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關(guān)于采訪(fǎng)的作文
關(guān)于采訪(fǎng)的作文1
在這充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)激情的日子里,又迎來(lái)了第17屆讀者節拉開(kāi)了序幕。
張碧虹老師先帶領(lǐng)著(zhù)我們去觀(guān)看讀者節的開(kāi)幕儀式。向我們介紹了數位作家,介紹他們的來(lái)歷及愛(ài)看書(shū)的經(jīng)歷。在開(kāi)幕儀式上還頒發(fā)了“日報讀者的十佳獎項!庇^(guān)看完開(kāi)幕式我們就跟隨著(zhù)張老師來(lái)到了作家面前,進(jìn)行交流與簽名,而且還和他們拍照留念,這是多么有意義呀。打開(kāi)他們寫(xiě)的書(shū),欣賞了一小片段,就愛(ài)不釋手,最終毫不猶豫就買(mǎi)下了,等回家再慢慢品嘗。
最后我們來(lái)到了一位男作家老師面前進(jìn)行了采訪(fǎng)。采訪(fǎng)一些有關(guān)學(xué)習與寫(xiě)作的方法與技巧。我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情在等著(zhù)準備采訪(fǎng)。我問(wèn)那老師說(shuō):“怎么樣才能把一篇作文寫(xiě)好?寫(xiě)作的方法有哪些?! 老師先介紹了要寫(xiě)好文章的要求:一、 要多看課外書(shū)這是基本;二、要用上一些修辭手法,給文章增添色彩;三、寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出真情實(shí)感,表達出自己的真正感情,這樣才能使文章生動(dòng)。接著(zhù)向我們介紹著(zhù)一些寫(xiě)作的方法,他說(shuō)寫(xiě)作的方法有很多,但最重要的三點(diǎn):一、 別出心裁與眾不同;二、厚積薄發(fā); 三、寫(xiě)出真情實(shí)感。聽(tīng)了這位老師的話(huà),讓我們受益匪淺,可以在以后的寫(xiě)作上面有所提高,成為一篇佳作。
時(shí)間一分分地馳過(guò),采訪(fǎng)活動(dòng)結束了。這不僅僅是一次活動(dòng),更讓我們受益的'是學(xué)到了一些寫(xiě)作的方法,讓我們在以后的寫(xiě)作中能更上一層。這次的讀者節活動(dòng)意義非凡,受益匪淺。老師們辛苦了,家長(cháng)們也辛苦了。
關(guān)于采訪(fǎng)的作文2
今天媽媽下班回到家,我就拉著(zhù)媽媽的手,說(shuō):“媽媽?zhuān)〗裉煳乙斠淮涡∮浾,采訪(fǎng)你!哈哈--”
“哦,是嗎?”媽媽回答道,“那采訪(fǎng)就從現在開(kāi)始吧!”
我找出紙和筆,像模像樣地開(kāi)始提問(wèn)了:“請問(wèn)您小時(shí)候喜歡讀書(shū)嗎?”
“當然,書(shū)是知識的海洋,讀書(shū)是媽媽小時(shí)候最大的樂(lè )趣?晌覀兡菚r(shí)候哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)呀!一本書(shū)互相借著(zhù)看,借的人多了書(shū)都翻爛了,可我們拿著(zhù)很爛的書(shū)當做寶貝。那時(shí)沒(méi)有電燈,就在煤油燈下讀書(shū),每天讓煤油燈熏得鼻子都是黑的!眿寢屝χ(zhù)回答。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里酸酸的,接著(zhù)提問(wèn):“您們那時(shí)的學(xué)校是什么樣子呀?讀書(shū)有困難嗎?”
