年少的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的年少的作文，歡迎大家分享。

年少的作文1

　　假期對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)非就是每日睡到11，2點(diǎn)，一起床就打開(kāi)電腦，然后在電腦前一待就是一天，等到午夜才疲憊地關(guān)機睡覺(jué);又或者是一大早便和朋友們去這去那地瘋狂，什么網(wǎng)吧啊，唱K啊，喝酒啊，到了半夜三更才醉醺醺地回家。

　　其實(shí)我也想過(guò)，高三了，我這時(shí)應該努力學(xué)習，做高考最后的沖刺，可轉頭又會(huì )想，高考又不是唯一的出路，何必這么在意呢?拼死拼活為了一所大學(xué)，以后找份好工作?這些遙不可及的未來(lái)啊�；蛟S成績(jì)不大好的同學(xué)都會(huì )這么想，讀書(shū)不是唯一的出路，好吧我也是其中一名，認為讀書(shū)不是萬(wàn)能的，行行出狀元，不見(jiàn)得讀好書(shū)就一定能出人頭地�？稍谠S多人看來(lái)，學(xué)習不好就總能找一大堆理由為自己反駁，被他們所瞧不起，但是那有如何?我們依舊不羈，不管對錯，跟著(zhù)自己的感覺(jué)走，讓時(shí)間來(lái)判斷我們的對錯。

　　對于高考，我還是會(huì )盡自己的努力，畢竟不想讓父母失望，但可不可以不要老是逼著(zhù)我學(xué)習，我真的不喜歡�；蛟S時(shí)間會(huì )證明你們是對的，未來(lái)年長(cháng)的我也可能常常會(huì )取笑曾經(jīng)的自己幼稚，不懂事，但日后的事會(huì )怎么發(fā)生又有誰(shuí)能預測呢?前面的路很艱難，布滿(mǎn)荊棘，我們會(huì )跌倒，會(huì )受傷，但又如何?自己選的了，再艱難，爬也要爬著(zhù)向前。我們要不是為了證明讀書(shū)的`缺點(diǎn)或是什么，我們只想讓你們知道，不只有靠讀書(shū)來(lái)為我們未來(lái)鋪路，因為我們堅信，自己可以闖出一片天地，撐起那屬于自己的天空!很可笑是嗎?原諒我們的不懂事，原諒我們不知世道的艱難，原諒此時(shí)年少輕狂的我們。

　　我的路，讓我自己選，讓我自己走，好嗎?

年少的作文2

　　即使淋著(zhù)大雨，我也會(huì )像鯊魚(yú)一樣保護著(zhù)你。

　　喜歡你有四年半了，你并不知曉，因為喜歡你的人太多太多。

　　初知曉你，是在20xx年偶像劇杉杉來(lái)了。記得那是星期天，被最好的朋友拉到某個(gè)同學(xué)家里玩電腦，朋友玩得無(wú)聊，就開(kāi)始播放電視劇杉杉來(lái)了。我那時(shí)很不耐煩，因為我可想看姒錦的小說(shuō)了，我一直嘆氣，還一邊吐槽。緊接著(zhù)，我就看到了你，那是梳著(zhù)丸子頭的你；哈哈大笑，不拘小節的你。我頓時(shí)就被吸引了，什么小說(shuō)被我拋之腦外，剩下的就只有你那萌萌噠的臉龐。自從那天起，我就開(kāi)始慢慢關(guān)注你。趙麗穎，這三個(gè)字，是我課間絕對不會(huì )放下的字眼。每次把你的事跡講給同學(xué)聽(tīng)，看到同學(xué)震驚且贊美的眼神，我就會(huì )很開(kāi)心很開(kāi)心。也許這就是年少的歡喜吧。

　　今年20xx年了，時(shí)間飛逝。你已經(jīng)從那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成能獨當一面的成熟女人了。但是你那種讓人心動(dòng)的感覺(jué)還是一如既往。

　　前幾天我抄完了你在星空下的演講——我心中的'小小英雄主義。非常感動(dòng)和震撼，原來(lái)我還沒(méi)有那么了解你。你是一個(gè)多么好的一個(gè)人呀！充滿(mǎn)了正能量，喜歡你的穎火蟲(chóng)一定會(huì )被你感染，成為一個(gè)正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人，然后可以大聲的說(shuō): “I am a just man！”謝謝你，真的很謝謝你。讓我更加的努力學(xué)習，想成為和你一樣的人。出生在農村怎么了，你還不是通過(guò)努力創(chuàng )造了奇跡！圓臉怎么了，你還不是通過(guò)不放棄成為了收視率女王！并非科班出身怎么了，你還不是通過(guò)虛心求教成為了演技派！謝謝你用行為告訴了穎火蟲(chóng)，沒(méi)有什么不可能。

