭看，不敢看山間流水潺潺，不敢看石頭路沒(méi)有盡頭……
遠遠的，聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲。我鼓起勇氣抬頭，終于看到了久違的終點(diǎn)。
這個(gè)起點(diǎn)轉成終點(diǎn)，我徒步十三個(gè)小時(shí)。人生的道路何其不是漫長(cháng)而多彩呢？就像在大海中航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，也有時(shí)會(huì )驚濤駭浪，行駛艱難。但只要心中的燈不熄滅，就能乘風(fēng)破浪，抵達彼岸。
感謝那時(shí)的我，沒(méi)有放棄希望！
那時(shí)，那人作文 篇25
等待那一刻，我要飛翔，我準備好了！——題記
“三更燈火五更雞，正是哪兒讀書(shū)時(shí)�！币呀�(jīng)升至初四，壓力越來(lái)越大，動(dòng)力也越來(lái)越大。常常半夜夢(mèng)醒，雖月亮已落，太陽(yáng)未升，卻點(diǎn)燈掌蠟，等待那展翅的一刻！
政治老師說(shuō)過(guò)：先厚積而后薄發(fā)。于是我努力從書(shū)本中汲取營(yíng)養，深深扎根，打下堅實(shí)的基礎。也如一張白紙，已全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，只等那展翅的一刻，才呈現出一張美麗的畫(huà)卷。
父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。我覺(jué)察到了時(shí)光過(guò)的總是匆匆，于是在上學(xué)前奮斗一個(gè)小時(shí)。努力把所有知識收入腰包，等待那展翅的一刻，把所有的知識積蓄全部花光，一分不留。
面臨中考的我們倍感緊張，卻又如此坦蕩。緊張的.是無(wú)法展翅飛翔，不能為國家做貢獻。坦蕩的是既然翅膀已經(jīng)長(cháng)成，又怎能在原地彷徨？
于是我努力吸收養分，在大的困難面前不低頭，不畏縮。因為我知道，困難如同風(fēng)暴，它既能造成不便，但也能使我們翅膀變得更硬，是我們更快的展翅飛翔！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蓖鯂S《人間詞話(huà)》第二種境界不就是描寫(xiě)我們的嗎？即使再受傷，也要前進(jìn);即使在痛苦,也要繼續。因為我們知道：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后總是情。說(shuō)以我們拼搏了，努力了，等待那展翅的一刻！
“既然天賜我一雙翅膀，我就應該展翅飛翔�！爆F在我會(huì )更加努力，雖不能有“鑿壁偷光”、“頭懸梁，錐刺股”之行，也一定會(huì )努力向上，有“鵬程萬(wàn)里”之志。我準備好了，等待那一刻，我要飛翔！
那時(shí)，那人作文 篇26
當涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著(zhù)。眼前的百合，正是綻放之時(shí)，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘�；ǘ湎�，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語(yǔ)文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味!
記得在2016年的教師節，班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合，準備送給羅老師。那時(shí)，大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說(shuō)了句“祝老師節日快樂(lè )!”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學(xué)走后，老師拿著(zhù)百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著(zhù)百合帶來(lái)的花香。她長(cháng)舒一口氣，做出一種無(wú)以倫比的表情，就像緊張過(guò)后的興奮，美極了!
接下來(lái)的一天，老師走路時(shí)都帶著(zhù)微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿(mǎn)面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室，同學(xué)送的百合花，已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的.藍色花瓶裝了起來(lái)，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí)，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，便舒心的笑了……
在羅老師的調教下，我學(xué)習如魚(yú)得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
那時(shí)，那人作文 篇27
提到幸福，最令我印象深刻的便是姥姥的菜包子，白胖胖的菜包子是我童年最幸福的回憶。
有年暑假，我在姥姥家玩，突發(fā)奇想要吃包子，便吵著(zhù)姥姥一起去挖野菜，姥姥被我纏得沒(méi)法子，于是我們祖孫倆頂著(zhù)大太陽(yáng)，向后山出發(fā)。
正當酷暑，太陽(yáng)拼了命似得發(fā)光發(fā)熱，走到半路我就累了，姥姥于是牽著(zhù)我的手，一步一步的.往山上爬。我們慢吞吞的走著(zhù)，四處張望找著(zhù)野菜，野菜卻好像在和我們玩捉迷藏，找了好久連一顆也沒(méi)看到。沒(méi)找到先不說(shuō)，此時(shí)的我和姥姥都已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁。姥姥把她的大草帽給了我，我頂看一頂大草帽學(xué)著(zhù)姥姥的樣子，把雙手扶在額頭上，瞇著(zhù)眼尋視四周。嘿，野菜！終于，我在一處極為隱蔽的石頭后面看到了野菜，心理高興極了，拉著(zhù)姥姥的手一路小跑過(guò)去。
