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那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文

時(shí)間:2024-10-06 00:33:05 盛林 好文 我要投稿

那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文(精選46篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文(精選46篇)

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇1

  天空中一縷白云飄過(guò),仿佛在給天空洗滌灰塵,我的記憶之中也仿佛被白云洗過(guò)了一樣,但那件事在我心中最耀眼的位置,時(shí)時(shí)刻刻的讓我心中的世界春暖花開(kāi)。

  叮鈴鈴伴隨著(zhù)一陣鬧鈴響,我依舊躺在床上,不肯起床。大約過(guò)了十分鐘,我瞄了一眼鬧鐘:"不好,現做早餐已經(jīng)來(lái)不及了,要遲到了!″我大叫一聲,從床上蹦了起來(lái),我在忙亂之中穿好了衣服,連早餐也沒(méi)吃,就直奔學(xué)校旁邊的早餐鋪。

  "老爺爺,來(lái)兩個(gè)烤地瓜!″我跑到早餐鋪,氣喘吁吁地對那個(gè)老爺爺說(shuō)。

  ″好嘞!″直見(jiàn)那個(gè)老爺爺答應了一聲,就從烤爐旁邊拿出了一個(gè)鐵夾子,又打開(kāi)鐵爐,用鐵夾子在地瓜上輕輕的捏一捏,終于老爺爺從烤爐里拿出了兩個(gè)誘人的烤地瓜,我一邊咽著(zhù)口水,一邊從褲兜里掏錢(qián)。

  "糟了!″我輕呼一聲,臉刷的一下子紅了,原來(lái)我兩兜空空一分錢(qián)也沒(méi)有,太我十分不安地站立在原地,對那個(gè)老爺爺說(shuō)對不起,老爺爺,我……我……好像沒(méi)有帶……帶錢(qián),我結結巴巴地對老爺爺說(shuō)。

  此時(shí)此刻老爺爺已經(jīng)將選好的那兩個(gè)烤地瓜放入到了塑料袋中,那兩個(gè)烤地瓜散發(fā)出了誘人的香氣,使我再一次咽下了自己的口水,只聽(tīng)見(jiàn)那老爺爺說(shuō):″沒(méi)帶錢(qián)呀,沒(méi)事,這次我請你,吃現在的小孩兒呀,天天學(xué)習累,可別累壞了身體!″我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的感激地說(shuō)了聲謝謝,然后便接過(guò)那兩個(gè)誘人的烤地瓜,快步走出了店門(mén)。

  我捧著(zhù)那兩個(gè)口地瓜,不僅回頭向店里望了望,老人彎曲的像蝦米一樣的后背似乎連脊柱也清晰可見(jiàn),那張飽經(jīng)滄桑的臉上魚(yú)尾紋也似乎清晰可見(jiàn),滿(mǎn)頭的白發(fā)在燈光的照耀下顯得格外的白,看到這里,我又把頭轉了回去,摸去眼角那一縷心酸的'淚,那兩個(gè)烤地瓜,不正好體現出了那位陌生老人對我的關(guān)愛(ài)之情嗎?那兩個(gè)地瓜的價(jià)錢(qián)雖是微不足道的,但那飽含著(zhù)關(guān)愛(ài)的地瓜卻是無(wú)價(jià)的!

  那一刻我的內心涌入了一股暖流,似乎感到了世界都在歌頌這一件偉大事,我的內心也頓時(shí)春暖花開(kāi),充滿(mǎn)溫暖。

  不知道為什么,每當回想起那一件事,時(shí)間似乎都停止了,那一刻我的世界也春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇2

  每個(gè)人,總會(huì )有那么一兩次,和孤獨撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

  臨近期中考試的一個(gè)周六早上,我硬撐著(zhù)昏沉沉的頭熬過(guò)了早自習,終于等到鈴聲敲響,同學(xué)都擠擠攘攘走出教室去吃早飯,R過(guò)來(lái)拉我去吃飯。我趴在桌子上昏睡之中也不知道說(shuō)了些什么,R一個(gè)人走了。我蜷在課桌上迷迷糊糊睡去,等我再次醒來(lái)諾大的教室里只剩了我一個(gè)人。

  平時(shí)嘈雜的環(huán)境一旦安靜下來(lái),氣氛立即充斥著(zhù)詭異的'肅穆。黑板上殘余的板書(shū),周?chē)瑢W(xué)課桌上的雜物,掉落在地上的試卷,突然莫名其妙的冷起來(lái),溫度仿佛連跌幾度,這樣的環(huán)境,無(wú)法讓人心安。真的除我以外沒(méi)有一個(gè)人,這間教室仿佛被人遺棄,沒(méi)人記得教室里面還有一個(gè)我。像是一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現世界末日即將來(lái)臨,眾人都奔去逃命,全都丟下了我。醒轉之后,發(fā)現自己躺在一地廢墟中,只余自己孤零一人。我坐在教室中間,承受著(zhù)來(lái)自孤獨無(wú)聲的攻擊。

  這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,W進(jìn)來(lái),她是我的鄰座的女生。W問(wèn)我:“你沒(méi)吃飯?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”,她低頭在包里窸窸窣窣翻找些什么,她遞給我一塊糖“那,只有一塊這個(gè)了……你要喝水么?”我剝開(kāi)糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,搖了搖頭。

  謝謝你的出現,帶走了孤獨。

  一個(gè)人最幸福的時(shí)刻,莫過(guò)于有人為你帶走擊碎了孤獨,一個(gè)人走在雨里,等待著(zhù)衣服被淋濕,一把傘跟了上來(lái),即便傘再小,淋濕半邊肩膀,也是無(wú)盡的溫暖。

  謝謝你們,那一刻,我的世界春回暖,花盛開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇3

  當第一縷陽(yáng)光揮灑在樹(shù)葉上時(shí),你肯定會(huì )看到我的笑容的一定比它更燦爛,因為我向往這里的一切:這一片屬于自然的一切。

  在我快樂(lè )的童年里,每當爺爺奶奶找不到我時(shí),他們總會(huì )到田野里、大樹(shù)上、小池邊找我,因為我是一個(gè)野生的孩子,總會(huì )探索著(zhù)一些奇怪的事例

  記得有一次爺爺看我不在家,首先找到了池塘發(fā)現了我,看見(jiàn)我正在為了一朵荷花而奮斗著(zhù),一只小腳站在池塘邊上,另一只腳向上翹,努力的去摘那朵荷花,正當爺爺要來(lái)幫我時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲,我掉進(jìn)水里了,爺爺臉色大變,連忙把我救上來(lái),那時(shí)的我卻在爺爺的懷里摘下了那一朵向往之花,雖然落入水中,但我臉上卻笑得比花燦爛陽(yáng)光灑在臉上暖洋洋的。

  但是從那以后,因為要上學(xué),所以必須要離開(kāi)那些小圣地進(jìn)入充滿(mǎn)競爭的城市中。

  在城市里的幾天,我見(jiàn)到了許多的高科技,比如:電視機、電腦等,而對于幼小的我來(lái)說(shuō),這些只是一件件的裝飾,黑黑屏幕中充滿(mǎn)了無(wú)味的深淵,再也沒(méi)有花、草、動(dòng)物與我相伴了,坐在椅子上留下得只有回憶,那種飯來(lái)張口的形勢使我很不適應,調皮活的'我被鎖在了大人的身邊,看著(zhù)大人們使用高科技:不同的畫(huà)面展現,比鄉下戲劇好看得多,那些舒服的驕車(chē)比起鄉下的小三輪推車(chē)快得多,穩得多,而且那些平大道不會(huì )有割破腳的可能性,夜晚高樓燈光閃比那鄉下的柴油燈好看得多,我覺(jué)得城市的一切一切大部分都比鄉下好,條件優(yōu)越

  但是這里并不是我的天堂,終于我離開(kāi)了城市。

  再一次走入鄉下,我便直奔我的葡萄園,看一看我精心照顧的葡萄種子是否發(fā)芽,當我走進(jìn)我的圣地時(shí),浮在眼前的是:葡萄發(fā)芽了,柔嫩的綠葉里充滿(mǎn)了希望,眼前的一切,只能用一個(gè)字形容綠好像綠色的墨水打翻了一樣,一切充滿(mǎn)了綠的生機,池中的荷花又勾起了上次掉水的美麗故事,此時(shí),我的世界春暖花開(kāi),一切伙伴都等我加入,去看一看那些動(dòng)物的表演,去看一看那些植物的美嬌,去看一看生命的勃發(fā),我的春暖花開(kāi),開(kāi)得是我能再一次回歸我的樂(lè )園;開(kāi)得是大自然的一切都是那么美好;開(kāi)的是生命的勃發(fā)和希望

  再美的電腦畫(huà)面也比不過(guò)大自然多彩的世界,再舒適的車(chē)也比不過(guò)小推車(chē)巔帶來(lái)的艱苦,再平坦的大道也比不過(guò)沃土孕育出的希望,再閃爍的燈光也比不過(guò)自然星空的神秘因為科技離不開(kāi)自然,人們離不開(kāi)可貴的精神。

  當第二縷陽(yáng)光揮灑在綠葉上時(shí),是否也照醒了你?自然創(chuàng )造了一切。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇4

  一個(gè)人的世界里,可能是黯然的黑或白;亦可能是燈光璀璨的繁榮;或者是繁花似錦的盛世。黑白是冷漠的基調;繁榮是奢侈的偽裝;盛世是人性的虛假。終究只是外表的華麗,然而,卻怎么也比不上我心中的那片春暖花開(kāi)……

  步入初中后,一切都是新奇而又陌生。新的校園,新的教室,新的面孔,更包括新的`師生情。

  我的班主任王老師,他不茍言笑,對我們的要求向來(lái)以嚴格著(zhù)稱(chēng)。而我的小學(xué)老師總是笑瞇瞇的,所以這個(gè)以嚴格與面不露笑而著(zhù)名的初中班主任,在我心里可是連一丁點(diǎn)好影響也沒(méi)有的。

  但那件事,卻改變了我對他的看法。

  記得那時(shí)七年級上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候。十月份的天氣,正是涼風(fēng)襲人的時(shí)候,樹(shù)葉開(kāi)始往下飄落了,好像是大樹(shù)流下的眼淚,在訴說(shuō)著(zhù)歲月的無(wú)情;好像是翩翩的舞者,在上演著(zhù)傾世的舞蹈。

  行走著(zhù)的學(xué)生,老師中,沒(méi)有人注意過(guò)那個(gè)身影。她總是待在操場(chǎng)前,一言不發(fā)地把弄著(zhù)她的“寶”——那些被人棄置的飲料瓶之類(lèi)。

  曾經(jīng)有一些學(xué)姐們總會(huì )將廢棄的飲料瓶親手送到她的手中,而她則會(huì )微微地抬起她那布滿(mǎn)皺紋的臉,以一抹笑容致謝,但在我們入學(xué)校后,那些學(xué)姐們就升學(xué)至高中了。

  在那之后,校園里好像就沒(méi)有人記得她了,所有人都無(wú)視她的存在,見(jiàn)而若無(wú)。一次偶然,我看見(jiàn)了一群小混混在奚落她,她并未發(fā)表任何言論,只是她那蒼白干裂的嘴,緊緊地抿著(zhù)。我的心中五味雜糧,可奈,我終究不敢站出去。對此,我十分的愧疚。只有用我自己的并不聰明的辦法彌補。我號召了我的一群好友,將我們不要的飲料瓶收集起來(lái),一起給她送去。老人很善良,每次都給予我們最美麗,和藹的笑容。

  有一次偶然,在我們準備給老人送飲料瓶的時(shí)候,遇見(jiàn)了班主任,他風(fēng)塵仆仆地想辦公樓走去,當看到我們時(shí),他愣了一下,繼而轉身向我們走來(lái),與我們同行。當看到老人又露出那抹微笑時(shí),王老師也笑了,那是我第一次看見(jiàn)他笑,十分的溫和,就像春風(fēng)一樣和煦。后來(lái)他對我們說(shuō),他已經(jīng)注意過(guò)這個(gè)老人很久了,這也是他第一次看見(jiàn)老人露出這樣的笑容。

  看著(zhù)那遠行的背影,我的心久久不能平息。我想也許所有的人都理解錯他了,他不是沒(méi)有感情,不是冷血,而是沒(méi)有找到合適的表達方式。

  他的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇5

  那一件事,就如夏日里的一縷涼風(fēng)吹散了我的內心的疲勞;就如冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了我的內心……而那一刻,我的世界因為那一件小事,春暖花開(kāi)。

  還記得在那一節體育課,老師提出賽跑,我十分興奮的參加了這場(chǎng)比賽。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我望著(zhù)一位又一位同學(xué)優(yōu)異的成績(jì)回來(lái)了,我不禁為自己加了把勁兒,有著(zhù)好勝心的我想爭個(gè)第一回來(lái)。

  該到我上場(chǎng)了,我望著(zhù)身旁那一位位跑步高手。發(fā)誓自己一定不要落后,當體育老師一吹哨,我便以一般的速度跑了起來(lái),機智地繞到了操場(chǎng)的內側,因次我可以少跑兩步,可天有不測風(fēng)云,同學(xué)們也開(kāi)始了搶道之戰,一位同學(xué)便宜不小心撞到了我,再加上剛剛下過(guò)雨,操場(chǎng)又濕又滑,我便控制不住自己摔倒了。

  我就趴在地上,早上騎自行車(chē),我摔了一跤,腿本來(lái)已經(jīng)擦破了皮,再加上這一摔,我連起都起不起來(lái),就在我剛摔倒的那一剎那,許多同學(xué)就出乎我意料地紛紛涌了上來(lái)。很多同學(xué)爭先恐后的把我小心翼翼?yè)崞,為我拍拍身上?泥土,我身上的傷勢如何?哪里疼?要不要去校醫那里看看。我抬起頭,看著(zhù)慌亂人群中那一雙雙關(guān)切的眼睛,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。我那疼痛的腿似乎早已沒(méi)有了疼痛,在這關(guān)切中,我的腿似乎好了。那一刻,我感覺(jué)我的世界春暖花開(kāi)。我的心被愛(ài)包圍著(zhù)。我從地上慢慢悠悠的這起來(lái)說(shuō):"不疼了,不疼了!”

  這同學(xué)情使我感動(dòng)啊,要不是因為我,耽誤了整場(chǎng)比賽,同學(xué)們?yōu)榇藳](méi)有去怨恨我。在背地里罵我,卻去關(guān)心我,讓我萬(wàn)分感動(dòng),那一言一語(yǔ)讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),在這關(guān)心中,那一刻,使我春暖花開(kāi)。

  腿依舊十分的疼,同學(xué)們那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)卻依舊回蕩在我的耳畔,那一刻,真使我的世界春暖花開(kāi)!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇6

  從依稀記事到青春歲月,有許多留存生命印跡的那一刻令我久久回味。比如那一刻戰勝挫折后的堅強,那一刻意外收獲后的驚喜。還比如說(shuō),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)……

  校園的小花園內,兩個(gè)打著(zhù)天藍色雨傘的少女。雨淅淅淋淋的下著(zhù),不時(shí)閃著(zhù)雷電,好似天邊出現了幾道裂縫。全世界都在雨水的洗禮下變得干凈,一塵不染,可在這兩個(gè)女孩之間,卻彌漫著(zhù)一股硝煙的味道。

  “你怎么能這樣!”明知道我想當隊長(cháng),你為什么還投票給別人,你是不是我最好的朋友!”其中一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩說(shuō),眼眶中閃爍著(zhù)幾顆晶瑩剔透的寶石。

  “對,對不起?晌矣X(jué)得她比你更能夠勝任隊長(cháng),而且她也比你跳的…好一些…”本來(lái),我無(wú)論如何都想克制的一句話(huà)還是說(shuō)了出來(lái)。我說(shuō)完,感覺(jué)心好像被刀子狠狠的割了一道縫。

  “你…你,我們絕交吧!”說(shuō)完,馬尾女孩甩掉了手中的傘,頭也不回地沖出了小花園。望著(zhù)被她踩到的一些野菊花,我的心中無(wú)限感慨。

  雨后,天晴。

  我呆呆的站在小花園內,淋著(zhù)雨,想著(zhù)以前和她呆在一起的`每一個(gè)美好時(shí)光,心里都在流著(zhù)淚。漸漸地,雨不知不覺(jué)停了,天邊有一道霞光緩緩升起。我轉身想離開(kāi),一轉身,就看到她靜靜地站在樹(shù)葉下,頭發(fā)還在滴著(zhù)水,雨水像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一滴往下落,沒(méi)有一絲的猶豫。我腦海中突然浮現出了競選那件事,頭不由自主的紅了。我低下頭,等待她的責罵?僧斘业拖骂^的那一剎那,我看到了挺拔的野菊花映入了我的眼簾,它們那好似芭蕾舞者裙子的花瓣盛開(kāi)著(zhù),在雨的吹洗下更加挺拔也更加亮眼了!看著(zhù)這遍地美麗芬芳的野菊花,我的心情感覺(jué)特別放松也很開(kāi)心。我慢慢的抬起頭,可令我驚訝的是,她笑著(zhù)看著(zhù)我溫和的說(shuō):

  “剛才,對不起啦!反應有點(diǎn)過(guò)頭,其實(shí)我后來(lái)想一想,你說(shuō)的也不是全錯。我想,我們還是好朋友吧!”

