- 我的新發(fā)現作文 推薦度:
- 我的新發(fā)現作文 推薦度:
- 我的新發(fā)現作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的新發(fā)現作文集錦10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新發(fā)現作文1
今天是晴朗的天氣,我正在家焦急地等待著(zhù)媽媽。是這樣的:昨天上特長(cháng)班時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要求我們做一項手工作品,下節課交給她。別的同學(xué)都要做折紙、捏橡皮泥這樣普通、簡(jiǎn)單的作品,而我想“特立獨行”一次。媽媽一回家,我居然鬼使神差的對媽媽說(shuō)要用紙杯做手工。
現在的我后悔極了,不過(guò)我轉念又想,如果是可塑性紙杯呢?這樣,我就可以把它捏成一直水怪、一只小貓……這時(shí),我的想象力像一朵筋斗云,早已飛出了十萬(wàn)八千里。
就在此時(shí),媽媽回家了。把紙杯放在桌子上,和我一起思考起來(lái)。
“有了!媽媽!蔽彝话l(fā)奇想,于是便找來(lái)剪刀,將杯子底剪下來(lái),然后把周?chē)倪吋粝,成了一個(gè)圓形紙片。
我再將紙杯粘成上下等寬的柱子,把上面一層剪掉,然后用同樣的'方式處理第二個(gè)杯子,把它們粘在一起,在頭上放一個(gè)鏡片,再加上一些裝飾就大功告成了!
媽媽迫不及待地拿起望遠鏡,幫我涂上了顏色。而這時(shí),我腦子里又冒出了一個(gè)想法。我從柜子里找出線(xiàn),又拿出了牙簽、膠布,用牙簽將兩個(gè)紙杯的地下各扎一個(gè)小洞,將線(xiàn)從兩個(gè)洞穿過(guò),用膠布固定住,就好了。
我把一個(gè)紙杯給媽媽?zhuān)粋(gè)放在我自己的耳朵上,把線(xiàn)拉直,隔得很遠,也可以聽(tīng)到媽媽的聲音。
告訴你們一個(gè)小秘密,下次上課,我將我的“望遠鏡”和“電話(huà)”拿出來(lái)時(shí),大家都向我豎起了大拇指。
我的新發(fā)現作文2
今天下午放學(xué),我走在小樹(shù)林里準備回家,突然看見(jiàn)一張薄薄的網(wǎng)上掛著(zhù)一只正在蕩秋千的小蜘蛛,我便好奇地蹲在地上,靜靜地觀(guān)察這只小蜘蛛。
我仔細地觀(guān)察這只小蜘蛛,他可能是覺(jué)得悶吧,正在向上爬。我注視著(zhù)這張網(wǎng),上面有許多蟲(chóng)殼,可能是那些可憐的小飛蟲(chóng)不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,成了蜘蛛的美餐。蜘蛛先用吐得絲把小蟲(chóng)子包裹起來(lái),再把她嘴邊的針尖插進(jìn)小蟲(chóng)子的身體里,最后把小蟲(chóng)子吃掉。原來(lái)這些蟲(chóng)殼就是小蟲(chóng)子留下的殘殼。忽然,我的腦海里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號,為什么小蟲(chóng)子在網(wǎng)上粘的結結實(shí)實(shí)?而蜘蛛在網(wǎng)上卻行動(dòng)自如呢?
