一支畫(huà)筆作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一支畫(huà)筆作文，歡迎大家分享。

一支畫(huà)筆作文1

　　當我拿起畫(huà)筆，在白紙上構畫(huà)無(wú)彩的夢(mèng)想時(shí)，總不禁想起最初學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。

　　那時(shí)我才一年級，做事三分鐘熱度對我我來(lái)說(shuō)是常有的事。才學(xué)了一年畫(huà)畫(huà)的我，因為朋友們相繼的放棄也決定放棄。對于父母的勸說(shuō)只當作是耳旁風(fēng)，聽(tīng)而不聞。每當星期六早晨，我都要躲在被窩里，任憑爸媽怎么喊我，我都賴(lài)在床上。媽媽真的'看不下去了，一把把我從床上揪起來(lái)，并告訴了我一些道理。其實(shí)這些大道理我都懂，只是沒(méi)有耐心罷了。

　　媽媽并沒(méi)有說(shuō)的太多，只是勸我再上幾節課試試。

　　我本只是不屑的點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應，想應付一下媽媽?zhuān)�隨便上幾節課�？烧l(shuí)知，幾節課下來(lái)我就完完全全地愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)課都是老師和爸爸媽媽叫停才不心不甘情不愿地戀戀不舍地放下畫(huà)筆。只要畫(huà)筆在手里，我總不停地畫(huà)。

　　從小到大，畫(huà)畫(huà)陪伴我走過(guò)了七個(gè)春秋，陪伴我度過(guò)了童年。這么多年，我的畫(huà)畫(huà)技藝也有不少進(jìn)步，考級證書(shū)也已經(jīng)得到了七八本。還記得我第一次參加畫(huà)畫(huà)考級，那時(shí)才8歲，是報考色彩5級中年齡最小的。

　　考級前晚，我興奮地收拾、整理考級用品：畫(huà)板、畫(huà)筆、手桶、調色盒……我一邊如數家珍地清點(diǎn)著(zhù)，一邊壓抑著(zhù)自己激動(dòng)緊張的心情。

　　考級當天，我早早地來(lái)到考級會(huì )場(chǎng)，特意挑選了一個(gè)感覺(jué)最好的位置�？技夆徛曧懫�，大家紛紛動(dòng)筆。我也開(kāi)始抱著(zhù)畫(huà)板畫(huà)。因為考前聯(lián)系都有椅子，可考級會(huì )場(chǎng)卻只有放畫(huà)板的椅子，我也只好給自己增加難度，抱著(zhù)畫(huà)板畫(huà)。

　　畫(huà)上陰影，為畫(huà)畫(huà)填上最后一筆，完成。我看了一眼表，距離結束還有一個(gè)小時(shí)，便悠哉哉地收拾工具交卷。當我走向門(mén)外等待的爸爸時(shí)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)了一句：“沒(méi)問(wèn)題�！�

　　幾個(gè)月后，成績(jì)出來(lái)了，我很榮幸地拿到了第一張證書(shū)。

一支畫(huà)筆作文2

　　時(shí)光倉促，人生好比一段旅途。在旅途中，每個(gè)人都會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。這個(gè)夢(mèng)想不管大小，不管平凡偉大，只要自己是真心實(shí)意地想完成這個(gè)夢(mèng)想，那么我相信一定會(huì )成功。而我的夢(mèng)想就是想成為一名畫(huà)家，雖然這個(gè)夢(mèng)想曾被人嘲笑過(guò)，但是我還 一直為著(zhù)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力。

　　記得我上幼兒園那一段時(shí)間，因為我對畫(huà)畫(huà)有一定的天賦，所以老師就挑中了我去參加畫(huà)畫(huà)比賽。那時(shí)候，老師對我說(shuō)每天都要練習畫(huà)畫(huà)，不要偷懶，不僅要快還 要好。于是，我就對這句話(huà)銘記在心。終于功夫不負有心人，我在畫(huà)畫(huà)比賽中得了一等獎。也就是從那時(shí)候起，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

