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字典里的爭吵作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的字典里的爭吵作文，歡迎閱讀與收藏。
字典里的爭吵作文 1
夜深人靜、月黑風(fēng)高的時(shí)候，字典里紛雜地爭吵開(kāi)始了。
最先吵鬧的是調皮的逗號，他慢悠悠地剛一從字典里拖著(zhù)尾巴蹦出來(lái)的時(shí)候，就扯開(kāi)嗓子喊：“在這里，誰(shuí)能有我厲害，要是沒(méi)有我，話(huà)就需要一口氣說(shuō)下去了!”
“別吹牛了！”圓滾滾的句號不知從哪兒一溜煙兒地跑了過(guò)來(lái)，趾高氣揚地說(shuō)：“如果把我丟了，那么話(huà)就會(huì )無(wú)休無(wú)止！”
“嘿，別鬧了，里面我最有用好嗎？如果主人不要我了，那些驚訝的'句子用你們結尾的話(huà)，太可怕了！”一向神出鬼沒(méi)的感嘆號又嗖一下地飛了過(guò)來(lái)。
“你們咋了？我最有用才對吧？如果疑問(wèn)句有你們來(lái)主持的話(huà)，簡(jiǎn)直不敢想象！ ！ ！”總是問(wèn)別人問(wèn)題的問(wèn)號一蹦一跳地過(guò)來(lái)了。
“嗚嗚嗚……”平時(shí)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“小火車(chē)”—省略號開(kāi)了過(guò)來(lái)，大聲喊叫道：“看我沒(méi)啥用，其實(shí)我很厲害的，要是我不出現，需要省略地方可沒(méi)法省略了，照那樣的話(huà)，主人的手不斷才怪呢！”
“拜托，別鬧了！”雨滴一樣的頓號從字典里咕嚕咕嚕地滾了出來(lái)，“假如主人把我拎出來(lái)，那么后果將是：相同的詞語(yǔ)停頓太長(cháng)，我真不敢想下去了�！�
“我最厲害！”“我！”“明明是我！”“別吹了，我最厲害！” “你們騙人，明明是我最厲害！”……
正當大家吵的不可開(kāi)交的時(shí)候，字典爺爺說(shuō)：“別吵啦，你們其實(shí)都一樣厲害，都各有優(yōu)勢，必不可少，一定要團結一致知道了嗎？”……
爭吵悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，他們明白了，大家同樣厲害，在文章里缺一不可，這樣，文章才會(huì )更深動(dòng)，不會(huì )顯得枯燥、單調。
字典里的爭吵作文 2
字典公公家有很多的人，他們相親相愛(ài)的生活著(zhù)，每一個(gè)人和所有的人都是好朋友。
這一天，字典公公家要競選誰(shuí)是最本領(lǐng)最大？最先出場(chǎng)的是標點(diǎn)符號們，感嘆號先說(shuō)話(huà)了，他得意洋洋地說(shuō)：“要不是因為我，讀者就不會(huì )讀出驚訝的語(yǔ)氣！”小逗號說(shuō)話(huà)井井有條：“要不是有我，文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條！我的本領(lǐng)最大！”句號也不服氣，他生氣地說(shuō)：“哼，你們能干什么呀？有了我，故事就會(huì )有結尾，沒(méi)有了我，文章永遠也寫(xiě)不完！”問(wèn)號也不甘示弱的喊起來(lái)了：“要不是我發(fā)問(wèn)，就不會(huì )引起讀者的思考！我才是最重要的！”文字也吵起來(lái)了，他們說(shuō)：“要不是我們整齊的排隊，一篇文章里就全是符號！”他們吵的每一個(gè)人都面紅耳赤，最后竟然大打出手打起架來(lái)。
字典公公試著(zhù)勸架，可是，家里太吵了，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，字典公公使出全身的力氣喊了一聲：“�！闭跔幊车腵標點(diǎn)符號和文字們終于安靜了下來(lái)。字典公公和藹的說(shuō)：“孩子們，你們每一個(gè)人都非常重要，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我們每一個(gè)人都是非常重要的一員！”標點(diǎn)符號和文字們都漲紅了臉，聽(tīng)了字典公公的話(huà)，他們再也不用為誰(shuí)本領(lǐng)大，誰(shuí)是最重要的而爭吵了！
這則故事告訴我們：吵架是永遠也說(shuō)服不了別人的。比起吵架，不如好好給對方說(shuō)理由，你說(shuō)服了他，說(shuō)不定你的方法就是正確的呢！每一個(gè)人都各有所長(cháng)，各有所短，要學(xué)習別人的長(cháng)處，改正自己的短處。
字典里的爭吵作文 3
今天，字典里大吵大鬧的不知怎么了。
后來(lái)，聽(tīng)了字典公公的訴說(shuō)完，我才明白。原來(lái)，字典里的標點(diǎn)比誰(shuí)作用最大呢�？墒堑涔苌鷼�，說(shuō)：“這樣小主人查的不就全錯了嗎？”可標點(diǎn)就是比誰(shuí)最厲害，比個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