  空中,薄如蟬翼的陽(yáng)光照射著(zhù)她那白凈的臉龐,就像天使一樣美麗,純潔。

  “當然,我們是一輩子的好朋友!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著(zhù)她的手,就好像牽起了幸福。

  我們臉上的水珠還在,只是不知道那是淚水,還是雨水。但那又怎么樣?我們都是無(wú)比開(kāi)心,忘記了剛才經(jīng)歷的不愉快。當我們兩人互相把摘下得野花當花環(huán)戴在頭上時(shí),感覺(jué)那一刻,我的世界就像這遍地的野菊花一般,春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇7

  春天常陰雨蒙蒙,雖說(shuō)春天是百鳥(niǎo)爭鳴,春暖花開(kāi)的好時(shí)節,可我看來(lái)陰雨天綿綿的春天更加美好。涼颼颼的傍晚,細雨綿綿微風(fēng)掠過(guò)香樟樹(shù)梢,我正走在回家路上。媽媽今天不在家,只能由奶奶騎著(zhù)那慢慢吞吞的三輪車(chē)來(lái)接我。心想:等奶奶到學(xué)校時(shí)我找就到家。今天又沒(méi)帶傘,所以只能淋著(zhù)雨回家了。我不情愿的走在路上,面對考試的失利,以上看起來(lái)所有的樹(shù)上的花朵都在嘲笑我,它們合攏著(zhù)偷偷地笑,讓我顯得更無(wú)助與凄涼。不久,一個(gè)熟悉的背影從蒙蒙細雨中出現,像是從流逝的時(shí)光中蹣跚走來(lái)……讓我有些恍惚!澳棠,你怎么來(lái)啦,而且是走路來(lái)的?”

  我不解地問(wèn)!拔襾(lái)接你放學(xué),看來(lái)又遲了一步!

  奶奶幫我理理頭發(fā),滿(mǎn)臉笑意?粗(zhù)奶奶慈祥的樣子,自己又不禁想起自己那分數,唉。雨越下越大,我與奶奶正在路上走著(zhù),風(fēng)呼呼地刮著(zhù),使手中的雨傘在顫抖。不知不覺(jué),我打了一個(gè)寒顫,奶奶反應遲鈍,等我打完一會(huì )兒,才反應過(guò)來(lái)。讓我把她的大衣披上,可我我不肯穿,她把雨傘遞給我,我有些突然。接過(guò)她的`傘,她迅速把大衣給我披上。原本反應遲鈍的奶奶,為了我竟用自己最快的速度給我披上,自己心里暖暖。在這一路上,可能因我考試失利吧,便問(wèn)了奶奶一個(gè)問(wèn)題!澳棠,你說(shuō)人生為什么要經(jīng)歷這么多磨難啊,這樣的人生豈不是很辛苦?”

  奶奶沉默了一會(huì ),說(shuō):“人生不經(jīng)歷磨難,不磨練自己怎么可能成功。你看這些樹(shù)上的花朵,在被雨的擊打下,有的花就經(jīng)受不住困難就掉下來(lái),而有些花卻能通過(guò)自己努力經(jīng)受磨難,它們就沒(méi)有被雨打落下來(lái)!

  我聽(tīng)了,心里想了好久。其實(shí)考試失利不算什么,心結終于打開(kāi)了,我長(cháng)吁了一口氣。不知不覺(jué),就到家了。在家門(mén)口,看著(zhù)那些花,我不禁笑了。第二天,站在家門(mén)口。陽(yáng)光普照大地,把整個(gè)世界給照亮了,當然把我的內心世界給照亮了?粗(zhù)那些被陽(yáng)光給照亮的花,越發(fā)開(kāi)得燦爛。又是新的一天,我應該迎接新的挑戰,像那些春雨下不被打落的花,在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的花。春暖花開(kāi),讓整個(gè)世界更美好;春暖花開(kāi),讓我們更有自信的迎接人生的挑戰……

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇8

  “天時(shí)人事日相催”,“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。由于經(jīng)歷了一個(gè)略帶余寒的暖冬,所以自主不自主地以為氣候永遠都是如此了?墒瞧蝗,到了立春之時(shí),我卻感到了有縷縷春意盎然之意。盡管有時(shí)輕輕刮起的風(fēng)兒還是那么的硬,溫度還是那么的低,可消融的冰雪,化凍的大地,還有那陽(yáng)光明媚、五彩斑斕的春天……總之,無(wú)盡的春意,涌動(dòng)的春潮;取之不盡用之不竭的春光,給人們帶來(lái)了勃勃生機。直覺(jué)告訴我:這是“春之聲”在呼喚著(zhù)大地。呼喚什么?是生命的復始?或許是吧。是萬(wàn)物的復蘇?或許是吧。

  總之,這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子,他滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望,賦予大地一切萬(wàn)物“春之力”,使得到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下,在歲月悠悠、往事重重的春天里,度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(cháng)大,青年一年年地成熟,中年一步步地邁向老年,而老年更不愿走向死亡。因為只有在“春之神”揮動(dòng)著(zhù)的魔棒之下,才會(huì )有一個(gè)美麗動(dòng)人的“春”!冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的.麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針尖一樣細,像線(xiàn)一樣長(cháng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著(zhù)。雖說(shuō)春的魅力是無(wú)窮的,但“花有開(kāi)時(shí),定會(huì )落時(shí)”。

  正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!贝蟾糯,也就是這樣地保持著(zhù)它圣潔的“身軀”,寓意著(zhù)生息的繁衍。然而誰(shuí)又知道,人人正是在這春暖花開(kāi)的一年又一年里,準備著(zhù)一切去迎接下一個(gè)春暖花開(kāi)的又一年呢?原來(lái),世上的一切萬(wàn)物都是在這樣的大環(huán)境下走向漫漫旅程的。聽(tīng)起來(lái)挺凄婉,可又很悲壯。

  可見(jiàn),當人類(lèi)能夠真正地正視現實(shí)的這一天里,會(huì )如何對待這春暖花開(kāi)的一年又一年呢?是喜?是憂(yōu)?是快樂(lè )?還是悲傷?當然,喜怒哀樂(lè )是每個(gè)人所特有的本性,恰是因為這各異的性格才組合起了一個(gè)個(gè)多元的世界,分出了一個(gè)個(gè)無(wú)盡的群體。我們在這春暖花開(kāi)中度過(guò)了一年又一年,同樣,也在春暖花開(kāi)的一年又一年里飽蘸了蒼桑,歷經(jīng)了苦難,受盡了波折。于是,便有了四季之分,寒暑交替;乃至于,生活的每一章每一節。但不管怎么說(shuō),我們都要正視現實(shí)的,那就是春暖花開(kāi)的又一年開(kāi)始了……

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇9

  紅墻綠瓦一寸斜陽(yáng),一抹新綠一朵新花。

  清晨。融化最后一片雪,一滴,叮咚!落在花瓣上,慢慢滑落,那朵花不禁打了個(gè)寒戰,微微顫抖,一陣暖流跑來(lái),風(fēng)之大卻不感其寒冷,反而溫暖人心,本溫暖過(guò)來(lái)的小花抬起頭,望著(zhù)眼前一切,草翠的綠,花粉的紅,天青的藍,云灰的白……

  草原逐漸恢復傷勢,也慢慢的站起來(lái),看著(zhù)被自己養大的羊羔,心滿(mǎn)意足的笑起來(lái)。啾啾兩聲!千萬(wàn)只鳳的鳥(niǎo)兒出生了!饑餓使自己麻木,陽(yáng)光的照耀卻感到幸福,華麗的冬帶著(zhù)遺憾藏在這秋的身下,害羞的、悄悄地撫摸著(zhù)自己的頭發(fā)。獅子開(kāi)始覓食,動(dòng)物充滿(mǎn)活力,就像是游戲一般,奔著(zhù)吼叫,興奮、激動(dòng)的心情是自己更加充滿(mǎn)力量,被追逐的卻發(fā)出嘶聲力竭心碎的嚎叫。

  被凍住的瀑布瞬間化解開(kāi)來(lái),緩慢地放出自己織了一個(gè)冬天的彩虹,美妙席卷著(zhù)世界,千萬(wàn)億的'孩子朦朧的蘇醒過(guò)來(lái),睡眼惺忪的看著(zhù)世界,霎時(shí),瞪大了眼睛,眼球就要掉出來(lái)似的歡呼。

  過(guò)了時(shí)間,到了中午。孩子們都玩累了歇了下來(lái),不再活潑,安詳地喝著(zhù)下午茶,欣賞著(zhù)人們的平凡,像是厭煩了一樣,鳥(niǎo)兒都依偎在鳳的懷中,風(fēng)兒都回到了自己的星空,花兒散出自己的血液,最后合上了。只有一些動(dòng)物忙著(zhù)尋找果實(shí),急著(zhù)趕上盛宴,慌著(zhù)回家追劇,哦,你問(wèn)這“劇”是什么?這可是現在最熱播的呢!叫《人類(lèi)世界》。

  到了夜晚,世界都疲倦了,放緩了行動(dòng),眼皮沉重地耷拉著(zhù),散開(kāi)了自己的頭發(fā),洗臉、刷牙最后再泡個(gè)腳,嗯~滿(mǎn)意的很!樹(shù)葉子追隨著(zhù)自己的母親,做了一切的行動(dòng)后,卸個(gè)妝變得枯黃,放松的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,被沉重的身軀拽了下來(lái),安詳地躺在床上敷面膜;▋旱念^發(fā)都已褪完,只留下一身綠色的軀干,悲哀的哭泣自己短命。鳳的鳥(niǎo)兒哀嚎著(zhù)飛向遠方……世界她累了,世界她累了,讓這個(gè)美麗優(yōu)雅的女士休息一下,別驚擾,噓,一定要小聲、小聲……走,我們悄悄的走,踮起腳尖走。

  你看呀,她的手指多么纖細,她的臉龐多么美麗,美麗的讓人窒息!

  春也走了,估計這幾個(gè)月都不回來(lái)了,別擔心,還有夏、秋在冬之前等著(zhù)和你玩耍,別灰心別灰心,我保證每天你都有不一樣的驚喜!

  紅墻綠瓦一寸斜陽(yáng),一位老人一個(gè)孩童……

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇10

  那是一個(gè)極普通的小鎮,普通得讓人忽略。鎮里的青年人大多外出打工了,只剩下些許老人和孩子耕種為生。帶著(zhù)對城市繁華、喧囂的厭倦,我只身前往,渴望收獲一片寧靜。

  終于到了,可眼前的景象卻有些讓我大跌眼鏡。小鎮四面環(huán)山,稀稀拉拉的農田外便是深不可測的密林。正午的陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地直射著(zhù),田里的莊稼苗也低下了頭,幾個(gè)農人頭戴草帽,身著(zhù)有些褪色的藍布褂子,在地里不知疲倦的耕作著(zhù)。除了樹(shù)上幾只老鴰無(wú)休止地鳴叫著(zhù),其余便只剩寂靜,一切都顯得陳舊而破碎。

  我一腳深一腳淺地走在蜿蜒地泥徑上,不禁怨聲連連,“天哪,這就是我向往的‘世外桃源’嗎?”

  然,無(wú)奈之下,我只能在爸媽的朋友家住下。家里有一位老奶奶和一個(gè)小孩,她們對我非常好,拿出最好的東西招待我,我不免有些受寵若驚,心里也覺(jué)得有些安慰。

  飯前,趁著(zhù)和奶奶拔菜的空兒,我向她打聽(tīng)起鎮子的情況。原來(lái),鎮子上只有十來(lái)戶(hù)人家,大都是戰爭過(guò)后留下的`,他們有的在戰爭中失去了親人,有的造成了終身遺憾,大家惺惺相惜,聚到一起,互相幫助,過(guò)著(zhù)自給自足的生活。從對話(huà)中,我還了解到,奶奶的小孫子其實(shí)是保養的,只是小家伙硬要叫她奶奶,怎么勸都不行。聽(tīng)到這兒,我不禁心頭一震,對眼前平凡的小鎮肅然起敬。

  午后,各戶(hù)農家的人都聚到巷子口乘涼。奶奶和其他幾個(gè)老奶奶搬著(zhù)小凳,邊聊天邊打著(zhù)毛衣,幾位老爺爺或蹲或站,邊“咕嘟咕嘟”吸著(zhù)水煙邊談著(zhù)今年的收成。我和幾個(gè)小孩子一起坐在地上戲狗。巷口的涼風(fēng)吹散了暑氣,陽(yáng)光也漸漸柔和,不再炫目,輕輕撫著(zhù)我的臉龐,輕吻著(zhù)孩子稚嫩小臉上的紅暈,撫平老人額上或深或淺的溝壑。微風(fēng)輕拂,吹動(dòng)我的衣角,撩起奶奶摻白的發(fā)絲。我不禁舒展身軀,迎著(zhù)風(fēng),閉著(zhù)眼,感受著(zhù)大自然的氣息。靈魂仿佛無(wú)限釋放,漫游在天地間。睜開(kāi)雙眼,猛然發(fā)現,原本灰暗混濁的天空一瞬間明凈起來(lái),湛藍湛藍,一碧如洗。樹(shù)木在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)倩影,“沙沙”,還伴著(zhù)樂(lè )。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  我想,我明白了生活的真諦——人世間平凡的溫馨、真情才是最珍貴的。從此我將我的煩惱、不快輕輕放下了,開(kāi)始走進(jìn)我的春天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,聞花草芬芳。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇11

  阿廖沙自幼生活在充滿(mǎn)人與人熾熱仇恨的外祖父家。他說(shuō),是外祖母把他領(lǐng)向光明!}記

  我不是19世紀的俄國人,也沒(méi)有如此無(wú)情的家庭。但,我親愛(ài)的外婆啊,擁入您懷中那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  那個(gè)盛夏,天明朗得沒(méi)有一絲白云。小小的站臺下,爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我上了大巴,外婆只是摸摸我的頭,拍拍我的肩,還向我書(shū)包中不知塞了什么,懵懂的女孩還不知道發(fā)生了什么事。汽車(chē)發(fā)動(dòng)后越開(kāi)月遠,我只看見(jiàn)外婆久久佇立在站口,眼角似乎閃著(zhù)光。

  來(lái)到喧囂的都市,少了鄉村那么一份恬靜和悠遠,我才恍然大悟:我身邊還少了一個(gè)外婆。我頓時(shí)著(zhù)了慌,哭著(zhù)嚷著(zhù)向爸爸媽媽要外婆,卻只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一句似乎生氣的回答:“外婆在鄉下!你要到城里上學(xué)了,別總念叨著(zhù)這些!边@句話(huà)像一個(gè)晴天霹靂直擊我的心頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音。是啊,心碎了一地!

  到“家”后,雖說(shuō)家里裝修得精致美觀(guān),卻仍未讓我動(dòng)容。在我心里,有外婆的那個(gè)伴著(zhù)小溪,有可愛(ài)的小狗、小雞的地方才算家!我無(wú)意識地拉開(kāi)小書(shū)包,卻不禁淌了淚,那張前年過(guò)年爸爸為我和外婆拍的照片,依舊嶄新!看著(zhù)外婆的笑臉,止不住的眼淚發(fā)了瘋似的往外涌。那時(shí),我的世界仿佛被烏云遮掩,盡收蒼涼殘照,似乎像冬天一樣寒冷。我哭得很傷心,很傷心……

  不知過(guò)了多久,每天看照片流淚似乎成了一個(gè)習慣。那個(gè)窗外陽(yáng)光正好的初夏早上,看著(zhù)照片,回想著(zhù)吃桑葚、抓螃蟹的日子,一滴淚又劃過(guò)臉頰,被陽(yáng)光照得閃耀動(dòng)人!突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)把手轉動(dòng)的聲音,我習慣性地快速抹干淚,藏起照片故作發(fā)呆!靶∮!”那如沐春風(fēng)讓我感到溫暖而又熟悉的聲音!我立馬轉過(guò)頭,驚喜地發(fā)現門(mén)邊站著(zhù)的是我日日思著(zhù)念著(zhù)惦著(zhù)的外婆!我滿(mǎn)心激動(dòng)地沖過(guò)去,像以前一樣,外婆一把摟住了我。在那離別許久卻仍然熟悉的'懷中,這一次,我落下了甜甜的淚水;在那離別許久卻仍然熟悉的懷中,我的世界仿佛烏云散盡,太陽(yáng)灑下

  熱烈的光暉,春暖,花開(kāi)……我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜地擁著(zhù),在初夏時(shí)節感受對我來(lái)說(shuō)姍姍來(lái)遲的春意!

  我親愛(ài)的外婆啊,擁入您懷中的那一刻,我真切地感到了我的世界——春暖花開(kāi)!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇12

  “春暖花開(kāi),這是我的時(shí)節!碑斒煜さ男稍俅雾懫饡r(shí),春姑娘又重回人間,送走了寒冷的嚴冬,又迎來(lái)了希望的暖春!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!闭b讀著(zhù)一句句關(guān)于春的詩(shī)句,我突然發(fā)現,一年中最美的季節又悄悄地來(lái)臨了。

  太陽(yáng)暖烘烘地照耀著(zhù)大地。小區里、街道邊,處處開(kāi)滿(mǎn)了一種中間透著(zhù)一點(diǎn)芽白的粉紅色小花,它展現著(zhù)生命的活力,它的名字叫蠟實(shí),一個(gè)并不為人熟知的名字,但它展現的,卻是無(wú)與倫比的美麗。

  人生不也是如此?也許我很平凡,也許我不起眼,但并不妨礙我美麗。我們正青春,我們正方年少,人不輕狂枉少年?我只要努力了,只要刻苦了,努力了,無(wú)論如何,我的青春就不會(huì )褪色。

  青春,最重要的是什么?是勤奮,是認真。也許,你天天沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習,甚至說(shuō)可能已到了廢寢忘食的地步,但成績(jì)絲毫沒(méi)有起色,為什么?因為你雖然勤奮了,但卻是劣質(zhì)的勤奮,它不但會(huì )占用你的時(shí)間,收效也微乎其微。所以,請避免劣質(zhì)的勤奮。勤奮時(shí),別忘了認真這個(gè)前提?炭嗍菦](méi)錯,但是不專(zhuān)注的刻苦相當于浪費時(shí)間。你如果勤奮的時(shí)候不認真,反而有可能會(huì )損害到你的休息時(shí)間,成績(jì)不僅成績(jì)沒(méi)有起色,反而越來(lái)越差。千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓劣質(zhì)的勤奮占據了你必要的休息時(shí)間,應用認真武裝你的勤奮。不奮斗,你要青春干什么?

