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文具盒里的對話(huà)作文
文具盒里的對話(huà)作文1
當夜深人靜的時(shí)候，大家都在睡覺(jué)了，這時(shí)，文具盒里傳來(lái)了一陣對話(huà)聲。
你聽(tīng)——-“小主人把我當玩具！”膠帶說(shuō)，“他不是把我捆成球，就是把我當陀螺，整天摔來(lái)摔去�！薄熬褪�，就是�！彼P附和道，“他總愛(ài)拆了又裝，裝了又拆，整天這樣，沒(méi)完沒(méi)了�！薄拔冶饶銈兌家獞K，小主人總愛(ài)給我‘整容’，而且越整越老，刀老在我身上劃來(lái)劃去，我留下了好幾條‘歲月的痕跡’呢！把我越變越丑，嗚嗚…不信你們看�！便U筆邊說(shuō)邊抽泣。大家都湊上去看，看了都非常同情。這時(shí)，橡皮開(kāi)腔了：“我也是，他總是喜歡把我扔來(lái)扔去，我經(jīng)常被摔在地上，痛死我了！”這時(shí)，文具盒發(fā)話(huà)了：“我們盡心盡力為小主人服務(wù)，他卻這樣對我們，我們要想個(gè)辦法�！贝蠹议_(kāi)始想辦法了。
“有了！”尺子激動(dòng)地說(shuō)，“我們可以這樣做――先讓文具盒找一張紙，再讓水筆寫(xiě)…”它們說(shuō)起了悄悄話(huà)。原來(lái)，紙上寫(xiě)的是：請愛(ài)護我們——所有文具。
它們也該休息了，希望小主人明天能看到這張紙，并改正。
文具盒里的對話(huà)作文2
一年一度的文具大賽開(kāi)始了，今年根據文具們對人們的貢獻，要評選出冠軍、亞軍和季軍，會(huì )場(chǎng)上人山人海，真是熱鬧��！
主持人還是由文具盒老爺爺擔任。評委是丁丁、美美和明明。參加比賽的有尺子哥哥、橡皮姐姐、鉛筆弟弟、毛筆爺爺，還有鋼筆叔叔。參加會(huì )議的嘉賓有圓珠筆大哥、三角板阿姨、卷筆刀大叔和改字液妹妹。本次比賽由參加比賽的選手演講，說(shuō)說(shuō)自己對人類(lèi)的貢獻，再由評委打分，嘉賓投票。
文具盒老爺爺說(shuō)：“現在一個(gè)一個(gè)上臺來(lái)演講吧！”話(huà)音還沒(méi)用落，鋼筆叔叔急忙跑上了臺，搶著(zhù)說(shuō)：“我對人類(lèi)的貢獻不小哦！雖然只有一兩百年的歷史，現在人類(lèi)都喜歡我，我的粉絲有幾十億人。大家說(shuō)說(shuō)看，難道我的貢獻不大嗎？”大家鼓起了掌聲。
尺子哥哥走上臺驕傲的說(shuō)：“我的貢獻雖然沒(méi)用鋼筆叔叔的大，但學(xué)生們畫(huà)線(xiàn)段，做題的時(shí)候卻離不開(kāi)我，我為人類(lèi)的貢獻也是非常大的，你們說(shuō)對不對��！”橡皮姐姐走上臺說(shuō)：“小朋友們寫(xiě)錯了字，可以用我糾正錯誤�！便U筆弟弟謙虛地說(shuō)：“我是小朋友們的.好朋友，小朋友剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候用我練字，寫(xiě)錯了有橡皮姐姐幫忙，比起大家我的貢獻比較小�！�
這時(shí)，毛筆爺爺扶著(zhù)拐杖，慢慢的走上臺，清了清嗓子說(shuō)：“我已經(jīng)有幾千歲了，古代人們用我寫(xiě)字，我是中華民族的驕傲。幾千年過(guò)去了，人們一直在使用我，尤其是書(shū)法家們對我愛(ài)不釋手。要說(shuō)貢獻，可不值得一提，我們本來(lái)就是為人類(lèi)服務(wù)的，希望大家做好自己的工作�！泵P爺爺一說(shuō)完，會(huì )場(chǎng)里鼓起了雷鳴般的掌聲。
幾位選手發(fā)言完畢，評委打分，嘉賓們投票，結果出來(lái)了。文具盒爺爺宣布結果，本年度的冠軍是毛筆爺爺，因為他不為名利，德高望重。亞軍是鉛筆弟弟，因為他是一個(gè)虛心懂事的好孩子。其他三位是季軍，各有各的貢獻。這時(shí)，鋼筆叔叔和尺子哥哥低下了頭，他們都認識到自己錯誤，都說(shuō)自己不應該驕傲自滿(mǎn)。文具盒爺爺說(shuō)：“大家都有貢獻，希望大家繼續努力�！�
今年的文具評選大會(huì )有收獲更有意義，真是熱鬧��！
文具盒里的對話(huà)作文3
有一天我的文具盒里熱鬧極了，它們一個(gè)個(gè)吵得不可開(kāi)交。
