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小學(xué)教務(wù)處述職報告

時(shí)間:2021-02-08 12:20:45 述職報告 我要投稿

小學(xué)教務(wù)處述職報告范文(通用5篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。那么應當如何寫(xiě)述職報告呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教務(wù)處述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教務(wù)處述職報告范文(通用5篇)

  小學(xué)教務(wù)處述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員,我心存感激。本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

  教務(wù)處的工作離不開(kāi)學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:

  一、管理方面

  1、學(xué)年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。

  2、在全體教師的協(xié)助下,對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據。

  二、教務(wù)教學(xué)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿(mǎn)的完成。

  1、結合本校師資情況,按照教育部課程設置,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計劃表)”的統一。

  2、抓實(shí)教學(xué)常規工作,做好日常教務(wù)工作。常規教學(xué)一般指備、聽(tīng)、、教、批、輔、考等工作。常規教學(xué)落實(shí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,所以我做到了對教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學(xué)科,檢查過(guò)程中注重檢查與指導相結合,及時(shí)和有關(guān)教師交換意見(jiàn),提出改進(jìn)意見(jiàn),且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結,形成了教學(xué)工作管理到位的優(yōu)良工作作風(fēng)。

  3、當好調度員。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。

  4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結,容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習工作

  1、本學(xué)年,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓。在教研組長(cháng)的精心組織下,深入學(xué)習了課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學(xué)思想。

  2、本學(xué)年,堅持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,根據學(xué)生的實(shí)際情況在四、五年級實(shí)施分組教學(xué),安排好教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

  3、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

  四、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

  作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。因此我正確認識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(cháng)室的指導下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學(xué)實(shí)施方案,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的月常規檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

  5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

  6、具體負責學(xué)校各室的管理工作。

  五、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:

  1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀(guān)念(新課程理念,新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用,科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。

  3、青年教師的培養,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

  作為教務(wù)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。泰戈爾說(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì )加強學(xué)習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

  小學(xué)教務(wù)處述職報告2

  本教期本部教務(wù)處正在中間校各部分的準確帶領(lǐng)高,正在本校同事的鼎力輔佐高,主動(dòng)進(jìn)修進(jìn)步前輩的教誨思惟與新課程尺度,主動(dòng)理論課程改造,片點(diǎn)深化素養教誨,以更新不雅念為條件,以進(jìn)步師資素養為焦點(diǎn),以進(jìn)步講堂講授服從為重點(diǎn),深刻講授一線(xiàn),為教員、先生效勞,以務(wù)虛、立異的工作風(fēng)格,增強講授研討,不停處置講授中的新成績(jì),勤奮培育種植提拔與進(jìn)步先生的立異肉體與理論才能,片點(diǎn)進(jìn)步講授量量。一教期去與得了一點(diǎn)結因,F就以下幾圓點(diǎn)減以總結。

  一、培訓進(jìn)修務(wù)實(shí)效

  本教期,我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的重要構成有散體進(jìn)修、自立進(jìn)修、小組議論、講授觀(guān)賞與反應,自我深思與診斷等。

  1、散體進(jìn)修是校本培訓的緊張構造情勢。

  我們憑據期初企圖實(shí)在抓好理論培訓、教科培訓、營(yíng)業(yè)培訓,構造了教員加入了市教研研究會(huì )舉止,以進(jìn)步教校講授研討與管理;合營(yíng)教科室展開(kāi)了"名師講堂觀(guān)賞舉止",以進(jìn)步教員意會(huì )新課標和把握課本的才能。同時(shí),減年大走進(jìn)來(lái)力度。

  2、自立進(jìn)修是校本培訓的緊張方法。

  構造全部教員應用戚息時(shí)光當真進(jìn)修《新課程解讀》、《講堂講授成績(jì)診斷與處置》等。正在辛苦耕作的同時(shí),記給本身"充電":讀讀專(zhuān)著(zhù),翻翻講授純志,做做念書(shū)條記,瀏覽講授網(wǎng)頁(yè),并正在營(yíng)業(yè)進(jìn)修時(shí)光交換感觸;構造教員盤(pán)繞"若何進(jìn)步講堂講授服從"議論主題開(kāi)展了講堂講授年大議論。從而晉升了本身的文明檔次、營(yíng)業(yè)火平寧教員本身的職業(yè)品德。

  3、講授研建課是校本培訓的理論環(huán)節。

  我們教務(wù)處展開(kāi)了"一人一節好課舉止"、"疑問(wèn)技能賽課舉止""名師師范觀(guān)賞舉止"等,全部上課教員皆能做到粗心籌辦,課后自動(dòng)對本身的講授行動(dòng)停止深思,憑據上課狀況當真寫(xiě)好自我診斷,實(shí)正完成理念的革新,行動(dòng)的改動(dòng)。