媽媽抬起頭,撩了一下散落到臉上的頭發(fā),回憶著(zhù)說(shuō):“我們的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,幾間低矮的小瓦房,就是一所學(xué)校,夏天漏雨不能上課,冬天透風(fēng)凍的發(fā)抖。不像現在的學(xué)校投資上千萬(wàn)元,環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈,設備齊全。我每天早上都要很早起床做家務(wù),常常遲到。一放學(xué),又要幫家人做飯,又要照顧弟妹。后來(lái),因為家庭貧困,交不起學(xué)費,就只好退學(xué)了……”說(shuō)到這,媽媽聲音有些激動(dòng),眼里含著(zhù)淚光……她是把她的大學(xué)夢(mèng)寄托到我的身上。
我又問(wèn):“媽媽?zhuān)X(jué)得您一生中最愉快的是什么時(shí)候?”媽媽看著(zhù)我,滿(mǎn)懷深情地說(shuō):“這還用問(wèn),小傻瓜,當然是有你在我身邊的'時(shí)候了!闭f(shuō)完,媽媽輕輕地刮了一下我的小鼻子。我頓時(shí)感到前所未有的震撼,我以前是多么的不懂事啊,只知道自己開(kāi)心,卻全然不顧媽媽的感受,媽媽對我是真誠的愛(ài),我讓她做這做那,她都沒(méi)有絲毫怨言,只求我快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步。
采訪(fǎng)媽媽結束了。通過(guò)這次采訪(fǎng)媽媽使我明白了:我們今天的生活是多么的幸福,我們一定要好好學(xué)習,讓我們的父母也過(guò)上幸福安康的美好生活。
關(guān)于采訪(fǎng)的作文3
2月28日我們深圳晚報少年之星小記者來(lái)到了深圳野生動(dòng)物園的海洋公園,進(jìn)行了解與認識海洋動(dòng)物。
我們來(lái)到了動(dòng)物園,坐上了觀(guān)覽車(chē)。在去海洋公園的途中,我看到了伶牙俐齒的鸚鵡、“飛鴿傳書(shū)”的鴿子、上躥下跳的猴子、還有一種我不知名的鳥(niǎo)兒……他們“目不轉睛”的看這我們,一種好奇的眼神一直送我們到他們看不到時(shí)。
最引人注目的是海獅與海豚的表演。
海獅和訓練員出場(chǎng)了。一共有兩只海獅上場(chǎng),一只叫“小咪”,一只叫“咪露”。兩只海獅圓圓的頭,尖尖的嘴,皮膚光滑滑,圓溜溜的。訓練員先給海獅一條魚(yú)吃,它就表演了起來(lái)。訓練員在小咪的頭上放了一個(gè)球,海獅遍悠然自在的頂氣球來(lái)!咪露看到了,心想:雖然我不頂球,但我也會(huì )點(diǎn)!訓練員在咪露的頭上放了一把傘,咪露頂著(zhù)傘在臺上走了一圈!訓練員讓小咪下水頂球,小咪頂的非常好,下面響起了一陣熱烈的掌聲。臺上的咪露也為水中的小咪“鼓起了掌”。最精彩的就是小咪和咪露打排球了。小咪和咪露打了三個(gè)回合,三盤(pán)小咪都獲勝了!咪露三盤(pán)都失敗了!最后,咪露借酒消愁,喝了兩杯“啤酒”,之后就醉了。賴(lài)在了臺上不走了,怎么“請”都不走,最后我們的一位小記者想到了一個(gè)好辦法:用水把咪露給沖醒。實(shí)踐后,咪露真的醒了!
海獅表演完了,三只海豚“上了臺”。這兩只海豚在水里跳起了舞,掀起了朵朵歡迎的浪花。三只可愛(ài)的海豚在水中同時(shí)騰躍,向我們表示歡迎!訓練員向游泳池里扔了一個(gè)套圈,海豚很快就潛下水中,不見(jiàn)了蹤影,一會(huì )兒它將套圈套在脖子上浮出了水面;訓練員又拋了幾個(gè)套圈,海豚輕而易舉地接住了。雖然中間有幾次失敗了,但他們的勇氣令人佩服!
當它們下臺時(shí),臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
精彩的表演結束了。雖然表演結束了,但我們頭腦卻仍然回憶著(zhù)剛剛那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!
