精選主任述職報告范文七篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的主任述職報告7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
一。指導思想
明確目標、制定措施、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎，提高備考效率。具體做到：形成一個(gè)精誠團結，通力合作，知難而進(jìn)，精神振奮，群策群力的高一教師團隊；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特別是入軌教育和學(xué)習習慣、學(xué)習方法的轉變，使班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚，養成良好的自主學(xué)習的習慣；把握突出尖子層，狠抓基礎層，促進(jìn)中間層；嚴把課堂教學(xué)關(guān)，嚴把學(xué)生管理關(guān)，嚴把質(zhì)量分析關(guān)，嚴把信息整合關(guān)。
二。年級基本情況
20xx級高一共有21個(gè)班，其中兩個(gè)奧賽班，19個(gè)普通班。教師100名，其中有三名是讓任教高三的教師。班主任是通過(guò)學(xué)校中層以上干部測評推選產(chǎn)生，科任老師是由班主任通過(guò)按次序選聘產(chǎn)生，這都是阜中首次采取的選聘和產(chǎn)生模式。
三。奮斗目標
我們的奮斗目標是，使高一學(xué)生有良好的學(xué)習和生活行為習慣，扎實(shí)抓好入軌教育和常規教育，力爭與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持領(lǐng)先，為三年后的高考本科進(jìn)線(xiàn)率達阜中歷史新高打下堅實(shí)的基礎。
四。具體措施
1。加強團隊建設。充分認識本屆高一面對的嚴峻形勢和巨大壓力，強化責任意識和質(zhì)量意識，樹(shù)立良好的師德形象，鼓足干勁，求真務(wù)實(shí)，振奮精神，滿(mǎn)腔熱情地投入到教學(xué)中去。
2。明確各班、各學(xué)科備考目標，總結每階段學(xué)習成果，及時(shí)表彰備考過(guò)程中的先進(jìn)集體和個(gè)人，建立良好的激勵機制，體現教師在備考過(guò)程中的集體與個(gè)人價(jià)值，確立教師在備考中的服務(wù)意識，發(fā)揮每位教師的創(chuàng )新精神，充分提高備考效率。
3。強化班集體常規管理，抓緊學(xué)生思想行為管理。加強學(xué)生政治、思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和遠大理想，增強進(jìn)取精神和競爭意識。教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校紀律，指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )共處，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，激勵進(jìn)取精神，建立融洽的師生關(guān)系。班主任應適時(shí)給予學(xué)生正確的引導，使學(xué)生全身心投入到學(xué)習中。
4。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，具體為：訂計劃的習慣；預習的習慣；自已留作業(yè)的習慣；整理錯題集的習慣；總結學(xué)習經(jīng)驗的習慣；小問(wèn)題趕快解決的習慣；做讀書(shū)筆記；平時(shí)多練字；與老師和家長(cháng)多溝通和交流的習慣。充分提高學(xué)生復習效率。
5。協(xié)調各種關(guān)系，提高工作效率。
在年級組的統一協(xié)調下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全年級一盤(pán)棋意識、顧全大局，協(xié)調發(fā)展、全面提高。第二師生之間的關(guān)系。班主任廣泛聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補救。第三學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系。班主任要加強與家長(cháng)的溝通，使家長(cháng)了解學(xué)校內外情況，配合學(xué)校及時(shí)，準確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育。
6。注重教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。各備課組認真組織學(xué)習學(xué)科教學(xué)大綱、高考說(shuō)明。把握高考方向，在高一教學(xué)中增強教學(xué)的針對性，不做無(wú)效勞動(dòng)。及時(shí)總結階段學(xué)習過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，不斷提升學(xué)習水平、提高教學(xué)效益。
7。聯(lián)考安排
為了加強考點(diǎn)檢測和了解階段復習效果，同時(shí)也為了加強和省內重點(diǎn)中學(xué)的橫向對比，今年繼續參加與省內名校與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。每次考試年級部、班主任和備課組長(cháng)都要進(jìn)行成績(jì)統計和試卷分析，并形成書(shū)面材料。年級統一組織階段考試。：
