小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告(精華)
在我們平凡的日常里，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)和同事們：
我是小學(xué)的副校長(cháng)，非常感謝大家給予我們的信任和支持。過(guò)去一年，我們積極推動(dòng)學(xué)校的各項事業(yè)發(fā)展，使該校的教育質(zhì)量得到了顯著(zhù)提高。
在學(xué)校管理方面，我們注重全員參與、全員管理，強化師生共治，推行科學(xué)、民主、法治的`管理模式，嚴格執行各項管理規章制度，讓提升學(xué)校發(fā)展水平的管理制度更加規范化、制度化，確保了學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平，得到了家長(cháng)和同學(xué)們的一致肯定。
在教育教學(xué)方面，我們提出了具體的改革意見(jiàn)和舉措，堅持以學(xué)生為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)科本質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，豐富課外活動(dòng)和校內文化建設，提升教師素養和水平，共同推動(dòng)學(xué)校教育水平的不斷發(fā)展。
在校園環(huán)境方面，我們加大投入，推進(jìn)環(huán)境美化和設施更新，加強學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)、體育、研學(xué)等項目建設，打造一個(gè)健康、愉悅的學(xué)校環(huán)境，讓學(xué)生在一種良好的環(huán)境中，更加志愿地學(xué)習，受到了家長(cháng)和同學(xué)的一致好評。
總之，學(xué)校的最終目的是培養一個(gè)合格、有才能的下一代，學(xué)校是國家的未來(lái)，也是人類(lèi)的未來(lái)。我們將更加努力，不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，為學(xué)生們創(chuàng )造更美好的發(fā)展空間，讓他們在學(xué)業(yè)、品德、健康和文化的各個(gè)方面都有不同的收獲。謝謝大家！
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告2
大家好!我是貴校的副校長(cháng)，今天我將結合20xx年的工作實(shí)踐，對我擔任副校長(cháng)一職所進(jìn)行的工作和謀求廉潔所做的努力進(jìn)行述職述廉報告。
我始終堅信，作為學(xué)校的領(lǐng)導，我們應當在珍視公平公正，秉持公道和正義的同時(shí)，始終保持廉潔自律，處事公正。20xx年是我擔任小學(xué)副校長(cháng)的第一年，工作雖有困難，但我盡職盡責，以身作則，以官品清廉，為學(xué)校良好的教育環(huán)境做出了一份貢獻。
在職務(wù)工作方面，我與全體教職員工并肩戰斗，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作。在年初，我主動(dòng)負責了我校的“新課程改革實(shí)踐”工作，引導教師融入新的教改潮流，嚴格把控課程標準，使我們的教學(xué)質(zhì)量有新的提升。
除課程改革之外，管理教學(xué)設備、保障學(xué)生安全、優(yōu)化校園環(huán)境等工作我也一一盡力而為。例如，我定期組織對學(xué)校設備的檢查，有效地對舊設備進(jìn)行更新和更換，使其不影響教學(xué)進(jìn)程。在校園安全方面，我嚴格要求教職員工和同學(xué)們遵守安全規則，定期組織安全培訓和演習，增強大家的防范意識。
在廉潔自律方面，我遵守黨紀國法，嚴守職業(yè)道德，清正廉潔。我認識到，作為學(xué)校領(lǐng)導者，每一句話(huà)、每一件事都會(huì )影響到學(xué)校的形象，我時(shí)刻以黨員的標準約束自己。我在采購設備、物品時(shí)，嚴格執行議價(jià)采購制度，避免浪費，我反對任何形式的公款吃喝，堅決反對“小官巨貪”等違紀違法行為。
針對校內的一些公款支出及公共資源使用，我積極開(kāi)展內部廉潔自查，力爭將每一分資金都花在刀刃上，用于推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作的發(fā)展。
另外，在處理具有利益沖突的事務(wù)時(shí)，我堅守道德底線(xiàn)，力求公正公平，避免走極端，以維護學(xué)校的公平公正和廉潔環(huán)境。
回望20xx年，猶如走過(guò)一段崎嶇的'路，也相當于攀登一座高峰，既有艱辛，也有收獲充實(shí)。我深感擔任副校長(cháng)這個(gè)職務(wù)是一份榮光，更是一份重任。我愿以我對教育的熱愛(ài)，對育人的使命，繼續為我們的學(xué)校，為我們的學(xué)生，作出更大的貢獻。
我知道，我在秉公辦學(xué)和廉潔自律上還有許多不足之處，需要繼續修煉內功，提高認識。我會(huì )虛心接受各位領(lǐng)導和同事提出的批評和建議，深化自我改革，這是我義不容辭的責任。
在此，我想引用劉清揚校長(cháng)的話(huà)作為我的結封：“一個(gè)人的能力有多大并不重要，重要的是他是否有廉潔自律的精神，是否有勇于擔當的勇氣�！�
我會(huì )繼續忠誠于職責，以不懈的努力，不斷提高自我廉政意識，嚴以修身，清正廉潔，合理運用公權力，服務(wù)于全校師生，為學(xué)校的持續發(fā)展，為社會(huì )的進(jìn)步育人，肩負起這份第一線(xiàn)的重任。
無(wú)論未來(lái)如何，我將一如既往，本著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠，對師生生活的責任，積極推動(dòng)校園各項工作的深入發(fā)展，嚴守法律底線(xiàn)，廉潔自律，堅守公正公平。
我要以這種責任和使命，為建設有理想、有善良、有才華的學(xué)生，為發(fā)展和諧、優(yōu)質(zhì)、現代化的新型小學(xué)，寫(xiě)下嶄新的篇章。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告3
大家好!我是20xx年度我校副校長(cháng)，我心懷崇高的教育使命與堅定的人生信念，責任滿(mǎn)懷，今天，我在這里進(jìn)行述職述廉報告。
我想對過(guò)去一年辛苦付出的老師們，表達我由衷的感謝。同時(shí)，對我自己這一年度的工作進(jìn)行總結和反思。在我擔任小學(xué)副校長(cháng)的這一年里，我始終秉承以人為本，發(fā)展教育，利國利民的根本原則，任何小事都不能忽視，任何細節都無(wú)法忽略，我以一種極其嚴謹的態(tài)度去對待工作。
我深悟到，副校長(cháng)這個(gè)職務(wù)帶著(zhù)責任和使命，帶著(zhù)厚重和榮譽(yù)，我時(shí)刻警醒自己，以最高的標準要求自己，以想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急的觀(guān)念，全力以赴推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。我在任期內落實(shí)了“強化師資，改革課程，推動(dòng)創(chuàng )新，提升素質(zhì)”等重要措施，爭取將學(xué)校打造成一個(gè)寬松愉快的學(xué)習氛圍，讓孩子們在快樂(lè )中成長(cháng)。
我堅守廉潔自律的`底線(xiàn)，明理明辨，嚴于律己。我深知，教育工作者一舉一動(dòng)，都會(huì )影響孩子們的成長(cháng)，故始終謹言慎行，在工作中嚴守廉政規定，以實(shí)際行動(dòng)詮釋一個(gè)副校長(cháng)的初心與使命。
在過(guò)去的一年，我積極指導教學(xué)，熱忱服務(wù)師生，全力推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。我以實(shí)際行動(dòng)，為培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人付出我全部的心血和汗水。
但同時(shí)我也明白，我還有許多不足和待改進(jìn)之處。如在管理中，還存在著(zhù)決策不夠科學(xué)合理，信息溝通渠道不夠順暢等問(wèn)題，為此我會(huì )努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率。我會(huì )繼續深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，使之成為社區的明珠，為我們孩子的未來(lái)盡我自身之力。
我深知，廉潔從教，是對教師職業(yè)的基本要求和應有之義。于我，我將繼續堅守“公道正派、清正廉潔”的底線(xiàn)，做到“身正不怕影子斜”。以此，作為我這一年述廉的最大承諾。