  二、講授管理求精化

  教誨、講授慣例是教員展開(kāi)平常講授工作的原則,優(yōu)越的管理體系體例是我們順遂實(shí)行課程改造,進(jìn)步講授量量的緊張包管,是以,我們初末抓實(shí)抓好。

  1、落實(shí)各項軌制。

  開(kāi)教初,教務(wù)處寬格按調解的《課程計劃》開(kāi)齊、上足,教好每門(mén)課程,隨便增加。繼承做好并完美了張莊小教先生的電子教籍管理工作,做好各班先生名冊的注銷(xiāo)與上報工作。憑據《中間校講授慣例管理軌制》正在教員會(huì )中重申備課請求,講堂講授慣例、修改做業(yè)慣例、教員講堂"七"規則等軌制與請求。

  2、進(jìn)一步標準與強化講授慣例管理工作。

  繼承以備課、做業(yè)為抓手,完美課前籌辦、課中講授、做業(yè)與教導三環(huán)節的實(shí)行與管理。同時(shí),增強了講授慣例檢討的力度。開(kāi)教初,教務(wù)處分離中間小教教誨處請求,針對備課、上課、測試、做業(yè)、教導、聽(tīng)課慣例檢討停止了精化,以教務(wù)處片點(diǎn)檢討與抽查的情勢對我校三十九位一線(xiàn)的任課教員停止了檢討與考勤、考課,并實(shí)時(shí)點(diǎn)臨點(diǎn)向被查教員反應檢討狀況,指出不敷與整改步伐,從而不停進(jìn)步我校講授工作的量量。

  3、減年大講授慣例檢討的力度。

  開(kāi)教初,固然正在教員集會(huì )上幾回再三重申講堂講授慣例請求,初末存正在著(zhù)使人滿(mǎn)足的中央。進(jìn)步講授量量,進(jìn)步講堂服從成了標語(yǔ)。為此,教務(wù)處起頭對講堂講授慣例停止按期的檢討,檢討佳績(jì)與教員講授教員考課相掛鉤。正在必然水平上改進(jìn)了舉止講堂緊、集的放羊式景象。

  三、講授量量求進(jìn)步

  1、做好培優(yōu)、輔好工作是進(jìn)步講授量量的一行動(dòng)。

  開(kāi)教初,我們繼承抓好此項工作,主動(dòng)索求轉化門(mén)路。

  做到工具明白,內容落實(shí),教導到位,紀錄詳實(shí)。本教期,分離濉溪縣"講授服從進(jìn)步年"舉止,教務(wù)處把進(jìn)步講授量量做為頭號年大事去抓,一開(kāi)教,就請求全校各教研組,比較本身所任教科上教期的期終測驗結因,跟同級別教校均比一比本身正在甚么地位,找個(gè)中得掉成敗的緣由,造訂好《落后生轉化計劃》與《教法引導計劃》。同時(shí),展開(kāi)了"若何進(jìn)步講堂講授服從"研究會(huì ),讓各任課教員泛論本身的做法,完成履歷同享。集會(huì )的召開(kāi),正在全部教員心中引發(fā)了極年大的震動(dòng):素養教誨不克不及抓緊教科講授,教科結因是教誨量量的焦點(diǎn)部門(mén),增強提優(yōu)補好工作,片點(diǎn)進(jìn)步低分率、及格率、牢固優(yōu)秀率迫在眉睫。

  2、看重先生優(yōu)越進(jìn)修風(fēng)俗的培育種植提拔。

  特別是重視先生朗誦、瀏覽、寫(xiě)字等風(fēng)俗、才能的養成教誨。正在課表中,天天晚上開(kāi)設了快活朝讀,讓先生天天讀典范,誦好文;中自習開(kāi)設了20分鐘的寫(xiě)字課,進(jìn)步先生寫(xiě)標準字火仄,教校還構造了寫(xiě)字等多項達標舉止,以增進(jìn)先生的優(yōu)越進(jìn)修風(fēng)俗的養成。

  小學(xué)教務(wù)處述職報告3

  首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導對總務(wù)工作的支持和配合,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙。

  在一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù),雖然總務(wù)處工作是復雜,而又繁瑣服務(wù)性工作,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節,搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。我們在做好日常各項后勤保障工作的同時(shí),在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴班設備的接收,安裝,驗收,保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開(kāi)展,雖然我們做了一些工作,但離學(xué)校領(lǐng)導對我們的要求還有很大的差距,還要更加努力工作,現將本年度的總務(wù)工作總結如下:

  一,后勤保障工作

  本學(xué)期有許多教師開(kāi)公開(kāi)課,和區的教研活動(dòng),總務(wù)處總是用心配合教導處作好各項接送和接待工作,準備好教學(xué)物品,教室,桌椅以及教具,有些還需要自己動(dòng)手做,這給我們的工作帶來(lái)了必須的難度,但我們總是想方識法安排人員盡最大的努力滿(mǎn)足教師的要求,本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng),如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮;運動(dòng)會(huì );植樹(shù)活動(dòng);英語(yǔ)節活動(dòng);我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準備工作,使每次的活動(dòng)順利舉行。

  二,校舍維修建設

  我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,但由于建造單位在設計上的不合理和用材,施工等方面的原因,學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái),尤其是學(xué)校的多功能教室,能夠說(shuō)幾乎沒(méi)有使用?倓(wù)處去年對其改造方案,工程量等報教育局審批申請對其進(jìn)行改造,今年區財政同意撥專(zhuān)項,暑期總務(wù)處在教育局基建站指導下進(jìn)行了多功能教室的改造。當然那里有許多不為人知的辛苦,因為到目前為止我們的學(xué)校還未真正的驗收,所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司,協(xié)和房產(chǎn),高校設計院。施工期間更是每一天到校對施工單位的施工要求,施工質(zhì)量進(jìn)行監督,另外我們還對三樓的301,302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造,整個(gè)陽(yáng)臺也全部貼瓷磚,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手,整個(gè)面貌有了很大的改變。

  另外韓國學(xué)校搬走后,遺留下許多問(wèn)題,如墻壁的重新涂刷,損壞門(mén)窗的修理,更換,教師和辦公室的清理,一些不必要的隔斷的拆除,整個(gè)小學(xué)部的打掃,還有費用的結算等等。透過(guò)幾個(gè)月的努力,更換教室門(mén)15扇,油漆所有的123扇門(mén),整個(gè)教室,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新,目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準備工作。

  另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢(xún)室進(jìn)行了分隔,布置,購置了辦公櫥柜和務(wù)必物品,安裝了空調;檔案室加裝了防盜門(mén)窗,安裝了空調,添置了必要檔案柜和辦公用品;對行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理;

  為了迎接幸運星俱樂(lè )部的學(xué)生,在學(xué)生宿舍安裝了8臺空調,電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室,大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調整了部分教室和教師辦公室,保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公。

  三,校園文化建設,綠化建設

  今年是我們學(xué)校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植,由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少,再加上種植時(shí)期天氣較熱,管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上,造成了樹(shù)木花草的死亡,盡管我們也一向要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補上,但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境。xx年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財力種植各種樹(shù)木,學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節活動(dòng)得到了全體師生的用心響應和學(xué)生家長(cháng)的大力支持,使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變,透過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護綠化的良好習慣。

  今年,總務(wù)處在王校長(cháng)的直接領(lǐng)導和參與下,對學(xué)校的綠化建設加大了力度,區財政給我們學(xué)校的全部綠化專(zhuān)項費用為95200元,其中我們綠化的購置費57054元,學(xué)校的綠化養護費為36000元,另外我們還購置了超多的花盆及其他花卉,同時(shí)還得到了學(xué)生家長(cháng)的大力支持。今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù),4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的`庭院內,在庭院內還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù),給庭院的景色增添了許多生機,也散發(fā)著(zhù)迷人的幽香,在學(xué)校的主干道東側,我們克服了地方小,地質(zhì)差,不易成活的種種困難,自己動(dòng)手用木板做成圍欄,不僅僅起到了泥土流失的作用,而且也起到了美化校園的作用,此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1。2米的800棵珊瑚樹(shù),起到了阻隔灰塵和美化校園的作用。與此同時(shí)我們加強了辦公區域的綠化建設,購置了幾十盆的散尾葵,國王葉子等一些熱帶植物,使走廊充滿(mǎn)了生機。

  四,食堂管理

  學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運作,隨著(zhù)學(xué)生人數的不斷增加,對食堂的管理工作提出了更高的要求,雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,但作為總務(wù)主任而言,首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的,所以我總是盡可能的對食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,強調質(zhì)量的重要性,加強對食堂衛生和個(gè)人衛生方面的要求,嚴格按照食品衛生操作要求進(jìn)行操作,對教師和學(xué)生提出的合理推薦及時(shí)告知食堂操作人員;。一年多來(lái),由于食堂工作人員的努力,師生普遍認為食堂伙食令人滿(mǎn)意,同時(shí)也得到了上級有關(guān)部門(mén)的肯定。

  五,財務(wù),財產(chǎn)管理

  本學(xué)期我們嚴格按照嚴格根據上級的規定,執行收費標準,規范收費程序和使用票據,規范一切收費行為,與校長(cháng)室一齊做好各項消費開(kāi)支,杜絕浪費。財務(wù)人員在規范工作的同時(shí),要加強與結算中心的聯(lián)系,保證學(xué)校財務(wù)貼合上級工作要求。

