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我的新發(fā)現作文（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的新發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現作文 1
那是去年冬天的一個(gè)早晨，上學(xué)時(shí)，我坐在公交車(chē)上，突然看見(jiàn)窗外的樹(shù)葉和草坪上都堆積著(zhù)簿簿的一層白色的東西，看上去像雪。我感到很納悶：今天早上沒(méi)下雪啊，而且天空中還掛著(zhù)月亮呢！可為什么車(chē)上，小草上，樹(shù)葉上都有那么一層層的白色的東西呢？我想了很久很久，也沒(méi)有想出答案。于是，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，一直等到放學(xué)回家才問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胝f(shuō)；“我也不太明白是怎么回事，我幫你去網(wǎng)上查查吧�！蔽液蛬寢尳K于在網(wǎng)上了解到了，哈哈，原來(lái)是這樣：
當物體表面溫度很低，而物體表面附近的空氣溫度比較高，那么這個(gè)溫度差便形成了霜。因此，霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的條件下形成。霜是一種白色的冰晶，多形成于夜間，少數情況下在日落以前太陽(yáng)斜照的時(shí)候也能形成，通常在日出后不久霜就融化了。因此，霜一般形成在寒冷季節里晴朗的.早晨或無(wú)風(fēng)的夜晚。
原來(lái)如此��！雖然我沒(méi)有完全明白霜是怎樣形成的，但我還是明白了其中一點(diǎn)奧秘，我知道了一樣新的發(fā)現，又讓我學(xué)到了一些新的科學(xué)知識，看來(lái)，以后我還是要多觀(guān)察，多思考。
我的新發(fā)現作文 2
今天下午放學(xué)，我走在小樹(shù)林里準備回家，突然看見(jiàn)一張薄薄的網(wǎng)上掛著(zhù)一只正在蕩秋千的小蜘蛛，我便好奇地蹲在地上，靜靜地觀(guān)察這只小蜘蛛。
我仔細地觀(guān)察這只小蜘蛛，他可能是覺(jué)得悶吧，正在向上爬。我注視著(zhù)這張網(wǎng)，上面有許多蟲(chóng)殼，可能是那些可憐的小飛蟲(chóng)不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上，成了蜘蛛的美餐。蜘蛛先用吐得絲把小蟲(chóng)子包裹起來(lái)，再把她嘴邊的.針尖插進(jìn)小蟲(chóng)子的身體里，最后把小蟲(chóng)子吃掉。原來(lái)這些蟲(chóng)殼就是小蟲(chóng)子留下的殘殼。忽然，我的腦海里出現了一個(gè)大大的問(wèn)號，為什么小蟲(chóng)子在網(wǎng)上粘的結結實(shí)實(shí)？而蜘蛛在網(wǎng)上卻行動(dòng)自如呢？
這個(gè)問(wèn)號一直在我的腦海里涌現，我連忙跑回家，翻開(kāi)我那厚厚的百科書(shū)。原來(lái)是這樣的呀！蜘蛛吐出來(lái)的是液態(tài)膠水，當小蟲(chóng)子落在上面時(shí)，那液態(tài)膠水就會(huì )發(fā)生作用，然而粘住小蟲(chóng)子。為什么蜘蛛在網(wǎng)上卻行動(dòng)自如，是因為蜘蛛的每根腳上都分泌出一層蠟油，這樣就會(huì )與網(wǎng)上的液態(tài)膠水相互排斥，所以蜘蛛在網(wǎng)上行動(dòng)自如。
這個(gè)小小的蜘蛛讓我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)動(dòng)物或植物都有自己生存的本領(lǐng)，更好的在世界上生存。
我的新發(fā)現作文 3
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們的身邊不時(shí)會(huì )出現各種各樣稀奇古怪的自然現象。其中有一件事讓我記憶猶新。
前段時(shí)間，我有了一個(gè)新發(fā)現。那天，我和媽媽到水果市場(chǎng)去買(mǎi)獼猴桃�；氐郊依�，我剛要好好品嘗一下，卻發(fā)現獼猴桃全是硬邦邦的，原來(lái)還是生的。媽媽說(shuō)：“把獼猴桃放在袋里，過(guò)兩天就會(huì )軟的”于是我就把獼猴桃放進(jìn)塑料袋里，等待著(zhù)它們變軟。過(guò)了兩天，我打開(kāi)袋子可獼猴桃并沒(méi)有變軟，我失望的極了。
吃過(guò)晚飯，我在看電視時(shí)，偶看到了一位阿姨把蘋(píng)果和沒(méi)熟的香蕉放在一起，袋子密封好。過(guò)了幾天，香蕉變軟了，我覺(jué)得很神奇，于是我學(xué)著(zhù)阿姨的方法把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起，過(guò)了幾天，獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽也不清楚。我決定查一查資料，后來(lái)我恍然大悟，原來(lái)蘋(píng)果里含有一種特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各種水果。
