假如我是發(fā)明家作文

假如我是發(fā)明家作文1

　　假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一種書(shū)包，它并不是普通的書(shū)包。

　　在學(xué)校，一放學(xué)我們的書(shū)包就會(huì )裝很多作業(yè)，也會(huì )變重。所以我想發(fā)明一種書(shū)包，不管裝多少東西，它依然輕得像一根羽毛。

　　如果每位同學(xué)有了它，就不用為每天背重書(shū)包而苦惱，而且每天都非常輕松，也不用因為忘帶作業(yè)而悲傷。

　　那個(gè)書(shū)包就像哆啦A夢(mèng)的.口袋，如果忘帶作業(yè)也沒(méi)有關(guān)系。書(shū)包里有一個(gè)小口袋，是專(zhuān)門(mén)為那些丟失親戚的作業(yè)打開(kāi)的。如果哪天你忘帶作業(yè)了，你別想著(zhù)可以擺脫作業(yè)的魔掌，它們可是會(huì )自己跑回來(lái)找你的。

　　你們想知道書(shū)包不管裝多少東西都會(huì )很輕的原因嗎？讓我來(lái)告訴你吧！因為那種書(shū)包有一種特殊功能，就算放進(jìn)一個(gè)很重的物體，它在書(shū)包里也會(huì )變輕。但是一旦離開(kāi)書(shū)包，物體就會(huì )恢復到原來(lái)的重量。

　　那種書(shū)包的外表其實(shí)跟普通書(shū)包的外表沒(méi)什么兩樣。只是那種書(shū)包裝了一個(gè)特殊的機器，才能使每個(gè)裝進(jìn)去的東西變得輕飄飄的。

　　我希望等我發(fā)明出來(lái)后，每個(gè)同學(xué)都能用得開(kāi)心，用得放心，也不用再讓家長(cháng)天天為孩子拿作業(yè)了。

　　好了，話(huà)不多說(shuō)，我要繼續研究書(shū)包去了。

假如我是發(fā)明家作文2

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種蒼蠅微型監視器。這樣，在上自習課時(shí)，老師在辦公室就能知道同學(xué)們在干什么。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種魔毯，這種魔毯上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕，這四個(gè)按鈕代表東、南、西、北、四個(gè)方向。每按一個(gè)按鈕，就會(huì )出現許多小按鈕，這些按鈕上都有全世界所有國家的名字。你想到哪里去玩，在上面按那個(gè)國家按鈕，魔毯就會(huì )帶你向那個(gè)國家飛去......

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種大功力的制氧器，這種制氧器的`作用和樹(shù)一樣：吸收二氧化碳，制造氧氣，它可代替森林，這樣就不會(huì )因為人類(lèi)砍伐森林而影響大自然。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種制止戰爭的魔術(shù)棒。如果美國列強欺辱哪個(gè)弱小國家，我只要用魔術(shù)棒對著(zhù)地圖上的美國一指，馬上，美國就停止戰爭，全世界人們都市過(guò)上幸福、和平的日子。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，造福人類(lèi)。

假如我是發(fā)明家作文3

　　想必大家都知道，世界有這樣一塊地方。如果府視大地那將是一片金色的海洋�？墒悄抢锖芨稍�，沒(méi)有一點(diǎn)綠色植物，有時(shí)人們去那兒冒險時(shí)。也常常被沙塵暴奪去生命，然而它有個(gè)特殊的名字。沒(méi)錯，那就是——沙漠。

　　沙漠是個(gè)危險的地方，那兒有惡毒的響尾蟲(chóng)。那里的天空沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心。他不會(huì )施舍雨水，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　有一些冒險家，不顧自己的死活，在那種上了仙人掌。才使沙漠有了綠色。

　　可是，沙漠是那微小的綠色，得不到擴大，這樣下去可怎么辦？

　　假如我是發(fā)明家的話(huà)，我會(huì )發(fā)動(dòng)大隊人馬，帶著(zhù)他們去沙漠種植仙人掌，不過(guò)為了保護大家的`生命，我得先查查關(guān)于沙漠的資料！

　　哦！原來(lái)沙塵暴并不是沙漠的錯。其實(shí)幕后兇手是人類(lèi)。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　有些沙漠并不是天然形成的，而是人為造成的。如美國1908——1938年間，由于濫伐森林9億多畝，大片草原被破壞，結果使大片綠地變成了沙漠。