這個(gè)問(wèn)號一直在我的腦海里涌現,我連忙跑回家,翻開(kāi)我那厚厚的百科書(shū)。原來(lái)是這樣的呀!蜘蛛吐出來(lái)的是液態(tài)膠水,當小蟲(chóng)子落在上面時(shí),那液態(tài)膠水就會(huì )發(fā)生作用,然而粘住小蟲(chóng)子。為什么蜘蛛在網(wǎng)上卻行動(dòng)自如,是因為蜘蛛的`每根腳上都分泌出一層蠟油,這樣就會(huì )與網(wǎng)上的液態(tài)膠水相互排斥,所以蜘蛛在網(wǎng)上行動(dòng)自如。
這個(gè)小小的蜘蛛讓我明白了一個(gè)道理:任何一個(gè)動(dòng)物或植物都有自己生存的本領(lǐng),更好的在世界上生存。
我的新發(fā)現作文3
那是去年冬天的一個(gè)早晨,上學(xué)時(shí),我坐在公交車(chē)上,突然看見(jiàn)窗外的樹(shù)葉和草坪上都堆積著(zhù)簿簿的一層白色的東西,看上去像雪。我感到很納悶:今天早上沒(méi)下雪啊,而且天空中還掛著(zhù)月亮呢!可為什么車(chē)上,小草上,樹(shù)葉上都有那么一層層的白色的東西呢?我想了很久很久,也沒(méi)有想出答案。于是,我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,一直等到放學(xué)回家才問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胝f(shuō);“我也不太明白是怎么回事,我幫你去網(wǎng)上查查吧!蔽液蛬寢尳K于在網(wǎng)上了解到了,哈哈,原來(lái)是這樣:
當物體表面溫度很低,而物體表面附近的.空氣溫度比較高,那么這個(gè)溫度差便形成了霜。因此,霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的條件下形成。霜是一種白色的冰晶,多形成于夜間,少數情況下在日落以前太陽(yáng)斜照的時(shí)候也能形成,通常在日出后不久霜就融化了。因此,霜一般形成在寒冷季節里晴朗的早晨或無(wú)風(fēng)的夜晚。
原來(lái)如此!雖然我沒(méi)有完全明白霜是怎樣形成的,但我還是明白了其中一點(diǎn)奧秘,我知道了一樣新的發(fā)現,又讓我學(xué)到了一些新的科學(xué)知識,看來(lái),以后我還是要多觀(guān)察,多思考。
我的新發(fā)現作文4
上個(gè)星期,我去陽(yáng)臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物,發(fā)現了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同,我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子,所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉,我也不想浪費,可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀!在我絞盡腦汁的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),大多數的殼被吹掉了,剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想:空殼為什么全被吹走了呢,剩下的為什么不會(huì )呢?
這時(shí)媽媽滿(mǎn)面笑容地向我走來(lái),好像看出了我的心思,說(shuō)道:“你知道嗎?空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因為殼兒很輕,風(fēng)很容易把很輕的東西吹走,所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的'食物!蔽颐┤D開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管,教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了,連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“要輕一點(diǎn)吹!
我學(xué)會(huì )了這個(gè)極其好的方法,我開(kāi)心極了!下次我就再也不會(huì )浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng),更要感謝媽媽的諄諄教導,幫我解感。
通過(guò)這件要件事,讓我明白了:生活當中處處有學(xué)問(wèn),只要你善于觀(guān)察,細心思考,你就會(huì )發(fā)現更多有趣、有意義的現象。
我的新發(fā)現作文5
自從我有了一套電子集成電路玩具后,我有了一個(gè)新發(fā)現。
一天,我玩電子玩具時(shí),我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè),媽媽指著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》書(shū)拼起來(lái),當我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà):把磁鐵靠近或接觸單簧管,單極電燈亮。我試了一下,果然不錯,我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片,原來(lái)它充當了開(kāi)關(guān)的作用,我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現象被我看見(jiàn)到了,我想:為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗,而單簧管控制時(shí)電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的.作用?我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵,用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮,但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì )兒,忽然恍然大悟:原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下,果然如此,是磁鐵的作用!我又換上開(kāi)關(guān),用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推,電燈仍舊很亮!我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下,電流仍舊很強。我發(fā)現了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強電流!
