美好的回憶作文【熱門(mén)】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　同學(xué)們，這6年來(lái)，我們一起走過(guò)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)，過(guò)去的那些美好的回憶我們將永生難忘。

　　我們數學(xué)老師瞧老師，他是個(gè)負責任的老師，我們就像朋友一樣。有的時(shí)候和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，要是不知道的還以為他是我們的大哥哥。下課我們一起瘋狂上課我們一起學(xué)習。他上課非常幽默常常逗得我們大笑。因此我們都喜歡他的課，在他的課上總洋溢著(zhù)笑聲，這是其他課上沒(méi)有的氛圍。當然這也是我數學(xué)成績(jì)名列前茅的重要原因。

　　美若天仙的張老師，她在四年級后，她進(jìn)入了我們的天地，她給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我們也給她帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。同學(xué)們；你們還能回到五年級的雪場(chǎng)上去嗎？你們專(zhuān)心致志的捏那一只只潔白的'雪球，成了你們的玩具，你們我開(kāi)始打戰了，我卻傻乎乎的站在那，根本聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，也不想知道是什么意思，因為我對語(yǔ)文不感興趣，也許是之前的語(yǔ)文老師教學(xué)太死板了吧。不管怎么總之就是三個(gè)字”不喜歡“但是后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jì)竟然好了起來(lái)，這一切都要歸功于張老師，因為她的

　　教學(xué)方法實(shí)在是讓我們成績(jì)不好都不行。

　　畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)那漫長(cháng)的1小時(shí)，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )結束了我們的眼眶都濕潤了，好像舍不得瞧老師和張老師，瞧老師叫我去他辦公室，我腳上好像綁著(zhù)千金重的石頭，好不容易才走了上去，瞧老師拿出一本本子上面有方老師親筆寫(xiě)的幾句話(huà)。

　　我永遠不會(huì )忘記這美好的回憶，永遠，永遠！

美好的回憶作文2

　　春節是一個(gè)喜慶又熱鬧的節日，因為這代表著(zhù)新一年的開(kāi)始，也代表我們小朋友又大了一歲，要變得更加懂事了。

　　除夕夜，我和媽媽、奶奶在廚房包餃子，當我包的正起勁的時(shí)候，奶奶突然從口袋拿出了幾枚硬幣，我很是奇怪，問(wèn)：“奶奶，你拿錢(qián)干什么？”奶奶告訴我，原來(lái)要把它包到餃子里，誰(shuí)吃到了，就代表他在新的一年里能大富大貴。

　　大年初一，我聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲后，迅速起床，給長(cháng)輩拜年，因為這樣，我就獲得可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)本、文具的壓歲錢(qián)了。我先拿一張紙板，跪上去，說(shuō)句祝福語(yǔ)，然后面對長(cháng)輩往地上磕個(gè)響頭就可以了。吃早飯咯，可誰(shuí)都沒(méi)吃到包著(zhù)硬幣的餃子，媽媽還說(shuō)我們今年“步步高”呢！不過(guò)，我來(lái)不及多想就忙著(zhù)去貼春聯(lián)了。我先做面粉糊，在用高粱做成一個(gè)“小掃把”，把裹滿(mǎn)面粉糊的.高粱往春聯(lián)背上一抹，在往墻上一貼就好了。

　　在每年春節，我老家東邊還會(huì )有表演：有的唱二人轉，有的拎著(zhù)“無(wú)底小船”和“無(wú)肚小毛驢”在唱戲，還有的表演拉二胡呢！

　　到了晚上，我們開(kāi)始放煙花啦。我們先放長(cháng)的煙花棒，一點(diǎn)燃就要把煙花頭舉得老高老高的，只有這樣，煙花才會(huì )噴的高，炸的時(shí)候才不會(huì )被傷到，許多人一起放還會(huì )更漂亮哦。但小朋友在放煙花的時(shí)候也一定有注意安全哦！