請全體老師、同學(xué)們監督我，相信在大家的幫助和支持下，我能更好地履行我副校長(cháng)的職責，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告4
尊敬的家長(cháng)、同事們：
我是小學(xué)的副校長(cháng)，非常感謝你們給予我們的信任和支持。在過(guò)去一年中，我們圍繞促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提升教育品質(zhì)、構建和諧校園等方面，開(kāi)展了許多富有成效的工作。
在學(xué)校管理方面，我們注重教育、引導和監督，制定并嚴格執行各項管理制度，確保了學(xué)校的規范化管理和教育教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)，我們也加強家校聯(lián)系，積極推動(dòng)家校共建，使家長(cháng)更加了解學(xué)校的工作和孩子們的學(xué)習情況。
在教育教學(xué)方面，我們注重全面發(fā)展，倡導素質(zhì)教育和多元發(fā)展。我們加強課程建設，優(yōu)化課堂教學(xué)，注重學(xué)生的自主學(xué)習和實(shí)踐體驗，著(zhù)重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。在對學(xué)生的評價(jià)方面，我們更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)評價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生享有更多的機會(huì )和更好的發(fā)展空間。
在校園文化建設方面，我們注重師風(fēng)師德建設，堅持說(shuō)一套、做一套，以身作范。我們還積極營(yíng)造陽(yáng)光、向上、和諧的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，打造一個(gè)秩序井然、綠化完善、文化內涵豐富的和諧校園。
總之，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)校傳統，不斷創(chuàng )新、進(jìn)取，為學(xué)生的健康成長(cháng)、教育事業(yè)的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。謝謝大家！除了以上的工作，我們在過(guò)去一年中，也面臨了一些挑戰和困難。比如，疫情的突然爆發(fā)，讓我們不得不轉變教學(xué)方式和方法。我們通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)、錄制課程等方式，確保了學(xué)生的學(xué)習。同時(shí)，我們也在疫情防控方面積極配合政府的要求，加強校園衛生管理和消毒工作，為學(xué)生和教師的健康安全提供保障。
此外，我們在教師隊伍建設方面也面臨著(zhù)一些挑戰。由于人才緊缺和市場(chǎng)競爭激烈，我們需要更加注重教師的招聘、培養和管理。我們通過(guò)提高待遇、加強培訓和建立良好的職業(yè)發(fā)展機制等措施，吸引和留住了一批優(yōu)秀的`教師，為學(xué)生提供了更好的教育資源。
在未來(lái)的工作中，我們將繼續堅持以學(xué)生為中心的教育理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，注重優(yōu)化教學(xué)資源和教育成果，讓每個(gè)學(xué)生都能夠實(shí)現自己的潛能和發(fā)展。同時(shí)，我們也將繼續完善校園環(huán)境和設施，打造更加舒適和美麗的校園環(huán)境。我們會(huì )加強家校協(xié)作，增強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子們的成長(cháng)成才。
最后，我要再次感謝領(lǐng)導、家長(cháng)和同事們的支持和信任。我相信，在大家的共同努力下，小學(xué)將會(huì )迎來(lái)更加美好的明天。謝謝大家。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告5
回首剛剛過(guò)去的20xx年，在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jì)。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)、教師的支持讓我工作有起色、有進(jìn)展，為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。我為教育事業(yè)做出了新的貢獻�，F從德、能、勤、績(jì)、廉等方面自我總結如后。
一、以身作則，嚴于律己
一年來(lái)，我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，繼續分管學(xué)校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒、分毫不值的虛職，但我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習、善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，熟悉業(yè)務(wù)、精通業(yè)務(wù)、鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習的，我先學(xué)習。
同樣和教師一起上早晚自習，參加課外輔導，同樣像教師一樣備課、批改作業(yè)，做好教學(xué)“五認真”工作。在教學(xué)工作中，我不差一節教案，不差一次作業(yè)，深入教學(xué)第一線(xiàn)指導、督促十一位教師的教學(xué)常規工作，經(jīng)常深入二年級各班級中去，作調查研究，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)予以糾正和解決，使二年級健康有序地發(fā)展。
二、主動(dòng)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新
一年來(lái)，面對自己的教學(xué)工作和分管工作，我做到了工作積極主動(dòng)不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng )新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中，我認真實(shí)施新課標，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，積極落實(shí)“三維”目標，在備課上下功夫，在課堂上動(dòng)手腳，力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。我不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué)，寓教于樂(lè )，賦予語(yǔ)文新觀(guān)念、新思維、新方法，深受學(xué)生喜愛(ài)。
在分管工作中，無(wú)論是工作計劃中安排的，還是校務(wù)會(huì )決定的`，我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數，并提前謀劃，然后付諸實(shí)施，而不是等事情發(fā)生了才去應對，校長(cháng)說(shuō)了才去做。我具有一定的前瞻性，創(chuàng )造性地開(kāi)展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛生安全培訓制度，校舍及設施設備日檢制度，班級安全周報制度，認真開(kāi)展好安全衛生知識教育，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施，開(kāi)展好階段性安全整治工作，認真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng )衛工作和健康教育。
三、遵章守紀，率先垂范
一年來(lái)，我自覺(jué)遵守國家法律法規，自覺(jué)遵守并執行學(xué)校紀律，時(shí)刻維護學(xué)校大局，以“從政行為八不準”嚴格要求自己，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該去的地方不去。我認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長(cháng)請假，在校長(cháng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差，我自己的課都是調換由自己上，從沒(méi)有私自調課，從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。