  春意融融,呵欠連天,請打起精神。如果你不努力,青春就僅僅只是一個(gè)普普通通的名詞。只要你努力了,青春就會(huì )綻放出奪目的光彩。春暖花開(kāi),現在是我們的時(shí)節。我們的手中,現在都拿著(zhù)一張白紙,請用青春的畫(huà)筆蘸上勤奮的顏色繪制人生,用努力裝點(diǎn)幸福。要幸福,就擼起袖子加油干!

  無(wú)論是春天,還是我們的.青春,它們都是無(wú)與倫比的美麗。我們的少年時(shí)代,春暖花開(kāi)。幾處早鶯爭暖樹(shù),千里鶯啼綠映紅,又是一年芳草綠。未來(lái)已打開(kāi),我相信,我將是拼圖里不可缺少的重要的那一塊。請向前跑,迎著(zhù)太陽(yáng)的光,你終會(huì )找到人生的意義。不甘平凡的我們,敢于奮斗,敢于拼搏?傆幸惶,夢(mèng)想終會(huì )吹響成功的集結號。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇13

  在漫長(cháng)的人生路上,難免有許多困難和挫折,我們不能消極,不能悲觀(guān),否則幸運之神會(huì )離我們越來(lái)越遠。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的司機駕車(chē)在漆黑的夜里,突然車(chē)出了障礙無(wú)法行駛了,可是他偏偏沒(méi)帶千斤頂。他手足無(wú)措,忽然發(fā)現前面有一點(diǎn)燈光,他急忙走去?勺咴诼飞,司機的心里越來(lái)越亂,主人會(huì )開(kāi)門(mén)嗎?即使開(kāi)門(mén)了,他會(huì )借千斤頂給我嗎?司機敲了門(mén),主人熱情地打開(kāi)了門(mén),司機卻一拳把主人打到了,嘴里還念念有詞:“吝嗇鬼,讓你那糟糕的千斤頂見(jiàn)鬼去吧!”

  看了這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)分。這位司機原本可以借到千斤頂,然后把車(chē)修好,順利開(kāi)走的,卻因為把所有的人或事物都規定為壞的、不好的,以一種悲觀(guān)的心態(tài)來(lái)推測事物,所以才使希望破滅了。

  我也有一個(gè)親身經(jīng)歷的事例。那次我生病了,請了幾天假,再回到學(xué)校時(shí),功課和作業(yè)都落下不少。當同學(xué)們在課堂上奮筆疾書(shū)時(shí),我只能茫然地盯著(zhù)作業(yè)本發(fā)呆。下課時(shí),我似乎感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神都不同了。

  傍晚,我無(wú)精打采出了校門(mén),夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(cháng)。我走在路上,把一顆石子踢得很遠,心想:這可怎么辦?我如果成績(jì)下降了,同學(xué)們肯定會(huì )取笑我的……想到這兒,我的心就像打翻了五味瓶。

  回到家,我呆坐在書(shū)桌前,突然,門(mén)“咚咚咚”地響了,我被嚇了一跳,透過(guò)門(mén)眼看,是我的好朋友!我的心跳加快了,她不會(huì )是來(lái)嘲笑我的吧?“你來(lái)有什么事?”我問(wèn),“你最近功課落下不少,我來(lái)給你補習!蔽以尞惖卮蜷_(kāi)門(mén),她沖我笑了笑,遞給我一個(gè)潔白的小天使玩具,說(shuō):“這個(gè)送給你,希望你在遇到困難時(shí),以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,也許會(huì )轉敗為勝呢!”

  聽(tīng)了她的這番話(huà),我的`心豁然明朗。是啊,當我遇到困難和挫折時(shí),要以積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,或許會(huì )有意想不到的收獲。但不能一味地悲觀(guān)、消極,那樣幸運之神智慧離我們越來(lái)越遠。

  我趕緊拉她去書(shū)房坐下,全神貫注聽(tīng)她給我講課,全身心都投入了學(xué)習。過(guò)了幾天,我的成績(jì)又重新排到了前三名的位置。好朋友興奮地對我說(shuō):“你果然是前三名的料!你以后要記。悍畔卤^(guān),春暖花開(kāi)!”

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇14

  春節,本該是開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)家團圓的日子。但是這一切都被突然出現的新型冠狀病毒”給改變了。學(xué)校開(kāi)學(xué)延期,我們只能宅在家里上網(wǎng)課。

  第一次上網(wǎng)課拿著(zhù)手機看著(zhù)老師發(fā)來(lái)的鏈接,內心充滿(mǎn)了期待和好奇,接著(zhù)按照老師發(fā)來(lái)的操作步驟行動(dòng)起來(lái),到了最后通過(guò)老師詳細的指導徹底弄明白了。那種從心底涌起來(lái)的自豪感是無(wú)可比擬的。但是上網(wǎng)課不像在學(xué)校每天有起床鈴,這時(shí)爺爺就成了我的起床鈴。每天早上早早將我叫起,催我早讀。讀完書(shū),然后便吃起奶奶做的暖心早餐。之后,手法嫻熟地打開(kāi)鏈接,進(jìn)人公眾號開(kāi)始新的一天學(xué)習,打開(kāi)書(shū)本專(zhuān)心地記筆記。

  網(wǎng)課上完了,老師就發(fā)來(lái)作業(yè),督促我們做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)發(fā)到小程序,給我們批改,那里錯了,那里方法不對,都給我們進(jìn)行一對一的指導。上網(wǎng)課還有一個(gè)好處,就是方便玩游戲,將作業(yè)草草完事后盡情地玩,家人恨得咬切齒又無(wú)計可施,因為美其名曰上網(wǎng)課,

  但是好景不長(cháng),一天何老師突然來(lái)我家進(jìn)行家訪(fǎng)。何老師問(wèn)了家里防疫情況,詳細檢查了我的筆記和作業(yè),指出哪些筆記要詳記,哪些略記,那些在書(shū)上記,那些一定要在筆記本上記。他問(wèn)我一天玩多長(cháng)時(shí)間游戲,我隨口說(shuō)半小時(shí)。哪知旁邊的爺爺奶奶爭先恐后揭我的老底,我好尷尬。

  何老師嚴肅地說(shuō):“在家學(xué)習,就要學(xué)會(huì )嚴于律己。時(shí)間是有限的,我們應該力求用最短的時(shí)間去追求最大的效益。寫(xiě)完作業(yè)以后,要復習,背誦筆記。不會(huì )的.可以反復觀(guān)看課堂視頻,還可以用手機在網(wǎng)上查詢(xún)?傊,不能虛度光陰!比缓笏盟谴执蟮氖执葠(ài)地扶摸著(zhù)我的頭,溫和地說(shuō):“這次疫情,是對每個(gè)人的考驗。命運掌握在自己手中,學(xué)習累了適當玩玩游戲放松一下是可以的,但不能玩物喪志!

  聽(tīng)完老師的這番話(huà),看著(zhù)老師那期待的眼神,我痛徹地醒悟了,對自己之前浪費時(shí)間感到羞愧,發(fā)誓以后要努力學(xué)習。

  從那以后,我把課表貼在書(shū)桌上,每天按課表自覺(jué)上課,認真學(xué)習,沒(méi)有讓家人再操心了,作業(yè)幾乎都是“優(yōu)秀",我還讀完了《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》兩本名著(zhù),做了大量讀書(shū)筆記。

  雖然病毒無(wú)情,但值得慶幸的是,這段日子,因為家人和老師的關(guān)爰,我沒(méi)有落下功課,還更加懂得自律了。疫情已過(guò),我的內心春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇15

  大自然是一位成功的運轉者,周而復始,又一個(gè)春季被送來(lái)。

  在莫名的湖畔,在忙碌的街區,在自家的花盆里,在隔壁人家椅背間,陽(yáng)光處,花草遍布。

  徜徉于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。忘返于山水,我喜歡在如此晴空萬(wàn)里的天氣里,捧一本良書(shū),埋與其中,它的存在讓我擺脫寒冷,讓我重獲溫暖。

  古諺語(yǔ)云:“一年之計在于春”。寓意起點(diǎn)重要,萬(wàn)事皆有起因,成敗與否也因起因不同,F人們常說(shuō):“不能輸在起跑線(xiàn)上”。起跑之季在于春。

  孩提年代,不懂起步之重,在一片嬉戲之中度日,末了,讓人這一生很多習慣成注定。到了十二、三歲青春期時(shí),由于叛逆讓自己未能提升智力,只留下的是后來(lái)的追悔。要起步必慎重。

  左思自小有“笨鳥(niǎo)先飛”的`故事,孫中山自小為讀書(shū)如癡如醉,歷史之中,更有甚者,所以把握人生的春天。

  歲月終會(huì )在平凡人的臉上雕刻皺紋,時(shí)間總會(huì )在平凡人的身上進(jìn)行催化反應,并不有多少日子里你精力旺盛,身無(wú)小恙,所以珍惜人生的春天。在每個(gè)春天里,享受每一份花開(kāi)的喜悅,因為花開(kāi)代表成熟,在西方很多國家會(huì )在春天設置成人禮,更是對春天對生命的贊美。

  我沉醉于春的色調里,在某個(gè)春雨之后,在曠野之間,用雙手滑過(guò)一片枝干,于是觸覺(jué)而生的敬畏總會(huì )席卷而來(lái),這就是在這里生存了幾十年的生命啊,它的每一枝干仿佛在敘述著(zhù)一份故事,年年歲歲花相似歲歲年年人不同,我打一片綠地而來(lái),終已,也踏草而去,記得曾有多少個(gè)歲月里,會(huì )在春季親手送一風(fēng)箏上天,那是幼時(shí)的夢(mèng)啊,站在地面,仰望天,近春之際,成長(cháng)在召喚。

  西方文哲說(shuō):冬天到了,春天還遠嗎?期盼著(zhù)春天的人,往往處于人生艱難時(shí)刻,所以想通過(guò)這個(gè)季節調整自己。

  羨慕陸游可以寄情山水,道出“山重水復疑無(wú)路,柳岸花明又一村”。而自己與之相比只有不停的理化作業(yè),何必自憐,有些人追求看景,而我正在人生的春天里盡情開(kāi)放。

  莫徘徊,長(cháng)路漫浩浩,無(wú)以憂(yōu)份致年輕。

  趁時(shí)光,你在天涯,我陪你老。

  愿歲月,不轉停留,動(dòng)心多少年華,不再方休。

  謹以此文獻給所有像我一樣在路上的“行者”們。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇16

  青春的朝陽(yáng)煥發(fā)生機,新鮮的花朵吐露芬芳。向遠看,錦繡山河,萬(wàn)彩華章,無(wú)一不在昭示著(zhù),一個(gè)偉大的新時(shí)代,正不斷積蘊著(zhù)萬(wàn)丈的光芒。日月更迭,用新的眼光去觀(guān)察新的世界。

  改革與開(kāi)放的春風(fēng),精準扶貧的戰略,一瞬漫延了整個(gè)神州大地。城市新建設,鄉村改造,各種各樣的方法,都在為助力中華文明建設而不斷地發(fā)力。高樓大廈的層起,各種地標性建筑涌現,促進(jìn)了國家經(jīng)濟的發(fā)展。但與此同時(shí),一些人的父輩,祖輩常年堅守的根源消失了,他們不愿被破壞,不愿離開(kāi)自己經(jīng)年的家園。但結果往往是兩敗俱傷。然而為什么不換一種角度來(lái)思考呢,祖輩將自己傳統的思想開(kāi)放來(lái),將自己的'地方轉為農家樂(lè ),既能夠從中盈利,也能夠給一省一市帶來(lái)更多的好處。

  因此愛(ài)默生如是說(shuō)“即使是視角最微小的改變也會(huì )使整個(gè)世界變得美麗如畫(huà)!

  轉換視角,讓你不再沉浸過(guò)去榮耀的原地踏步。沒(méi)有誰(shuí)能夠在波瀾浩闊的大海中順利的航行,沒(méi)有誰(shuí)能夠在自恃自足的清高中立于不敗之地。因此,不要讓過(guò)去的光輝燦爛迷失了你的雙眼,靜下心,沉住氣,向前看,才是對人生最美的注腳。中國向來(lái)尊崇以老為尊!安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前”一些老人常常以自己年齡大閱歷廣而理所應當的否定年輕人的進(jìn)步,他們嘲諷青年人的創(chuàng )新是胡亂,他們將自己傳統的教條貼在新新的事物,將其封鎖,故步自封,豈不令人悲之?

  新的眼光,讓你不斷學(xué)習,在知識的海洋中徜徉。一些老師拒絕傾聽(tīng)學(xué)生的新的見(jiàn)解,秉持著(zhù)“自己說(shuō)的就是對的”的原則,將學(xué)生思維的火花壓滅在萌芽初期,傷害的不僅是孩子可貴的精神,更是一個(gè)教師進(jìn)步的階梯,他們豈可知:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已”的道理,又可知“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理呢。而這些人,他們只能滯后與時(shí)代的末端,成為一個(gè)失敗者罷了。

  時(shí)不我待,各種新興事物層出,移動(dòng)支付的便捷,人工智能的發(fā)展,都在參與著(zhù)我們的生活,我們作為青少年,唯有以不同的視角看待世界,才能是世界變得繽紛多彩。

  山重水復,春暖花開(kāi)。這是一個(gè)全新的時(shí)代,我們看到了蒼穹的深遠,宇宙的浩淼,還有,不斷追逐的我們。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇17

  春天就那么不知不覺(jué)的來(lái)了,不帶打招呼的突然出現,嚇人一跳,不過(guò)感覺(jué)還是不錯的,開(kāi)心并且喜悅。所以也無(wú)所謂受不受驚了。

  好景就要好好欣賞,不要浪費才好,這才對得起中華民族五千年的優(yōu)良傳統嗎?你說(shuō)誰(shuí)說(shuō)不是呢?本地正開(kāi)鑼打鼓鬧晚春呢,我又怎能不湊上一腳,圖個(gè)熱鬧呢。

  萬(wàn)物競相開(kāi)放,可謂是蔚為壯觀(guān)。所以我們剛剛踏青回來(lái),身體是說(shuō)不出的勞累,可內心的歡喜更是不必言說(shuō)。放眼望去是成片的美色,所謂秀色可餐也不過(guò)如此了吧,和這滿(mǎn)心的美景相比累能算什么呢?

  綠的是柳,粉紅的是桃花,白似雪的'是梨花,個(gè)個(gè)都是那么吸引人,可以讓你忘記一切。還有許多還處在萌芽階段,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽就那么慢慢悠悠的從又干又老的厚皮里冒了出來(lái),更給人以生機勃勃之感。春意盎然自是惹人憐,何談吃苦與受累,如此豈不對不住大自然的神奇造化。

  柳似乎快沒(méi)有什么新意了,可還是有的,這又怎么說(shuō)呢?萬(wàn)綠叢中有那么些不一樣的春光,便將一切點(diǎn)綴的更加浪漫,惹人心動(dòng)。輕輕蕩蕩地惹著(zhù)這個(gè)世界,為這個(gè)寂寞了一個(gè)冬季的地方增添熱鬧歡快的氣氛。淡淡的色彩是淺綠又是淺黃,究竟是哪一種顏色,我們無(wú)法斷定,因為他總奇妙的變換,一日新翌日新,都不是一個(gè)模樣。就那么招搖過(guò)市地恣意搖擺,招惹這牽掛她的人們。

  粉嫩中透著(zhù)嬌羞是那種楚楚動(dòng)人的可愛(ài)。朵朵是少女那羞怯而紅潤的臉龐,紅的誘人又淡的清新,嫩的仿似是那沙漠中的綠洲,一碰是那無(wú)盡的水汁從那撅著(zhù)的嘴中吐出落下。遠遠望去是哪羞答答和戀人玩著(zhù)過(guò)家家游戲的頑皮少女。

  白似雪的梨花已蓬蓬勃勃的開(kāi)放,開(kāi)的滿(mǎn)心歡喜,開(kāi)的滿(mǎn)眼燦爛,真讓人有種望花思梨的想法;ㄩ_(kāi)得如此美好,想必今年也一定會(huì )碩果累累,豐豐收收。綻放的梨花是哪老農臉上的喜悅的寫(xiě)照。是天使送給大地的新年之禮。白裙飛舞是天使的顏色吧,那么的潔白、干凈、都不忍心讓人碰,生怕弄疼、弄壞了她。就那么遠遠的望著(zhù),也是無(wú)盡的喜悅。

  春就是那么的喜慶的季節,所以詩(shī)人多喜了她的美麗動(dòng)人。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇18

  本來(lái)到手的獎學(xué)金因為體育成績(jì)的“掛科”而飛走了。我心里十分郁悶,于是出來(lái)趁著(zhù)這春暖花開(kāi)之時(shí)到青龍寺散散步,緩解一下郁悶的心情,剛入大門(mén),一股雪白香氣映入我的眼簾,朝左一望,我立即愣住了。

  好一座美麗無(wú)雙的櫻花山!山上一株株白色的櫻花樹(shù),錯落有致,漫山遍野的盛開(kāi)著(zhù),那一片雪白,無(wú)邊無(wú)際,從山腳發(fā)端,至山頂仍未消逝,好似一張潔白如雪的披風(fēng),誰(shuí)披上都會(huì )光彩奪目,我欲將它披在身上,但它終究不愿意,無(wú)奈,只好讓它披在小山身上。于是,小山變成了一顆潔白無(wú)暇的玉石,在這青龍寺中成為一個(gè)焦點(diǎn)。

  我不由得走上山去,山上的人格外的多,可是卻絲毫沒(méi)有影響到櫻花獨有的.氣質(zhì),純潔高貴的氣質(zhì),靜立在人群之中,它們是一群仙女。走近細看,那雪白的櫻花瓣均勻分成五瓣,像母親的手托住花蕊,悉心地保護著(zhù)它們,花蕊則在里面盡情玩耍,嬉戲。一陣風(fēng)吹過(guò),花枝搖曳,一朵又一朵櫻花頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)小孩子,彼此挨著(zhù)擠著(zhù),好不熱鬧!