　　雖然每個(gè)地方的年俗不一樣的，但大家過(guò)年時(shí)的感受都一樣，那就是快樂(lè )！

美好的回憶作文3

　　在我珍藏的回憶之中，有許許多多美好的回憶，如：春游、旅行、野炊……其中，珍藏在我記憶最深處的就是去野炊。

　　有一年暑假，媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱，正好可以去山上野炊，就說(shuō)：“我們去山上野炊吧，現在是夏天，山上的'氣溫很涼爽，正適合野炊�！薄昂冒��！蔽液桶职侄疾患s而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。

　　一切都準備好了，我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐，另外還準備了半袋米。于是，我們坐車(chē)野炊去了。

　　來(lái)到山腳下，我發(fā)現有小路可以通往山上，便一馬當先地跑上了山路，隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上，哇！

　　這里有許許多多的草地，涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快，空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪，準備了起來(lái)，我便去撿干樹(shù)枝，爸爸媽媽就在那準備東西，爸爸架好野炊架后，媽媽也把食物拿了出來(lái)，我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了，便回到炊架邊。我們烤好食物后，便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái)，真讓人回味無(wú)窮！

　　吃完后，我們收拾好東西，戀戀不舍地回去了。

　　��！每當我想起這一件事時(shí)，就特別愉快，真想再一次去野炊。

美好的回憶作文4

　　“我不學(xué)了，再也不學(xué)了！這一點(diǎn)兒也不好玩！哼！”

　　我四歲那年，有一次去公園玩，發(fā)現很多大哥哥、大姐姐都穿著(zhù)一種奇怪的鞋，鞋上安裝了四個(gè)輪子，他們穿著(zhù)這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去，速度非�？�，而他們需要停下來(lái)的時(shí)候，只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西，就可以馬上停下來(lái)。

　　我當時(shí)格外好奇，于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō)：“我要玩這個(gè)，媽媽給我也買(mǎi)一雙！”“穿這種鞋很難保持平衡，容易摔跤，你可要堅持練，不能半途而廢�！薄安粫�(huì )的，我一定好好練�！碑敃r(shí)我痛快地答應了，可是……

　　為了滿(mǎn)足我的好奇心，媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負責教我，我剛換上鞋，輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，就像在灑滿(mǎn)肥皂水的'大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢，就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著(zhù)痛又堅強地站了起來(lái)，開(kāi)始第二次的冒險。

　　爸爸不停地提醒我：“腳要站成外八字，形成三角形才能站穩�；�的時(shí)候要向外滑，滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次后，我實(shí)在忍不住了，哭喊了一聲：“我不想學(xué)了，這一點(diǎn)也不好玩！”

　　媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，什么也沒(méi)說(shuō)，只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著(zhù)哭著(zhù)，突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了，而且又充滿(mǎn)了信心，繼續反復練習那些動(dòng)作。漸漸的，我克服了困難，學(xué)會(huì )了滑輪。

　　現在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了，我還喜歡上了滑輪這項運動(dòng)。

美好的回憶作文5

　　在我的床頭柜的玻璃板下壓著(zhù)一張照片。照片上那個(gè)滿(mǎn)面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見(jiàn)這張照片，就會(huì )想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

　　那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著(zhù)老師的樣子，唱著(zhù)老師剛教我的.《數鴨子》，點(diǎn)著(zhù)頭，手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著(zhù)門(mén)前大橋下的小鴨子，在河中游來(lái)游去，便來(lái)到河邊“一、二、三、四------”地數了起來(lái)——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

　　老師走到我面前，彎下腰問(wèn)我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

　　一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從她的手下彈了出來(lái)，聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著(zhù)鞭子，高興地趕著(zhù)羊。太陽(yáng)正鋪照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著(zhù)幸福，快樂(lè )的時(shí)光……

　　正是那一次和音樂(lè )的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛(ài)上了音樂(lè )，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。

　　如今我的鋼琴已通過(guò)了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì )回想起那幸福的一幕。