　　真是可惡！居然敢破壞森林。還好我最近發(fā)明出了“綠色之舟”你可不要小瞧它。只要一滴，整個(gè)沙漠將會(huì )變綠色。那兒將有花有水有鳥(niǎo)有蟲(chóng)。如果人們種上一些仙人掌，那就以防萬(wàn)一了。

　　雖然現在還沒(méi)有出發(fā)，可是沙漠一定會(huì )擁有那柔和的一面！

假如我是發(fā)明家作文4

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想多如天上的星星，但我最想當一名發(fā)明家，因為我想發(fā)明出很多東西，造福人類(lèi)。

　　在不久的將來(lái)，我的.夢(mèng)想終于實(shí)現了，我和我的伙伴們正坐在實(shí)驗室里，發(fā)明最先進(jìn)的太陽(yáng)能綠色電腦，這臺電腦不用電來(lái)運行，而是吸收太陽(yáng)能，地熱能，還有月光能來(lái)運行，而且這臺電腦 還有一個(gè)功能，可以像機器人一樣和人類(lèi)對話(huà)，在你苦悶和傷心的時(shí)候和這臺電腦對話(huà)也是一個(gè)不錯的選擇，這臺電腦抗熱，防水，即使把它放到100度的沸水中一個(gè)小時(shí)拿出來(lái)一點(diǎn)也不熱，各個(gè)地方都 完好無(wú)損，而且，材料也很簡(jiǎn)單，只用百分之十的塑料袋和百分之五十的塑料瓶和百分之十的鐵，最后再加入百分之三十的其它材料進(jìn)行配比，一臺電腦就生產(chǎn)出來(lái)了。經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，這是一種實(shí)用安 全又環(huán)保的電腦。

　　看到大家的生活變得這么方便，我的心中充滿(mǎn)了喜悅，我以后一定要發(fā)明出更加實(shí)用的物品，讓大家的生活變得更方便。

假如我是發(fā)明家作文5

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。我的夢(mèng)想是當一位發(fā)明家。

　　那時(shí)的我，發(fā)明出一種現代化的大學(xué)。那里有電影院。洗浴城，五星級中，西餐廳，外加一個(gè)商業(yè)街。平常老師不會(huì )留太多的作業(yè)。那里還有五星級海景宿舍。所有費用加起來(lái)只有一百元，是每一個(gè) 家庭都可以接受的`，每一個(gè)班級都有一個(gè)紅色按扭，一按就可以到達想去的地方。（只有老師可以按。）上課時(shí)，只要是老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，就會(huì )出現在黑板上。上學(xué)時(shí)，老師會(huì )發(fā)給你一枝筆。這枝筆上有 很多按扭。按黃色按扭，就會(huì )出現100個(gè)小瓶不同顏色的顏料；按藍色的就會(huì )出現一個(gè)墨水瓶；按白色按鈕就會(huì )出現一個(gè)萬(wàn)能橡皮；按綠色按鈕會(huì )變筆頭；按紅色按扭會(huì )變筆的顏色全部自動(dòng)化，我們的學(xué) 習就方便多了。學(xué)生可以受到現代化的教育。

　　如果我們的學(xué)校也是這樣該多好呀！

假如我是發(fā)明家作文6

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明穿梭時(shí)間的機器，這樣我們就可以去清朝時(shí)期，去看看那兒留著(zhù)辮子的人吃什么，穿什么，還想看看我的祖先長(cháng)成什么樣子，順便向他們問(wèn)問(wèn)好。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明會(huì )飛的汽車(chē)，使人上班快一些，不堵車(chē)，不擁擠。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明從地球到月球的電梯，能像乘公共汽車(chē)一樣方便，讓人們去月球上游覽月球風(fēng)光，從太空看地球母親是什么樣子的。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一雙翅膀，讓人們都能像小鳥(niǎo)一樣在藍天自由飛翔，俯瞰祖國的大好河山，呼吸新鮮的`空氣，那將是多么美好的事啊。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)預測器，有了預測器，我就能預測哪里有災禍，以免造成較多人的傷亡。

　　假如還有很多，但只是想象，可我們現在只有努力學(xué)習科學(xué)知識，才能使夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

假如我是發(fā)明家作文7

　　假如我是一個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )為盲人制造出一種特殊的透明眼鏡。只要盲人一戴上透明眼鏡，他們就可以和我們一樣看得清清楚楚，就不用象以前一樣東摸西摸了。

　　我還要為世界所有的殘疾人制造一種明叫飛行椅的椅子。只要殘疾人一坐上這種椅子的話(huà)，就可以自由自在的.飛來(lái)飛去。因為椅子旁邊有上，下，左，右的按鍵，所以就不用同以前那樣用手來(lái)推動(dòng)輪椅了。

