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二年級數學(xué)上冊必背公式合集
1、乘法的兩種意義:
、疟硎荆簬讉(gè)相同的數相加是多少。
、票硎荆阂粋(gè)數的幾倍是多少,
2、除法的三種含義:
、疟硎荆喊岩粋(gè)數平均分成幾份,每份是幾。(平均除法的意義)
、票硎荆阂粋(gè)數里面有幾個(gè)幾。(包含除法的意義)
、潜硎荆阂粋(gè)數是另一個(gè)數的幾倍。(倍數除法的意義)
3、求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾倍用除法。
4、已知一個(gè)數是另一數的幾倍,求一個(gè)數用乘法。
5、已知一個(gè)數是另一數的幾倍,求另一個(gè)數用除法。
6、求一個(gè)數的幾倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:總數÷份數=每份數
8、包含除法的公式:總數÷每份數=份數
9、熟練掌握乘除法各部分的名稱(chēng)和怎樣讀算式。
3 × 4 = 12
乘數 乘號 乘數 積
讀作:3乘4等于12。
12 ÷ 4 = 3
被除數 除號 除數 商
讀作:12除以4等于3。
10、在地圖上一般都是上北、下南、左西、右東。
11、如果你面向東后面就是西,左邊是北右邊是南。
如果你面向西后面就是東,左邊是南右邊是北。
如果你面向南后面就是北,左邊是東右邊是西。
12、1時(shí)=60分、1分=60秒。
13、經(jīng)過(guò)時(shí)間=結束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間
開(kāi)始時(shí)間=結束時(shí)間-經(jīng)過(guò)時(shí)間
結束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間
14、常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒。
15、在鐘表上有12個(gè)大格、60個(gè)小格,時(shí)針走一個(gè)大格是1小時(shí),分針走一個(gè)小格是1分鐘,分針走一個(gè)大格是5分鐘。
16、在有余數的除法算式里,余數一定要比除數小。
17、根據除法各部分之間的關(guān)系可以導出這樣幾種公式:
被除數=除數×商+余數
除數=(被除數—余數)÷商
商=(被除數—余數)÷除數
余數=被除數—除數×商
18、在一道沒(méi)有括號的算式,有加減法,又有乘除法,先算乘除法,再算加減法。如果只有加減法或只有乘除法時(shí),要從左到右計算。再有括號的算式里,要先算括號里面的。
19、我們通常所說(shuō)的四面八方是指:“東、西、南、北、東南、東北、西南、西北”。
20、10個(gè)一千是一萬(wàn);10個(gè)一百是一千;10個(gè)十是一百。
21、從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬(wàn)位。
22、讀數時(shí)要注意:末尾不管有幾個(gè)零都不讀,中間有一個(gè)零或兩個(gè)以上的零只讀一個(gè)零。寫(xiě)數時(shí)要注意:哪一個(gè)數位上一個(gè)也沒(méi)有,就在那個(gè)數位上填零占位。
23、比較數的大小應注意:
。1)、數位多的數比數位少的數大;
。2)、當數位相同時(shí),從最高位比起,最高位大的數就大;當最高位也相同時(shí),就依次向下,一個(gè)數位一個(gè)數位的比,哪個(gè)數位大就說(shuō)明那個(gè)數比較大。
24、在讀數時(shí),從(最高)位讀起,按照(從高位到低位)的順序讀。
25、長(cháng)度單位:千米、米、分米、厘米、毫米。
26、常用的“相鄰”的長(cháng)度單位之間的進(jìn)率是“10”,“相隔”1個(gè)長(cháng)度單位之間的進(jìn)率是“100”,“相隔”2個(gè)長(cháng)度單位之間的進(jìn)率是“1000”。我們又從中導出了7個(gè)單位轉換的公式分別是:
1米=10分米 1m=10dm
1分米=10厘米 1dm=10cm
1厘米=10毫米 1cm=10mm
1米=100厘米 1m=100cm
1分米=100毫米 1dm=100mm
1米=1000毫米 1m=1000mm
1千米=1000米 1km=1000m
27、我們還學(xué)習了1厘米中有(10)個(gè)小格,每小格的長(cháng)是1毫米。
1分米大約有手掌這么長(cháng)。1分硬幣大約有1毫米厚。
在表示較遠的距離時(shí),用“千米”作單位。
28、三位數加法(進(jìn)位加)的筆算方法:
、畔嗤瑪滴粚R;
、茝膫(gè)位加起;
、悄囊晃粷M(mǎn)十就向前一位進(jìn)1。
29、三位數減法(退位減)的筆算方法:
、畔嗤瑪滴粚R;
、茝膫(gè)位減起;
、悄囊晃徊粔驕p,從前一位借1,在這位上加10再減。
30、本單元估算時(shí),可以把數字看成整百整十數或整千整百數,這樣估計答案會(huì )更接近實(shí)際答案。
31、判斷結果的對錯,我們可以進(jìn)行驗算。
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