　　我知道我一定會(huì )一直喜歡你，不管你以后什么樣子。你是娛樂(lè )圈的一股清流，我們會(huì )想追光者一樣，永遠陪伴在你旁邊。

　　你是年少的歡喜

年少的作文3

　　也許在這個(gè)世界上總有一些情感是過(guò)多久都不會(huì )發(fā)生變化的。他們總是說(shuō)天若有情天亦老，可是在這個(gè)過(guò)程當中你并不知道那是什么樣子。

　　就好像在我們喜歡的故事情節里面，總有那些英雄一樣的人物存在。就好像在山東三世枕上書(shū)里面的東華帝君，他曾經(jīng)是天地公主，她到最后也有了自己的感情。

　　就好像在很久以前的時(shí)候，我們看到了那些故事情節是并不高的`，其中內涵就好像在多年以后我看《沉默的羔羊》也會(huì )知道漢尼拔那樣的人，其實(shí)如果不是有變態(tài)和罪惡行徑的話(huà)，他也是充滿(mǎn)了魅力的。

　　也許你這樣聽(tīng)我說(shuō)會(huì )感覺(jué)很奇怪，甚至是充滿(mǎn)了矛盾的，但實(shí)際上這并不矛盾，因為他可以集中統一的出現在某一個(gè)人的身上，既矛盾又協(xié)調。

　　因為漢尼拔吃人。但是如果摒棄這一點(diǎn)不談的話(huà)，他不僅是精神醫生還是外科醫生，他都有著(zhù)很高的造詣。除此之外，他對于文藝方面也有著(zhù)很厲害的鑒賞能力。

　　所以我覺(jué)得這才是文藝作品比較讓人著(zhù)迷的地方吧。

　　當然現在在看三生三世枕上書(shū)的話(huà)，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的牽強�；蛘哒f(shuō)在長(cháng)大之后我就沒(méi)怎么再去回過(guò)頭來(lái)反復地閱讀了，因為首先是沒(méi)有那個(gè)時(shí)間，其次是沒(méi)有那個(gè)耐心，因為當初都已經(jīng)看了熟悉的不行了。

　　年少時(shí)期的熱愛(ài)不一定真的能夠持久。

　　但是會(huì )永遠銘記著(zhù)當時(shí)那個(gè)熱愛(ài)的感覺(jué)是什么樣子的。

年少的作文4

　　我一點(diǎn)也不喜歡白天。晚上很安靜，可以去思考自己想思考的問(wèn)題�？梢匀ハ胍槐緯�(shū)，需要幾次你的名字，幾個(gè)你的故事�？上Я�，你的故事沒(méi)有我。我也像別人喜歡我那樣喜歡你。我知道你對我不僅僅是喜歡。也許，我不夠優(yōu)秀。但我可以慢慢的去成為自己想成為的人。我不想成為很優(yōu)秀的一個(gè)人。我只是單純的做自己所想要表達的事情。特別喜歡黑夜，但我真的很害怕一個(gè)人�；蛟S我們彼此在別人看來(lái)都是那么的可笑吧。但相信陪伴是最真誠的告白。

　　喜歡一個(gè)人，不要那么的卑微，畢竟感情單方面的付出是得不到真心。一份感情，一種喜歡。都是很不易的。青春的腳步那么的匆忙，你何時(shí)能夠等等我。喜歡一個(gè)人大抵就是想得到一份相應的感情。因為怕某一天，你的喜歡再也經(jīng)受不住你給他的陪伴。不要再讓我等了，親愛(ài)的。我怕我等不起。越想要得到的東西越想要擁有。當你有一天擁有了，你一定要用你的優(yōu)秀去給予對方更好的陪伴。你的優(yōu)秀經(jīng)不起陪伴。有些人也是只能錯過(guò)。一份感情得到了就不要任意的去揮霍。最討厭一種好不所謂的人。我特別喜歡幻想，我也會(huì )很單純的表達自己的`想法。對于你，我不能自己。倘若某一天，我成為了別人的新娘，或許你是我記憶的那道光，深深刺痛著(zhù)我。對于我而言，別人對我好，我會(huì )加倍對別人好。能讓我心動(dòng)的人實(shí)屬不易。

