永遠的回憶作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的永遠的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永遠的回憶作文1

　　在清明節前幾天，我校組織了徒步到朱家崗掃墓的活動(dòng)。

　　在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)興奮與不可思議。好幾十里的路程，要“走”過(guò)來(lái)可是不容易的��！大家從沒(méi)走過(guò)這么遠的路，正因此，對于這項“遠足”大家都滿(mǎn)懷期待。

　　那天陽(yáng)光明媚，伴隨著(zhù)陽(yáng)光我們踏上了征程。剛開(kāi)始挺high的，畢竟從未有過(guò)此類(lèi)經(jīng)歷，然而，才走了十幾里路就沒(méi)有了之前的那種興奮勁。步子邁得越來(lái)越小，每一步都很沉重。腳也不看重任，每走一步都伴隨著(zhù)疼痛。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，汗的揮灑，我們在車(chē)輛不多的路上一步一步的艱難地走著(zhù)。此刻真的有放棄的沖動(dòng)。但我沒(méi)有放棄，因為我相信自己能行。幾十里路算什么？正是因有了這次遠足，才讓我活的磨練意志的好機會(huì )，我怎能輕言放棄？心里這樣想的，行動(dòng)上也是這么做的。于是背著(zhù)包跑了起來(lái)，好舒服！

　　在此之前，我從未覺(jué)得走路是這么辛苦的事情。雖然我們每天都在走，但從未因走路而覺(jué)得累。也許是從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么長(cháng)的路就不知道艱辛，所以認為沒(méi)問(wèn)題，不就是幾個(gè)小時(shí)的事嗎？

　　來(lái)回的歡笑與疼痛不必多說(shuō)。通過(guò)這次活動(dòng)讓我感觸很多�；蛟S，對于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)嘗試過(guò)就認為它很簡(jiǎn)單。然而，但當我們真正去做事才發(fā)現它并非易事。古人云：“每一個(gè)成功者的背后都有著(zhù)無(wú)數的.汗水和淚水�！�

　　這次的遠足將是我一輩子的精神財富，是我一個(gè)美麗的回憶。即使回憶中帶有苦澀的味道，夾雜著(zhù)汗水與淚水，但他認識我一個(gè)重要的回憶。一個(gè)永遠值得去品嘗與回味的一段經(jīng)歷。

　　通過(guò)這次遠足，我深有感觸：無(wú)論我們深信多么疲憊，堅持到底就是勝利，腳踏實(shí)地一步一腳印。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有一天會(huì )到達成功的彼岸，見(jiàn)到我的“太陽(yáng)”。

永遠的回憶作文2

　　童年像小船，載著(zhù)我們的歡笑；像回憶錄，記印著(zhù)我們的趣事；像星星，為我們照亮小時(shí)……

　　帶著(zhù)手表。三兄弟，你追我趕，我的心好像壓上了一塊大石頭，永遠停止了。

　　我們是一本回憶錄，彼此享受過(guò)去的塵霜，雪白無(wú)垠的，亮晶晶的……

　　晚上凝視天空，流星劃過(guò)一道夜痕，意味時(shí)間無(wú)法退回，此時(shí)靜寂的.天空的我無(wú)法回到過(guò)去……

　　遍地黃花，最美還是夕陽(yáng)紅，雖然短暫，卻很美麗。打開(kāi)記憶之門(mén)，你猶如一堆金子，閃亮迷人，無(wú)論什么時(shí)候，我總會(huì )想起你，你是大海我是魚(yú)，你永遠伴著(zhù)我。

　　清晨，荷葉擋住了紅蓮，不想失去光彩奪目，潔白無(wú)瑕的我。初陽(yáng)，遍地黃花，秋天告辭了，我看著(zhù)每片葉子，上面印著(zhù)我們的曾經(jīng)，肥碩的花果裝著(zhù)我們的感情。冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，積雪如山，你猶如一件大棉襖，一堆火，一雙手套，為我噓寒問(wèn)暖…

　　明日之時(shí)，你我只能在回憶錄，夢(mèng)里相見(jiàn)，在回憶錄里，我要細細的觀(guān)賞我們的趣事，在夢(mèng)里，我要和你手足情，不分離，永遠是兄弟。