  風(fēng)止了,這些花的玩耍也停止了,于是,它們像四周數不勝數,千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵一樣,盡情地散發(fā)著(zhù)自己的芳香,那濃郁雪白的香氣,從你的鼻子進(jìn)入并貫穿了你的全身,讓人感到一陣陣地放松,陶醉其中。

  可是,誰(shuí)能想到,上星期來(lái)時(shí)這片櫻花林卻是零零星星地綻放,驀然一望,還以為那根本不是櫻花樹(shù),而是喬木,在四周盛開(kāi)的紅、白、粉色櫻花叢中顯得十分不起眼,山上的人很少——有的也是鍛練的人,不知,這些櫻花心里的感受是什么?憤怒?尷尬?還是漠視?

  不!不是的!它們是以一顆希望,樂(lè )觀(guān)的心去等待,終于,在一個(gè)星期之后,它們開(kāi)放了證明了自己的實(shí)力,在這群英紛落之際,傲然的挺立著(zhù),形成了這道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  人和花一樣,都有自己獨特的韻律與成功軌跡,當別人先成功時(shí),我們不必急躁、郁悶,而是應該懷著(zhù)一顆希望的心,刻苦努力,成功便會(huì )想向你走來(lái),你的世界便會(huì )春暖花開(kāi)。

  我抬頭望了望那美麗的櫻花,不知什么時(shí)候,那雪白色的花香流入了我的心里,融化了我心里的堅冰,讓我的心中春暖花開(kāi),整整衣冠,懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心昂首闊步地向家里走去。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇19

  眾所周知,春天到了,這個(gè)也證明了春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到這個(gè)地方。春暖花開(kāi),路上一片一片的油菜花,學(xué)校那綻放花朵的泡桐,處處生機勃勃。

  簡(jiǎn)單介紹,偶,一個(gè)普普通通六年級(一)班的學(xué)生,一個(gè)愛(ài)花使者,到春天了,作為愛(ài)花的我來(lái)說(shuō),去種花是天經(jīng)地義的事情。

  那天,我見(jiàn)老爸那么早就回家了,正好!終于給我逮到機會(huì )了,哈哈。抱著(zhù)興奮的心情,我大步走到親耐的老爸面前,賣(mài)萌地說(shuō):“老爸~,你看,現在都20多度了,也是不是給我買(mǎi)花種子了呀?要知道,多種綠化可以釋放空氣!咦?這不是樹(shù)么?哎喲,反正花絕對有用,就給我買(mǎi)吧~!薄鞍,好吧,我現在帶你去一中那邊買(mǎi),行了吧?”誰(shuí)知道,去了之后一看,媽呀,啥花都有,結果什么都想要,可是老爸卻給我買(mǎi)個(gè)和仙人掌差不多的文竹,我問(wèn)為什么,可惡的老爸卻說(shuō)文竹顯得有文化,關(guān)鍵是他是個(gè)破竹子呀!我不滿(mǎn),便問(wèn):“老爸,那這樣,我們買(mǎi)種子自己種,這回總行吧!”“好吧!”真是計劃趕不上變化,我以迅雷不及掩耳之勢去問(wèn),結果,嗚嗚嗚,找不到了,這可咋辦,是我的命根子!過(guò)了5分鐘左右,我就準備買(mǎi)文竹,那個(gè)賣(mài)花的開(kāi)心地說(shuō):“種子找到了,這里面什么種子都有,2塊錢(qián)一袋子,我保你種活!甭(tīng)到這個(gè)消息,我以飛快的速度去看,我都計劃好了,買(mǎi)4袋種子,種在那個(gè)以前的`茉莉花盆里,長(cháng)大了再把他移植。結果,經(jīng)過(guò)慎重考慮,我把含羞草、新娘花、文竹、薰衣草這四種的種子,其實(shí)我對種子寄托不大,過(guò)了一天,我看見(jiàn)他絲毫不動(dòng),更是對他極其鄙視,直到種下種子的第5天,推我的車(chē)子的時(shí)候看見(jiàn)含羞草的種子冒出了頭,這才對他的鄙視減少了,這種心情延續到第7天,大伯從合肥回家,然后倒了一杯茶葉水,喝完之后,便隨手把剩下的一些水倒在花盆里,可就是那一些水,讓他奇跡搬地全發(fā)芽。這讓我吃驚不已,再過(guò)一天,冒出的芽越來(lái)越多,這讓我感受到了春天的氣息。

  雖然不知道什么時(shí)候開(kāi)出花朵,但是,我感受到了大自然和一種要有耐心的精神。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇20

  人們總是說(shuō)春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,是個(gè)有小鳥(niǎo)的輕鳴聲,動(dòng)物的嬉戲聲的季節。而我也在這個(gè)美麗的季節里,感覺(jué)到了溫暖人心的感動(dòng)……

  打開(kāi)柳絮揚花的思緒:記得在3月份的一個(gè)春暖花開(kāi)的周末里,我來(lái)到了補習班,一個(gè)老師找我要筆,我正在翻包時(shí),突然,臉上的.高興的餓申請頓時(shí)僵住了,心理緊張得怦怦直跳。我對老師說(shuō):“老師,我沒(méi)帶文具盒!

  “那你找旁邊的人借一下,沒(méi)關(guān)系的!崩蠋熜χ(zhù)對我說(shuō)。

  “謝謝老師!”我又恢復了滿(mǎn)面的笑容。

  今天是一次考試,我找旁邊的同學(xué)借了一只鋼筆。我正寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),不知是這只鋼筆在叫勁還是不滿(mǎn)足于我,突然沒(méi)墨了。我當時(shí)并沒(méi)有慌,而是憑著(zhù)我的經(jīng)驗,將筆在左邊使勁地甩了3下,我又拿起來(lái),寫(xiě)了寫(xiě),有墨了!我欣喜若狂。

  我繼續寫(xiě)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,我朝那個(gè)同學(xué)望去,只見(jiàn)她的裙子上有墨水,我回想起剛才,知道了我肯定是在甩墨時(shí)不消心甩到她身上了,怎么辦呢?

  當時(shí),我不知道該如何是好,不知應跟她道歉,還是不說(shuō),我的思想越來(lái)越復雜了。如果我跟她說(shuō)了,她一定會(huì )責備我的,我那時(shí)多沒(méi)面子!如果我不跟她說(shuō),就可以瞞天過(guò)海,但違背了我的良心。左右為難,我到底該怎么辦?

  正在我猶豫不決時(shí),她轉過(guò)身,對我說(shuō):“你怎么了?”

  “我……我沒(méi)怎么!蔽矣捎趧偛诺淖笥覟殡y變得結結巴巴的。

  也許是她發(fā)現了我的不對勁,正在思考時(shí),余光掃視到她的裙子上。她發(fā)現了裙子上的墨水,眼睛里閃過(guò)一絲驚訝,同時(shí)也優(yōu)點(diǎn)氣憤,這時(shí),她向我嘌了一眼,目光落在了她借給我的那只鋼筆上。

  我更緊張了,低下了頭,心中充滿(mǎn)了歉意,等待她的審判。但她沒(méi)有說(shuō)什么,抹了抹裙子,就轉身而去。我仰望天空,天空陰沉沉的,像個(gè)哭娃娃,我不知道該怎么對她說(shuō),只是低下了頭在心里默默地說(shuō)對不起。她仿佛看出了我的心事,轉過(guò)身對著(zhù)我笑了笑。

  那一刻,一絲感動(dòng)從我心底里泛起,直沖鼻尖;蛟S有人覺(jué)得這件事不值得一提,但是我在友誼和敵人之路面前選擇了友誼,內疚之情化作一股巨浪,載著(zhù)我的心,奔涌向生活,成為自己難為時(shí)的寬恕寶劍,劃破星空,飛過(guò)云梢,穿過(guò)竹林,感動(dòng)在春風(fēng)中飛舞。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇21

  呆呆的坐在階梯上,身旁傳來(lái)陣陣巧克力“喵嗚”的呼喚聲,還有那早已枯死的薄荷草的尸體在嚶嚶的哭泣。唉,都怪我!

  依稀記得去年,當第一縷如絲般的陽(yáng)光照耀著(zhù)你那柔嫩綿軟的腰肢時(shí),你就蘇醒了。伸展著(zhù)自己妖嬈的身軀,就像整個(gè)世界發(fā)出邀請,一同來(lái)看你那綻放的花蕾!迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,躲在柔風(fēng)的懷里,害羞的慢慢放下了捂著(zhù)臉的手,在那個(gè)溫暖的日子里綻放了自己最美的笑臉,你是那么的美,即使嬌小,也有自己柔美的一面,那小小的'紫花便深深綻放在了我心底。

  如今,你以變成了一堆枯枝爛葉,沉睡在泥土里了,還伴著(zhù)時(shí)不時(shí)幾聲的巧克力的哀叫,我抱著(zhù)你輕嘆了一口氣,將你放在一堆雜物中,不敢再面對你。誒!不知道我多少天沒(méi)有照料你了!寒冬來(lái)了也讓你在外面任著(zhù)風(fēng)吹雪蓋,全然自己享受這溫暖的家了。而獨獨忘了你,對不起。

  至此,我都不敢再面對你,哪怕至少我還有在那一絲絲的幻想和希望:你還沒(méi)死!你一定在和我玩捉迷藏!但我怕我得到的答案是堅定的否認。所以,我選擇了逃避!班枥锱纠病鼻煽肆σ煌▉y跳,將雜物弄得亂七八糟,我不得不跟在它身后收拾這個(gè)爛攤子,我將紙盒拿開(kāi)時(shí),驚訝得不禁叫了出來(lái),原來(lái)是你呀!你小小的身子又重新映入我的眼簾,在偌大的棚中顯得那么嬌小,那么柔嫩,又是那么生機勃勃。天哪!你是怎么活過(guò)來(lái)的?你經(jīng)力了多少的艱辛?

  在陽(yáng)光的輕輕撫摸下,你的葉子透過(guò)灰塵顯得那么碧綠,那么的閃耀,那么的迷人,就像冰冷寒冬中的一把炎炎的火焰,撞擊著(zhù)我的心靈,直至我的心靈深處。我激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ),摟著(zhù)巧克力喜極而泣,淚流入了花棚,便”咝“的一聲不見(jiàn)了,那干得比硬快還硬的泥土,我立刻收拾好心情,舀來(lái)水來(lái)澆灌你,將你的身子沖刷得更光滑,更輕亮,只為等待你再一次的花開(kāi)。

  啊!薄荷花開(kāi)了,媽媽!快來(lái)看嗬!巧克力趴在窗臺上,只見(jiàn)那日益茁壯的身軀上抽出了細枝,冒出了新芽,那朵小小的紫色的身影再一次映入了我的眼簾,在旬陽(yáng)和風(fēng)中輕輕地搖拽著(zhù),你再一次綻放了自己最美的笑臉,在我心頭閃亮。

  我抱著(zhù)巧克力依在大大的花盆旁,巧克力滿(mǎn)足地賞著(zhù)花,歡快地“喵嗚”著(zhù)!

  又是一年春暖花開(kāi)時(shí)!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇22

  轉眼,又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。

  那是在十七年前的山海關(guān)的鐵軌上,也是在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節。那一刻,我想你是幸福的,你感受到鐵軌微微發(fā)顫;看到紅漆早已剝落的車(chē)輪;聽(tīng)到了汽笛在遠遠的吟唱。你把右手放在左胸感受到心臟還在平靜的為你搏動(dòng)。他也累了,會(huì )在即將到來(lái)的時(shí)刻中停止最后一次自欺的悸動(dòng)。你即將得到東西將比一切都幸福,你將得到你期待已久的超脫。

  你說(shuō)過(guò),你要做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界;你說(shuō)過(guò),你要給每一座山每一條河取一個(gè)溫暖的名字;你說(shuō)過(guò),你有一個(gè)愿望,你希望面朝大海,春暖花開(kāi)。

  十七年過(guò)去了,你在那里是否一切安好?是否已得到你想要的`幸福,你從未入夢(mèng),朝著(zhù)夢(mèng)想的人都有著(zhù)夢(mèng)一般的憂(yōu)傷。歲月,呼嘯而過(guò);車(chē)輪,呼嘯而過(guò)。是什么將你帶走?你不過(guò)是個(gè)孩子——簡(jiǎn)單而又純粹的心。想在懷中安睡的孩子,想多睡一會(huì ),睡到天亮,坐在太陽(yáng)的肩膀上,你的一切都明明白白的寫(xiě)在詩(shī)里。你有三次難受,流浪,愛(ài)情,生存。你有三種幸福,詩(shī)歌,王位,太陽(yáng)?赡氵是做夢(mèng)了,面朝大海,春暖花開(kāi)就是你的夢(mèng)。你是絕望的,同時(shí)你也是幸運的,幸運的奔向你向往的天堂繼續清唱夜歌。

  如今,又到春暖花開(kāi)時(shí),你的夢(mèng)實(shí)現了么?你還會(huì )在跳傘塔的最頂層遠遠的望那九棵樹(shù)么?你還是想要水抱屈原么?你擺脫了漫長(cháng)的黑夜,擺脫了根深蒂固的靈魂之苦,呼應著(zhù)黎明中彌賽亞洪亮的召喚。你執著(zhù)的個(gè)性讓你嘗盡人世悲苦后獨自離去,但你也因此被人們長(cháng)久地銘記。晨昏的太陽(yáng)輕手輕腳地點(diǎn)亮前方的路,路的盡頭是你的新房。你帶著(zhù)明朗的笑靨,一路小跑,推開(kāi)了房門(mén)。木桌上的茶還氤氳著(zhù)暖氣,空氣中飄飄裊裊著(zhù)霧氣,勾勒出一個(gè)個(gè)幻美的圖騰。桌邊有一張古老的藤椅,那便是你的王位。沒(méi)有血雨腥風(fēng)的殺戮,沒(méi)有尸橫遍野的疆場(chǎng),只有一張潔白的紙上綻放出的絢爛的花。房子里,只有唯一的一扇窗,窗外陽(yáng)光燦爛,如夢(mèng)如幻。你推開(kāi)窗,于是你看見(jiàn)了你尋找一世的風(fēng)景。

  如今,又到春暖花開(kāi)時(shí)。我們依舊記得你的臉孔,依舊記得你美好的夢(mèng)——面朝大海。春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇23

  冬的寒意未退盡,春的腳步已經(jīng)輕盈二來(lái)。又到春暖花開(kāi)時(shí)……

  初生的清香,柔柔的撩撥著(zhù)心弦,攪動(dòng)著(zhù)早春的情趣,春意便徐徐注入心靈,使人愜意。池塘的垂柳就像一位婀娜多姿的美少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著(zhù)綠色的連衣裙;它們又像一位春天的使者,熱情的伸出修長(cháng)的雙臂,煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚著(zhù),和著(zhù)湖水中的倒影,滿(mǎn)湖都流動(dòng)起綠的光彩,洋溢著(zhù)春的氣息。一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝旱男盘柺谴沽。

  金燦燦的迎春花,像一串風(fēng)鈴。遠遠望去,像一只只蝴蝶在枝條上看風(fēng)景。近看,又似年輕姑娘的彩色頭發(fā)。春風(fēng)柔柔地吹著(zhù),迎春花發(fā)出淡淡的清香。而油菜花長(cháng)得細細長(cháng)長(cháng)的,葉子是青綠色的,排的整整齊齊的,仿佛鋪了一層金色的地毯。油菜花的花瓣十分的精致,那細細的紋路應該只有能工巧匠才能雕刻出來(lái)的。有的花瓣圍繞著(zhù)花蕊,一根根彎著(zhù)腰湊在一起,好似在說(shuō)悄悄話(huà);有的油菜花剛開(kāi)了一半,躲藏在綠葉間,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的油菜花還沒(méi)有開(kāi),最外一層還是青色的,掛在油菜桿上,如在向人們招手。春的信號是花。

  雨,春雨,不像夏天那么少見(jiàn),不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那細細的雨好似牛毛,好似花針,好似細絲。絹絲般的雨又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲,也感不到的雨澆的淋漓,只是輕輕地滋潤著(zhù)大地和人心,雨瀟瀟得下著(zhù),用溫柔的聲音喚醒了大地,悄悄地帶走寒冷,慢慢地撫慰樹(shù)上嚴冬的創(chuàng )傷.它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,又把萬(wàn)物洗滌的清新明亮。我的.心情也好像被雨水清洗了,擦亮了,一種明朗,歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。整個(gè)就像一個(gè)剛出生的嬰兒,好像一切都重新開(kāi)始了,樹(shù)是新的,新得柳芽滿(mǎn)枝;草是新的,新得生機勃勃;花是新的,新得爭相開(kāi)放;我的心情也是新的,新得愉悅。春的信號是雨。

  風(fēng)輕,云淡,水暖,風(fēng)柔。在這個(gè)季節,讓夢(mèng)想蕩漾,揚起希望的槳,駕著(zhù)小船,追尋成功的方向,希望就在前方。時(shí)光靜好,春暖花開(kāi)......

