【熱門(mén)】推廣普通話(huà)策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編為大家收集的推廣普通話(huà)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)1
xx年9月14日至20日是全國第18屆推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強我區城鄉文明建設和語(yǔ)言文字社會(huì )管理服務(wù)能力的全面提升，同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習和使用普通話(huà)、規范漢字的積極性，根據xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（x教語(yǔ)[xx]x號）文件精神，結合我區工作實(shí)際，現制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。
一、指導思想
以第18屆全國推普宣傳周活動(dòng)為契機，把宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》（xx-20xx年）及安徽省實(shí)施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)對我區城鄉文明建設的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題
依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力。
三、組織機構
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
推普領(lǐng)導小組要積極協(xié)調區語(yǔ)委各成員單位，認真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，加強推普工作的監督檢查，及時(shí)發(fā)現和反映情況，對各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定，并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。
四、活動(dòng)要求
推普宣傳的指導原則要厲行勤儉節約，融觀(guān)賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，要切實(shí)發(fā)揮“基礎、龍頭、榜樣和窗口”作用，輻射鄉鎮農村偏遠地區，將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習語(yǔ)言文字政策
各級各類(lèi)學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門(mén)深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》和《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》（xx-20xx年），進(jìn)一步了解國家語(yǔ)言文字政策，提高語(yǔ)言文字能力，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的'和諧語(yǔ)言生活與工作有機結合。
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各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報，沒(méi)有設立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設立推普永久宣傳牌；利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區電視臺發(fā)布推普公益廣告。利用xx區教育信息網(wǎng)、城區的主要街道電子屏幕、手機微信等人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳方式，為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展相應活動(dòng)
1．組織區隊參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。
2. 開(kāi)展社會(huì )用字調查糾錯活動(dòng)。
在18屆推普周期間，組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區社會(huì )用字調查，將調查結果以圖片、視頻、文字等形式報送有關(guān)職能部門(mén)，語(yǔ)委牽頭，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展不規范社會(huì )用字整治，有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區縣教育網(wǎng)或其他媒體，做好宣傳報道工作。各鄉鎮把推普宣傳活動(dòng)向農村偏遠地區拓展，以各鄉鎮機關(guān)、學(xué)校為主陣地，在農村校園開(kāi)展錯別字糾錯行動(dòng)，組織學(xué)生對班級黑板報、校報、校園宣傳標語(yǔ)、標志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查；各學(xué)校結合本校實(shí)際組織學(xué)生對校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查，糾正不規范用字（包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯別字）。
�。ㄋ模┛偨Y活動(dòng)經(jīng)驗。
各相關(guān)單位和各級各類(lèi)學(xué)校要統一思想，加強領(lǐng)導，提高認識，責任落實(shí)。各部門(mén)要通力合作，明確分工，確保各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話(huà)在校園的推廣使用，抓好規范漢字的學(xué)習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營(yíng)造氛圍，并總結活動(dòng)經(jīng)驗，特色鮮明，重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前，將本次推普周的工作方案、工作總結、活動(dòng)照片（不得多于10張）報送區語(yǔ)委辦。
聯(lián) 系 人：周xx 電話(huà):xxxxxxx
推廣普通話(huà)策劃書(shū)2
20年9月15日至21日，是第x屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。為了使我校推普工作落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效，進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，根據x縣教育局文件精神，制定我校推普周活動(dòng)方案如下：
一、目的意義
今年我校將充分利用第屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的'契機，開(kāi)展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作，使普通話(huà)逐步成為校園語(yǔ)言，提高全中學(xué)師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展。
二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：20各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間、參與人員
1、活動(dòng)時(shí)間：20年9月15日至21日
2、參與人員：20初級中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
五、活動(dòng)計劃
1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內容
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
2、利用校園廣播站宣讀“中學(xué)推廣普通話(huà)倡議”。
3、各班召開(kāi)關(guān)于推普工作的主題班會(huì )。
4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報。
5、開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”——“校園不規范用字清查”活動(dòng)。