　　眼淚流過(guò)無(wú)數次，每次都會(huì )有你的，晶瑩剔透的淚珠中，我們走過(guò)那純真的日子，多少個(gè)風(fēng)餐露宿，我們勇闖數次，晨霜落盡，眼淚最終融化了晨霜，我們的夢(mèng)被永遠灌溉，永遠不被磨滅，你我一根莖，永遠……永遠好兄弟。

　　你是我的宇宙，我是你的世界，哥哥的心里永遠裝著(zhù)弟弟……

永遠的回憶作文3

　　孩子們最?lèi)?ài)的節日一定是“六一”兒童節了，我也不例外。20xx年兒童節就是我永遠的童年回憶。

　　這是一個(gè)特別的6月1日，校園里多了幾十把大傘，大傘的下面是40位民間藝人，有畫(huà)糖畫(huà)的，畫(huà)得生動(dòng)活潑；有刻木畫(huà)的，刻得栩栩如生；有做風(fēng)箏的，做得精巧玲瓏；有剪紙的，一張紙，一把刀，就那么幾下，剪得仿佛是真的，能蹦能跳哩！

　　民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接，不過(guò)，讓我最留戀的還是糖畫(huà)了。這是一位上了年紀的白發(fā)蒼蒼的`老爺爺。他的身旁有一只箱子，灰不溜秋的，這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺的手十分粗糙，灰色的眼睛看著(zhù)我，含糊地問(wèn)我：“小朋友，要什么？”“一條龍�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。粗糙的手接過(guò)我手中的錢(qián)，終于開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

　　他拿出一塊金黃色的糖塊，一手從箱子里翻出一口鍋，開(kāi)火，熱鍋，放糖塊，他做得那么嫻熟。很快，一鍋金燦燦的好似巖漿一樣的糖水就出現在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子，我巴不得全身長(cháng)滿(mǎn)鼻子，吸光所有的香味，又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿，塞到嘴里嘗嘗。這時(shí)，老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子，舀了一點(diǎn)糖水，放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來(lái)。老爺爺見(jiàn)我很開(kāi)心，他自己也很開(kāi)心。他拿著(zhù)勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫(huà)來(lái)，像跳舞似的，在上面畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)。龍的身子出現了，先是輪廓，再是龍身上飄起的鬃毛，接著(zhù)是片片龍鱗。開(kāi)始畫(huà)龍頭了，龍角，龍嘴，龍須，龍牙……最后老爺爺一甩頭，嗬！一雙龍眼出現了。

　　精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里，在老爺爺溫暖的目光中，我接過(guò)那條金光閃閃的龍……這就是我永遠的回憶——20xx年6月1日的回憶！

永遠的回憶作文4

　　初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著(zhù)小學(xué)的遠去，這短暫而美好的光陰再也回不來(lái)了。

　　我的校園是一個(gè)被綠色綠樹(shù)環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過(guò)一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹(shù)——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著(zhù)身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個(gè)陪伴了我六年的校園的一切變化：這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻，增加了花花綠綠的`井蓋。但當我長(cháng)大后，再回到這兒時(shí)，我還會(huì )認識校園的模樣，還會(huì )記得校園嗎？

　　多年后，我的回憶還會(huì )在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導，我已經(jīng)數不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會(huì )將你們淡忘。我犯錯時(shí)，老師嚴厲批評背后的關(guān)心；我獲獎時(shí)，老師喜悅的祝賀聲；我進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠都會(huì )記住，因為我原以為能記住一輩子的老師的樣子卻已經(jīng)模糊，但我一定會(huì )用文字將他們永遠記在我的本子上，讓他們時(shí)刻提醒我，我曾有那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光。

　　每當歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認識了一年，但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個(gè)同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識會(huì )擠走他們在腦中的位置。爸爸媽媽一說(shuō)起小學(xué)，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會(huì )像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美好的一切嗎？

