老師，我想對您說(shuō)作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的老師，我想對您說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說(shuō)作文1
前天，我寫(xiě)了一篇關(guān)于足球賽的看圖寫(xiě)話(huà)，這是我獨立完成且最得意的一篇"大作"。我從小就喜歡看足球。世界杯足球賽、小組賽……所以，我也認識不少?lài)鴥韧獾淖闱蛎餍牵簩O繼海、江津、羅納爾多、卡洛斯……還會(huì )許多足球賽中的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)：帶球過(guò)人、轉身射門(mén)、越位、蹬踏、雙拳撲出等等，我寫(xiě)這篇作文是一氣呵成、得心應手。一完成作品，我深深地嘆了口氣，心里舒坦極了�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師您看了這篇文章后，用懷疑的.口氣對我說(shuō)："這篇作文是爸爸幫的吧？"這下我心里好象打翻了五味瓶，不知是什么滋味。這種味道讓我難受了好幾天。
老師，我想對您說(shuō)：爸爸沒(méi)有幫過(guò)我。這幾天，爸爸工作特別忙，白天上班，晚上加班到深夜一、二點(diǎn)鐘才回來(lái)，給市區公交車(chē)消毒。媽媽對足球一竅不通，一點(diǎn)不感興趣，還常常嘮叨："踢來(lái)踢去踢不進(jìn)一只球，沒(méi)勁兒！"
老師，我還想對您說(shuō)：我也希望您能對我的作文給點(diǎn)精彩的評語(yǔ)。我好羨慕別的同學(xué)有您的評語(yǔ)，把它當做最好的"禮物"收藏起來(lái)，獨自享受。
老師，我想對您說(shuō)作文2
李老師，有些話(huà)一直壓在我心底，我想當面對您說(shuō)，可又怕您生氣，剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去。今天，我借寫(xiě)作文的機會(huì )，把憋在心里的話(huà)告訴您。
其實(shí)，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，雖然有時(shí)候很頑皮，但不希望您認為我是個(gè)苯女孩。上個(gè)星期五的品社課，您給我們上著(zhù)生動(dòng)的課。我聽(tīng)的津津有味，您問(wèn)我們什么東西屬于公共設施，我不假思索地想：這實(shí)在太簡(jiǎn)單了，石凳、紅綠燈、共廁、垃圾桶，都是公共設施。我胸有成竹的'等著(zhù)您叫我回答，一秒鐘，兩秒鐘。。。。。。我知道的答案都被別人說(shuō)去了�！百≡�，請你來(lái)回答！”我心里“咯噔”一下，心想：完了！沒(méi)詞兒了！我只像個(gè)木頭人一樣站著(zhù)。支支唔唔，不知所措，您充滿(mǎn)希望的眼神立刻消失了，看我還回答不出，就叫其他人來(lái)回答。雖然只有短短的幾分鐘，可我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(cháng)。過(guò)了一會(huì )而，您又叫我來(lái)回答，可我還是想不出來(lái)，您便讓我站著(zhù)。下課鈴聲終于敲響了，雖然我只站了幾分鐘，可您知道我有多么難受嗎？ 李老師，我想對您說(shuō)：其實(shí)我不是不會(huì )，而是我的答案都被別人搶去了。
老師，我想對您說(shuō)作文3
人這一生中，有許多難忘的人和事，也會(huì )有許多想對他們說(shuō)的話(huà)，那么，就讓我在將要結束五年級學(xué)習生涯的時(shí)刻，來(lái)向這一年來(lái)對我眷顧如親的 郭 老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧！
首先，我要謝謝您，你不緊緊只教給了我知識，你還教會(huì )了怎樣做人，郭老師我想對您說(shuō)。剛升入五年級，我還不敢發(fā)言，但你好像擁有了魔力一樣，把我從一個(gè)膽怯的女孩變成了一個(gè)踴躍的女孩。 郭 老師，我從內心向你發(fā)出由衷的感謝。
您還想一位和藹可親的媽媽 。是你，讓我在迷茫的道路上明確了目標。是你在我最需要關(guān)心的時(shí)候如同及時(shí)雨一樣安慰我、關(guān)心我。您鼓勵我，鼓勵我要對自己充滿(mǎn)信心。您曾經(jīng)也批評我，我卻感到有一絲絲的感動(dòng)，您做這一切都是為了我好。
您教導我時(shí)，我總是把每一字、每一句都記在心里。你你最大的目標一定是想讓每個(gè)學(xué)生都能夠出色。我曾經(jīng)無(wú)數次的告訴自己，要堅強，不能被困難打倒。雖然有時(shí)候困難來(lái)的太突然，但我也不會(huì )屈服。 郭 老師，你就等著(zhù)我們從一塊普通的`石頭，變成一塊美玉的那天吧。
我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我是出色的，我要在這次考試中取得驕人的成績(jì)！
老師，我想對您說(shuō)作文4
那天，我的語(yǔ)文期末考試成績(jì)出來(lái)了！我湊過(guò)一看，哇！基礎部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動(dòng)，卡在心頭的大石頭終于落地了。
我知道我能考出好成績(jì)是因為有金老師的辛勤付出。
