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如何訓練寶寶注意力
著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)：注意是學(xué)習的大門(mén)。注意總是和感覺(jué)、知覺(jué)、記億、想象、思維同時(shí)發(fā)生。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的注意品質(zhì)，將直接影響他的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象和思維能力的發(fā)展也會(huì )影響他做事的效率，許多孩子上學(xué)后學(xué)習困難，就是因為注意力沒(méi)有發(fā)展好。父母可以在家里有意識地在親子游戲中訓練寶寶的注意力。
幼兒早期（1-2歲）
發(fā)育概述：
此時(shí)的寶寶從爬樓梯或家具到獨立行走，可以踢球，能小跑，乃至雙足跳；
能敲、推、翻轉物體，而后嵌套物體；
從嘗試自己吃飯，到以后用杯子倒水不灑出，喜歡自己洗澡；
會(huì )翻頁(yè)看書(shū)，能看書(shū)中的圖畫(huà)達幾秒，而后可分辨出2個(gè)或以上的物體；
先是把不同的東西放在一起，以發(fā)現新的功能，以后能畫(huà)物體和動(dòng)物，有顏色區別，并能注意到物體之間的區別，還喜歡自己編故事。
推薦游戲：
1、戴帽子
這是一個(gè)配對游戲，家長(cháng)把家里的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋放成兩堆，讓寶寶來(lái)配對，給瓶子“戴上合適的帽子”。瓶蓋的大小要區分明顯，讓寶寶在動(dòng)手操作中加強觀(guān)察的注意度，同時(shí)還能鍛煉小手的肌肉。當然如果孩子擰蓋子太困難時(shí)，我們可以先要求孩子把蓋子扣上。
2、合作畫(huà)
家長(cháng)可以和寶寶合作進(jìn)行“美術(shù)創(chuàng )作”。家長(cháng)用深色粗筆畫(huà)單線(xiàn)條圖畫(huà)，其中留些簡(jiǎn)單直線(xiàn)用淺色粗筆畫(huà)，讓寶寶用深色粗筆在淺色線(xiàn)條上描摹，合作完成一幅圖畫(huà)。等寶寶掌握后，可以將描摹改為臨摹，由橫線(xiàn)條、豎線(xiàn)條等簡(jiǎn)單的線(xiàn)條圖開(kāi)始，逐漸增加難度。
幼兒早期（2-3歲）
發(fā)育概述：
會(huì )騎嬰兒車(chē)
會(huì )自如的擰開(kāi)或擰上蓋子
能記住物體在屋子里的位置
詞匯量達200個(gè)以上，能說(shuō)包含幾個(gè)字的句子
情緒易變，會(huì )有一個(gè)“朋友”（安全感來(lái)源）
有“不久”和“飯后”的概念，會(huì )解決問(wèn)題，有數字的概念，會(huì )分類(lèi)
能基本按照大人的要求做
看圖自我解答問(wèn)題
推薦游戲：
1、傳悄悄話(huà)
2歲大的孩子對悄悄話(huà)特別著(zhù)迷，當他們自己能說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)，他們會(huì )很自豪。說(shuō)悄悄話(huà)能有效的幫助寶寶集中注意力，同時(shí)還有助于寶寶學(xué)著(zhù)調節聲調。
具體方法靈活多樣，比如我們先小聲地告訴孩子一句話(huà)：冰箱里有西瓜和蘋(píng)果，沒(méi)有飲料。然后讓孩子用悄悄話(huà)的形式告訴另外的家人，事后再檢查正確率，根據結果來(lái)改變悄悄話(huà)的內容和長(cháng)短，從易到難逐漸提高游戲的難度。
2、接數游戲
準備：數字卡片。 游戲時(shí)，家長(cháng)出示1-10的數字卡片，孩子看后逐一讀出數字。首先了解數字的排列，并加深其印象。接著(zhù)提出要求，家長(cháng)說(shuō)出幾個(gè)數，孩子接著(zhù)往下數與家長(cháng)一樣多的數，例如：家長(cháng)數1、2、3，孩子數4、5、6；家長(cháng)數6、7，孩子接下去數8、9。孩子會(huì )玩后可讓孩子先數，家長(cháng)接數。
需要說(shuō)明的是，讀者朋友不要為我推薦的游戲所囿，很多游戲如拼圖、找不同、比長(cháng)短等都很不錯，希望大家能發(fā)揮自己的才智創(chuàng )造出更好玩更有益的游戲。
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