　　你會(huì )成為女孩心中獨特的那個(gè)他嗎？小心翼的喜歡你，是需要一份責任和承擔。愿你都能懂。有一天，你走進(jìn)我的世界，我陪你走過(guò)整個(gè)人生。我喜歡黑夜，我喜歡你。謹記！

年少的作文5

　　他們又不懂了，春天要的就是這個(gè)，要的就是張揚。

　　——史鐵生

　　我在我的春天里，不僅春天張揚，我也張揚。

　　喜歡亂來(lái)，蹦蹦跳跳的我是相當張揚的，我總是按納不住自己的.情緒。歡喜著(zhù)春天的到來(lái)，噴涌而出。不知不覺(jué)中已長(cháng)成大樹(shù)，就像家鄉那棵參天大樹(shù)一樣“大”。

　　花��！草��！在萌發(fā)之際，我就去張揚，可不是嗎？那時(shí)的我披著(zhù)自己的小床單，系在脖子上當大英雄，沒(méi)錯，我那時(shí)是“英雄”。只不過(guò)床單是粉紅色的，但并不影響我裝腔作勢，狐假虎威啊。

　　于是我對著(zhù)它們喊：

　　“小花，你得聽(tīng)我的命令，馬上開(kāi)花！”

　　“小草，你必須長(cháng)滿(mǎn)整個(gè)田野！”

　　……

　　“違抗命令者，格殺勿論！”我于是拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棍子，等待他們執行命令。

　　一時(shí)沒(méi)成功也不惱，只是憤恨地跺腳。誰(shuí)叫大地不聽(tīng)話(huà)呢！

　　更喜一襲紅衣，仗義走天涯。呸呸呸，不可能。所以，我就只能穿山遍野，走在樹(shù)林中，欣賞景色。在別人看來(lái)，未免是一個(gè)乳臭未干的毛頭小丫頭。為此，我可生氣了，難免大吼：“我可是大英雄！”所以，鄉親們硬是把毛頭小丫頭改成了毛頭小伙子。

　　張揚到此，也得告別一段落了，那有英雄不餓的呢？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻啟用“飛毛腿”趕回家大吃一頓。

　　哼，等著(zhù)，等著(zhù)，我吃飽了，就繼續在春天里張揚。

年少的作文6

　　在今天的一節晚自習上，我正埋頭苦干，突然聲旁傳來(lái)了一聲怪笑，我好奇的抬頭一看，發(fā)現是幾個(gè)同學(xué)正看著(zhù)這兒說(shuō)著(zhù)什么？一個(gè)大板牙，露出兩半門(mén)牙正和身后的杰哥（身高一米四幾，重一百多斤）說(shuō)著(zhù)什么？身旁好有幾個(gè)老大不小的女生在那兒笑得要死不活的。我心中頓時(shí)一股莫名的氣涌上心頭，我知道他們是在說(shuō)我，我忍著(zhù)氣接著(zhù)做起了作業(yè)。

　　我一邊做作業(yè)心里一邊想著(zhù)下課后你死定了，手指和手關(guān)節也不是的發(fā)出“吱吱”的響聲。下課鈴突然一響，我以迅耳不及掩鈴之速出沖出教室，站在門(mén)口等他，沒(méi)想到他沒(méi)有出來(lái)，他身后的杰哥出來(lái)了，我緊逼著(zhù)他說(shuō)出剛才的談話(huà)，沒(méi)想到：“小子別逼我，信不信我打你！”嚇了我一身冷汗，我知道一我們的比例，身高：他一米四幾我一米六幾，體重：我八十幾，他一百多。我和他怎么比呀！他一拐子可以把我打到墻上去趴著(zhù)。在最后看在兄弟的份上他給我講了來(lái)龍去脈。

　　我再也忍不住火山的`爆發(fā)，一下子沖進(jìn)教室將他拉了出來(lái)，氣急敗壞的給了他一拳，正打算不打了，轉身一走，他就在我身后給了我一腳，我轉身一把將他的頭按在桌子上。問(wèn)他：“你要做什么？要打到門(mén)口去打，不要在這兒影響別人學(xué)習�！彼麩o(wú)言以對。

　　我回到了自己的座位，坐在那兒擺了一個(gè)思考者的動(dòng)作，在那兒思考著(zhù)：我為什么會(huì )如此的沖動(dòng)？我到底要不要向那個(gè)同學(xué)道歉？我一直自我反省著(zhù)�？删褪菦](méi)給那個(gè)同學(xué)道歉。