6、中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。
7、開(kāi)展中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
8、積極開(kāi)展中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開(kāi)展推普周活動(dòng)總結。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)單位：承德縣三溝鎮三溝中學(xué)實(shí)習小組
二、活動(dòng)參與者：實(shí)習小組成員、初二年級部分學(xué)生
三、活動(dòng)主題：推廣普通話(huà)，重建校園廣播站
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
五、活動(dòng)目的：為提高實(shí)習學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平，配合國家推廣普通話(huà)的相關(guān)規定， 完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務(wù)。
六、具體計劃
前期準備。小組長(cháng)代表全組找校領(lǐng)導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話(huà)較標準，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。
活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日，正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。
調查改正。廣播進(jìn)行幾天后，調查學(xué)生和老師，聽(tīng)取了他們的'意見(jiàn)和建議，隨后及時(shí)指導廣播小組改正發(fā)現的問(wèn)題。
七、活動(dòng)預期效果
通過(guò)此次團日活動(dòng)，不僅提高我們的普通話(huà)水平，增強教育、指導學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主旨：
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話(huà)，以促進(jìn)我院師生的交流。
二、活動(dòng)目的：
普通話(huà)是我們心靈溝通的橋梁，隨著(zhù)社會(huì )飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話(huà)，弘揚普通話(huà)文化已經(jīng)成為人們日常生活中必不可少的內容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話(huà)，提高普通話(huà)意識。學(xué)院為了推廣普通話(huà)，提高學(xué)生的普通話(huà)意識以及能和老師、同學(xué)更好的交流，特以“語(yǔ)動(dòng)青春，與你我攜手”為主題，舉行普通話(huà)推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式
1.比賽對象：我院所有學(xué)生
2.比賽形式：
(1)比賽分初賽、復賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名，進(jìn)入全院復賽;參賽選手前十五名，進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求：
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報)，了解比賽時(shí)間，
且準時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話(huà)較標準，吐字清晰，語(yǔ)言表達能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后，不能臨時(shí)退出比賽。
4.報名截止日期及地點(diǎn)：
(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日
(2)地點(diǎn)：待定
5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月
6.宣傳方式：以橫幅、海報形式宣傳為主，各系班級宣傳為輔。
7.主辦：學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì )
8.承辦：基礎教育部
9.協(xié)辦：經(jīng)濟與管理系團總支學(xué)生會(huì )
四、比賽流程：
1.初賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號之間
(2)比賽地點(diǎn)：各系自定
(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話(huà)水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評委：各系自行安排
(5)比賽內容：
A自我介紹(根據選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)
B才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)
2.復賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號之間
(2)地點(diǎn)：待定
(3)比賽目的：考查選手的普通話(huà)水平，形象氣質(zhì)，展現自我的'能力等
(4)評委：羊莉君、羅得文、本屆團總支書(shū)記和主席及副主席
(5)比賽內容及具體形式：
A參賽選手、觀(guān)眾、評委入場(chǎng)
A主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評委、并宣讀安全預案
B選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內容要求積極健康，普通話(huà)標準)
C才藝展示(內容不限，要求積極向上)
D請觀(guān)眾有序退場(chǎng)，評委，選手，工作人員留影
3.決賽：
(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間
(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區大禮堂
(3)比賽目的：考察選手的普通話(huà)水平、語(yǔ)言表達能力、綜合素質(zhì)能力等
(4)比賽評委：胡秀強、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠暢、唐妙榮、段曉丹
(5)比賽內容及具體形式：
A主持人出場(chǎng)，介紹嘉賓、評委，并請領(lǐng)導講話(huà)
B由選手集體出場(chǎng)，進(jìn)行集體朗誦
第一環(huán)節：
C比賽正式開(kāi)始，自我介紹(簡(jiǎn)明扼要，力求彰顯個(gè)性，突出特色)(一分鐘)
D臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具，根據道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)
第二環(huán)節：
E演講：我的青春(普通話(huà)標準，內容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)
第三環(huán)節：
F才藝展示(不限形式，有特色，但不脫離本次比賽的主題)
G評委現場(chǎng)打分
H一環(huán)節結束后，由主持人宣布上一環(huán)節的成績(jì)最后環(huán)節：
I穿插一個(gè)節目;選手各自上臺進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)
J由主持人現場(chǎng)宣布獲獎名單，請領(lǐng)導頒發(fā)證書(shū)及獎品K大賽結束，嘉賓評委退場(chǎng)
節目穿插：
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國古典舞或武術(shù)表演，彰
顯中華文化，緩解比賽的緊張氣氛。
五、評分標準：
此次比賽評委分階段由學(xué)院領(lǐng)導、老師、各系團總支書(shū)記及團學(xué)干部擔任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，力求打造一個(gè)能夠自由展現自我的舞臺，評分細節如下：
六、獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎一名
才藝獎一名
智慧獎一名
