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學(xué)會(huì )欣賞作文

時(shí)間:2023-11-10 00:00:44 好文 我要投稿

學(xué)會(huì )欣賞作文精品【10篇】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì )欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )欣賞作文精品【10篇】

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇1

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現和欣賞美的眼睛。同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子,盡顯生機勃勃之態(tài),而有人卻看到的是遲早會(huì )凋零的葉子,盡顯憂(yōu)傷悲涼之感。同一片天空,有人看到的是白云朵朵,晴空萬(wàn)里,而有人卻看到的是烏云朵朵,即將下雨。學(xué)會(huì )欣賞美,你就能看到與眾不同的'美景。

  如果王維不會(huì )欣賞,怎能會(huì )發(fā)現“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的美?如果陶淵明不會(huì )欣賞,怎能有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句?如果蘇東坡不會(huì )欣賞,怎么能去享受“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的從容?歐陽(yáng)修比蘇軾大了30歲,所以蘇軾從小就讀歐陽(yáng)修的詩(shī),一直很崇拜歐陽(yáng)修,在蘇軾科舉考試中,因為從小就受歐陽(yáng)修文風(fēng)的影響,所以文筆之間有歐陽(yáng)修的風(fēng)格。而歐陽(yáng)修恰好是這一年科舉考試的主考官,在批閱試卷時(shí),發(fā)現一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近,于是大悅,給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的成績(jì)。在私下,歐陽(yáng)修結識了蘇軾,很欣賞蘇軾,于是提拔了蘇軾。我想,這應該就是欣賞的力量吧。

  在生活中,也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧,老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦,就會(huì )著(zhù)重培養哪一方面,我們稱(chēng)之為“伯樂(lè )”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現生活方方面面的美,而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現美。那就讓我們學(xué)會(huì )欣賞,一起享受生活的美吧!

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇2

  同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信;欣賞音樂(lè );可以放松我們疲憊的身軀……

  你會(huì )選擇什么呢?

  我會(huì )選擇欣賞自己。

  我成績(jì)不是很優(yōu)秀,長(cháng)的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因為,我也有優(yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?

  如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

  每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更沒(méi)有完好無(wú)損的。

  如果你一心想著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你就永遠不會(huì )成功,那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。

  如果你一心想著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠不會(huì )成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋(píng)果。

  如果你在想著(zhù)自己的`優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著(zhù)自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì )獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。

  各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

  欣賞自己,可以使我們對生活充滿(mǎn)自信!

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇3

  再次翻開(kāi)那本《平常人家》,再次翻到P68,再次看到一個(gè)詞欣賞。

  小學(xué)一年級的一個(gè)春天,我曾挑戰一本難理解的書(shū):《平常人家》。這是一本古文,卻沒(méi)有絲毫的注釋?zhuān)勺屛覀X筋了!我毫無(wú)頭緒地看著(zhù),仿佛在看一本天書(shū),它認識我,我不認識它。

  下定決心理解一個(gè)詞:欣賞。

  我走到樓下小公園,抱著(zhù)欣賞一詞,看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)桃花,我對自己說(shuō):用心去感受!看著(zhù)一朵朵的桃花,我覺(jué)得它們好堅強:這幾天春雨不斷,許多花都被打落了,落在地上任人踩踏。但它們依舊傲然立著(zhù),大膽地露出花蕊,露出自己最美的一面。我看著(zhù)這些不屈不撓、不服輸的小丫頭們,我突然發(fā)現,原來(lái)我在欣賞這些桃花!在欣賞它們永不服輸的精神。我暗自高興,我會(huì )欣賞了!

  好像欣賞別人,我也很高興呢!嗯,我還要欣賞別的事物!

  看見(jiàn)一只小小的蜜蜂在我眼前飛舞,立在一朵開(kāi)得正旺的`桃花上,立了許久,又飛往下一朵,周而復始,似乎永遠不知道疲憊。原來(lái)它那么勤勞!我覺(jué)得,我是要好好欣賞這只小小的蜜蜂。

  我轉過(guò)身,看著(zhù)公園里一切人和事,我也發(fā)現了好多好多值得我欣賞的人和事,有摔倒了卻不掉眼淚的小孩;有懂事的小朋友,看到再漂亮的玩具,大人不買(mǎi),也就不要了,不大哭大鬧;也有辛辛苦苦的環(huán)衛工人,冒著(zhù)春雨在打掃我們共同的家。原來(lái)欣賞別人這么有趣!