句號說(shuō)：“要是沒(méi)有我，哪里有斷句��！”句號生氣的說(shuō)，“要是沒(méi)有了我，那不全都亂了�！边@時(shí)，嘆號說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，感嘆句怎么行��？”
它們吵來(lái)吵去，句號又說(shuō)了：“這里我最厲害，你們不要跟我比了，如果再跟我比，我就讓你們知道我句號的厲害�！边@時(shí)，逗號說(shuō)：“還怕你們不成，如果怕你們的話(huà)，我逗號不被那些人笑話(huà)嗎？”嘆號說(shuō)：“我最厲害，讓你們看看我的厲害�！边@時(shí)，前引號和后引號出來(lái)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你拿我當病貓嗎？要是沒(méi)有我，人們才不知道這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)呢！”
他們吵來(lái)吵去，都說(shuō)自己最厲害，過(guò)了一會(huì )，都打起來(lái)了。這時(shí)，字典公公跳出來(lái)說(shuō)：“你們都有各自的用處，不要傷害了你們的感情，你們都很有用�！睒它c(diǎn)聽(tīng)了，就不打了。
后來(lái)，他們和諧相處，各自發(fā)揮自己的.優(yōu)勢，他們都成了最棒的標點(diǎn)。
字典里的爭吵作文 4
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然，從字典公公家里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，這是怎么回事？原來(lái)，是標點(diǎn)符號們鬧別扭了。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得很大，扯著(zhù)大嗓門(mén)，振振有詞地說(shuō)自己很重要，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
首先，拄著(zhù)拐杖的感嘆號大聲喊道：“伙伴們，我的感情最強烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”它的聲音重得就像敲銅鼓，震得大家的耳朵嗡嗡作響。
“哼，你算什么，文章里要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號不服氣地嘲笑道。
小逗號也著(zhù)急了，它和頓號一起反駁小問(wèn)號：“要不是我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條�！�
這時(shí)候，省略號也坐不住了，它還是一副學(xué)問(wèn)很深的樣子：“要講我的作用嘛……哦，不說(shuō)大家也知道�！�
輪到句號發(fā)言了，它總愛(ài)留在最后作總結報告：“只有我才是文章的`主角，沒(méi)有我，話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
標點(diǎn)符號你一言我一語(yǔ)，爭得不可開(kāi)交，字典公公實(shí)在看不下去了，就發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“孩子們，你們都很重要，缺少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)那么美妙了。只有團結一致，才能讓文章更生動(dòng)、更優(yōu)美�！�
聽(tīng)了字典公公的話(huà)，標點(diǎn)符號們都羞愧地低下了頭。
字典里的爭吵作文 5
標點(diǎn)符號們湊在一起比誰(shuí)最厲害，可是他們爭來(lái)爭去，誰(shuí)也不服誰(shuí)。沒(méi)辦法，他們只好到字典公公家去評理。
小逗號說(shuō)：“我可以幫人們停頓，這樣子人們就不會(huì )把停頓給忘掉。所以我的本領(lǐng)最大�！�
小句號說(shuō)：“我也可以幫人們停頓句子，要不然人們會(huì )很煩惱，所以我這里最大�！�
小頓號說(shuō)：“我可以幫人們分清楚事物，比如說(shuō)牙膏、牙刷、牙杯，所以我最大�！�
省略號說(shuō)：“我可以幫人們省略一些寫(xiě)不完的，要不然人們就沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)下去了，會(huì )很累的，所以我最大�！�
感嘆號說(shuō)：“我可以幫人們表達情感，這樣子人們就可以覺(jué)得開(kāi)心還是不開(kāi)心，所以我的魅力最大�！�
小問(wèn)號說(shuō)：“我可以幫人們把他們的疑問(wèn)轉給別人，就變成了我的小問(wèn)號，所以我的本領(lǐng)最大�！�
大家在這字典公公的家里爭爭吵吵，他們都不服。字典公公說(shuō)：“你們別爭了，別爭了。我告訴你們，其實(shí)，你們每個(gè)人都有用，可以幫人們寫(xiě)好文章，所以，你們都是最有用的'�！�
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了字典公公的話(huà)停止了爭吵，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
字典里的爭吵作文 6
字典家族里吵吵鬧鬧的，吵個(gè)不停的是標點(diǎn)符號之家。感嘆號住著(zhù)拐杖，小問(wèn)號張著(zhù)大耳朵，調皮的小逗號急得蹦蹦跳跳……首先發(fā)言的是感嘆號：“伙伴們，我的'感情最強烈，文章了誰(shuí)也沒(méi)有我重要！
”感嘆號的話(huà)招來(lái)一陣笑聲，最不服氣的是問(wèn)號：“哼，要是沒(méi)有我的發(fā)問(wèn)，怎么能引起小讀者的思考呢�！毙《禾柕脑�(huà)說(shuō)得頭頭是道，小逗號和頓號一起反擊，小逗號：“要是我沒(méi)不把句子隔開(kāi)，文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的面條�！睂W(xué)問(wèn)最深的要算省略號，它的話(huà)總是那么深奧：“要講我的作用呢……哦，不說(shuō)大家也知道�！彼礁叩囊獢稻涮�，它總愛(ài)在后面做個(gè)總結報告：“只有才是文章的主角，沒(méi)有我，話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！痹诖蠹覡幍貌豢砷_(kāi)交時(shí)，字典公公（字典家族的帶領(lǐng)者）說(shuō);"孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)，我們的文章就沒(méi)有那么美妙。滴水穿石，只有團結才能強大。
字典里的爭吵作文 7
夜很深了，到處都安安靜靜的，但是，書(shū)房里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭吵。是誰(shuí)在吵鬧呢？哦，原來(lái)是住在字典公公家里的標點(diǎn)符號。
問(wèn)號扇動(dòng)著(zhù)它的大耳朵，左聽(tīng)聽(tīng)，右聽(tīng)聽(tīng)，打探到了消息，就從字典里急急忙忙地跑了出來(lái)。逗號從字典里探出了它的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，一不小心栽了個(gè)大跟頭，就從字典里跌出來(lái)了。句號頂著(zhù)它的大肚皮，一搖一擺地，走呀走，“哎喲”一聲，句號也從字典里滾出來(lái)了。
問(wèn)號情緒很激動(dòng)，尖聲細語(yǔ)地發(fā)言：“如果沒(méi)有我在問(wèn)句的末尾，你們怎么思考？怎么提問(wèn)？”緊接著(zhù)，句號一臉氣急敗壞的樣子，大聲喊到：“要是沒(méi)有我，你們就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了地讀文章，永不停歇！”最后，逗號不急不慢地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大家別急別急，聽(tīng)我說(shuō)一句，爭這些有什么用，哪篇文章出現得最多的不是我。要是沒(méi)有我，你們讀句子的時(shí)候就不能吸氣，肯定憋壞你們�！�
它們爭得面紅耳赤也沒(méi)有結果，于是去找字典公公評理。字典公公的腦袋方方的.，戴了個(gè)眼鏡，肚子胖胖的，里面裝了很多很多知識。問(wèn)號說(shuō)：“我們三個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”字典公公臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅，它沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們各有各的用處，要寫(xiě)一篇好文章，你們誰(shuí)也少不了。只有你們團結友愛(ài)，孩子們寫(xiě)出的文章才更優(yōu)美�！�
字典里的爭吵作文 8
字典公公家的標點(diǎn)符號們在一起玩耍，突然他們爭吵起來(lái)。原來(lái)他們在爭論文章里誰(shuí)最重要。這不，他們找來(lái)字典公公來(lái)評理了。
逗號和頓號瞪著(zhù)大眼睛說(shuō)：“我們能把句子進(jìn)行分隔停頓，不然句子就像一條長(cháng)長(cháng)的面條吃都吃不完，我們一定是文章里最重要的�！本涮枔屩�(zhù)說(shuō)：“我能分句子，不然人人讀書(shū)就得一口氣讀下來(lái)非常的費勁，而且一篇文章不可能一句話(huà)都沒(méi)有，我才是最重要的�！备袊@號大聲地嚷嚷著(zhù)：“伙伴們，我的.本領(lǐng)最大！文章里我的感情最豐富，也能讓一件事情表現得更生動(dòng)。所以在文章里最重要的非我莫屬！”不服氣的小問(wèn)號說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的思考和疑問(wèn)？我在文章里最重要！”自認為學(xué)問(wèn)最高的省略號慢慢悠悠地說(shuō)：“我在文章里重要不言而喻了，可以省略好多作者寫(xiě)不完一些事情，不然作者就要寫(xiě)的沒(méi)完沒(méi)了……”