鉛筆大聲地說(shuō)：“小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)文章等等，看看你們什么用處都沒(méi)有�！敝背吡⒖谭瘩g道：“要不是我來(lái)測量長(cháng)度，小主人怎么能知道物品有多長(cháng)，我才是老大！”橡皮也不甘示弱，它對鉛筆說(shuō)：“你如果寫(xiě)錯了字，沒(méi)有我，小主人不得挨批評！”鉛筆聽(tīng)了氣得滿(mǎn)臉通紅，頓時(shí)覺(jué)得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對鉛筆說(shuō)：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，不要因為自己的長(cháng)處而驕傲，也不要因為自己的.短處而自卑，你可以去跟它們和好啊�！薄昂冒�，爺爺！”鉛筆說(shuō)著(zhù)就去找尺子和橡皮。鉛筆低著(zhù)頭誠懇地說(shuō)：“對不起，剛才是我不好，有點(diǎn)驕傲了�！背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
這時(shí)文具盒爺爺來(lái)了�！澳銈儾皇窃跔幚洗髥�？誰(shuí)是老大？”鉛筆笑了笑，對爺爺說(shuō)：“我們不爭了�！睜敔斦f(shuō)：“哈哈，這就對了，你們當中少了誰(shuí)，我們的家園就不那么美好了！”
文具盒里的對話(huà)作文4
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴，還是我的好幫手！
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
“我的身體非常漂亮，有許許多多的花紋，小主人每次畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字都用我，你們誰(shuí)也比不過(guò)我�！便U筆驕傲的說(shuō)。
聽(tīng)了這句話(huà)，一向憨厚的橡皮就不滿(mǎn)意了，它撅了撅嘴不樂(lè )意的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫(xiě)錯字都是我幫助你的，小主人應該更喜歡我！”
“憑什么？每次小主人寫(xiě)那么漂亮的.鋼筆字，還不都是我的功勞��？為什么說(shuō)小主人更喜歡你？”鋼筆氣洶洶地說(shuō)。
小尺不服起了：“小主人每次連直線(xiàn)都離不開(kāi)我！你們這群主人不喜歡的家伙！”
這時(shí)只聽(tīng)鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息��？你們只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說(shuō)話(huà)了。
文具盒里的對話(huà)作文5
“嗚——嗚——嗚——我只剩下這么點(diǎn)了，嗚——”這是誰(shuí)在嗚咽呢？哦，這原來(lái)是一支短得不行的鉛筆呀！在夜深人靜時(shí)，它悄悄地哭泣�！翱�，咳咳，是誰(shuí)在哭泣呢？讓我去哄哄它吧�！边@又是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？原來(lái)是上了年紀的橡皮頭爺爺呀。
“別哭，孩子，我正為你高興呢！你想，假如主人不愛(ài)你，他會(huì )來(lái)用你，把你放進(jìn)舊文具盒嗎？我們的價(jià)值在于犧牲。你再想，其它人呢，它們難道也這樣沒(méi)日沒(méi)夜地哭泣嗎？所以你要知足，這件事你無(wú)法兩全其美，那么一方面能滿(mǎn)足，就夠了�！�
這時(shí)，另一支較長(cháng)鉛筆插嘴說(shuō)：“對呀，我們可羨慕你啦，你知道嗎，我做夢(mèng)都想與讓主人那樣愛(ài)用我呢！”
短鉛筆現在才知道別人在羨慕自己。于是它破涕為笑了！同時(shí)，它還深深地明白了一個(gè)道理——鉛筆的.價(jià)值在于奉獻。
文具盒里的對話(huà)作文6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，在小明的書(shū)桌上，一群學(xué)習用品正在竊竊私語(yǔ)著(zhù)。
