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享受過(guò)程作文（通用42篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的享受過(guò)程作文（通用42篇），希望能夠幫助到大家。
享受過(guò)程作文 1
北京師范大學(xué)于丹教授的登泰山感悟是:“山登絕頂我為峰�！倍鴱B門(mén)大學(xué)的教授易中天的感悟則是:“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都要登到山頂，但要一步一個(gè)腳印�！�
于丹教授注重結果，易中天教授則注重過(guò)程，兩者都有道理，但我更喜歡易中天的。如果太注重結果，反而會(huì )讓自己活的太累，每天都壓著(zhù)塊石頭。曹操的《短歌行》中寫(xiě)道:“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！比松喽�，應該好好享受，不要讓自己過(guò)得太累。
有人說(shuō)，人生的快樂(lè )不在于擁有，而在于享受。有個(gè)捕魚(yú)人提著(zhù)空桶開(kāi)開(kāi)心心地回家，有人看到了，就問(wèn)他沒(méi)捕魚(yú)，為何還如此高興，捕魚(yú)人說(shuō)捕魚(yú)的樂(lè )趣并你不在結果如何，而在于捕魚(yú)過(guò)程。捕魚(yú)過(guò)程中，享受了魚(yú)調皮地濺水然后逃跑的樂(lè )趣…即使沒(méi)收獲，但享受了捕魚(yú)過(guò)程中的快樂(lè )。如果僅僅為了沒(méi)捕到魚(yú)就不高興，那活著(zhù)就是為了什么，就為了不高興？2000年悉尼奧運會(huì )上，俄羅斯跳水名將熊倪與金牌插肩而過(guò)，但他并沒(méi)有因此沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱(chēng)自己的每一次起跳都是一種享受，他很快樂(lè )。
在日常生活中，許多學(xué)生因高考失利跳樓，他們不會(huì )享受學(xué)習過(guò)程的快樂(lè )，學(xué)習是苦，但苦中有樂(lè )，難道奮發(fā)讀書(shū)只是為了一張文憑？一旦考試失利就想不開(kāi)，去跳樓，難道一次考試就把十二年寒窗苦讀全抹殺了嗎？結果只是幾分鐘，而過(guò)程卻是十二年，過(guò)程才令人難忘。學(xué)習過(guò)程中，解決一道難題后的興奮不已，和同學(xué)一起午睡時(shí)間偷偷跑上教室刷題的奇異經(jīng)歷，跟同學(xué)因一道題爭執僵持個(gè)兩三天，然后去問(wèn)老師，發(fā)現爭吵的.都是錯的尷尬事件，這不都是快樂(lè )嗎，哪年回過(guò)頭想想，你一定會(huì )嘴角上揚，懷念這個(gè)時(shí)期的。
所以，我們應該享受學(xué)習中的過(guò)程，享受過(guò)程中的酸甜苦辣。
享受過(guò)程作文 2
有人說(shuō)，生活是乏味的；有人說(shuō)，生活就像一個(gè)巨大的陷阱；有人說(shuō)，生活是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對生活，終歸會(huì )讓你受益無(wú)窮。
當我看著(zhù)捕魚(yú)人開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走進(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為何如此高興，您一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)��！”捕魚(yú)人笑著(zhù)說(shuō)：“難道你不知道嗎？捕魚(yú)中最大的樂(lè )趣并不是在于你的結果到底如何，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應該是快樂(lè )的，因為我付出了！”是啊，在捕魚(yú)人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚(yú)的過(guò)程中的樂(lè )趣��！
當美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì )有今日的精彩絢麗？最后的結果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿(mǎn)足了。
當清潔工在掃著(zhù)繁華的街市時(shí)，我不禁對他感到可惜。我問(wèn)她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì )為你叫好的�！鼻鍧嵐ばα诵φf(shuō)：“你不認不為我是一個(gè)快樂(lè )的'人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè )。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”
是的，坦然面對生活�？v使你對生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到了過(guò)程的快樂(lè )。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你坦然面對生活。
享受過(guò)程作文 3
成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌�！}記
在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂的優(yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(cháng)。
天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無(wú)數，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著(zhù)必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現在只能走在最后，一步三搖。
山上下來(lái)的人紛紛微笑著(zhù)表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的.路程長(cháng)短。走到一個(gè)平臺時(shí)，同隊的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤(pán)旋著(zhù)向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。
媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說(shuō)起來(lái)過(guò)去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺？把過(guò)程當做享受，這樣你才會(huì )成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過(guò)，何懼于云臺耶？”我試著(zhù)換個(gè)角度去想，把每一步當做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹(shù)，一步邊有細雨云煙，一步邊有亭臺廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生？只可惜，我都沒(méi)有收獲。
回到車(chē)上，檢閱著(zhù)自己的相機，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。
決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過(guò)程，這將會(huì )是我初三最大的收獲，也會(huì )是我人生過(guò)程的最大成功！
享受過(guò)程作文 4
大家現在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè )，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè )的;坐在被窩里觀(guān)看精彩的電視節目，是快樂(lè )的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè )的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè );從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè );從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè )……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習中找到了快樂(lè )呢?其實(shí)，學(xué)習也是快樂(lè )的源泉，是其樂(lè )無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數學(xué)難題，這不是快樂(lè )嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè )嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì )不快樂(lè )嗎?當你嘗到了學(xué)習的快樂(lè )，享受到了成功的喜悅，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一件多么有趣的樂(lè )事啊!
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，班里的朱同學(xué)在數學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習帶來(lái)了多少快樂(lè )啊!
陳景潤是一位大數學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究，在枯燥的、神奇的數學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè )，終于摘取了世界數學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當然，學(xué)習中的'快樂(lè )是建立在下苦功夫的基礎上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè )的，只有先苦，才有后樂(lè )。在學(xué)習上要想不勞而獲，盼望著(zhù)天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
這一學(xué)期我們面臨著(zhù)畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿(mǎn)意的成績(jì)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。
享受過(guò)程作文 5
“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒(méi)錯，就是從我們拔河比賽的現場(chǎng)傳來(lái)的。
場(chǎng)上，一根6米多長(cháng)的麻繩，正被用力地拉來(lái)拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標，便是將這小小的絲帶拉過(guò)我們的界線(xiàn)。這并不無(wú)聊。即使是這樣簡(jiǎn)單的比賽，如果沒(méi)有認真地去想過(guò)、做過(guò)，也是絕對無(wú)法取勝的！團結啊，這便是團隊精神！
你看，那微掛細汗的額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂(lè )在其中的表現嗎？手被粗糙的.麻繩勒得發(fā)腫，不要緊，我們不在意；因過(guò)于用力而癱在地上，不要緊，我們站起來(lái)；衣服被地上的灰塵沾臟，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的我，因為太著(zhù)急，奔跑時(shí)一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時(shí)又因為姿勢不對先后右左腳抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什么關(guān)系呢？我們享受著(zhù)那激情澎湃的過(guò)程，盡情釋放著(zhù)自我，只要再大吼一聲，仿佛憂(yōu)愁就會(huì )盡數遠去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的努力；失敗，誰(shuí)怕誰(shuí)，別得意，下次一定超過(guò)你！