四、堅持原則，清正廉潔
在工作中，我和班子成員一道，自始自終做到了勤儉節約，不鋪張浪費，堅決抵制不正之風(fēng)，不謀私利。我堅持原則，絕不違規行為。在坐車(chē)、吃飯方面從未特殊化，出差、辦事不多吃一頓飯，不多報一分錢(qián)。我提倡節約，加強管理，制止教職工的鋪張浪費行為，教育學(xué)生厲行節約，不浪費一滴水，不浪費一度電。我自覺(jué)爭當節約先鋒。
五、取得的主要成績(jì)
1、所教班級語(yǔ)文成績(jì)的平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫(xiě)的論文《面對新課改，我們應積極應對》獲得縣中語(yǔ)會(huì )論文評選三等獎。
3、輔導學(xué)生征文《崇尚真善美，誓做誠信人》獲得教委一等獎。
4、社會(huì )治安綜合治理、學(xué)校衛生工作分別獲得鎮政府、教委的表彰。
我已經(jīng)做到了作為教師應該做到的。再如：學(xué)校安全衛生工作的文件繁多，上交資料頻繁，每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃等6個(gè)計劃，上交教委3個(gè)計劃，然后是完善各塊安全衛生目標責任書(shū)，修訂安全衛生管理細則，制定各階段工作方案。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的.事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節（主、副科各一節）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告7
我叫xxx，目前擔任學(xué)校副校長(cháng)，負責教學(xué)工作。我計劃從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報我過(guò)去一年的工作情況，請您審核。
首先，讓我來(lái)談?wù)勎业牡�。我的�?ài)心源于對學(xué)校歷史的深深熱愛(ài)。我在xx年調入xx中學(xué)工作至今已有近xx年了，和許多老師一起共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校將我從一個(gè)普通教師培養成為一名中學(xué)語(yǔ)文一級教師。在xx年8月，通過(guò)領(lǐng)導和老師們的推薦和測評，我又擔任起副校長(cháng)的領(lǐng)導職務(wù)。我對讓我成長(cháng)的學(xué)校和領(lǐng)導老師們充滿(mǎn)了感激之情。
我的愛(ài)心還源于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。當學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下滑時(shí)，我感到憂(yōu)慮；當一個(gè)又一個(gè)學(xué)生轉出劉佐中學(xué)時(shí)，我感到難過(guò)和自責；我曾發(fā)出了“讓轉出去的學(xué)生后悔的誓言！”當學(xué)校走上良性發(fā)展軌道，老師們工作順利并取得成績(jì)，學(xué)生考上理想學(xué)校時(shí)，我由衷地感到高興。但當有老師上課遲到，工作缺乏責任心時(shí)，我也曾感到憤怒和無(wú)奈。但被我批評的老師理解我，因為他們知道，我的憤怒和無(wú)奈來(lái)源于對學(xué)校的愛(ài)。
我的愛(ài)心還源于對我從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信一句話(huà)：“要有勇氣改變可以改變的一切，要有胸懷接受不能改變的一切�！�
其次，讓我來(lái)談?wù)勎业恼\信。我的誠信來(lái)自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標的承諾。我們實(shí)現了“讓轉出去的學(xué)生后悔”的目標，教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉出去的學(xué)生紛紛要求轉回劉佐中學(xué)，目前學(xué)校的生源相對穩定。
我的誠信還源于我虛心接受老師們的意見(jiàn)和建議。本期期中考試，原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷，但有老師提出了建議：能否邊考試邊閱卷呢？這樣既不耽誤工作，又不占用老師的休息時(shí)間。經(jīng)過(guò)周密安排，我采納了老師們的建議，調整了原先的計劃。
我的誠信還源于我對一把手的責任與敬重，以及對其他領(lǐng)導的尊重。我清楚自己的職責定位，工作不能缺位，但也不能越位，要做到適當到位。
我的誠信還源于個(gè)人的人格修養，我堅定地認為：誠信是人生的核心價(jià)值觀(guān)。
我用愛(ài)心和誠信鑄就師魂，因為我有一個(gè)教育理想。我的教育理想是讓農村中學(xué)的教師能夠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，工作愉快，生活幸福，讓所有學(xué)生都能成為對社會(huì )有用的人才。
接下來(lái)，讓我來(lái)談?wù)勎业哪芰�。我通過(guò)勤學(xué)肯干和創(chuàng )新磨礪了自己的能力。
首先，我主動(dòng)學(xué)習充電，以適應教育管理的新形勢。在過(guò)去的一年里，我自學(xué)了計算機技術(shù)，并開(kāi)設了個(gè)人教育博客，與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長(cháng)志看到我為他們寫(xiě)的.博客后，非常感動(dòng)，并回復了“三年資教，終身受益，感謝劉校長(cháng)三年來(lái)的關(guān)心！”等內容。我將期中總結放到博客中，有學(xué)生看到后，也留下了評論，表達了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認為，網(wǎng)絡(luò )將會(huì )創(chuàng )造一個(gè)全新的師生溝通平臺，教育管理者應善于利用網(wǎng)絡(luò )提高管理效能。
我注重從網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，也注重向書(shū)本學(xué)習。在過(guò)去的一年里，我精讀了朱永新的《理想的教育》一書(shū)，并寫(xiě)了一篇近4000字的教學(xué)管理論文《對農村薄弱學(xué)校創(chuàng )辦理想教育的思考》。該論文已被編輯部接收，并將于20xx年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。
我認為我肯干事。我要求我以及教導處其他領(lǐng)導，每天巡視課堂一次，督查教師辦公一次，督促公示考勤情況一次，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，每月開(kāi)展一次教學(xué)常規工作檢查，每期組織好期中期末兩次考試，每期開(kāi)展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動(dòng)，每期開(kāi)展一次教學(xué)工作調查和教師滿(mǎn)意度調查活動(dòng)等等。
我認為我能干事。在規范辦學(xué)行為中，特別是教師專(zhuān)任化和小班化的工作推進(jìn)中，遇到了一定的難度。課表調整了6次，教師任課調整了3次，與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通不下于40次。為了將規范辦學(xué)行為落到實(shí)處，我率先垂范。在第一次課程調整時(shí)，我主動(dòng)帶八年級和六年級兩個(gè)班級的語(yǔ)文課；在第二次調整時(shí)，由于有個(gè)病休教師的加入，他要求上八年級課程，我顧全大局，承擔了六年級語(yǔ)文教學(xué)工作。
我認為我能創(chuàng )新干事。為了規范課堂教學(xué)行為，我將在武漢大學(xué)校長(cháng)培訓班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中，即在全校開(kāi)展“抽課”活動(dòng)。即事先不通知上課老師，而是由臨時(shí)抽簽決定到哪個(gè)班上聽(tīng)哪個(gè)教師的課，全校其他沒(méi)有課的教師都到抽到的班級聽(tīng)課，以此激勵教師用心備課和用心上課。我認為學(xué)習他人的新有效做法也是一種創(chuàng )新。
聯(lián)系實(shí)際改變不適應形勢的工作方法也是一種創(chuàng )新。本期由于教師們的工作負擔普遍加重，頻繁開(kāi)展教研活動(dòng)往往流于形式。為此，我們決定以教研組為單位，全期只開(kāi)展一次精心策劃的教研活動(dòng)。比如，語(yǔ)文組圍繞目標教學(xué)舉行了一次賽課活動(dòng)，并請教研室專(zhuān)家指導，將目標教學(xué)的理念深入到每個(gè)語(yǔ)文教師的心中。外語(yǔ)組則開(kāi)展了常規的“一課多人上”活動(dòng)，通過(guò)同課異構，達到相互取長(cháng)補短的目的。