字典公公發(fā)表意見(jiàn)說(shuō)：“你們每個(gè)人的本領(lǐng)都不一樣，每個(gè)人發(fā)揮的作用也不一樣，缺了誰(shuí)都不行。你們都是文章里的好助手，應該盡心做好自己的事情，發(fā)揮自己的作用，而不是一心想著(zhù)夸耀自己的本領(lǐng)�！�
聽(tīng)了字典公公的話(huà)，大家都不好意思的低下了頭。
字典里的爭吵作文 9
字典公公家里吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標點(diǎn)符號�？此鼈兊难劬Ρ牭枚啻�，聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。感嘆號拄著(zhù)拐杖，小問(wèn)號張大耳朵，調皮的小逗號急的蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是感嘆號，他的嗓門(mén)就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最強烈，文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要！”感嘆號的話(huà)招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是小問(wèn)號：哼，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起讀者的.思考？”小逗號說(shuō)話(huà)頭頭是道，它和頓號一起反駁小逗號：“要是我們不把句子隔開(kāi)，文章就會(huì )像一根常常的面條�！睂W(xué)問(wèn)深的是省略號，它的話(huà)總是么深奧：”“他講我的作用么......哦，不說(shuō)大家也知道�！彼礁叩囊獢稻涮�，它總愛(ài)留在后面做總結報告“”只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話(huà)就說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了�！贝蠹覡幍牟豢砷_(kāi)交，字典公公把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！�
小朋友，你聽(tīng)了字典公公家里的爭吵，心里想的啥，能不能讓我知道？
字典里的爭吵作文 10
一天早晨，字典里吵了起來(lái)，我一看，原來(lái)是問(wèn)號、逗號、句號、感嘆號在吵架。
問(wèn)號說(shuō)：“我們四個(gè)里，我最強，因為人們如果沒(méi)有問(wèn)題，這個(gè)世界就沒(méi)有思想�！�
“不對，不對�！倍禾枔屩�(zhù)說(shuō)，“我才是最強的，如果沒(méi)有我，人們說(shuō)話(huà)就沒(méi)完沒(méi)了了�！�
“不對，不對，我最強，如果沒(méi)有我，任何語(yǔ)言就沒(méi)有結尾了，所以我最強�！本涮栒f(shuō)。
感嘆號站到前面，大聲地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對，最強的是我才對，如果沒(méi)有我，人們就表達不出熱情�！�
它們吵吵鬧鬧，字典爺爺聽(tīng)到了，就對他們說(shuō)：“你們都是最強的.，如果少了你們其中一個(gè)的話(huà)，世界就會(huì )一片迷茫，所以，你們都是最好、最強、最棒的�！�
聽(tīng)到字典爺爺的一番話(huà)以后，它們四個(gè)快快樂(lè )樂(lè )地一起為世界做貢獻了。
字典里的爭吵作文 11
夜深人靜，字典公公家鬧成一團。
哦！原來(lái)，是字典公公想上字典山采野果，想找幫手，大家都想去。于是大家打算比本領(lǐng)決定。
首先發(fā)言的是感嘆號，它踩著(zhù)“風(fēng)火輪”走上了舞臺，它不緊不慢的說(shuō)道：“肅靜，肅靜，我感情強烈，你們都知道的，我是這里大名鼎鼎的朗讀高手，能使句子有感情�！�
感嘆號的話(huà)迎來(lái)了一聲聲爆笑，特不服氣的小問(wèn)號說(shuō)：“沒(méi)有我幫你，你能引起讀者的思考嗎？”
小問(wèn)號舉起芭蕉扇走上舞臺一扇，感嘆號被扇的十萬(wàn)八千里，它挑了挑眉毛說(shuō)：“我去，我可比感嘆號他是多了，我可以激起大家的興趣�！�
小逗號和頓號是好哥們，它們一起把問(wèn)號踢了下去，它們請了清嗓子說(shuō)：“你得了吧！沒(méi)有我們給句子停頓，小讀者都快沒(méi)氣了。還賴(lài)看你們！”
