那一刻，我的世界春暖花開(kāi)(薦)
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)1
離開(kāi)，是你選擇離開(kāi)我的方式，只為了不傷害我。天堂的你，應該正注視著(zhù)我，并甜甜地笑著(zhù)。 題記
我想牽著(zhù)的手，逃離這顆星球
楊柳樹(shù)下，你我虔誠的祈禱，說(shuō)著(zhù)那亙古不變的誓言。小悠，我們這輩子都不可以失去對方，�？煽�，石可爛，你我情誼永遠不變。嗯，薇兒。我們一定會(huì )永遠在一起的。事與愿違，不久，小悠被診斷為血癌。臉色蒼白的坐在床上，聽(tīng)著(zhù)我們最喜歡的歌，耳邊仍舊是薇兒與自己的誓言。為了治療，小悠不得不去國外接受為期三年的治療，這也是最短的時(shí)間。飛機場(chǎng)外，兩個(gè)女孩兒都成了淚人兒。小悠，我想牽著(zhù)你的手，逃離這顆星球。薇兒，記住我們的約定，三年后，我們一定不要再悲傷了。因為，我們都該好好學(xué)習，為夢(mèng)想而努力、奮斗不是嗎？一聲長(cháng)鳴透過(guò)耳朵，兩頰的淚早已干涸。
又是一個(gè)安靜的晚上
夜，終究還是那么的'寧靜，天空中一個(gè)光亮正一閃一閃。會(huì )是她嗎？三年了，她孤獨等待了她三年，三年里，她只知道學(xué)習，她沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，對于任何人，她都沒(méi)有感覺(jué)，冷冷的，對待這世間的一切。頗有兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)之境。她不愿去她們約定的楊柳樹(shù)，因為那只會(huì )讓自己更加想念她。不知道，大洋彼岸的小悠是否也在想念著(zhù)自己。薇兒在心里問(wèn)了不知多少遍。每當有飛機飛過(guò)藍天的時(shí)候，她都會(huì )想：小悠，你在上面嗎？是你嗎？你回來(lái)了嗎？啊，又是一個(gè)安靜的晚上，而我們卻始終天各一方。三年了，多少個(gè)安靜的夜晚，現如今，有何差這一個(gè)呢？
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護你身邊
叮咚。薇兒起身離開(kāi)電腦，開(kāi)門(mén)。那個(gè)頭像始終灰暗著(zhù)，也許，她該回來(lái)了。小姐，你的信。謝謝。會(huì )是誰(shuí)啊。拆開(kāi)信封，刺眼的藍色筆跡一下映入眼簾。親愛(ài)的薇兒，很抱歉一直沒(méi)有聯(lián)系你，我打算近期回國，后天下午3點(diǎn)飛機降落，記得去接我哦！還有，因為不可以接觸電腦、手機，就只好寫(xiě)信啦！這可是越洋的哦！終于，你回來(lái)了。三年，你知道我有多么的想你嗎？按時(shí)間推算，小悠應該是今天回來(lái)，我得趕緊接她。機場(chǎng)。飛機緩緩的降落。小悠，你回來(lái)了。我在這兒。不用說(shuō)，兩人又是抱頭痛哭一場(chǎng)。好了，薇兒，我這不是回來(lái)了嗎。乖，我們約定好的，三年后，我回來(lái)了。嗯。記住哦！你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護你身邊。嗯，我們不要分開(kāi)了，三年來(lái)你知道我有多么多么的想你嗎？
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)2
我拿著(zhù)從朋友那里借來(lái)的詩(shī)集，把它小心地捧在胸口，感受著(zhù)它的溫馨，觸摸著(zhù)它的情感。幾片凋零的枯葉被北風(fēng)卷起，又拋下，像是頑皮的北風(fēng)的玩具。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！眿寢尨┲�(zhù)圍裙從廚房里迎了出來(lái)�！澳玫氖裁磿�(shū)？”看到我手里的書(shū)，她的眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)。糟了，我太興奮了，竟然忘記媽媽最討厭我讀那些與“學(xué)習”無(wú)關(guān)的課外書(shū)了！“我……”，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，媽媽便不由分說(shuō)地從我手里奪過(guò)書(shū)，隨便翻了幾下，眼神立刻凌厲起來(lái)�！澳氵@都是什么書(shū)��？滿(mǎn)眼都是情呀愛(ài)呀的……”“不是……”不容我分辯，媽媽便打斷了我的話(huà)：“不是不讓你看課外書(shū)了嗎！快要考試了，你怎么還看這些書(shū)��！”媽媽越說(shuō)越氣，“我給你撕了它！”“不行”，我也不知道哪兒來(lái)的勇氣，一把奪過(guò)書(shū)，“這是我向同學(xué)借的，你不能撕！”
“啪”，清脆的聲音，我錯愕地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水奪眶而出，臉上火辣辣的，她從未打過(guò)我，這次竟然……“把書(shū)給我！”“刺啦”，她像泄恨似的，奪過(guò)書(shū)并當著(zhù)我的面，把它攔腰折斷，可憐的詩(shī)集成了兩半，像枯萎的花朵掉在地上�！澳悴皇俏覌寢�?zhuān)液弈�！”我吼�?zhù)沖出了家門(mén)�！澳阕詈脛e回來(lái)！”“砰！”巨大的摔門(mén)聲把媽媽的聲音隔了開(kāi)來(lái)。
我茫然地在街上走著(zhù)，淚水又委屈地滑了下來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)都亮起了燈，隱約還飄來(lái)飯菜的香味……我摸了摸癟癟的.肚子。一股冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰，開(kāi)始的沖動(dòng)已經(jīng)褪去，剩下的只是后悔和無(wú)奈。雖然媽媽不理解我，但她還是我最親最?lèi)?ài)的媽媽啊，我怎么可以沖她吼呢？
“唉”我腳步沉重地在大街上轉來(lái)轉去，想回家又拉不下面子，怕媽媽還在生氣，只好在路上徘徊。夜色加濃，風(fēng)更冷了，我縮著(zhù)脖子，不由得想起了往事：生病了，媽媽滿(mǎn)面愁容，為我端藥送水；遇到難題了，我們一起研究；不小心磕到了，她細心為我擦拭傷口，眼睛里滿(mǎn)是溫柔呵護……沉思中，一股暖意彌漫開(kāi)來(lái)，不經(jīng)意間一抬頭，我看到一個(gè)熟悉的身影，“媽媽”，我挺起身向媽媽走去，腳步變得輕快起來(lái)。