美好的回憶作文6

　　夜間，那皎潔的月光從窗戶(hù)中照進(jìn)來(lái)，我坐在我的小床上閉上眼，回想著(zhù)小時(shí)候那美好的情景。

　　呼——我就像坐著(zhù)時(shí)空火車(chē)似的，回到了我的童年。

　　在我童年的時(shí)候是多么快樂(lè )，那時(shí)我才五歲。媽媽拉著(zhù)我的小臟手來(lái)到了沙灘上，金黃色的沙子撓著(zhù)我的小腳丫，藍藍的大海為我演奏著(zhù)一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙，深藍色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著(zhù)一塊塊小石頭。往遠處望去，天和海連在一起，無(wú)邊無(wú)際，使我的`腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。

　　我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺(jué)就裝滿(mǎn)了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊，海浪拍打著(zhù)我的前胸，就像媽媽的手撫摸著(zhù)我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視著(zhù)藍藍的天空，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷抱里。

　　我喊來(lái)了在沙灘上的小伙伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認識了，她有一個(gè)好聽(tīng)名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。

　　天慢慢黑了，我和媽媽離開(kāi)了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛濕潤了，因為以后我們倆不可能再見(jiàn)面了。但我們倆都非常開(kāi)心，因為我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

　　呼——時(shí)空火車(chē)帶著(zhù)我又回到了現在，我笑著(zhù)躺在床上睡著(zhù)了。

美好的回憶作文7

　　聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙作響，那是她走路時(shí)輕柔的腳步聲，看，微風(fēng)輕拂臉頰，那是她雙手般的溫柔，品，那枝頭嚶嚶啼叫的鳥(niǎo)聲，有時(shí)像她意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)像她銀鈴般的笑聲。

　　她是我的一名同學(xué)，也是我最要好的朋友，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，齊眉的劉海，眼睛里有著(zhù)無(wú)盡的平靜，好像永遠波瀾不驚，我和她之間有著(zhù)無(wú)盡美好的回憶，但令我最開(kāi)心的`還是和她一起跳皮筋。

　　“樹(shù)上的葉子嘩啦啦，小明……”我們又在一起跳皮筋了，她跳一下，我跳一下，任微風(fēng)吹亂著(zhù)發(fā)絲，我們仍開(kāi)心的跳著(zhù)，笑著(zhù)。腳下，有序的邁著(zhù)步伐，都生怕邁錯了一步，跳錯了一下，“夸夸夸”腳步聲一下又一下，無(wú)數個(gè)腳步聲，交織著(zhù)，編織成一首有序的歌謠，跳啊跳啊，一刻也不曾停下，直到跳得滿(mǎn)身是汗，臉蛋通紅，這才一屁股坐在草坪上“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣，互相說(shuō)笑，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又鬧成一團，樹(shù)蔭下，灑滿(mǎn)我們純真的歡笑聲，和她在一起的時(shí)間仿佛特別短，正跳著(zhù)皮筋，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，都各自收拾東西，打道回府，在三叉路口說(shuō)了再見(jiàn)，心中還洋溢著(zhù)美妙的感覺(jué)……

　　一切美好的風(fēng)景都等我們去領(lǐng)略，等到風(fēng)景都看透，也許，我會(huì )陪她看細水長(cháng)流……

美好的回憶作文8

　　時(shí)間如流水，一去不復返；歲月匆匆，無(wú)法沖淡的是那些美好的回憶……

　　剛進(jìn)學(xué)校的這四天里，我們進(jìn)行了軍訓，這次軍訓給我們留下的印象都十分深刻．記的第一次林教官和我們一起訓練時(shí)，我總覺(jué)的他是那么的冷酷無(wú)情，不管我們有多累，有多苦，都要按著(zhù)他的要求去做：站的時(shí)候要紋絲不動(dòng)，手要鐵緊；一會(huì )立正，一會(huì )又向左向右看齊，真的感到好辛苦，好幸苦．