“累死了，累死了，一天總算過(guò)去了，真是累死人了”。筆盒舒了口氣對其它好伙伴說(shuō)�！澳憷凼裁囱�？”鉛筆聽(tīng)了問(wèn)�！半y道你覺(jué)得我就不累嗎？你們整天躺在我的肚子里，我的辛苦你們根本體會(huì )不到！”，筆盒怒氣沖沖的說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了大嚷起來(lái)：“你光知道自己很累，其實(shí)我也很辛苦��！，我幫小主人寫(xiě)字，小主人反而經(jīng)常用小刀在我身上這兒畫(huà)一橫，那兒刻一豎，弄得我遍體鱗傷”。筆擦和本子聽(tīng)到了它們倆的對話(huà)，也發(fā)表了自己的看法，只聽(tīng)筆擦說(shuō)：“我原來(lái)有一身像雪一樣白的`皮膚，看起來(lái)像個(gè)白雪公主，身上還帶著(zhù)淡淡的清香，可是小主人不但沒(méi)有愛(ài)惜我，反而在我身上亂涂亂畫(huà)，現在我像變了個(gè)人似的，連我自己看了都覺(jué)得害羞”。筆擦說(shuō)著(zhù)嗚嗚地哭了起來(lái)，本子見(jiàn)了也傷心地說(shuō)：“我們都是一樣命苦��！，我也有和你們一樣的遭遇，我本來(lái)是小主人的媽媽送給小主人的生日禮物，自從我來(lái)到小主人家就沒(méi)有一天安心過(guò)，小主人一會(huì )兒撕一張畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒又撕一張折紙飛機，我都快被撕完了，我的弟兄們也都所剩無(wú)幾了。還有一次，小主人竟然用膠水倒在我身上，粘糊糊的，真惡心�！闭f(shuō)完，這些學(xué)習用品們都傷心地抱頭痛哭起來(lái)。它們正在嗚嗚大哭的時(shí)候，鐘敲響了12下，它們一個(gè)個(gè)都停止了談話(huà)，靜靜地睡著(zhù)了。
文具盒里的對話(huà)作文7
在我生日那天，姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。
文具盒穿著(zhù)紅色的衣服，鮮紅的衣服上映著(zhù)白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮，里面裝了我所有的文具，如：鋼筆。鉛筆。像皮擦，等等。我對這個(gè)文具盒就像是鳥(niǎo)媽媽在愛(ài)護小鳥(niǎo)一樣精心的愛(ài)護著(zhù)文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的心意，好好地保護著(zhù)這些笙不讓這些筆受傷。
一天夜里，我聽(tīng)到了一陣爭吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭吵聲到底是從哪里來(lái)的？原來(lái)這些爭吵聲是從我的文具盒里傳出來(lái)的。我仔細一聽(tīng)，鋼筆正在跟鉛筆吵架，鋼筆說(shuō)：“我的功勞最大，小主人每一次寫(xiě)字都得用我�！便U筆扯著(zhù)嗓門(mén)喊到：“要是沒(méi)有我，小主人畫(huà)圖用誰(shuí)呢？”這時(shí)，橡皮擦發(fā)話(huà)了：“你們別吵了！還是我最重要，如果沒(méi)有我。鉛筆畫(huà)圖錯誰(shuí)擦呢？所以說(shuō)我的功勞一定比鉛筆大。爸比，你也不要跟我爭了，你的.功勞肯定沒(méi)有我大�！边@時(shí)躲在一旁暗自觀(guān)戰的文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了“你們不要吵了，我們都是一個(gè)團體，缺一不可�！�
從此以后，他們和睦相處，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
文具盒里的對話(huà)作文8
咦？有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響，噓！聽(tīng)……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對話(huà)啊。