　　幼兒園畢業(yè)以后，我就上一年級了。每次上美術(shù)課要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我都掩蓋不了自己的興奮，想要把畫(huà)畫(huà)的技能全部釋放出來(lái)。班主任了解了我的特長(cháng)，讓我去參加美術(shù)社團，還 說(shuō)在那里要好好聽(tīng)美術(shù)老師的話(huà)，要多向那里的哥哥姐姐們討教。我到了美術(shù)社團之后，看到哥哥姐姐們畫(huà)的畫(huà)，再想想自己畫(huà)的畫(huà)，簡(jiǎn)直就是“耗子啃旗桿——弄不倒”。但是經(jīng)過(guò)美術(shù)老師一段時(shí)間的訓練，我畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)突飛猛進(jìn)，和之前的繪畫(huà)本領(lǐng)相比，真是天壤之別。后來(lái)每當有畫(huà)畫(huà)比賽的時(shí)候，班主任都會(huì )讓我來(lái)參加，而我也會(huì )盡自己最大的努力去完成。每次畫(huà)畫(huà)比賽我都是數一數二。

　　當然每次獲得的.榮譽(yù)都讓我歡呼雀躍，但我并沒(méi)有因此而沾沾自喜，我知道這榮譽(yù)里有我的努力，更浸透著(zhù)老師的心血，我只有將繪畫(huà)技術(shù)練得更加醇熟，才對得起這熠熠閃光的獎狀。對得起老師寄予我的厚望。

　　有夢(mèng)想才有動(dòng)力，夢(mèng)想讓人閃閃發(fā)亮;夢(mèng)想讓人奮力拼搏。我要堅守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏！堅持！越過(guò)那一道道坎，我相信夢(mèng)終會(huì )實(shí)現。夢(mèng)——永遠在路上！我將永遠追隨！

一支畫(huà)筆作文3

　　如果我是一支畫(huà)筆，我會(huì )把祖國畫(huà)出來(lái)。

　　帶上我的好朋友畫(huà)畫(huà)本，翻開(kāi)第一頁(yè)，來(lái)到貴州的黃果權瀑布，沾上淡藍色，畫(huà)出瀑布的那股驚天動(dòng)地的水勢；沾上灰色，畫(huà)出石頭的突兀和鋒利，畫(huà)得石頭就像一把剪刀，把用水織成布剪開(kāi)，漂亮極了；沾上黑色和肉色，畫(huà)出像花果山的水簾洞，畫(huà)出洞里的人以及他們那噪雜的聲音，噪雜的'聲音一穿過(guò)水簾，就變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；沾上綠色，畫(huà)出綠茵茵的大樹(shù)，畫(huà)出綠茵茵的棚子，就像一片片綠油油的草場(chǎng)。第一頁(yè)——黃果樹(shù)大瀑布就完成了。

　　翻開(kāi)每二頁(yè)，來(lái)到中國地圖的雞頭——吉林。這是一幅藍色的畫(huà)：淺藍色被畫(huà)筆抹在紙上方，天空就像一個(gè)海洋，可愛(ài)極了；這是一幅白色的畫(huà)，白色被畫(huà)筆畫(huà)在紙的每一個(gè)地方，有山坡，有一個(gè)個(gè)做工精致的雪花，還有白白的雪人在舞蹈；這是一幅黃色的畫(huà)：黃色被畫(huà)筆抹在紙的左上方，抹出了金光閃閃的太陽(yáng)，抹出了太陽(yáng)射出的光芒，整個(gè)世界都似乎復活了！

　　游玩了這么久，該來(lái)點(diǎn)吃的東西了！

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，來(lái)到北京——烤鴨。用盒子把烤鴨的香味保存起來(lái)；用油把鴨子給烤得香脆脆的；用手把烤鴨塞進(jìn)畫(huà)紙里，把香味融入畫(huà)紙之中，用油把畫(huà)中的烤鴨變得香香脆脆的。這，就是第三頁(yè)——北京烤鴨。

　　“呯！”一聲，我掉下了床，摸著(zhù)自己的頭，發(fā)現剛才的一切都是夢(mèng)，我真希望能夢(mèng)想成真，成為一個(gè)真正的畫(huà)家。

一支畫(huà)筆作文4

　　我好想擁有一支神奇的畫(huà)筆，那樣我的生活會(huì )變得更有意義。我曾在電視、報紙和網(wǎng)絡(luò )上看到世界上那么多的災難，而我除了嘆息只能?chē)@息。