省略號拖著(zhù)一家六口來(lái)到臺上，搶過(guò)麥克風(fēng)，省略號齊心把逗號和頓號給打了下去，它們話(huà)總是那么深奧：“要說(shuō)我的本領(lǐng)，地球人都知道，作文沒(méi)了我，就像面條那樣,長(cháng)長(cháng)的，沒(méi)意思�！�
正在逗號和省略號驕傲萬(wàn)分的時(shí)候，句號已經(jīng)迫不及待了，它扒開(kāi)人群沖上了臺，它鼓起氣球肚把省略號給頂了下去，它搖搖肥屁股說(shuō)：“沒(méi)有我，世上的'句子就沒(méi)完沒(méi)了，連整個(gè)地球都撐不下，我可以讓句子結束�！�
字典公公說(shuō)：“滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用變成強調，你的作用別人是替代不了的呀！”標點(diǎn)們聽(tīng)了不好意思的低下了頭，臉像蓋了一層紅布。字典公公又說(shuō)：“任何時(shí)候都不要驕傲！”
字典里的爭吵作文 12
咦？這是誰(shuí)在爭吵？噢！原來(lái)是字典公公家中的幾個(gè)小淘氣在吵架��！
第一個(gè)出場(chǎng)的是逗號寶寶，只見(jiàn)他穿著(zhù)一件花花衣，光著(zhù)腳一搖一擺地走過(guò)來(lái)。他笑嘻嘻地說(shuō)：“你可別瞧我年齡小，作用可大著(zhù)呢！如果沒(méi)有我，文章就像一根沒(méi)完沒(méi)了的面條；要是我罷工了，你們讀文章時(shí)，肯定讀的上氣不接下氣！”
句號小姐聽(tīng)啦逗號寶寶的話(huà)，實(shí)在忍不住啦。她穿著(zhù)豪華的白色婚紗裙，粉色的高跟鞋走起路來(lái)的聲音，像小馬蹄一樣。她神氣十足地走到逗號寶寶面前，生氣地說(shuō)：“逗號寶寶，你還在這兒炫耀自己呀！你要是和我比起來(lái)，差遠啦！你看我，專(zhuān)管句末停頓，沒(méi)有了我，句子就像一碗吃不完的面條！”句子小姐和逗號寶寶吵得不可開(kāi)交。
這時(shí)候，問(wèn)號帥哥聽(tīng)到啦他們的爭吵，“唰”得一下沖過(guò)來(lái)。他穿著(zhù)整潔的西裝，對他倆兒說(shuō)：“你們敢來(lái)這兒撒野，難道你們不知道我的作用在“符號王國”是第一的嗎？”逗號寶寶和句號小姐不約而同的`問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)看！”問(wèn)號帥哥說(shuō)：“我的作用是表示疑問(wèn)�！彼麄儌�(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。
正當他們吵得熱火朝天的時(shí)候，字典公公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，你們的作用都很重要。只有團結起來(lái)，才能發(fā)揮你們各自的價(jià)值�！�
字典里的爭吵作文 13
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，四周靜悄悄的。所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，只有小剛的書(shū)包里不時(shí)傳出了亂糟糟的哄鬧聲，像菜市場(chǎng)里的買(mǎi)主和賣(mài)主正在討價(jià)還價(jià)的聲音，這是為什么呢？原來(lái)，是住在字典公公家里的標點(diǎn)符號在夸誰(shuí)的'本領(lǐng)大。
首先發(fā)言的是句號。句號從標點(diǎn)符號中擠了出來(lái)，站在字典公公的書(shū)桌上，把它當作“演講臺”，然后隨手拿起一枝鉛筆，當作“話(huà)筒”。他拍了拍胸脯，用他那震耳欲聾的聲音自信地宣布：“如果沒(méi)有我，文章就會(huì )像長(cháng)長(cháng)的面條一樣沒(méi)完沒(méi)了，所以我最偉大……
“偉大才怪！”句號的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被“兄弟”省略號便手拉著(zhù)手一起給打斷了“如果沒(méi)有我們，作者在描寫(xiě)一樣物品時(shí)，就會(huì )一樣又一樣地寫(xiě)下去，沒(méi)完沒(méi)了，所以，我們才是最重要的！”
逗號和頓號搖搖擺擺地走了出來(lái)，高聲喊道：“如果沒(méi)有我們把文章和句子隔開(kāi)，讀者在讀文章時(shí)，就要一口氣讀下去，會(huì )很難受的，所以我們最了不起�！�
問(wèn)號不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，怎么能引起讀者的思考呢……
它們嘰嘰喳喳的吵鬧聲把字典公公給吵醒了，字典公公語(yǔ)重心長(cháng)地對標點(diǎn)符號們說(shuō)：“孩子們，你們別再吵了，你們一個(gè)都不能少，缺了一個(gè)，文章就沒(méi)有這么精彩了�！睒它c(diǎn)符號們臉紅著(zhù)低下了頭，說(shuō)：“我們以后不再爭吵了，我們知道錯了�！睆拇艘院髽它c(diǎn)符號們便和睦相處的住在一起，認真地為人們服務(wù)。