看見(jiàn)野菜后，姥姥彎下身來(lái)，干凈利落地把鏟子插進(jìn)野菜根部的泥土里，再往上一撅，野菜就“出土”了！姥姥撿起野菜，抖了抖菜上的泥塊，然后扔到了籃子里。這樣反反復復許多次，姥姥的汗水流得更厲害了。我坐在石頭上，好像在一個(gè)大火盆里，被烤的里焦外熟，就連風(fēng)都是燙的。這時(shí)，我看到姥姥氣喘吁吁地站起身，一個(gè)沒(méi)站穩扭了一下，蹲坐在地上，我連忙沖過(guò)去扶姥姥。姥姥笑道：“沒(méi)事�！彪S后我們祖孫相互扶持下山�；氐郊液笪矣X(jué)得腰酸背痛，累得不行。咕咚姑咚喝下好幾碗水。而姥姥卻一點(diǎn)沒(méi)閑著(zhù)，和面，洗菜，包包子，蒸包子，……汗水在姥姥臉上不停的流著(zhù)。
一鍋白胖胖、香噴噴的包子出爐了，我狼吞虎咽地吃著(zhù)。而姥姥只是在旁笑著(zhù)，看著(zhù)，眼里溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的慈樣，那時(shí)，我幸福極了。
那時(shí)，那人作文 篇28
那一天，視乎是和你見(jiàn)面的第一天，似乎是和你見(jiàn)面的第一天，你很熱情，讓我有點(diǎn)招架不住。不過(guò)平靜下來(lái)后的你還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的淑女呢!剛上初一，是要體檢的。我們兩個(gè)形影不離地去測了每一項，可是體檢一般都會(huì )有可怕的一項，那就是—抽血!當她抽完時(shí)，看她一臉平靜才知道她原來(lái)這么勇敢。當輪到我的時(shí)候，我的心一直跳啊跳，我的手也一直在抖啊抖的。你看見(jiàn)了，也很關(guān)心我，還問(wèn)我怎么了，那一瞬間真的覺(jué)得你像是上帝派下來(lái)保護我的一樣，那一刻真的很幸福。被一個(gè)人關(guān)心的感覺(jué)真的很好。我害羞地說(shuō)出了原因，你也只是笑笑不說(shuō)話(huà)，伸出手我很困惑地問(wèn)：“怎么了?”你說(shuō)：“害怕的話(huà)就抓住我的手吧，害怕的話(huà)就喊出來(lái)吧!誰(shuí)敢嘲笑你我就揍誰(shuí)。而且怕抽血也不是一件丟人的事�！�
我的信心似乎增加了不少，勇氣似乎又回來(lái)了。剛開(kāi)始下手的時(shí)候，還是有點(diǎn)小緊張，手猶豫了一會(huì )，終于放在了她的手臂上，疼的時(shí)候還會(huì )抓緊她的手臂，可她似乎沒(méi)知覺(jué)一樣，只是笑笑而已。最后，這煩人的.抽血終于過(guò)去了。我們從里面除了，看見(jiàn)外面太陽(yáng)這么猛烈，心情孫堅有變得晴朗起來(lái)了。不過(guò)看她的手臂卻被我抓得都通紅通紅的，急忙問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她卻一臉不在乎的說(shuō)：“當然沒(méi)事啦，我們可是好朋友喲，這么會(huì )計較這點(diǎn)事呢?”之后我們幾乎玩的形影不離，就像親姐每一樣，不離不棄。有你才幸福，我會(huì )好好珍惜我們的友誼的。
我們的友誼無(wú)堅不摧，在我的成長(cháng)過(guò)程中，有你保護我，幫助我，體貼我，一直在我身旁，有你真好，有你真幸福。我嘗到了幸福的滋味，希望你能陪伴我初中三年，就像是期限永遠一樣，我會(huì )好好珍惜這份幸福的。
那時(shí)，那人作文 篇29
曾經(jīng)的我們有著(zhù)太多的夢(mèng)幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著(zhù)歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無(wú)暇的水藍色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開(kāi)始了運轉。我們坐在其中，或激動(dòng)，或開(kāi)心，或失落，或難過(guò)，都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。十四歲，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無(wú)跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著(zhù)自己用心編織的美麗的夢(mèng)，在蹉跎中，時(shí)光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長(cháng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，每天睜開(kāi)眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時(shí)侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂(yōu)愁落淚，而現在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關(guān)注的是過(guò)程。只有在拼搏之后，才會(huì )品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會(huì )贏(yíng)！
以前總感覺(jué)青春距自己遙不可及，可現在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春是用來(lái)?yè)]霍的”，我真的很想問(wèn)自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠遠不是我所能預想的。
長(cháng)大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的'事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長(cháng)大了”的沖動(dòng)，帶著(zhù)些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫(xiě)著(zhù)青澀的年輕。
窗前的風(fēng)鈴叮叮當當地響著(zhù)，叩擊著(zhù)我敏感而脆弱的心，打開(kāi)窗子，做一個(gè)深呼吸，我發(fā)現天真的很藍，自信地甩甩頭發(fā)，長(cháng)大的感覺(jué)，真的很好。對著(zhù)過(guò)去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活。