我知道了其中的奧秘，高興的.趕緊去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶湮矣眯挠^(guān)察，善于探究。我聽(tīng)了心花怒放。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有用我們明亮的眼睛去觀(guān)察，才能有新的發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 4
今年春天，家里有些土豆長(cháng)芽了，爸爸媽媽說(shuō)：“反正不能吃了，還不如種起來(lái)吧，也許還能收獲更多的土豆呢！”于是，我的種土豆行動(dòng)就開(kāi)始實(shí)施了。
我找來(lái)一個(gè)大花盆，把土豆種在里面。在我的精心照料下，土豆一個(gè)勁地瘋長(cháng)，兩個(gè)多月后，土豆可以收獲了。我拔出莖，沒(méi)發(fā)現土豆，又小心翼翼地把整個(gè)花盆挖了個(gè)遍，發(fā)現土豆根本不是像花生一樣結成堆地長(cháng)在植株旁邊，而是順著(zhù)根零零散散地生長(cháng)。這個(gè)發(fā)現徹底顛覆了我以前的想法！我大吃一驚，趕緊上網(wǎng)查，非得弄個(gè)水落石出。一條資料突然蹦進(jìn)我的視線(xiàn)：“土豆的根系在一個(gè)時(shí)期發(fā)展極快，而土豆塊莖形成溫度只能在2℃—29℃之間”。我眼前一亮，如獲至寶，并順藤摸瓜地推理下去：土豆的根系一直在生長(cháng)，但只有在2℃—29℃之間才能形成塊莖，所以土豆可能生長(cháng)在根系末端，所以離植株有些遠。我還進(jìn)一步地作了更大膽地猜測：如果土豆的地上莖遭遇什么不測，由于超長(cháng)的根，土豆會(huì )被扯斷在地下，并且保留一部分根，將來(lái)有可能會(huì )再次長(cháng)出地上莖。也就是說(shuō)，這是土豆在物競天擇的環(huán)境中維持生存的`獨特智慧。
雖然，這個(gè)問(wèn)題的答案還只是我的猜測，但是我以后一定會(huì )把這個(gè)意外的發(fā)現解釋清楚的。
我的新發(fā)現作文 5
那是一個(gè)暑假，我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡，便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的.是，我用盡了九牛二虎之力還是撬不動(dòng)媽媽。媽媽看著(zhù)我納悶的樣子，說(shuō)：波波，你往后坐一點(diǎn)試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端，媽媽又往前移了一點(diǎn)，結果我輕松地把媽媽撬了起來(lái)。我百思不得其解，問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是為什么呢？媽媽摸了摸我的頭，緩緩道來(lái)：其實(shí)蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個(gè)力的作用點(diǎn)，支點(diǎn)、施力點(diǎn)和受力點(diǎn)。如果一個(gè)體重輕和一個(gè)體重重的人，支點(diǎn)不能放在中間，而該放在靠近重人的那邊，這樣才能維持兩邊施加力的平衡。
懂得這個(gè)原理后，我可以驕傲地說(shuō)：如果給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一根足夠長(cháng)的杠桿，我就能撬起地球！
我的新發(fā)現作文 6
在學(xué)校里，聽(tīng)老師講，放大鏡不僅有放大的作用，而且還能聚光，我有些半信半疑。
記得這個(gè)炎熱的夏天，我在陽(yáng)臺上玩放大鏡，我有意選在烈日當空的中午做實(shí)驗。我用放大鏡對準白紙的紙面，迎著(zhù)強烈的陽(yáng)光照著(zhù)，這時(shí)我發(fā)現紙面上有一個(gè)小光點(diǎn)，我把放大鏡移動(dòng)了一下，那個(gè)小光點(diǎn)也跟著(zhù)移動(dòng)了。我只對準那個(gè)地方照，不一會(huì )兒，先是變黃，接著(zhù)竟冒煙了！我又拿過(guò)一張顏色很深的.紙，對準那張紙照起來(lái)。才剛過(guò)了一會(huì )兒，這張紙又冒煙了，并且比那張白紙冒煙早了一會(huì )兒。我心里很納悶：為甚麼會(huì )這樣呢？
我急忙跑回書(shū)房，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，找到有關(guān)放大鏡的知識，我明白了深色比淺色更易吸收熱量……
我以后要多看書(shū)。多看新聞和報紙，了解更多的科學(xué)知識。
我的新發(fā)現作文 7
晚上，弟弟在玩乒乓球時(shí)，不小心踩了一腳，球癟了！球癟了一個(gè)很深很深的坑，兩邊的皮都貼到一塊了，這可怎么辦呢？弟弟使勁兒用手擠，我也幫他用手擠，可還是不管用。媽媽看見(jiàn)了，得意的說(shuō)：“拿來(lái)，山人我自有辦法讓它恢復原樣�！蔽液偷艿芏及胄虐胍傻�。球都癟的不成樣子了，能鼓起來(lái)就不錯了，怎么可能恢復成原來(lái)的樣子呢！本來(lái)我還想跟媽媽打個(gè)賭，后來(lái)一想：媽媽天天都能出點(diǎn)新奇的花招，還是算了吧！我和弟弟跟在媽媽后面，寸步不離的想看看到底是什么辦法，這么神奇。