此外，我認為我的能力還體現在積極為一把手獻言獻策上。比如，本期在規范辦學(xué)和績(jì)效工資背景下，教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了了解老師們的真實(shí)心聲，我向一把手建議開(kāi)展一次教師問(wèn)卷調查活動(dòng)，并得到了肯定的回應。我親自設計了問(wèn)卷，并匯總了相關(guān)統計數據，寫(xiě)出了一份3000字的調查分析報告，為一把手宏觀(guān)掌控學(xué)校發(fā)展方向提供了有力的參考。
接下來(lái)，讓我來(lái)談?wù)勎业那�。我一直住在學(xué)校，假日也很少回家，雖然我家離學(xué)校不到三里路。每月放假回來(lái)的女兒都和我一起擠在學(xué)校，因為她不愿一個(gè)人回去住。女兒沒(méi)有怨言，只覺(jué)得這樣更親熱。其實(shí)，我并不是很高尚，只是覺(jué)得這樣更方便守望我的教育。我的妻子在學(xué)校旁邊種了一點(diǎn)地，她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。劉佐很偏僻，我愿意堅守在這片熱土，用我的勤奮改變這里的一切。
最后，讓我來(lái)談?wù)勎业目?jì)。對于個(gè)人教學(xué)成績(jì)，xx年春季我教畢業(yè)班語(yǔ)文，中考學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)十分出色，班上共有4名一中生，其中2名是正線(xiàn)生，三中生近30名。xx年秋季我任畢業(yè)班語(yǔ)文，進(jìn)行了兩次教學(xué)改革：一是課堂目標教學(xué)，二是活動(dòng)作文教學(xué)實(shí)驗。學(xué)生們非常喜歡。此外，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)也是令人欣喜的。xx年中考再創(chuàng )歷史，有1名黃高生，9名一中正線(xiàn)生，12名校線(xiàn)生，共有22名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)就讀，130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。更令人高興的是，學(xué)校有1名教師獲得省級農村優(yōu)秀教師稱(chēng)號。xx年秋季，我們基本實(shí)行了教師專(zhuān)任化，徹底實(shí)行了小班化教學(xué)，體育課和實(shí)驗課得到了重視，體育和實(shí)驗器材設備得以更新。理想教育的理念開(kāi)始被大家所接受。
然而，對于成績(jì)，我并不過(guò)分欣喜，也并不追求。因為我相信，應該追求的是過(guò)程。我堅信一句話(huà)：“過(guò)去無(wú)悔，現在無(wú)怨，將來(lái)無(wú)憂(yōu)�！�
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告8
本人擔任副校長(cháng)，分管德育和安全工作。一年多以來(lái)，在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來(lái)說(shuō)都是挑戰，應對管理上的諸多困難，我沒(méi)有叫苦叫累，而是不斷摸索、實(shí)踐，不斷總結、求實(shí)，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難。
在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠校園領(lǐng)導的關(guān)心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會(huì )有一份收獲。當然，新的工作對于我來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步，由于潛力和經(jīng)驗的不足，工作中也還存在許多有待改善之處�，F將一年工作總結如下：
一、加強學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際，提高認識
教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展，不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐，個(gè)性是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，務(wù)必始終站在社會(huì )發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個(gè)人品德修養，提高管理潛力。
在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新帶給了扎實(shí)的基礎。
二、加強管理，提高工作效率
1、加強德育管理，健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。
德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、潛力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設，首先是加強學(xué)習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng )新。
一年來(lái)，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，同時(shí)，也通過(guò)加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料，來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作職責心，鼓勵班主任、年級組長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，大膽創(chuàng )新，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，豐富了班主任、年級組長(cháng)的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。
作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì )，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。
2)完善管理制度。
通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度，能正確引導教師開(kāi)展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調整了各項考核資料，細化了
考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責心和用心性，使班主任工作目標更明確、更具體。
同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò )管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的狀況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細的工作計劃，使家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )議、教師會(huì )議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，用心開(kāi)展工作，構成了各個(gè)年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設。
“德育團”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn)，對于我來(lái)說(shuō)，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵，使之更加完善，更好的為校園的教育帶給幫忙，是我這一年的工作目標之一。我通過(guò)細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進(jìn)一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式，大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。