花，開(kāi)在那時(shí)寂寞的黃昏……
那時(shí)，那人作文 篇30
記得那年春天，我遇見(jiàn)了一個(gè)我至今難忘的一個(gè)同學(xué)。人送外號“婉佳姐”的她，就這樣毫無(wú)預兆地闖進(jìn)我平淡無(wú)味的生活。我仍記得，那時(shí)花開(kāi)，我們在一起學(xué)習的情景……
記得初次遇見(jiàn)，她坐在教室最前面的位置，黑框眼睛后那雙眼睛充滿(mǎn)了對知識的渴望的目光，與餓狼看見(jiàn)食物的目光相差無(wú)幾。她總是大聲地回答問(wèn)題，高高地舉起，在她身上，散發(fā)著(zhù)自信的光芒，當時(shí)的我，被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動(dòng)，我也開(kāi)始努力學(xué)習，我和她因為經(jīng)常一起討論問(wèn)題，成為了好朋友。我會(huì )經(jīng)常和她比著(zhù)學(xué)習，比著(zhù)努力，比著(zhù)成績(jì)。有時(shí)候，我們倆會(huì )因為一道題的不同答案而爭吵半天，會(huì )因為解不開(kāi)題而苦惱，會(huì )因為考試都得了滿(mǎn)分而驕傲……
記得下半年，為了考重點(diǎn)中學(xué)，原本就努力的我們倆加倍努力，你不讓我，我不讓你。我們經(jīng)常在放學(xué)后一起做資料，一起討論問(wèn)題，每天都是八點(diǎn)回家。就算餓著(zhù)肚子，也不愿意回家。恨不能再多學(xué)一點(diǎn)，再多寫(xiě)一些，再多背一頁(yè)。月光照耀在兩個(gè)女孩身上，黑色的影子無(wú)限延伸，影子的主人們拖著(zhù)疲勞的身子，依依不舍地告別。
功夫不負有心人，像花兒經(jīng)過(guò)努力而綻放，我們倆經(jīng)過(guò)努力都考上了自己向往的中學(xué)�？蛇@也意味著(zhù)，我們即將分離。在小學(xué)畢業(yè)典禮的`時(shí)候，平時(shí)堅強的她哭了，哭得梨花帶雨，哭得天昏地暗。而我，則強忍著(zhù)心中的不舍，輕輕地拍著(zhù)她的背……那是我們最后一次見(jiàn)面。
大樹(shù)，經(jīng)過(guò)努力生長(cháng)，結出甜甜的碩果;小草，經(jīng)過(guò)不懈向上，終于冒出地面;花兒，經(jīng)過(guò)努力汲取營(yíng)養，綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸，我在那花開(kāi)的時(shí)節，遇見(jiàn)了花一樣的你，然后和你一起，綻放花瓣。謝謝你，我的“婉佳姐”。
那時(shí)，那人作文 篇31
天灰沉沉的，飄著(zhù)一朵朵灰色的云。我走在河邊，呆呆地看著(zhù)要壓下來(lái)的烏云，心中不由得嘆了口氣，迎面而來(lái)吹散了我亂糟糟的白發(fā)，逝者如斯夫，不舍晝夜。此時(shí)的我仿佛想起孔子在河邊的感嘆。
是啊，幾十年前窮困的生活就這么過(guò)去了，我理了理白發(fā)。沉著(zhù)河邊繼續行走，長(cháng)椅上座著(zhù)一對父子，他們正在歡聲笑語(yǔ)著(zhù)，我看著(zhù)那個(gè)孩子，心已被牽回到了兒童時(shí)代。
那時(shí)，貧困就像是揮之不去的濃霧纏繞的我的身心。
我坐在窗臺前一遍又一遍讀著(zhù)枯燥的課文，但心里仍在外面的`世界。終于我忍不住了，放下手中的書(shū)本，走出家門(mén)，來(lái)到大街上。四處是人們的喧鬧，我看了一家又一家小吃店，都是那么高的價(jià)格，今天又要餓肚子了，我心想。
走著(zhù)走著(zhù)，我已經(jīng)到了集市的盡頭。在這里，我的眼里看到了希望，這是一家面館。老板是個(gè)爽快的人，我從口袋中小心翼翼地拿出一張皺巴巴的紙幣，他接過(guò)來(lái)，對廚子說(shuō)了幾句，我便坐下了。
這家的面是更實(shí)惠的，在集市的盡頭，很少有人會(huì )來(lái)光顧，所以老板也是一個(gè)不怎么富裕的人。
要知道，那時(shí)的時(shí)候，錢(qián)是萬(wàn)能的，有了錢(qián)，你就擁有發(fā)一切。我望了望依舊是灰沉沉的天，輕嘆道：童年是多么殘酷啊，我解決不了寒冷，饑餓和寂寞。
過(guò)著(zhù)一天天愚昧的日子，我也長(cháng)大了。那個(gè)老板已經(jīng)和我認識了。在高額的租金下，他放棄了面館去打工了。一位位熟人從我身邊離去，我也沒(méi)有心思面對生活了，一天天的日子就這悄然消失了。
我老了，或許是因為天天的郁悶，我變成了一個(gè)消瘦的老頭，回憶童年的一切，我發(fā)現，那痛苦、愚昧的日子竟過(guò)去了，取而代之的是一天天孤獨而平淡的日子。
啊，人生就是那么殘酷，如果你一生碌碌無(wú)為，或許就會(huì )淪落到我這種地步吧。
那時(shí)，那人作文 篇32
或許那時(shí)我太年少了，以至于我還有許多的東西還在懷念，那是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)很特別的人。
一個(gè)女孩，我五年級時(shí)認識的一個(gè)人：她每天走過(guò)我窗口，總會(huì )朝我笑一笑，然后一句“早安”，我一開(kāi)始不敢相信。
直到后來(lái)，終于有一天我鼓起勇氣回答了一句“早安”。于是以后幾乎每天我們都這樣，但卻都樂(lè )此不彼。直到那年，我們都上了初中，相互之間的聯(lián)系漸漸少了，莫名其妙的我也開(kāi)始心神不定，因為即使她看到我，也只是微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就轉身離去，我卻只能無(wú)奈地跟著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睜睜地看著(zhù)她離去，雖然十分希望能回到從前，哪怕只是一句“早安”，但這只是我的一廂情愿罷了。最終，我被那個(gè)女孩以往在那歷史的深處。
也許是因為我當時(shí)的'懦弱，也許是因為我當時(shí)的年少無(wú)知，天真的認為也許以后還能再見(jiàn)面，可能有些人你只能一輩子見(jiàn)一次，就行我與那個(gè)女孩的緣分一樣，不要在你后悔的時(shí)候，再去拉住你與她的紅線(xiàn)，因為你與她，緣分已盡。雖然我可能不能再見(jiàn)到你，但我依舊還是站在這條與你相見(jiàn)的路上，等待著(zhù)你。但是我仍舊還是無(wú)法原諒以前天真的我，因為我那時(shí)的膽怯，是我一直躲在你的背影下面，而我卻無(wú)法挑戰我自己的極限，我十分的自卑，一直不肯走到你面前，去勇敢地邁出我那代表自己自信的腳步。因為我當時(shí)失去了你，讓我此刻可以更加努力的去面對你。我知道自己當時(shí)的年少，沒(méi)有去珍惜你，但是我卻知道你當時(shí)對我那一個(gè)個(gè)“早安”當中對我的鼓勵，對我的關(guān)心，讓我知道我的自卑。