表演結束了,觀(guān)眾都走光了,該輪到我們小記者亮相的時(shí)候了!等觀(guān)眾都走完了,訓練海獅、海豚的飼養員讓我們走到了海豚表演的臺上,讓我們一起與飼養員了解海豚和海獅,并讓我們與海豚零距離接觸!
一直對這方面有興趣的我,對訓練海豚的飼養員提出了我的疑問(wèn)。
問(wèn):“海獅內地里會(huì )吵架嗎?一般因為什么吵架呢”我疑惑不解道。
答:“會(huì )的。因為嫉妒心。如果看到飼養員對那個(gè)海獅好,而對自己不好,它認為你偏心就會(huì )嫉妒,會(huì )跟另一個(gè)海獅“打架”,“吵架”,所以我們每個(gè)飼養員都只飼養一只!
問(wèn):“海豚生病的時(shí)候在外表會(huì )有什么癥狀?”
答:“跟人一樣。你看它胃口不好啦,精神不佳啦,等等!
問(wèn):“當海豚不聽(tīng)你的話(huà)時(shí),您盡量用什么方法讓它聽(tīng)您的話(huà)呢?”
答:“就用嚴肅的.神情甚至嚴肅的語(yǔ)言對它。就像你們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,父母就會(huì )嚴厲的對你們一樣的!其實(shí)它們的生活習慣和其它都跟我們人類(lèi)差不多的!”
時(shí)間不等人,轉眼間,我們該收隊了,離開(kāi)這個(gè)美麗的表演舞臺了!真的有點(diǎn)依依不舍!畢竟那可愛(ài)的海豚還在水里看著(zhù)我們呢!我們怎么忍心就這樣走了呢?但,有出就有回,有想去的時(shí)刻必將會(huì )有離去的時(shí)候!我戀戀不舍的走出了海洋公園!
關(guān)于采訪(fǎng)的作文4
星期六天氣晴朗,我們《小主人報》的小記者們興高采烈地來(lái)到泉城公園,一起進(jìn)行社會(huì )大采訪(fǎng)活動(dòng)。
在公園大門(mén)口集合,我們異口同聲的喊出了口號:“關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)健康,關(guān)注未來(lái)!狈趾媒M后,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了,我們四人小組奮力向前尋找著(zhù)合適的采訪(fǎng)對象。
這時(shí)迎面走來(lái)一位散步的阿姨,我們連忙過(guò)去圍在阿姨身邊,“阿姨您好,我們是濟南小主人報的實(shí)習記者,我能請問(wèn)您幾個(gè)關(guān)于食品安全的問(wèn)題嗎?”我說(shuō)。阿姨笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們問(wèn)吧!薄罢垎(wèn)您知道什么是綠色食品嗎?”阿姨說(shuō):“我認為綠色食品就是無(wú)公害、純天然食品!薄澳J為在日常生活中,怎樣才能做到食品安全呢?”“我認為應該去大型的商場(chǎng)購買(mǎi)食品,這樣比較安全”……我們四個(gè)人七嘴八舌的問(wèn)了阿姨設定好的采訪(fǎng)提綱,阿姨笑著(zhù)一一答復了我們,我們也迅速的進(jìn)行了記錄。
耶!初戰告捷,增加了我的自信心,我緊張而忐忑的心情平靜下來(lái)。我深深地吸了口氣,滿(mǎn)懷信心的向著(zhù)自己的目標前行……我們四個(gè)人齊心合力,成功地完成了這次社會(huì )大采訪(fǎng)任務(wù)。
通過(guò)這幾次的'采訪(fǎng),我漸漸地喜歡上了這樣的采訪(fǎng)活動(dòng)。每次活動(dòng),不僅能感受到戶(hù)外陽(yáng)光的撫摸,還能學(xué)到許多課堂外的知識,更能豐富自己的眼界,提高自己的膽識,鍛煉自己的獨立思考能力。
我期待著(zhù)下次采訪(fǎng)活動(dòng)的到來(lái)!