表演獎一名
七、獎勵辦法：1.每名參賽選手，每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據評分標準，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎品。
八、決賽安全預案：
1.所有觀(guān)眾保持會(huì )場(chǎng)干凈，配合安全工作人員，做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電)，請所有觀(guān)眾在安全工作人員的安排下，有序推出會(huì )場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì )紀檢部、體育部負責現場(chǎng)安全治安維護，以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設備操作管理：系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
5.由系學(xué)習部統計選手演講成績(jì)
推廣普通話(huà)策劃書(shū)5
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的.氛圍;養成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字"的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過(guò)學(xué)校大隊櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排：
1、一至三年級學(xué)生應積極講規范的普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
2、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題
文明語(yǔ)言，和諧溝通
二、活動(dòng)背景
為了更好的構建和諧校園，規范校園文明用語(yǔ)，合肥學(xué)院中文系團總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的普通話(huà)推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀(guān)，提高語(yǔ)言文字規范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識。
三、活動(dòng)目的及意義
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采�；顒�(dòng)的開(kāi)展有利于引導學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，規范用字,增強學(xué)生語(yǔ)言規范意識和提高語(yǔ)言文字應用水平和能力。同時(shí)，普通話(huà)的推廣，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。
四、主辦單位
合肥學(xué)院中文系團總支學(xué)生會(huì )
五、參與對象
合肥學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、系內：在中文系各班進(jìn)行宣傳
2、系外：以展板、海報的形式進(jìn)行宣傳
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
開(kāi)展以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的系列講座
1、講座時(shí)間：11月初
2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)
3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
4、聘請講師：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)老師
5、講座內容：圍繞“普通話(huà)的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話(huà)的`重要性以
及如何說(shuō)好普通話(huà)”等主題展開(kāi)，對一些南方地區的方言簡(jiǎn)要分析并對針對如何糾正方言、說(shuō)好普通話(huà)進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主，知識普及為輔。
6、講座形式：以ppt演示為主，文稿材料為輔
八、活動(dòng)注意事項
1、充分進(jìn)行各項準備，做好前期宣傳
2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請學(xué)術(shù)報告廳，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行
3、事先做好與系內老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數目
推廣普通話(huà)策劃書(shū)7
目標：通過(guò)此次主題班會(huì ),提高對普通話(huà)的認識,自覺(jué)在校園使用普通話(huà)交流,推廣普通話(huà)的使用,增強對祖國語(yǔ)言的熱愛(ài)。
一、準備工作：
�。ㄒ唬┻x定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話(huà)標準,活潑開(kāi)朗。主持人負責整個(gè)過(guò)程的主持,組織討論和發(fā)言。
�。ǘ┩瑢W(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評判團,負責對各個(gè)小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開(kāi)給分,滿(mǎn)分為10分,評判團再根據發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細說(shuō)評分標準。
�。ㄈ┻x出一同學(xué)負責統計發(fā)言評判團的分數,取其平均分,并在黑板上記分。
�。ㄋ模⿲⑷喾殖�5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(cháng),負責召集和組織討論發(fā)言。
�。ㄎ澹┩瑢W(xué)們自行了解一些普通話(huà)的知識。
二、過(guò)程：
一、普通話(huà)知識知多少搶答,答對一題加十分。
普通話(huà)中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思
什么叫做普通話(huà) ？它以北京語(yǔ)音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
國家規定的普通話(huà)宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話(huà)宣傳周。
新時(shí)期推廣普通話(huà)的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
二、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話(huà)？
分小組討論,討論后發(fā)言。
主持人適當給提示：這是一個(gè)開(kāi)放性的題目,無(wú)論是事例論證還是道理論證,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無(wú)論是推廣普通話(huà)的重要性還是必要性,無(wú)論是對現在還是對未來(lái),只要你的發(fā)言可以讓我們認識我們要講普通話(huà)就可以。(自己所知的有關(guān)普通話(huà)的`故事,對我們寫(xiě)作的影響,和同學(xué)的交流)。
(主持人總結)我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)！
三、自己為什么不講普通話(huà)，對普通話(huà)認識的誤區有哪些？
四、自我評價(jià)：自己現在的普通話(huà)水平如何，自己決定如何提高？
五、學(xué)習普通話(huà)舌頭操——學(xué)習饒口令：讀好饒口令，加5分。
三月三,小三去登山;
上山又下山,下山又上山;
登了三次山,跑了三里三;
出了一身汗,濕了三件衫;
“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十
板凳寬,扁擔長(cháng),
板凳比扁擔寬,
扁擔比板凳長(cháng),
扁擔要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔綁在板凳上,
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.