年少的作文7

　　從出生時(shí)你什么都不明白，只會(huì )咬咬手指；到大點(diǎn)你懵懵懂懂，只會(huì )咯咯的亂笑；在大點(diǎn)你牙牙學(xué)語(yǔ)，吱吱的亂說(shuō)；到現在的你……沒(méi)有懵懵懂懂時(shí)的可愛(ài)，沒(méi)有牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的惹人愛(ài)，只有看破紅塵不再年少的你。

　　你也許討厭家長(cháng)的嘮叨，討厭老師的責罵，討厭同學(xué)間的.誤會(huì )，討厭社會(huì )中的以大欺小……

　　你并不知道為什么？

　　因為，你不再年少，家長(cháng)不會(huì )很寵愛(ài)你，老師不會(huì )總是夸獎你，同學(xué)不會(huì )順著(zhù)你，就連社會(huì )中的以大欺小，你也會(huì )很歧視……

　　你不在年少，別總是以為家長(cháng)是因為煩你，才嘮叨你，你有沒(méi)有想過(guò)，家長(cháng)為什么嘮叨你？你在家干過(guò)活嗎？幫助過(guò)他們嗎？罵你的時(shí)候你那一次沒(méi)有頂過(guò)嘴？家長(cháng)愛(ài)你，才會(huì )嘮叨你，多幫助他們，也許你就不會(huì )煩他們，因為你有了自己的想法！

　　你不在年少，別總以為是因為你做的不好才不夸獎你，而是因為你大了，不會(huì )再像小孩時(shí)候需要一個(gè)貼畫(huà)？一塊糖？一句加油？一個(gè)擁抱？你并不需要這些，因為沒(méi)有這些，你一樣會(huì )吧老師布置給你的任務(wù)做的很好，因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )了擔當！

　　你不在年少，別以為同學(xué)還會(huì )順著(zhù)你，你錯了就是錯了，同學(xué)指出來(lái)沒(méi)有什么不對的，別總以為你是最大的，所有人都要在你屁股后面轉，你不在年少了，你要學(xué)會(huì )堅強！

　　你不在年少，社會(huì )中的以大欺小，以強欺弱，你也一定看夠了，看破了紅塵，你不要以為你可以打破這些收人歧視的事情，你雖然不在年少，但你并沒(méi)有這個(gè)能力。你不在年少，因為你學(xué)會(huì )了勇氣！

　　你不在年少！你不在年少！

　　不要以為看破紅塵可以解決一切！

　　你不在年少！

年少的作文8

　　我走向你，走向一幅畫(huà)，我走向山巒，走向一林子鳥(niǎo)鳴。

　　走向你，是為了靠近你。就像一棵樹(shù)更靠近春天的辦法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的辦法是懷揣激情。

　　我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過(guò)鵝卵的沙沙聲。

　　走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開(kāi)了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開(kāi)了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。

　　如果說(shuō)，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。

　　我靠近你，如同靠近詩(shī)情，靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。

　　少年情懷盡是詩(shī)，我是臂彎里挎著(zhù)詩(shī)情的少年，沿著(zhù)一路鮮花，從青春的門(mén)楣前經(jīng)過(guò)，撒下一路夢(mèng)囈，聽(tīng)風(fēng)講著(zhù)童話(huà)，聽(tīng)云說(shuō)著(zhù)過(guò)往，聽(tīng)雨淅瀝瀝地表達它恬淡的憂(yōu)傷。

　　我一直堅信：旅人更靠近山頂的辦法，就是心里裝著(zhù)日出。狐貍更靠近故鄉的辦法，就是死后頭朝著(zhù)故鄉的方向。深谷更靠近天空的辦法，就是心里裝著(zhù)一汪泉，在泉眼里，含著(zhù)天空里的流云和飛鳥(niǎo)。我更靠近你的辦法，就是心里裝著(zhù)一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。

　　我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的'山谷里，哪怕無(wú)人問(wèn)津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒(méi)有牧童；做一朵花，開(kāi)在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥(niǎo)，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒(méi)人知曉。

　　沒(méi)有比少年再美的詩(shī)歌，沒(méi)有比純真更妙的夢(mèng)境，沒(méi)有比土壤更富有生命的物種，沒(méi)有比年少的我更貼近春天的心靈。