關(guān)于采訪(fǎng)的作文5
童年的記憶好像一片海灘,在匆匆流過(guò)的同時(shí)也留下印跡。童年的回憶是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和有趣,長(cháng)輩的童年是什么樣子的呢?去采訪(fǎng)一下媽媽?zhuān)?/p>
我:“媽媽?zhuān)耐甓加惺裁春猛娴??/p>
媽媽?zhuān)骸拔业耐暧泻芏嗪猛娴,雖然沒(méi)有幼兒園,沒(méi)有生日蛋糕,更談不上手機、電腦了,但是有皎潔的月光、清澈的小溪,幾個(gè)小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戲,不亦樂(lè )乎,曬得像黑人,長(cháng)得像土人,天黑不回家,經(jīng)常挨打罵,天天認錯,屢教不改!”可不像你現在的小孩子,就知道看電視、玩電腦,我以前哪有這些東西!
我:“那您小時(shí)候挑食嗎?”
媽媽?zhuān)骸拔蚁衲氵@么大的時(shí)候,要是能吃上一個(gè)白饅頭,就已經(jīng)很不錯了,怎能挑食呢。哪像你現在這也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了頭。
我:“您上學(xué)時(shí)都學(xué)什么呢?”
媽媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候上學(xué)的學(xué)校很小,而且只學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)科目,哪像你們學(xué)什么英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)的!
我:“您放學(xué)后回家干什么?”
媽媽?zhuān)骸拔曳艑W(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現在!什么活也不干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。在童年這個(gè)五彩繽紛的`歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把媽媽帶入美好的回憶中,媽媽說(shuō)她會(huì )永遠記住—最美的童年!
關(guān)于采訪(fǎng)的作文6
老師給我們布置了回家采訪(fǎng)長(cháng)輩的作業(yè);氐郊,我就開(kāi)始準備找采訪(fǎng)對象。
第一個(gè)過(guò)來(lái)的是弟弟,我一看,裝出一幅嚴肅樣,“身高不合,年齡不符,打包走人!彼麉s糊涂了,問(wèn):“哥哥,你在說(shuō)什么?我聽(tīng)不懂……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我轟走了。
沒(méi)辦法,都沒(méi)有一位合適的人上門(mén)來(lái)接受采訪(fǎng),我只好起身去尋找。第一個(gè)鎖定的目標是媽媽。還好媽媽容易說(shuō)服,一下子就接受采訪(fǎng)了。
“請問(wèn)這位小姐,您小時(shí)候也和現在的`小學(xué)生一樣,天天要學(xué)來(lái)學(xué)去的嗎?”我好奇地問(wèn)。
“NO,我以前只要是寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了,和朋友們一起在大廳院里跳皮筋,看電視。才不和現在的小學(xué)生一樣,天天拖著(zhù)個(gè)大書(shū)包!眿寢屢槐菊(jīng)地回答。
“哇,真是太爽了!,那請問(wèn)您覺(jué)得當時(shí)好,還是過(guò)去好?”
“我還是覺(jué)得過(guò)去好,給了孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年,”媽媽很認真地說(shuō),“但是,現在要說(shuō)讓孩子們停掉補習,家長(cháng)們就會(huì )很擔心,怕自己的孩子比別人差!
哎!還是過(guò)去好,現在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)采訪(fǎng)弄得我心情很糟糕。
關(guān)于采訪(fǎng)的作文7
星期六這天,老師說(shuō):“今天,大家體驗一下,電視上記者們是怎樣采訪(fǎng)的,自己親身體驗一下吧!”