雖然我現在的朋友很多，但是我卻十分的小心，不希望我再一次的成為以前年少無(wú)知的我，也不希望他們像你一樣與我的緣分已盡。我十分的感激你，謝謝你讓我有了現在的自信，讓我有了許多的朋友。
那時(shí)，那人作文 篇33
不知道多久之前，那里有棵樹(shù)，樹(shù)下潺潺流過(guò)的是條小溪。那時(shí)候的樹(shù)是綠的，天是藍的。每個(gè)夏天總能聽(tīng)到蟬沒(méi)完沒(méi)了的鳴叫，像在吟唱自然的史詩(shī)，又像在歌頌無(wú)人的寂寞。那時(shí)候的我常坐在樹(shù)下，感受水流過(guò)指尖的沁人心脾的涼爽。
那時(shí)候的樹(shù)，承載著(zhù)我所有的憂(yōu)愁與夢(mèng)想，冥冥中，樹(shù)下的時(shí)光便成為了我最寧靜的時(shí)光。在那樣的鄉村，我能忘卻切城市的喧囂�？稍谀莻�(gè)夏天，從前的都成了回憶。我的雙耳充斥著(zhù)令人煩躁的`發(fā)動(dòng)機轟鳴聲，揮之不去，再不復昔日的寧靜。
那之后的又個(gè)夏天，我來(lái)到那里。曾經(jīng)自然原始的氣味變成了柏油馬路，那條清澈的小溪已經(jīng)變得污濁不堪，而那棵樹(shù)所在的地方已經(jīng)被鋼筋水泥占據。我的回憶仿佛也被無(wú)情砍去了似的，難道世界進(jìn)步了而那美好就被遺忘在角落了嗎？
變渾濁的溪水還 在哭泣，因為她再也映不出藍天的明凈，可又有誰(shuí)能夠聽(tīng)得見(jiàn)她的悲傷？無(wú)數個(gè)美麗家園的夢(mèng)，無(wú)數條原本澄澈的河流，無(wú)數顆原本繁茂的大樹(shù)，在所謂“時(shí)代進(jìn)步”的陰影下消失了�？墒窃谶@樣的進(jìn)步下，有些東西卻退步了。在工業(yè)化發(fā)展迅速的現代，人們的雙眼是否也隨著(zhù)這河流，蒙上了層灰呢？水資源的保護更是對全球環(huán)境的保護，這是全世界人民的同個(gè)夢(mèng)想。而“五水共治”就是實(shí)踐了這個(gè)夢(mèng)想。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，如果能夠做到這些，環(huán)境問(wèn)題定能得到有效緩解。
那時(shí)候的樹(shù)，那時(shí)候的水都不復存在，但那時(shí)候的我，那時(shí)候的夢(mèng)直都在。讓我們與夢(mèng)同行，實(shí)行“五水共治”讓優(yōu)美的環(huán)境回到身邊。
那時(shí)，那人作文 篇34
我的外婆是一個(gè)典型的農村婦女，總是喜歡邁著(zhù)慢悠悠的腳步，去悠閑的散步。她很平凡，但是，她能煮出我最?lèi)?ài)喝的南瓜湯。
躍進(jìn)記憶的長(cháng)河，卻抓不住那不愿記起的時(shí)光。小時(shí)候的我最喜歡喝外婆煮的南瓜湯，每次去外婆家，我都會(huì )吵著(zhù)讓外婆給我做南瓜湯喝。那時(shí)的我還小，怎么會(huì )知道南瓜不是四季都會(huì )有的呢？終于有一次，我去外婆家，正是趕上南瓜成熟的季節。外婆就帶著(zhù)我去南瓜地采摘我那期望已久的“幸�！��；氐郊依镏�，外婆就把材料準備好，開(kāi)始做我最?lèi)?ài)喝的.南瓜湯了。我坐在椅子上靜靜地等待著(zhù)美味的南瓜湯，等到外婆說(shuō)南瓜湯做好了，我興奮地手舞足蹈，外婆看到我這樣的開(kāi)心也跟著(zhù)笑了起來(lái)。誰(shuí)知，這時(shí)意外發(fā)生了，外婆劇烈的咳嗽了起來(lái)，表情看著(zhù)異常的痛苦，我看著(zhù)嚇得哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)外婆去了醫院，后來(lái)了我才得知外婆的喉嚨處長(cháng)了一個(gè)腫瘤，當我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我還以為我再也見(jiàn)不到我的外婆了，就嚎啕大哭了起來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)，需要做個(gè)手術(shù)，外婆就會(huì )好起來(lái)，這才使我的情緒穩定了下來(lái)，在外婆不在我身邊的日子里，南瓜地就成了我經(jīng)常駐足的地方，我也不知道因為什么，一種很神奇的力量在驅使著(zhù)我走向南瓜地，幻想著(zhù)此時(shí)外婆在給我做著(zhù)我最?lèi)?ài)喝的南瓜湯……
雨絲密密麻麻地下著(zhù)，漫天灑下的青絲羅帳，無(wú)聲無(wú)息地編織著(zhù)我內心的惆悵。后來(lái)外婆出院了，她依然能夠做出我最?lèi)?ài)喝的南瓜湯，可是外婆卻失去了以前的健康。
那時(shí)，那人作文 篇35
一掛鞭炮，幾支禮花……哦，過(guò)年了。
姥姥和姨媽們在廚房張羅：搟餃子皮、剁肉餡、包餃子……忙得不亦樂(lè )乎。我一時(shí)心血來(lái)潮，便主動(dòng)請求幫忙，她們先是一驚，但隨后還是答應了。
我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻從來(lái)沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，這一回可得大顯身手了。我隨后拿了一張大餃子皮，用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一舀肉餡放在皮上。我心里十分得意：嘿嘿，沒(méi)學(xué)就會(huì )，天才啊!正當我得意非凡的時(shí)候，那肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，讓我束手無(wú)策。當我把左邊的皮捏好后，肉餡又從右邊鉆了出來(lái)，等我捏好右邊的皮后，肉餡又從左邊逃了出來(lái)。這可讓我為難了，怎么辦才好呢?我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
正在我疑惑不解的時(shí)候，我靈光一閃，唉!我可真是“聰明一世，糊涂一時(shí)”呀!肉餡裝不下，我減少點(diǎn)量不就行啦!