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也發(fā)現了林教官的另一面，他有風(fēng)趣幽默的一面，每次軍訓后，在休息的時(shí)間中，教官會(huì )教我們拉歌，表演節目，讓人感到一絲的放松．總之，在訓練的時(shí)候，教官認真嚴厲，休息的時(shí)候，教官又教我們唱軍歌，還給我們講他們抗震救災里的故事，讓我們對他的看法改變了．

　　軍訓雖然十分辛苦，但是可以磨練我們的意志，鍛煉我們的身資，這幾天的'辛苦算什么呢？我們要努力做一株桃花心木，不管困難有多大，我們都要克服它．未來(lái)的路還很長(cháng)，我們要克服種種困難堅持下去，這樣，我們的人生才會(huì )更加美好！

　　回憶是天邊的晚霞，回憶是我們美麗的過(guò)去，在回憶時(shí)，以后的回憶又開(kāi)始了，而這個(gè)美好的回憶將永遠保存在記憶的盒子里……

美好的回憶作文9

　　我的小學(xué)生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認為：所有的.回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了，小明讓我和他玩紙飛機。不了樓，我看見(jiàn)他手正拿著(zhù)一個(gè)奇特的紙飛機，我問(wèn)：“這是什么？”他回答：“自創(chuàng )版紙飛機！棒吧！而且我還有兩種自創(chuàng )版紙飛機呢！要不要學(xué)學(xué)呀？”我聽(tīng)了，立即來(lái)了興致：“學(xué)！”說(shuō)學(xué)就學(xué)！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會(huì )兒，三種自創(chuàng )版紙飛機，就在我的小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機誰(shuí)飛得高，可不知是我運氣好，還是有實(shí)力，兩場(chǎng)比賽都是我贏(yíng)了！這時(shí)，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會(huì )兒。

　　還有一次課間，我們正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問(wèn)：“你要干什么？”她回答：“我想聽(tīng)你們在說(shuō)些什么�！蔽业溃骸拔覀冎徊贿^(guò)在說(shuō)悄悄話(huà)而已�！彼�道：“好吧，不打擾你們了，因為，個(gè)人隱私，謝絕告密嘛”，聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)心地笑了。我想：她真幽默！

　　我們的回憶中，快樂(lè )是生活中處處可見(jiàn)的。小學(xué)生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！

美好的回憶作文10

　　那是一個(gè)星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風(fēng)箏。濱江路可真美��！綠樹(shù)和紅花相互掩映，涼爽的江風(fēng)習習吹來(lái)，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好去處。悠閑的人們有的在散步，有的在放風(fēng)箏。爸爸和弟弟開(kāi)始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風(fēng)箏線(xiàn)，準備讓“花仙子”暢游一番。我舉著(zhù)風(fēng)箏，妹妹拿著(zhù)線(xiàn)頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開(kāi)了風(fēng)箏。只見(jiàn)妹妹拉著(zhù)線(xiàn)，一下一下往上提，風(fēng)箏慢慢地升高，在藍天里飛翔�？吹斤L(fēng)箏在空中漸漸穩定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過(guò)線(xiàn)頭，不斷地放風(fēng)箏線(xiàn)，使風(fēng)箏飛得更高更遠了。遠遠望去，風(fēng)箏就像一個(gè)花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中轉起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著(zhù)急起來(lái)。爸爸和弟弟見(jiàn)此也過(guò)來(lái)幫忙，可還是不行。風(fēng)箏慢慢得落下來(lái)，我的`心也隨著(zhù)風(fēng)箏漸漸沉下去。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)和其它風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，難怪風(fēng)箏會(huì )掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無(wú)損，于是我決定重新來(lái)放風(fēng)箏。吸取了上一次的教訓，這次我們選擇了一個(gè)比較空曠的場(chǎng)地。哈！我們終于成功了！風(fēng)箏放得又高又遠，“花仙子”又開(kāi)始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來(lái)幸福的花兒啊……”

　　這真是個(gè)愉快的星期天，這個(gè)美好的回憶我也會(huì )永遠銘記在心里！

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