4)開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現。一年多來(lái)，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節、“感恩”教育、“長(cháng)征精神勵我前行”主題班會(huì )比賽等，均受到了各界的一致好評。同時(shí)，經(jīng)過(guò)仔細研究，用心申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。
5)構建全員德育機制。
拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長(cháng)期目標。在校內，我著(zhù)重加強了德育團建設和學(xué)生自主管理建設，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì )，能基本參與到校園的管理�！暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(cháng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著(zhù)重加強了家校合作途徑的建設，通過(guò)數次的家委會(huì )會(huì )議，完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(cháng)行為準則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(cháng)的行為都有了明確的目標。
這一項工作得到了區人大和區領(lǐng)導的一致好評。在社區，著(zhù)重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的`同時(shí)，也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是校園各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和校園總務(wù)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān)。校園24小時(shí)有人值班。每月對校園的安全設施進(jìn)行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全
知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮綜合治理辦建立了長(cháng)久的輔導和合作關(guān)系，基本構成了校園安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
三、以身作則，率先示范，提高效率
(1)嚴格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標，就沒(méi)有潛力去管理別人。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每一天七點(diǎn)以前到校，五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園，我先在校園內走一遍，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作狀況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，防微杜漸。
在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求，見(jiàn)到垃圾，自己彎下腰，先撿。望見(jiàn)學(xué)生、教師，自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望通過(guò)自己的行動(dòng)，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生，樹(shù)立正確的行為規范，也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把校園的德育工作做細、做實(shí)、做好。由于共同的努力，學(xué)生的行為規范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，校園
先后獲得了“嘉定區健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱(chēng)號。
從校園已取得的成就來(lái)看，要做好德育工作，就離不開(kāi)德育科研，一年中，在老校長(cháng)的指導下，我先后申報了“十三五”期間嘉定區德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》，并撰寫(xiě)了區級重點(diǎn)課題《建立全員德育機制的研究》的開(kāi)題報告。
雖然擔任行政干部，但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師，把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中結合教學(xué)資料，滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我堅持備新課，出練習，批作業(yè)，有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導。一年中，我連續擔任兩屆初三的教學(xué)工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區倒數幾位的落后局面。
(2)謙虛嚴謹，尋找不足盡管目前工作開(kāi)展比較順利，但我明白作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改善。首先應加強理論學(xué)習，提高自己的思想認識。其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫忙和支持下，我必須會(huì )把工作做得更好，必須會(huì )為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告9
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好!
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下:
一、加強理論學(xué)習，注重自己修養政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我用心參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的教學(xué)；用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建立學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自己、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的'園地，大興學(xué)習型校園。
(四)重視青年教師培養工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告10
大家好!我是學(xué)校副校長(cháng)，站在這里，我感到十分激動(dòng)和榮幸。心中充滿(mǎn)了對學(xué)校未來(lái)輝煌發(fā)展的壯志雄心，充滿(mǎn)了對這份沉重而光榮的使命的深深責任感。在我任職的這一年里，我深感位高責任重，使命光榮。接下來(lái)，我將向大家做出我的20xx年度小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告。
我對自己在過(guò)去一年履行教育教學(xué)管理工作的職責進(jìn)行總結。通過(guò)整合資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注基礎設施建設，積極推進(jìn)校園文化建設，從而使我們的學(xué)校在教育質(zhì)量、師生滿(mǎn)意度上得到了顯著(zhù)提升。同時(shí)，我們堅持以人為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以期能培養出德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
在工作過(guò)程中，我嚴格遵循黨的教育方針，將“黨的教育政策、立德樹(shù)人、科學(xué)發(fā)展觀(guān)”三大主題融入課堂教學(xué)中，使學(xué)生在享受知識的`同時(shí)，也能在道德層面得到提升。我將黨風(fēng)廉政建設和校風(fēng)校紀建設作為重要工作來(lái)抓，始終保持清醒的頭腦，堅守教育公正，積極推進(jìn)我校的黨風(fēng)廉政建設。