媽媽怯怯地把拿在手里的衣服披在我身上，瞬間一股暖流傳遍全身�！昂⒆�，今天是媽媽不好，媽媽……”媽媽哽咽著(zhù)，眼里全是淚水。
“媽媽?zhuān)俏也粚�，都是我的錯，讓您擔心了！”我輕輕拭去母親臉上的淚珠，拉起媽媽的手，我和媽媽都笑了。那一刻，我的世界，春暖花開(kāi)，母愛(ài)如云，縈繞心間。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)3
時(shí)光匆匆，驀然回首，細數往事，總有一些記憶都鐫刻在心底，時(shí)而咀嚼，亦將會(huì )綿延流長(cháng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——”，說(shuō)的不錯，看著(zhù)遠處的車(chē)流，腦海里又浮現出當時(shí)的情景。
去年深秋，寒風(fēng)伴著(zhù)放學(xué)的鈴聲在學(xué)�；厥�，月考成績(jì)出來(lái)了，心想著(zhù)回家怎么跟老媽解釋的我走出校門(mén)，內心猶如此刻天氣一般颼颼冷。我走向自行車(chē)停車(chē)處，剛把車(chē)子推出來(lái)，發(fā)現車(chē)把被樹(shù)枝卡住了，那枯樹(shù)枝仿佛都是在猙獰地嘲笑我，給我設置障礙……我魯莽地將樹(shù)枝拔出來(lái)，狠命地扔得遠遠的，跨上車(chē)子，奮力地蹬向回家的路。
騎出去沒(méi)多久，車(chē)輪“咔噠”一聲，我連人帶車(chē)重重地摔在了地上�！鞍ミ�！”鉆心的疼席卷了我，邊揉著(zhù)膝蓋邊扶起車(chē)子，故作鎮定地看了一眼四周。接著(zhù)深呼口氣，仔細查看了一下車(chē)子，車(chē)鏈子掉了�！罢媸堑翩溩影�！”我不禁抱怨道。離家還有一段路，我無(wú)助地望向四周，一瘸一拐的邊推車(chē)邊走。天更陰沉了，凜冽的寒風(fēng)吹，凍得我臉頰生疼。
就在這時(shí)，我眼前出現了一抹黃色，漸漸變大，原來(lái)是一位送外賣(mài)的叔叔，他向我走過(guò)來(lái)“怎么了？車(chē)子壞了？”我看向叔叔，就像抓住了救命稻草一樣拼命點(diǎn)頭。他看看我的車(chē)，摘下手套，讓我扶住車(chē)子，然后從摩托的工具箱里拿出來(lái)一把螺絲刀，挑起鏈子送進(jìn)原來(lái)的位置，又用螺絲刀把一個(gè)個(gè)松動(dòng)了的螺絲擰緊，我小聲地說(shuō)了一句：“謝謝叔叔！”他抬起頭笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事”，又從兜里掏出一沓衛生紙幫我把車(chē)座子抹了幾下。我再次連連地道了謝，他笑了笑柔聲說(shuō)：“下次騎車(chē)小心點(diǎn)，別再摔了，啊�！彪S后，騎上摩托一直到消失在我的視野外，我才騎上車(chē)子往家趕。瞬間的那一刻，因為內心的溫暖與喜悅，我已然感覺(jué)腿不再那么疼痛了……
枯樹(shù)逢春，經(jīng)歷陽(yáng)光雨露的'滋養，也會(huì )奮力地發(fā)出嫩芽來(lái)，一天比一天茁壯成長(cháng)。
第二天一早走進(jìn)校園，我趁同學(xué)和老師都還沒(méi)有來(lái)，撿回了那截枯樹(shù)枝，它也同樣，是不應該被拋棄的……外賣(mài)小哥的幫助一直如涓涓細流般影響著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，這種感動(dòng)是春冬交替的凍土經(jīng)歷的一場(chǎng)春暖花開(kāi)。在那一刻，我如春天的小草感受到無(wú)窮大地的力量，感受到春之希望與溫暖；在那一刻，我的整個(gè)身心都溢滿(mǎn)了陽(yáng)光；在那一刻，外面的這個(gè)世界也開(kāi)始變得充滿(mǎn)了一切希望和生機！
“人”字的結構，就是相互支撐。
“只有構建人類(lèi)命運共同體，才是人間正道�！苯K有那么一天，全人類(lèi)的共同努力，在整個(gè)世界終將春—暖—花—開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)4
季節交替中，春天，永遠是一片生機。在人生的春天里，一眼望去，沒(méi)有孤單，沒(méi)有寒冷，唯有美好，溫暖與感動(dòng)。當每個(gè)人的春天來(lái)臨時(shí)，即將是一片出暖花開(kāi)。
現在已經(jīng)是下午了，淡金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射到我的身上。我坐在電腦前，手指輕輕地律動(dòng)出與那首《別咬我》相似的旋律。溫馨的旋律，讓我心中產(chǎn)生一股莫名的感覺(jué)，追溯那種感覺(jué)，讓我再次找到了那令我的世界春暖花開(kāi)的時(shí)刻。
“距離放學(xué)越來(lái)越近了，多希望時(shí)間可以停留在這一刻呀!”我想著(zhù)我的其中數學(xué)成績(jì)，心中忐忑不安�！安徽撊绾我彩且鎸Φ�，既然無(wú)法躲避那不如早些面對�！钡搅思抑�，媽媽正在做飯。我努力的是自己看起來(lái)自然些。到了里躺到床上，靜靜的看著(zhù)天花板�！拔沂钦f(shuō)還是不說(shuō)呢�！贝藭r(shí)，我又沒(méi)了那股勇氣�！皟鹤�，成績(jì)出來(lái)了嗎?”突然來(lái)臨的'問(wèn)題，使我的心猛地跳了一下。我千想萬(wàn)想也想不到它會(huì )在我促不及防的情況下發(fā)生。而我什么也沒(méi)回答。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽竟走進(jìn)我的房間，問(wèn)了同樣的問(wèn)題�！鞍�，算了，早晚的事�！蔽业挠職夂孟裼只貋�(lái)了。我從書(shū)包中取出卷子，遞給媽媽�？粗�(zhù)她臉上竟有些的平靜表情，我卻有種風(fēng)雨欲來(lái)滿(mǎn)樓空的感覺(jué)�！拔伊夏憧歼@么點(diǎn)兒分�！薄皬哪闱皫滋斓膶W(xué)習情況我就知道”“你就是爛泥扶不上墻”“我天天掙錢(qián)就為了讓你好好學(xué)習，然后呢?你就考這么點(diǎn)分!”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題如雷般打在我心中。說(shuō)完媽媽就坐到了外面的椅子上，好像很疲憊似的。我感到很難過(guò)，媽媽的問(wèn)題讓我在思考，“媽媽那么努力，我呢，就這樣!”，想著(zhù)，責問(wèn)像一把巨錘，打破了我的心，眼淚便流了出來(lái)�！拔揖蜁�(huì )哭，那么懦弱�！毖蹨I越被制止好像留得越快。此時(shí)我心中只有無(wú)盡的悲傷，看向窗外，難道那些光芒只是冰雪照映來(lái)這么?