8。加強教學(xué)常規全程管理：
要求每位教師每課時(shí)精心進(jìn)行教學(xué)設計，實(shí)施“6543”高效課堂，精心確定教學(xué)內容，精心編選例題和練習題，嚴把作業(yè)量關(guān)。加強學(xué)生自習管理，班主任、教師輔導要落實(shí)到位。同時(shí)科學(xué)合理安排課時(shí)，充分利用一切可以利用的時(shí)間組織教學(xué)與測試。
9。加強集體備課、合作交流：
一定要落實(shí)備課組的集體備課，針對新高考要求，確定重點(diǎn)內容，控制適當難度，討論重點(diǎn)問(wèn)題，研究教學(xué)方法，安排試題組編。同時(shí)加強與市外兄弟學(xué)校的信息交流，取長(cháng)補短。特別注重青年教師的培養，因為新分配的12名大學(xué)生，2名抽調教師都在我們高一，要盡快使他們成長(cháng)為阜中的骨干教師，主要形式是青藍結對和年級部工作指導幫助相結合。
10。加強尖子生輔導和分層推進(jìn)工作：
尖子生要在扎實(shí)打好基礎的前提下，適當增加難度，加快進(jìn)度，擴充容量。針對不同學(xué)生把基礎知識作為教學(xué)重點(diǎn)，適當降低難度，重點(diǎn)熱點(diǎn)反復講練，全面挖掘潛力，逐個(gè)指導推進(jìn)。對于優(yōu)秀生培養，主要對象：奧賽班重點(diǎn)培養對象，統籌負責，分析學(xué)生的弱勢科目，再將尖子生分配到具體的老師，實(shí)行導師制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤，進(jìn)行學(xué)習輔導和心理輔導。同時(shí)加強競賽輔導的組織、安排、督查、跟蹤。
11。加強體育、藝術(shù)生的培養
統計體育藝術(shù)特長(cháng)生的名單，由教導處和年級部再與體育組、藝術(shù)組老師聯(lián)系，商討培養計劃，有針對性的進(jìn)行培養。
12。與家長(cháng)的溝通和交流：
班主任要加強與家長(cháng)的溝通，使家長(cháng)了解學(xué)校內外情況，配合學(xué)校及時(shí)，準確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育。尤其是后進(jìn)生以及高一學(xué)習狀態(tài)有明顯改觀(guān)的學(xué)生，對他們要動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，包括科任教師、其他學(xué)生、家長(cháng)等共同促其一把，爭取調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性， 必要時(shí)可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
主任述職報告 篇2
在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、 班主任工作
在擔任*班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。所以，在中學(xué)**教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎，發(fā)掘有**興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養，并按年齡、基礎等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**，各方來(lái)賓對我校學(xué)生的**有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
主任述職報告 篇3
本人于20xx年9月來(lái)棉花坪完小任教，在此期間一直擔任班主任工作兼語(yǔ)文教學(xué)工作�？紤]到學(xué)校三分之二以上老師都年齡偏大，我自愿申請擔任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。我始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，深受學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的好評。20xx年11月參加寧遠縣首屆小學(xué)教師教學(xué)素養大賽榮獲二等獎；20xx年下期撰寫(xiě)的論文《怎樣提高農村小學(xué)生的作文水平》榮獲縣三等獎；20xx年上期所帶班級期末統考語(yǔ)文成績(jì)在校名列第一。為今后更好的工作，現將我一年來(lái)的工作做以下匯報：
一、完善師風(fēng)師德乃為師之本
在工作中，我時(shí)常告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(cháng)贈送的禮品禮金。
二、虛心學(xué)習，不斷提升自己
作為一名教師，我始終樹(shù)立終生學(xué)習目標，業(yè)余時(shí)間積極充電。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《優(yōu)秀教師成長(cháng)之道》等書(shū)籍。20xx年8月參加教師暑假培訓，老師們的精彩授課讓我受益匪淺，為我今后更好的教學(xué)提供了能量。同時(shí)個(gè)人也樂(lè )于請教同校的其他老師，從他們身上我學(xué)到了許多經(jīng)驗，也找到了自身的不足。
三、用愛(ài)的和弦，奏出美的樂(lè )章