不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧�？粗�(zhù)別人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué)，都為你加油。平時(shí)威嚴肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情，那表情——興奮而又給人說(shuō)不出的激情，和平時(shí)完全是截然不同的兩人，這，才是真正的自己吧。
盡力了，可是最后還是未能取得第一。不過(guò)，還是很高興，享受了一次如此快樂(lè )的拔河。若還有下一次，我一定會(huì )再次參加并享受這自然的快樂(lè )。
享受過(guò)程作文 6
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：一只狐貍，它發(fā)現了一條通往葡萄園的通道�？墒怯捎诙纯谔�，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì )說(shuō)：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過(guò)程。
魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀(guān)眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿(mǎn)天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書(shū)，只是為了享受他人的夸獎。
也許你會(huì )因為成績(jì)不好而放棄；也許你會(huì )因為工作不好而消沉；也許你會(huì )因為家境貧寒而逃避……但是，這些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力過(guò)程的'種種。
科學(xué)家研究長(cháng)生藥使生命更加長(cháng)久，甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著(zhù)就想走一條通往另一條的路，有句老話(huà)叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì )有意義嗎？我們在走的便是那個(gè)過(guò)程，重要的不是一直走下去而是去享受那個(gè)過(guò)程。
過(guò)程，往往比結局更重要，就像那只狐貍，雖然最后還是挨餓了，但是它享受了。連狐貍都懂得享受過(guò)程何況我們人呢？
享受過(guò)程作文 7
“人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，只是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行······”人生本身就應該享受過(guò)程，享受過(guò)程，才是真正意義上的'快樂(lè )和滿(mǎn)足。
大課間活動(dòng)的時(shí)候，我們十多個(gè)女生在操場(chǎng)上圍了一個(gè)大圓圈，來(lái)玩“丟手絹”的游戲。丟“手絹”的人在想該放到哪里好，圍著(zhù)圓圈的同學(xué)則想千萬(wàn)別放在我的身后，就這樣，“手絹”在不同的人手里，輪番的，也有很多同學(xué)加入了被追趕的行列里面。就這樣，我們每個(gè)人都獲得了驚喜，獲得了刺激，我們享受這個(gè)過(guò)程，我們從這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到了快樂(lè )，體會(huì )到了驚奇，體會(huì )到了這個(gè)世界給我們所帶來(lái)的繽紛色彩。
就像臨死前的嚴監生，都快要斷氣了還把手指頭搖了兩三搖，只為了燈里有兩莖燈草，舍命不舍財又有什么用呢？我認為我們都應該學(xué)會(huì )享受過(guò)程。就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，每個(gè)人都在積極的準備項目。我報的是跳遠，我為跳遠在努力地拼搏著(zhù)：我不可能不是身體最高、腿最長(cháng)的人，但我還是每天下樓練習跳遠，看著(zhù)我的跳遠成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)在提高。我很享受這個(gè)過(guò)程，即使我沒(méi)有被選上運動(dòng)員，即使選上了運動(dòng)員我也沒(méi)有取得理想的成績(jì)，我也毫不氣餒。因為我盡力了，我很努力地在增強我的體育素質(zhì)。我參與了這個(gè)過(guò)程，我享受了這樣一個(gè)難忘的過(guò)程。
只要你享受過(guò)程，你享受到了過(guò)程的快樂(lè )，你的世界就會(huì )變得快樂(lè )、美麗，變得五彩繽紛，而不是一張沒(méi)有色彩的紙片。
享受過(guò)程作文 8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五來(lái)啦！伴隨著(zhù)同學(xué)們激動(dòng)的心情來(lái)了，今天有一場(chǎng)辯論會(huì )，主題是“錢(qián)是不是萬(wàn)惡之源”，在此之前的幾天里，同學(xué)們真是度日如年哪！我也興沖沖地去準備資料，當看到那些強有力的證明，想到辯論會(huì )的大展身手，不禁激動(dòng)不已……
轉眼間這一天競在同學(xué)們的祈盼中到來(lái)了，老師要求我們將桌子搬到后面去，椅子則分為兩撥，平時(shí)感覺(jué)干活很辛苦的我這一天也積極地干起活來(lái)，仿佛一下子體會(huì )到了什么是“勞動(dòng)最光榮”。一切準備就緒后，我挑了一張位子坐在了正方，雖然是坐下了，可心卻一點(diǎn)兒都沒(méi)安靜下來(lái)，上竄下跳的。
辯論會(huì )開(kāi)始了！我的血液有如翻江倒海般翻滾起來(lái)，好激動(dòng)��！可韓老師坐在我旁邊，再怎么說(shuō)也得注意形象嘛！激烈的'辯論已經(jīng)開(kāi)始了，正反方各持自己的觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)了辯論，同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽(tīng)著(zhù)，盡力去找對方語(yǔ)言上出現的漏洞，以便加以反駁，哈，這句話(huà)漏洞百出，他說(shuō)完后，我猛然站起來(lái)，突然一下子還有些緊張，我迅速把語(yǔ)言組織好，將它表達出來(lái)，可我的心還是“砰砰”亂跳，終于說(shuō)完了，我長(cháng)舒了一口氣，周?chē)覀円环降耐瑢W(xué)鼓起了掌，這時(shí)，不知因為是凍瘡，還是發(fā)言時(shí)的緊張，我的耳根有些燙燙的感覺(jué)，但我很高興我能發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。過(guò)后，我又發(fā)表了幾次自己的觀(guān)點(diǎn)，那種特別緊張的感覺(jué)也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
辯論賽接近尾聲，主持人請各方總結之后，便結束了，結果自然是沒(méi)有的
享受過(guò)程作文 9
這十幾年來(lái)，所經(jīng)歷的事情很多，過(guò)程記錄了他們，結果揭示了他們……至于什么樣的事情能夠讓我享受其過(guò)程呢？
唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(cháng)，何哉？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：
這幾天，總是碰到一個(gè)男生，不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上，甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過(guò)回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動(dòng)作還是什么都是如此的面熟，好像小學(xué)的同桌，而我每次看到他的時(shí)候，總會(huì )不自覺(jué)地把頭低下去……
因為我曾經(jīng)一度地整他，可他也從來(lái)沒(méi)生氣過(guò)，但是我在后來(lái)覺(jué)得沒(méi)事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢抬眼看他的.眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著(zhù)我，總是在我需要的時(shí)候幫助我，這種溫暖的感覺(jué)讓我更加的愧疚……而這些天眼前走過(guò)的這個(gè)男生是如此的熟悉，我一直憋在心里的“對不起”始終沒(méi)說(shuō)出口，這種感覺(jué)這些天在心中不停的回蕩，感覺(jué)怪怪的，什么味兒都有，難受死了……
因為這件事，我明白了：絕不可以再做錯事后還一味的一錯再錯下去！
享受過(guò)程，享受成長(cháng)中的酸甜苦辣，享受成長(cháng)的過(guò)程……
享受過(guò)程作文 10
享受是每個(gè)人都會(huì )的，說(shuō)起享受，每個(gè)人都會(huì )滔滔不絕地說(shuō)出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果園；冬天去雪地。成功的快樂(lè )，美麗的自然，奇妙的大地。
但是，人們幾乎都會(huì )享受結果，卻不會(huì )享受過(guò)程，其實(shí)享受過(guò)程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索，應該享受去時(shí)所經(jīng)歷的苦難，或者是去享受大自然的苦難；去領(lǐng)略苦難帶給人們的好處，去領(lǐng)略自然苦難之后的美好。仿佛享受過(guò)程更讓人難忘。
在夏天去游泳，應該享受那熾熱的太陽(yáng)，那崎嶇的山路，那一滴一滴的水，它們也都是美好的。有熾熱的太陽(yáng)照耀，我們才有去游泳的想法；有崎嶇的'山路，我們才會(huì )知道有艱辛的付出；有一滴一滴的水，我們才會(huì )有游泳的場(chǎng)所。
在秋天去果園，應該享受那果實(shí)要經(jīng)歷千萬(wàn)種苦難才會(huì )甜，那果樹(shù)要經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練才會(huì )由小長(cháng)大，開(kāi)花結果。那辛勤的園丁經(jīng)過(guò)無(wú)數歲月，才會(huì )有收獲……
這過(guò)程是很重要也很關(guān)鍵的。沒(méi)有它也就沒(méi)有結果。大地之所以美麗，是經(jīng)歷千萬(wàn)年的變化；人類(lèi)之所以偉大，是那無(wú)數先烈用生命作的鋪墊；花兒之所以艷麗，是那無(wú)怨無(wú)悔辛勤者的修飾。
過(guò)程，仿佛一場(chǎng)春雨，有了它，春天的小草才會(huì )吸引人。過(guò)程，仿佛一場(chǎng)暴雨，有了才知道彩虹的美麗。過(guò)程，仿佛一種困難。有了它才知道成功的艱辛。過(guò)程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的偉大。
所以，我們應該享受過(guò)程，那樣才會(huì )讓我們學(xué)會(huì )一些方法和品質(zhì)，讓我們從中領(lǐng)悟到生命的貴重。
享受過(guò)程作文 11
當人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì )有享受的過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生，但我卻在學(xué)習中感到非常的快樂(lè )。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候，我都會(huì )感受到做家務(wù)的快樂(lè )。記得上個(gè)學(xué)期，老師夸講我的時(shí)候，我臉紅紅的，心里感到快樂(lè )。雖然不是在學(xué)習成績(jì)上的.夸講但這使我感到學(xué)習更有意義，讓我增強了奮斗感。