這時(shí)一雙黑色的大眼睛靜靜的望著(zhù)我。那是我家的小狗。我摸了摸它的頭，它靜靜地蹭了蹭我得手，眼中充滿(mǎn)堅定�？粗�(zhù)它的眼神，我心中有一把火被點(diǎn)起，“沒(méi)關(guān)系，失敗是人生中的�？�，我不能因為一次它的拜訪(fǎng)便一敗涂地”，心中的火苗越來(lái)越旺盛。最后我坐起身走向我的書(shū)桌。這一刻，我得世界春暖花開(kāi)。
金色的房間里只有我手指歡快的敲打聲和令人溫暖的音樂(lè )。這里，不會(huì )有寒冷，孤獨，唯有美好，溫暖與感動(dòng)。因為，這一刻，我的世界春暖花開(kāi)!
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)5
飛絮隨風(fēng)弄梅韻，暗香舞醉漫天撒，彈指流年，輕撫琴弦，耳畔的呢喃，似花開(kāi)時(shí)一聲驚嘆，在回憶里染了堅強。
進(jìn)入初中，各種考試開(kāi)始增多，有形無(wú)形的壓力像一座座大山般壓來(lái)。
回家路上，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，光禿禿的樹(shù)干令人看了就心煩，我踏著(zhù)干枯的樹(shù)葉，在路上踟躕。
試卷上鮮紅而刺眼的分數，同學(xué)們的嘲笑聲，都如一把利劍刺傷了我，把我的心打擊得支離破碎。
迎著(zhù)冬日里呼嘯的北風(fēng)，拖著(zhù)沉重的身子，心情沉重的我向家的方向走去。
回到家，父親母親劈頭蓋臉的批評，從黃昏太陽(yáng)將要落山，到晚上月亮已經(jīng)升起，從未停止。責罵聲終于擊破了我心中最后一道防線(xiàn)：“你們別說(shuō)了！我考成這樣你們都不安慰我，一回家就是責罵！我討厭你們！”我摔門(mén)而入，將頭埋到被子里。眼淚似決了堤似的奔涌而出，心中冰涼不已。
第二天早上，我偶然抬頭，發(fā)現窗外已然是一片圣潔的冰天雪地。紛紛揚揚的雪花飄落，恰似團團柳絮因風(fēng)而吹起。窗外，粉妝玉砌的世界似乎在召喚我，我不由地從這令人窒息的房間中走了出去。
漫不經(jīng)心地走在人民公園的一條小路上。周?chē)莒o，我能聽(tīng)見(jiàn)踩在雪地上的嘎吱聲，能聽(tīng)見(jiàn)雪飄落的聲音。光禿禿的道旁丁香樹(shù)，無(wú)精打采地披上了一層白紗。它不冷嗎？有沒(méi)有人關(guān)心它冷不冷？
我漫無(wú)目的地走著(zhù)，想在這有些單調的世界里找到一些不同的東西。
突然，我看到一扇半掩的.木門(mén)。在好奇心的驅使下，我走了進(jìn)去。門(mén)后是一條石子路，在這似乎只能嗅到寒冷的地方，卻似乎氤氳著(zhù)一抹香氣，而那香，似乎來(lái)自于一堵石墻旁。
我走近去，原來(lái)是一株臘梅！遠遠望去，像是團團白雪�？僧斘腋┥�，撥開(kāi)那雪后，一株臘梅，著(zhù)一身黃袍，睡意惺忪地舒展著(zhù)它弱小的身姿。在這寒冷的雪天，竟有一株臘梅在無(wú)人問(wèn)津的墻角開(kāi)放。
我在驚嘆后不由得沉思，梅花是直面風(fēng)雪的斗士，是無(wú)畏嚴寒的勇士，更是孤芳自賞的隱士，自古便被視為有著(zhù)堅韌高潔的品格。她不畏風(fēng)雪，直面風(fēng)雪，在風(fēng)雨中綻放笑臉。零落成泥碾作塵，只有香如故。
那一刻，我的身邊依然是春天，但我的心里的世界，早已春暖花開(kāi)。
想到這兒，我加快了回家的腳步。
那縷芳香，總在日后的很多時(shí)候，纏著(zhù)衣角，掠過(guò)憂(yōu)攘，使我堅定信心，奮發(fā)向上。
那縷芳香，提醒我：不管什么時(shí)候，我的世界，永遠春暖花開(kāi)！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)6
“你干嘛啊…老跟我對著(zhù)干�！薄罢l(shuí)跟你對著(zhù)干了！別自作多情了！”“你們別吵了�！薄熬褪�，都退一步啊。都是很好的朋友……”“誰(shuí)跟她是好朋友��！”“別鬧了，琳子，你給我出來(lái)！”被霞子拽了出去，就這樣，吵架告一段落。
……
“看到了吧，我們吵架了，呵呵，吵得很厲害呢�！薄盀槭裁囱�？不是很好的朋友嗎？”蝦嫚揉了揉眉頭，無(wú)奈的說(shuō)�！昂芎玫呐笥�？你從哪里能看出我們是很好的朋友？”我裝作沒(méi)事地聳了聳肩，“你居然還覺(jué)得我們是很好的朋友？”！“……難道不是嗎？”我攤手：“不知道�！�
……
下午的陽(yáng)光很暖和，可是卻照不暖我冰涼的心。
沉默了很久，蝦嫚突然開(kāi)口說(shuō)“是不是很難受？你認為最好朋友那樣對你？”“你都知道了？”“恩。其實(shí)我都弄得清清楚楚了�！辈恢罏槭裁次业难蹨I止不住“刷”的就下來(lái)了“我就是覺(jué)得憋屈，我什么事都讓著(zhù)她，不跟她計較，到最后還是我的不是！我不知道我到底是哪里做得不對！我……”蝦嫚嘆了一口氣：“你應該知道，學(xué)校里面，有很多虛偽的人，每天戴著(zhù)虛偽的面具……”說(shuō)著(zhù)拍了拍我的肩膀“別難受了，不值得，你這人就是過(guò)于善良�！蔽蚁袷琴�氣，狠狠地用袖子抹了把眼淚“我才不善良呢！”蝦嫚輕輕地抱住
我，安慰似地拍了拍我的后背：“好了，回去吧。一切都會(huì )過(guò)去的”。我靜靜地趴在她的肩膀上：“希望如此吧�！�
向后一轉，正準備回教室的我，瞄看到了打乒乓球的。頓時(shí)就撒歡了：好想打，好想打！可是……我沒(méi)有拿球拍哦，就只能看了�？戳艘粫�(huì )，只見(jiàn)董銳拿著(zhù)“婷”的球拍遞給我：“喏，于文婷讓我給你的�！蔽艺m結著(zhù)要不要拿，這時(shí)蝦嫚打了我下，對董銳說(shuō)：“不要了�！焙孟駪硕J的心思，她看起來(lái)一點(diǎn)也不留戀后轉身就走，仿佛她來(lái)送球拍是對她不公平的，委屈她了�？粗�(zhù)董銳走，心里說(shuō)不上是什么滋味。有一種異樣的感覺(jué)：我們都是驢的脾氣，我們明明都放不下對方，卻還都不愿意道歉。
“啪”一張紙拍了在我的`桌子上，順那上面的那只手向上看，我看到了董銳那張有些不耐煩的臉，她說(shuō)“于文婷她給你的，喏�！�
我好奇的伸開(kāi)那張有點(diǎn)皺皺巴巴的紙，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：“我們還是好朋友，對吧？”就這一句話(huà)，我們知道，我們這算是和好了，我看向旁邊笑意正濃的蝦嫚，仿佛弄懂了什么，指著(zhù)她半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她像是憋不住了，突然哈哈大笑，并示意我向后看，我回頭一看，婷正開(kāi)心地向我招手，我看著(zhù)這兩個(gè)真心對我好的人，一股暖流流遍全身：那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)7
當幸福的氣味把空氣所取代，當世界春暖花開(kāi)，誰(shuí)又會(huì )去想在此之前的艱難蛻變。 ――記
我是一只普通的毛毛蟲(chóng)，生活在暗無(wú)天日的繭里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有朋友更沒(méi)有人知道我內心對陽(yáng)光的渴望，對世界的期盼，有的只是無(wú)盡的寂寞和無(wú)邊的黑暗。
可是我不甘就在這樣的環(huán)境里孤獨的活著(zhù)到孤獨的死去，我不甘心命運的安排，我不想別人能做到的而我卻不能，于是，一種強烈的欲望纏滿(mǎn)我的心頭，充斥我的大腦，這個(gè)強烈的欲望告訴我‘‘你要飛出去，你一定要飛出去，去看看外面的世界~于是，我就為了這個(gè)夢(mèng)想在不斷的努力著(zhù)~~
我的手指因為抓撓而已無(wú)完形，腦袋因為受到強烈撞擊而流出鮮血，可是，這只會(huì )讓我俞挫俞勇，屢敗屢戰絕不能低下我高昂的頭顱，我在不斷的堅持著(zhù)
直到有一天，我感到頭暈地旋，終于在一片黑暗中沉沉的睡去，我實(shí)在太累了，身子像灌了鉛似的沉重，無(wú)力起身，我的那個(gè)欲望也感到那么的力不從心，我深知我不能這樣睡去，也知道我這樣睡去將意味著(zhù)什么，于是我努力的睜開(kāi)雙眼，忽然間，我隱約看見(jiàn)了一縷柔和的陽(yáng)光射進(jìn)繭房，使繭房打破了以往的黑暗，我的心似乎也感到輕松無(wú)比，我艱難的爬到那個(gè)縫隙處，把眼睛睜的很大，很大，于是我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花間滯留，一個(gè)小孩手里拿著(zhù)未放飛的`氣球等待著(zhù)與母親一同放飛夢(mèng)想，我還看見(jiàn)兩只蝴蝶正比翼雙飛，流連于花間，聽(tīng)花兒絮語(yǔ)，聽(tīng)小草的祝福，我真的羨慕極了。于是我忍著(zhù)疼痛用盡全身的力氣撐破了那只厚重的殼。哇，我成功了，我欣喜若狂，終于完成了我一生中從黑暗到光明從毛毛蟲(chóng)到蝶的完美蛻變――一只美麗的蝴蝶。
當那第一縷陽(yáng)光灑在我的身上，我的心都快跳出來(lái)了，陽(yáng)光是溫暖的，是明亮的，它灑滿(mǎn)我的全身，照的我的眼睛都幾乎不敢睜開(kāi)，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，世界在我的眼前由模糊變得清晰，啊，世界真美��！花兒是五顏六色的，草兒是綠的，天是藍的~~都呈現在我的眼前，我微微的張開(kāi)翅膀，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛；那是我嗎？看！那雙翅膀薄且透明還有許多美麗的花紋，漂亮的斑點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我試輕輕地拍打著(zhù)翅膀，竟然飛了起來(lái)。
我盡情地吮吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我歡快的在花兒草叢中舞蹈，以前我所經(jīng)歷的磨難，早已拋到九霄云外�？�，我的世界暖香四溢；春暖花開(kāi)。
人只要有夢(mèng)，只要心中有夢(mèng)，只要努力過(guò)后的幸福是別人無(wú)法感受到的。 ――后記
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)8
向窗外望去，陽(yáng)光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。
曾經(jīng)的我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩，上課從不舉手發(fā)言，老師上課我也不聽(tīng)，所以一直到三年級我的成績(jì)都是很不理想的，一直都是非常穩定地排在全班倒數十名的差生榜上。
都讀三年級了，竟連簡(jiǎn)單的加減法都不能應用，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就會(huì )出錯，甚至全錯。
一直到現在，我都不敢相信那是曾經(jīng)的我。一直到他的出現，我的成績(jì)才有了轉折，他是我人生一個(gè)最重要的人。那天，是期中考試的成績(jì)公布之后的第二天，我的成績(jì)仍舊是風(fēng)吹雨打都撼動(dòng)不了的倒數十名之內。
一次一次的`失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績(jì)是我早以預料到的，但他們仍然把我罵了一通，我是帶著(zhù)一股不爽的心情來(lái)到學(xué)校的的。漫無(wú)目地的聽(tīng)課，上課開(kāi)小差，吃東西，與同桌講話(huà)是我的一貫習慣，因此，經(jīng)常在走廊上罰站，被老師點(diǎn)名批評，被請家長(cháng)，被老師在放學(xué)后拉到辦公室責備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。
那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說(shuō)著(zhù)話(huà)，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。
這時(shí)，他走進(jìn)了教室，把手里的一本三年級上冊的數學(xué)課本往上一放，我立馬明白了他是誰(shuí)，他肯定是新任的數學(xué)老師。
完了，本以為換了老師會(huì )柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！