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇24

  每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的努力。

  ——題記

  陽(yáng)光靜靜地傾灑在窗前,剝離了時(shí)光的喧囂,我夠不著(zhù)它的肩;幸福像初春一般肆意蔓延,我牽不著(zhù)它的手;春天之前被漫漫寒冬歲月所侵蝕,凄涼蕭瑟所阻擋,我看不見(jiàn)窗外,那個(gè)春暖花開(kāi)的世界……

  曾記得無(wú)數個(gè)難眠的夜晚,燈光寂寥悔暗,我在多少個(gè)路途中一次又一次帶著(zhù)信心與希望出發(fā),最后跌跌撞撞,散漫不已,殘缺了一地傷痕,我想起畢淑敏的話(huà)“我不相信命運,只相信雙手,我不相信手掌的紋路,只相信這雙手合起來(lái)的力量!庇谑,冬天的花也有了春天的夢(mèng),那滿(mǎn)地的枯黃轉而也變成一樹(shù)的新綠,一路雖曲曲折折,拉拉扯扯,我還是期待著(zhù),明日的新景色。

  曾記得耳畔多少句傷人的嘲諷刺傷著(zhù)卑微的自尊,仰望天空,細細的雨打在臉上,清涼微咸,眼前是崎嶇不平的路,路邊有小草叢生,是耀眼的新綠,我笑它平凡可憐,無(wú)論如何努力都比不上鮮花的一瞬綻放,無(wú)論如何不過(guò)是花的陪襯罷了,那還會(huì )有什么價(jià)值呢?昏暗的天邊一鉤殘月若隱若現地閃耀著(zhù)銀白色的光輝,星星不曾出現。我又覺(jué)得它懦弱膽小,縮在厚厚的云層里昏昏欲睡。

  后來(lái)我漸漸明白,在繁華凋零的那一刻,只有那可憐的草在踐行著(zhù)平凡的真諦,映入眼簾的是生機勃勃的.綠,在夏夜來(lái)臨的夜晚,繁星璀璨耀眼,不吝嗇一絲光輝,那一刻,是它們的世界。

  曾記得每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的努力,曾記得夏天里聒噪的蟬鳴伴隨著(zhù)老師的講課,香檀樹(shù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們多彩的青春;曾記得冬天里的寒冷讓我寸步難行,哈一口熱氣就成了一朵云;曾記得秋天的金黃色的銀杏葉隨風(fēng)捎去我的煩惱,后會(huì )無(wú)期;曾記得風(fēng)吹過(guò)我的耳畔,帶來(lái)花開(kāi)的聲音……

  無(wú)數個(gè)不堪回首的往昔,都蛻變成今日的美好安逸,可能我們有時(shí)候總以為天要塌下來(lái)了,我們要死了,要完了,但是請深信你不會(huì )死也不會(huì )完,只是原本要走的那條路被封住了而已,何必蹲在原地哭泣,不如站起來(lái)尋找下一條出路。

  陽(yáng)光暖暖地傾灑在我的身上,幸福像孩子般圍在我的身邊,冬天過(guò)后,那個(gè)遙遙無(wú)期的春天也如期而至。而我,依舊在雨中行走,從不打傘;有屬于自己的天空,從不下雨;也擁抱了那個(gè),春暖花開(kāi)的世界。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇25

  人生有許多路口,面對這些路口,隨之而來(lái)的就是抉擇。選擇有時(shí)反而也是一種最輕易的割舍。

  曾有一個(gè)父親,他不缺錢(qián),但他依舊不開(kāi)心。他的兒子要大學(xué)畢業(yè)了,他想讓他開(kāi)始他的職涯。他給了兒子兩條路,一是他的父親繼續讓他上學(xué)提供他學(xué)習的物資;而另一條則是直接去公司代替他管理所有事務(wù)。面對這樣的抉擇,別人眼中的這個(gè)“富二代”肯定會(huì )選擇直接代替他父親的職位。相反,他卻依然選擇繼續讀書(shū)。他父親問(wèn)他為什么時(shí),他卻說(shuō),我想繼續認真審視這個(gè)世界,看看外邊的天地。最后,經(jīng)過(guò)他的努力拼搏,他獲得了某個(gè)大學(xué)的最高學(xué)位。這個(gè)兒子告訴我們,成功前的選擇都是需要汗水的。而我們在21世紀這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代更需要三思而后行,不管自己選擇的是哪條路都需要腳踏實(shí)地的走下去。

  選擇自己適合的才是正確的,有時(shí)候一些所謂的糾結的事,只需要時(shí)間的順其自然,一些結也就解開(kāi)了。羅素曾說(shuō):“參差多態(tài)乃是幸福的本源!碑斘覀兠鎸r(shí)過(guò)境遷的變故時(shí),應選擇一種開(kāi)闊的心態(tài)來(lái)正視愛(ài)恨。

  其實(shí),歷史的種種告訴我們應該如何抉擇,神農氏面對古人缺食無(wú)醫時(shí),才有了種五谷;嘗百草的農耕醫藥技術(shù)的發(fā)明;祖沖之面對圓,才有了圓周率的'誕生;牛頓面對蘋(píng)果為何落地的問(wèn)題,才有了萬(wàn)有定律的出現。反之,明代的洪承燾在面對榮華富貴與民族氣節這一抉擇時(shí),他拋棄了忠君大義,最終被困在歷史的恥辱中;還有張國燾對個(gè)人地位和草命大局時(shí)背叛了革命,最終落得名表異域的情境。

  人的一生是由光明和陰影構成的,顧城有他的“黑夜給了我黑色的眼睛 我卻用它尋找光明!彼牧x無(wú)反顧照亮了他的夜晚,在我們面對眾多抉擇時(shí)應保持一種平和的心態(tài),選擇之后更不要后悔埋怨自己,因為彼岸,也是一片春暖花開(kāi)。

  有些人,當他正為自己的抉擇后悔從而停滯不前時(shí),他早已不是一個(gè)能正視愛(ài)恨的人,這樣的人只是擁有了一時(shí),卻錯過(guò)了一世。面的抉擇,我們需要謹慎,需要做出正確的判斷。即使你的選擇使你身處困境,你也要閉上眼睛微笑。只有這樣,我們才會(huì )收獲不一樣的經(jīng)歷,不一樣的結果,不一樣的樂(lè )趣,不一樣的人生。

  面對抉擇,你要知道,彼岸,也是春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇26

  春暖花開(kāi),金色的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),給大地鑲上了金邊,高大挺拔的綠樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了毛絨絨的“小鳥(niǎo)”花,大樹(shù)旁邊有一條銀色的絲綢,緩緩地流著(zhù),發(fā)出“嘩嘩”的聲音,使人心生愜意。

  童年里印象中,陪伴我最多的就是爺爺巴柏,以前,他喂我吃飯,教我走路,我們還喜歡搭積木,每搭到第30層,巴柏就會(huì )打個(gè)大噴嚏,然后積木全倒了,我會(huì )開(kāi)懷大笑,笑夠了,就依偎在巴柏身旁,聽(tīng)他講教我走路的故事,巴柏每次都會(huì )說(shuō):“先左腳,再右腳,不久就……”巴柏就是我童年的全部,是我溫馨的港灣,快樂(lè )的源泉!

  春去秋來(lái),樹(shù)葉黃了,然后就如同得了重病似的掉在地上,“小鳥(niǎo)”花不見(jiàn)了蹤影,一切都是那么的死寂。很快冬天來(lái)了,屋子外白茫茫一片。爺爺也隨著(zhù)時(shí)間流逝逐漸老了,生病了,這年的冬天,爺爺得了中風(fēng)。

  得知這個(gè)消息,我幾乎茶飯不思,整個(gè)人神情恍惚。父母擔心這樣下去我會(huì )生病,趕忙從醫院把爺爺接了回來(lái)。他一回來(lái),就如同一個(gè)木偶似的整天呆在床上,一動(dòng)不動(dòng)。

  有一天,我鼓起勇氣,上前道:“巴柏,認識我嗎?”爺爺叫道:“雞宮歪!”那聲音沙啞模糊,我怕極了,趕忙掉頭逃跑,一邊跑一邊叫,“爺爺變妖怪了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)對我說(shuō):“爺爺無(wú)法控制自己,你離他遠一點(diǎn)!”

  媽媽的話(huà)刺痛了我的心,我不相信幾天之內爺爺會(huì )變成這樣的,于是,我再一次來(lái)到床前,發(fā)現巴柏面頰上有深深的淚痕?匆(jiàn)我來(lái),他似乎還眨了眨眼睛!鞍桶剡認識我!”我這樣想道。我向他撲去,緊緊抱著(zhù)他,還慢慢說(shuō)道:“爺爺,爺爺……”我只覺(jué)得有一雙粗糙的大手在撫摸著(zhù)我,熟悉又陌生……

  轉眼間,又到了春暖花開(kāi)的季節,爺爺的'病情有了好轉。我喂他吃飯,他總是會(huì )掉一些湯水在身上,我小聲嘲笑他:“嘿!真笨!”他只是用“妖怪”的嘴臉向我笑笑,我搭積木,當搭到最后一個(gè)時(shí),他會(huì )用奇怪的噴嚏聲把積木弄倒,他學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞是“孫子”。

  每個(gè)周末我都會(huì )帶著(zhù)爺爺出門(mén)散步,陽(yáng)光絲絲縷縷地灑在我和爺爺的身上,我讓爺爺扶著(zhù)我的肩膀,模仿著(zhù)小時(shí)候他教我走路的樣子,“先左腳,再右腳……”一步一個(gè)腳印。每當這個(gè)時(shí)候,風(fēng)兒仿佛也在為我們加油助威,在我們背后溫柔地推著(zhù)我們向前去……

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇27

  那一天,沒(méi)有溫柔的陽(yáng)光也沒(méi)有蔚藍的天空,只剩深深淺淺的灰籠罩著(zhù)這個(gè)冰冷的城市,我心靈的天空似乎也變得黯淡無(wú)光。乘上回家的公車(chē),目光呆滯地望著(zhù)窗外。外面的樹(shù)紛紛扭著(zhù)腰,行人的發(fā)絲都在風(fēng)中凌亂!班,嗒……”一顆顆晶瑩的雨點(diǎn)兒輕打著(zhù)玻璃窗,霎時(shí)便如斷了線(xiàn)的珍珠從天而降。就在這短短的幾秒,行人們都爭先恐后地擠上公車(chē),使本就不大的公車(chē)更加狹小。車(chē)廂潮熱的氣息,我的心似乎也要霉變,心情變得煩躁起來(lái)。

  車(chē)門(mén)開(kāi)了又關(guān),關(guān)了又開(kāi)。每一次開(kāi)門(mén)都令我十分厭煩,我只期盼我能早些到家,而這樣一來(lái),我估計到家都得過(guò)“半個(gè)世紀”吧!我看向車(chē)門(mén),上車(chē)的是一位老大爺,他的頭發(fā)上掛滿(mǎn)水珠,外面的大雨將他的黑色皮鞋洗得發(fā)亮。他先是往后排一看,黑壓壓的一片,接著(zhù)他轉過(guò)身來(lái),目光與目光相碰如閃電一般。他似乎見(jiàn)我沒(méi)反應便尷尬地朝我一笑,伸出手握上了冰冷的鐵桿。我望見(jiàn)他的那只手——布滿(mǎn)了繁密的皺紋,指甲還殘留著(zhù)未洗去的'泥垢,尤其是那只被雨水濕潤了,凍得通紅的手啊!我的心狠狠一抽,伸出手剛想叫老大爺坐在我的位置上,公交車(chē)的另一頭卻傳來(lái)了一個(gè)清脆響亮的聲音,“老大爺,來(lái)我這里坐吧!”。這聲音像是三月春風(fēng),溫暖人心。我循聲望去,那是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。此時(shí)老大爺的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,黑壓壓的人群也都替老大爺讓出了一條道,他緩慢的向那個(gè)位置移去。我有些慚愧,內疚從心底涌出。一步,兩步,他正經(jīng)過(guò)我的座位,伸出的那只手輕輕地拍打著(zhù)他身上的那件濕襖,“老人家!這里比較近,比較方便!”。老大爺再次看向我,笑瞇瞇地對我點(diǎn)著(zhù)頭,“好孩子!”我的臉為這聲表?yè)P漲紅了,目光與目光相碰,我見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的那樣幸福的笑,快樂(lè )從我心底噴發(fā),暖意流入心間。

  此時(shí)我的耳畔似乎回蕩著(zhù)我熟悉的旋律“春暖花開(kāi),這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)”“如果你要一個(gè)微笑,我敞開(kāi)火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)春暖花開(kāi)!蓖(zhù)窗外的世界,密密斜織的雨簾里,傘花在綻放,似春日里的百花開(kāi)放在我的心尖。我站在公交車(chē)里,冷冷的雨水拍打在車(chē)窗上,我并不覺(jué)冬雨的寒涼,因為愛(ài)讓我的世界暖意融融!澳郎S芡,人間重晚情”,少年唯有敬,寒冬綻春花。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇28

  世界不停旋轉,父母的愛(ài)比山高,比海深。莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們幾乎是在不知不覺(jué)間愛(ài)著(zhù)我們的父母!边@份愛(ài),即為孝。

  孝,不是一份佳肴,不是一處豪宅,也許,只是一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,一份滿(mǎn)足。

  兩千年前,孔子曾寫(xiě)出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”“傳之百世而不衰”的不朽名著(zhù)《孝經(jīng)》!抖男D》記載,子路因家貧經(jīng)常吃糠咽菜,為親負米百里之外。老人去世以后,他南游于楚,積粟萬(wàn)鐘,列鼎而食,卻慨嘆,想回到為親負米的歲月卻不可得了。

  也許,今天的我們,都曾在心底許下孝的心愿。相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己總會(huì )功成名就,衣錦還鄉。那時(shí)盡可從容盡孝。然而,生命本有不堪一擊的脆弱,意外總是不期而遇。人生的短暫,會(huì )使有些恩情永遠無(wú)法報答,有些遺憾永遠無(wú)法彌補。

  孟郊說(shuō),誰(shuí)言寸草心,報得三春暉;蘇轍說(shuō),慈孝之心,人皆有之;老舍說(shuō),失去了孝,便像花插在瓶子里,雖然還有色香,卻失去了根。人生的沿途,雖然會(huì )有很多站,卻很難有人可以陪著(zhù)你走完。原本以為那是一條很漫長(cháng)的路,可是,不經(jīng)意間,你就成了孤身一人。那些你以為可以一直陪你度過(guò)光陰的人,不知什么時(shí)候,已經(jīng)走出了你的生命。

  在傳統的`漢族人看來(lái),人的生命是在子孫身上得以延續的。后代對祖先的祭祀,可以讓靈魂安息,血脈相承。所以,自古以來(lái),孝道便被百般提倡。

  三皇五帝之一舜,以德報怨,感天動(dòng)地。相傳他的父親、繼母、同胞弟弟,多次加害于他,舜修谷倉時(shí),他們縱火;舜掘井時(shí),他們填土。舜順利脫險后,對父母恭敬,對弟弟照顧。登上天子之位后,仍不忘對父親盡孝道。

  天地重孝孝當先,一個(gè)孝字全家安。漢文帝劉恒,漢高祖第三子,以仁孝之名,聞?dòng)谔煜。在位二十四年,興禮儀,重德治,使西漢人丁興旺,迅猛發(fā)展,從而成就了“文景之治”。

  我不是詩(shī)人,不能把孝寫(xiě)成一篇不朽的詩(shī)歌;我也不是一個(gè)畫(huà)家,不能繪制孝的美麗畫(huà)卷;我只是一個(gè)小小的寫(xiě)手,只能用我貧瘠的文字來(lái)敘述我內心最真實(shí)的想法。當“;丶铱纯础北徽阶⑷搿独夏耆藱嘁姹Wo法》時(shí),當親情需要用法律條款來(lái)監督和維持時(shí),我們的心頭會(huì )有幾絲寒意?

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇29

  面對憤怒,滿(mǎn)眼扭曲;面對慘象,滿(mǎn)懷悲傷;面對黑暗,滿(mǎn)心陰霾……此時(shí),你不妨轉身,轉過(guò)身來(lái),也許眼會(huì )明亮起來(lái),心會(huì )廣闊起來(lái)。

  韓信。夜,城樓,冷風(fēng)。此時(shí),他,身子有點(diǎn)發(fā)抖。眼前又浮現出白天那些市井無(wú)賴(lài)譏笑的臉,耳邊又響起他們戲謔的喊聲:“你爬過(guò)去呀!從我胯下爬過(guò)去!……爬過(guò)去!”他俯下身,跪在地,深深的埋下頭,爬,爬,鉆……耳邊響起震天的哄笑!腰間的佩劍還在,那是祖上傳下來(lái)。是,末落了,我是末落的貴族,但貴族的血脈難道就這樣在人前垮掉了?這是奇恥大辱!隨今晚的烈風(fēng),在這城樓飛下吧,一了百了!

  在跳下高高城樓的那刻,他想再看一眼這世界。他轉過(guò)身去,眼前是寂寞的城:這世界還有我可留戀的東西嗎?眼前一片漆黑,但他的心卻還是針刺的疼了一下。是,那遠遠的地方有母親的墳。曾經(jīng)在母親墓前發(fā)過(guò)的誓言,他還記得:建功立業(yè),光宗耀祖!……今夜一跳,真的能夠洗刷我的恥辱嗎?真的.能一了百了嗎?