字典里的爭吵作文 14
下午放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上準備休息一下，忽然聽(tīng)到一陣吵鬧。仔細一聽(tīng)，我發(fā)現聲音是從床底下傳出來(lái)的。難道有老鼠嗎？如果真有老鼠，我正好可以抓老鼠立功。我連忙翻身起來(lái)，來(lái)到書(shū)桌前，蹲下身子，看到地上有一本字典，只見(jiàn)一些標點(diǎn)符號從字典里鉆出來(lái)，在那里大聲爭吵著(zhù)什么，我一聽(tīng)，原來(lái)它們是在爭功呢！
只見(jiàn)句號挺著(zhù)圓圓的肚子說(shuō)：“我的功勞最大，沒(méi)有我，人們寫(xiě)文章的句子就沒(méi)有結尾了�！鳖D號和逗號手拉著(zhù)手說(shuō)：“沒(méi)有我們，一篇再好的文章，一個(gè)再好的句子，就沒(méi)有停頓了，那多累呀！”分號頭上冒著(zhù)火氣憤地說(shuō)：“哼！沒(méi)有我的話(huà)，資料里的分類(lèi)問(wèn)題怎么表示出來(lái)？”這時(shí)冒號大聲說(shuō)：“沒(méi)有我，人們怎么把自己的話(huà)表達出來(lái)？”問(wèn)號彎著(zhù)腰，很有禮貌地不慌不忙地說(shuō)：“各位仁兄，人都有不懂的地方，人們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，不把我放在后面，難道把你們各位放在后面？”感嘆號跳起腳來(lái)大聲說(shuō)：“沒(méi)有我，人們怎么表達感情？”間隔符號要緊不慢地說(shuō)：“很多少數民族和外國人喜歡我，因為我可以幫他們把名字中間隔開(kāi)。比如，哈利·波特，愛(ài)新覺(jué)羅·孛兒只斤等�！薄瓨它c(diǎn)符號們越吵越激動(dòng)，這時(shí)字典——也就是字典公公——開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“孩子們，都別吵了，你們各有所長(cháng)，作文里都少不了你們。你們看看那些文章里的標點(diǎn)符號們，他們相處得多友好啊。你們要向它們學(xué)習�！�
聽(tīng)了字典公公的話(huà)，標點(diǎn)符號們一個(gè)個(gè)又鉆進(jìn)字典里面去了。房間里一下子安靜下來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，它看了看地上的`字典和書(shū)本，大聲批評我說(shuō)：“怎么把書(shū)都丟到地上了？你看多臟�！眿寢尀榱俗屛议L(cháng)記性，決定罰我寫(xiě)一篇600字的作文。我一聽(tīng)高興得叫了起來(lái)：“好啊，正好我可以把剛才聽(tīng)到標點(diǎn)符號爭功的事寫(xiě)下來(lái)，題目都不需要再想了�！�
字典里的爭吵作文 15
字典公公家里標點(diǎn)符號們吵吵鬧鬧吵個(gè)不停，看它們的眼睛瞪得多大，聽(tīng)它們的.嗓門(mén)提得多高。
感嘆號板著(zhù)臉說(shuō)：“我的感情最強烈，誰(shuí)都比不了我�！�
小問(wèn)號，懶洋洋地說(shuō)：“要不是我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎能引起讀者的思考？”
省略號反擊小問(wèn)號：“如果我不把句子隔開(kāi)，句子就像一條長(cháng)長(cháng)的面條，保管你一讀就斷氣�！�
句號說(shuō)：“我呀，我的位最高，主人總是用我做最后總結�！�
前雙引和后雙引一起說(shuō)：“還是我們本事大，你們看，我們兩個(gè)同心協(xié)力，文章用得次數可不少呢！”
吵鬧聲驚醒了字典公公，他打了一個(gè)哈欠，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這有什么好爭吵？要我說(shuō)，大家都很重要，少一個(gè)，文章就沒(méi)那么美妙！”
標點(diǎn)符號們聽(tīng)了，恍然大悟！
后來(lái)它們齊心協(xié)力，完成了一篇又一篇有趣的文章。
字典公公說(shuō)的沒(méi)錯，少一個(gè)符號，文章就沒(méi)那么美妙！
字典里的爭吵作文 16
深夜，人們睡著(zhù)了。突然，字典岳父家傳來(lái)一聲巨響。怎么回事？原來(lái)標點(diǎn)符號在搗亂。
我睜大眼睛一個(gè)個(gè)看到他們，大聲喊叫，振振有詞的說(shuō)他們很重要，沒(méi)有人信服。
首先，拄著(zhù)拐杖的感嘆號喊道：“朋友們，我的感情是最強烈的，文章里沒(méi)有人比我更重要！”它的聲音像敲銅鼓一樣沉重，讓每個(gè)人的耳朵嗡嗡作響。
“嗯，你是什么？如果我不在文章里提問(wèn)，怎么能引起讀者的思考呢？”小問(wèn)號不服氣的冷笑道。