于是，我放回一半肉餡，抱起了人生的第一個(gè)餃子。大功告成，但是不太對勁，因為我根本不會(huì )捏餃子的先后順序，包的就是個(gè)長(cháng)條狀的物體。外婆見(jiàn)了，哭笑不得。只好一邊解說(shuō)，一邊拿起皮包一個(gè)餃子演示給我看。幸好我比較聰明，看一遍“示例”就學(xué)會(huì )了。
這一回，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地“抄”起一張餃子皮，“撈起一勺餃子餡，放置皮的中央，將皮對折，大拇指和食指由兩側往中間捏合。于是，一個(gè)成功的餃子誕生了�！笨粗�(zhù)這個(gè)餃子，它好像是一個(gè)小小的枕頭，又好象是一片潔白的云……正當我欣賞著(zhù)這個(gè)完美的`餃子時(shí)一眼看見(jiàn)姥姥她們已經(jīng)包了一大“片”了……我急忙趕工，也包了不少餃子。晚上，餃子煮熟了，我看著(zhù)我親手包出的餃子，晶瑩透亮的外皮，香濃多汁的餡料，真想馬上去咬上一口嘗起來(lái)餡料的美味，回味無(wú)窮。
所以說(shuō)，過(guò)年的時(shí)候，我很快樂(lè )，也很滿(mǎn)足!
那時(shí)，那人作文 篇36
記憶，在這個(gè)布滿(mǎn)梔子花香的夜晚中彌漫開(kāi)來(lái)。
回憶，如露天電影一樣，在那個(gè)熟悉又陌生的場(chǎng)景里流轉開(kāi)來(lái)。
夜，悄至。墻角，那株被遺忘已久的夜來(lái)香，像一個(gè)黑夜的精靈，搖曳著(zhù)高傲的身軀，在一個(gè)人獨舞的世界里，靠不停運動(dòng)來(lái)維護脆弱的`美麗。
夜，仍靜，靜得令人窒息，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的低吟。我仰望星空，秋云似乎忘卻了散去，隱入混沌不清的黑暗。夜空中流轉的思緒，被無(wú)形的線(xiàn)牽回到了過(guò)去。
流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣般輕輕墜落。往事，不斷在我的腦海里浮現，還記得，那個(gè)夏夜，你搖著(zhù)大蒲扇領(lǐng)著(zhù)我到鄰家前的一棵大梧桐樹(shù)下乘涼，你陪著(zhù)我數星星，一顆，兩顆，三顆總不厭其煩地回答我提出的那一串“神奇”的問(wèn)題。你總愛(ài)把我摟在懷里，搖著(zhù)大蒲扇，指著(zhù)天上的月亮給我講“嫦娥奔月”、“天狗”，看著(zhù)璀璨的夜空，你總愛(ài)給我講“牛郎織女”，時(shí)不時(shí)還哼上兩句“搖啊搖，搖到外婆橋”我則總在你精心策劃的演出中，和著(zhù)晚風(fēng)，安然入睡。那夜，真美！
如今，夜依舊，人卻散。你不會(huì )再給我講“嫦娥奔月”、“牛郎織女”了，更不會(huì )給我唱《外婆的澎湖灣》了。你，把我留在這里，你卻悄悄地去了另一個(gè)世界。外婆，你能知否？沒(méi)有你童謠的夜晚我會(huì )怕黑，沒(méi)有你故事的夜晚我怎能安然入睡？外婆！來(lái)自心靈最深處的這一聲吶喊終于在這個(gè)靜得出奇的夜晚響起，可是，再也沒(méi)有人能給我一個(gè)回應，只聽(tīng)見(jiàn)從天邊傳來(lái)一陣淺淺的回音“外婆”
回憶，像黑夜中的舞臺，舞臺上有個(gè)渴望的影子，在優(yōu)美的旋律中孤獨地舞動(dòng)。我頓然演變成墻角那一株夜來(lái)香，獨自在那里舞動(dòng)，舞動(dòng)。
那時(shí)，就在這時(shí)候。
那時(shí)，那人作文 篇37
在歷史的煙云中，有多少英雄豪杰為人們所記住，又有多少奸臣宦官被人們所唾棄。但，在那時(shí)，有這么幾朵花盛開(kāi)。
漢，有這么一位皇后。她的父親篡漢，將她嫁給漢平帝。用了比較不光彩的手法奪得了政權。但她都一心一意的，小心伺候著(zhù)自己的夫君，不論這個(gè)小皇帝是否給她好臉色，她都未曾有任何怨言。，漢平帝去世后，她的父親想讓她改嫁，她卻一直不同意。她從不染指朝政，在起義軍推翻新朝，放火燒未央宮時(shí)，她頭也不回地走入火場(chǎng)，在最美的年華逝去生命。她叫王嬿，孝平皇后。
公元前684年，在一家人去往房州的.路上一個(gè)女?huà)胝Q生了。當時(shí)誰(shuí)都不會(huì )想到，這女?huà)氡闶谴竺ΧΦ陌矘?lè )公主；誰(shuí)也不會(huì )想到，這日后的安樂(lè )公主奢華無(wú)度，干涉朝政，私賣(mài)官銜；更不會(huì )想到，她甚至要求皇上立她為皇太女；最不會(huì )想到的是，二十五歲的年紀便被斬首，當中毀掉價(jià)值一億的織成群。她叫李裹兒，是她的父親用衣服包裹她時(shí)，給她取的名字。
時(shí)光繼續向前。
明，山東沿海一帶經(jīng)常有倭寇來(lái)襲。此時(shí)出了一個(gè)抗倭英雄——戚繼光。而他的夫人，王瑛，也同樣有名。她是個(gè)剛強的女子，不怕?tīng)奚母S丈夫上戰場(chǎng)。世間最尖銳的矛也會(huì )撞碎在最堅硬的盾前，明知如此，她依舊。她在戰場(chǎng)上失去了孩子，與戚少將軍就此分離，她依舊不悔。她知道“作為最鋒利的矛，一生的命運，就是一直向前”。
王嬿是木香花，潔白而善良；安樂(lè )公主是曼珠沙華，妖嬈而美麗；王瑛是梅花，剛強而凌厲。在歷史的長(cháng)河中，她們是如花一般的女子，在那時(shí)亭亭盛開(kāi)。不論是善是惡，是強是弱，我們記住了，那時(shí)花開(kāi)。