  我合上《平常人家》這本書(shū),從回想中回過(guò)神來(lái),盯著(zhù)書(shū)頁(yè),我暗暗發(fā)誓:這個(gè)習慣是美好的,我會(huì )好好保持它。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇4

  每一個(gè)人都會(huì )欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰(shuí)不羨慕青春不衰?誰(shuí)不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊的散文。

  每當讀散文時(shí)我總抑制不住自己內心的澎湃。因為它言語(yǔ)平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。

  好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露!贝藭r(shí),我才真正了解“作家永遠是現實(shí)生活的衛道士”這句話(huà)的真正內涵,作家就像我們課本上的行道樹(shù)一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國的‘未來(lái)’得到好的教育。

  一次,我問(wèn)班上一個(gè)作文寫(xiě)得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺(jué)是什么?”他不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的'高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續著(zhù)。我說(shuō):“噢,又引起你的多愁善感!彼Φ溃骸案袆(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性!钡率歉叩,心是誠的,愛(ài)是純的,心便會(huì )永遠是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇5

  事物的美麗在于欣賞,學(xué)會(huì )欣賞就有了去體驗事物獨特一面的快樂(lè )。欣賞讓人變得高尚,使人的精神得以升華,讓美于心中定格永恒。

  蒼茫大地,延綿無(wú)盡,遙遠處,地天一線(xiàn),渾然一體。遼闊蒼穹,雄鷹擊于長(cháng)空;漆黑月下,群狼舞歌,仰天長(cháng)嘯,此景粗獷豪放,不乏情調,若用平常眼光去看此景,便不會(huì )欣賞這自然的靈氣與雄渾。

  學(xué)會(huì )欣賞,就懂得體會(huì )內在美,體會(huì )他人無(wú)法體會(huì )到的`感覺(jué)。

  欣賞使人明智,讓人內心充實(shí)。

  人不能平淡地度過(guò)此生,故而總要欣賞些什么:皓月當空,小橋流水,青山翠柏,總會(huì )引發(fā)你那欣賞的弦子,讓你剎那間有一種心曠神怡、超脫世事、脫于凡俗的感覺(jué),那感覺(jué)讓你靈神一動(dòng),仿佛置身于世外桃源。這一切都是欣賞的功效,它讓你走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  學(xué)會(huì )欣賞,去體驗人生的趣味,那會(huì )別有一番神韻。

  欣賞讓你身臨另一種境界:有滴水穿石的毅力;有江水東流的執著(zhù);有星光滿(mǎn)天的燦爛。

  欣賞如歌,奏出最美的音符;欣賞如畫(huà),勾勒精彩畫(huà)卷;欣賞如詩(shī),譜寫(xiě)慷慨激昂的文字。

  學(xué)會(huì )欣賞,讓生命更加絢爛,讓人生光芒四射;學(xué)會(huì )欣賞,讓情趣不再低俗,讓生命不再單調

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇6

  欣賞是一種態(tài)度,讓人感動(dòng);欣賞是一種力量,讓人奮進(jìn)。學(xué)會(huì )欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì )欣賞,你便擁有快樂(lè );學(xué)會(huì )欣賞,你便走近幸福。

  小草雖然平凡,它沒(méi)有茉莉那樣芬芳,沒(méi)有玫瑰那樣高昂,也不像松樹(shù)那樣挺拔。他只是一株在平凡不過(guò)的小草,但它有自己的獨到之處。春天,小草第一個(gè)蘇醒,頑強不屈地長(cháng)出新的枝葉,呈現出一派生機勃勃的氣息。夏天,草兒更茂盛了,但他不與百花爭艷,不與百花比美,忍受嘲笑和孤獨,過(guò)著(zhù)自己平凡的生活。秋天,草兒枯黃了,凋落了,但草根卻沒(méi)有死去,它孕育著(zhù)無(wú)數生命,準備迎接春天的到來(lái),大無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的做著(zhù)貢獻。

  草不但無(wú)私奉獻,堅強不屈,忍受嘲笑,跟可貴的是它有著(zhù)團體意識。

  一天夜里,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,讓人心中不得一觸。我心想:這么惡劣的天氣,小草能熬過(guò)去嗎?帶著(zhù)疑問(wèn)的我入睡了。好奇心把我從睡夢(mèng)中拉起,我迫不及待的沖出家門(mén),小區的花園跑去。一片景象把我驚呆了,那參天的大樹(shù)折斷了一棵?纯葱〔,挺拔的.莖葉,仿佛被雨水沖刷后更加嫩綠了。一絲敬佩之情油然而生。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)刃牡母惺。欣賞成功者,是人人皆配的品質(zhì),更重要的是欣賞弱者和失敗者。只有這樣才能更快樂(lè ),更幸福。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇7

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )欣賞自己,也要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(cháng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著(zhù)明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話(huà):”事上無(wú)難上,只怕有心人!

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己生活中的`每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪(fǎng)談

  里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細節里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì )去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì )使你更加豐滿(mǎn)。

  ”寫(xiě)得好,不錯!斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語(yǔ)?墒亲鞫紖s不會(huì )這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì )使你很容易地去了解他,會(huì )使你的內心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì )帶來(lái)不同的結果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng )造美好的事物吧!

