老師的眼睛
老師的眼睛1
龐老師圓圓的臉上，嵌著(zhù)兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上幾個(gè)星期，你就會(huì )從眼神中發(fā)現，她的眼睛是那樣與眾不同，那樣和諧又那樣的嚴厲。
記得有一次，我在課堂上不認真聽(tīng)講，老是在下面做小動(dòng)作，還和別人打眼色，正當和別人打眼色時(shí)，正好和龐老師的眼睛對視了，龐老師狠狠地瞪了我一眼，似乎在說(shuō)：許鶴瓏，你怎么搞的？上課為什么不認真聽(tīng)講？我心想：龐老師給在同學(xué)們面前給我留了這么大的面子，我還有什么理由不認真聽(tīng)課？我慚愧的低下了頭，馬上看著(zhù)黑板，認真的聽(tīng)著(zhù)龐老師講課文的重點(diǎn)。
還有今天，你讓高翔把補充習題發(fā)下來(lái)，讓大家訂正題目，班上的.人都有了，就我沒(méi)有，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，終于找到了我的補充習題，打開(kāi)才發(fā)現因為我的馬虎忘記交給老師批改了，于是我拿去給龐老師批改，老師看著(zhù)我說(shuō)：“你這是要罰寫(xiě)的�！碑敃r(shí)我和老師的眼睛對視了幾秒，我就“東躲西藏”，總是覺(jué)得對不起老師。
龐老師的眼睛是令學(xué)生們生畏的，也含著(zhù)火一般的熱情，她的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進(jìn)一個(gè)廣闊奇妙的世界......
老師的眼睛2
我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會(huì )說(shuō)話(huà)似的。
有一次背詩(shī)，在家里我背得非常流利，可上課時(shí)我心里一急，就背不出來(lái)了。老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，她的'眼睛好像對我說(shuō)：“不要緊張，想不出來(lái)再想想�！蔽蚁氚∠�，終于想了出來(lái)。我在掌聲中看見(jiàn)了老師微笑的眼神，她好像在對我說(shuō)：“隆隆，你真棒！”
還有一次，我帶了一本小人書(shū)去學(xué)�？�，上課時(shí)我把它放到抽屜里，偷偷翻開(kāi)第一頁(yè)。我頭一抬，忽然看見(jiàn)老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說(shuō)：“上課的時(shí)候要集中注意力，不能開(kāi)小差�！蔽亿s緊把書(shū)又放回了書(shū)包里。
我們的郁老師，我非常喜歡她。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，她眼睛說(shuō)的每一句話(huà)，我都能聽(tīng)懂。一想起她的眼睛，我就會(huì )想到要做個(gè)好孩子，她會(huì )讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。
老師的眼睛3
有一次，老師和客人在教室外面說(shuō)話(huà)，同學(xué)們見(jiàn)老師不在教室，便大聲說(shuō)起話(huà)來(lái)。這時(shí)，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動(dòng)了老師，老師站在門(mén)口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，現在有客人，請不要說(shuō)話(huà)，要懂禮貌”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽?zhuān)耶斃销�，剩下的同學(xué)當小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見(jiàn)老師的眼睛在看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì )讓你捉到我的雞寶寶的，我會(huì )好好地保護她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒(méi)有捉到。
這就是我們老師的眼睛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛。
老師的眼睛4
我愛(ài)老師，我更愛(ài)老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿(mǎn)智慧、熱情，使人進(jìn)奮！
老師的眼睛是心靈的窗口、是愛(ài)的噴泉，她用眼睛把愛(ài)灑向我們。上課的時(shí)候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下面巡視，好像在告訴我們：“現在上課了，請大家集中精力，認真聽(tīng)課�！碑斖瑢W(xué)們聽(tīng)得認真、學(xué)得起勁時(shí)，老師的眼睛里閃爍著(zhù)親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習了。
老師的眼睛是無(wú)聲的母親。每當我們取得成功時(shí)老師的眼睛是那么美麗，那么高興，但卻提醒我們不要驕傲。每當我們受到挫折，遇到困難的時(shí)候，老師的眼睛又是那樣深情，那么沉靜，像溫暖的陽(yáng)光灑在身上，促使我們我們勇敢的爬起來(lái)去戰勝他。
老師的眼睛，是明媚的`陽(yáng)光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號角，隨時(shí)都在關(guān)注著(zhù)我們，給我們信心，給我們力量是我們在成長(cháng)的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。