那時(shí)，那人作文 篇38
春意濃濃，一陣小雨過(guò)后，清涼的空氣伴著(zhù)路邊的花香，輕輕地與我撞個(gè)滿(mǎn)懷，畫(huà)像在鼻翼間環(huán)繞著(zhù)。我不禁回過(guò)頭尋找那點(diǎn)清香，卻撞見(jiàn)了路邊那盛開(kāi)的野花，在春風(fēng)中開(kāi)得爛漫，頃刻，讓我想起了那是夏末的花開(kāi)……
“滴噠，滴噠……”手中的紙上，早已濕了一大片，淚，無(wú)止境地流。
夜是一只無(wú)情的魔鬼，讓我的心無(wú)處依靠，又似一個(gè)無(wú)底洞，默默的看著(zhù)我流淚。夜本應該靜，但夏夜卻有各種蟬鳴聲、蛙聲，響成一片，心似乎被這雜聲，攪得更加碎。
臺燈下，“耀眼”的`分數像一把利劍，刺穿我的心，滿(mǎn)試卷的紅叉叉印在我的雙眼里，心就像這蟬鳴聲，久久不能平靜，我狠狠抓住試卷，揉成團兒，擲進(jìn)垃圾桶。
隔天，清晨，我醒來(lái)，穿著(zhù)拖鞋，準備去洗漱，路過(guò)那個(gè)垃圾桶，我不經(jīng)意間瞄了一眼，心就是鼓面，砰砰砰跳個(gè)不停，試卷，沒(méi)了！
手微微發(fā)抖，繼而出汗，更多的是冷汗，心跳加速，我扶著(zhù)墻，慢慢的倚著(zhù)門(mén)，走向客，廳走近媽媽身邊。
“媽?zhuān)业脑嚲怼闶遣皇悄昧恕睅е?zhù)顫抖的語(yǔ)氣，舌尖被冰困住，久久彈不出一個(gè)字。
她先不語(yǔ)，繼而望著(zhù)我，丟出一句：“對呀，我看了，沒(méi)有覺(jué)得有什么，下次把題目多讀幾遍就行了�！彼脑�(huà)是陽(yáng)春三月的暖風(fēng)，照亮我已經(jīng)陰暗的心靈�！澳悴涣R我嗎？”我怯懦地問(wèn)了一句�！盀槭裁匆R你，你已經(jīng)做得足夠好了，只是粗心而己�！彼p描淡寫(xiě)，吃著(zhù)她的早飯。
一縷陽(yáng)光轉進(jìn)了窗戶(hù)，灑在了餐桌上，那時(shí)的媽媽卻顯得格外美麗。
花，盛開(kāi)的爛漫，心也像那盛開(kāi)的花一樣，甜美。那年花開(kāi)的時(shí)候，我的心有了豁達之感。
那時(shí)，那人作文 篇39
在7月27日的西安，是一個(gè)非常晴朗卻異常炎熱的一天。
一大早，我去西安西工大的食堂吃了一頓美味的早餐，然后就踏上了去景點(diǎn)的路，剛到華清池，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，因為那里連一點(diǎn)遮蔭的地方都沒(méi)有，到了景區里，唯一能吸引我的就是發(fā)生西安事變的地方，蔣介石被抓的地方，在哪里有德國西門(mén)子電話(huà)，還是那種用手搖兩下才能打電話(huà)的那種。還看見(jiàn)當時(shí)張學(xué)良為抓蔣介石留下的子彈坑。還有當時(shí)楊貴妃洗澡的地方和唐玄宗洗澡的地方，當然還有文武百官洗澡的地方。
我還看了兵馬俑，一號坑里的兵馬俑排列整齊，非常威武，而且還有一些正在清理中的，這使我大飽眼福，能親眼看見(jiàn)發(fā)掘過(guò)程真是沒(méi)白來(lái)西安，還有二號坑、三號坑的兵馬俑，但都比一號坑的少了一大截，有的兵馬俑為了保留住原來(lái)的色彩，全都埋了回去，并且我還發(fā)現二號坑有一個(gè)大盜洞和一個(gè)小盜洞。我還去了兵馬俑景區里的歷史博物館，里面人山人海，但我還是以矯健的身姿擠了進(jìn)去，進(jìn)去之后，我才發(fā)現里面太值了，里面有兵馬俑的.詳細介紹和一些歷史古跡，還有好多展品，使我打開(kāi)眼界，里面的展品個(gè)個(gè)都是中國人的掌上明珠當然也是中國古代人民的藝術(shù)結晶，里面的真品和市場(chǎng)上的偽品，真是有著(zhù)天壤之別。
西安之旅，雖然旅途勞累，但卻充滿(mǎn)著(zhù)去西安的盼望與希望，回程時(shí)，同時(shí)也懷著(zhù)對家人的思念與想念。中國之大，無(wú)奇不有，何況一個(gè)西安，我應多多參觀(guān)一些其他城市，看一看，他和濰坊的最大差別是什么。西安比濰坊大，比濰坊繁華等。但濰坊有著(zhù)家人的思念與牽掛。但西安確實(shí)比濰坊好玩，所以，那時(shí)那地，我興高采烈！
那時(shí)，那人作文 篇40
“清明時(shí)節雨紛紛”到真應了這句話(huà)，年幼的我趴在窗前，煩躁的看著(zhù)外面淅淅瀝瀝的雨，下雨了，就不可以出去玩了。
我真是弄不懂這些大人，為什么偏偏要在下雨的時(shí)候去祭拜老祖宗呢？我沒(méi)有問(wèn)出口，反正下雨這么無(wú)聊。
我、爺爺和奶奶都撐著(zhù)一把傘，爺爺的手中還提著(zhù)香燭、鞭炮和紙錢(qián)，為了不讓它們淋濕，爺爺把它們系在了傘柄上。雨滴在了小草上，小草兒都彎下了腰，嬌嫩的花兒更是抵擋不住雨的辣手，雨噼哩叭啦的往地上砸，一路上，我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，好壓抑，胸口悶悶的，不舒服。祖宗的墳墓在山上，我們踩在坑坑洼洼的'小路上，荒草萋萋的山上，蜿蜒曲折的小路通向山上，不禁想起魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�"還有多久“沒(méi)有回答，我的聲音淹沒(méi)在雨。雨似乎總下不完，雨用著(zhù)原來(lái)的速度，沿著(zhù)原來(lái)的路線(xiàn)，下在原來(lái)的地方，不厭其煩的下著(zhù)，草上的露珠浸濕了我的鞋，我們繞過(guò)田地，樹(shù)林，終于停了下來(lái)，墳墓在茂密的樹(shù)林中，參天大樹(shù)為它建了一個(gè)天然屏障，我麻木的跟著(zhù)爺爺奶奶拜這個(gè)陌生的祖宗，看著(zhù)爺爺將紙錢(qián)一張一張放進(jìn)跳躍的火焰中， 不禁想我有一天也會(huì )回到這人生的終點(diǎn)站吧......