作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會(huì )學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛(ài)心澆灌他們的心田。我認為“愛(ài)心是偉大的，是教師的天賦，是開(kāi)啟孩子心靈之門(mén)的鑰匙�！�
我帶的二年級班學(xué)生人數全校最多，年齡較小，由于都是留守兒童，所以寄宿的學(xué)生也特別多，每天晚自習下課休息，我都要去宿舍查看學(xué)生就寢情況。特別是寒冷的冬天，很多學(xué)生由于年齡偏小，被子蓋不好，我總會(huì )走上前去親自搭把手才放心。發(fā)現學(xué)生感冒不舒服，我立刻打電話(huà)通知家長(cháng)，如果沒(méi)有課，我會(huì )親自帶學(xué)生去衛生院打針拿藥，有課，就叫得力的班干部帶著(zhù)去衛生院。學(xué)生由于生病沒(méi)有胃口吃飯，我經(jīng)常下廚煮面條或者米粉給學(xué)生吃，個(gè)別學(xué)生家里特別困難，我曾墊付過(guò)多次醫藥費。
黃江，黃永兄妹兩人是我班二年級的智商不足學(xué)生，母親先天智障，父親長(cháng)年外出打工，他們與爺爺、奶奶一同生活。由于天生智商不足，家里條件又特別困難，穿著(zhù)衣冠不整，課堂上大聲喧嘩，加上十幾歲的人了還經(jīng)常大小便失禁，班上的學(xué)生都不喜歡他們，甚至是厭惡。我并沒(méi)有因此而討厭或責怪他們。在班上我經(jīng)常教育學(xué)生相互理解，關(guān)心幫助他們，同時(shí)我以母親般的愛(ài)心關(guān)心愛(ài)護他們，得到了溫暖的兄妹兩，漸漸地發(fā)生了很大的改變。雖然他們在課堂上什么也聽(tīng)不懂，但是他們能夠安靜的坐一整節課，這讓我十分欣慰�？梢�(jiàn)，愛(ài)對教育而言是何等重要，如同魚(yú)兒離不開(kāi)水，白云離不開(kāi)藍天一樣。要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛(ài)是一座橋梁，更是一種無(wú)言的承諾。
四、班級管理，持之以恒
良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證，為了抓好班級的常規管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛生工作來(lái)說(shuō)吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個(gè)班級就變得不難了。我的方法是：要求人人參與班級衛生的打掃，人人參與班級衛生的監督。值日生每天輪流打掃衛生，小組與小組之間相互監督；班干部與值日生之間相互監督；同桌與同桌之間相互監督。通過(guò)這種相互監督的方式，我班的衛生有了大大的改觀(guān)，漸漸成為全校衛生方面的榜樣班級。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生飲食情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過(guò)持之以恒的努力，我所帶的二年級班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現任何不安全事故，常常受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。
作為班主任我相信學(xué)生，尊重學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng )造強項，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)處，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外，在班級中我積極組織開(kāi)展書(shū)法競賽、美術(shù)展、說(shuō)故事比賽等形式的主題活動(dòng)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
五、努力鉆研教材，求真務(wù)實(shí)
為了適應我縣特有的“四環(huán)節”教學(xué)， 備課時(shí)，我精心設計環(huán)節，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結合課堂實(shí)際運用自制的課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學(xué)生的學(xué)習合作伙伴。除此之外，我積極申請上公開(kāi)課，請全校老師及行政領(lǐng)導去聽(tīng)課，聽(tīng)完之后請他們及時(shí)予以點(diǎn)評，通過(guò)點(diǎn)評，他們肯定了我教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出我存在的問(wèn)題及今后努力的方向。 通過(guò)一系列的努力，我的課堂教學(xué)水平終于有了較大提高。
作為一名教師，我注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。此外，我還注重培優(yōu)扶差工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P；課后多找他們談心，樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