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇8

  美,花是美的,草是美的,樹(shù)是美的,世間萬(wàn)物皆是美的。只是,你是否擁有一顆發(fā)現美的心,一顆欣賞美的新心。

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現世界變大了,世界變美了。是的,只要你學(xué)會(huì )欣賞,你就會(huì )發(fā)現萬(wàn)物皆有優(yōu)點(diǎn),都有美麗動(dòng)人的一面。毛絨絨的蜜蜂,是勤勞智惠的美;美麗的蝴碟,是動(dòng)人的美;飛舞的蜻蜓,是靈敏的美。歡呼的麻雀,是活潑的美;美麗的天鵝,是高貴的美;翱翔的雄鷹,是氣勢的美。威武的雄獅,是源始的美;強壯的駿馬,是力量的美;飛奔的獵豹,是速度的美。我們,生活在美麗當中。

  學(xué)會(huì )欣賞,是我們靈魂的覺(jué)醒,人格的提升。當你學(xué)會(huì )欣賞,你就已經(jīng)融入了整個(gè)世界當中。你會(huì )在平淡無(wú)奇的事物中發(fā)現美,感受美,生活在各種各樣的美當中。你的靈魂會(huì )得到洗濯,在你人生的`道路上,將不會(huì )再有坎坷,應為,你看到的只有美。

  學(xué)會(huì )欣賞,是一種美德。因為它會(huì )使你在看到別人的缺點(diǎn)的同時(shí),也看到別人優(yōu)點(diǎn),這樣,你才會(huì )更好的與人相處。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),但我們不能嘲笑別人的缺點(diǎn),相反,我們應該善于從這些缺點(diǎn)中發(fā)現優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,提高自己的道得素養。

  每個(gè)人都應該自我欣賞,找出自身的不足,加以改正;找出優(yōu)點(diǎn),自我鼓勵,增強自己的自信心。這樣,才更利于我們的成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,做一個(gè)美的人。

  學(xué)會(huì )欣賞別人,做一個(gè)欣賞美的人。

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇9

  欣賞是一把雨傘,當你無(wú)助地冒雨前行時(shí),欣賞給你撐起自信的遇上,在溫暖、舒適的傘下高傲的前行。

  欣賞是一盞指路燈,當走到人生低谷時(shí),當你在危險、失落和無(wú)奈時(shí),當你被困在其中時(shí),欣賞帶你走過(guò)一個(gè)一個(gè)彎,跨過(guò)一條一條坎,來(lái)到人生的光明處,欣賞替你推開(kāi)陰霾重見(jiàn)光明。

  欣賞是一顆讓你學(xué)習倍增的藥丸,在你遭遇書(shū)本的圍堵,考試的失落,老師的責罵時(shí),欣賞帶你去開(kāi)闊自己的只是,開(kāi)創(chuàng )你前所未有的輝煌,讓你在前行的的路上暢通無(wú)阻。

  欣賞是一位老師,也是一位好的合作者,當你為一到難題絞盡腦汁時(shí),欣賞交給你方法,讓你借鑒他人的方法,解決自己的難題,為你的前程增光添彩。

  欣賞也是一位神仙,他把優(yōu)點(diǎn)灌注在你身上,讓你成為人生舞臺上最耀眼的明星,讓你成為有用的擎天柱。

  學(xué)會(huì )欣賞,贊美他人,是我們必須的`一堂課,也是必須學(xué)好的一堂課,他讓你發(fā)現別人的長(cháng)處,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現自己的不足,讓我們更加客觀(guān)的評價(jià)自己,提高自己。

  不管你現在是否修好這堂課,欣賞是空氣時(shí)時(shí)充斥在我們身邊,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,我們應保持欣賞的慧眼,學(xué)會(huì )欣賞。

  讓我們拾掇欣賞之花,學(xué)會(huì )欣賞,創(chuàng )建美好的生活!

  學(xué)會(huì )欣賞作文 篇10

  五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。

  一般來(lái)說(shuō),人人都有欣賞的眼光,也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點(diǎn),欣賞物容易,欣賞人難;欣賞離自己遠的人容易,欣賞離自己近的人難……更由于人類(lèi)共有的特點(diǎn):自己的是最好的,對他人的長(cháng)處會(huì )不屑一顧甚至嗤之以鼻。競爭拼搏腳步匆匆,我們還沒(méi)有細膩從容的心情來(lái)欣賞生活中的一草一木,藍云白天,湖面上的星星,夕陽(yáng)晚風(fēng)中飄來(lái)的聲聲清笛?

  生命需要欣賞。欣賞,是要苦苦修煉的。

  欣賞是一種態(tài)度,一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長(cháng)處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷,面對繽紛的繁華不會(huì )眩暈;欣賞是一種哲學(xué),觀(guān)一花可觀(guān)一世,于小草可見(jiàn)大世界。

  用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì )發(fā)現大自然和生活原來(lái)是這樣的美好;用欣賞的心態(tài)面對親人和同學(xué),我們會(huì )由衷的`感激在這只有一次的人生,我們得以牽手結緣同行;在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì )更加愉悅自信的去做好我們應該做的一切,應盡的責任和義務(wù)。

  學(xué)會(huì )欣賞,生之旅途會(huì )發(fā)現更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生會(huì )進(jìn)入一個(gè)更高的世界。

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