人這一生的故事將會(huì )終結在這冰冷的地方，除了帶走你一生的好事錯事，什么也帶不走，就像朱自清說(shuō)的”我赤裸裸的來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷了”雖然殘忍但是事實(shí)，希望每個(gè)人都能像尼古拉·奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣“當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚�！�
那時(shí)，那人作文 篇41
我始終都相信，那時(shí)的我會(huì )更好，因為我會(huì )朝著(zhù)我目標中的那個(gè)我不斷的完善自己。我會(huì )改正自己身上的缺點(diǎn)，會(huì )虛心的求教我們身邊的人，會(huì )讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的變得更好。
現如今，我身上的缺點(diǎn)有不少，光我通過(guò)對自己的反省，我就知道了自己做事不夠細致，沒(méi)有耐心，更甚的可以說(shuō)是馬虎大意。也因為我身上的這一缺點(diǎn)，我經(jīng)常會(huì )在一些小事上犯下錯誤。所以，也就在外人的眼里看來(lái)，我這個(gè)人有些不靠譜。
了解到自己的缺點(diǎn)后，我也就決定首先要將自己的這一缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。因為我希望未來(lái)的我會(huì )變得更好，至少我身上的.缺點(diǎn)會(huì )逐一改正。
并且我還通過(guò)我身邊的人對我的評價(jià)，我也知道了自己身上更多的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)幾乎是被我忽略掉的，自己也并沒(méi)有意識到的。比如，很多時(shí)候，我盲目自信，整個(gè)人顯得很狂妄自大，并且還聽(tīng)不進(jìn)旁人的建議。我的這一缺點(diǎn)，也就導致我得罪了我身邊不少的人。當我發(fā)覺(jué)了自己身上的這一缺點(diǎn)時(shí)，我為自己從前的高傲的態(tài)度而感到有些羞愧。我應當虛心的向我身邊的人求教的，畢竟，在很多的方面我都不如我身邊的人。
我身上要改正的地方還有很多，盡管當我知道自己身上有這么多缺點(diǎn)時(shí)，我情緒有些低落，不過(guò)當我想到我會(huì )將自己身上的這些矛盾一一改正之后，我又會(huì )感到很欣慰�，F在的我有一個(gè)目標，那就是一步步將自己身上的缺點(diǎn)改正。我相信那時(shí)候的我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)全新的我，那個(gè)我將會(huì )更好。
如今，我將自己身上的所有缺點(diǎn)都寫(xiě)在了紙張上，每當我改正了一道缺點(diǎn)后，我就會(huì )將寫(xiě)在紙張的這一相應的缺點(diǎn)劃掉。不久后，那時(shí)的我會(huì )更好的。
那時(shí)，那人作文 篇42
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)。瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)遙曳。金色的桂花鋪滿(mǎn)一地。又到桂花飄香時(shí)節。讓我想起了那一次桂花樹(shù)下的約定。
我們班的音樂(lè )才女劉文茹跟著(zhù)父母到美國留學(xué)。正值桂花香飄時(shí)節，校園一角的四株桂花樹(shù)上，盛開(kāi)著(zhù)橘黃色的小桂花。下課時(shí)，我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹(shù)下采桂花，將桂花夾在書(shū)中。等桂花干的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)本可以聞到淡淡的桂花清香。那里，成了我跟劉文茹在學(xué)校里的一個(gè)美好的.記憶。
而在接到文茹轉學(xué)的通知，正是桂花盛開(kāi)時(shí)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息之后，紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”教室里響徹著(zhù)這首送別歌，我們給文茹遞上了早已準備好的禮物。伴隨著(zhù)大家給劉文茹送祝福，全體同學(xué)早已淚如雨下。