這只是一句話(huà)而已，卻讓我有享受快樂(lè )的過(guò)程。這使我想一句話(huà)來(lái)“相信吧！快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！”——老師的話(huà)，使我重新有了希望。
上一次，半期過(guò)后，弟弟成績(jì)不理想，爸爸就讓我幫助弟弟。那天，他問(wèn)了我一道閱讀題，我給他講解后，他終于會(huì )了，這讓我感到了成就感，我在心時(shí)暗暗地自喜�！@也是享受的過(guò)程吧！
我們都生活在享受過(guò)程的這片陸地上，那些享受過(guò)的感覺(jué)就像是在地下的泥土，那么使人回憶無(wú)窮，但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì )反復去享受過(guò)去的過(guò)程但沒(méi)有新的感受而就像是地下的蚯蚓，而那些敢于勇往直前感受生活過(guò)程，會(huì )享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔，它們會(huì )有獲取得食物后的感會(huì )慢慢享受食物而且很快樂(lè )。
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )享受快樂(lè )的過(guò)程，雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應該埋怨而應該享受從中獲取的快樂(lè )。做每一件事都會(huì )有快樂(lè )，因為你會(huì )享受快樂(lè )。
享受的過(guò)程是多么美好！
享受過(guò)程作文 12
人的一生，就是一個(gè)享受的過(guò)程。我們時(shí)而會(huì )因為有些事而哭鼻子，時(shí)而又會(huì )因為一些事而哈哈大笑，不是嗎？
假如我們把它當做是一個(gè)享受的過(guò)程，喜、怒、哀、樂(lè )……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我們就是無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不品嘗到它們，這就是享受過(guò)程，它們的味道。我們何不曾嘗過(guò)。
正如炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地，人們卻都在吃著(zhù)雪糕，甜甜的，涼涼的，這是一件多么美好的事。
享受過(guò)程，不意味著(zhù)它一定要是美好的事物那才叫享受，在人生道路上的困哪，是需要我們去克服的，盡管有著(zhù)許多艱難險阻，但還是要向前沖，只要這樣有滋有味的道路才算是一個(gè)享受的過(guò)程。
幫助他人不也是一個(gè)享受的過(guò)程嗎？比如說(shuō)扶老人過(guò)馬拉，協(xié)助老師工作，幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情，幫助他人是快樂(lè )的，在這期間，你不會(huì )感受到嗎？
或許有些同學(xué)認為，享受過(guò)程就是一個(gè)人在家聽(tīng)流行音樂(lè )，看些漫畫(huà)，小說(shuō)……但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r(jià)值有意義的事呢？就像皮特的父親說(shuō)：“享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的.裁縫，但每當給別人做衣服時(shí)，就非�？鞓�(lè )�！�
是呀！享受過(guò)程的本身就是享福的，就是快樂(lè )的，是成功的、雖然我們都是普普通通的人，但是我們懂得享受過(guò)程，所以我們就是快樂(lè )的！
享受過(guò)程作文 13
成功，似乎人人都想取得它，可你是否想過(guò)，結果真的很重要嗎？享受取得成功的過(guò)程，有時(shí)比成功的結果更可貴。
九歲的我，曾也是個(gè)爭強好勝的小男生。剛入班級足球隊的我，在打比賽的時(shí)候使出渾身解數，一心只想拿到勝利。但經(jīng)常因為功夫不到家，遭遇慘敗，初出茅廬的我曾多次遭受打擊。有時(shí)心情極度低落，一個(gè)人回到家生悶氣。爸爸看到了，就開(kāi)導我說(shuō)：“兒子呀，比賽的結果其實(shí)都是浮云，比賽前你如果認真訓練了，比賽時(shí)你又是盡力去踢了，那就已經(jīng)很完美了，因為你對得起你的付出�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，同時(shí)也受到了極大的鼓舞。每次訓練我都努力去練習，有時(shí)還偷偷觀(guān)察踢得好的同學(xué)的動(dòng)作，心里暗暗記下來(lái)，回家再一遍一遍地練習。漸漸地，我發(fā)現自己不再急躁了，不再爭強好勝了，而是能冷靜地去觀(guān)察比賽的形勢。尤其在爸爸的指導下，我的足球水平大有起色，我也漸漸成長(cháng)為足球場(chǎng)上的`半個(gè)高手，尤其是爸爸教會(huì )我的大腳還挺厲害的。
其實(shí)，生活中有很多時(shí)候就和踢球一樣，有時(shí)候我們沒(méi)有必要太關(guān)注結果，而是用心地去享受過(guò)程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暫時(shí)的失敗所打垮。我們要學(xué)會(huì )從成功中汲取經(jīng)驗，從失敗中總結教訓。這樣的成功才算是成功，這樣的失敗就是成功之母。
享受過(guò)程作文 14
人生中有許多過(guò)程，都會(huì )平淡地如水流過(guò)。但每一次，只要去認真感悟，去享受，都會(huì )有不一樣的感受�；鸩癫粫�(huì )因熄滅而哭泣，因為它曾經(jīng)燃燒過(guò)；雄鷹不會(huì )因折翼而沮喪，因為它曾經(jīng)飛翔過(guò)；花朵不會(huì )因枯萎而傷感，因為它曾經(jīng)綻放過(guò)······我們更不應該為了失敗而氣餒，因為生命的價(jià)值往往在于過(guò)程，而不在于結果。所以，享受過(guò)程才能領(lǐng)悟生命的意義。
小時(shí)候，我經(jīng)常在老家的小河邊玩，河水清澈，常有小魚(yú)在水里游，有一次，我正在河邊玩，忽然看到一個(gè)捕魚(yú)人提著(zhù)魚(yú)桶，扛著(zhù)魚(yú)竿，開(kāi)開(kāi)心心地回家，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走過(guò)去看時(shí)，卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為什么這么高興，您可一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)��！”那個(gè)捕魚(yú)人看了看魚(yú)桶，笑對我說(shuō)著(zhù)說(shuō)：“捕魚(yú)最大的樂(lè )趣并不是在于你釣到了多少魚(yú)，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，這也應該是快樂(lè )的，因為我努力了！”我頓時(shí)明白了捕魚(yú)人為什么這么開(kāi)心，因為他享受到了捕魚(yú)的過(guò)程中的樂(lè )趣。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，碰到一道難題，我百事不得其解，絞盡腦汁，那一天心不在焉終于在睡覺(jué)前想出來(lái)了。我飛一般地坐到椅子上，把過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但我在解題的過(guò)程中感到了前所未有的`快樂(lè )。
許多人都會(huì )沉浸在這美好當中，因而他們往往會(huì )忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
享受過(guò)程作文 15
夢(mèng)想，總是遙不可及，大家都相信這一點(diǎn)，寧愿去放棄，也不愿為夢(mèng)想添加一筆色彩。這就是人嗎?
——題記
夢(mèng)想，是需要有勇氣去嘗試的。夢(mèng)想就像一列火車(chē)，它在你面前停了下來(lái)，售貨員親切地問(wèn)你上不上車(chē)，可你卻問(wèn)：“這火車(chē)去哪啊?多少錢(qián)啊?上面還有位置嗎?”火車(chē)早就開(kāi)走了，你只能等下一列火車(chē)，可是下一列火車(chē)來(lái)了，你總是反復的問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。別人都到尼日利亞了，你還在等火車(chē)。怕什么呀?先上去再說(shuō)唄!關(guān)鍵不在于你坐到了哪，花了多少錢(qián)，站著(zhù)還是坐著(zhù)，哼。關(guān)鍵在于那窗外的風(fēng)景，在于火車(chē)走過(guò)的每一條鐵軌。還有你上火車(chē)的勇氣。當你下了火車(chē)，發(fā)現走錯了，比預計的花的錢(qián)還多，我是站著(zhù)來(lái)的，好累啊。但，你發(fā)現你走到了飛機場(chǎng)，那更值得你慶幸，因為你將會(huì )看到更美的風(fēng)景，更白，更美，也更快。就看你會(huì )不會(huì )上那飛機。這不就是人們一直想擁有的一切嗎?這不就是夢(mèng)想嗎?
正是因為這個(gè)，我去參加了“個(gè)人才藝展”，去與兩個(gè)伙伴唱那《老男孩》，去上那火車(chē)，去看那風(fēng)景。我們以高亢的歌聲唱出了那些將要逝去青春的人的`惋惜，和他們對青春的懷念。演唱結束，掌聲轟動(dòng)，我看著(zhù)觀(guān)眾席，笑了，我想，我們登上飛機了。
雖然，很遺憾的淘汰了，但是，我知道——
我們登上飛機了，我們看到那更美，更白，更快的風(fēng)景了。
我們，已經(jīng)成功了。
享受過(guò)程作文 16
細小的種子長(cháng)成參天大樹(shù)，需要過(guò)程；萬(wàn)丈高樓拔地而起，也需要一個(gè)過(guò)程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個(gè)過(guò)程。所以過(guò)程有時(shí)是無(wú)比重要的。
一位農夫不重視過(guò)程只想要結果，結果一無(wú)所獲�！鞍蚊缰L(cháng)”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們是不能逾越的。
我小時(shí)候學(xué)跳繩的事也說(shuō)明了這個(gè)道理。
大約我五歲的時(shí)候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當繩子在腳下?lián)u過(guò)時(shí)，雙腳向上跳起。我聽(tīng)明白了，可是總是把握不好這個(gè)恰當的時(shí)機，不是跳早了就是跳晚了，一天下來(lái)，我的腳都腫了。第五天我練習得能把握好跳的時(shí)機了，爸爸又開(kāi)始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調。我從開(kāi)始能跳好一個(gè)，到漸漸的能跳好十個(gè)，一百個(gè)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的'練習，我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項一項的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結果。爸爸不僅教會(huì )我跳繩，還讓我明白跳繩的過(guò)程，及跳繩過(guò)程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過(guò)程都做好了，自然得到了的結果。
學(xué)習跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過(guò)程的歡樂(lè )，過(guò)程真的很重要
享受過(guò)程作文 17
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘�！边@是太白創(chuàng )新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛，不囿于舊知的羈絆�！皟删淙甑�，一吟雙淚流�！边@是創(chuàng )新的艱辛過(guò)程――欲打破陳規必出新出彩，欲勝人一等，須強人十倍�！八恍嗾叽姑f(wàn)世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對朱熹一生求創(chuàng )新的贊嘆……無(wú)論這些創(chuàng )新的結果成敗與否，重要的是享受創(chuàng )新的過(guò)程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強起來(lái)，而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng)，但他應該無(wú)悔了，至少他享受了創(chuàng )新的過(guò)程。
愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實(shí)驗失敗的基礎上。幾千次的失敗足認令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn)，但他沒(méi)有，因為幾千次的失敗讓他享受到的創(chuàng )新的過(guò)程。
只要選準一個(gè)角度，任何時(shí)候，任何創(chuàng )新的過(guò)程，都會(huì )有一種歡欣與激動(dòng)，讓你擁有。
創(chuàng )新本是一個(gè)過(guò)程。
創(chuàng )新的過(guò)程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無(wú)華的平凡，有義無(wú)反顧的執著(zhù)，也有大起大落的.悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠大的目標，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創(chuàng )新中，獲取力量；在創(chuàng )新中，享受過(guò)程；在創(chuàng )新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
思維的馬應常常出去奔跑，或許創(chuàng )新的見(jiàn)解會(huì )為他人開(kāi)啟另一扇窗，管結果是怎樣的，能享受創(chuàng )新的過(guò)程就已足夠。
享受過(guò)程作文 18
我的媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“結果不重要，享受過(guò)程就好�！蹦菚r(shí)，年少無(wú)知，如今，卻想起還是記憶猶新。
最近的一段時(shí)間來(lái)，我們學(xué)校正在進(jìn)行競賽班的選拔考試。剛剛得知這個(gè)消息的時(shí)候，我是不知所措的，就像汪洋大海之中沒(méi)有方向的小舟，不知去向。競賽班的`考試，說(shuō)白了就是考理科嘛，我自己深知，應對基礎偏提高的題目，我還是可以取得不錯的成績(jì)的，但，這并不意味著(zhù)我可以面對競賽題，一個(gè)學(xué)期的創(chuàng )想家課程，讓我產(chǎn)生了恐懼，我只是深感無(wú)力，覺(jué)得望塵莫及。
但，考試的前幾天里，我還是沒(méi)有放棄“掙扎”，盡管深知不太合適，也卻知道這是個(gè)什么地方，就算待不長(cháng)久，也總要放手一搏！
成功沒(méi)有捷徑，須要一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不要怕困難，開(kāi)始了也許就不難了。是啊，不是光躺在那里笑笑就可以成功的，有這空閑的時(shí)間還不如去多做幾道題呢。我們所看到的，那些數學(xué)那么好那么厲害的，讓人望而生畏的，難道不是經(jīng)歷了千萬(wàn)的打擊的么？他們能吹噓是因為他們有實(shí)力！
嘗試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的打破你的困難，即使你的身前是一座堅不可摧的冰山。過(guò)好每一天，用自己負責的行為來(lái)負責自己的每一天，讓每一天都不留下遺憾。
“結果不重要，享受過(guò)程就好”，而你越擁有一個(gè)完美的過(guò)程，結果又何嘗不完美呢？即使過(guò)程并不那么順心，我們也能在這之中學(xué)到更多不是嗎？
實(shí)現了才叫夢(mèng)想，放棄了的那只能叫妄想。人生苦短，我們何不追隨著(zhù)自己的夢(mèng)想漸行漸遠，給自己一份滿(mǎn)意的答案？
享受過(guò)程作文 19
每個(gè)人的生活都是絢麗多彩的，它像一只萬(wàn)花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過(guò)程一樣。
在每個(gè)人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個(gè)人看待生活的方式也不同。因為我們的生活不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài)，用看待萬(wàn)花筒的眼光去看待生活，要學(xué)會(huì )享受過(guò)程中的快樂(lè )。
生活是絢麗多彩的，在這樣的環(huán)境影響下我們何不享受生活，用于去發(fā)掘生活的美，去感受快樂(lè )的過(guò)程。能把人生看開(kāi)，用一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去積極奮斗，追求自己理想的目標，那定會(huì )獲取成功的碩果，能看到萬(wàn)花筒眩目的色彩。
享受過(guò)程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬(wàn)物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開(kāi)，活得自然就會(huì )快樂(lè )，開(kāi)心過(guò)是一天，平淡過(guò)還是一天，何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，人只要活在快樂(lè )中，就是一種幸福的享受過(guò)程。
當然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂(lè )，曾有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這得一句話(huà)“春天最難過(guò)的是沒(méi)有收獲的耕耘；人生最難過(guò)的是失去快樂(lè )的`享受與寂寞�！笔前�！這句話(huà)不正是說(shuō)明了“生活就是一種享樂(lè )�！碑斈阕哌^(guò)茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時(shí)，你不會(huì )因虛度年華而感到后悔。生活即是如此，有成功定會(huì )有失敗。而生活的理想，就是為了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂(lè )的人生中，只要你能用眼，用心去感受萬(wàn)物，你都會(huì )發(fā)現它的的美，正如你享受生活的過(guò)程是一樣的。
享受過(guò)程作文 20
在一節美術(shù)課上，老師讓我們把帶來(lái)的紙盒子拼成一件生活中常見(jiàn)的事物，我準備和一些同學(xué)合作。誰(shuí)知，和我合作的同學(xué)帶來(lái)的盒子都是一樣大小的，很難做出一個(gè)東西。我想了個(gè)好辦法：我們把這些盒子剪成大大小小的'不就行了嗎？大家都贊同我的建議，開(kāi)始分工了。有人把盒子剪得像尺一樣長(cháng)；有人剪得像橡皮一樣短；有人剪得如同被吹得鼓鼓的氣球；還有人剪得宛如已成了一團的餐巾紙……
有了必要的條件，做起來(lái)就省力多了，我們看著(zhù)這有大有小的盒子，都有了一個(gè)想法：做一頭河馬。我們用像冬瓜一樣的方盒子做成了河馬那巨大的肚子，上面余留的部分則成了河馬的臉。想象力豐富的吳柯立給河馬添上了兩只水汪汪的大眼睛，動(dòng)手能力超強的鄒誠熙給河馬做上了兩對大門(mén)牙。我也不甘落后，看到了一根長(cháng)得像牙膏管的盒子，便拿起來(lái)把它放到河馬的背上，成了大炮，唉，對了，我拿起了紅色的紙頭，把它卷成一長(cháng)條，放在大炮口，再用剩余的部分做成四只短腳，站起來(lái)穩穩的。我們又用廢紙給這頭河馬做了一條小尾巴，一頭“軍用”河馬做成了。
雖然我們的河馬并不是全班做得最好的，但我們享受到了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè )，就像狐貍吃到了鮮美的葡萄一樣。過(guò)程的精彩勝于結果的魅力。
我們應該更重視過(guò)程，過(guò)程是一種經(jīng)歷，也是一種享受，比結果更重要。
享受過(guò)程作文 21
在學(xué)校里，每月都有自愿參加的比賽，但有些比賽項目我缺乏自信心，時(shí)常猶豫不決。這時(shí)，母親會(huì )對我說(shuō)：“去吧，去挑戰自己，第幾名無(wú)所謂。人生最大的敵人就是你自己，只有敢于挑戰自己，才能戰勝別人�！泵慨斅�(tīng)到這些話(huà)，就會(huì )覺(jué)得一股強大的力量在我心中滾動(dòng)，也讓我有信心去完成各項比賽。
小時(shí)候，我身體很弱，經(jīng)常生病。有一次，我和母親吃冰棒，一到晚上我就發(fā)了高燒，母親一量溫度計已經(jīng)39度了。母親連忙跑著(zhù)我往醫院跑。在路上，母親還一直問(wèn)我舒不舒服。到了醫院，醫生說(shuō)要馬上打針，母親又給醫生說(shuō)好話(huà)讓我睡在病床上。當我清醒時(shí)，外面已經(jīng)下起了大雨。因為病房的窗戶(hù)關(guān)不緊，雨水淋到了我的身上。母親看見(jiàn)了，用身體擋住了窗戶(hù)，雨淋在母親的身上，風(fēng)刮到母親的臉上，但母親只穿了一身單薄的衣服�？吹竭@些，我晶瑩的`淚水嘩啦啦地流了下來(lái)。母親見(jiàn)我醒了，連忙過(guò)來(lái)問(wèn)我渴不渴，餓不餓，還給我讀作文書(shū)。等我打完針已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了，母親背我回到家。在母親的房間傳來(lái)一陣話(huà)語(yǔ)：如果不是我要自作主張給她買(mǎi)冰棒，孩子也不會(huì )痛苦地去打針，都是我不好��！聽(tīng)到這話(huà)，我的淚水又流了下來(lái)。
啊，母愛(ài)就是一團火，又像一盞燈照亮我前方的路，那盞燈無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助著(zhù)我。在這盞燈的陪伴下，我的童年將更美好。
享受過(guò)程作文 22
也許你不是浩瀚無(wú)垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過(guò)程，何必瞻望海洋。
——題記
書(shū)
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因為過(guò)程很美。書(shū)能陶冶情操，書(shū)能培養意識，書(shū)能發(fā)揚美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！钡纳峒壕�。喜歡夏完淳的“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看�！钡膼�(ài)國情懷。
在書(shū)中，我讀出了人生，我享受了讀書(shū)的過(guò)程。享受這書(shū)中的過(guò)程，ok？
琴
在繁忙的初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂(lè )就會(huì )隨之而來(lái)。我愛(ài)彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛(ài)彈琴，我愛(ài)這催人進(jìn)取的過(guò)程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過(guò)程。享受這彈琴的過(guò)程，ok？
棋
雖沒(méi)有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)下棋，因為過(guò)程很美我愛(ài)棋中過(guò)程的重疊。
在棋中我看到了人生的'路口，我享受了下棋的過(guò)程。享受這棋中的過(guò)程，ok？
書(shū)，琴，棋的過(guò)程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還點(diǎn)綴了我的人生。
結果無(wú)論好與壞，過(guò)程才是最美好的，享受這過(guò)程，ok？
享受過(guò)程作文 23
以前，也許我根本不知道這些事情。上海的真相是什么？就好像看著(zhù)討厭的人就不能說(shuō)話(huà)。要知道，很多時(shí)候，你的情緒對你并不是很順從。