在廉潔自律方面，嚴以律己，以身作則，堅決杜絕各種形式的腐敗現象。盡管面臨各種誘惑，我始終堅守道德底線(xiàn)，誠實(shí)為人，公正用權。我深深理解，身為一名教育者，我們的言行舉止會(huì )深深影響每一個(gè)孩子，我們必須做他們健康成長(cháng)的引路人。所以，我一直嚴格要求自己，做到清正廉潔，為我校的師生給予了良好的表率。
回顧過(guò)去，雖然取得了一些成績(jì)，但我深知“山高自有客行路”，還有很多工作需要去做，需要進(jìn)一步加強自我提升、課程建設和科研活動(dòng)。未來(lái)，我將更加深化學(xué)�，F代化管理，大力提升師生的信息化能力，進(jìn)一步將信息技術(shù)與教學(xué)緊密結合，以培養更多適應社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀人才。
在即將開(kāi)始的新一年中，我將繼續和大家一起，秉持"教育為本，育人為天"的原則，始終堅持以人為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，積極推進(jìn)校園文化建設，深化課程改革，實(shí)施品質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校的綜合實(shí)力和競爭力。
我堅信，只要我們大家手牽手，心連心，共同努力，我們的學(xué)校就一定能夠走上一條良好的發(fā)展道路，為我國的基礎教育事業(yè)做出更大的貢獻。在這個(gè)過(guò)程中，我愿意堅持自己的職責，堅守廉潔自律，以自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋我對教育事業(yè)的忠誠和熱愛(ài)。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F就我一年來(lái)的工作，向領(lǐng)導、老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此，堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長(cháng)資格培訓班的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習深深體會(huì )到，在教育教學(xué)領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習和借鑒，學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作，都當作自己的份內事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的.思想，虛心學(xué)習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、各部門(mén)和老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實(shí)，簽定安全責任書(shū)，實(shí)行“崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長(cháng)、班主任和值日師生的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護自救教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
三、健全德育機構、強化隊伍建設
學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設，拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的情況，對本年級的重要活動(dòng)，制定了具體詳細的工作計劃，使各類(lèi)活動(dòng)能順利開(kāi)展，年級組在自主管理的基礎上，發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級的工作特色。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開(kāi)：
1、堅持定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )和例會(huì )。
2、迎接各類(lèi)檢查、驗收，打造學(xué)校品牌。
3、建立德育長(cháng)效機制，注重活動(dòng)育人，開(kāi)展“感恩教育” 等系列活動(dòng)。
4、召開(kāi)形式多樣家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)合。
5、抓學(xué)生常規管理，重養成良好學(xué)習習慣。
6、全面開(kāi)展迎大運五色花系列活動(dòng)。
7、加強德育工作實(shí)效的探索與研究。
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告12
我是20xx年就任的小學(xué)副校長(cháng)，以下是我對今年圍繞工作和廉潔自律方面的述職述廉報告。無(wú)論是任何工作崗位，我始終認為，責任最大、使命最重，彰顯著(zhù)崗位的尊嚴與價(jià)值。站在這個(gè)位置，感謝大家的信任和支持，對我積極的期待讓我倍感壓力，也給我更強的動(dòng)力。
在工作方面。今年，我緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這一主線(xiàn)，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。
一是堅持和加強教育教學(xué)質(zhì)量?jì)群ㄔO，著(zhù)力提升學(xué)生的素質(zhì)。我們以培養德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生為目標，遵循生理心理發(fā)展規律，注重培養學(xué)生的學(xué)習方法和習慣，提高學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習的能力。
二是加強管理，完善制度，保障教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。我們進(jìn)一步規范了教學(xué)行為，嚴把教師入職、評價(jià)、培訓和考核關(guān)，同時(shí)加強學(xué)生管理，制定切實(shí)可行的班級規章制度，著(zhù)力塑造積極向上的學(xué)校和班級文化環(huán)境。
三是加強教師隊伍建設，提升教師教育教學(xué)水平。我們把教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為工作的重點(diǎn)任務(wù)之一，積極搭建教師成長(cháng)平臺，進(jìn)一步加強了對優(yōu)秀教師的'表彰和對青年教師的培養。
在廉潔建設方面。廉潔待人，公正無(wú)私，是我作為副校長(cháng)的行為準則。在我任內，我要做好自己的角色示范，以身作則，堅持原則，做到公平公正。
我始終堅持以“五嚴五實(shí)”的標準約束自己，嚴以律己，嚴以用權，嚴以守法，嚴以律人，嚴以奉公。我始終堅持實(shí)事求是，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，切實(shí)增強“四個(gè)意識”，增強“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”。
同時(shí)，我們也對全體教師進(jìn)行廉潔教育、廉潔自律教育，讓全體教師以我為鏡子，一同為創(chuàng )建純潔的學(xué)校環(huán)境，提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境給我們的學(xué)生，這是我作為副校長(cháng)肩負的責任。
過(guò)去的一年，雖有壓力，但仍有進(jìn)步和收獲。未來(lái)，我們將更大力度來(lái)推動(dòng)教育教學(xué)工作的改革創(chuàng )新，以更加苛刻的標準來(lái)要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定的信心，始終懷抱對學(xué)生、對教育、對老師的熱愛(ài)，以實(shí)干創(chuàng )造未來(lái)。
感謝大家的聆聽(tīng)，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和更高的擔當，在新的一年里，與廣大教職工一道，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展打拼!
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告13
尊敬的領(lǐng)導，各位同仁：
大家好!