  韓信闊步走下城樓,此時(shí)天剛剛放亮。

  蘇東坡。赤壁,黑崖,冷水。眼前的這一切讓他感到壓抑。昨日金榜題名的歡呼,金鑾殿上皇帝的盛贊,似乎還都在耳邊,可如今呢?從京城到黃州,水陸,陸陸,走了一程又一程,由繁華到蕭瑟。人生起伏之大,讓他很是茫然!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!泵鎸邝聍竦纳,他高吟道。難道“我”也要被這江水淘去?“羽扇綸巾”的周瑜已經(jīng)逝去了,“橫望賦詩(shī),釃酒臨江”的曹公已經(jīng)逝去了,“我”呢?也隨這水“逝”去吧!

  滔滔的江水,無(wú)言;山間的冷風(fēng),不語(yǔ)。蘇東坡轉身向遠遠的京城的方向看了看——雖然什么都看不到。泛著(zhù)月光的水,帶著(zhù)草香的風(fēng),使他心境一下子明朗起來(lái)!吧w將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬;其不變者而觀(guān)之,則物皆與我無(wú)盡也”,“我”將永恒!想到此,蘇東坡與客扣弦而歌,觥籌交錯,以致最終杯盤(pán)狼藉,“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”。

  韓信轉身,中國歷史有了大漢朝的盛世;蘇東坡轉身,中國文學(xué)有了豪放詞的壯美。你轉身,我轉身,又有什么呢?

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇30

  當我們啼哭著(zhù)來(lái)到入世,就注定要一生以痛苦為伴,要面對各種災難,坎坷和不幸。誰(shuí)也不比誰(shuí)少。

  面對大海,這孕育著(zhù)生命與希望的一片水,看似平靜,卻總隱藏著(zhù)暗礁。在海中總會(huì )經(jīng)常掀起巨浪,爆發(fā)海嘯,埋沒(méi)生命與希望。我們站在海邊,是為他的博大和神奇而歌頌,還是為他給我們的損失和破壞而詛咒呢?

  海仍然是海,他不管個(gè)人的喜好,時(shí)而溫順,時(shí)而狂暴。而我們越是憎惡他,他來(lái)的越猛烈,我們越是躲避他,他越經(jīng)常發(fā)狂,我們越是輕視他,他越張狂地咆哮,直到把人嚇退。

  做一條在海水中頑強生存的銀魚(yú)。潮來(lái)時(shí)迎風(fēng)躍起,盡管被卷走數里,已筋疲力盡,但面對巨浪笑道““我不怕你!弊鲆恢换赜蔚拇篑R哈魚(yú),堅持信念逆潮而游,面對一次高過(guò)一次的海浪總結經(jīng)驗,終于達到成功的彼岸,道:“我了解你!

  經(jīng)?吹綕O民們下海前做的祭祀活動(dòng),他們目光虔誠地注視著(zhù)大海。大海盡管帶給他們許多次沉船的噩耗,但他們從未將大海視為可怕的敵人或是敬畏的不可侵犯的神靈。大海上的種種磨難鑄就了漁民的堅強意志。當一個(gè)男子敢于出海與父輩們并肩應付各種大海賜予的考驗,那么這個(gè)男子就成年了,是一個(gè)真正的人了。人呀,盡可能被撕爛,并不能被打倒。漁民們的祭祀實(shí)際上是向大海證明“人”存在。大海在他們眼中是位閱歷豐富的老師,是位人生考場(chǎng)中的考官。人們慶幸在人生中遇到老師的指點(diǎn),考官的測驗。

  在人們眼中海是偉大的,在海的眼中人是渺小的?扇藚s能用自己的心和腦生存在茫茫海中。當你正視大海帶來(lái)的災難和困難,用心抵抗,那么下一次的災難也怎能泯滅你內心的力量。

  每個(gè)人的`一生都在這樣的海中漂蕩,有的人驚恐地龜縮在船內不敢看大海的巨浪,有的人被一次海嘯嚇得原地不動(dòng),有的人卻能從中總結經(jīng)驗,將失敗轉化為前進(jìn)的力量。到了人生終結的彼岸再看,那海只是一片深藍的水泡子,有的人將它想得很大,有的人將它想得很可怕,有這個(gè)必要嗎?坦然面對這大海,只會(huì )有種春暖花開(kāi)的舒暢,暫時(shí)的通楚也便煙消云散。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇31

  藍天容納白云,白云的點(diǎn)綴造就藍天的廣博;大海容納滴水,滴水的匯聚造就大海的浩瀚。給人溫暖,照亮黑暗;予人玫瑰,春暖花開(kāi)。

  善待他人,受人尊重。

  馬云,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。他本是平凡創(chuàng )業(yè)者的一員,但他抓住機遇,開(kāi)啟電子商城,在創(chuàng )業(yè)的路途中,不忘為其他賣(mài)家提供更好的商業(yè)平臺,免費讓大家開(kāi)網(wǎng)店,與各商家攜手帶動(dòng)了零售行業(yè)的快速發(fā)展,互利共贏(yíng),最終將電子商城擴展到全國乃至全球。因為馬云善待與他競爭創(chuàng )業(yè)的商家,贏(yíng)得商家的尊重,為他的事業(yè)奠定有力的.支撐,構筑自己的商業(yè)帝國。

  幫助他人,溫暖人生。

  一杯牛奶,讓饑餓的男孩郝武德·凱里在冰冷的冬日重獲生活的希望,改變了他的人生。然而,贈予男孩牛奶的婦人不曾想到,正是這個(gè)不經(jīng)意的善舉,讓她在多年后的疾病中幸存。幫助他人,讓自己的人生更加陽(yáng)光,更加充滿(mǎn)希望,送人玫瑰,手有余香。

  奉獻于細微之間,感動(dòng)心靈,成就人生。

  新東方的創(chuàng )始人俞敏洪,在北大上學(xué)的時(shí)候,每天打掃宿舍的衛生并為同學(xué)們打開(kāi)水,并且一直堅持了4年。正是他的默默付出感動(dòng)了室友。十年后,他創(chuàng )辦了新東方具有一定規模時(shí),希望有合作者,昔日的同學(xué)回來(lái)了,理由卻很意外。同學(xué)們說(shuō):“俞洪敏,我們回去是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了4年水。我們知道你有這樣一種精神,你有飯肯定不會(huì )給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,干新東方吧!被蛟S俞敏洪不曾想到,自己學(xué)生時(shí)代的默默付出會(huì )造就他今日成功傳奇。

  羅曼羅蘭曾說(shuō):“要想別人快樂(lè ),自己先得快樂(lè );要把陽(yáng)光散布到別人心田里,先得自己心里有陽(yáng)光!迸c人為善者,人以善與之。所以,先從自身做起,善待他人,甘之如飴;尊重他人,架友誼的橋梁;照亮他人,溫暖心間。因為尊重信任是相互的,感動(dòng)你我,創(chuàng )和諧溫暖的人間天堂。無(wú)數成功人士,正是懂得與人為善,共贏(yíng)合作,創(chuàng )造出人生的輝煌,書(shū)寫(xiě)下絢麗篇章。

  心懷陽(yáng)光,可以融化冰雪;心存希望,可以沖破黑暗;心懷奉獻,可以溫暖世間。予人一枝玫瑰微不足道,但它能帶來(lái)的溫馨會(huì )在送花人和受花人的心底升騰,彌漫,傳遞……然后春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇32

  似乎,世間真有“緣分”一詞。五個(gè)月前,我還是位初三的學(xué)子,而五個(gè)月后,我已坐在梅中窗明幾凈的教室中,為自己的理想而奮筆疾書(shū);五個(gè)月前,我還身處霍城第四中學(xué),在彌漫著(zhù)薰衣草清香的校園中,度過(guò)了初中的最后一段光陰,而五個(gè)月后,我已身處無(wú)錫市梅村高中,在飄逸著(zhù)桂花清香的校園中,拉開(kāi)了高中生活的嶄新帷幕。

  回想當初,剛剛收到來(lái)江蘇做交流生的通知時(shí),心中既喜悅又不安,欣喜,是因為我慶幸自己可以從初三的眾多學(xué)子中脫穎而出,獲得這次難得而寶貴的機會(huì );不安,是因為同學(xué)和老師的一聲聲囑咐與叮嚀!奥(tīng)說(shuō)那兒的學(xué)生可厲害了,你過(guò)去要是排倒數幾名,可怎么辦?”“你以前是老師心目中的好學(xué)生,到那兒未必如以前一樣,你可以承受如此之大的心理落差嗎?”

  一聲聲的叮嚀,一個(gè)個(gè)的問(wèn)號,在我心中來(lái)回游蕩,是啊,“能行嗎?”我情不自禁自言自語(yǔ)道。細致的母親,似乎早已察覺(jué)我內心的焦慮與不安,臨走前的一天晚上,陪我練完琴,媽媽竟主動(dòng)提出與我一起散步。好久都沒(méi)有仔細欣賞夜晚的家鄉,一時(shí)竟不知該從何看起。

  走在小區對面的廣場(chǎng)上,耀眼奪目的燈光,將整個(gè)廣場(chǎng)裝飾得金碧輝煌,母親指著(zhù)馬路旁的路燈,輕聲問(wèn)道:“如果沒(méi)有了路燈,你覺(jué)得這里的夜晚還會(huì )如此亮麗奪目、引人注目嗎?”我輕輕地搖搖頭!笆前,路燈與霓虹燈相比,渺小而簡(jiǎn)陋,但它可以帶給人光亮,從而使走夜路的人不再孤單;一只蜜蜂與一只雄鷹相比,雖不起眼,可它可以傳播花粉,從而使大自然五彩繽紛;一粒沙石與一塊碧玉相比,雖然普通,但它可以奠基鋪路,以成就萬(wàn)丈高樓,F在的你,雖然和江蘇的孩子存在著(zhù)一定的差距,但誰(shuí)又敢肯定這種格局會(huì )一成不變呢?人的`潛力是無(wú)盡的,人的能力是未知的,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,任何時(shí)候,都不要看輕自己,只有你對自己充滿(mǎn)了信心,你的人生就會(huì )揭開(kāi)新的一頁(yè)!眿寢尩囊环(huà),讓我的焦慮與不安煙消云散。

  是啊,相信自己,不僅僅是一句口號,更是對自己的肯定和激發(fā)?粗刈约,保留信心,不僅僅是一個(gè)誓言,更是對自己的一份憧憬與期待。

  相信自己,相信未來(lái),春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇33

  我的家在安靜的小鎮,沒(méi)有大大的房子,但窗明幾凈,環(huán)境幽靜,庭院深深,有大樹(shù)在庭院中挺拔而起,有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,有鮮花在風(fēng)中飄散著(zhù)清香。這寧靜的氛圍給了我許多歡樂(lè ),日子過(guò)得充實(shí)平和。

  我在客廳里安靜地坐著(zhù),凝望著(zhù)窗外,品味著(zhù)我擁有的很多美好。我相信,即使我現在無(wú)法擁有,但我所渴望的,時(shí)光都會(huì )帶給我,在恰當的時(shí)間、恰當的地點(diǎn)。我期待著(zhù)未來(lái)的每一個(gè)令人愉快的日子。

  沒(méi)有出生在奢華的豪門(mén),可是上天多么眷顧我,給了我一個(gè)讓我倍感溫暖的家庭。濃濃的親情、父母多少年如一日的關(guān)心照顧、風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài),我真的很幸福了,生活無(wú)可挑剔。

  求學(xué)在外,無(wú)論如何,也不如家里生活那么自在,那么稱(chēng)心如意。但是,有父母的關(guān)懷,我同樣生活得快樂(lè )。到了周末,如果沒(méi)有回家,那父母是一定會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)的.。天熱了,叫我注意防暑;天冷了,叫我多穿衣服;吃飯,叮囑別太節省,別跟身體過(guò)意不去;為人處世,叮囑我跟同學(xué)要搞好關(guān)系,同學(xué)就是兄弟姐妹,同學(xué)一場(chǎng),不容易;對老師,要尊重,老師是塑造靈魂的人。父母尤其教導我,要認真學(xué)習,因為這個(gè)社會(huì )需要的是有本事的人。沒(méi)有文化,也就沒(méi)有未來(lái)。我感謝父母的諄諄教誨,我為生活在這樣的家庭感到驕傲。

  無(wú)論在家里還是在學(xué)校,父母都為我撐起一片天,我希望這片天永遠湛藍澄澈,給我以無(wú)盡的溫暖和幸福。我感激我所擁有的愛(ài),我也必將對得起、回報這份愛(ài)。待我獨立的那一天,待父母垂垂老去的時(shí)候,我也會(huì )為父母撐起一片天,我現在感受到的愛(ài),他們今后也會(huì )感受到,而且我要讓它更厚重,更溫暖。

  我感激上天給了我一顆向往美好的心,我若為一朵花,定會(huì )努力綻放,讓花香芬芳父母;我若為一棵樹(shù),定會(huì )努力生長(cháng),枝繁葉茂,為父母遮風(fēng)擋雨。

  我沒(méi)有上天入地、無(wú)所不能的絕世本領(lǐng),但有一顆堅定而溫暖的心,有不達目的誓不罷休的意志。我擁有父母、親人、師友帶給我的美好的禮物,我愿以最美好的姿態(tài)為自己和父母撐起一角溫暖的天空。我會(huì )帶著(zhù)我的自信和期待,用我的努力和勤奮開(kāi)辟未來(lái),我要用最大的勇氣和力量,去拼搏,去迎接下一站美好的時(shí)光。

  親愛(ài)的現在,我很好。親愛(ài)的未來(lái),我準備好了。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇34

  轉眼,又是一年的春天,三月的芳菲已了,四月的氣息便開(kāi)始變得濃郁起來(lái)。

  街邊的花兒開(kāi)得正艷,有些已經(jīng)有了些許開(kāi)敗的跡象,這就是所謂的“盛之極,衰之始”吧;ò晡,少了些人為地齊整,竟多了點(diǎn)渾然天成的意思。

  路邊的樹(shù)葉也已經(jīng)露出了一抹盈盈的綠色,帶著(zhù)絲絲笑意,看那蜂蝶欺身,樹(shù)葉微蕩,讓人心情放松,我不由地嘴角上揚,眼角的笑意開(kāi)始彌漫在臉上,回蕩在心里。

  驀然回首,窗外有白色的精靈在回旋。就說(shuō)呢,沒(méi)有柳絮的春天怎能叫做春天?大團大團的陽(yáng)光灑在地上,映襯著(zhù)那四月的雪花,炫耀著(zhù)那柔軟的身段,曼妙的舞姿,又給這四月添了濃墨重彩的一筆。

  古詩(shī)云:人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。怕是那山上的天氣太不近人情了吧?若是待到芳菲盡,山寺桃花才盛開(kāi),那以前的山中豈不過(guò)于寂寞?世人都喜錦上添花,山上的桃花似也不能免俗,那一朵朵的粉,定然也如同少女的笑臉上帶著(zhù)一抹害羞的紅暈,必然喜煞游人吧。

  湖邊垂釣的老人也漸漸的多了起來(lái)。哪怕是在晚上,湖面上也常常閃現著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的熒光,那是發(fā)光的魚(yú)漂再訴說(shuō)湖面下的盛宴。我也喜歡釣魚(yú),常常在溫暖的午后,或站或蹲,看他們將一尾一尾的魚(yú)兒收獲,我也變得快樂(lè )起來(lái),臉上蕩起愜意的微笑;蛟S會(huì )有人說(shuō),臨川羨魚(yú),何不撒網(wǎng)捕之?豈不知道觀(guān)看垂釣也別有一番韻味,不必在乎釣魚(yú)的.多少,釣魚(yú)過(guò)程和釣魚(yú)時(shí)的心情才是最重要的呢。其中妙處,只可意會(huì ),不可言談。只記得小時(shí)候,和一群小伙伴偷偷地去池邊挖蚯蚓,用樹(shù)枝作魚(yú)竿,把挖來(lái)的泥鰍穿在樹(shù)枝上,俯身趴在池塘邊上,每次都弄得滿(mǎn)身是泥,卻還樂(lè )此不疲。若一次不成功就再去挖,覺(jué)得魚(yú)兒把蚯蚓吃掉也是一種幸福。那時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)先儲存好魚(yú)食再去釣魚(yú),只覺(jué)得這樣一趟一趟才收獲的多。這個(gè)時(shí)候是最怕媽媽會(huì )突然冒出來(lái)喊我們回家吃飯了。每當釣到一條小的可憐的魚(yú)兒,滿(mǎn)面笑容盡顯眼底,我想這愜意的美妙時(shí)光是再也回不去了。

  思緒被激蕩的水花拉回,極目遠眺:呀,還有好些花兒呢,看那曼舞的櫻花,鮮艷的連翹,白的、紅的、紫的,匯成了一個(gè)別樣的春天。

  春暖花開(kāi),春天的人兒也自在。慢慢走,靜靜享受春天的滋味。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇35

  那一刻,也許是在煩惱困擾的時(shí)刻;也許是在氣餒的時(shí)刻;也許是在收獲與喜悅的時(shí)刻;也許是在大自然天地之中孤立存在而又向前策馬奔騰的時(shí)刻;美好的世界春暖花開(kāi),就在那一刻。

  “春暖花開(kāi),這是美好的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛(ài)……”每當輕輕哼唱這首歌時(shí),我總是反復地反省自己“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。但是,在那一刻,我知道了答案——“其實(shí)你有很深的潛力,我希望你能擁有更大的舞臺。老師真心的祝愿你走在光明的前沿。我相信你!相信你能夠端正學(xué)習態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,不讓自己的人生留下遺憾!焙吕蠋煹难哉Z(yǔ)至今依然回繞在我的耳畔,那時(shí)我心像是被“七十二道刑具”針針刺痛的感覺(jué),但也讓我渾身充滿(mǎn)了“上刀山下火!钡膴^勇精神和激情。我認真的反思了我的學(xué)習態(tài)度——那是在天空飄然悠蕩而不是在大地腳踏實(shí)地的漫步行走。那一刻,我從郝老師的措辭中體會(huì )到了期待,鼓勵,向上的含義。那一刻美好的世界春暖花開(kāi)