有時(shí)候只是想給自己一個(gè)安全安靜的環(huán)境，讓自己安靜的思考人生，哪怕是最后一個(gè)念頭，也沒(méi)有結果，只是半途而廢，或者只是無(wú)緣無(wú)故的浪費時(shí)間。但是你非常安靜地享受這個(gè)過(guò)程。
以前很多人都不知道在與這些職業(yè)和人際關(guān)系相關(guān)的生活中如何看到最終的結果。就好像你之前的表現已經(jīng)多次暴露了自己的心情�？赡芎芏嗳硕疾粫�(huì )在意你當時(shí)是什么樣的狀態(tài)，是像個(gè)孩子一樣等著(zhù)糖果，還是像個(gè)大人一樣指指點(diǎn)點(diǎn)，鼓勵話(huà)語(yǔ)。
我覺(jué)得這些都需要日常練習。
可能很久以前，那么多人都是靠著(zhù)你的能力和你在一起，去一個(gè)地方兼職，或者要求同樣的機會(huì )，其實(shí)之后也找不到自己想要的。他們不知道你內心在想什么，也不知道你的敏感和blx是如此脆弱。他們認為一只討厭的`眼睛可以被你忽略，或者你不在一只沒(méi)有任何東西真正逃離你的眼睛里。
這就是有時(shí)候讓你覺(jué)得討厭的敏感。
但如果大家都很喜歡，可能就不會(huì )真的在這里勾搭新生活了。他們喜歡在新的地方看到新的生活，理解新的生活，不一定需要全部握在你的手里。
就好像他們選擇發(fā)展自己的力量，卻從來(lái)不考慮別人的感受，這是一樣的。
享受過(guò)程作文 24
結果帶給人們的往往是一時(shí)的興奮或沮喪，而過(guò)程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗。我們應享受過(guò)程。夢(mèng)想是遙遠的，我們用自己的努力一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。有時(shí)，我們掉進(jìn)了陷阱；有時(shí)，我們迷失又找回了前進(jìn)的道路。我們和路邊的花草對話(huà)，對著(zhù)天空的星辰冥想，頂著(zhù)烈日的照射前進(jìn)，冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨大步向前。很快，這些過(guò)程隱入了我們的記憶。在休息時(shí)，在思考時(shí)，這些記憶時(shí)不時(shí)闖入我們的腦海。最后，我們觸摸了夢(mèng)想，獲得了令人矚目的榮譽(yù)，可是我們在獲得盛譽(yù)的同時(shí)，腦子里閃現的仍是自己實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。過(guò)程的精彩壓倒了結果的魅力。
結果也是值得關(guān)注的，可是在人生的.路途中，過(guò)程的時(shí)間遠比得到結果的時(shí)間要多得多。我們要學(xué)會(huì )享受過(guò)程，把它吸收為自己人生中的寶藏。我們摔了跤，就知道怎樣避免摔跤；我們掉入陷阱，就知道以后怎樣識別陷阱……自己的親身體驗比諄諄不倦的教誨印象要深得多。
會(huì )享受過(guò)程的人是智者。他們知道怎樣從小事中獲得樂(lè )趣，知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧，明白怎樣以樂(lè )觀(guān)戰勝挫折，明白怎樣把痛苦轉化為自己的經(jīng)驗教訓。他們有入微的觀(guān)察力，超脫常人的思考，淡泊名利的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。也許從他們的智慧中，我們能學(xué)習到享受過(guò)程的方法。
享受過(guò)程作文 25
我們總是在成功的道路上直線(xiàn)奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個(gè)過(guò)程，只有一路播種，一路開(kāi)花，才能穩步向前，收獲美好。
顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的"烏龜漫"，他的成名作歷時(shí)七年之久才完成，她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展現在讀者面前。雖然顧漫出道以來(lái)只有幾部作品，但絲毫不影響她的`人氣指數。她不是一味追求效率，而是細細感受寫(xiě)作的心路歷程，她的作品才能以豐滿(mǎn)的形象和飽滿(mǎn)的深情打動(dòng)千百萬(wàn)的讀者。
生活的本質(zhì)在于享受，需要的是一份淡泊閑適的心境，才能不驕不躁，不急不迫，享受過(guò)程之美。
史鐵生在《活著(zhù)的事》中這樣寫(xiě)道："世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間是永遠流逝的。"
徐霞客在少年時(shí)期就立下"大丈夫當朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向，于是他四十多年都在名山大川中游走，享受四季，終完成了《徐霞客游記》。
真正的快樂(lè )，是細水長(cháng)流，碧海無(wú)波，是享受，體悟生命的過(guò)程，只要好好享受美麗的過(guò)程，在擦肩而過(guò)的時(shí)候，便學(xué)會(huì )了遺忘結果，學(xué)會(huì )注重過(guò)程。
在2000年的悉尼奧運會(huì )上，俄羅斯跳水女將熊倪意外錯失金牌，但她并沒(méi)有沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱(chēng)自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快樂(lè )比金牌更重要，并不在意結果如何。
無(wú)論你的人生精不精彩，是一節黃金還是一節鐵，都要細細體味過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，有義無(wú)反顧，有轟轟烈烈，有平平淡淡，我們都要用心去感受。
享受在前，結果在后，一路播種，一路開(kāi)花。
享受過(guò)程作文 26
時(shí)而明亮時(shí)而昏暗的天，什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三，一天一天的折磨，急盼最后的一刻。
或許是成績(jì)，或許是心態(tài)，或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學(xué)習。而最根本的就是厭倦與那漫長(cháng)而又非常無(wú)聊的過(guò)程——想象一下，你每天都要坐在規定的教室規定的位置看規定的十幾本書(shū)并且不能少于規定的時(shí)間。
偶然一次被爸抓去談話(huà)，因為他一般是沒(méi)空的，所以有點(diǎn)緊張，想快點(diǎn)結束。面對面坐下后，首先，問(wèn)我最近學(xué)習如何。我答還好（其實(shí)一點(diǎn)也不好）。接著(zhù)又問(wèn)壓力大不大。我答還好（其實(shí)還真有點(diǎn)大）。他說(shuō)：“你有什么壓力？”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，想：呵呵，做人不都有壓力嗎？
一陣沉寂，我想：要結束了嗎？結果爸又發(fā)話(huà)：人為什么要吃飯？我答：為了活著(zhù)。爸問(wèn)：?jiǎn)?wèn)什么活著(zhù)？我答為了吃飯。爸似乎不滿(mǎn)意我的.回答：那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有點(diǎn)不耐煩說(shuō)：活著(zhù)就是要吃飯，吃飯就是要活著(zhù)，吃飯不意味著(zhù)不勞動(dòng)，而賺錢(qián)是為了更好的活著(zhù)，吃更好的飯。爸說(shuō)：其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受，就算是過(guò)程也不例外。我想：這不是自相矛盾嗎？畢竟我不是喜歡所有的過(guò)程，討厭的過(guò)程總讓我選擇逃避。
猛地，我恍然大悟——無(wú)論此時(shí)環(huán)境多么惡劣，只要你愿意，就可以當做一種享受�；钪�(zhù)就是為了享受，就算是苦苦打拼，那也可以是一種享受。
回到學(xué)校，再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間，覺(jué)得這里熟悉又陌生。我想：或許這陌生就是享受的開(kāi)始吧。在這陌生里，我看到了曾沒(méi)有的樂(lè )趣，看到了盡頭的目標。
我開(kāi)始尋找一個(gè)享受的過(guò)程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，但我學(xué)會(huì )了享受。
享受過(guò)程作文 27
讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書(shū)我最喜歡書(shū)里的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時(shí)光里，他們準備移民到月球上去，在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時(shí)，他們看到了五彩繽紛的花朵，蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去，看見(jiàn)河流和漫山的果樹(shù)，金紅的果子，碧綠的小湖，美麗的白鷗，青翠的水草，美麗的小島，他們還坐船到小島上野餐，捕魚(yú)，煮魚(yú)吃，吃野果，他們躺在嫩綠的草地看豐滿(mǎn)月光的月亮。
他們回到森林鎮，笨狼想：我們在森林鎮不是很好嘛？在哪里都一樣。
他們就留在了森林鎮，笨狼一家雖然沒(méi)有去球，但是他們欣賞了沿途美麗的風(fēng)景，享受了旅行中一家三口的幸福時(shí)光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒(méi)能移走的居民，于是大家都背上行囊，沿著(zhù)笨狼一家走過(guò)的路去欣賞美景。大家回來(lái)的時(shí)候都興奮不已，都說(shuō)從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的風(fēng)景，仿佛還沉浸在那如詩(shī)如畫(huà)的美景中。
其實(shí)享受過(guò)程比結果更重要。就拿暑假我爬長(cháng)城來(lái)說(shuō)，當我登上長(cháng)城的那一刻發(fā)現山頂也沒(méi)有想象的那么美好。其實(shí)爬長(cháng)城的意義不在于登上山頂，而在于享受爬長(cháng)城的過(guò)程，對山頂美好的.遐想，甚至是登山的疲勞！
如果請孫悟空一人前去取經(jīng)，取經(jīng)也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，遭受八十一難，才完成取經(jīng)的大業(yè)，從而使《西游記》跌宕起伏，引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程，而不是取經(jīng)的結果。
笨狼一家就是這么幸福地享受過(guò)程，與大家分享快樂(lè )的，笨狼讓我怎能不喜歡？
享受過(guò)程作文 28
說(shuō)起享受，自然是讓我們高興的事情了，有的人認為吃著(zhù)大餐就是享受，有的人認為開(kāi)著(zhù)汽車(chē)就是享受，有的人認為乘坐飛機就是享受，不論是什么事情，都是我們所熱愛(ài)的。
我家附近有一位養花賣(mài)花的阿姨，她天天都細心的照料著(zhù)各種各樣的花，為它們修剪，為它們施肥，為它們澆水，每天按時(shí)做著(zhù)這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個(gè)過(guò)程中，她臉上每次都浮現著(zhù)淡淡的微笑。我覺(jué)得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶著(zhù)微笑，有一次我忍不住問(wèn)阿姨，是不是為了花能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說(shuō)，她養花是因為愛(ài)花，因為對各種各樣花的喜愛(ài)，至于賣(mài)的結果如何并不重要，每次看到經(jīng)過(guò)自己精心培育而茁壯成長(cháng)的`各色鮮花，心里就是美滋滋的，在培育的過(guò)程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過(guò)程才是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。