要求:可以下座位,去找你想要采訪(fǎng)的同學(xué),完后在一一來(lái)正式采訪(fǎng)。
大家下座位的下座位,找伙伴的找,教室亂做一團,有說(shuō)有笑,教室洋溢著(zhù)溫暖的.氣氛。
大家在熱鬧的氣氛中,采訪(fǎng)正式開(kāi)始了,老師找來(lái)一張蜜蜂報,用蜜蜂報來(lái)當話(huà)筒,老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)”…教室里鴉雀無(wú)聲……沒(méi)有同學(xué)敢來(lái)表現自己。老師說(shuō)。過(guò)了2分鐘王晶舉起了手,說(shuō):“我來(lái)”。王晶拿起話(huà)筒走到劉秋慧身邊問(wèn):“你是被采訪(fǎng)者,我是采訪(fǎng)者,我今天要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!眲⑶锘酆敛华q豫的答應了。你認為這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)好嗎?對期末考試的心情?王晶問(wèn)。我認為這個(gè)學(xué)期成績(jì)還可以。對期末考試的心情很緊張,心理怕考不好。第二個(gè)舉手的是張成,張成走到我旁邊,溫柔的目光看著(zhù)我問(wèn):“你欣賞那些唱歌明星,個(gè)人或者是組合,那些電視劇明星,唱歌:我欣賞個(gè)人明星很多如:羅志祥(小豬)、吳克群、蔡依琳、郁可唯、魏晟等一些,組合:SJ、Wonder Girls、SHINEE、少女時(shí)代等,翔,趙又廷等。張成說(shuō):“謝謝你的合作!毕M麓魏献饔淇!
從這件事情中我懂得了:要親身體驗了才知道做事情是不容易的,要努力獲取成功。
希望大家努力前進(jìn),勇往直前,不知難而退……
90后的你也來(lái)體驗體驗吧!
關(guān)于采訪(fǎng)的作文8
今天,我們中國大運小記者做了一次活動(dòng)——去園博園進(jìn)行模擬采訪(fǎng)。
早上,我早早的起床,為這一活動(dòng)做好充分的準備。
中午,我已經(jīng)準備完畢,隨時(shí)準備出發(fā)。
1:30的時(shí)候,我懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。到了我們的學(xué)校門(mén)口,其他人也幾乎都到齊了,我們就朝著(zhù)園博園前進(jìn)了。
在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑。有的在討論待會(huì )怎么進(jìn)行采訪(fǎng),有的在跟另外一個(gè)人練習怎么采訪(fǎng)。只有我是坐在窗邊想自己待會(huì )怎么去采訪(fǎng)。
下車(chē)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑的和花朵一樣甜美,有大一點(diǎn)的學(xué)生,也有小一點(diǎn)的學(xué)生。一眼望去,一片紅色的海洋。
又到了才藝展示的時(shí)間了,同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手。有的唱歌,有的跳舞,還有的展示武術(shù),甚至還有人上來(lái)表演俯臥撐。其中,最令我佩服的人就是洪文雪了。她多才多藝,尤其到跳舞最好。當時(shí),她就跳了兩個(gè)舞蹈,就贏(yíng)得了觀(guān)眾的聲聲喝彩。
終于到了模擬采訪(fǎng)的時(shí)間了,想必大家已經(jīng)迫不及待了吧?我也是。老師讓我們分成幾個(gè)小組,自己組隊?墒且粋(gè)人都不愿意找我,我只好自己去找叔叔阿姨采訪(fǎng)。
我們采訪(fǎng)的內容是關(guān)于端午節的,每個(gè)人只用挑三個(gè)問(wèn)題就可以了。我挑的是以下三個(gè)問(wèn)題:
您知道端午節的傳說(shuō)與由來(lái)嗎?
您小時(shí)候是怎樣過(guò)端午節的?
您覺(jué)得現在過(guò)端午節和小時(shí)候過(guò)有什么不同?
剛開(kāi)始,我覺(jué)得采訪(fǎng)陌生人是一件很困難的.事?墒强吹狡渌瑢W(xué)都勇往直前,我也不想那么多了,去找一個(gè)人來(lái)采訪(fǎng)。
我找到了一位老爺爺,看起來(lái)和藹可親的樣子,我就決定采訪(fǎng)他了。
當我問(wèn)他:“可以占用您的一點(diǎn)時(shí)間嗎?”他爽快的答應了。當我問(wèn)他第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他笑著(zhù)說(shuō):“不知道!焙呛,不知道沒(méi)關(guān)系啊,我慢慢的講給他聽(tīng),直到他聽(tīng)懂為止。
問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他仿佛回想起了童年,很開(kāi)心,說(shuō)他小時(shí)候都自己包粽子吃。
問(wèn)第三個(gè)的時(shí)候,他說(shuō):“唉,現在社會(huì )好,都不用做了,買(mǎi)粽子吃!