藍教練是女教練,
呂教練是男教練,
藍教練不是男教練,
呂教練不是女教練.
推廣普通話(huà)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題：普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：2月中下旬
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1.設計宣傳口號：每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的將作為班級宣傳口號，同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”�？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥(niǎo)小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字，并予以改正。
3.組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
五、“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊會(huì )過(guò)程
1.小品《普通話(huà)》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
2.聽(tīng)聽(tīng)中國語(yǔ)言的`美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3.緊接著(zhù)是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著(zhù)合唱,從而在氣氛上達到一個(gè)小高潮.(可據情況添加一首歌)。
4.之后,由主持人為大家準備了輕松,又不失挑戰的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習中去。大家在開(kāi)心快樂(lè )中學(xué)習了中國的語(yǔ)言文化,將整臺班會(huì )推上高潮。
5.最后老師為大家準備了《咬文嚼字》,即難寫(xiě),難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著(zhù)我們去探索。
在這當中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》,《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺內容全面的班會(huì )中體會(huì )到語(yǔ)言的魅力,規范自己的用字等等。能過(guò)達到我們的預期效果
推廣普通話(huà)策劃書(shū)9
活動(dòng)目標 ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，引入主題。
1.我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
2.講故事。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà)，請看一下這些 笑話(huà)。例一：廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(cháng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴肅地對秘書(shū)說(shuō)：“我要殺一個(gè)人！”話(huà)音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(cháng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二： 與鬧笑話(huà)相比，林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話(huà)”。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普 通話(huà)非�！罢�。結果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f(shuō)好普通話(huà)有什么看法。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么？
二、小小論壇。（大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處）
為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么，我們都請講普通話(huà)。而普通話(huà)是全國通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學(xué)好普通話(huà)。
三 、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號：
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。 說(shuō)普通話(huà),從我做起。
說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà) 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試, 誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十 。
2、板凳寬,扁擔長(cháng), 板凳比扁擔寬, 扁擔比板凳長(cháng), 扁擔要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔綁在板凳上, 扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話(huà)？
六、總結
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標志。作為新世紀的.中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話(huà)，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)， 比如，“請” “謝謝”“對不起”等。
普通話(huà)是我們的國語(yǔ)，作為一個(gè)中國人，連基本的國語(yǔ)都講不好，又如何在現代社會(huì )中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀的小學(xué)生，是祖國的未來(lái)的建設者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)是呀！推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)10
活動(dòng)目標 ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣，對不講普通話(huà)的現象勇于指正。
主題：推普我能行
時(shí)間：
過(guò)程：
教師：同學(xué)們，是今年全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆推廣普通話(huà)宣傳周的主題：“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
主持人A：有一種聲音穿過(guò)春天，比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜，比百花綻放的弦音更迷人，她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)。字正腔圓，擲地有聲。
主持人B：有一種文字從遠古走來(lái)，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫(huà)，彰顯出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正，錯落有致。
主持人A：今天，我們將進(jìn)行一次班會(huì )，主題為：請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字。希望通過(guò)這次主題班會(huì )，我們能做到少一些方言，多一些普通話(huà);少一些錯別字，多一些規范字。
主持人B：在我們日常生活中，普通話(huà)應該是不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半人能說(shuō)普通話(huà)。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數人學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機會(huì )少”和“地方口音不好改”。
主持人A：我國是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際，現代化的經(jīng)濟，政治，文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話(huà)，是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流，你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出龍門(mén)，你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人，你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!