現在廣場(chǎng)舞越來(lái)越流行了，有一次，看到一伙大媽跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，各個(gè)都是笑容滿(mǎn)面的，看著(zhù)就喜氣洋洋的，看著(zhù)就能體會(huì )到她們有多開(kāi)心，我問(wèn)跳廣場(chǎng)舞的大媽為啥這么熱衷于跳廣場(chǎng)舞，大媽說(shuō)這是她們的愛(ài)好，也是她們的精神文化需求，每次和伙伴們一起跳舞，不管認識不認識的，心情都是很愉悅的，一場(chǎng)舞下來(lái)，基本上就都是朋友了，跳廣場(chǎng)舞不僅可以鍛煉身體，還可以拉近人與人的距離，對她們而言，跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)是生活中不可或缺的了，是生活中的一種享受。
所以，無(wú)論我們做什么，只要是我們感興趣的、是我們所熱愛(ài)的事情，不論結果如何，我們都要好好享受這個(gè)過(guò)程。
享受過(guò)程作文 29
麗江很美，讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過(guò)程中完美展現的，有機會(huì )我還要來(lái)麗江，不僅是為了在親眼目睹它那充滿(mǎn)古典風(fēng)的美，更是為再如此如詩(shī)如畫(huà)的地方體驗發(fā)現美的過(guò)程�！}記
小橋；流水；人家古道；西風(fēng)；瘦馬，沒(méi)有斷腸人，但，幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽(yáng)西下，古道上，斷腸人的痕跡全無(wú)，只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著(zhù)人兒漸漸遠去的背影，搖曳在風(fēng)中，有一絲無(wú)奈。夕陽(yáng)的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上，映出若隱若現的金色熒光，亦清晰亦朦朧，鞠一捧清溪水，輕輕搖晃，好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚，麗江也能帶給我們不一樣的感覺(jué)。
燈光下，溪水混著(zhù)若有若無(wú)的光芒靜靜流淌。整個(gè)街道燈火通明，各家各戶(hù)的門(mén)口紅燈籠已點(diǎn)亮，總會(huì )讓人以為這里的今天是個(gè)特別的日子�？墒墙佑|久了才明白，這里的每個(gè)夜晚都是這樣張燈結彩、燈火輝煌，為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的'路。
夜里的麗江依然不失風(fēng)韻，更保持著(zhù)濃濃的古典美，游人們下午休整了一會(huì )，晚上又開(kāi)始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景，月色籠罩，我靜靜地行走在古道上，時(shí)不時(shí)踏進(jìn)民族商品店，選購一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦！
逛累了，我安靜的休整了一夜。第二天一早，我又漫步在清晨的雨水潤濕的古道上。發(fā)現天空越發(fā)的藍，云朵形態(tài)各異，大多都擠在一起，在云之間的縫隙中也會(huì )不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍。迎面而來(lái)的微風(fēng)還雜夾著(zhù)古韻和自然的氣息，輕輕捋過(guò)我的發(fā)絲，它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天，我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現和享受美的過(guò)程中，找到了真正的美。
享受過(guò)程作文 30
清風(fēng)緩緩吹過(guò)，樹(shù)葉，沙沙作響。我，靜靜地走在林蔭小道上，看著(zhù)那繽紛花朵，聞著(zhù)那青草之香，聽(tīng)著(zhù)那鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫我的思緒，也悄悄地飄向了遠方。
陣陣清風(fēng)吹過(guò)，吹在身上，好溫暖，好溫暖，路兩邊，兩排柳樹(shù)挺立著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)上，綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，舞動(dòng)著(zhù)操場(chǎng)上，響起了陣陣口號聲，一二一，一二一，一二一口號喊的響，但腳步聲要輕。不要走，不要走。身體要前傾，前傾，懂嗎？一定要記住了。前腳掌著(zhù)地，跨大步。一群身著(zhù)運動(dòng)衣的男孩兒、女孩兒們，在夾雜著(zhù)老師聲音的口號聲中，飛奔著(zhù)。
天，好熱，好熱，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)旁，樹(shù)蔭下，滿(mǎn)是來(lái)乘涼的人們。男的、女的`、老的、少的，都來(lái)了，好不熱鬧，而在這喧鬧聲中，聽(tīng)得最清的，還是那口號聲：一二一，一二一，一二一，和老師的喊聲，身體前傾！沖刺，沖刺，快點(diǎn)兒沖刺，沖��！我們在烈日中訓練著(zhù)，每個(gè)人，都如同剛從大水缸中撈出來(lái)一般，渾身濕透著(zhù)，汗，還在流，一滴、一滴，滴在地上，瞬間就被蒸發(fā)了，我們，努力著(zhù)。
秋風(fēng)吹過(guò)的地方，樹(shù)葉，黃了，楓葉，紅了，荷花，開(kāi)了，口號聲依舊，一二一，一二一，一二一。
風(fēng)，越吹越大，天，越來(lái)越冷，葉，越落越少。鵝毛般的白雪，從天上，夾雜著(zhù)絲絲梅香，飄落了口號聲，還在一二一，一二一，一二一，晶瑩的汗水，一滴滴地滾落，落在了地上，如雪花般晶瑩、美好。
春、夏、秋、冬，一年已過(guò)，我雖未被選入長(cháng)跑隊，但我并不失落，因為我努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，這訓練過(guò)程，卻是我最珍貴的記憶。
清風(fēng)吹，樹(shù)葉響，我，走在林蔭道上。原來(lái)，結果并不重要，細細品味，就會(huì )發(fā)現重要的，是去享受你努力、奮斗、流汗時(shí)的那個(gè)過(guò)程。
享受過(guò)程作文 31
曾經(jīng)的周末，我隨時(shí)可以打籃球。
只要是天氣晴朗，即使太陽(yáng)猛烈，我都不會(huì )錯過(guò)打球的機會(huì )。在麗水學(xué)院的籃球場(chǎng)上，我打籃球，雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地投個(gè)籃，一個(gè)人自投自搶�；@球入網(wǎng)的聲音使我興奮不已，籃球彈框而出會(huì )使我沮喪不已。這樣的周末，這樣的打球原本平淡無(wú)奇，但感到滿(mǎn)足，感到快樂(lè )。
自進(jìn)入八年級來(lái)，我的周末作業(yè)量增加了，又猛地多出了三個(gè)補習班，補語(yǔ)文，補數學(xué)，補英語(yǔ)。這樣突如其來(lái)的轉變，原本平淡的快樂(lè )生活成了單調繁重的生活。課內的作業(yè)，課外的作業(yè)，像一大片一大片的陰云，埋在我的心頭。剛接受這樣的周末時(shí)，我筋疲力盡�；@球已是沒(méi)時(shí)間再打了，但籃球的影子依舊在我心中晃動(dòng)。
但我開(kāi)始努力鏟除這心頭的陰云。我開(kāi)始抓緊在學(xué)校的時(shí)間，每周五，我都會(huì )利用課間完成幾道題目。
這樣的改變有很大的功效。周末的作業(yè)，我完成得越來(lái)越早，甚至有幾個(gè)周末的作業(yè)在休息的第一天，也就是星期五就可以完成�？粘鰜�(lái)的時(shí)間，我又會(huì )重新回到我的籃球場(chǎng)上。
站在操場(chǎng)上，仿佛原來(lái)的一切又回來(lái)了，甚至變得更美妙�？諝飧忧逍�，天空更加明亮澄澈，球場(chǎng)也似乎更加嶄新。我聞著(zhù)帶有淡淡芳草氣息的空氣，桔紅色的籃球在綠紅相間的.塑膠地上跳躍著(zhù)。我拿起球便投�！班�！”——球入網(wǎng)發(fā)出的清脆的聲音。我又開(kāi)始享受這過(guò)程。
我享受打籃球這過(guò)程。為了能享受這美妙的過(guò)程，我加快學(xué)習的腳步，擺脫了作業(yè)的困擾，讓自己在忙碌的生活中抽空來(lái)繼續享受它，繼續體驗這簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
享受過(guò)程作文 32
坐在書(shū)桌前，想著(zhù)一道復雜的數學(xué)題，腦海中全是概念和公式，草稿本上寫(xiě)滿(mǎn)了算式和解題過(guò)程，但總和驗算后的結果不一致。我感到有些悶，于是放下筆，來(lái)到窗前。
今天的天氣真好��！挺拔的香樟樹(shù)在湛藍的天空下，顯得愈發(fā)蒼翠了。附近的公園里有人在晨練，有人在散步。這時(shí)，有一對夫婦牽著(zhù)一個(gè)小孩在練習走路。小孩可能是剛學(xué)會(huì )走路吧，因此走路時(shí)會(huì )左右晃動(dòng)，跌跌撞撞的好像要摔倒似的。他的父親在旁邊護著(zhù)，手隨著(zhù)小孩的晃動(dòng)方向而移動(dòng)。
此時(shí)，眼前的景象模糊了，小孩漸漸變成了一個(gè)頭扎羊角辮的小女孩。背景變成了一座十幾級的.樓梯。小女孩正在練習走路，在上樓梯時(shí)，她左右晃動(dòng)，母親在她身后護著(zhù)，小女孩幾次摔倒，但總在大人們的鼓勵聲中艱難地站起來(lái)。她的手心沾有沙石，不停地滲出汗來(lái)，但她仍舊挺著(zhù)。抬腳，邁出，踩上臺階，手撐著(zhù)地面。就這樣一步步地，終于，她走完了所有階梯，成功走上了樓梯。頓時(shí)，掌聲響起，母親在一旁說(shuō)著(zhù)贊揚的話(huà)語(yǔ)。小女孩流著(zhù)汗水的臉上也展開(kāi)了笑容。她向樓梯望去，剛才的勞累和痛苦全都消失了，此時(shí)，她感受到的，是成功的喜悅！
從回憶中醒來(lái)，想著(zhù)兒時(shí)學(xué)習走路的經(jīng)歷，突然明白，做事要腳踏實(shí)地，一步步地做下去，總會(huì )有所收獲的。于是，我重新坐回書(shū)桌前，拿起筆，重新計算。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當計算結果終于和驗算結果吻合時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了成就感。
在起點(diǎn)時(shí)，我們對到達終點(diǎn)有所憧憬，有時(shí)太注重終點(diǎn)，而忘了享受過(guò)程。生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景，在于過(guò)程中所學(xué)到了什么。
人生的路上，我學(xué)會(huì )了享受過(guò)程。
享受過(guò)程作文 33
我喜歡看花，不管是在花園里家喻戶(hù)曉的花，還是在野外不知名的小花，我總是喜歡在有空時(shí)，看一看五彩繽紛的花兒和在花叢里穿梭的蝴蝶，聞一聞飄散在四周的花香，并享受那完全放松，讓心情完全沉淀的感覺(jué)。
我喜歡看書(shū)，喜歡那種心情隨著(zhù)主角四處冒險的感覺(jué)，也喜歡和朋友分享，討論書(shū)中的內容，更喜歡獨自細細品味書(shū)中的意思�？磿�(shū)，真是一種美好的享受啊!
我也喜歡幻想，讓自己的思想像野馬一樣，在毫無(wú)限制的草原中奔馳著(zhù)。有時(shí)，我會(huì )幻想自己考試考第一名，有時(shí)幻想世界上所有的人都變有錢(qián)，有時(shí)幻想自己的未來(lái)，有時(shí)幻想自己去冒險�；孟�，不但讓我可以放松心情，也可以使我滿(mǎn)足自己的夢(mèng)想。
我喜歡閱讀古詩(shī)，我覺(jué)得那已不是一個(gè)個(gè)的筆墨，而是了解古人心思的好活動(dòng)。每當閱讀凄涼的詩(shī)時(shí)，我彷佛看見(jiàn)詩(shī)人在我面前訴說(shuō)他的'遭遇;看快樂(lè )的詩(shī)時(shí)，我彷佛看見(jiàn)詩(shī)人在我面前快樂(lè )的喝酒吟詩(shī)作對。閱讀古詩(shī)，就像在時(shí)光中穿梭一樣，真是好玩! 我喜歡下象棋，我覺(jué)得那已不是一枚枚棋子，而是在戰場(chǎng)上廝殺的千軍萬(wàn)馬。當我的大將死時(shí)，我的心情變得很緊張;當敵人的大帥死時(shí)，我彷佛看見(jiàn)我的士兵在開(kāi)慶功宴呢!下象棋，不但能當作娛樂(lè )，也可以順便訓練腦力呢!