　　我還要為全世界的人們發(fā)明一種叫百變的機器人。比如說(shuō)有小孩的大人們出去工作的時(shí)候，就可以用百變機器人來(lái)照顧小孩子，這樣大人就不用擔心�；蛘哂袝r(shí)候大人們要做自己的事，但是小孩的作業(yè)又不會(huì )做，怎么辦？這時(shí)候就可以用百變機器人來(lái)輔導孩子做作業(yè)。

　　以后，我還要為更多的人們做出更多有用的發(fā)明來(lái)。

假如我是發(fā)明家作文8

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一棟機器房子，他可以變72種東西；

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一輛神奇的`車(chē)，他可以變成火箭飛到太空游玩，可以變成飛機飛去世界各地，還可以變成一艘大船在水上就可以看到優(yōu)美的風(fēng)jing；

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一輛自行車(chē)，一踩就可以走到幾百公里以外去；

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一臺理想機器，可以把每個(gè)人的理想實(shí)現；

　　我想我的愿望，只要我努力，一定能實(shí)現！

假如我是發(fā)明家作文9

　　每個(gè)人都有許多理想，我也不例外。假如我是一名發(fā)明家，我一定會(huì )創(chuàng )造許多發(fā)明。

　　我首先想到小朋友，我要發(fā)明一種名叫“魯班鎖”的玩具，它十分小巧，由上千萬(wàn)塊木頭組成許多機關(guān)，能把它解開(kāi)的小朋友，數學(xué)必須很好才行。我還要發(fā)明一種學(xué)生電腦，它儲存了大量詞匯，許多寫(xiě)作技巧和許多課外書(shū)。而且不用再，只采用每天一測的方法，一天出兩、三道題，答對一題加一分，答錯減一分。如果你想玩游戲，可以，但需要3分才能玩。分班時(shí)，就根據每人得到的分數來(lái)定，公平競爭。

　　接著(zhù)，我要發(fā)明一種快速的交通工具了。首先，我在路口裝上不同極的磁鐵，共兩排，分上車(chē)道和下車(chē)道。然后就是車(chē)了，車(chē)身呈流線(xiàn)，車(chē)下裝著(zhù)大磁鐵，車(chē)上有雷達。當車(chē)輛行駛時(shí)，路口的.磁鐵吸引力，就會(huì )使車(chē)子快速移動(dòng)。這樣不會(huì )撞車(chē)嗎？不會(huì )，車(chē)上的雷達清楚地顯示附近的車(chē)，當車(chē)子離的近時(shí)，你可以調整電磁鐵的磁力，放慢速度，況且同極是相斥的，很少會(huì )撞在一起。但是如果你很想快速的話(huà)，就必須去上車(chē)道，不過(guò)可要收錢(qián)的！當你到路口時(shí)，如果要直行，就不變，如果轉彎，需要改變磁極，并轉動(dòng)磁鐵過(guò)去，因為所有縱向的路都是N極，橫向的路都是S極。

　　我的發(fā)明還有很多很多，不過(guò)幻想還是就此結束吧。長(cháng)大我一定要實(shí)現我的理想，讓幻想成為現實(shí)。

假如我是發(fā)明家作文10

　　每當我看見(jiàn)發(fā)明家們把一樣樣先進(jìn)的工具發(fā)明出來(lái)時(shí)，便想：假如我是發(fā)明家，那該多好呀！

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“幻想頭盔”。只要插上電源，把調整時(shí)間和地點(diǎn)的儀器調整好，就能到自己想去的地方去游玩了，這樣愛(ài)旅游的'人們就能隨時(shí)隨地地到自己想到的地方去游玩了。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“萬(wàn)能機器人”。它能做各種家務(wù)，例如：買(mǎi)菜，洗碗，洗衣服......它還能聽(tīng)從你的任何指揮。我還要發(fā)明一種“清潔機器人”。這種機器人是在指定的范圍內，監視這個(gè)地方的衛生，一旦發(fā)現有人亂扔垃圾，便會(huì )讓這個(gè)人把垃圾扔到垃圾桶里去。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種“自動(dòng)控溫衣”。只要穿上這種衣服，一到夏天，便會(huì )吸收熱量，冬天則會(huì )放出熱量，使人感到冬暖夏涼。我還要研制一種“高科技運動(dòng)鞋”。在這種鞋上，有三個(gè)按扭，分別是：紅，黃，綠。紅色是吸收熱氣，黃色是按摩腳底，綠色是改變樣式。

　　假如我是發(fā)明家......

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