老師啊老師，我們永遠忘不了你那辛勤的教導，忘不了你對我們的關(guān)心和愛(ài)護，更忘不了你那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光、智慧的眼睛！
老師的眼睛5
我們的班主任朱老師是一位嚴厲的好老師。老師的眼睛就像一個(gè)“電子眼”，總是在我和同學(xué)們身上來(lái)回掃射。只要是上她的課，同學(xué)們總是認真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。不過(guò)我知道“嚴師出高徒”這句話(huà)的意思是說(shuō)：嚴格的老師教出來(lái)的學(xué)生就一定是個(gè)好學(xué)生，所以我很聽(tīng)老師的話(huà)，不過(guò)也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。
還記得朱老師教我們沒(méi)有很長(cháng)時(shí)間，我膽子很小，下課時(shí)碰見(jiàn)朱老師總是不敢與她對話(huà)。上朱老師第一節課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們爭著(zhù)舉手回答，我也高興地舉起了手，老師點(diǎn)了我，我高興的站了起來(lái)，因為緊張所以回答得結結巴巴，老師笑了笑，好像在對我說(shuō)：“不要怕慢慢說(shuō)”，我松了口氣，通順地回答完了問(wèn)題，老實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像再說(shuō)：“很好”。
在老師的輔導下，現在我能積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題通順流利了。
朱老師的眼睛很厲害，有一次在課堂上為一點(diǎn)小事和同桌你一言我一語(yǔ)的`吵了起來(lái)，聲音雖然不大卻被老師發(fā)現了，她的眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光看著(zhù)我，她雖然沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)我，但我卻領(lǐng)悟到了錯誤，羞愧的低下了頭，從這時(shí)起我和同桌立刻聚精會(huì )神的聽(tīng)起課來(lái)。
朱老師，謝謝您教育了我！
老師的眼睛6
肖老師是我們奧數培優(yōu)班的老師。我第一次看見(jiàn)他時(shí)，臉就是黃色的，眼睛發(fā)亮，頭發(fā)有一邊是翻起來(lái)的，怎么壓也壓不下去，就象個(gè)翻毛雞。據說(shuō)他有3個(gè)鞭子，上課指黑板教導同學(xué)用一個(gè)最輕的鞭子；如果同學(xué)犯了錯不改正，他的柜子里還藏著(zhù)一個(gè)，他就用這個(gè)敲同學(xué)的手，同時(shí)用眼睛瞪著(zhù)，比起他的鞭子我們更怕他瞪眼；他對那些屢教不改的同學(xué)，就用第三個(gè)最狠的鞭子同時(shí)眼里發(fā)出兇狠的光，好象要把我們吃掉一樣，不過(guò)這第三個(gè)鞭子他是藏在車(chē)里的'，我們都只是聽(tīng)說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)！上課時(shí)我們常常被肖老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)給震住了，他象紳士一樣神氣，好象他的數學(xué)成績(jì)是天下第一，蓋世無(wú)雙！
有一次上課，肖老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我因開(kāi)小差去了沒(méi)聽(tīng)到講而沒(méi)回答上來(lái)，心里想：這下完了，肖老師又要對我諄諄教導了�？墒切だ蠋煕](méi)有過(guò)多批評的話(huà)語(yǔ)，而是眼睛里放射出一種責怪的光芒，使得我情不自禁的低下了頭，自感慚愧！
上學(xué)期分班測試，我以86分的成績(jì)沖到了第一排的位置，我高興得不得了，正在洋洋得意時(shí)，肖老師又用他的眼睛看著(zhù)我，眼里沒(méi)有一絲高興，好象是在對我說(shuō)：不要打算吃“老餅”，總有一天會(huì )吃完的，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，還要不斷努力，不可以驕傲呀！
肖老師的眼睛給了我上千萬(wàn)種啟示，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走上了數學(xué)的道路，可敬的肖老師，也許你會(huì )發(fā)現你的身后會(huì )跟著(zhù)一個(gè)影子，追隨著(zhù)你那炯炯有神的目光，直到永遠永遠……
老師的眼睛7
我的老師有著(zhù)一雙美麗的大眼睛，好像一顆完美的珍珠。我愛(ài)那雙眼睛，更愛(ài)它對我的教誨，對我深深的鼓勵。
一次，我和同桌上課說(shuō)話(huà)，老師用她美麗的眼睛嚴肅的瞟了我幾眼，我見(jiàn)到那嚴肅的眼睛，仿佛它對我說(shuō)：“你怎么可以上課說(shuō)話(huà)？你可是班長(cháng)，要給同學(xué)們帶好頭，怎么這么不自覺(jué)呢？”我慚愧地低下了頭。過(guò)了好一會(huì )兒，我抬起頭，不敢正視老師的眼睛，但眼睛里對我帶著(zhù)幾分教誨，帶著(zhù)幾分責怪，同時(shí)帶著(zhù)幾分原諒，好像在和我說(shuō)：“這次我原諒了你，下次可不能在犯同樣的錯誤了�！�
還有一次，我正在為快要到來(lái)的奧林匹克數學(xué)競賽做著(zhù)準備，一頭扎進(jìn)書(shū)海里，時(shí)而思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)，全然不顧老師悄悄來(lái)到我的身旁。我做完了一類(lèi)習題，準備喝口水，在扎進(jìn)下一類(lèi)題型中時(shí)，看到了老師，老師摸摸我的頭，那雙眼睛充滿(mǎn)笑意，好像又在對我說(shuō)：“做的很認真呢，祝你考到好成績(jì)！
印象最深的那次是我把”來(lái)往“寫(xiě)成”來(lái)住 “時(shí)，老師的'眼睛在提示我：你太粗心了哦，以后一定要細心！老師還給我講了道理，說(shuō)：”世界上任何事物都不一樣，字也是。要是都一樣，你放學(xué)還找不到家呢！我聽(tīng)到這里，“撲哧”一聲笑出來(lái)，老師親切的看著(zhù)我，最后教導我以后一定要細心。
老師的恩情我終生難忘，老師的眼睛我也永遠銘記在心！
老師的眼睛8
我們的李老師長(cháng)著(zhù)與眾不同的眼睛，圓圓的，大大的，炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見(jiàn)到。我為什么說(shuō)老師的眼睛與眾不同呢？因為老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。當你做小動(dòng)做的時(shí)，好像在批評你；當你表現好的時(shí)候，李老師會(huì )用贊許的`目光向你看去，好像是在表?yè)P你。你說(shuō)，這眼睛不奇怪嗎？
記得在我第一次跨入校門(mén)的時(shí)候，我沒(méi)有去學(xué)前班，卻走向一年四班，當我走進(jìn)教室的門(mén)的時(shí)候，一雙雙陌生的眼睛盯著(zhù)我，當時(shí)我害怕極了，如果有個(gè)地縫我一定要鉆進(jìn)去。從此，我上課不敢回答問(wèn)題，不敢正視老師。有一次，李老師提出一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，全班同學(xué)幾乎都舉手了，可我沒(méi)有，不是因為不會(huì )，而是因為害怕。這時(shí)老師用鼓勵的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“喬堅栗，不要怕，你能行！”我猶豫了一下，終于把手舉了起來(lái)。老師馬上叫了我回答問(wèn)題。我站起來(lái)，把正確答案說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)老師向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“你真棒！”從此以后，我不怕了，我喜歡看到老師的眼睛。
還有一次，我和同桌小聲說(shuō)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的情景，突然，老師說(shuō)：“請同學(xué)們認真聽(tīng)講！”我抬起頭，發(fā)現老師正用嚴利的目光盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“上課怎么能做小動(dòng)作呢？要認真聽(tīng)講！”我馬上閉住嘴，聽(tīng)老師講課。
到了四年級，我們換了老師，我擔心找不見(jiàn)老師原來(lái)的眼睛，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現現在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎？
老師的眼睛9
這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽(yáng)光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。
歲月匆匆，帶走了無(wú)數往事，淡淡了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
我沒(méi)有忘記——
當那次期末試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼，面對同學(xué)投來(lái)的異樣的目光，我真恨不的.大個(gè)地洞鉆進(jìn)去，全班竟然只有我一個(gè)人不及格——58分，什么成績(jì)，什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味，心里好沉，好沉。
“這點(diǎn)挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)您那雙柔和的眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵，充滿(mǎn)了自信，似乎在說(shuō)：“失敗了不要緊，又要從中找出原因，相信你會(huì )成功的�！蔽医K于振作去來(lái)了。您笑了，笑得眼睛成一條逢。
我沒(méi)有忘記——
那天，我在上課發(fā)高燒了，您知道后，馬上把我送到醫院，給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著(zhù)我把藥吞下去，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。
我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，蒙朧中，我好像看見(jiàn)媽媽正坐在我身邊，用手撫摸著(zhù)我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道：“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我�！�
“我在你身邊，你好好休息，很快就會(huì )好的……”這是誰(shuí)的聲音，那么熟悉，那么親切，我慢慢地睜開(kāi)眼，您正在給我蓋被子，那時(shí)眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。望著(zhù)您那慈愛(ài)般的眼睛，我不知不覺(jué)地滾下了兩行熱淚。
啊，老師，我不會(huì )忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會(huì )忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著(zhù)智慧，洋溢著(zhù)熱情，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的目光，也將永遠的留在我的記憶里。
老師的眼睛10
我的老師有一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛，它能穿透我們的思想，洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡；在他那憔悴的臉上寫(xiě)盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永遠閃耀在我的心里……
多少個(gè)傍晚，當萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，老師桌上的臺燈依然亮著(zhù)，發(fā)出不倦的光芒。每天都要批閱堆積如山的作業(yè)，多且不說(shuō)，還令人頭疼，這對老師來(lái)說(shuō)不得不是一種艱熬，那時(shí)老師的眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)奈與疲倦的眼神。
老師就像我們的好朋友，經(jīng)常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿(mǎn)了友好的目光。
老師，您還記得七年級下學(xué)期的前一段時(shí)間嗎？那段時(shí)間，我的成績(jì)陡然下降了，幾乎每一次考試我都無(wú)法超過(guò)一百分，就連一百分對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都遙不可及。每當上課我走神的時(shí)候，似乎有您的眼神在注視著(zhù)我，我仿佛看到了您的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了失望。后來(lái)，您找我談心，就像一個(gè)朋友似的'和我交談，希望我能重新回到原來(lái)的那個(gè)優(yōu)秀的我。當時(shí)，我抬頭看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充滿(mǎn)了希望與期待�；氐郊液�，我好好的反省了一下自己，并下定決心刻苦學(xué)習。此后，我的成績(jì)一直保持優(yōu)秀，您也露出了會(huì )心的笑容，您的眼里也不乏高興和喜悅。
您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點(diǎn)，但我們卻不求上進(jìn)，只顧著(zhù)貪玩，您為此總會(huì )很苦惱。在本學(xué)期第一次月考的前幾天，您專(zhuān)門(mén)用了幾節課的時(shí)間給我們講計算題，為的就是希望我們在考試時(shí)計算題不會(huì )丟分�？墒�，當晚自習您來(lái)檢查我們的計算題時(shí)，您真的是傷心透了�；诉@么長(cháng)的時(shí)間來(lái)教我們計算題，結果全班只有十幾個(gè)同學(xué)能做全對，真的讓您很失望。那時(shí)，我似乎看到了您眼中的淚水，訴說(shuō)著(zhù)你的無(wú)奈與悲哀。
站在講臺上，面對著(zhù)我們這群不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，有時(shí)您不知道如何是好，但您一直用您那寬廣的心胸包容了我們。面對我們所犯下的錯誤，您很少當面指責我們，您總是用您那充滿(mǎn)了神奇力量的眼神教育我們。
有一首歌唱得好：“任風(fēng)翻閱背影的日子，燭光將記憶搖曳成孩子的身影，夕陽(yáng)邊凝重了教師魂……”或許，這只是一只小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jì)群�，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔與偉岸。
您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己?jiǎn)l(fā)了學(xué)生；您的眼神就像陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。
你的眼睛不大，但卻炯炯有神，似乎有著(zhù)一種神奇的力量。當我驕傲的時(shí)候，是您的眼神使我慚愧；當我灰心喪氣的時(shí)候，是您的眼睛使我振奮。當我遇到困難與挫折的時(shí)候，當我失去信心停止不前的時(shí)候，我仿佛又看見(jiàn)了您那雙堅毅而明亮的眼睛，又在鞭策著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，使我有了戰勝困難的信心和勇氣！
老師，我們永遠也不會(huì )忘記您那雙充滿(mǎn)了神氣力量的眼睛！
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