我也喜歡冬天的陽(yáng)光，我覺(jué)得那已不是純粹的陽(yáng)光，而是老天對我特別的關(guān)照。在冬天，每當我覺(jué)得冷時(shí)，陽(yáng)光總是立刻灑在我身上。我總是認為，那是老天特別給我的眷顧。
生活中，有這么多我喜歡的人、事、物�；钪�(zhù)，真是最大的享受啊!
享受過(guò)程作文 34
通過(guò)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，這結局當然是美的，許多人都會(huì )沉浸在這美好當中，因而他們往往會(huì )忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
2005年6月，我國數學(xué)家朱熹平、曹懷東經(jīng)過(guò)10年辛勤耕耘，終于完全證明了法國數學(xué)家龐加萊1904年提出的世紀難題“龐加萊猜想”。當有人問(wèn)他們10年累不累時(shí)，他們卻說(shuō)：“研究數學(xué)的過(guò)程是種樂(lè )趣，我們只感到了享受的美好，怎么可能累呢？”
我們在追求一種客觀(guān)的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結果，有了結果便滿(mǎn)足了自己那顆具有強烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習上，有些同學(xué)只看重成績(jì)，而根本不去體味在取得好成績(jì)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂(lè )之中，結果最后大多以失敗告終。所以，結局并不是最美的，為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。
居里夫人是波蘭著(zhù)名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學(xué)上多么至高無(wú)上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì )到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來(lái)的。但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰爭中的`法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？
享受過(guò)程作文 35
鮮花不會(huì )為枯萎而嘆息，因為它曾經(jīng)綻放過(guò)；流水不會(huì )違歸宿而停下腳步，因為它曾經(jīng)流淌過(guò)；人不會(huì )為最終的死亡而哭泣，因為它曾經(jīng)享受過(guò)生命的真諦。所有的生命都在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。
享受過(guò)程才能排除雜念，變得專(zhuān)注。
愛(ài)迪生一次邀請朋友吃飯，但他正忙著(zhù)研究，朋友等得不耐煩，就自己先吃了飯，等愛(ài)迪生想起再出去時(shí)，看到滿(mǎn)桌的剩飯剩菜，以為自己吃過(guò)了，又回到研究室。
因為享受于研究的過(guò)程，他才能排除內心雜念，甚至連吃飯都忘了。
與此類(lèi)似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究；伏明霞放棄學(xué)位，一心跳水；李冰冰專(zhuān)注于表演。
無(wú)論是運動(dòng)員，明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人，他們都不是一味地為了結果而努力，而是僅僅全身地投入過(guò)程，排除了外界干擾，方能變能專(zhuān)注，引領(lǐng)人成功。
享受過(guò)程才能凈化心靈，獲得快樂(lè )。
尼克.胡哲，這個(gè)天生沒(méi)有四肢的畸形兒，所有人都稱(chēng)他為怪物，但他樂(lè )觀(guān)堅強，享受自己還活著(zhù)，還有健全的.大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，幸福著(zhù)。
而反觀(guān)當今社會(huì )，有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)？也許這其中有許多原因，但我想不懂享受學(xué)習的過(guò)程應該是最主要的原因之一。因為只看重結果，所以會(huì )患得患失，而無(wú)法享受真正的快樂(lè )了，更無(wú)法體會(huì )幸福。
有的人終其一生都在向目標挺進(jìn)，放棄了沿途的風(fēng)景，終日活在懊惱里；有的人卻會(huì )享受過(guò)程，活在快樂(lè )與幸福里。前者一生只能碌碌無(wú)為，疲憊不堪，而后者卻體味成功與幸福�？偠灾�，讓我們學(xué)會(huì )享受過(guò)程吧，讓生命在過(guò)程里閃光！
享受過(guò)程作文 36
火柴不會(huì )因為熄滅而哭泣，因為它燃燒了。鳥(niǎo)兒不會(huì )因為折起翅膀而氣餒，因為它曾經(jīng)飛過(guò)。游泳的魚(yú)不會(huì )因為寒冷而后悔，因為它已經(jīng)盡力了�；ǘ洳粫�(huì )因為枯萎而悲傷，因為它曾經(jīng)盛開(kāi)過(guò)。
這個(gè)世界上的所有事物，無(wú)論是有意識的還是無(wú)意識的，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，還是人類(lèi)，他們中的大多數都不會(huì )過(guò)分追求好的或壞的結果，也不會(huì )因為結果而悲傷或快樂(lè )，因為他們知道如何享受，享受過(guò)程，享受從開(kāi)始到結束的.經(jīng)歷。我也認為過(guò)程比結果更重要。
沒(méi)有這樣一句諺語(yǔ):“當你喝醉了，你知道酒是強烈的；當你墜入愛(ài)河時(shí)，你知道你很重�！敝挥性凇按┰健敝�，我們才能知道那時(shí)有多美，我們真正經(jīng)歷了什么，錯過(guò)了什么。
一條逆流而上的魚(yú)，在經(jīng)歷了各種困難和障礙后，終于到達了高原冰川，但它被凍住了，但它仍然保持著(zhù)飛翔的姿態(tài)。
我相信這條魚(yú)絕對不會(huì )因為結冰而感到悲傷，因為它在逆流而上、穿越山澗、擠壓巖石、沖過(guò)急流、穿越淺灘的過(guò)程中經(jīng)歷了很多...它擁有最寶貴的經(jīng)驗，最終游上冰川實(shí)現了它的愿望。我想，即使它被凍住了，它也愿意。
在去年的奧運會(huì )上，志愿者無(wú)處不在，他們帶著(zhù)燦爛的笑容、熱情和努力，為奧運會(huì )而奮斗和奉獻。即使他們得不到報酬，得不到任何物質(zhì)上的補償，他們也不會(huì )關(guān)心和忽視它。僅僅因為他們享受著(zhù)參加奧運會(huì )的快樂(lè )，享受著(zhù)無(wú)與倫比的經(jīng)歷和享受著(zhù)過(guò)程，他們得到的東西就比物質(zhì)更珍貴。
這個(gè)過(guò)程往往比結果更重要，就像一個(gè)單一的答案不值得漫長(cháng)的計算過(guò)程，所以我們必須用心去體驗它。這個(gè)過(guò)程總是美好的，不管結局是好是壞，這個(gè)過(guò)程都需要我們仔細的收集和仔細的記憶。
享受過(guò)程，享受生活。
享受過(guò)程作文 37
一枚貝殼要用一生的時(shí)間醞釀出一顆珍珠，其過(guò)程無(wú)比艱辛；美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無(wú)數的水霧，其過(guò)程無(wú)比忙碌。但是，如果沒(méi)有過(guò)程中的磨練，就沒(méi)有結果的驚艷動(dòng)人。人生亦是如此。
生命是短暫的，只因為有了那些酸、甜、苦、辣的過(guò)程，才使人生變得多姿多彩，更加豐富。
一日，我在路邊看到一種不知名，卻又十分惹人愛(ài)的小花，便把它移植到了家中的花園里，雖然那么不起眼，但是僅在一年的時(shí)間里，它開(kāi)出了無(wú)數星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，雖然花期只有半個(gè)月，但是它綻開(kāi)的過(guò)程卻讓人充滿(mǎn)驚奇，至于結果如何，我認為已經(jīng)不重要了。
不論結果如何，只要享受到過(guò)程就好。
觀(guān)看過(guò)煙花的人們無(wú)不為他們那短暫的生命感到惋惜，但是人們卻為他們在天空中那絢麗綻開(kāi)的一瞬間而驚喜不已，這個(gè)過(guò)程就像一次探險。
身為學(xué)生的我們也是如此，雖然非常努力的學(xué)習但到頭來(lái)成績(jì)還是不那么理想，但是，至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶，記憶中有我們的汗水、淚水，也有我們的收獲，這一過(guò)程是讓人快樂(lè )的.、享受的。失敗了不要緊，至少我們有了這個(gè)過(guò)程，并能從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現并改正那些不足，使我們認識到了自己的缺點(diǎn)，這樣我們也就學(xué)會(huì )了發(fā)現，不是嗎？
人生就像一次旅途，在意的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，我享受過(guò)學(xué)習的快樂(lè )、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調。
經(jīng)過(guò)坎坷后的我們長(cháng)大了，懂得了，也許這些就是對于成長(cháng)過(guò)程的最好的解釋吧！
享受過(guò)程作文 38
終點(diǎn)的輝煌也許分外令人向往，但沿途的風(fēng)景也不失迷人，令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當代社會(huì )，也許過(guò)程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波，追逐未來(lái)之時(shí)，莫不如靜下心來(lái)，駐足停留，享受一下我們所忽視的過(guò)程，也許在這中間我們會(huì )品味到人生的樂(lè )趣。
享受過(guò)程，基于一生的努力與奉獻，梵高傾盡心血畫(huà)的向日葵，留給人類(lèi)以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng )作，沒(méi)有人認可，他不在意，因為他所注重的并非世人的.眼光，并非認可與吹捧，而是在這作畫(huà)的過(guò)程中享受一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，收獲興趣，亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會(huì )伴隨艱苦的過(guò)程，而這份艱苦并非一種煎熬，且看你以何種心態(tài)去對待。我們在一步一步的前進(jìn)，享受這個(gè)積累的過(guò)程，努力不一定成功，但確信的是：努力的過(guò)程一定值得享受。
享受過(guò)程，在于不慕名利，潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環(huán)境下搞研究，做實(shí)驗，她不申請專(zhuān)利，把獎牌給女兒當玩具，她不為名，不為利，研究釙和鐳，一方面為人類(lèi)醫學(xué)發(fā)展做了貢獻，另一方面，她自己也在一次又一次的實(shí)驗過(guò)程中，不斷充實(shí)自己。