在我眼中，金老師，您雖然個(gè)子不高，看上去還有點(diǎn)柔弱，可是您總是充滿(mǎn)活力，每一個(gè)見(jiàn)到您的人，都會(huì )被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了，如沐春風(fēng)。但是如果誰(shuí)犯了錯誤，您就會(huì )收起笑容，嚴肅地教育他。
金老師，您工作很盡職，有時(shí)您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發(fā)燒的溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來(lái)，感覺(jué)頭重腳輕�？墒悄](méi)有請假，反而更加努力地為我們復習。您坐在講臺前，一邊喝藥，一邊批改作業(yè)。上課時(shí)，您拖著(zhù)疲憊的身體，用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的`精神感動(dòng)了我們，激勵著(zhù)我們不斷地努力學(xué)習。
如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來(lái)對我們的關(guān)心和教導，祝您身體健康，工作順利！
老師，我想對您說(shuō)作文5
我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語(yǔ)文，而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節，是個(gè)值得高興的日子，可是，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到，那些同學(xué)以為今天放假，就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了，有同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到�！鳖D時(shí)，老師火冒三丈，看起來(lái)像是想揍人一樣�？墒菫榱宋覀兊墓澞�，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來(lái)也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的`妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛生，掃完后就回家�？墒�，老師突然發(fā)現有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對您說(shuō)：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”
老師，我想對您說(shuō)作文6
老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護著(zhù)我們成長(cháng)。為了我們健康地成長(cháng)，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話(huà)想對您說(shuō)。 老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門(mén)前看您，每次看見(jiàn)您都在忙碌，連十分鐘休息的時(shí)間都沒(méi)有啊，您真是太辛苦了。我想對您說(shuō)，您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。
您為了我們能很好地接受知識，您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊�？匆�(jiàn)您這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好��！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？ 我家離學(xué)校很近。有一天晚上，我起來(lái)解手，看見(jiàn)您還在屋里忙著(zhù)，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。
這么晚了，您還在為我們操勞。頓時(shí)，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您愛(ài)。老師啊老師，您可一定要注意身體健康��！ 老師啊老師，記得有一次，我不會(huì )寫(xiě)"會(huì )"字，總把第二畫(huà)的撇寫(xiě)成點(diǎn)。老師，您就教我怎么寫(xiě)，直到我會(huì )寫(xiě)了為止。 老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說(shuō)，您對我們的'愛(ài)，您對我們的付出，我們永遠記在心里。我們永遠永遠愛(ài)您！
老師，我想對您說(shuō)作文7
老師，是您這把柴火燃燒了我這團火苗；是您這滴甘露澆灌了我這顆小草；是您這陣清風(fēng)送我這條小船遠航……
老師，您是偉大的。
一次偶然的機會(huì )，您讓我勝任了大隊委，使我如今有了自信，對自己擁有信心。
老師，您是偉大的。
您一次次使我改正錯誤，把我這顆東倒西歪的'小樹(shù)扶正，使我向成功一步步走去。
老師，您是偉大的。
您在我絕望的時(shí)候鼓勵我，讓我看見(jiàn)光明，看清我自己的實(shí)力，給我這絕望的小草，澆灌了甘甜的露水。
老師，您是偉大的，是最偉大的。