小逗號也很著(zhù)急。它連同停頓一起反駁了小問(wèn)號：“如果我們沒(méi)有把句子分開(kāi)，文章就像一條長(cháng)面條�！�
這時(shí)省略號坐不住了，它還有很深的學(xué)問(wèn)：“我要講講我的'角色.哦，別說(shuō)大家都知道�！�
輪到時(shí)間段發(fā)言了，總是停留在最后做總結報告：“只有我是文章的主角，沒(méi)有我，話(huà)就說(shuō)不完�！�
標點(diǎn)符號，你跟我說(shuō)一句話(huà)，大吵一架。字典公公再也受不了了，于是發(fā)表了自己的看法：“孩子，你們都重要。沒(méi)有一個(gè)，我們的文章就不會(huì )這么精彩。只有團結起來(lái)，才能使文章更加生動(dòng)、優(yōu)美�！�
岳父聽(tīng)完字典，標點(diǎn)符號羞愧地低下了頭。
字典里的爭吵作文 17
字典公公家里今天可熱鬧了。
字典公公嘉麗吵吵鬧鬧，吵個(gè)不停的是標點(diǎn)符號。你看他們可吵得厲害了。它們瞪大眼睛，提高嗓門(mén)。
感嘆號握著(zhù)棒子，首先發(fā)言了：“你們亂叫什么，我是老大，在作文和文章里是我最重感情！”
感嘆號的話(huà)是對的，可是那頑皮的小問(wèn)號張開(kāi)了嘴巴，說(shuō)：“喂，你說(shuō)什么話(huà)，要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn)，怎么能引起作者的思考？”
小逗號喊得可激烈了，它和頓號異口同聲地說(shuō)：“錯，如果沒(méi)有我們把句子隔開(kāi)，文章就會(huì )像一根長(cháng)長(cháng)的`面條�！�
學(xué)問(wèn)深的要算省略號，它的話(huà)總是那么深奧：“要講我的作用么……不用說(shuō)大家也知道�！�
水平高的句號總愛(ài)留在后面作總結報告：“只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
破折號、冒號等這些標點(diǎn)符號也不甘示弱。大家吵得正厲害，字典公公說(shuō)話(huà)了：“孩子們，你們都重要，少一個(gè)，我們的文章就沒(méi)這樣美妙�！�
聽(tīng)了字典公公的話(huà)，大家都不在吵了。
字典公公說(shuō)得沒(méi)錯，每一人生存在世界上都是同樣重要的，我們應該互助互愛(ài)，讓我們都生活在愛(ài)的幸福中。
字典里的爭吵作文 18
字典公公家里的爭吵，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到。要是你們不信，就聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。
小逗號、小頓號、小句號、感嘆號，還有冒號和雙引號它們各個(gè)張著(zhù)大大的嘴巴，提著(zhù)高高的嗓門(mén)不停地爭吵著(zhù)，仿佛在挑戰世界最高嗓門(mén)吉尼斯記錄似的。
嗓門(mén)最大的要數小逗號和小頓號這個(gè)二人組合了：“我們可是文章中爆光率最高的'超級明星了，如果沒(méi)有我們的停頓，文章就會(huì )猶如奔流不息的江河！”
小句號聽(tīng)了不服氣，大聲說(shuō)道：“要是文章里沒(méi)有我們，文章就會(huì )像我們的地球一樣，轉個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！”
老省略號步履蹣跚地拄著(zhù)拐杖走來(lái)了，慢條斯理地說(shuō)：“別爭了，別吵了，我才是最重要的呢！你們知道我的作用嗎？讓我告訴你們吧！我們省略號可是……得了，我說(shuō)了你們也聽(tīng)不懂，我還是不浪費我那珍貴的唾液了！”
沉默了半天地小問(wèn)號突然跳了起來(lái)，提著(zhù)嗓子說(shuō)：“哼，要是文章里沒(méi)有我，誰(shuí)又會(huì )帶給讀者的思考呢？我才是最重要的！”
“哈哈哈！”感嘆號大聲狂笑起來(lái)，神氣地說(shuō)：“我的感情最強烈，我才是最重要的呢！”
冒號和雙引號手拉手如兩只小天鵝跳著(zhù)輕盈地舞蹈飄過(guò)來(lái)：“要是文章里沒(méi)有我們，所有的人都會(huì )像啞巴一樣，誰(shuí)還會(huì )喜歡讀書(shū)呢？”
小分號張大嘴巴、提高了嗓門(mén)，大聲說(shuō)道：“如果沒(méi)有我們，文章就會(huì )變得亂七八糟，我才是最重要的呢！”
大家蹦著(zhù)跳著(zhù)，吵著(zhù)鬧著(zhù)，字典公公連忙勸道：“不要吵，也不要鬧，大家都很重要，美妙的文章里面，你們一個(gè)也不能少！”
小朋友們，看看身邊美妙的文章，你們說(shuō)說(shuō)，他們現在是不是已經(jīng)和睦相處了呢？
字典里的爭吵作文 19
一個(gè)寧靜的夜晚，所有的人都睡著(zhù)了，只有一個(gè)角落很吵很吵，原來(lái)是字典公公家里發(fā)生了爭吵。