只看見(jiàn)媽媽開(kāi)火煮水，我就好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我們呢？等到我們不注意的時(shí)候，你再拿一個(gè)新球出來(lái)吧?”媽媽沒(méi)吭聲，繼續忙手里的事兒。只見(jiàn)媽媽隨手把球丟進(jìn)滾水里，我“哇”的一聲，“媽媽?zhuān)愀陕锬�？晚上讓我們吃球呢？”媽媽撈出�?lái)球說(shuō)：“看！”我和弟弟瞪大眼珠子，弟弟說(shuō)：“真的.和原來(lái)的一模一樣��！沒(méi)有一點(diǎn)憋得痕跡，真是神奇！”再聞一聞乒乓球，能聞到一股塑料味。
通過(guò)這件事，我知道了，乒乓球如果癟了的話(huà)，只要把它放進(jìn)滾水里，就能立馬恢復原樣。原理是讓球受熱，使它內部氣體膨脹，癟的部位就會(huì )鼓起來(lái)了。
我的新發(fā)現作文 8
今天，在家里，我正在看《這才是最好的數學(xué)（上）》書(shū)不小心合上了。我又翻開(kāi)書(shū)，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細一看，原來(lái)那是另一道題，我有了一個(gè)新發(fā)現，我以前認為:《這才是最好的數學(xué)（上）》和《這才是最好的數學(xué)（下）》都有這樣同一道題�？墒乾F在才發(fā)現原來(lái)不是的呀。
所以，只有認真觀(guān)察才能發(fā)現秘密，而且有時(shí)候在要發(fā)現秘密的時(shí)候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當時(shí)發(fā)現了地球有引力是為什么？就是因為牛頓有極大地好奇心。
設想一下，如果牛頓當時(shí)在發(fā)現秘密的時(shí)候沒(méi)有帶上好奇心的話(huà)，那牛頓有可能只會(huì )繼續在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，他和世界上的大發(fā)現就相聚十萬(wàn)八千里了。
而且，在做事的.時(shí)候，還得帶上極大地毅力。比如，當年在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，就是試了無(wú)數次，才發(fā)明出一個(gè)合格的燈泡的。
讓我們再設想一下，如果愛(ài)迪生沒(méi)有帶著(zhù)極大地毅力去做事的話(huà)，那么，有可能到現在都不會(huì )有燈泡這個(gè)事物了。
我的新發(fā)現作文 9
周六下午，我在草地上發(fā)現一群螞蟻，我好奇的想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？于是我就開(kāi)始觀(guān)察起他們來(lái)。
我先把一塊面包放在他們不遠處的空地上。突然，有一只小螞蟻飛快地爬來(lái)，在那塊面包周?chē)D了幾圈，好像在檢查面包有沒(méi)有毒一樣，檢查過(guò)關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊，企圖想把面包扛到洞里去！可是，面包對他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了，扛不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，又來(lái)了一只螞蟻，可還是搬不動(dòng)。我突然發(fā)現那兩只螞蟻用觸角碰了一碰，仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻走后，另一只螞蟻就在原地看守著(zhù)這塊面包。大約過(guò)了一個(gè)鐘頭，那只先離開(kāi)的螞蟻叫來(lái)了一群“運糧軍隊”，只見(jiàn)他們明確分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運回蟻穴里……。不一會(huì )兒，這么大的'一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。
��！在這次實(shí)地觀(guān)察中，我深刻體會(huì )到了：一只小小的螞蟻憑著(zhù)自己的智慧和同伴們齊心協(xié)力，竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里！可見(jiàn)只要齊心協(xié)力做事，任何困難都能克服！
我的新發(fā)現作文 10
牛頓發(fā)現了蘋(píng)果落地的秘密，從而發(fā)現了地球引力。瓦特因發(fā)現壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機，雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽(tīng)診器。有多少發(fā)現就會(huì )有多少驚喜，我發(fā)現了含羞草的秘密。
一天，我和爸爸媽媽一起回姥姥家，剛進(jìn)姥姥家院子里，就看到了一株非常奇怪的草，我便走上前去進(jìn)行了仔細地觀(guān)察。正當我要碰它的'時(shí)候，它的葉子一下子收了回去，嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸：“爸爸這是什么草呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這叫含羞草，你只要輕輕一碰它，它的葉子就會(huì )收回去�！�
真的有這么神奇嗎？為什么會(huì )這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書(shū)》看了起來(lái)：原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內部細胞含有水份，當我們碰到葉片時(shí)，水份就回流到葉枕上部細胞空隙中去，葉枕上部就會(huì )皺起來(lái)，于是含羞草就出現了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒(méi)想到，小小一株不起眼的含羞草也蘊含著(zhù)如此有趣的科學(xué)知識�？磥�(lái)，生活中處處有科學(xué)，處處有學(xué)問(wèn)，處處有發(fā)現呀，我一定要多觀(guān)察，多發(fā)現，多思考才行��！
我的新發(fā)現作文 11
在夏天，我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì )兒，要不就等于要了我的命。
有一天中午，一出空調房就像進(jìn)了火爐。我決定買(mǎi)個(gè)雪糕，當我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí)，可是，摸了半天“找到了”但，拿出來(lái)一看，只有一角錢(qián)，連一個(gè)小布丁都買(mǎi)不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道：“你在干什么呢？如果你想凍冰塊兒吃，給妹妹也凍點(diǎn)兒�！�
可牛奶還熱著(zhù)呢！我自認倒霉，凍自己的一會(huì )兒就能吃了，可是現在還要等熱的牛奶變涼(因為我的凍好了，她就吵著(zhù)要吃；她的凍好了，可她一口都不給我嘗嘗)
“可我不能再等了，好熱呀！”說(shuō)著(zhù)就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì )兒，再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現熱牛奶先變成冰，而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次，我還半信半疑，又做了幾次試驗，實(shí)驗結果和第一次一樣，真是太神奇了！
通過(guò)查閱資料知道了，這一自然現象命名為“姆潘巴效應”我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的`，而是有液體表面與底部的溫差決定的。
通過(guò)這件事情告訴我們，生活中有許多知識，只要處處留心，就會(huì )有新的發(fā)現哦！
我的新發(fā)現作文 12
上周，媽媽買(mǎi)了一株含羞草放在我家的陽(yáng)臺上。
我迫不及待地想去看看這位“新朋友”。這是我第一次見(jiàn)含羞草，只見(jiàn)它的葉子綠油油的，形狀像一片羽毛。我用手碰一下含羞草的葉子，“奇跡”發(fā)生了，含羞草的葉子，居然害羞地合上了，簡(jiǎn)直就是個(gè)“害羞的'小姑娘”！
我感到好奇，這是怎么回事呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屢膊恢��？磥?lái)，只能我自己去探索了，我不停地碰了碰含羞草的葉子，可是為什么又不會(huì )合上了，這到底是為什么呢？難道含羞草也會(huì )感到厭煩嗎？爸爸看我疑惑不解的樣子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“葉片閉合并不是因為害羞，而是含羞草受刺激后的一種反應，名叫做感應運動(dòng)。但是如果在反復碰之后，它的葉枕細胞里的細胞液就會(huì )流失，不再做任何反應�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)含羞草的葉子閉合并不是害羞。
大自然是十分有趣的，只要你仔細觀(guān)察就會(huì )有很多新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 13
小霞是去年從外地轉到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著(zhù)自己的鞋尖。由于她學(xué)習成績(jì)不好，穿得又土里氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。
好幾次，當她遇到難題請教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì )想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。
但我發(fā)現她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì )兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒托著(zhù)下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請教，期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比��！
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話(huà)一直激勵著(zhù)我，我才能不斷進(jìn)步�！�
原來(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母剛農村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的`禮物��！
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現作文 14
生活中我們經(jīng)常會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細心觀(guān)察，善于發(fā)現，積極思考，就會(huì )增長(cháng)許多知識，收獲很多樂(lè )趣。
這天，我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差，老是只有撿球的`份。玩了一會(huì )兒，當我又一次跑去撿球的時(shí)候，不小心一腳踩到了乒乓球上。
“��！”我大叫一聲，“球癟了！”
“破了��？”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“沒(méi)有�！�
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去�！卑职终f(shuō)著(zhù)就拿起球，轉身放到熱水瓶口上去了，并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著(zhù)爸爸，問(wèn)：“為什么要這么做呢？這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎？”
“一會(huì )兒你就知道了�！卑职稚衩氐卣f(shuō)。
過(guò)了幾分鐘，爸爸把球拿了下來(lái)，我迫不及待地搶過(guò)去，一檢查，哇塞，完好無(wú)損。我更好奇了，很想弄明白這是怎么一回事。于是，我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái)，這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口，除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外，球內的空氣也受熱膨脹，把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門(mén)有這么科學(xué)的原理。這就是我的新發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 15
在消逝飛快的歲月里，我也在不停的成長(cháng)，就在這段日子里，我有了不小的發(fā)現。
在這個(gè)社會(huì )上，我可能一輩子看不到鄉民和富人生活在一起，在城市人們的眼中，讓我看到了高傲，在鄉民的眼中，我看到了渴望，他們求生的渴望，我發(fā)現城市的人們覺(jué)得自己就應該在農民的.頭上，農民就應該在城市人的腳下。
我發(fā)現在馬路邊上，扛著(zhù)大包小包的，在收廢品的，有的在頂著(zhù)風(fēng)雪，冒著(zhù)大雨，曬在陽(yáng)光下的清潔工，這些人們都是最偉大的人。
人們在家里，吃得飽，睡得好，睡前還能洗一次澡的生活中，是誰(shuí)在為城市的人們提供著(zhù)吃的——在頂著(zhù)烈日的農民，在下的里干活、收麥，是誰(shuí)在為城市的人們提供住的——那些連買(mǎi)一瓶水都覺(jué)得貴的工人，起得早睡得晚的在讓城市人過(guò)上好生活。
在此，我在家里，電視上，馬路上，大街上，無(wú)時(shí)無(wú)刻看到了城市人們的生活，我發(fā)現了誰(shuí)才是最偉大的人。
在漫漫歲月里，城市的人們漸漸能和鄉民生活在一起，這讓我覺(jué)得城市的人們可能已經(jīng)覺(jué)得那些勞動(dòng)人們的美麗了吧。
我發(fā)現了許多有錢(qián)人了，在生活中抱怨著(zhù)，自己車(chē)不夠好，自己房子不豪華……
勞動(dòng)人民讓我們在生活中漸漸富裕了起來(lái)，是他們讓我們每天能睡一個(gè)安心的覺(jué)
在這段日子里，我發(fā)現了誰(shuí)才是無(wú)私奉獻的人，最偉大的人。
我的新發(fā)現作文 16
在一個(gè)周末的下午，我和朋友在小區里玩，天氣真叫熱，當我們都玩累了，也出了滿(mǎn)身的汗。
這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意，一看是個(gè)小噴壺，她朝我們噴了噴水，我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的顏色，像彩虹。我以為是幻覺(jué)，又仔細的觀(guān)察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友，我們都覺(jué)得很神奇，但卻不知道這是怎么原因形成的。
回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢�，就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō)：彩虹是太陽(yáng)光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽(yáng)光沿著(zhù)直線(xiàn)傳播的，它進(jìn)入空氣中漂浮的`水汽中就會(huì )發(fā)生折射現象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢下回形成七種光波頻率不同的光，會(huì )以七種不同的顏色折射出來(lái)，七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì )形成彩虹的樣子。