實(shí)驗的過(guò)程也許困難，但不乏有美好相伴，也許每一次小小的發(fā)現，每一次小小的進(jìn)展，在過(guò)程中都彌足珍貴。過(guò)程中的美好遠大于成功的喜悅，我們在享受過(guò)程的同時(shí)，也許更能明白，人生因什么而精彩。
成功的喜悅固然吸引人，但沿途的風(fēng)景也未嘗不美麗，人生一世，亦只是一個(gè)過(guò)程，我們在過(guò)程中成長(cháng)，學(xué)會(huì )享受過(guò)程，樂(lè )于享受過(guò)程，才不會(huì )為名利所困。
享受過(guò)程，便要靜下心來(lái)，也許你會(huì )發(fā)現：沿途風(fēng)景甚好！
享受過(guò)程作文 39
生活充滿(mǎn)了享受的時(shí)候，也同樣是包含著(zhù)苦難的過(guò)程。這就像生活的調味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺(jué)享受的無(wú)非是在家做烘焙。
我十分熱愛(ài)烘焙，從六年級開(kāi)始，我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點(diǎn)心了。記得當時(shí)我在周五放學(xué)就開(kāi)始籌備原料。我先按照書(shū)上把需要的材料一一寫(xiě)下來(lái)，在超市整整兜了一個(gè)小時(shí)我終于把材料買(mǎi)回了家。第二天一早我早早的起來(lái)準備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了我要開(kāi)始動(dòng)手制作蛋糕了。
我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤的從蛋殼里流到了碗里，接著(zhù)就把糖霜稱(chēng)重放入碗中，開(kāi)始攪拌�？墒沁@時(shí)我卻犯了難，因為經(jīng)過(guò)十分鐘的`攪拌，可是雞蛋并沒(méi)有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團稀糊狀物體，父親跟我說(shuō)，因為我用的不是常溫下的蛋，所以不好打發(fā)，我用的又是手動(dòng)打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時(shí)就蒙了，心說(shuō)剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花，疲憊不堪，更別說(shuō)還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開(kāi)始下定決心努力堅持，終于經(jīng)過(guò)了20分鐘的攪拌終于達到了要求。有了它應有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過(guò)了篩的低筋面粉和一些調味的肉桂粉，藍莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調好溫度，隨著(zhù)時(shí)間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。
烤完以后我發(fā)現今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學(xué)會(huì )了烤蛋糕，更是學(xué)會(huì )了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著(zhù)蛋糕我發(fā)現這過(guò)程，挺享受的。
享受過(guò)程作文 40
某些人在努力后發(fā)現自己什么也沒(méi)有得到，便覺(jué)得這世界是多么不公平。但有時(shí)想想努力的過(guò)程 ，又會(huì )收獲很多。
學(xué)校常要求我們做公益活動(dòng)。剛開(kāi)始小學(xué)時(shí)的我，不明白為什么要做公益，每次都會(huì )天真地認為一次公益就是一次玩耍，我在小學(xué)時(shí)的公益時(shí)光光非�？鞓�(lè )。等大些后，再被要求做公益活動(dòng)，我會(huì )抱怨這浪費了我不少時(shí)間，而對我毫無(wú)收獲�，F在，我知道了做公益活動(dòng)是幫助他人，我每次的公益時(shí)光依然很快樂(lè )，但不是小學(xué)時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè )了，而是我知道這個(gè)過(guò)程的意義所在，喜歡這個(gè)過(guò)程，便自然更快樂(lè )了些。
現在回頭看當時(shí)抱怨公益浪費時(shí)間的想法，在個(gè)人利益考量上也許并沒(méi)有錯，那是因為我把一件事放在了結果上看，只要結果糟糕，不管怎么看待過(guò)程它都不令人快樂(lè )�？墒菕侀_(kāi)結果看過(guò)程，又會(huì )有不一樣的'體會(huì )。
我曾經(jīng)不止一次有犯過(guò)這樣的錯誤。我經(jīng)常配音，但經(jīng)過(guò)幾年的練習后我一天忽然發(fā)覺(jué)：我努力配音練習英語(yǔ)口語(yǔ)，卻沒(méi)有人發(fā)現我，一個(gè)軟件上有那么多的用戶(hù)受人喜愛(ài)，為什么沒(méi)有我？那么我是多余的嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾了我一些時(shí)間，后來(lái)一位有著(zhù)同樣問(wèn)題的朋友說(shuō)：我們?yōu)槭裁匆軇e人，我們永遠不是多余，而我們來(lái)配音，是享受提升口語(yǔ)過(guò)程時(shí)的快感，并不是為了讓我們受什么人歡迎，結果并不重要，過(guò)程才重要。
結果固然是許多人追求的，就像我們如今的考試，便是注重結果的一個(gè)好例子。但許多人忘了，結果是過(guò)程帶來(lái)的。一場(chǎng)比賽，用一種小聰明得來(lái)獎杯的人，不比努力爭取獎杯的人更愉悅。過(guò)程帶來(lái)一種成就感，而過(guò)程也比結果更豐富多彩些。在我們享受過(guò)程的同時(shí)，也在享受生活的樂(lè )趣。
因此，做一個(gè)享受過(guò)得的人，生活會(huì )更豐富！
享受過(guò)程作文 41
努力的夢(mèng)想，這結局當然是美的，許多人都會(huì )沉浸有這美好當中，往往會(huì )了另一樣更美麗的東西，那為夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
當濃濃的黑暗籠罩著(zhù)大地的時(shí)候，只燈泡如啟明星照亮了整個(gè)世界�？煽吹降闹皇呛�(jiǎn)單的燈泡。的確，愛(ài)迪生也為能給人類(lèi)帶來(lái)光明而感到高興，我相信更令他覺(jué)得美好的是發(fā)明燈泡的過(guò)程中的和艱難。他用的智慧和力量，叩開(kāi)了一扇扇的知識之門(mén)，一步步地攀登著(zhù)科學(xué)的高峰……相信這過(guò)程更能使愛(ài)迪生陶醉！
的確，許多人為夢(mèng)想付出了艱辛的努力，當夢(mèng)想的.時(shí)候，真的能讓人沉浸在幸福當中。但只要回過(guò)頭來(lái)，看一看在夢(mèng)想的途中的每腳印，在途中灑下的每一滴汗水，你會(huì )：正是腳印和汗水滋潤著(zhù)夢(mèng)想之花的開(kāi)放。你就會(huì )覺(jué)得這過(guò)程是多么的有意義，多么的充實(shí)！
我國著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤地攀登科學(xué)高峰，當他摘取數學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時(shí)，我想更能讓他覺(jué)得美的是他在數學(xué)王國里日夜遨游，專(zhuān)心致志數學(xué)的過(guò)程，他能在喜歡的學(xué)科領(lǐng)域里暢游，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開(kāi)夢(mèng)想之花！
其實(shí)，了的夢(mèng)想，這結局帶給的只是一瞬間的幸福，而夢(mèng)想的過(guò)程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。
在日常生活中，身邊也有不少人只追求結局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習上，有些同學(xué)只看重成績(jì)，而不去體味在好成績(jì)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂(lè )之中，結果最后大多以失敗告終。結局并最美的，為夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。
為夢(mèng)想而努力的過(guò)程是艱辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有無(wú)比的快樂(lè )，它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智，體現了自身的最大價(jià)值……
因此，過(guò)程勝過(guò)結局，為夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的！
享受過(guò)程作文 42
享受這個(gè)過(guò)程，ok 過(guò)程是一種享受。如果忽略了過(guò)程，而只看重結果，勢必會(huì )讓人們有走捷徑的想法，甚至會(huì )為達目的而不擇手段。生命意義不是你得到了什么，而是一生中你所經(jīng)歷的一切過(guò)程，并且享受這一切過(guò)程所帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )！
時(shí)光飛逝，像瀑布一般疾駛而過(guò)。我仍然忘不了那年暑假時(shí)發(fā)生的、平凡而又令我振奮的事情�！�
那一天，我心血來(lái)潮想學(xué)騎單車(chē)，于是我在征得“長(cháng)官們”的同意后立馬把自行車(chē)小心翼翼地牽出來(lái)想耍把威風(fēng)——
我左腳一蹬，右腳恰到好處的跨過(guò)自行車(chē)，坐到了車(chē)座上，但雙腳還掂在地上——畢竟是初學(xué)者，根本不敢完全把腳放在踏板上，生怕出了點(diǎn)差錯使得我摔倒在地。開(kāi)始我晃晃悠悠騎了一兩米，驕傲之際，卻又不給面子的又摔了一跤。我兩只手掌在水泥地上擦出了一條模糊的.血痕，膝蓋也隱隱作痛。我艱難的站了起來(lái)，又繼續練。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一番與“自行車(chē)”的搏斗我終于找到了一些小竅門(mén)：自行車(chē)的平衡是在車(chē)頭上，只要掌握了平衡，克服內心的恐懼，就會(huì )越騎越好。我不斷地調整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車(chē)頭，可是我只注意腳下，沒(méi)注意前面，結果又失敗了！可我沒(méi)有泄氣，繼續騎自行車(chē)。
我漸漸地學(xué)會(huì )前進(jìn)、拐彎、急轉彎。經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，經(jīng)過(guò)我一次又一次的摔倒，胳膊一次又一次的擦破，汗水一滴又一滴地滑落，我終于在騎單車(chē)傷有所成功，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)！
泡沫在陽(yáng)光下漂浮，輕輕一觸就會(huì )破滅，但它留下了五彩的光澤;它將彩虹折射……即使很快就會(huì )蒸發(fā)，但它留下努力的見(jiàn)證。
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