　　如果，我擁有一支神筆馬良那樣的神奇畫(huà)筆，能夠畫(huà)出真的東西，那么我就可以給自己畫(huà)一雙天使的翅膀，飛越千山萬(wàn)水，來(lái)到各個(gè)災區，為他們畫(huà)出他們需要的各式各樣的東西。我會(huì )飛向地震災區，為那里獲救的人們畫(huà)上一條條平整寬闊的街道，一棟棟高大堅固的樓房；我會(huì )飛向發(fā)生火災的地區，為他們畫(huà)出安全防火的建筑，畫(huà)出能撲滅大火的機器；我會(huì )飛向泥石流爆發(fā)的災區，為幸存的人們畫(huà)出溫暖的`生活場(chǎng)所，為在場(chǎng)的搶險人員畫(huà)出一臺臺先進(jìn)的開(kāi)路機；我還會(huì )飛向洪水奔涌的災區，為被困的人們畫(huà)出救生船，再為他們畫(huà)出他們的夢(mèng)想天地……

　　我好想擁有一支神奇的畫(huà)筆，我要用它畫(huà)出茂密的森林，能給野生動(dòng)物們一片廣闊天地，我要用它畫(huà)出美麗的草原，能讓肥壯的牛羊在那里游戲，我要用它畫(huà)出芬芳美麗的鮮花，讓我們的家園充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，用我的愛(ài)為大地母親穿上生機勃勃的新衣。

　　我好想擁有一支神奇的畫(huà)筆，不要城市上空污染的煙塵，不要參雜著(zhù)怪味的空氣，我要用晶瑩的藍色畫(huà)出一碧如洗的藍天，用純凈的白色畫(huà)出朵朵懸浮的白云，用赤橙黃綠青藍紫，畫(huà)在風(fēng)雨過(guò)后的晴空，那是我們心中彩虹的七彩魅力。

　　我好想擁有一支神奇的畫(huà)筆，用它畫(huà)一顆藏著(zhù)愿望的神秘種子，種在每個(gè)人的心里，那么它就會(huì )慢慢地生根發(fā)芽，漸漸長(cháng)成一棵美麗的樹(shù)，繁茂的枝葉上滿(mǎn)滿(mǎn)寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護地球就等于愛(ài)我們自己！”

一支畫(huà)筆作文5

　　我好想像“神筆馬良”一樣，擁有一支神奇的畫(huà)筆。我要用這神奇的畫(huà)筆，讓我們的校園煥然一新。

　　我好想用這支神奇的畫(huà)筆，把我們現在的教室畫(huà)的更寬敞、更明亮，讓我們的座位相互之間不再擁擠，每一位同學(xué)都擁有自己的課桌，從此沒(méi)有了同桌之間的爭執，不再會(huì )有“三八線(xiàn)”的事情發(fā)生，同學(xué)們之間和睦相處。

　　我好想用這支神奇的畫(huà)筆，把我們教室的黑板畫(huà)成高科技全智能液晶顯示黑板，老師可以用語(yǔ)言操作整個(gè)黑板，只要通過(guò)說(shuō)話(huà)，就可以把需要的字在黑板上體現出來(lái)，而每個(gè)同學(xué)的.課桌上同步連接著(zhù)十七寸小型平板液晶顯示器。不需要時(shí)，老師只要一揮手，就立刻讓黑板干凈如初，從此沒(méi)有“粉筆灰”，老師的身體更加健康。

　　我好想擁有一支神奇的畫(huà)筆，把我們的教學(xué)樓畫(huà)成平房，下課或放學(xué)時(shí)，不再會(huì )有亂哄哄、擁擠不堪的樓道，所以也不會(huì )發(fā)生安全事故。

　　我好想用這支神奇的畫(huà)筆，把我們的校園畫(huà)在陽(yáng)光之下，周?chē)�是各種各樣的樹(shù)木和鮮花，還有一條潺潺的小溪。陽(yáng)光擁抱著(zhù)校園，落葉親吻著(zhù)草地，四季花香撲鼻而來(lái)，時(shí)而聽(tīng)到小溪“叮咚”的歌唱。我要用神奇的畫(huà)筆抹掉喧鬧的馬路，抹掉來(lái)來(lái)往往、喇叭聲不斷的車(chē)輛，讓每一位同學(xué)，尤其是低年級的小同學(xué)，不再有過(guò)馬路的危險，讓所有的家長(cháng)都能安心的去工作。

　　我好像用這神奇的畫(huà)筆……所以從現在起，我就要更加努力，飽吸知識的瓊漿，用學(xué)到的科學(xué)文化培育出這樣一支神奇的畫(huà)筆。

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