　　不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂(lè )憂(yōu)愁，和每個(gè)激動(dòng)的瞬間。我要將同學(xué)們，老師們的話(huà)語(yǔ)，銘記在心，我要讓他們成為我永遠抹不去的回憶。

永遠的回憶作文5

　　終身奉獻，男兒無(wú)悔。

　　那個(gè)年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤(pán)臥著(zhù)。與你同批出國留學(xué)的人，有不少都留在了美國。你卻向教育你的導師深鞠一躬，義無(wú)反顧地回到了生養你的地方，回來(lái)后，便是漫長(cháng)的苦苦等待。

　　那一年，等待最終有了結果�！皟蓮椧恍恰钡拿�令如同大石砸進(jìn)了你的心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個(gè)兒女，奔赴那荒涼的.戈壁，扎根在了馬蘭。

　　就在那片戈壁，深藏著(zhù)你殷切的期望，滿(mǎn)腔的熱血，無(wú)限的決心。那里的砂礫中，擠滿(mǎn)你滴落的汗水。落滿(mǎn)你辛勞的足跡。黃沙卷的布衣寒，你卻從不言退，因為有一個(gè)你的夢(mèng)，萬(wàn)名工作人員的夢(mèng)，這個(gè)東方國度的夢(mèng)，兩彈一星的夢(mèng)，國家富強的夢(mèng)。堅守著(zhù)它，你這一干就是28年。

　　隨著(zhù)無(wú)邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰，許多人留下了激動(dòng)的淚水，你迅速穿上防護服，進(jìn)入爆破現場(chǎng)，采集第一手樣本，不畏危難。

　　二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國的心。

　　可惜上蒼無(wú)眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問(wèn)起獎金。你驕傲道：十元錢(qián)。頓時(shí)震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無(wú)悔。

　　一位英雄終究朽滅在歷史車(chē)輪下，但這種精神，將永遠屹立在時(shí)間長(cháng)河中，萬(wàn)世不滅。我無(wú)法以多么華美的詞藻來(lái)贊美你，我只能在此證明決心：一生為國鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。

　　永遠懷念，鄧稼先，遠渡重洋，灑然回國。

　　永遠懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。

　　永遠懷念，鄧稼先，終生為國，無(wú)怨無(wú)悔。

　　你是我們永遠的懷念。

永遠的回憶作文6

　　昨日午時(shí)剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。

　　五天短暫的生活，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，得到了許多收獲，也深深的體會(huì )到了"面朝黃土背朝天'的感覺(jué)。

　　這五天的生活或許是我一輩子完美的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧！經(jīng)過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自我，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂(lè )的笑聲，也留下了一種完美的.情誼��！

　　其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較簡(jiǎn)便，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺'搶琴練，覺(jué)得過(guò)的異常自由異常舒服。更重要的是不用愁吃飯，每一天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就十分迅速的排隊吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一齊吃飯，感覺(jué)特熱鬧，人多了吃起來(lái)也特香。記得最終一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最終一次一齊吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。

　　我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì )，我們都歡聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著(zhù)歡樂(lè )，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著(zhù)那片綠色的草地，感覺(jué)異常美。就好像我有一雙翅膀，能夠在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心境吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧！

　　心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵

　　不管怎樣我會(huì )好好珍惜這一切的一切，永遠珍藏這永存的記憶！

永遠的回憶作文7

　　外婆，我永遠的記憶

　　小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)歡樂(lè )的故事，因為外婆總是笑瞇瞇的。

　　外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每一天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的.身影。每次，外婆右手拿著(zhù)大包的餅干，小吃，左手攥著(zhù)一元錢(qián)，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù)，叮囑我要聽(tīng)教師的話(huà)啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠，她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間，外婆為了養病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠了好多，但她還拖著(zhù)一身的重病，早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……

　　外婆的針線(xiàn)活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上頭繡著(zhù)的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了，常常腰酸背痛。最終有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子，卻不明白外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西，只是為了讓我生活的更歡樂(lè )一些……

　　我愛(ài)外婆，就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子，必須會(huì )生根，發(fā)芽！