有一天，直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上，而橡皮剛剛干完活，累得氣喘吁吁地回來(lái)了，“呦，你回來(lái)啦！”尺子神氣地說(shuō)，“真是勤勞，愚蠢的東西�！毕鹌s并不生氣，回答道：“我很勤勞但我不愚蠢�！背咦雍敛辉谝獾卮盗舜瞪砩系幕覊m，傲慢極了，“你每天這么累弄得渾身是汗，臭死了，而我只是偶爾出去量量線(xiàn)條比劃一下，主人就會(huì )表?yè)P我。你說(shuō)你不愚蠢誰(shuí)愚蠢��？真是嘴硬�！毕鹌つ艘话押�，“我不是嘴硬，我們都是文具，各有各的'用途，哪能用來(lái)相互對比呢？再說(shuō)了……”直尺暴躁地吼了一聲：“住嘴！真是煩死了！”橡皮好脾氣地安慰道：“好啦，我們不要再吵了，在一起好好相處吧！”直尺扭扭屁股頭也不回地走了，“和你在一起我感到羞恥！”突然一雙手伸過(guò)來(lái)，帶走了尺子壓在書(shū)上，啪的一聲，尺子斷了。
不論什么時(shí)候，做人總要謙虛，不要為了一點(diǎn)小成績(jì)驕傲。
文具盒里的對話(huà)作文9
一天，文具盒里的鉛筆和橡皮檫吵起來(lái)了。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，每次寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，都必須用上我，你是比不上我的！”橡皮毫不示弱的說(shuō)：“我的功勞才是最大的，你每次寫(xiě)錯了畫(huà)錯了，不都是我來(lái)擦干凈的！只有擦干凈了，小朋友才能繼續寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)�！�
它們爭論了很久也沒(méi)有爭出結果，就一起去找鋼筆哥哥。鋼筆哥哥溫和的說(shuō)：“你們的.功勞都是一樣大的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！便U筆和橡皮一聽(tīng)都不樂(lè )意了：“哼，這是不可能的�！彼鼈儌z嚷嚷著(zhù)走了。
第二天，小朋友怎么也找不到鉛筆，十分著(zhù)急的說(shuō)：“我可怎么做作業(yè)呀？我的鉛筆呢？”鉛筆一聽(tīng)，十分自豪，原來(lái)還是自己最重要。它樂(lè )呵呵的跑出來(lái)了。小朋友一看見(jiàn)鉛筆，開(kāi)心的做起作業(yè)來(lái)。突然小朋友停下來(lái)了，東張西望的，嘴里念念有詞：“怎么辦？我的橡皮不見(jiàn)了，這可怎么辦？”橡皮聽(tīng)見(jiàn)小朋友在尋找自己，趕緊站到了小朋友能看見(jiàn)的地方。小朋友開(kāi)心的拿起橡皮認真地擦起來(lái)，作業(yè)本一下就干凈了。小朋友高高興興地做起了作業(yè)。
這時(shí)，鉛筆和橡皮才明白鋼筆哥哥說(shuō)的話(huà)是對的，它們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
文具盒里的對話(huà)作文10
一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì )”來(lái)爭論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的，別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對鉛筆大聲說(shuō)：“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的.干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子提起它的高嗓門(mén)，大聲說(shuō)：“小主人最喜歡我，你看，小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō)：“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因為失去了你們，小主人就無(wú)法正常學(xué)習了”。
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