他叫我把我剛才與同桌說(shuō)的話(huà)再說(shuō)給他聽(tīng)，我不說(shuō)。于是，他便叫我的同桌說(shuō)給他聽(tīng)，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說(shuō)的話(huà)全都說(shuō)了出來(lái)。
頓時(shí)全班哄笑，唯獨有一個(gè)人——他，我的新班主任數學(xué)老師，他說(shuō)了一句讓我震驚的話(huà)，他說(shuō)：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識更重要，因為知識是有限的而想象力概括著(zhù)世界上的一切并推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，想象力才是知識進(jìn)化的源泉，這可是科學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言喲�！�
聽(tīng)了這話(huà)，全班的同學(xué)都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個(gè)優(yōu)等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學(xué)都敬佩我。窗外，陽(yáng)光明媚，楊柳依依。
無(wú)論如何，我相信：窗外仍舊會(huì )是陽(yáng)光明媚，楊柳依依，因為始終都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開(kāi)，這個(gè)瞬間，將會(huì )在我的心里永存。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)9
從明天起，做一個(gè)幸福的人。面朝大海，春暖花開(kāi)海子說(shuō)的，他要喂馬劈柴，有大房子，周游世界，對了，他還要告訴每個(gè)人他的幸福�？墒�，萬(wàn)事皆有可是，在寫(xiě)下不久，他便去山海關(guān)了，臥軌，自殺。我們現在懷念的那點(diǎn)東西哪里是海子？我們至多只是懷念那個(gè)時(shí)代人類(lèi)的道德力量。
當我痛苦的站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，你不能說(shuō)我兩手空空。
人的歷史，如烈酒，敢飲，便可遺忘。我們不是不敢飲，我們是連如何飲都不懂。
尼采說(shuō)：白晝的光，如何能了解黑暗的深度呢？盧梭說(shuō)：人是一枝有思想的蘆葦。是呀，是蘆葦。成長(cháng)太慘烈，抗爭太艱難。當我翻看著(zhù)思想著(zhù)作，這樣一個(gè)深秋傍晚，小燈昏黃著(zhù)，掀開(kāi)白格子窗簾望向窗外，一切卻如煉獄。酒吧人潮如涌，圖書(shū)館冷冷清清；所謂的大學(xué)生就業(yè)后回農村見(jiàn)雞糞在道嚇得跳腳，他自己的家卻糟得連農人也不愿涉足；文學(xué)成了茶余飯后的口香糖，食盡甘甜毫不吝惜；在思想落后的農村，文化思想浸潤基本空白，從文是恥辱，人道嚴重摧殘，人甕比比皆是；昨天看到讀書(shū)會(huì )橫幅知識改變命運，今天騎車(chē)經(jīng)過(guò)貿易大廈，看到一個(gè)身穿大學(xué)校服的大學(xué)生絕望地出現了，絕望地佇立。我懷疑她是不是拯救世界想瘋了才到那么高的地方去，一息間她便像風(fēng)一樣自由美麗快樂(lè )地飛了下來(lái)，自然，腦漿滿(mǎn)地，血肉模糊。人群開(kāi)始聚攏了，但是此前的人群中沒(méi)有一個(gè)人留意抑或說(shuō)有心情。再見(jiàn)到知識改變命運，不免覺(jué)得諷刺。死，難道就是大學(xué)生的命運？她為什么不倒在校園而倒在社會(huì )的鬧市區呢？小學(xué)生還在凝神思考老師提出老師提出的問(wèn)題，他們正氣凜然，因為他們有一套超現實(shí)的理論體系，不懼歲月挑戰，默默支撐著(zhù)他們的理想和心靈。然而一切是這樣么？為什么世界上的每一個(gè)角落還縈繞那么多的`，揮散不了的戾氣？
很多事情沒(méi)有答案，但是沒(méi)有答案并不意味著(zhù)要放棄。
俗人俗世，一邊喊著(zhù)要出圣人，要發(fā)達；一邊又用戾氣將圣人與發(fā)達窒息。
很多東西死了，爛的連骨頭也沒(méi)有，更何況靈魂與氣節�？墒悄切└癄�的臭東西剛剛用腐爛的手撫摸了我干干凈凈的發(fā)。
我告訴自己，將痛苦留在紙上，因為我要好好活著(zhù)。我和海子完全相反，海子把幸福給了世界，把死亡給了背影。寫(xiě)下來(lái)了，我的世界春暖花開(kāi)了。
但愿這花常開(kāi)不敗。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)10
颯颯秋風(fēng)，吹來(lái)瓜果的馨（果）香，卷起陣陣落葉。在枯黃的落葉下，走來(lái)兩個(gè)男孩，如明媚的春光，帶來(lái)不少活力。
“來(lái)呀”、“來(lái)呀”……我高興地對表哥嚷嚷道。我在前面慢悠悠地跑，一步三回頭，他騎著(zhù)自行車(chē)慢悠悠地追，我們如同兩只形影不離的蝴蝶，在花間飛舞。不遠處，一排排云杉紅紅綠綠，在夕陽(yáng)的映照下，還泛著(zhù)淡淡的黃，樹(shù)影下印有我們的足跡；稻田一望無(wú)際，麥浪翻滾，金黃一片，窄窄的田壟上有我們的汗水。盡管我們一個(gè)初二，一個(gè)初三，童真仍如從前般純潔。
我歡快地奔跑，如同一個(gè)懵懂小孩，表哥在后面追，一時(shí)間，聲音此起彼伏，路上映著(zhù)淡淡的腳印和車(chē)輪印。路旁有一條小路，我想也沒(méi)想地就猛一轉，殊不知地上放有幾條鋼筋，只覺(jué)得腳被一絆，眼前一黑，兩手想撐，卻又無(wú)處可放，地面似乎堅硬無(wú)比。在一片驚訝聲中，我重重地摔倒在地。膝蓋像被一根無(wú)形的棍子打過(guò)一般，疼痛難忍。對面的幾位大人，手里牽著(zhù)小孩，在一旁目瞪口呆，卻沒(méi)有一位過(guò)來(lái)扶我。隱約中，我仿佛聽(tīng)到他們在竊竊私語(yǔ)，兩三歲的小孩都沒(méi)摔，這么大的孩子居然摔倒了。