自任中心校副校長(cháng)以來(lái)，本人給自己的評價(jià)為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛(ài)生活”。在工作中，本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作，兼管中心校人事工作。本人學(xué)習一直沒(méi)放松，注重學(xué)習黨章、黨的紀律，特別是教育法律、法規，以及教育教學(xué)理論知識。工作一直是盡職盡責，較好地完成了分管的工作目標任務(wù)。同時(shí)注重加強黨風(fēng)廉政建設，以一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標準，嚴格要求自己，當教師的表率，保持“工作和生活同樂(lè )”的心態(tài)。下面將一年來(lái)的工作情況和黨風(fēng)廉政情況匯報如下：
一、謙虛好學(xué)、提高自我
1、加強政治理論學(xué)習。一年來(lái)，我積極組織和參加了教育總支開(kāi)展的深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)。作為教育總支副書(shū)記，我充分發(fā)揮帶頭作用，認真系統地學(xué)習了有關(guān)深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的文件，深刻地理解了黨中央在全黨開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重要意義，并指導全鄉中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開(kāi)展此次活動(dòng)。我自己認真寫(xiě)自學(xué)筆記，撰寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )，到全鄉15所中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展問(wèn)卷調查，撰寫(xiě)了黨性分析材料和整改措施，并認真貫徹落實(shí)。通過(guò)學(xué)習，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識，進(jìn)一步增強了學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性。得到了縣學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)督查小組的充分肯定。
2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。本人能結合新課改精神，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，學(xué)習教育理論知識，使自己在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專(zhuān)抓班子的業(yè)務(wù)副校長(cháng)，要提高自身水平，就需要不斷“充電”。我除了按時(shí)參加縣統一組織的外出培訓學(xué)習外，還將每周五上午定為小學(xué)專(zhuān)抓班子例會(huì )時(shí)間，固定的`程序有兩項：一是總結上周工作，研究制訂下周計劃；二是學(xué)習。我向書(shū)本學(xué)習、向同行學(xué)習、向專(zhuān)家學(xué)習，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自我研修。
二、忘我工作、勤字當頭
作為主抓小學(xué)的副校長(cháng)，我帶領(lǐng)小教班子人員，認真履行“管理、指導、服務(wù)”的職能，一年來(lái)，狠抓常規管理抓學(xué)校規范化管理，視校情幫助各校加強了制度建設，先后制定了《xx鄉小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《xx鄉小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認真落實(shí)教學(xué)工作目標責任制，明確各校校長(cháng)是教學(xué)工作的第一責任人，校長(cháng)及班子成員必須深入教學(xué)一線(xiàn)，代一門(mén)學(xué)科，每周堅持深入課堂聽(tīng)課、評課、指導教學(xué)。中心校領(lǐng)導班子實(shí)行聯(lián)系校制度，與小學(xué)專(zhuān)抓班子配合，實(shí)行教學(xué)工作月視導制度，強化教學(xué)過(guò)程管理。每學(xué)期對校長(cháng)的任課、聽(tīng)課、評課情況檢查兩次，檢查結果進(jìn)行通報，每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行量化考評，考評結果記入學(xué)校綜合目標考評。
二是大力推進(jìn)新課程改革。小學(xué)專(zhuān)抓班子定期召開(kāi)新課程改革研討會(huì )，以小學(xué)教師課堂教學(xué)達標考核驗收為抓手，結合實(shí)際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設置與批改、輔導、考核與評價(jià)等作了細致的要求，小學(xué)專(zhuān)抓人員現場(chǎng)聽(tīng)課、評課、指導。到目前為止，前三批課堂教學(xué)達標率居全縣前列，小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三是認真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測試后，我都認真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查擺問(wèn)題補差補缺，充分運用考試結果。
四是扎實(shí)安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，寓學(xué)生的德育于活動(dòng)中，依照上級文件精神結合我鄉實(shí)際，制定下發(fā)了《xx鄉中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》，以弘揚和培育民族精神為主導，以學(xué)生養成教育為主線(xiàn)，重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和行為習慣教育。先后組織了“改革開(kāi)放xx年中小學(xué)生讀書(shū)演講比賽”、“慶祝建國xx周年文藝匯演”、“xx鄉第一屆中小學(xué)生讀書(shū)節”、“小學(xué)生寫(xiě)字比賽”、“拒絕零食”、“五愛(ài)五好”等活動(dòng)(《教育網(wǎng)》都有報道)。
五是指導好教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們將每周四下午確立為“教研活動(dòng)日”，以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動(dòng)陣地。這樣，活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地都得到了保證。集體備課、觀(guān)摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動(dòng)得到了有效落實(shí)，同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導好課題研究。我秉持“問(wèn)題即課題、過(guò)程即探索、收獲即成果”的理念，強調立足于當前教育教學(xué)實(shí)際，側重于應用研究、實(shí)踐研究。我鄉承擔的低年級學(xué)生《口語(yǔ)交際與寫(xiě)話(huà)能力培養的評價(jià)研究與實(shí)踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過(guò)結題驗收，受到了專(zhuān)家評委的好評�，F正在進(jìn)行研究成果推廣和應用。
七是指導各校開(kāi)展課堂達標活動(dòng)。在指導中，采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、集體備課等形式，結合今年繼續教育主題“上好課”要求，對前三批擬達標教師進(jìn)行了有針對性地培訓。對第四批達標積極學(xué)習、自覺(jué)接受考核。
對全鄉性的工作我都級積極主動(dòng)地出色完成任務(wù)。如工資調整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設與管理、教育宣傳工作等。
三、大公無(wú)私、廉潔自律
1、我嚴格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設的有關(guān)文件要求，學(xué)習各級黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設的有關(guān)規定，嚴格要求自己，作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長(cháng)，能夠發(fā)揮助手和參謀作用，能夠履行職責，認真工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。我對自己分管的工作方面，涉及到一些利益分配的問(wèn)題，能夠作到執行制度、堅持原則、秉公辦事，不謀私利。我管住了自己的嘴，不亂說(shuō)、不亂吃；我管住了自己的手，從不向村級小學(xué)伸手拿一分錢(qián)，也沒(méi)向任何學(xué)校報銷(xiāo)一張發(fā)票；我管住了自己的心，沒(méi)有為美色動(dòng)心，沒(méi)有為金錢(qián)動(dòng)心，沒(méi)有為權力動(dòng)心。我把一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心獻給了教育，我在工作和生活中力爭做教育界中年婦女的偶像。
我在xx鄉已工作了20多年，本人熱愛(ài)教育工作，勤勉務(wù)實(shí)。xx鄉的教育工作正在由規范化向精細化管理的方向邁進(jìn)，我將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告14
一學(xué)年來(lái)，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內部管理不斷強化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(cháng)，以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，以建立高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機，著(zhù)力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了必須成績(jì)，現總結如下。
一、外出培訓與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)潛力