所以生活中有許多神奇的東西等著(zhù)我們去發(fā)現，探索。
我的新發(fā)現作文 17
1、風(fēng)箏線(xiàn)拉不直
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，于是，媽媽建議去放風(fēng)箏。
我高興地拿著(zhù)風(fēng)箏，飛快地跑到廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏放飛了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可多啦：有“飛機”、“貓頭鷹”、“蝴蝶”、還有我的“神六”……。我努力地把我的“神六”放飛到最高點(diǎn)。我得意地望著(zhù)我的風(fēng)箏，突然，我發(fā)現我的風(fēng)箏線(xiàn)拉不直，而別人較矮的風(fēng)箏線(xiàn)卻直直的，我看了看高的風(fēng)箏線(xiàn)，也是彎曲的`。這是怎么回事呢？
我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸、媽媽。媽媽說(shuō)：“你先查查資料吧！”放完風(fēng)箏跑回家，我立刻查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是，沒(méi)有查到，媽媽提醒我：“你上網(wǎng)查查看！”我急急忙忙地開(kāi)了電腦，網(wǎng)上說(shuō)：風(fēng)箏線(xiàn)拉不直的原因主要有兩個(gè)，一是風(fēng)箏線(xiàn)本身的重量；二是風(fēng)力的影響，由于春季吹的是東風(fēng)，所以風(fēng)箏線(xiàn)會(huì )在風(fēng)力的作用下，飄向西方。
2、瓶子“噗噗”響
今天，我覺(jué)得口喝了，便隨手拿了一瓶飲料準備喝，媽媽急急忙忙地跑來(lái)說(shuō)：“這飲料已經(jīng)過(guò)期了，我正準備把它扔掉呢！”說(shuō)著(zhù)媽媽連忙把瓶口打開(kāi)，瓶口朝下把水倒進(jìn)水池里，可瓶里的水流得很慢，還發(fā)出“噗噗”聲，媽媽又把瓶子斜著(zhù)倒水，奇怪，這樣就沒(méi)有了“噗噗”聲。雖然是不起眼的小事，可我也留了心，對于我不懂的，的我是無(wú)論如何要弄懂的。
這次我直接上網(wǎng)，我好不容易才找到原因，原來(lái)瓶子灌滿(mǎn)水，里面是沒(méi)有空氣的。當瓶口朝下倒水時(shí)，水不斷地往外流，這時(shí)候，周?chē)目諝庖簿筒粩嗟嘏艿狡孔永锩嫒��？諝馔孔永锱艿臅r(shí)候，沖擊著(zhù)往外流的水，這樣就發(fā)出民“噗噗”的響聲。如果把瓶子斜著(zhù)倒水，瓶口下面往外流水，上面跑進(jìn)空氣，空氣和水不發(fā)生沖撞，反而一起壓著(zhù)水往外流，就不會(huì )有“噗噗”的聲音了，而且流得很快。
瞧，我發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題，我想只要我們平善于觀(guān)察，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的辦法，就一定能獲得更多的知識。
我的新發(fā)現作文 18
“眼睛，給了我們色彩，把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多彩的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙和神秘訴說(shuō)�！�
今日，我們學(xué)習了《你必須會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的》課文。這篇課文，讓我有了一個(gè)新發(fā)現聲音不是光用耳朵聽(tīng)就聽(tīng)得見(jiàn)的。要用心聽(tīng)，才能真正的感悟生活，感悟自然。是��！我們從出生就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音，可是又有誰(shuí)能說(shuō)“我真的用心去聽(tīng)了，聽(tīng)見(jiàn)了世界的聲音”呢？在生活中，我們常常聽(tīng)到一些聲音：工廠(chǎng)的隆隆聲，父母的嘮叨聲，汽車(chē)的疾馳聲......可是我們是左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒(méi)有讓這些聲音來(lái)充實(shí)自我的生活。這時(shí)，我們應當用心去聆聽(tīng)外面的世界，才能得到很多樂(lè )趣。我發(fā)現，聲音是需要用心去聆聽(tīng)的。