您是那金秋的太陽(yáng)，既溫暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵護我，我那金燦燦的花瓣上，寫(xiě)滿(mǎn)了您辛勤勞動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您是那大海，我是小魚(yú)，您讓我盡情暢游、玩耍，暴風(fēng)雨來(lái)，您護著(zhù)我，使我那么安全，快活。
您是那皎潔的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看著(zhù)我安詳地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
老師，您是偉大的，我愛(ài)您！
老師，我想對您說(shuō)作文8
不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想；不會(huì )遺忘是誰(shuí)在我迷茫里指引方向；不會(huì )遺忘是誰(shuí)世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯；不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤勞動(dòng)構建那知識的殿堂。
閆老師，我想對您說(shuō)：如果您是大海，那我們就是一條小魚(yú)；如果您是天空，那我們就是小鳥(niǎo)；如果您是大地，那我們就是茵茵綠草；如果您是園丁，那我們就是含苞未放的花朵。
有人說(shuō)，您是春蠶，也有人說(shuō)您是蠟燭，而我覺(jué)得您是一把金鑰匙，打開(kāi)了我們的心扉。
以前，都是我們聽(tīng)您講課，現在我們換一換，您坐下，聽(tīng)聽(tīng)四年來(lái)我想對您說(shuō)的話(huà)：第一天您踏入我們教室時(shí)，您板著(zhù)臉，把我們第一天來(lái)上學(xué)的'好心情破壞了，這個(gè)時(shí)候我們多么希望您能笑一笑呀！忽然，皺著(zhù)眉頭的您，點(diǎn)了一個(gè)在開(kāi)小差的學(xué)生的名字，他回答錯誤以后，您強忍著(zhù)憤怒，讓他罰站，下課后，我們都想和您說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓您舒展緊皺的眉頭，誰(shuí)知，我們剛喊出老師您一句什么事？使得我們也不好意思再問(wèn)下去，我們多么希望您能笑一笑��！
明天就是教師節了，敬愛(ài)的閆老師，我衷心地希望您能快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)屬于您的節日！
老師，我想對您說(shuō)作文9
老師，我要對您說(shuō)：“謝謝您!是您為我打開(kāi)了智慧大門(mén)�！�
老師，您太辛苦了，每天您都要給我們上課，我們坐著(zhù)，您卻站著(zhù);您每天還要為我們批改作業(yè)，忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了，但您還堅持給我們上課�？粗�(zhù)忍痛站著(zhù)講課的您，我真心疼呀!每次我遇到不懂的題，您總是那么耐心地給我分析、講解，直到我明白為止。
我以前膽子很小，您總是鼓勵我、幫助我。您總是對我說(shuō)：“男子漢大丈夫要堅強、勇敢、有自信，不能太膽小�！�
在您的.幫助和鼓勵下，我慢慢地變得有擔當了，膽子也大了，我現在還很陽(yáng)光呢。
老師，您就像媽媽一樣，愛(ài)我、幫助我、鼓勵我。老師，謝謝您!我以后會(huì )更加努力學(xué)習，以報答您對我的關(guān)愛(ài)和幫助，不讓您失望。老師，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
老師，我想對您說(shuō)作文10
有道是師恩重于泰山，昔日如云，您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情應當猶如濤濤江水泛濫，一番不可收拾。
這三年來(lái)老師你對我甚至對每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至，每當有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后，不管手頭上有多重要的.事情都會(huì )義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口，這體現了您的善良。
記得有一次外面下著(zhù)傾盆大雨，而您卻生了病，但你依舊堅持來(lái)為我們上課，我們當時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō)：老師您不用這樣，要保護好自己的身體�？墒沁@三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后，您發(fā)現有同學(xué)退步了，您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以�，幫助同學(xué)找回信心，這更是恰巧體現了您的和藹。
老師我只想對您說(shuō)：“謝謝您！這三年來(lái)如果沒(méi)有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報的恩情！”
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