  回到家中的我獨自坐在陽(yáng)臺,仰望那迷醉熏陶的夜空,守望者孤獨的我。正當我為自己不成器而感到深深自責時(shí),媽媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái):“在干什么呢?快睡覺(jué)吧!”輕言細語(yǔ)道?墒,心中早已憂(yōu)愁的我憤怒道:“你睡你的就行,不用管我!”媽媽訝異的`眼神霧里看花的望了我一眼,而后皺著(zhù)眉頭用那雙滄桑而又粗糙的手帶上了門(mén),悄然無(wú)聲的離開(kāi)?吹竭@一幕的我心猛一下的沉重——那是我對“霜隕蘆花淚濕衣,白頭無(wú)復倚柴扉”的母親耍脾氣嗎?頓時(shí)心中的憂(yōu)愁就“更上一層樓”。我躺在床上迷迷糊糊的睡去,可總感覺(jué)到外界有東西在拉扯被子,我不禁皺了一下眉頭但卻感到溫暖的氣息撲面而來(lái)。我偷窺地睜開(kāi)眼,看到媽媽正用慈祥的眼光看我。我忍不住的留下眼淚,那一夜我久久難以入睡。

  如今的我發(fā)現,拋下心中的煩惱,將灰塵踩在腳下;將憂(yōu)愁遺留在身后;將激情釋放在心中;將動(dòng)力永遠的前進(jìn)。選擇了時(shí)間的更替,就是選擇了永遠的成長(cháng)。那一刻,美好的世界再一次春暖花開(kāi)。

  “春暖花開(kāi),這是美好的世界……”春暖花開(kāi),那一刻在美好的世界里尋找到了答案。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇36

  是花朵兒綻放出春日的訊息,還是柔和的春風(fēng)遞來(lái)了暖和的新鮮空氣?是燕子捎帶了南方溫暖的芬芳,還是剛鉆出大地的筍兒吐出了五彩斑斕的春日?什么都不需要質(zhì)疑,這一切都是在證明春日的到來(lái)。

  倚在窗前仰望,楊柳的軀干脫落了干枯的樹(shù)皮,替代它的,是一身幼嫩的新裝。光禿禿的柳條秀上了嫩綠的新芽,隨著(zhù)微風(fēng)搖曳,是多么自由自在,聽(tīng)著(zhù)春日的節拍悠哉游哉的飛舞、旋轉。

  站在高處眺望,那些的空落落的“高土堆”呢?矗立在眼前的.高山涂抹上了一層色彩,就像用彩色水筆添上的一樣絢麗,已看不到一丁點(diǎn)兒黃土,披山綠裝繽紛的色彩點(diǎn)綴著(zhù)峻峭的山峰。

  爬在山頂俯視,仔細觀(guān)察著(zhù)從前的花蕊,不,它現在已不再是含蓄的花蕊,它是光彩照人的花朵兒。我覺(jué)得它在笑,它在對我笑,她在開(kāi)心地放聲大笑。聽(tīng),它似乎在和我說(shuō)話(huà),靜靜地用心靈去體會(huì ),它表達出了對春日的愛(ài)慕之情,花朵兒也和我一樣喜愛(ài)春日嗎?

  天空飄下了稀疏的雨點(diǎn),這意味著(zhù)第一場(chǎng)春雨即將要展現在我的面前,雨點(diǎn)密集了起來(lái),每顆雨點(diǎn)都注定要與大地老媽“親吻”。雨點(diǎn)兒還真狠,“吻”得“啪啪”響呢,歡樂(lè )的交響樂(lè )是不是為春日的到來(lái)而奏響?天空劃過(guò)閃電,隨后是隆隆的雷聲,掐指算算,這是第一聲春雷哦!

  雨后的天氣變得更加晴朗,空氣更加清新,屋檐的露水還不住往下滴落,七色的彩虹掛在天邊,那是在天上搭的七彩橋嗎?那場(chǎng)春雨帶不走春日的溫暖,卻流下了晶瑩的露珠,把各色植物裝點(diǎn)得光輝靚麗。

  在我印象中那溫暖的春日是怎樣的呢?

  是調皮的,那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時(shí)在街上購物它卻突然來(lái)了一陣傾盆大雨,把人們淋成了“落湯雞”。有時(shí)外面下著(zhù)蒙蒙細雨,要出門(mén)上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘,可正要出門(mén)時(shí),雨停了!

  輕輕一陣微風(fēng)吹過(guò),就像母親在撫摸孩子的臉頰,輕輕柔柔地,略帶溫度的,小心翼翼地拂過(guò)。是的,她就是母親的手,是大地老媽在用手撫摸她的“孩子們”,讓無(wú)家可歸的孤兒們體會(huì )到母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒他們:無(wú)論你在哪,母親都會(huì )在你身邊陪伴著(zhù)你。

  春的近義詞是什么呢?是暖!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇37

  感謝你,給我這次機會(huì ),讓我墨韻出心的聲音。

  又是一個(gè)寒冷的清晨,她踏著(zhù)沉重腳步涉身于風(fēng)雪之中,應為她知道也許過(guò)了這個(gè)學(xué)期,她就會(huì )離別校園,告別她拜別9年的母校。

  春是一個(gè)很懂事的孩子,老爸老媽是北方很普通的農民,家里并不是很富足,每年就靠賣(mài)點(diǎn)糧食賺一點(diǎn)辛苦錢(qián),但春從未抱怨過(guò)什么,她很感激父母給她一個(gè)上學(xué)的機會(huì )。

  “媽……”春支支吾吾的起聲,眼睛里流露出一種渴望,小女孩很懂事低著(zhù)頭,受不停的搖擺著(zhù)母親。難道是發(fā)生什么事了嗎?哦!原來(lái)是快中考了,春的成績(jì)一直很好,如果發(fā)揮正常說(shuō)不定可以考取一所縣里不錯的高中,但學(xué)費一直困擾著(zhù)這個(gè)誠信求學(xué)的`花季少女。

  “咳……咳……”老爸駝著(zhù)身子從外面進(jìn)來(lái),“孩子他爸,藥賣(mài)了嗎?”買(mǎi)了,向王嬸家大伯欠了20塊錢(qián)趕明兒還要還給她家送幾個(gè)雞蛋,謝謝人家呢!”聽(tīng)到這兒春連忙走到后院去拔玉米,說(shuō)不定明天去集市上還可以換幾斤糧食酒給父親暖暖身子。

  故事又回到了那個(gè)發(fā)如雪的清晨,她心里很矛盾,因為今天是去拿中考成績(jì)的日子,如果考的好可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,但……

  拿著(zhù)全縣第四的成績(jì)單,她悄悄的回到了家,父母去縣城賣(mài)糧食去了估計很晚才能到家!昂⒆,‘砰’,一陣奔跑聲”原來(lái)是老爸回來(lái)了,“好閨女兒,咱!咱有錢(qián)了”說(shuō)罷,他一進(jìn)屋,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,就徑直的走向桌前,將一些用手絹包裹很?chē)缹?shí)的、已被皺成-一團的鈔票撲在了桌上,那是春的爸媽賣(mài)了家里所有的糧食和一頭牛換來(lái)的!在夜幕之中婦女倆兒依偎而哭,這幸福的哭聲打破寧靜的小村,也震懾了我:原來(lái)逆境中的孩子是這么的有本事,是這么的懂事。

  古人云:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。我想這也是其中的道理。春,雖說(shuō)家境不怎么好,但她卻懂得理解父母。懂得為理想而努力學(xué)習。想必這也是古人所韻出的人生之道吧!

  春,謝謝你讓我明白了并不是只有家境富裕的孩子才有出息,你證明了這一點(diǎn)。

  故事的最后,春拿著(zhù)父母的“希望”邁向了求學(xué)的征程,幾年后出拿著(zhù)北大的畢業(yè)證書(shū)和父母一起含笑互依在村頭的牛車(chē)上。這一刻是幸福的,這一刻春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇38

  陽(yáng)光偷偷地穿過(guò)窗簾的縫隙照射進(jìn)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),地面仿佛鋪滿(mǎn)耀眼的碎鉆。我拉開(kāi)窗簾,貪婪的享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸,這一刻我仿佛擁有了可以“面朝大海,春暖花開(kāi)”的一切。

  人生,你想要的卻沒(méi)有的太多,但幸運的是你擁有的也有許多,譬如這曼妙的景色、親人的.愛(ài)、舒適的環(huán)境、和諧的世界……原來(lái)想想我所擁有的,我是多么的富足。

  小時(shí)候,總是羨慕別人家的小孩。亦如現在的父母總是教訓你說(shuō)別人家的孩子成績(jì)優(yōu)異,又考上了名牌大學(xué),瞧你呢……那時(shí)候,我羨慕別人家的孩子總是穿著(zhù)新衣服,爸媽開(kāi)著(zhù)車(chē)送他們上學(xué),總是有著(zhù)吃不完的零嘴,住在干凈敞亮的樓房里,做著(zhù)光鮮亮麗的小公主。而我呢?一件衣服穿上好幾年,穿壞為止,不知道洋娃娃抱在手里的感覺(jué)、漂亮的零食對我來(lái)說(shuō)遙遠而陌生,成天做著(zhù)成為公主的夢(mèng),F實(shí)是骨感殘酷的。但,我擁有的似乎很多。我擁有更多父母的陪伴,他們總是將最好的給我,我的家雖小卻時(shí)刻充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨。

  清晨,太陽(yáng)還慵懶的躲在地平線(xiàn)下,勤勞的母親已為我準備早餐。狹小的廚房里,母親的側臉在橘色的燈光下格外柔和,姿勢嫻熟而又溫柔,這是我今生今世最難以忘懷的畫(huà)面。

  餐桌下,不善言辭的父親細心的為我剝著(zhù)蝦,我微微發(fā)愣,平行線(xiàn)已刻上父親的額角,可他卻似歲月般厚實(shí),令我溫暖。輕輕將他遞給我的蝦放入嘴中,這是我今生今世最難以忘懷的美味。

  不要老想到你沒(méi)有什么,要想到你擁有什么,我的世界因此充滿(mǎn)愛(ài)。

  曾覺(jué)得我的家鄉落后封閉,向往著(zhù)有朝一日,我一定要去發(fā)達的城市?墒钱斘译x鄉在外求學(xué)時(shí),卻發(fā)現家鄉的橋波粼蕩漾,煙籠裊裊,青苔漉染,垂柳映月。我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多地方的風(fēng)景,吃過(guò)許多東西,卻發(fā)現家鄉的橋最美,母親的菜最可口動(dòng)人。

  當你總是想著(zhù)沒(méi)有什么時(shí),你會(huì )徒增羨慕與悲傷,所以想想你所擁有的,會(huì )發(fā)現生活如此美好,世界充滿(mǎn)愛(ài)。珍惜當下,學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,享受生活。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界,和每一個(gè)親人通信,我擁有太多,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇39

  幸福永不消失,就像大海永不干枯!面朝大海,春暖花開(kāi)!

  小學(xué)六年的時(shí)光彈指一揮間,我畢業(yè)了。但六年來(lái),我是幸福的。

  敬愛(ài)的王老師,您使我幸福!

  我是個(gè)好讀書(shū),愛(ài)朗誦的孩子。課堂上我每每站起來(lái)朗誦課文,您都會(huì )把贊許的目光投向我,這時(shí)候,一股自豪之情便會(huì )從我心底油然而生。這是幸福的'時(shí)刻。

  老師,有一件事,不知道您是否還記得。

  一天下午,在結束了一堂燒腦的數學(xué)課之后,同學(xué)們都很疲憊,走出了教室放松放松;而我坐在教室里,已經(jīng)呼呼大睡了!皣}—噠—噠”,不用說(shuō),是王老師您來(lái)了!疤沼衽巍沼衽!”您拍了拍我的肩膀,說(shuō)道,“醒醒!”“嗯?怎么了?”我睜開(kāi)我那惺忪的雙眼,喃喃說(shuō)道!暗轿肄k公室來(lái)一下!班,好的——嗯?不對呀,喊我去辦公室?”我害怕了,心想:是不是我作業(yè)寫(xiě)錯了,還是,啊——不想了不想了!

  “老師,您找我有什么事嗎?”我低聲詢(xún)問(wèn)。

  “啊,我給你報了個(gè)朗誦比賽!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是又興奮又緊張。興奮的是,我可以站在大舞臺上,激情朗誦;緊張的是,我怕讀不好,給您丟臉。

  “不,我不去!蔽业椭(zhù)頭。

  您臉色變了,喝了一口茶,說(shuō):“老師知道你是個(gè)好讀書(shū)的孩子。你愛(ài)讀書(shū),不就是體會(huì )到語(yǔ)言的魅力了嗎?這是一種享受,既然是享受,又何必在乎名次?去吧孩子,老師相信你!

  我聽(tīng)了,被震驚了。當即選了那篇海子的《面朝大海,春暖花開(kāi)》。因為那時(shí),我是最幸福的!

  到了比賽那天,我穿戴整齊,走上了明亮的舞臺,激情朗誦道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人……”在昏黃的燈光下,我看到了您,您那肯定的眼神我終生難忘!“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!”我朗誦完了!皣W嘩嘩”——觀(guān)眾席上竟發(fā)出了雷鳴般的掌聲!我又看到了您,您的臉上洋溢著(zhù)驕傲!那時(shí)候,我只想對您說(shuō):“老師,謝謝您!”

  當一個(gè)人拿獎時(shí),他不幸福嗎?當一個(gè)人達成心愿時(shí),他不幸福嗎?當一個(gè)人被肯定時(shí),他不幸福嗎?我的答案都是:幸福!

  因為我知道,幸福就好。面朝大海,春暖花開(kāi)!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇40

  外公很喜歡家門(mén)口那顆桂花樹(shù)。

  一到春天,便滿(mǎn)樹(shù)金黃。這棵樹(shù)應該有很多年的歷史了吧,我只記得它在我剛記事起就長(cháng)這么高了。還沒(méi)開(kāi)花時(shí),我和外公便常常感嘆著(zhù):什么時(shí)候開(kāi)花?有時(shí)會(huì )碰巧,睡過(guò)一晚上,第二天起來(lái)后桂花香撲鼻而來(lái),興沖沖地也不洗漱,就坐在庭院里靜靜地看著(zhù)。風(fēng)一吹又有幾片花瓣落在地上,飄飄然在空中劃過(guò)幾道弧線(xiàn)。所以,一晚上的時(shí)間便鋪滿(mǎn)了庭院。踏在柔軟的“桂花毯”上,聞著(zhù)桂花香,欣賞一絲陽(yáng)光穿過(guò)綠葉間折射的倒影,斑斑駁駁。這種時(shí)候總是能讓人心曠神怡!

  下午常是很悠閑的,家中那把搖椅搬到庭院里了。外公坐在椅子上,面露微笑,我和幾個(gè)妹妹也在庭院中嬉鬧。有時(shí)會(huì )玩起了捉迷藏,妹妹自以為桂花樹(shù)那高大的身影能藏住她,其實(shí)不然,就這樣總能被我捉到。即使某一天高溫難耐,在桂花樹(shù)下也總是陰涼的。外公常會(huì )咂著(zhù)嘴說(shuō):“真好,真好!”然后和鄉里一些很好的老朋友敘敘舊。外公很喜歡笑,有時(shí)把他逗樂(lè ),他就會(huì )咧著(zhù)嘴,一種很真實(shí)的笑。

  晚上,外公又會(huì )坐在那搖椅上。有些年份的木椅發(fā)出“咯吱”的`聲音,我則坐在旁邊的板凳上,經(jīng)常和外公坐在庭院里等外婆回家,她很喜歡跳舞,晚飯后總會(huì )跟鄉親集中在小廣場(chǎng)上。

  桂花樹(shù)下,外公喜歡給我講媽媽小時(shí)候的故事,他說(shuō):“你媽媽小時(shí)候就跟這桂花樹(shù)一起長(cháng)大的,她小時(shí)候啊總是喜歡撿地上的花瓣拿起來(lái)聞一聞,外婆說(shuō)要掃庭院,她也不樂(lè )意!边@些看似很久遠的事,現在聽(tīng)起來(lái)也會(huì )很美好。

  可惜現在,那棵桂花樹(shù)上不再茂盛,生了病似的,就像外公,面容憔悴,有些病永遠也治不好。

  當我知道這個(gè)消息的時(shí)候,已是傍晚,邊哭邊收拾著(zhù)衣物,急匆匆趕回了老家。

  其實(shí)本不想哭的,想著(zhù)平日外公被病魔所折磨,走了便也舒坦些?墒怯行⿻r(shí)候可能會(huì )控制不住,本以為外公在房間里,便加速跑去看,但是……但是外公好像真的不在了。庭院里放著(zhù)一副棺材,這我才看清。所有人都帶著(zhù)哭腔,我跪在地上,止不住的淚水……忽而,我看到了一片落花緩緩飄下,落在棺材上,桂花樹(shù)不會(huì )再開(kāi)花了,我也不會(huì )再看見(jiàn)外公了。

  盼望著(zhù)能有一年,我能像以前一樣,在春暖花開(kāi)的日子里,拉著(zhù)外公的手,一起去看那棵桂花樹(shù)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇41

  人生中總會(huì )有許多美好的際遇影響著(zhù)我們,是人,是事,是動(dòng)物又或是……他們對你的影響深遠,甚至受益一生。

  今年的冬天與往常不同,新冠病毒打破了安寧祥和的生活。為了不擴大感染,每個(gè)人都盡量不出門(mén),看著(zhù)電視里那一條條感染人數上漲的新聞,望著(zhù)窗外那空曠冷清的大街,想著(zhù)自己隨時(shí)有可能感染上那可怕的病毒,感到格外的寒冷和無(wú)助。

  這個(gè)周末,因為爸媽出門(mén)的緣故,臨時(shí)需要我來(lái)負責遛狗。戴上口罩、穿上我認為最厚實(shí)的外套,又給自己本就累贅的眼鏡外面扣上了護目鏡,真所謂是“密不透風(fēng)”。時(shí)隔兩個(gè)月,當我再次穿上運動(dòng)鞋,準備踏出家門(mén)時(shí),我的心中不是喜悅、更不是激動(dòng),而是無(wú)盡的擔憂(yōu)。

  我盡量的避開(kāi)行人,步履快速,但是沒(méi)跑多遠,因為戴著(zhù)口罩的關(guān)系,呼吸急促!疤珢灹,我就摘掉一會(huì ),就一會(huì )!蔽腋嬖V自己,越急越容易出錯,“嘣”口罩的耳線(xiàn)在我電光火石的快速動(dòng)作下,斷了。

  耳線(xiàn)斷了……我忘記了呼吸,慌張地看向周?chē),卻發(fā)現壓根沒(méi)有人注意我。我就站在那,也不知道應該怎么辦才好!靶』镒,怎么不戴口罩?有什么需要幫忙嗎?”一個(gè)溫暖的聲音從身后響起。我轉過(guò)身,映入我眼簾的是一位環(huán)衛工阿姨,她穿著(zhù)整潔的工作服,戴著(zhù)口罩,再沒(méi)有過(guò)度的保護。

  “我的口罩壞了,我沒(méi)有帶備用的,不知道怎么辦好?”我下意識的往后退了一步,略顯無(wú)助地看著(zhù)她。

  只見(jiàn)她毫不猶豫的遞過(guò)來(lái)一個(gè)口罩,“我這有個(gè)備用的,送給你,快戴上,早點(diǎn)回去!