告別了老爺爺之后,我又找了一位阿姨。
問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,阿姨又出現了與老爺爺相同的情況。
問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她笑著(zhù)說(shuō):“我們小時(shí)候啊,最喜歡過(guò)端午節了,有好多好吃的,也很開(kāi)心!
問(wèn)第三個(gè)的時(shí)候,阿姨說(shuō):“現在吃的不一樣啊,以前都吃饅頭和麻花,現在才吃粽子。不過(guò),小時(shí)候也過(guò)得很開(kāi)心啊!
時(shí)間漸漸消失,到了回家的時(shí)間了。
通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道了:我們要好好珍惜現在的時(shí)光,不要虛度光陰。
關(guān)于采訪(fǎng)的作文9
一束陽(yáng)光斜射下來(lái),照得地面斑斕一片,更照在同學(xué)們欣喜無(wú)比的臉上——是的,我們有幸作為劉海粟小學(xué)的小記者,在吳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到常州人民熟知的化龍巷網(wǎng)站的開(kāi)創(chuàng )地:新北區太湖路9-1號,以了解化龍巷網(wǎng)站是怎樣運營(yíng)的。
坐在大巴車(chē)上,同學(xué)們一路談笑風(fēng)生,期盼著(zhù)快點(diǎn)到達目的地?傻搅四呛,我心里不由得又感到一絲緊張和惶恐。這時(shí)一個(gè)身材魁梧的總管微笑著(zhù)向我們走來(lái),他熱情的帶著(zhù)我們參觀(guān)了整個(gè)辦公區,20xx多平米的現代化工作環(huán)境整潔寬敞,就象電視里的白領(lǐng)們工作的地方一樣,一格一格的.,每個(gè)桌上都有一臺電腦。他還一一為我們介紹了每個(gè)房間的分工,并給我們粗略講解了整個(gè)公司是由記者、技術(shù)人員、會(huì )計、CEO等120多名員工組成。
接著(zhù)我們隨著(zhù)老師的一聲令下,一窩蜂的來(lái)到最大的那間辦公室,開(kāi)始了我們的小記者采訪(fǎng)大記者活動(dòng)。我和隔壁班的王斌組成一支采訪(fǎng)隊去采訪(fǎng)一位記者姐姐。走上前去,我的心情十分緊張,看著(zhù)她一臉嚴肅地對著(zhù)電腦,更有點(diǎn)忐忑不安,臉漲得通紅,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),這時(shí),王斌用手肘捅了我一下并輕聲說(shuō):“快問(wèn)呀!蔽衣(tīng)后鼓足勇氣,結結巴巴地開(kāi)口了:“請……請……請問(wèn),您,您在這兒工作多久了?”我想是因為工作的關(guān)系,她回答的特別大聲但很親切:“大概三年左右吧!笨粗(zhù)她那熱情洋溢的笑臉。我的緊張感在一剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí),我打消了顧慮,一鼓作氣連問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題,都得到了滿(mǎn)意的回答。使我知道了整個(gè)網(wǎng)站是這樣經(jīng)營(yíng)的:她們每天一上班,先看看網(wǎng)民提供的信息,再讓記者去證實(shí),最后編寫(xiě)在網(wǎng)站上,給全常州142萬(wàn)擁有化龍巷賬號的網(wǎng)民瀏覽。網(wǎng)站上還有房產(chǎn)、汽車(chē)、婚嫁、母嬰、美食、旅游等各種各樣的信息。這位阿姨很愛(ài)這份工作,只見(jiàn)她電腦的顯示屏上兩個(gè)可愛(ài)的包子吉祥物“香香”和“憂(yōu)憂(yōu)”每天都在向她微笑。她們公司還有一個(gè)響亮的口號:“生活在常州,愛(ài)上化龍巷”。有這樣一群可愛(ài)的工作人員,我們怎能不愛(ài)上化龍巷呢?