  本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面,嚴格按照教育局的ete管理軟件做好對學(xué)校財產(chǎn)作好登記,編碼等工作,確保學(xué)校財產(chǎn)帳賬相符,帳物相符,使學(xué)校的財產(chǎn)管理工作能夠順利完成,

  總結本年度的工作,確實(shí)還有許多的不足之處,比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿(mǎn)足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,有些制度還不夠完善,也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中加倍的努力,不斷地提高自己的管理潛力和管理水平。

  小學(xué)教務(wù)處述職報告4

  自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,透過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍用心學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,用心主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。熱愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校當成家,注意維護學(xué)校的良好形象,在家長(cháng)、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,用心圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:

  在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng )設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,真正的用音樂(lè )來(lái)陶冶學(xué)生的心靈。體現自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)。在音樂(lè )中成長(cháng),在音樂(lè )中學(xué)習。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。三四年級以視聽(tīng)音樂(lè )教學(xué)為主,以情感陶冶為輔;五六年級以?xún)和枨淌跒橹,以?lè )理教授為輔。

  財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)財務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認真登記,半年來(lái)完成了學(xué)校xx年辦公用品、出差、接待、會(huì )議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報銷(xiāo)工作。學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規范,我會(huì )在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為學(xué)校工作做出了應有的貢獻。

  總結前期的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的工作里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  小學(xué)教務(wù)處述職報告5

  一學(xué)期來(lái),我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力,廣大教師的用心配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗,吸取教訓,現對一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作回顧小結如下:

  一、加強總務(wù)管理,提高總務(wù)服務(wù)意識

  隨著(zhù)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動(dòng),保障有力。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習。透過(guò)學(xué)習,使全體后勤人員樹(shù)立了為教育教學(xué)工作,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績(jì)顯著(zhù)。

  后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,共同完成。整個(gè)學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時(shí),保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

  “兵馬未動(dòng)、糧草先行”這句俗語(yǔ)在必須程度上是對學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。

  開(kāi)學(xué)前,為了保證全校師生能準時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門(mén)全體后勤人員提前幾天就來(lái)校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具。為開(kāi)學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準備。

  總務(wù)部門(mén)又能根據不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿(mǎn)完成打好了物質(zhì)基礎。

  如本學(xué)期我校成功舉辦了50周年校慶系列活動(dòng)之一展示課活動(dòng)、六一兒童節游藝活動(dòng),以及各種教學(xué)公開(kāi)、評優(yōu)課活動(dòng)等。由于我校校舍場(chǎng)地緊缺,,但我們總務(wù)部門(mén)為了配合學(xué)校中心工作的圓滿(mǎn)完成,經(jīng)常提前幾天在學(xué),F有設施的基礎上出主意想辦法,把活動(dòng)場(chǎng)地布置得整整齊齊。對內使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,對外樹(shù)立了學(xué)校的良好形象,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。

  三、做好后勤服務(wù),確保物品供應及時(shí)、到位

  平時(shí)的日常辦公用品和各部門(mén)做好溝通,加強聯(lián)系,使所需物品按要求、按規格,及時(shí)到位。

  四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規范化

  后勤工作比較雜、比較碎,如安裝玻璃、維修門(mén)窗、修剪花木等,在平時(shí)的工作中明確職責、各負其責,在平時(shí)的工作時(shí)不等、不靠、不攀,齊心協(xié)力,共同搞好工作。

  五、校園內外衛生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,校園文化是對學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神禮貌,管理水平的窗口。營(yíng)造一個(gè)禮貌潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺(jué)品味,不斷地領(lǐng)悟,持續地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標。

  本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛生,班級保潔工作均劃片包干到班級。學(xué)校采取定期和不定期相結合的檢查評比,每周公布評比成績(jì),使學(xué)校衛生做到制度化經(jīng);。

  六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿(mǎn)意食堂。

  食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著(zhù)密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,是師生意見(jiàn)的一個(gè)敏感點(diǎn),說(shuō)實(shí)話(huà),也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

  為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對職工工作作了明確的分工,并對各種工作都作出了明確的職責要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫忙,通力合作共同完成工作任務(wù)。

  為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規章制度,食品制作過(guò)程嚴格按衛生要求操作,隔頓過(guò)夜食品一律不準再給師生食用,在保證飯菜衛生的基礎上,思考師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。

  做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上職責重大。但我們相信,有校長(cháng)的大力支持,有廣大教師的用心配合,只要我們揚長(cháng)避短,采用更加科學(xué)的管理手段,實(shí)小的后勤管理工作必須能開(kāi)出更加艷麗的花朵,結出更加豐碩的果實(shí)。

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