我的'臉“刷地”一下紅了，紅里摻著(zhù)些許白，我兩手用力一撐，蹣跚地爬起來(lái)。遠處的表哥見(jiàn)我摔倒在地，直接將自行車(chē)放倒在地，急忙趕來(lái)，黝黑的臉漲得通紅，關(guān)切地問(wèn)“你沒(méi)事吧”。微風(fēng)吹來(lái)，我臉上的紅漸漸退去，霎時(shí)一片蒼白�！鞍蜒澴犹崞饋�(lái)看一下”，聽(tīng)著(zhù)表哥的話(huà)，我像做錯事的小孩一樣卷起褲子，只見(jiàn)白凈的膝蓋上赫然有兩道傷口，頓時(shí)血肉模糊，鮮血直流�？匆谎�，似乎都有鉆心的疼。我一瘸一拐地走著(zhù)，腿疼得無(wú)法伸直，鮮紅的血極為突兀�！皝�(lái)，你坐車(chē)上，我來(lái)推你吧”，表哥說(shuō)。我吃力地邁開(kāi)腿，坐了上去。表哥伸開(kāi)粗壯的手，把在車(chē)龍頭上，穩穩當當。
黃昏攲斜的陽(yáng)光照來(lái)，將我倆的影子拉得很長(cháng)，倒也像一幅畫(huà)。我坐在舒適的車(chē)座上，涼爽的風(fēng)親吻著(zhù)傷口，感覺(jué)疼痛減少了。黃昏的光也把遠處的云杉襯得更美了。陽(yáng)光照在他烏黑的頭發(fā)上，愈發(fā)油亮。他的手一直撐著(zhù)，汗水淋濕了他的衣衫。一切似乎都親切起來(lái)：充滿(mǎn)豐收氣味的路上，歡聲笑語(yǔ)，接連不斷；還有此刻，越拉越長(cháng)的背影......
在我受傷的那個(gè)秋日里，表哥仿佛一縷春光，他用自己的行動(dòng)，照亮了我內心寒冷的土地。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，“有鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)11
我是一個(gè)脾氣暴躁的人。那天，我又跟媽媽吵了起來(lái)。
那是開(kāi)學(xué)前幾天。一大早，媽媽就一聲接一聲地叫我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“干什么��？”“今天去東臺，看看要不要給你買(mǎi)幾本資料�！薄笆裁�？又買(mǎi)資料？”我一下子清醒過(guò)來(lái)，“買(mǎi)那么多資料干嘛？哪里有時(shí)間做？”
媽媽語(yǔ)氣平和：“上初三了，別人都在用功學(xué)習，你不能再像初二那樣不認真了。再說(shuō)，買(mǎi)回來(lái)又不一定要做完，看看……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我粗暴地打斷了：“這話(huà)你說(shuō)了多少遍了？不做不做，最后不還都做完了？”我氣急敗壞地叫嚷著(zhù)，雙手在空手不住揮舞，滿(mǎn)臉通紅，最后撂下一局：“你買(mǎi)吧，買(mǎi)了我也不看！”便把媽媽肚子扔在客廳里，訥訥地，像一尊雕塑。
剛回到房間，我使勁拍上門(mén)，震得家里窗戶(hù)砰砰作響。但我還不解氣，心里想著(zhù)：成天叫我做題做題，就不能讓我歇歇？
過(guò)了一會(huì )兒，廚房里傳來(lái)一陣廚具的交響樂(lè )。在平時(shí)，這一定是世界上最美的樂(lè )章�？赡翘�，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著(zhù)我那不聽(tīng)話(huà)的肚子，妄圖讓它別再姑姑作響，可一切努力都是徒勞。
這時(shí)，傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲，門(mén)外，那熟悉的生意柔聲說(shuō)道：“丁丁，出來(lái)吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒(méi)擔心我做作業(yè)做壞了身體？我冷冷地回了句：“不吃！”門(mén)外傳來(lái)了碗筷的碰撞聲，門(mén)中的我聽(tīng)得出來(lái)其中的失落與擔憂(yōu)，可我決定倔到底。
一陣出奇的寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴嗒嗒地想著(zhù)。我回想著(zhù)起床后做的一切，突然問(wèn)自己：“我做的是不是太過(guò)分了？”我應該給媽媽道歉才對�？梢呀�(jīng)鬧成了這樣，怎么辦呢？
耳朵里突然聽(tīng)到一陣細小輕微的.聲音，不知處于何處，極輕，極柔。仔細一聽(tīng)，才知道是一陣敲門(mén)聲。門(mén)外傳來(lái)一個(gè)比上次更輕、更柔的聲音：“丁丁，把門(mén)打開(kāi)好嗎？”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是試探。
我打開(kāi)房門(mén)，媽媽站在門(mén)口，小心翼翼地問(wèn)著(zhù)我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽邁著(zhù)輕碎的步子走進(jìn)了房間�！捌鋵�(shí)媽媽也知道你學(xué)習壓力很大，我不該在給你加多少壓力。媽媽做得不好�！眿寢屇樕蠞M(mǎn)是愧疚。我一頭撲向媽媽?xiě)阎�，留下了多年未淌下的眼淚，嗚咽著(zhù)：“不，是我不好。我不該對你那么粗魯，我知道你是為了我好……”
淚水啪啪滾落，但那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)12
清明，雨；人，斷魂。
我趴在窗臺上，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)那聲聲悲戚，為他們失去的親人而哀傷。悲聲化為滿(mǎn)天灰霧，飄飄灑灑交織為滿(mǎn)天雨絲。是悲傷的眼淚嗎？
或許受了這氣氛的影響，我的心情也沉重起來(lái)。于是下樓，打算散心。正巧遇見(jiàn)了熟人：“好久不見(jiàn)！今天的天氣真是陰沉，還是清明節。這讓我想起了你的太爺爺，老人家沒(méi)熬過(guò)那個(gè)春天。
我的心里如同陳腐鈍舊的琴弦撥響，蕩起了回憶的漣漪。
親人，我一生感情的寄托�？v然知道生老病死是人之常情，但是還是忍不住緬懷——這個(gè)世界上究竟有幾個(gè)人會(huì )在大雪紛飛的嚴冬，用最溫暖的腹部去溫暖你冰冷的雙手？究竟有幾個(gè)人會(huì )在吃飯時(shí)將你最?lèi)?ài)吃的菜夾給你？究竟有幾個(gè)人會(huì )在你啜泣的時(shí)候逗你開(kāi)心？
