都是鏡子惹的禍作文【熱門(mén)】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的都是鏡子惹的禍作文，歡迎大家分享。

　　今天，我的鏡子闖禍了。

　　上午上語(yǔ)文課前，我就莫名其妙地發(fā)現口袋里有一面掌心般大小的鏡子，當時(shí)我也沒(méi)多想，就把鏡子輕輕地放在抽屜里。

　　上課了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，一進(jìn)來(lái)就“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，講起了周末寫(xiě)的以“規則”為主題的作文，指出誰(shuí)要重寫(xiě)，并給我們看了范文。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得乏味了，就想找點(diǎn)事做。這時(shí)候，我突然想起了抽屜里的鏡子。對，就是玩鏡子。我悄悄地拿起鏡子，輕輕地把它放在掌心里，偷偷地把它晃來(lái)晃去。哈，我可以從這里看見(jiàn)教室里的萬(wàn)千世界。

　　先看什么呢？天花板！上面有一只蜘蛛在結網(wǎng)。嗯，這鏡子真是個(gè)寶貝，天花板上的東西都能看見(jiàn)，不過(guò)我才不要看蜘蛛結網(wǎng)呢，無(wú)聊�？纯赐�桌吧，他正全神貫注的盯著(zhù)黑板，像根木頭�？此�那樣子，心里就想笑：你這根木頭就是一根筋，怎么也不會(huì )偷個(gè)懶呢？又不會(huì )被老師發(fā)現，多爽！就算老師發(fā)現了，我也可以迅雷不及掩耳之勢把鏡子握在手心里面，然后假裝坐端正，神不知鬼不覺(jué)呀！我不禁得意洋洋，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　但是，俗話(huà)說(shuō)樂(lè )極生悲，我正沾沾自喜，突然從鏡子里看到背后有一個(gè)人影一閃而過(guò)。誰(shuí)？我不由得倒吸了一口冷氣。我拿鏡子一照，頓時(shí)嚇得臉色煞白，鏡子差點(diǎn)兒從手心摔到桌上。我顫抖著(zhù)轉過(guò)頭，沒(méi)錯，是她！只見(jiàn)語(yǔ)文老師保持著(zhù)一種異樣的笑容，笑盈盈地看著(zhù)我。我不寒而栗，感覺(jué)背后陰森森的，冷汗立即飚了出來(lái)。

　　果然，可怕的事還是發(fā)生了：老師“順手牽羊”地“牽”走了我的小鏡子，還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“上課有上課的紀律，聽(tīng)課有聽(tīng)課的規則，你上課不聽(tīng)講，搞小動(dòng)作，這是不對的�！蔽衣�(tīng)了，還能說(shuō)什么呢？只好小雞啄米似的點(diǎn)頭。但老師還是把我的鏡子拿上去“展示”，并且可能還“不解氣”，就把我帶上了講臺給同學(xué)們做“唾沫標靶”。唉，誰(shuí)叫我不遵守上課的規則，無(wú)視老師的辛苦呢？最害怕的事情還是發(fā)生了，我害怕，同時(shí)又羞愧難當，走向講臺的路上，我就像一個(gè)將要被處刑的犯人，低著(zhù)頭，背著(zhù)手。到了講臺，我好不容易才裝出一副毫不在意的樣子，然而心里早已心驚膽戰。同學(xué)們好像找到了一種新的寫(xiě)作題材一樣，竟然興致勃勃，思如泉涌！有的以第一人稱(chēng)來(lái)揣摩我的心理，有的盯著(zhù)我觀(guān)察著(zhù)我的神態(tài)，有的還送我一句話(huà)：不以規則不成方圓�！�…各種話(huà)語(yǔ)像雨點(diǎn)一樣打到我身上，我恨不得地里有條縫讓我立即鉆進(jìn)去，我也在心里偷偷的責備自己：你為什么不認真聽(tīng)課？為什么要搞小動(dòng)作？為什么不尊重老師？……最為糟糕的是，暴風(fēng)雨過(guò)后，老師又是狡黠一笑：“今天就以這件事為內容寫(xiě)一篇小練筆吧！”罪魁禍首的我再次成了眾矢之的！

　　唉，今天真是倒霉的一天，都是鏡子闖的禍。不過(guò)，通過(guò)這件事，我才真正明白了校規的嚴格。

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