在美麗的草坪上，小草正茁壯的成長(cháng)，小花兒在漸漸的`綻放。用心去聆聽(tīng)吧！小草們正吆喝著(zhù)“姐妹們加油呀，快了，我們就快要長(cháng)大啦！”花兒們歡樂(lè )的梳理著(zhù)她們那漂亮的頭發(fā)，笑著(zhù)，跳著(zhù)......我站在美麗的草坪上，聆聽(tīng)這這些平常但似乎又不容易聽(tīng)到的聲音。這時(shí)，我發(fā)現，聲音是需要用心去聆聽(tīng)的。清晨一縷陽(yáng)光斜射著(zhù)大地，人們又開(kāi)始了新一天的工作。小鳥(niǎo)唱起了歌，小花跳起了舞，小草從美夢(mèng)中醒來(lái)......這一切一切都是動(dòng)聽(tīng)的聲音，天天都能聽(tīng)到。用心去聆聽(tīng)吧！你會(huì )發(fā)現每種聲音都有他的含義。小鳥(niǎo)唱起了歌，給了我一天的愉快心境；花兒跳起了舞，給了我一天的精神抖擻；小草從美夢(mèng)中醒來(lái)給了我一天的活力。在這愉快充滿(mǎn)活力的每一天，我發(fā)現，聲音是需要用心去聆聽(tīng)的。
我經(jīng)過(guò)這一課的學(xué)習，有了一個(gè)新發(fā)現，聲音是需要用心去聆聽(tīng)的，用心去領(lǐng)悟的。我們必須要學(xué)習用心去聽(tīng)聲音，聽(tīng)世界的聲音。人有耳朵，聽(tīng)八方，有眼睛，觀(guān)四方。用心聽(tīng)，用心看，用心想，構成了一個(gè)豐富奇妙的世界。讓我們共同去發(fā)現，用心去聆聽(tīng)吧！
我的新發(fā)現作文 19
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年。在這快樂(lè )的童年中，會(huì )有好奇時(shí)的疑惑，也會(huì )有探索時(shí)的荊棘。在我的童年中也有著(zhù)這樣的經(jīng)歷。讓我來(lái)給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧！
在一天晚上，我寫(xiě)完奧數班的書(shū)寫(xiě)作業(yè)。就要開(kāi)始在白板上用手機錄口述內容了。我拿著(zhù)手機走到白板前準備開(kāi)始向口述內容進(jìn)軍了�？晌覄傋哌M(jìn)去就看見(jiàn)了我那調皮的弟弟正拿著(zhù)馬克筆在白板上亂涂亂畫(huà)。弟弟每在黑板上留下一道痕跡，都仿佛在我心中留下了一道深不見(jiàn)底的口子。我心想：要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫(huà)的話(huà)，不僅在白板上的印記擦不掉，我也沒(méi)辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想，這可怎么辦呢？想來(lái)想去就是想不到一個(gè)好方法。這時(shí)，弟弟又拿了一瓶開(kāi)了的`風(fēng)油精玩了起來(lái)。我看著(zhù)他，生怕他惹出麻煩，我一把拿過(guò)來(lái)風(fēng)油精。這時(shí)，風(fēng)油精滴到白板上，順著(zhù)白板流了下去。神奇的是，這風(fēng)油精所到白板之處，馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風(fēng)油精來(lái)擦白板上的馬克筆印記，這個(gè)方法果然管用。我不禁笑了起來(lái)。不過(guò)，我心中又增添了一個(gè)小小的疑惑。為什么風(fēng)油精能把馬克筆的印記擦掉呢？我在網(wǎng)上查了查。原來(lái)是因為馬克筆的印記和風(fēng)油精中都有一種化學(xué)物質(zhì)，而兩種化學(xué)物質(zhì)可以互相溶解。這就是風(fēng)油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時(shí)此刻我嘗到了探索時(shí)的喜悅和快樂(lè )。
其實(shí)每一個(gè)人都可以都可以探索到許多問(wèn)題，只要細心的觀(guān)察，積極的探索，大家都可以發(fā)現自己想要的答案
我的新發(fā)現作文 20
有一天，我發(fā)現廚房里有幾棵蒜長(cháng)出了芽，我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里，奶奶說(shuō)，當然可以，于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆，裝滿(mǎn)土，把蒜種了進(jìn)去。
一開(kāi)始，我把蒜苗放在屋子里，蒜苗長(cháng)的很慢，于是我就把它放在窗臺上，那里陽(yáng)光充分，蒜苗就長(cháng)的很快。每天早上，我都給蒜苗澆水，蒜苗在我的精心呵護下也慢慢的長(cháng)高了。我發(fā)現，不管是蔬菜還是植物，都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。
有一次，我給蒜苗澆水的'時(shí)候，不小心水澆多了，花盆里的水都從底部流了出來(lái)，后來(lái)的幾天里都不用給它澆水了，萬(wàn)一再澆水的話(huà)蒜苗肯定會(huì )被淹死的。
我的新發(fā)現作文 21
以前，我一向認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下，然后，就打雷了�？墒�，之后我看了報紙，發(fā)現居然有報道稱(chēng)閃電擊死人，并且，我在電視上也看見(jiàn)過(guò)閃電擊死人的畫(huà)面。然后，我就弄不明白了：咦，閃電可是是亮一下，怎樣會(huì )擊中人，甚至把人給擊死了呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我在一個(gè)雷雨天，在室外實(shí)地觀(guān)察了一下閃電打下來(lái)的過(guò)程，發(fā)現：好像閃電是差不多從云的那個(gè)高度悄無(wú)聲息地以光一般的速度打下來(lái)。