眼淚開(kāi)始溢滿(mǎn)眼眶，我凄迷著(zhù)回憶，步履蹣跚的回到窗前，對著(zhù)一窗雨淚黯然神傷。
突然，手上有了一種充實(shí)圓潤的感覺(jué)。我低下頭，手上捧著(zhù)一只圓滾滾黃澄澄的橘子，散發(fā)著(zhù)香甜的氣息，卻與環(huán)境格格不入。
嘆了口氣，我關(guān)注起了窗外：寒風(fēng)卷襲著(zhù)夜色，撲向瘦弱的老樹(shù)，凄寒的雨絲打黑這個(gè)世界。這么糟糕的天氣，媽媽該怎么回來(lái)？
時(shí)間沒(méi)有打散哀傷，遠處依舊傳來(lái)陣陣鼓樂(lè )，夾雜著(zhù)嗚咽，哽的人鼻頭發(fā)酸。這天地間，只剩下我一人了嗎？
我緊緊地攥住手上太陽(yáng)般顏色的橘子，企圖汲取太陽(yáng)般的溫暖。
但是任然于事無(wú)補，腦中漂浮，虛妄，剪斷，重組最終什么也沒(méi)有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟，在風(fēng)暴海上航行，我多么希望能夠有一盞航標燈可以為我指路。
夜色，你悲痛了誰(shuí)的心？
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“哎呀，都這么晚了，不知道女兒睡了沒(méi)有，今天車(chē)壞了��！”
是媽媽的聲音！
我難以置信的站起來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)往外望去：只見(jiàn)昏暗的路燈下站著(zhù)一個(gè)光明的身影。媽媽渾身濕透，衣服貼在她發(fā)抖的的身軀上，平時(shí)整齊的頭發(fā)此時(shí)凌亂不堪，額角絲絲晶瑩的'白發(fā)顯得那么滄桑，雨水順著(zhù)她的額際蜿蜒至眼角，在下巴匯集成一條小溪。她毫不在意，依舊傻傻地站著(zhù)，想巨人一樣的站著(zhù)，用她瘦弱的身軀為我在寒冷的世界里包圍出一個(gè)溫暖的懷抱。
霎那間，淚水再次決堤，我眼前出現了一個(gè)春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的春天！春天的名字就叫母愛(ài)！
當我撲進(jìn)那個(gè)潮濕而溫暖的懷抱，我開(kāi)始明白：逝去的需要緬懷，但是我們更需要的是感恩現在！珍惜現在！熱愛(ài)現在！當我們在雨中時(shí)，那個(gè)為我們擋雨的，是永遠愛(ài)你的親人！
倏然想起冰心的一句詩(shī)：“母親呵/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里/”
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)13
一陣雨過(guò)后，空氣這美人也乘機洗了個(gè)澡，格外清新，如茵的草地上，透明無(wú)暇的露珠躺在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的翡翠玉，太陽(yáng)光照在上面，發(fā)出七彩斑斕的光。
明天就要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔憂(yōu)：三年來(lái)的寒窗苦讀將在這三天結出果實(shí)，三年來(lái)的厲兵秣馬就只為這一戰，三年來(lái)的努力奮斗就只為這一天，萬(wàn)一到時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮失常，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一失敗了……帶著(zhù)憂(yōu)慮和不安，我走出了家門(mén)，來(lái)到花園散散心吧!
亭子旁的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，這似乎不太可能了�！@，是不祥的預兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì )失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的、黑灰色的'身影。那是什么?是泥土嗎?不，現在沒(méi)有風(fēng)，而它卻在微微蠕動(dòng)著(zhù)。我走近一看，哦，是一只黑蜘蛛，只見(jiàn)它全身濕漉漉的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細微地顫動(dòng)著(zhù)，它身下的網(wǎng)被雨水撕扯著(zhù)。它依偎在網(wǎng)上，似乎觀(guān)察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜，可就算周?chē)惺裁磾澈�，小蜘蛛也無(wú)力抵抗了——它太虛弱了。
此時(shí)，我好像看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩啦啦地下著(zhù)，仿佛以此凸顯著(zhù)它的淫威，小蜘蛛想要把網(wǎng)織好，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在地上，它抖動(dòng)著(zhù)身體想要繼續工作，可它那纖弱的腳連站都站不穩。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它還沒(méi)有站起來(lái)，第三次，它終于站了起來(lái)，可那殘忍的雨點(diǎn)毫不留情地拍打在它身上，它又倒下了，第四次，第五次……啊，它竟然還在堅持，不論被打擊多少次，它還在堅持……我心中的弦被觸動(dòng)�！媸且粋�(gè)堅強勇敢的勇士!
我輕輕用手捏住它那破殘的網(wǎng)，小心翼翼地站在它身前，為它擋住雨水，讓它感受一下成功的滋味。突然網(wǎng)抖了起來(lái)，原來(lái)是它顫動(dòng)著(zhù)，是在怕我嗎?噢，不要害怕，我的小勇士，我微笑著(zhù)離去。剛走不遠，我突然想到我的手離開(kāi)了，那它豈不是……于是我又跑了回去。令人震驚的是，小蜘蛛織好了網(wǎng)。它站在網(wǎng)上，似乎察覺(jué)到了我，它抬頭望向我，眼神充滿(mǎn)感激——多么頑強的小生命啊!