永遠的回憶作文8

　　你所謂的“永遠的回憶”，是什么？我不懂。

　　你在意的那“永遠的回憶”，到底是為什么？我不懂。

　　如今，我懂了。你所謂的“永遠的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的時(shí)光。

　　這三年中，我們在小學(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的友誼是如此的屹立不搖，這個(gè)永遠的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學(xué)三年，看似永久，時(shí)間一過(guò)，才發(fā)現原來(lái)他已經(jīng)先離開(kāi)了。

　　我們就要畢業(yè)，現在要回味過(guò)去，也許你會(huì )嫌太早，但是我們畢業(yè)生卻不同，恨不得現在可以將時(shí)間到轉，重新來(lái)過(guò)。

　　初一時(shí)當我剛踏進(jìn)學(xué)校，有一種神秘、恐怖、陌生的感覺(jué)。再次的踏進(jìn)學(xué)校，有一種好奇、冒險、活潑的'感覺(jué)。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了，恨不得不要考試，自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現。。。原來(lái)我已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。

　　我不想離開(kāi)我的母�！皷|興中學(xué)”，但是我們必須離開(kāi)，想一想。。。在中學(xué)三年里面的瑣碎小事，都成為了我們最珍貴的回憶錄。

　　想想每一位同學(xué)的面孔，每一位老師的教誨，每一件發(fā)生在我們身上的事情。

　　我會(huì )永遠記得這永遠的回憶，永不忘記。忘記了，我會(huì )很在意，我會(huì )恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會(huì )在意這段既美好又難忘的永遠回憶。

永遠的回憶作文9

　　記得還在上小學(xué)一年級的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的童年，是她把我帶到了小學(xué)三年級，直到此刻，我都難以忘懷。

　　她的年紀很輕，對人總是和藹可親，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神，我們班的同學(xué)都十分喜歡她。沈教師是一個(gè)歡樂(lè )的'小天使，她總是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一齊我很開(kāi)心。每個(gè)月，她都會(huì )定時(shí)寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)的每一個(gè)字中，都能夠體會(huì )到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是高興或悲傷，她都愿意與我們一齊分享。全班一齊默讀著(zhù)她寫(xiě)的日記，眼角不免有些濕潤了，那種獨特的愛(ài)是無(wú)法代替的，更是不能夠用語(yǔ)言來(lái)表達的，那種愛(ài)是完美的，我至今仍然無(wú)法忘記。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開(kāi)始了踢毽子大戰，她們先用黑白配分出了各組的人員，然后，激烈的大戰就要開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)也為他們自我喜歡的隊員喊著(zhù)：“加油，加油!”的口號。就這樣一局又一局地過(guò)去了，兩組之間最終分出了勝負。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，哦，原先是沈教師呀，她用那溫和的聲音說(shuō)：“能夠給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立即明白了，沈教師是在一旁看著(zhù)也想玩了，趕緊把手中的毽子遞了過(guò)去，沈教師接過(guò)后，表現出異常的興奮，開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她熟練的擺動(dòng)著(zhù)腳，毽子就如同一只燕子，在空中輕盈地飛舞著(zhù)。同學(xué)們幫教師數個(gè)數，慢慢的，沈教師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……

　　和沈小萍教師的幾年相處中，我對她的懷念異常深，期望以后如果三生有幸，來(lái)生必須再做她的學(xué)生。

永遠的回憶作文10

　　光陰似箭，不一會(huì )兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)教師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，教師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候........

　　在學(xué)校里，留下了教師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了教師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的`聲音。這些回憶我永遠都會(huì )記得。教師就像我的父母，時(shí)刻提醒著(zhù)我。在四年級，對我做值日的那天，我正在掃地，因為來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去。剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數學(xué)教師，她在這干嗎呢？好奇心驅使我，原先她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但教師在里面，我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。

　　我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì )兒，數學(xué)教師進(jìn)來(lái)了，對大家說(shuō)：＂今日的值日生做的不錯，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起教師掃地的情景，雙手拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠........

　　時(shí)間如流水，雖然此刻已經(jīng)換了一個(gè)新的數學(xué)教師了，可是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現出教師掃地時(shí)的情景。教師，你是我永遠的回憶！

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