現在是個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,一切信息都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),正是有了化龍巷這樣的網(wǎng)絡(luò )媒介的存在,為我們打開(kāi)了方便之門(mén),快捷之路,才會(huì )獲取更多的信息。
關(guān)于采訪(fǎng)的作文10
11月24日,雖然寒風(fēng)凜冽,卻沒(méi)有“凍住”我們的激動(dòng)之情。瑞景小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )在大家的吶喊助威聲中開(kāi)幕了,雖然我不是賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,但是我會(huì )以《小小夢(mèng)想家》的小主播身份參與進(jìn)來(lái),今天的我既榮幸又激動(dòng)。
校運動(dòng)會(huì )的前一個(gè)晚上,我認真地列好了可能要采訪(fǎng)的對象和采訪(fǎng)問(wèn)題。首先,我最渴望采訪(fǎng)的對象是鄒校長(cháng)和冠軍。然后,我結合謝老師教給我們的5W+1H(WHEN、WHERE、WHO、WHAT、WHY+HOW),羅列出了一些問(wèn)題,我記了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)。
第二天一大早,運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們都很賣(mài)力地為各班級的運動(dòng)健兒加油、助威,尖叫聲一浪高過(guò)一浪,就連老師們都按耐不住內心的激動(dòng),個(gè)個(gè)都手舞足蹈地為賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油,鼓勵!一下子,操場(chǎng)像燒開(kāi)的熱水一樣沸騰了起來(lái),氣氛別提有多熱鬧了!
在這熱鬧又緊張的時(shí)刻,廈門(mén)電視臺《小小夢(mèng)想家》欄目組的工作人員如期而至。漂亮的`燦燦姐姐先問(wèn)我們三位星主播:“誰(shuí)想采訪(fǎng)校長(cháng)呢?”我連想都沒(méi)想,連忙舉手回答:“我想!本瓦@樣,我的愿望實(shí)現了,我終于可以采訪(fǎng)我們的校長(cháng)了,當時(shí)的我真是高興極了!
在采訪(fǎng)前,謝老師先看了看我的筆記本,他非常耐心地指導我,幫我修改了采訪(fǎng)的問(wèn)題,并強調了采訪(fǎng)時(shí)需要注意的重點(diǎn)。最后他還表?yè)P我準備得很充分,聽(tīng)到了老師的表?yè)P,我的內心可驕傲了。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了校長(cháng)辦公室,辦公室的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的,我一眼就看到了鄒校長(cháng),當時(shí)的我特別激動(dòng)?吹轿覀冊陂T(mén)外,鄒校長(cháng)微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭打招呼,他是那么和藹可親。采訪(fǎng)前,他告訴我不要緊張,這讓我的緊張感立刻消失了一半。緊接著(zhù),《小小夢(mèng)想家》的攝影老師找到了適合拍攝的最佳位置,采訪(fǎng)正式開(kāi)機錄制。我一共問(wèn)了校長(cháng)三個(gè)問(wèn)題,從校長(cháng)的回答中,我得知他對這次校運動(dòng)會(huì )的舉辦十分滿(mǎn)意,還說(shuō)全校師生都充滿(mǎn)了活力和激情。通過(guò)采訪(fǎng),我知道了他平時(shí)最喜愛(ài)的運動(dòng)是打羽毛球和跑步。
采訪(fǎng)順利地完成了,能采訪(fǎng)校長(cháng),我覺(jué)得非常自豪,這次的校運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘。特別要感謝《小小夢(mèng)想家》星播報欄目能給我們提供這么難得的機會(huì )和展現自我的平臺,讓我們在這尋常的寒冬中,擁有不尋常的體驗。
我十分期待和《小小夢(mèng)想家》開(kāi)始下一次的“美好旅程”!
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