原本想著(zhù)，我們應該可以一起走過(guò)小學(xué)，也許還可以伴隨著(zhù)一起上初中。但沒(méi)有想到，離別來(lái)得這么早，而且還是相隔這么遙遠。在桂花樹(shù)下，我們和劉文茹約定好，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她作為班里的成員必須要到場(chǎng)。
又到了桂花香飄的時(shí)節，我總會(huì )想到劉文茹。想起那天歡送會(huì )大家的不舍，想起給我們留下的美好回憶。她那美妙的歌聲，時(shí)常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國，是否也是很想念我們。時(shí)光匆匆，我們已經(jīng)即將升入六年級。在六年級的畢業(yè)時(shí)，希望劉文茹遵守約定來(lái)迎接“我們”的畢業(yè)典禮。
那時(shí)，那人作文 篇43
時(shí)間隨晨曦的方向，一分一秒，漫向天際�；ㄔ谌岷偷拇猴L(fēng)中，綴滿(mǎn)枝頭，含苞欲放。風(fēng)夾雜著(zhù)淡香彌散，不知不覺(jué)，愁緒卻乘風(fēng)飄遠。
起身，出門(mén)，與微風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷，隱含的些許涼意讓我不禁裹緊衣服。街道一如既往的空曠安靜，耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴，倒顯得有幾分突兀。鵝黃嫩綠的小草從泥土中探出腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)。干枯枝丫上的芽苞已綻開(kāi)，露出綠色，柳枝在微風(fēng)中搖曳，婆娑起舞。抬眼望去，淡藍色的天空，深邃明靜，時(shí)而飄過(guò)幾朵潔白的云彩，纏綿著(zhù)。遠處彌漫著(zhù)縷縷薄霧，若有若無(wú)，山便朦朧其中。
道路兩旁，偶爾幾棵桃樹(shù)佇立，褐色的樹(shù)干，屈曲盤(pán)旋的虬枝，粉紅的桃花一簇簇擁在枝頭，幾抹素白點(diǎn)綴，如夢(mèng)如幻，或仰，或俯，或正，或側，姿態(tài)萬(wàn)千�；▋捍蠖既_(kāi)，也有半開(kāi)，偶爾碰上幾枝，也是含苞欲放。身臨飄逸淡雅的空間，伴隨著(zhù)陣陣清香，我漸漸陶醉，疲憊的心間也氤氳起縷縷馨香。
傍晚，窗外下著(zhù)雨，淅淅瀝瀝，滴落，飛濺，泛起圈圈漣漪。黃暈的燈光映在毫無(wú)章法的'草稿紙上，我苦咬筆桿，伸手抹抹額頭上細密的汗珠，盡力將心中最后一絲倦意驅散。網(wǎng)課學(xué)習已經(jīng)近兩個(gè)月，從開(kāi)始到現在，內心空留下迷茫、無(wú)奈、疲憊。一題終了，我揉揉酸澀的雙眼，視線(xiàn)挪到被雨水打得半謝的花，不免顯得有些蒼白無(wú)力，卻依舊努力綻放，靜靜回想自己所預期的結果，心中漫上一陣酸楚。叩問(wèn)內心，自己究竟要何去何從。
天放晴，回到昨日的起點(diǎn)，訝然，桃花沐浴春風(fēng)，依然開(kāi)得嬌俏。我告訴自己，縱使前方艱難險阻，荊棘密布，心中有不敗的桃花指引方向，給我芬芳。眼角帶笑，等待，那時(shí)，花開(kāi)。
那時(shí)，那人作文 篇44
這棵樹(shù)認為它是高聳的，但它只看著(zhù)它在陽(yáng)光下的長(cháng)長(cháng)的影子�！}記
生活是一個(gè)漸進(jìn)有序的過(guò)程。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，你強迫自己長(cháng)高的只能是一個(gè)脆弱的外殼。
“長(cháng)大吧！”最近，我經(jīng)常聽(tīng)到這種話(huà)。即使在我努力切菜的時(shí)候，我的父母看著(zhù)我的背，他們也會(huì )感嘆不已。我母親眼角的線(xiàn)條有點(diǎn)悲傷，但讓我擴展了我莫名的興奮。
“我十三歲了�！泵鎸Ω改傅膰Z叨，我學(xué)會(huì )了用這句話(huà)來(lái)截取他們的話(huà)題，這個(gè)復習計劃也不例外。我拒絕了父親的建議，設計了一個(gè)我認為完美的計劃。我通過(guò)在微博上發(fā)帖子和看我的朋友評論“啊，這太有哲理了！”節省了很多時(shí)間“多成熟��！”小小的虛榮心膨脹得好像要爆炸了。
然而，兩周后在考場(chǎng)上，我后悔了�？粗�(zhù)試卷上大大小小的知識差距，我意識到在節省時(shí)間的時(shí)候我忽略了多少知識細節。我緊張的手心出汗，我的大腦閃著(zhù)白光。我突然想到，我父親推薦的'參考書(shū)似乎也有同樣的問(wèn)題，但因為我只是匆忙地把它們翻過(guò)來(lái)，再也記不起答案了，我只好默默地拿著(zhù)筆......
走出考場(chǎng)，天空晴朗無(wú)云，但心卻陰郁而沉悶。一種失落感和遺憾感涌上心頭，一種窒息感揮之不去。我松了一口氣，獨自去市場(chǎng)買(mǎi)了些蔬菜回家。直到那時(shí)我才反思：成熟從來(lái)不需要依賴(lài)于年齡的外表。自以為是的成長(cháng)只是偷了一點(diǎn)點(diǎn)父母給你的生活經(jīng)驗，但我的心仍然不知道世界的深度。包裹在外殼里的靈魂依然脆弱無(wú)知。
我終于明白了，成熟是一種只有突破繭才能獲得的理解，它會(huì )在沒(méi)有催化的父母的沉默中悄然生根，然后成長(cháng)。
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