就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空一片蔚藍，和煦的陽(yáng)光灑在我身上，很溫暖!看到那路邊的花兒重新站了起來(lái)，悄然綻放!
我忽然意識到：生命中會(huì )有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )長(cháng)大，對于憂(yōu)慮和迷惘，我們應該學(xué)會(huì )微笑面對。我們不害怕失敗，我們要在一次次的失敗中站起來(lái)，讓自己的生命得到升華。我相信，成功是通過(guò)失敗一步步堆積而成的!那一刻，我的世界灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，充斥著(zhù)溫暖;那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。那一刻，我的心怦然一動(dòng)，我堅定了信念，我對自己說(shuō)：失敗，我不怕，明天的挑戰，你來(lái)吧!
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)14
隨著(zhù)時(shí)光的追溯，在不經(jīng)意間又想起了那件事。在我看來(lái)，那件事依然那么不平凡，并不時(shí)在我眼前呈現。
那是我還小，剛進(jìn)入小學(xué)的我干干適應小學(xué)的生活，在只有一年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了和同學(xué)怎樣相處怎樣合作。那天，我像往常一樣上學(xué)，同學(xué)們的一張張笑臉在我眼前閃過(guò)。我高興地想：太好了，又可以見(jiàn)到同學(xué)了，大家又可以一起玩，一起學(xué)習了。但最令我難忘的，還是我的那位年輕的班主任諸老師。聽(tīng)說(shuō)她正在上大學(xué)。他就像一位和藹的姐姐關(guān)心著(zhù)我們三十二個(gè)弟弟妹妹。
那天中午，隨著(zhù)一聲清脆的鈴響，上午最后一節課結束了。這是我們最期盼的，因為我們在這時(shí)候可以飛快地跑向班級后面的飯盒柜，將自己的飯盒取出來(lái)，等候老師將飯菜打進(jìn)去。我像往常一樣，但到了那兒我才想起早上我走得太匆忙了。飯盒還落在家里。我一時(shí)束手無(wú)策，因為這是我第一次遇到這樣的情況，雖然我進(jìn)小學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。我愣在那兒不知怎么辦才好，別的同學(xué)似乎沒(méi)有覺(jué)察到我，而諸老師似乎發(fā)現了什么。他就來(lái)詢(xún)問(wèn)我。我就將這事告訴了她。諸老師聽(tīng)后摸摸我的頭說(shuō)：“哎呀，你怎么不記住呢？算了，你還是用我的飯碗吧�！蔽壹泵φf(shuō)：“不行不行，那您用什么吃飯��？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以去辦公室吃方便面啊�！闭f(shuō)完她便幫我盛了飯端了上來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們的目光都轉移到了我的身上，我感到了害羞，并沒(méi)真正體會(huì )到老師對我濃濃的愛(ài)。老師平靜的望著(zhù)我。
我的眼睛濕潤了，那時(shí)我能感受到一份愛(ài)，能感受到老師對我的關(guān)心和可護。這時(shí)，許多同學(xué)也來(lái)勸我，勸我吃下去。有一位同學(xué)還將自己的一半葷菜放到了我的碗里，接著(zhù)，又有許多同學(xué)安穩我，不停地往我碗里夾菜�！翱纯�，同學(xué)們多么關(guān)心你啊，還不趕快吃��！”耳邊又響起了諸老師的聲音，在我眼前飯盒里的東西已經(jīng)變成了一座小山，不，那是愛(ài)的山，是友誼的'山，里面凝聚的是三十多人的愛(ài)。這時(shí)，兩道咸咸的淚已經(jīng)流到碗里。我拿起了筷子將這帶著(zhù)愛(ài)的營(yíng)養午餐送進(jìn)了身體，這愛(ài)將永遠地佇立在我的心里。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
我永遠都不會(huì )忘記這一份愛(ài)，因為這是我第一次能自己感受到愛(ài)，我感受到了花兒的清香，陽(yáng)光的溫暖，在那個(gè)春暖花開(kāi)的晌午，我真正感受到了這世間的溫暖，世間的美麗我愿讓這美麗和溫暖在我世界永存，讓我世界的花永遠盛開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)15
如果植物的種子結束了顛沛流離的生活，如果散落的陽(yáng)光回歸了懷抱溫暖的大地，那么，世界將會(huì )怎樣？
——題記
飽受冬天嚴寒的種子即將復蘇，我們的.心底依舊盈滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷——冬天這么快就逝去了，那鋪落一地的白雪在不經(jīng)意間消失在這個(gè)世界！我們或許又會(huì )朗誦起來(lái)一年之計在于春之類(lèi)的話(huà)了。但是春天還是從世界的各個(gè)角落開(kāi)始蔓延了。我們帶著(zhù)希望播下一粒種子，然后耐心地等待第一天，第二天，第三天……在這個(gè)時(shí)候，我便在本子上記下每天的變化和按捺不住的的心情。功夫不負有心人，終于在某日的早晨，土壤里鉆出了一點(diǎn)綠色。那種充滿(mǎn)新生的活力的綠色，絲毫不亞于嬌艷欲滴的花兒！他帶著(zhù)對未來(lái)世界的憧憬，帶著(zhù)和花兒爭奇斗艷的美麗，帶著(zhù)對前方困難的頑強，破土而出，迎接光明與希望。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
當太陽(yáng)照到北回歸線(xiàn)的那一刻起，夏天便來(lái)臨了。于是，你便又想到了陽(yáng)光炙烤大地的溫度，知了發(fā)出憤懣的叫聲，水分瞬間蒸發(fā)的速度了吧！沒(méi)錯，夏至來(lái)了。但是，你卻可以在陽(yáng)光下灑落芬芳，在陽(yáng)光下捕捉輕鳴，在陽(yáng)光下感受溫暖……在散落的陽(yáng)光匯聚成一束熾陽(yáng)時(shí)，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
這使我又想起了一句詩(shī)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！蹦敲�，我是否又在那一刻面朝大海了呢？思緒回歸，我們的從前依舊如此美好。
清風(fēng)拂過(guò)，望窗外流動(dòng)的綠色，似乎可以感受到我的世界已變成一片花海。
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