主持人A、B:所以推廣普通話(huà)勢在必行。
主持人A:剛說(shuō)到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn)，在中國的詩(shī)歌中體現得淋漓盡致。中國詩(shī)文歷代都有韻律美，節奏美。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的。
主持人B:是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國的文字的'獨特之處。
主持人A:好，下面請欣賞XXX同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。
…………
主持人A:怎么樣，還不錯吧。
主持人B:不錯，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是，現代社會(huì )有些人對于文字的用法并不規范，經(jīng)常會(huì )出現一些錯字、別字。
主持人B:哦，這樣就讓我們做個(gè)測試，看看大家對于文字的認識究竟有多深。(粘貼錯別字大字報)請同學(xué)們仔細看看黑板上這些詞組有沒(méi)有錯字或別字，請四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺改錯別字。
進(jìn)入第一游戲競賽板塊：改錯別字。
■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來(lái)品(舶)
■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)
■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車(chē)室(候)
■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)
主持人A：(根據同學(xué)的答案，加以評述、修改)。
主持人B：身為中國人，對中國文字更是要加深認識啊。不僅中國文字如此，中國語(yǔ)言亦然。有時(shí)，雖然兩個(gè)人都同為中國人，卻因為普通話(huà)而造成了尷尬。例如：廣西人講普通話(huà)，咬字不準，常帶明顯的地方口音。
支持人A：在廣西，有朋友遠到，一般吃飯必上一盤(pán)田螺。有一次，一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō)：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的，但是廣西人帶明顯的地方口音，將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點(diǎn)感冒，發(fā)現自己坐在空調風(fēng)口下，便說(shuō)：我感冒，不能坐在瘋狗邊。講完便換座，朋友不樂(lè )意了，心想：“他是啥意思呢，說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊，并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。
主持人B:哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂，理解不透。
主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn)，所以，我們必須學(xué)好普通話(huà)才不會(huì )鬧出這樣的笑話(huà)。
主持人B:接下來(lái)，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話(huà)，如何用好普通話(huà)。請聽(tīng)XXX同學(xué)的演講。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)11
一．活動(dòng)背景：
為了更好的構建和諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話(huà)宣傳周，為了積極響應教育部及語(yǔ)委辦的號召，長(cháng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )決定舉辦以“和諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀(guān)，提高語(yǔ)言文字規范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識。
二．活動(dòng)目的及意義：
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(cháng)師人風(fēng)采�；顒�(dòng)的'開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三．活動(dòng)主題：和諧語(yǔ)言，盛世之美
四．活動(dòng)內容：
1.晚會(huì )主要以語(yǔ)言類(lèi)節目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺劇等中間適當穿插歌舞類(lèi)節目；
2.活動(dòng)經(jīng)費主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持；
五．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月（具體時(shí)間待定），江東大禮堂
六．主辦單位：
策劃、承辦單位：推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )
七．活動(dòng)安排：活動(dòng)部負責場(chǎng)地申請及布置、文藝部部負責本次節目選拔及安排 、秘書(shū)部負責后勤事宜及活動(dòng)采購、宣傳部提前做好晚會(huì )宣傳、其它部門(mén)負責協(xié)助各部門(mén)工作 維護現場(chǎng)次序（具體安排各部門(mén)可做調整）
八．宣傳策劃：
1海報：宣傳在開(kāi)學(xué)之初（4至5號）將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的張貼欄處；
2.橫幅：秘書(shū)部負責在4號之前將本次晚會(huì )的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉角地方；
4.晚會(huì )現場(chǎng)宣傳：晚會(huì )采取抽獎的方式向在場(chǎng)觀(guān)眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)（各部門(mén)6至8號輪流在學(xué)校設點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)）
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九．經(jīng)費預算：幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300 （ 共計3000元 ）
十．活動(dòng)注意事項：
1、在晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應注意安全；
2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應主動(dòng)維護在場(chǎng)次序
3、晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛處及安管會(huì )取得聯(lián)系。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)12
一、主題班會(huì )名稱(chēng)：
推廣普通話(huà)
二、班會(huì )目的：
普通話(huà)是現代漢語(yǔ)的標準語(yǔ)，是我國各族人民的共同語(yǔ)言，是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話(huà)，推廣普通話(huà)，形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣!
