教師的述職報告范文(精選5篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧這段時(shí)間的工作,我們取得了不錯的成績(jì),來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份述職報告吧?靵(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的教師述職報告范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師述職報告1
在20xx年一學(xué)年里,本人擔任了四系體育教師及高三班主任工作,在系部領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,盡職盡責完成各項工作,F具體總結如下:
一、作為高三烹飪班主任,我能針對學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)認真的與學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),鼓勵學(xué)生,樹(shù)立目標。嚴格執行班級的各項制度,賞罰分明,抓好早晚自習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。能因人而異,因材施教,堅持不拋棄,不放棄的觀(guān)點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。
二、作為一名體育教師,我能堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要位置。在課堂上,注重常規教學(xué),安全第一。認真備課,充分加入體育游戲教學(xué),讓學(xué)生充分體會(huì )到體育課的娛樂(lè )性,運動(dòng)負荷適中,讓學(xué)生既娛樂(lè )身心,又鍛煉了身體。
三、另外我能及時(shí)完成學(xué)校及系部交代的各項工作,完成高三學(xué)生的報名體檢工作,嚴格遵守學(xué)校的各項制度,不遲到早退,與同事和睦相處。我深知,作為一名體育教師,我還有很多的不足之處,需要繼續努力,希望各位領(lǐng)導繼續監督幫助,讓我能取得更大的進(jìn)步。
教師述職報告2
我是xxx,本人任職期間,能夠在院黨委和護理部的領(lǐng)導下,本著(zhù)“姓軍為兵”“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,較好的完成了各項任務(wù)。在麻醉手術(shù)科任護士期間,能夠勝任配合醫院開(kāi)展的各級各類(lèi)手術(shù),積極參與臨床值班,成為科室護理骨干,調任護理部助理員后主要做了四個(gè)方面的工作。一是建立了科學(xué)有效的護理質(zhì)量管理和評價(jià)制度。重新了修訂護士長(cháng)工作手冊、護理工作質(zhì)量評價(jià)標準,制訂落實(shí)各項護理核心制度,加強了對核心制度執行情況的督查,進(jìn)一步規范了護理行政查房和例會(huì )制度。按不同級別類(lèi)型,對工作質(zhì)量實(shí)行扣分制管理。二是建立了預警式護理安全管理模式。實(shí)施了護理三級質(zhì)控,成立了質(zhì)量控制小組,按職能、質(zhì)控標準進(jìn)行不定期、有重點(diǎn)的專(zhuān)項督導。建立和完善了護理規章制度、護理技術(shù)指引及各類(lèi)應急預案;改革交接班模式,設立交班日志,規范交接班流程。建立與實(shí)施了護理差錯報告制度;改革護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),制訂了表格式護理記錄單,用點(diǎn)段式、分散式記錄代替回顧性書(shū)寫(xiě)。三是做好人力資源管理,加強了護理人員繼續教育和護生帶教工作。通過(guò)深入調研,對全院護理人力資源進(jìn)行了科學(xué)定編。建立了完整的新護士上崗培訓機制,實(shí)現新入護士的安全上崗。結合《臨床護理技術(shù)規范》要求,通過(guò)強化操作訓練、規范護理小講課,實(shí)現了護士崗位技能訓練的規范化和常態(tài)化。四是深化了“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高了病人滿(mǎn)意度。制訂了護士服務(wù)禮儀大綱,定期施訓,每年開(kāi)展星級護士評比活動(dòng),每月進(jìn)行一次病人滿(mǎn)意度調查。
20xx年,我擔任醫院婦產(chǎn)科護士長(cháng)至今,完成的重點(diǎn)工作是:一重申了各級護理人員職責,明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度;二加強了護理安全管理,通過(guò)不斷強化安全意識教育,加強重點(diǎn)時(shí)段的管理,加強重點(diǎn)病人和重點(diǎn)人員的管理,完善護理文件記錄,完善護理緊急風(fēng)險預案,有效地回避了護理風(fēng)險,實(shí)現了優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù);三以病人為中心,通過(guò)提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高了患者滿(mǎn)意度,避免了護患糾紛;四成立了護理質(zhì)量控制小組,發(fā)揮質(zhì)控小組的檢查監督、整改落實(shí)功能,保持了護理質(zhì)量持續改進(jìn)的發(fā)展模式;五建立了科室護理人員規范化培訓體系,制定了包含實(shí)習、進(jìn)修、繼續教育等內容的培訓方案,為提高護理人員整體素質(zhì)奠定了良好的組織基礎。六加強了院內感染管理,對產(chǎn)房、嬰兒室等重點(diǎn)部門(mén)建立了三級管控制度,做到了產(chǎn)婦、新生兒零感染。
本人擔任護師以來(lái),在組織的培養和同事的幫助下,通過(guò)自身不斷努力,雖然履行了崗位職責,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),但還存在許多不足,比如,科研學(xué)術(shù)水平不夠高,基層護士長(cháng)管理經(jīng)驗不足等等。今后,我將更加努力學(xué)習和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭做一名優(yōu)秀的護理工作者。述職完畢,有不妥之處請評委批評指正。謝謝!