我認為，學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚，對教學(xué)資料理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說(shuō)，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時(shí)機地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽(tīng)課學(xué)習、培訓達40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng)，使全體教師都有外出學(xué)習的機會(huì )，我們還多次邀請縣第一實(shí)驗小學(xué)名師來(lái)校聽(tīng)課指導，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息，學(xué)習新教法。
校本培訓也是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修資料，在每周的群眾業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂建立和“三好一星”系列活動(dòng)，學(xué)習高效課堂標準，分小組聽(tīng)評課，評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽(tīng)課評課130多節，這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師搭建起了相互學(xué)習的平臺，使業(yè)務(wù)潛力和專(zhuān)業(yè)理論有效融合，教師的'整體業(yè)務(wù)潛力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內有16節課獲獎，其中2節獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一齊學(xué)習黃勝副省長(cháng)、張志勇和齊濤廳長(cháng)等領(lǐng)導在全省素質(zhì)教育工作會(huì )議上的講話(huà)，學(xué)習了山東省中小學(xué)考試管理規定、《教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評價(jià)方案》的通知》等指導性文件，使全體教師徹底轉變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項目標，課程方案要求的所有課程開(kāi)設齊全，實(shí)施有效，個(gè)性是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我帶領(lǐng)教師再次學(xué)習了指導綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級的具體實(shí)施計劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊活動(dòng)有機結合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠(chǎng)，到醴泉寺參觀(guān)，去母親河考察，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，提高潛力，增強合作意識。目前，對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價(jià)，也已構成了合理的課程評價(jià)體系，學(xué)期末，我依據縣課程質(zhì)量評價(jià)方案要求，制定了我校的課程評價(jià)方案，分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價(jià)。我按照張校長(cháng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念，把原先傳統的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規范，著(zhù)力構建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng )設了時(shí)空上的保證。透過(guò)全員參與、合作探究的開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程，構建起高效、科學(xué)、充滿(mǎn)生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節作為興趣課活動(dòng)時(shí)間，和其他活動(dòng)課程一樣設于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規來(lái)督查，要求輔導教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實(shí)效。學(xué)年內，根據學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開(kāi)設了38個(gè)活動(dòng)隊，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿(mǎn)足，動(dòng)手潛力、創(chuàng )新潛力得到了提高。
在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的評定方面，仍然以等級加評語(yǔ)為主，對學(xué)生實(shí)行的喜報評價(jià)，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現，這種多元化“立體”評價(jià)，樹(shù)立了學(xué)生自信心，激勵孩子進(jìn)步，得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評，我所撰寫(xiě)的教學(xué)管理論文《師生在立體評價(jià)中共成長(cháng)》在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。
三、正確把握課程標準，學(xué)科教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)
在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，我不放下自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔任三年級兩個(gè)班的《品德與社會(huì )》學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來(lái)，我雖多次參加了品德課的教材培訓，但具體上這門(mén)學(xué)科還是第一年，我利用培訓所學(xué)理念，精心設計品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉和學(xué)校周?chē)沫h(huán)境，讓學(xué)生分小組調查農村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，切實(shí)把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)，德育效果明顯。
回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿(mǎn)意的效果。以后的工作中我將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，與全體同志團結一心，踏實(shí)工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。
小學(xué)副校長(cháng)述職述廉報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們
大家好！很榮幸今天能夠站在這里，向大家述職述廉。我是XX小學(xué)的副校長(cháng)，感謝大家對我的信任和支持。
過(guò)去一年，我與全校師生一起努力，團結奮進(jìn)，取得了一定的成績(jì)。在此，我將向大家匯報一下工作情況，并談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
首先，我要介紹一下過(guò)去一年我們取得的成績(jì)和進(jìn)展。在學(xué)校管理方面，我牽頭推動(dòng)了學(xué)校管理信息化建設，實(shí)現了教學(xué)資源、教師管理以及家校溝通的便捷化。在師資隊伍建設方面，我們組織了多次專(zhuān)業(yè)培訓和交流活動(dòng)，提升了教師們的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。在教育教學(xué)工作中，我們注重素質(zhì)教育的實(shí)施，推進(jìn)了校本課程改革，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了他們的視野。
同時(shí)，在學(xué)生管理方面，我們加強了班主任和輔導員隊伍建設，關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)了良好的校園氛圍。在家長(cháng)溝通方面，我們建立了家校合作機制，定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)校與家庭的互信和合作。
當然，在工作中也遇到了一些挑戰和困難。例如，教師隊伍中存在一些教學(xué)觀(guān)念落后、缺乏創(chuàng )新意識的老師；學(xué)生中出現了一些品行不端、學(xué)習態(tài)度不端正的現象；部分家長(cháng)對學(xué)校工作和教育教學(xué)存在疑慮和不滿(mǎn)等。但是，我和全體老師們始終堅持“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，針對問(wèn)題積極采取措施，努力化解矛盾，取得了一些進(jìn)展，但也認識到還有很多工作需要持續努力和改進(jìn)。
在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，更加注重教師隊伍建設，培養更多高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師，提升教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，加強德育教育和學(xué)生心理健康教育；加強家校合作，形成育人合力，共同關(guān)心學(xué)生成長(cháng)；努力營(yíng)造和諧的`校園氛圍，努力構建和諧校園。
在工作中，我將時(shí)刻以黨的教育方針為指導，勇于擔當，嚴守紀律，以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔承諾，嚴肅紀律要求。我會(huì )時(shí)刻牢記責任重大，使命光榮的工作使命，恪盡職守，廉潔自律，不斷提升自身素養，不辜負組織和廣大師生家長(cháng)的期望和信任。
最后，感謝各位領(lǐng)導、老師們和家長(cháng)們對我們工作的支持和幫助！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
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