三、活動(dòng)意義：
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話(huà)更是我們國家公民用來(lái)交際的共同語(yǔ)言，是我國的主要標志之一。同時(shí)我國還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)大力推廣、積極普及的.普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)同學(xué)們之間的交往，增進(jìn)各民族各地區同學(xué)之間的交流，促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話(huà)的推廣有著(zhù)深遠的意義。
四、班會(huì )時(shí)間：
XX年10月17日下午七八節課。
五、班會(huì )地點(diǎn)：
六、參與者：
xxxx班全體學(xué)生。
七、班會(huì )流程：
第一環(huán)節：主持人以一個(gè)講不好普通話(huà) 的笑話(huà)故事開(kāi)場(chǎng)，調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
第二環(huán)節：主持人xxx給大家講了普通話(huà)的起源，以及講普通話(huà)的重要性。
第三環(huán)節：由各地學(xué)生用各自方言讀一段話(huà)。
第四環(huán)節：由主持人提問(wèn)，大家論述說(shuō)普通話(huà)有哪些好處。
第五環(huán)節：游戲環(huán)節—普通話(huà)大考驗，獲勝者將獲得小禮品一份。
第六環(huán)節：由輔導員上臺講話(huà)總結，宣布班會(huì )結束。
八、班會(huì )總結：
于次日班會(huì )結束后擬定。
九、資金預算
1、游戲環(huán)節禮品約四十元
2、回答獎勵糖果十元
推廣普通話(huà)策劃書(shū)13
一．活動(dòng)背景：為了更好的構建和諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話(huà)宣傳周，為了積極響應教育部及語(yǔ)委辦的號召，長(cháng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )決定舉辦以“和諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀(guān)，提高語(yǔ)言文字規范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識。
二．活動(dòng)目的及意義：開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(cháng)師人風(fēng)采�；顒�(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三．活動(dòng)主題：和諧語(yǔ)言，盛世之美
四．活動(dòng)內容： 1.晚會(huì )主要以語(yǔ)言類(lèi)節目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺劇等中間適當穿插歌舞類(lèi)節目；
2.活動(dòng)經(jīng)費主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持；
五．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月（具體時(shí)間待定），江東大禮堂
六．主辦單位：
策劃、承辦單位：推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )
七．活動(dòng)安排：活動(dòng)部負責場(chǎng)地申請及布置、文藝部部負責本次節目選拔及安排 、秘書(shū)部負責后勤事宜及活動(dòng)采購、宣傳部提前做好晚會(huì )宣傳、其它部門(mén)負責協(xié)助各部門(mén)工作 維護現場(chǎng)次序（具體安排各部門(mén)可做調整）
八．宣傳策劃：1海報：宣傳在開(kāi)學(xué)之初（4至5號）將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的'張貼欄處；
2.橫幅：秘書(shū)部負責在4號之前將本次晚會(huì )的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉角地方；
4.晚會(huì )現場(chǎng)宣傳：晚會(huì )采取抽獎的方式向在場(chǎng)觀(guān)眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)（各部門(mén)6至8號輪流在學(xué)校設點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)）
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九．經(jīng)費預算：幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300 （ 共計3000元 ）
十．活動(dòng)注意事項：1、在晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應注意安全；2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應主動(dòng)維護在場(chǎng)次序3、晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛處及安管會(huì )取得聯(lián)系。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字
二、活動(dòng)目標
1.營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的氛圍。
2.書(shū)寫(xiě)規范字。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、班主任談?wù)勍茝V普通話(huà)的重要性
我國是一個(gè)文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言，漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例，若非訓練有素，聽(tīng)廣東話(huà)、福州話(huà)之類(lèi)肯定不入門(mén)，聽(tīng)起來(lái)恐怕也跟聽(tīng)外語(yǔ)差不多，足見(jiàn)方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
2、關(guān)于普通話(huà)，下面的幾則報道最能說(shuō)明問(wèn)題：