教師述職報告3
去年八月,懷著(zhù)一腔熱血、十二分的激清,來(lái)到嶄新的xx學(xué)校,在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現將近一年工作小結于后:
一、思想方面
認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。
二、工作方面
本年度,我主要負責教育教務(wù)日常工作,分管科技、教學(xué)教研等。
回顧起來(lái),主要作了以下工作:
1、抓教學(xué)常規,使各項教學(xué)工作入正軌
開(kāi)學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書(shū)的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開(kāi)展教學(xué)學(xué)習工作。
根據學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標考核管理辦法,堅持了平常的'巡視和檢查,使教學(xué)常規有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節,作業(yè)批改350次,聽(tīng)課91節。
xx年秋期,組織學(xué)校行政人員對一年級組進(jìn)行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規工作、體衛工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導作用。
2、抓培訓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好xx小學(xué),是領(lǐng)導關(guān)心、群眾觀(guān)注、社會(huì )期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
我校教師來(lái)自全縣各個(gè)學(xué)校,年青教師居多,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀(guān)、人才觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰斗力躍上一個(gè)新的臺階。
我同學(xué)校其他領(lǐng)導一起,做了以下工作:
。1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的舞臺。本年共上亮相課32節,可以說(shuō),作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。
。2)組織了新課程理論和系列學(xué)習,即時(shí)傳遞國內課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實(shí)際的教育教學(xué)工作。
。3)組織教師外出培訓學(xué)習,盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到xx等地學(xué)習,并要求外出學(xué)習教師寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì ),在全校教師或本組教師會(huì )上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
。4)組織教師寫(xiě)經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。
讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng )意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。
。5)組織了每周一次的現代教育技術(shù)培訓。
教育信息化、網(wǎng)絡(luò )化是現代教育發(fā)展的必然趨勢,根據我校實(shí)際,針對教師特點(diǎn),組織了計算機操作、文字處理、簡(jiǎn)單課件制作、簡(jiǎn)單素材處理、電教設備使用等培訓。
一年來(lái),我校教師的計算機操作能力、現代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng )現代教育技術(shù)示范校打下了堅實(shí)的基礎。
。6)成功組織了以“運用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說(shuō)講評賽課活動(dòng)。
參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說(shuō)、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評,整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習新課標、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報。此次活動(dòng)“開(kāi)工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
教師述職報告4
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向電腦詢(xún)問(wèn),經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
三。在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、其他方面
本學(xué)期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學(xué)校的安全工作,給全體師生一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂(lè )的度過(guò)本學(xué)期,受到學(xué)校和縣領(lǐng)導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動(dòng)”,經(jīng)過(guò)我的努力,取得了全縣前三名的好成績(jì),并在全縣做了公開(kāi)課。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學(xué)工作更上一層樓。
教師述職報告5
我叫xxx,20xx年xx月畢業(yè)于東北師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),F就職于華南農大珠江學(xué)院翻譯系,教授日語(yǔ)。
八月份進(jìn)入珠江學(xué)院以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在同事的協(xié)助和幫助下,我很快容如何了這個(gè)體。順利的開(kāi)始了學(xué)習和工作。教學(xué)方面,我擔任了日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的日企實(shí)務(wù),經(jīng)貿英語(yǔ)的二外日語(yǔ),以及公共選修課的日語(yǔ)教學(xué);管理方面,我現在是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)xx級xx班的班主任,F述職如下:
一、教學(xué)科研方面
日企實(shí)務(wù)這個(gè)課程有很強的實(shí)用性,學(xué)生如果能在畢業(yè)之前,就能夠了解和學(xué)習到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點(diǎn),以及國際貿易的一般常識,這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。在本課程的教授中,我努力做到日語(yǔ)基礎知識的鞏固,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的講解,國際貿易的介紹等各方面的平衡,達到教學(xué)目標。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的二外,作為必修課,每周平均3課時(shí),但是在語(yǔ)言學(xué)習的初級階段,課堂上的三個(gè)課時(shí)是遠遠不夠,需要學(xué)生在課下做大量的基礎訓練。因此,我每周都會(huì )有單詞考試,以督促學(xué)習。強調二外學(xué)習的重要性,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效果。
公選日語(yǔ)。外語(yǔ)方面的能力拓展。這部分學(xué)生主動(dòng)選擇日語(yǔ),是日語(yǔ)教育工作者愿意看到的,但是如果是憑一時(shí)的熱情而走進(jìn)教室,我想是遠遠不夠的,在教學(xué)中我也發(fā)現了這樣的問(wèn)題,很多人低估了日語(yǔ)學(xué)習的難度,對自己要求不嚴,學(xué)習效果不想。
二、班主任工作方面
新生入校,對大學(xué)學(xué)習和生活的的特點(diǎn)不了解,沒(méi)有真實(shí)感受,需要前輩的指導和幫助,讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。因此在工作中,我充分傾聽(tīng)學(xué)生的想法,通過(guò)班級干部了解他們的思想和學(xué)習狀況,積極與學(xué)生溝通,嚴格管理,熱心幫助。
三、今后的工作計劃
教學(xué)方面,繼續提高教學(xué)能力,不斷更新知識體系,改進(jìn)工作方法,努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。班主任方面,保持和學(xué)生的密切聯(lián)系,做好他們學(xué)習和生活的的參謀和指導者。尊重學(xué)生的個(gè)性,但管制他們的任性;抓好班干部隊伍建設以及班。體建設,營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
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