我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我發(fā)現了!”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個(gè)發(fā)現中,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就會(huì )有心發(fā)現,處處留心皆學(xué)問(wèn)。
我的新發(fā)現作文6
我們的世界無(wú)奇不有。我們在體驗生活的時(shí)候,常常會(huì )有一些新的發(fā)現,它會(huì )讓我們增長(cháng)知識。而我卻無(wú)意中發(fā)現了“靜電筆”能吸紙片的秘密。別急,別急,讓我來(lái)告訴你這件事吧。
一天,我拿著(zhù)手工筆玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我的頭突然很癢。我舉起手工筆,一個(gè)勁地往頭擦。哎呀,我一不小心讓手工筆掉進(jìn)手工垃圾桶里了。我連忙把手工筆從里面拿出來(lái),結果里面的紙片卻緊緊地粘著(zhù)手工筆。我又移動(dòng)了一下手工筆,原來(lái)的那些紙片有一部分落下來(lái)了。接著(zhù),有的紙片在手工筆一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地落下,像小毛毛蟲(chóng)似的。有的紙片似乎已經(jīng)對手工筆不感興趣了,自己落在桌子上休息。過(guò)了一會(huì )兒,手工筆上的紙片也所剩無(wú)幾了,都從手工筆上“跳”了下來(lái)。接著(zhù),我又再一次把手工筆直接放進(jìn)垃圾桶里,可碎紙片卻好像見(jiàn)了陌生人一樣,不再粘著(zhù)手工筆了。我心想:“這是怎么回事呢?我真想不明白!蔽覔掀祁^皮也想不通,我又舉起手工筆,一個(gè)勁地往頭擦。哎,對了!我心想:“摩擦頭部可以產(chǎn)生靜電,可能是因為剛才摩擦時(shí),手工筆帶著(zhù)靜電,才可以吸起紙片來(lái)!
通過(guò)這次“靜電事件”我懂得了一個(gè)新知識: 帶著(zhù)靜電的'物體,可以吸起紙片來(lái)。而且我明白了一個(gè)道理:要做一個(gè)善于發(fā)現的人。
我的新發(fā)現作文7
在我家養著(zhù)一缸海魚(yú)。在燈光的照耀下。
這天,當我準備給魚(yú)兒喂食的時(shí)候,我發(fā)現斑馬魚(yú)整個(gè)身子都浮在水上。我想:這條斑馬魚(yú)怎么會(huì )浮在水上呢?我還是先觀(guān)察幾天吧!
第二天一早,我跑到海魚(yú)缸旁邊,看到斑馬魚(yú)和番茄魚(yú)在玩耍。我看到后,把今天的事情記錄在本子上。晚上,我發(fā)現斑馬魚(yú)整個(gè)身子一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面。這是怎么回事?難道它晚上死了,第二天又復生?唉,等我多觀(guān)察幾天再說(shuō)吧!于是,我又把看到的現象記了下來(lái)。接下來(lái)一連幾天里,我把看到的都記在本子上。
一天,我終于忍不住了,問(wèn)爸爸:“這條斑馬魚(yú)怎么會(huì )每天晚上整個(gè)身子都浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)呢?是有意裝死嚇唬人嗎?”爸爸聽(tīng)了后,笑了笑,對我說(shuō):“這個(gè)是斑馬魚(yú)的習慣,它每天都會(huì )浮在水面上的!”我聽(tīng)了以后,說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為斑馬魚(yú)有起死回生的本領(lǐng)呢!”爸爸摸著(zhù)我的小腦袋贊揚道:“你真是一個(gè)仔細觀(guān)察的`好孩子!要多學(xué)一些東西,就一定要自己去觀(guān)察,自己去發(fā)現!蔽遗d奮地說(shuō):“爸爸,這也算是我的發(fā)現吧?”看著(zhù)爸爸不住地點(diǎn)著(zhù)頭,我的心比吃了蜜糖還甜。
我的新發(fā)現作文8
今天我放學(xué)回家,媽媽對我說(shuō):“好寶,肚子餓了吧!我們今天中午吃蝦哦!等一會(huì ),就來(lái)嘗嘗媽媽的手藝吧!”我心里開(kāi)心極了,因為我今天很餓。過(guò)了一會(huì ),只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一聲“刺啦”,我跑去廚房看,就看見(jiàn)了媽媽正在炒蝦子。我深吸了一口氣,覺(jué)得很香。心想:今天中午可以大飽口?!突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:為什么蝦子剛剛還是青色的,現在放到鍋里一炒,就變成紅色的了?于是,我等媽媽炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只蝦子仔細地看了起來(lái),我又發(fā)現,蝦子并不是全身都是紅色的,它其實(shí)嘴巴是紅色的,但肚子卻是白色的!斑?肚子是白色的。這是怎么回事呢?”我非常困惑。這時(shí),媽媽聽(tīng)到了,她就說(shuō):“如果你不知道,你可以去查資料嘛!對吧!”等到吃完飯后,我便迫不及待的去問(wèn)我的好朋友“百科全書(shū)”電腦,才知道了答案。原來(lái),在蝦子的外殼下面的皮層里,有許多的色素細胞,它可以顯現出來(lái)不同的顏色,而且隨著(zhù)環(huán)境的明暗,這些色素細胞還能伸張或收縮,當環(huán)境比較亮時(shí),色素細胞就會(huì )伸張,蝦子的顏色就比較鮮明,當環(huán)境比較暗的'時(shí)候,色素細胞就會(huì )收縮,蝦子的顏色看起來(lái)也比較暗淡。
在一般的狀況下,活生生的蝦子都是青綠色的。但是,當蝦子下鍋以后,大部分的色素遇到高溫都分解掉了,只有蝦紅素不怕熱,遇到高溫不會(huì )分解,反而顯現出紅色。所以煮熟的蝦子就是紅色的了!