  在這個(gè)病毒肆虐,一罩難求的時(shí)期,她還在為了保護城市的環(huán)境衛生和整潔默默的在最基層的一線(xiàn)守護著(zhù),甚至還把珍貴的`口罩送給了我。她的行為深深的溫暖了我,猶如一道陽(yáng)光穿過(guò)烏云照在她滿(mǎn)懷笑容的臉龐。

  我感激的接下,道了聲“謝謝!”立刻戴上了口罩,猶如一抹春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,保護著(zhù)我,讓我忽略了寒風(fēng)的冷冽。

  我不知道她已經(jīng)獲得了多少個(gè)這樣的“謝謝”。我相信一定很多,正因為有了那么多的他們,在最危難的時(shí)刻挺身而出,讓這個(gè)充滿(mǎn)冰冷病毒的冬天多了一點(diǎn)溫暖,他們在堅持、在努力……

  “每個(gè)冬天的句號,都是春暖花開(kāi)!彼麄儽闶悄蔷涮,帶來(lái)了春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇42

  有人說(shuō),人的一生中會(huì )遇到無(wú)數過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆。老師也會(huì )是過(guò)客。但自從遇見(jiàn)了你,我的世界一片春暖花開(kāi)。你不是我人生的過(guò)客,你是我心中最美的花海。

  遇見(jiàn)你,春暖花開(kāi)。我是什么時(shí)候有這種感覺(jué)的?我也說(shuō)不清楚,也許就是在那一刻,我們有了第一次接觸的時(shí)候。

  那是一次返校的周末,你是值周老師,所以在門(mén)房例行檢查違規物品。那天天氣悶熱,沒(méi)有一絲云。我提著(zhù)一個(gè)包走進(jìn)門(mén)房,迎面而來(lái)的是一張陌生而極有親和力的面孔。你朝我微笑著(zhù),接過(guò)我的包。我著(zhù)迷的注視著(zhù)你,你的一舉一動(dòng)都是那么的.輕柔,遠處那處樹(shù)葉慵懶地搖曳著(zhù),我心中因剛才的悶熱所產(chǎn)生的煩躁頓時(shí)一哄而散。

  “老師,里面是蘋(píng)果和衣服!”我輕輕的說(shuō),生怕打破這份和諧。你抬頭看了我一眼,停下了正準備打開(kāi)包拉鏈的手,對我輕輕點(diǎn)頭,“嗯,如果其他同學(xué)也能像你這樣輔助老師工作,那老師多欣慰呀!”說(shuō)罷,便將包遞于我手中。我向你道了別,走出門(mén)房。從我走進(jìn)門(mén)再走出來(lái)忙你的嘴角從未落下過(guò),總是微微上揚,就是因為這樣,讓我對你一見(jiàn)鐘情。

  也許是我對你的喜愛(ài)打動(dòng)了上天,下學(xué)期,你是我們班的地理老師。當你走進(jìn)教室的那一刻,我眼前一亮,我的世界頓時(shí)春暖花開(kāi)。

  你講的課極其生動(dòng)形象,使不愛(ài)地理的我,都漸漸地對地理有了興趣。在課余,你會(huì )教給我們許多做人的道理,你說(shuō)男孩子要能撐起一片天,女孩子要學(xué)會(huì )獨立,一切的一切我一直銘記在心。

  還記得那個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘,站在食堂的屋檐下望著(zhù)傾盆大雨不知所措。正是這時(shí)你來(lái)了,你拿著(zhù)一把正在滴水的傘,你是來(lái)吃飯的,見(jiàn)我沒(méi)拿傘還不猶豫的將我的手緊緊握住,緊挨著(zhù)我,撐起傘,將我送到對面的屋檐下,一遍又一遍的囑咐:“女孩子要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己,不能淋雨,下次一定記得帶傘!”我呆呆的望著(zhù)你轉身離開(kāi)的背影,你當然不知道我的臉頰已滿(mǎn)是淚花。

  我遇到了不開(kāi)心的事,你找到我,用堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō):“沒(méi)有任何人能對自己的人生造成威脅!”

  一切的一切,都盡在不言中……

  十年后,二十年后,三十年后……我依然會(huì )記得,遇到你,我的世界春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇43

  中華上下五千年,是什么力量在支撐我們砥礪前行?我想大約是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的推己及人;是“躬自厚而薄責于人”的自省寬厚;是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的責任擔當。當這些美好匯聚在一起,便猶如一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們即使在風(fēng)雨如晦的日子里,也能心懷善念、堅毅起航。

  惻隱之心是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力,但時(shí)代發(fā)展越快,惻隱之心的影子就越淡。我們看到越來(lái)越多的令人難過(guò)的新聞,有為一己私利而導致全車(chē)人命喪黃泉的事,有老人摔倒眾人圍觀(guān)卻不敢扶的事,我們在責怪當事人無(wú)理取鬧的'同時(shí),不得不深思看客們應當承擔的責任,也不得不思考一個(gè)問(wèn)題,難道時(shí)代的發(fā)展真的會(huì )磨滅我們心中的善良嗎?

  不,不該是這樣的。從古至今,有太多的人心懷溫暖。孟子不滿(mǎn)“涂有餓殍而不知發(fā)”,于是周游列國,游說(shuō)君主,力圖推行仁政,安定人民,進(jìn)而實(shí)現自己理想的社會(huì )圖景。杜甫痛恨“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,他大聲疾呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。惻隱之心、博愛(ài)之情,讓他一生致力于改變生靈涂炭、民生疾苦。而今“良心油條哥”劉洪安堅持誠信經(jīng)營(yíng),杜絕復炸,獲得越來(lái)越多的肯定與點(diǎn)贊。其實(shí),惻隱之心早已成為一個(gè)文化基因,流在我們的血脈中,經(jīng)久不衰,生生不息。

  如今,我們面對著(zhù)這個(gè)有些冷漠和殘忍的世界,不禁深思,到底有沒(méi)有一種方法能夠改變那些金玉其外、敗絮其中的人?喚醒他們麻木不仁的心?而答案就藏在林鄭月娥與街頭流浪漢們親切的交談中,藏在她擬定并推行的“露宿者實(shí)驗服務(wù)計劃”中,這是對社會(huì )人民溫暖而可貴的關(guān)懷;答案藏在張渠偉幫助素不相識的百姓脫貧致富,六年即使身患疾病也一直奮斗在扶貧一線(xiàn)的堅守中,這是對百姓無(wú)私而真切的愛(ài)。當善良不是一種刻意,而是一種習慣時(shí),貧瘠的土地也能絢爛芬芳。

  心懷陽(yáng)光的人,奮斗便朝著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的方向;仰望星空的人,踏著(zhù)的便是絢麗璀璨的道路;永葆善良的人,看到的便是人間的真善美。只要我們都心懷善良與同情,少一些事不關(guān)己的冷漠,多一些挺身而出的勇氣,那么類(lèi)似“小悅悅事件”“無(wú)良外賣(mài)”等就會(huì )銷(xiāo)聲匿跡,因為充滿(mǎn)善意的世界永遠清澈明朗!

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇44

  有一句話(huà)這么說(shuō),人這一輩子會(huì )遇見(jiàn)29200000人,兩人遇見(jiàn)的概率是0。00487,兩人相知的概率只有千萬(wàn)分之五。兩人成為知心朋友的概率就更低,都說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),有知心朋友是真的不容易。

  但我很慶幸,我遇見(jiàn)了她。

  當時(shí)蟬鳴喧囂,還是酷暑難耐。中考失利的我,只能寫(xiě)上放棄填寫(xiě)志愿的說(shuō)明,交給老師,然后從學(xué)校走出去。很茫然,不知道前路該怎么走。在面臨復讀和上寄宿高中的選擇,我還是不服氣的選了復讀。我說(shuō)“再來(lái)一次吧!边M(jìn)到學(xué)校,沒(méi)有那么好的環(huán)境,也沒(méi)有那么好吃的飯菜,更沒(méi)有隨意的時(shí)間?呻m然環(huán)境惡劣,但我們宿舍卻格外的和諧。在誰(shuí)都不認識誰(shuí)的第一天晚上,我們聊天聊到了晚上兩點(diǎn)多。那是我第一次頂著(zhù)熊貓眼上課。后來(lái),課程越來(lái)越多,背負的壓力也越來(lái)越大。所以,我在日常相處中,找到了那個(gè)和三觀(guān)幾乎相同的她。

  現在說(shuō)起來(lái)也很奇妙,不知道怎么我們就成了彼此,在這個(gè)背負壓力的時(shí)候的依靠。

  我們有著(zhù)幾乎相同的觀(guān)念,做起事情來(lái)我們會(huì )討論,怎么做才是對的,怎么做才更好。我們數學(xué)都不好,我們會(huì )為了遇見(jiàn)一個(gè)好的老師開(kāi)心半天,我們會(huì )為了老師耐心地一遍又一遍的講同一道題而感動(dòng)。我們從不想看數學(xué)題到每天最常去的就是數學(xué)老師辦公室,腿疼都是因為跑辦公室。我們也會(huì )看著(zhù)老師可愛(ài)的笑臉,也會(huì )為了不負老師的`期待,在每個(gè)夜深人靜時(shí)默默努力。

  當然,我們也會(huì )自己鼓勵自己,我還記得那次我們因為搞懂一道題,搞懂了之后都快上晚自習了。在腦瓜子疼的不行的驅使下,出去轉悠了一圈,結果本來(lái)以為這周沒(méi)錢(qián)了的我,在褲子口袋發(fā)現了10塊錢(qián)。我們說(shuō)這是老天給我們的饋贈。然后用它吃了幾串丸子。

  每次想起那時(shí),有很多話(huà)涌出來(lái),但是又不知道從何說(shuō)起。但第一刻能想起的,是在那樣背負期待和壓力拼命努力,為了幾分伴著(zhù)雞鳴起床,一次又一次想要放棄又堅持的環(huán)境下,我們相處的美好和為夢(mèng)想努力的樣子。

  蟬鳴即囂,陽(yáng)光即暖,我在夕陽(yáng)下的瞬間回憶往事。

  各自忙碌,互相牽掛,感謝遇見(jiàn),春暖花開(kāi)。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇45

  我不曾傾聽(tīng)過(guò)潮起潮落那一瞬的澎湃,它令我向往不已。

  閑暇的時(shí)候,用海螺捂住自己的耳朵,可以聽(tīng)一陣轟鳴,用物理學(xué)術(shù)語(yǔ)說(shuō)是:類(lèi)海潮聲。用生物學(xué)解釋則很是干巴:耳內毛細血管中血液流動(dòng)的聲音。這種聲效用枕頭捂住耳朵便可得到。但我仍固執地認為只有從來(lái)自大海靈魂深處的海螺,才能聽(tīng)得見(jiàn)海的歌唱。

  時(shí)常在陽(yáng)光明媚的午后想象,想象我站在海邊,蔚藍的海和湛藍相互映照,或是暖風(fēng)熏人醉,或是在太陽(yáng)初升那一刻,我看到,太陽(yáng)把世界也染成了金色;我聽(tīng)到,潮起聲響,海浪拍擊著(zhù)海岸礁石;瞧!無(wú)數小水滴濺起,伴著(zhù)海浪的“歡樂(lè )頌”飛向太陽(yáng),在騰空那一刻,被映照成了金色。前仆后繼,它們在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),引誘著(zhù)我與它們同舞。

  月牙與破曉交替,去除所有不羈,黑夜降臨。海水在黑暗中寂靜地微笑,海風(fēng)擋著(zhù)它與星星間的情話(huà)。此時(shí)的海喲,純凈得像一個(gè)吃棉花糖的小孩。我想象,想象我躺在沙灘上,咸咸的海風(fēng),曼妙的潮聲,我終于等到停歇心靈的地方。我似乎成了海的女神,自由、飄逸而又清澈。

  可是,現代人太忙,每天行色匆匆、步履如飛;現代人太急,未等謝去春紅,又等不及殘冬;現代人呀,為何為我的.“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的吳儂軟語(yǔ)嗤之以鼻?為何生活在這樣一個(gè)世界,充滿(mǎn)著(zhù)金錢(qián)與欲望的雙簧戲?為何要留連那一片銅臭?

  日日行走在巨大的水泥森林,飛揚的塵土避蔽了視線(xiàn),喧囂的聲音堵塞了聽(tīng)覺(jué),繁瑣的事情占據著(zhù)生活每一個(gè)角落,在忙忙碌碌中感到窒息,疲憊的人哪,閉上你的眼,想象著(zhù)在風(fēng)飛遣綣、云卷纏綿的海邊,海闊天空;想象海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”;想象在海邊呤賞煙霞,看花開(kāi)花語(yǔ),聽(tīng)潮漲潮升……

  憑著(zhù)日晷上的投影,我們與天空走向永恒,又有幾人把真諦看透,看透那只是華美流動(dòng)的海水。晝夜交替至亙古,冬去春來(lái)的消逝中,讓生活伴著(zhù)海水的歌聲一路提斧破荊,開(kāi)拓前行!

  忙兮忙兮忙若何兮?讓我們在暇想出的海邊,忘卻忙碌的社會(huì ),只是聽(tīng)那海的歌聲,不再牽掛任何瑣事……

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)作文 篇46

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景簡(jiǎn)單,平凡,卻賦有詩(shī)意仿佛是一杯淡淡的茶,光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間于是,心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了!

  我總覺(jué)得,人活著(zhù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣,自由,放松!

  八九月份,那美麗的柴桑遠山下,總有一個(gè)熟悉的背影種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸雖然辛苦,卻又充實(shí)在白云朵朵的`藍天下,陶公心悅地笑了,這笑慢慢延長(cháng),到了重陽(yáng),于是他又采菊東籬下,飲酒近黃昏,醉了,睡了…

  我總覺(jué)得,人活著(zhù),平平凡凡便是幸福!

  依稀記得,六七月份的天說(shuō)變就變,但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!

  一柄油紙傘,一條悠長(cháng)悠長(cháng)的巷子,一個(gè)丁香般的姑娘!

  近了,近了,終于擦肩的一回眸閃過(guò)!

  這情景是常發(fā)生的,是多見(jiàn)的,也擺弄可以稱(chēng)得上平凡了可是,為什么,我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑,耳邊也可以有數不盡,漸遠的腳步聲呢?

  戴望舒描繪的是很平凡的一個(gè)情景,卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚,遐想千篇這,也許就是平凡中的不平凡吧,再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中,也可以變成音符,動(dòng)起來(lái)!

  暗暗祈禱著(zhù),希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著(zhù)那么點(diǎn)兒不尋常的人吧!

  生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意!

  外婆的膨湖灣,一年四季,溫暖如春河邊的蘆葦,一叢一叢,沙灘上的伙伴,一群一群,笑著(zhù)曬太陽(yáng)遠遠望去,外婆在那邊洗著(zhù)衣服,時(shí)不時(shí)的抬頭,一束慈祥的光閃過(guò),掃過(guò)老人臉上的皺紋,于是,皺紋都笑了!

  慢慢地回味著(zhù),意猶未盡!

  其實(shí)生活總是那樣,神氣而又少了些魔法,會(huì )哭,會(huì )笑,甚至還會(huì )訴說(shuō),至于說(shuō)了些什么,那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么!

  我還是我,一個(gè)丫頭,望到了南山的菊,望到了巷中的丁香女,望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地,我也望到了我的是生活,一片田野,一間木屋,一只忠于我的狗簡(jiǎn)單平凡賦有詩(shī)意!

  于是,我也可以像海子那樣,面朝大海,春暖花開(kāi)了!

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