我堅持讓學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)生字詞，寫(xiě)日記，積累好詞好句，背誦美文及古詩(shī)。我班學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)從去年下期其中考試平均分40分提高到了現在的平均分68分，通過(guò)一年的堅持努力，學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)平均分整整提高了28分。
回顧一年來(lái)的工作，有成績(jì)也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開(kāi)展工作當中也出現了一些不近人意的地方：
1、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習還有待加強，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強。
3、班級日常管理能力還有待進(jìn)一步提升加強，為學(xué)生日后更好的自我管理做鋪墊。
4、與家長(cháng)的溝通工作還不到位，今后要加強家校聯(lián)誼。
近一年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好。我眷戀山區這片黃土，更眷戀渴望求知的山區孩子，我愿繼續努力拼搏，成為一名優(yōu)秀教師，為貧困山區的教育事業(yè)注入新的血液！
主任述職報告 篇4
本學(xué)年擔任麒麟小學(xué)部大隊輔導員、教導副主任、三（1）班語(yǔ)文教學(xué)工作。負責麒麟小學(xué)部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，加強落實(shí)少先隊、教育科研等各項工作，協(xié)助部長(cháng)、教導主任做好教學(xué)常規工作，探索信息化生命環(huán)境中師生成長(cháng)，家校溝通的途徑和方法。
取得的主要業(yè)績(jì)：
�、僭诖箨犦o導員工作中大膽創(chuàng )新，加強“社區建隊”、“網(wǎng)絡(luò )建隊”，為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機會(huì )。并著(zhù)力進(jìn)行“新課程與少先隊工作相結合”的實(shí)踐探索工作，取得了一定的成績(jì)，被南山區教育局評為20xx學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國大隊輔導員工作會(huì )議，并代表深圳市在大會(huì )上做了《加強信息品德教育，讓“網(wǎng)絡(luò )”伴少年兒童健康成長(cháng)》的主題報告，受到廣泛好評。
�、诒緦W(xué)年度加強教育虛擬社區建設工作，搭建了師生成長(cháng)的平臺－南山實(shí)驗教育博客群，并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》，組織麒麟部師生開(kāi)展基于博客的教育教學(xué)研究工作，取得較為顯著(zhù)的成效，在國內頗具影響�！冬F代教育報》、《信息技術(shù)教育》雜志對我校教育博客研究工作進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
�、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的指導下，組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標準》的編寫(xiě)工作，并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。
�、芙M織師生參加各級信息技術(shù)競賽，在“深港網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績(jì)顯著(zhù)。
�、荼緦W(xué)期組織麒麟部師生開(kāi)展“書(shū)香校園”的建設工作，營(yíng)造書(shū)香氛圍，并成功舉辦多期“教師讀書(shū)沙龍”、“親子讀書(shū)會(huì )”，為建設學(xué)習型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。
�、薇緦W(xué)年，不斷加強自身的提高，堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《問(wèn)題導向學(xué)習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專(zhuān)著(zhù)，并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。
�、弑緦W(xué)年度，在工作中不斷總結、反思，堅持書(shū)寫(xiě)，在自己的教育博客中撰寫(xiě)了200多篇主題文章，并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術(shù)教育》《輔導員》等報刊雜志中發(fā)表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人，《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員，人民教育出版社“小學(xué)語(yǔ)文論壇”版主，“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主，南山區教科中心教育技術(shù)兼職教研員。
存在的問(wèn)題：
�、賹ι傧汝牴ぷ魅狈ο到y考慮，深度不夠，缺乏堅持，工作顯得較為被動(dòng)。