這下我終于知道蝦子為什么是紅色的了!我的午覺(jué)也可以睡得安穩一點(diǎn)了!
我的新發(fā)現作文9
在小時(shí)候我最喜歡做“惡作劇”,有一次,我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫(xiě)亂畫(huà),不巧被我老爸抓了個(gè)正著(zhù)。老爸說(shuō):“不把這白襯衫洗的雪白,你就別吃晚飯了!边@讓我大傷腦筋。
我拿著(zhù)“黑白襯衫”走到水池前,用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著(zhù)一個(gè)搓衣板和一袋洗衣粉,我開(kāi)始洗衣,起先,把搓衣板斜著(zhù)放,再在衣服上撒上一些洗衣粉,濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓,一件雪白的衣服就洗完了,可結果不同,墨水就不肯離開(kāi)衣服。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音,我看著(zhù)“黑白襯衫”暗暗得想,要是不亂畫(huà)就不會(huì )有那么多事了。反正沒(méi)飯吃,大不了再做一個(gè)惡作劇,于是我從廚房拿了一包食用鹽,灑在襯衫上,不料,老爸來(lái)檢查,幸虧我聰明,搓了幾下,爸爸走了,我看見(jiàn)襯衫上的一些污漬都去除,我想了想,原來(lái)是鹽把污漬去除的。于是我按照這個(gè)方法,清除污漬。過(guò)了一會(huì ),我拿著(zhù)洗好的襯衫帶到餐桌吃飯,并把襯衫給老爸,老爸一臉驚訝,我想老爸早已準備好教訓的話(huà)?磥(lái)這會(huì ),老爸用不著(zhù)了! 我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網(wǎng)搜索,原來(lái)鹽叫做氯化鈉,是一種晶體,不僅可以食用,而且可以去除 污漬,跟水融合在一起,具有洗漂的'作用,能去除污漬。
看來(lái)生活中,還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!
我的新發(fā)現作文10
生活中我們經(jīng)常會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細心觀(guān)察,善于發(fā)現,積極思考,就會(huì )增長(cháng)許多知識,收獲很多樂(lè )趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的'份。玩了一會(huì )兒,當我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“!”我大叫一聲,“球癟了!”
“破了?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“沒(méi)有!
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f(shuō)著(zhù)就拿起球,轉身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著(zhù)爸爸,問(wèn):“為什么要這么做呢?這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎?”
“一會(huì )兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f(shuō)。
過(guò)了幾分鐘,爸爸把球拿了下來(lái),我迫不及待地搶過(guò)去,一檢查,哇塞,完好無(wú)損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái),這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現。
【我的新發(fā)現作文】相關(guān)文章:
我的新發(fā)現作文(精選)01-19
我的新發(fā)現作文06-27
(精選)我的新發(fā)現作文05-06
我的新發(fā)現作文【精選】01-18
我的新發(fā)現08-25
我的新發(fā)現作文【精】09-26
(優(yōu))我的新發(fā)現作文09-27