可是，我不明白了，擊中人又是怎樣回事呢？閃電是怎樣來(lái)的呢？
我去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“閃電其實(shí)就是從云里打下來(lái)的。云里面的正電和負電產(chǎn)生了摩擦，導致了閃電。閃電打下來(lái)其實(shí)并沒(méi)有消失，只是落到了地面上，然而大地是絕對不導電的.。至于閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離，倒霉的人就被擊中了。還有，空氣一般是絕緣體，可是如果速度超級快，就能夠將空氣變成導電體了。這證明，閃電的速度十分快�！�
我雖然明白了閃電，可是，又一個(gè)問(wèn)題在我腦海里產(chǎn)生了，就是——避雷針是怎樣用的？
爸爸告訴我，避雷針是閃電喜歡的東西，所以閃電打到避雷針的機率大大提高，閃電打中避雷針以后，就順著(zhù)避雷針打到絕緣的地面上了。所以，人們要造避雷針。
我又問(wèn)：“有了避雷針，為什么還會(huì )有人被閃電擊死呢？”
“因為，閃電擊打避雷針的機率是很高�！卑职终f(shuō)“可是，并不是百分之百打到避雷針，所以，才會(huì )有人被閃電擊死一說(shuō)�！�
我的新發(fā)現作文 22
我十分想在夏天看一看真正的荷塘，可不，機會(huì )說(shuō)來(lái)就來(lái)了，爸爸帶著(zhù)我們一家三口去寶應看荷塘。
啊，一望無(wú)際的荷塘真美呀，簡(jiǎn)直令人陶醉。荷塘里的荷花有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)放，在綠荷葉的襯托下，顯得越發(fā)漂亮，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。反正現在又無(wú)船坐，我便玩弄起近處的荷葉來(lái)，我摘下一片大大的荷葉，荷葉像一個(gè)大碗，我掬了一捧水撒向荷葉中間，我發(fā)現它的葉子很厚，葉子上面還有一層密密的絨毛，用手摸摸非常粗糙，不像別的葉子很平整、很光滑，是不是這個(gè)原因讓水滴上去能形成水珠？
我把我的發(fā)現了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：“對，就是因為荷葉表面有一層密密的.絨毛，使水滴不易散開(kāi)，所以水滴才流不出來(lái)形成了水珠�！苯又�(zhù)又對我稱(chēng)贊道：“你會(huì )發(fā)現并解決問(wèn)題了，你真是長(cháng)大了！”
我坐上船，在荷塘里游蕩，發(fā)現每片葉子上都有小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出炫目的色彩，我覺(jué)得荷塘更美了。
我的新發(fā)現作文 23
今天，我看了一本《親愛(ài)的地球》這本書(shū)，在這本書(shū)里，我有了許多新發(fā)現。
我發(fā)現云是江河湖海以及土壤和動(dòng)植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會(huì )逐漸降低，最后凝結成小水滴或小冰晶。當這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時(shí)，就形成了我們見(jiàn)到的云。
我們看到的千姿百態(tài)的云，是因為它們的.組成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現，在我國貴州省黃平縣有一個(gè)會(huì )休息的瀑布——間歇瀑布。這個(gè)瀑布從30多米的懸崖上的一個(gè)溶洞中涌出，流入江中，它的流量一會(huì )兒大，一會(huì )兒小。十五六分鐘內瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復始、有規律地變化著(zhù)，非常奇特。
通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現了地球上的許多自然奇觀(guān)和科學(xué)奧秘。我想，只要多多留意，不管是書(shū)里還是生活中，一定會(huì )有更多新的發(fā)現。
我的新發(fā)現作文 24
一天晚上，弟弟正在玩乒乓球，可是一不小心他把乒乓球給踩癟了，這可怎么辦！弟弟急得抓耳撓腮。
我正在沙發(fā)上看的.課外書(shū)，弟弟跑過(guò)來(lái)，眼淚汪汪地對我說(shuō)：“姐姐，幫幫我，我一不小心把乒乓球踩扁了，我也不知道怎么處理�！边�不知這次自己來(lái)想辦法吧。于是，我拿起平板一搜，終于知道了解決方法。
我先倒來(lái)一盆滾燙的熱水，輕輕地把扁了的乒乓球放入水中，只見(jiàn)那乒乓球過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)有變化，弟弟漸漸沒(méi)了耐心，他不耐煩地說(shuō)：“姐姐這個(gè)辦法不行啊，要不然換一個(gè)吧！”我微笑著(zhù)說(shuō)：“這么快就沒(méi)耐心了�！钡艿苣樇t了，一句話(huà)也不說(shuō)。
漸漸的，乒乓球慢慢的變成了一個(gè)“肥胖子”，��！如果用“扁鼻子老頭”和“肥胖子”做對比，那可真是天壤之別呀！
這個(gè)實(shí)驗讓我知道了，只要做事堅持不懈，就會(huì )取得成功！
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