年少的作文9

　　不知道我這種感情到底算是什么？或許是不喜歡了，只是有點(diǎn)遺憾，又或許可能是因為喜歡了很久吧，看著(zhù)他的女朋友而我卻并沒(méi)有什么難受的，以前呢，換個(gè)位置就是離我比較遠的位置我都要難過(guò)好幾天，大概是心里可能是把你列為我自己的東西了吧，記得七年級的時(shí)候，不記得有誰(shuí)和我說(shuō)了，你以前喜歡過(guò)我，你知道嗎，我那是就以為我擁有過(guò)你，上課會(huì )偷偷看你，你如果看我我會(huì )自作多情的認為你想看我，我每次看到你都會(huì )努力的把我最完美的一面給你，可能是你太重要，可是你從來(lái)不屬于過(guò)我，還記得，你發(fā)過(guò)一條說(shuō)說(shuō)，圖是鹿晗，文字是我男神，然后我評論了一句“我男神”然后你回復了一句“喜歡就好”看到這個(gè)我會(huì )想很久，那時(shí)候沒(méi)有很理解這個(gè)是什么意思，但是又想了挺久的，終于明白了你的意思。還有一次是王者開(kāi)黑，你看到我在線(xiàn)就拉我一起去3v3，我接受了。

　　那時(shí)候我吧技術(shù)還行，至少不像現在這樣，我被對面圍攻了，打得剩殘血，你說(shuō)了一句“保護好我女神”媽耶，我超驚訝的'，即時(shí)你對誰(shuí)都這樣。有一段時(shí)間你頻繁關(guān)注這一個(gè)女生，我也有注意到，但是我卻又無(wú)所謂，因為我可能對你沒(méi)有那么喜歡了吧，。你呢也跑來(lái)過(guò)我空間留言“你好可愛(ài)”我呢也還挺開(kāi)心的，即時(shí)不能在一起可以朋友。但是現在我轉學(xué)了，可能也就沒(méi)有機會(huì )了吧。就在近幾周，我從閨蜜家騎車(chē)，看到了你和你朋友，你也看到了我，還看著(zhù)我笑了可能我太近視了，要近了一點(diǎn)才看清楚那是你，哈哈哈。我不知道我對你到底是怎樣的感覺(jué)。關(guān)于你的我會(huì )記得很多，見(jiàn)到你卻不會(huì )小鹿亂撞。大概是對你是遺憾吧。

年少的作文10

　　誰(shuí)的青春沒(méi)有喜歡是那么一個(gè)人，他有帥氣的容顏，有著(zhù)沁人心脾的微笑，性格溫柔，大方體貼，跟班里的人都玩的很好，自己也包括在內。

　　我第一次喜歡一個(gè)人的時(shí)候，那種微妙的感覺(jué)，我記憶猶新。

　　那時(shí)候的我很喜歡喜歡他，恨不得立馬就告訴他�？墒悄菚r(shí)候年少， 還不懂什么是愛(ài)， 嘴里卻談?wù)撝?zhù)所有關(guān)于有他的事情。討論到他嘴角會(huì )輕輕上揚，眼睛會(huì )散發(fā)出不一樣的眼光，整個(gè)人精神瞬時(shí)就上來(lái)了。

　　那說(shuō)到他有喜歡的女孩子，他見(jiàn)了她，會(huì )臉紅會(huì )結巴，臉上青澀的微笑，害羞的說(shuō)，你真可愛(ài)！明明是一副很好看的畫(huà)面， 可是當時(shí)的我喜歡的人有了喜歡的人，叫我怎么的開(kāi)心起來(lái)?心里面那種酸酸的苦苦的感覺(jué)，多么的美好和奇特。

　　這大概就是動(dòng)心的滋味吧，青春第一次的感覺(jué)，是多么的單純美好，請允許我保留這種感覺(jué)直到生命的最后一刻。我也能夠想起這種美妙的感覺(jué)。

　　你是否也有個(gè)心愛(ài)的人，想和他一輩子在一起?

　　如今的我已經(jīng)長(cháng)大了，是時(shí)候該以學(xué)習為重，愛(ài)情不適合我們的年紀，像老師說(shuō)的那樣，青春的.我們，可以想想但千萬(wàn)不能去做，我們應該在適合的年紀就適合的事，不要在錯的時(shí)間遇見(jiàn)對的人，要等待你的王子會(huì )在未來(lái)的日子里，那時(shí)候的你可是最美麗的公主，那他也會(huì )是真正的王子，幸福的生活才真正開(kāi)始屬于你們。

　　我們的青春可以有感覺(jué)，那是一種奇妙有神圣的感覺(jué)，但是正在讀書(shū)的我們就應該有學(xué)習為重，未來(lái)的時(shí)光還很長(cháng)，總有一個(gè)人在那里等著(zhù)你。

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