報道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的.故鄉”。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉。兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話(huà)時(shí)，也會(huì )努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà)，而要用方言，因為這樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本!然而有一天，當他聽(tīng)到電話(huà)那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著(zhù)濃濃鄉音的普通話(huà)時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農家婦女怎么也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō)：孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們如果說(shuō)方言，人家會(huì )聽(tīng)不懂演講稿，演講稿所以鄉里鄉親的現在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話(huà)時(shí)，可要講普通話(huà)，這也是我學(xué)說(shuō)普通話(huà)的一個(gè)好機會(huì )呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農村經(jīng)濟在發(fā)展，農民的語(yǔ)言觀(guān)念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報道二：聘請保姆新鮮事，必須會(huì )說(shuō)普通話(huà)。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆，他在報上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話(huà)。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì )對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負責。 報道三：會(huì )講普通話(huà)，購物可打折。香港電臺普通話(huà)臺決定在20xx年9月
13日，由“匯豐普通話(huà)基金”贊助，舉辦第一次普通話(huà)日，鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )和香港總商會(huì )等機構合作，邀請他們旗下約3000家會(huì )員商戶(hù)，展開(kāi)“普通話(huà)日購物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店，用普通話(huà)購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
3、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f(shuō)好普通話(huà)有什么看法。
小結：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話(huà)和普通話(huà)一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話(huà)只適用于閩南地區，而普通話(huà)是全國通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應該學(xué)好普通話(huà)。
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標志。作為新世紀的中學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話(huà)，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。
4、談?wù)勅绾螌?xiě)字才是規范。
學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對如何書(shū)寫(xiě)漢字才是規范字闡述自己的看法。
5、總結
作為學(xué)生一定要說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
推廣普通話(huà)策劃書(shū)15
一．活動(dòng)背景：
為了更好的構建和諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話(huà)宣傳周，為了積極響應教育部及語(yǔ)委辦的號召，長(cháng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )決定舉辦以“和諧語(yǔ)言，盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀(guān)，提高語(yǔ)言文字規范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識。
二．活動(dòng)目的及意義：
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的`語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯長(cháng)師人風(fēng)采�；顒�(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣，克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。
三．活動(dòng)主題：
和諧語(yǔ)言，盛世之美
四．活動(dòng)內容：
1.晚會(huì )主要以語(yǔ)言類(lèi)節目為主，比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺劇等中間適當穿插歌舞類(lèi)節目；
2.活動(dòng)經(jīng)費主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持；
五．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
九月（具體時(shí)間待定），江東大禮堂
六．主辦單位：
策劃、承辦單位：推廣普通話(huà)協(xié)會(huì )
七．活動(dòng)安排：
活動(dòng)部負責場(chǎng)地申請及布置、文藝部部負責本次節目選拔及安排、秘書(shū)部負責后勤事宜及活動(dòng)采購、宣傳部提前做好晚會(huì )宣傳、其它部門(mén)負責協(xié)助各部門(mén)工作維護現場(chǎng)次序（具體安排各部門(mén)可做調整）
八．宣傳策劃：
1海報：宣傳在開(kāi)學(xué)之初（4至5號）將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內顯眼的張貼欄處；
2.橫幅：秘書(shū)部負責在4號之前將本次晚會(huì )的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉角地方；
4.晚會(huì )現場(chǎng)宣傳：晚會(huì )采取抽獎的方式向在場(chǎng)觀(guān)眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)（各部門(mén)6至8號輪流在學(xué)校設點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)）
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九．經(jīng)費預算：
幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300（共計3000元）
十．活動(dòng)注意事項：
1、在晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應注意安全；2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應主動(dòng)維護在場(chǎng)次序3、晚會(huì )開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛處及安管會(huì )取得聯(lián)系。
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