漢字跳出來(lái)說(shuō)：“我們是最重要的！字典字典，當然是漢字最重要了，你們說(shuō)是吧！” “才不是呢！”拼音生氣地說(shuō)，“我們才是最重要的呢！我可以讓人們知道這個(gè)字怎么讀，如果少了我，人們就不知道這個(gè)字的讀音了！” “我們才是最重要的呢！我們可以讓橫、豎、撇、捺，變成一個(gè)個(gè)字，如果沒(méi)有我們，漢子豈不是被分開(kāi)了嗎？所以我們是不能少的�！�
部首驕傲地說(shuō)。 “什么什么，你們最重要，才怪呢！”數字得意洋洋地說(shuō)，“你么不知道我們有多重要，要是沒(méi)了我們，主人查字的`時(shí)候，豈不是得一頁(yè)一頁(yè)地翻了嗎？那就會(huì )翻得你手都軟了，看得你眼都花了�！睒它c(diǎn)符號生氣地說(shuō)：“去，我們更重要！要是沒(méi)了我們，漢字就會(huì )像排起了長(cháng)隊，人們讀都讀不下來(lái)。你們說(shuō)是吧！兄弟們！” “你們別吵了！”字典公公說(shuō)，“你們都很重要，字典里面不能少了你們任何一個(gè)成員�！�
從此以后，字典公公家里再也沒(méi)有吵鬧聲了，每個(gè)人都相互學(xué)習，別人如果指出缺點(diǎn)，每個(gè)人都虛心接受。字典公公看了這些，非常高興。
字典里的爭吵作文 20
夜深人靜，月亮媽媽正安靜的為大地唱著(zhù)搖籃曲，人們安詳地睡
著(zhù)了不知何時(shí)，書(shū)房里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的爭吵聲，一下子就打破了這夜的寧靜，原來(lái)是字典家族的成員們在比誰(shuí)更厲害。
仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)喋喋不休的是標點(diǎn)符號們!看，它們的眼睛瞪得像搖晃的銅鈴一般，射出了一道道紅外聲波;聽(tīng)，它們的嗓門(mén)扯得像敲打的鑼鼓一樣，發(fā)出了一聲聲吼叫!句號大哥張大著(zhù)他那圓圓的大嘴，好像要把對方一口吞進(jìn)肚子;逗號小弟也不甘示弱，像一只只蟲(chóng)子一樣，隨處可見(jiàn);省略號姐姐帶著(zhù)她的六個(gè)兄妹，上蹦下竄，好一派門(mén)庭若市，沸沸揚揚!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，逗號弟弟突然竄上了講臺，沖著(zhù)大伙深情發(fā)言：字典家族的兄弟姐妹們，你們都來(lái)評評理，看看我是不是最有用的。一段句子中如果沒(méi)有我這個(gè)�？�，小主人會(huì )讀得上氣不接下氣，更嚴重的，甚至會(huì )停止呼息!而且，我還是各種書(shū)籍里的VIP100級會(huì )員呢，可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)!要是你們說(shuō)我最有用，我會(huì )讓你們變成VIP10級會(huì )員!逗號弟弟急得直跺腳，期盼著(zhù)大家對它的支持。句號大哥一聽(tīng)，急了，也毫不示弱，大聲喝道：小豆苗子，你也太不自量力了吧!就你這三腳貓的功夫也想跟我這堂堂霸主比?要是沒(méi)有我給你們收拾爛攤子，你們也只能稱(chēng)得上是茫茫大海里的一滴水，只有我才是文章的主角，沒(méi)有我，你們的話(huà)就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)頭無(wú)尾。哼!說(shuō)完，句號大哥對逗號小弟翻了一個(gè)大白眼，昂首挺胸地走下了講臺。
嘿!你們都不要吵啦，要我說(shuō)啊，還是我這美麗無(wú)邊的`感嘆號本領(lǐng)最大，瞧瞧你們一個(gè)豆芽菜，一個(gè)零鴨蛋，半斤八兩，不就是一個(gè)豆芽鴨蛋組合嘛!如果小主人想表達喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，你們能行嗎?不還得我這個(gè)大姐大出馬來(lái)收拾嗎?感嘆號姐姐一手叉腰，一手指著(zhù)句號大哥和逗號小弟，生氣地大喝著(zhù)。
我最牛!
我最能讓人過(guò)目不忘，
我的作用最大!
這七嘴八舌的爭吵聲把字典公公吵醒了，見(jiàn)多識廣的字典公公和聲細語(yǔ)地說(shuō)：孩子們，都別吵啦，你們都很重要，每個(gè)人都有自己的作用，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)作用更大，你們是一個(gè)整體，都是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號，缺了誰(shuí)都不能幫助人們確切地表達思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言。俗話(huà)說(shuō)得好，眾人一條心，黃土變成金，你們有這爭吵的力氣還不如幫小主人寫(xiě)好作文呢!
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