�、趯φn堂教學(xué)關(guān)注力度不夠，自身的教育教學(xué)水平還需提高。
�、圩鳛榻虒Ц敝魅�，感覺(jué)自身文化底蘊不夠，還需不斷學(xué)習提高。
主任述職報告 篇5
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮……
我非常喜歡這首歌的旋律，更喜歡這首歌的歌詞。每每聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )忘掉了煩惱，我就擁有了力量。
我叫曹新慶，來(lái)自于美麗的博興二中，本學(xué)年我擔任博興二中高三年級副主任，校教育科研委員會(huì )副主任，高三理科實(shí)驗班班主任，兩個(gè)理科班的化學(xué)教學(xué)工作計劃。一年來(lái)，我忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執行黨的教育方針和政策，服從領(lǐng)導，團結同志，嚴以律己，以身作則，工作盡職盡責，工作態(tài)度和教育教學(xué)成績(jì)得到校領(lǐng)導和師生們的充分肯定。我的述職報告如下：
一、教書(shū)育人是我的事業(yè)
我是個(gè)很平凡的人，但內心有棵好強的種子，我很平凡但不甘心平庸。20xx年秋，我接了一個(gè)普通班(這是在分出三個(gè)實(shí)驗班，一個(gè)體育班，兩個(gè)美術(shù)班后組建的)，在當時(shí)升學(xué)率較低情況下，這個(gè)班的學(xué)生按常理毫無(wú)升學(xué)的可能性，但我堅持認為“努力就有可能”。從早到晚，我盯在學(xué)校，教室、畫(huà)室、操場(chǎng)，學(xué)生學(xué)習的地方、訓練的地方到處有我的身影。
20xx年春節，大家還都沉浸在節日氣氛中時(shí)，體育特長(cháng)生年初五提前訓練。上午8點(diǎn)，我準時(shí)出現在操場(chǎng)，激動(dòng)的體育老師許呈三握住我的手說(shuō)，就憑這一點(diǎn)你班的體育生都考上了。還真讓許老師說(shuō)中了，我班10名體育生，9名同學(xué)被本科大學(xué)錄取。這年我班二批本科24人，是學(xué)校給班級定的理想指標的3倍還多。自此后，我堅信一切皆有可能;自此后我認為教育事業(yè)大有作為;自此后我吧教書(shū)育人作為了我的事業(yè)。
20xx年秋，高二年級部搬遷到西校，當時(shí)，校園院墻都沒(méi)有圍好，而年輕教師又較多。領(lǐng)導讓我擔任兩個(gè)理科普通班，一個(gè)理科實(shí)驗班，三個(gè)班的班主任。三個(gè)班均取得了優(yōu)異成績(jì)，兩個(gè)普通班成績(jì)均列全級前三名，在這級生源不好的情況下，實(shí)驗班學(xué)生，為我校重點(diǎn)本科實(shí)現重大突破做出了貢獻。
20xx—20xx年，我擔任高三化學(xué)備課組長(cháng)，理科綜合備課組長(cháng)，團結組內老師，率先實(shí)施分類(lèi)推進(jìn)措施，利用課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導，使我校理綜成績(jì)有了大飛躍，進(jìn)入全市前三名。這是自實(shí)施綜合考試以來(lái)，我校理科綜合取得的最好成績(jì)。
20xx年7月，是令我難忘的一段日子，受其他因素的影響，我縣高一新生流失嚴重。我臨危授命擔任高一年級組長(cháng)，高一實(shí)驗班班主任。學(xué)校7月7日放暑假，我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導到各鄉鎮、村宣傳招生，每天5、6點(diǎn)出發(fā)，晚上常常會(huì )到11多點(diǎn)。7月13實(shí)驗班提前開(kāi)學(xué)，教室里像蒸籠，一節課一身汗，衣服都擰出水來(lái)。其他老師白天上完課回家，作為班主任的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅守陣地，使得很多只是聽(tīng)聽(tīng)看的學(xué)生不再流失。
20xx年9月，校黨總支提名，校教代會(huì )通過(guò)我擔任高三年級副主任，主要協(xié)助田家富主任從事學(xué)生管理。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩，實(shí)驗班教學(xué)又是學(xué)校工作重點(diǎn)，很多人擔心我能否同時(shí)勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓，進(jìn)行學(xué)生一日常規的紀律與衛生的督促與檢查，進(jìn)行違紀學(xué)生的教育，與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求，為年級管理提供一手學(xué)生材料，以加強學(xué)生工作的針對性。協(xié)助田主任做好班主任管理工作，利用班主任會(huì )組織班主任進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，組織年輕班主任沙龍，促進(jìn)年輕班主任的健康快速成長(cháng)。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養工作，與實(shí)驗班老師進(jìn)行交流研討優(yōu)生培養思路。一年來(lái)，我誠惶誠恐，害怕學(xué)生安全出問(wèn)題，害怕實(shí)驗班教學(xué)辜負各級領(lǐng)導期望，早出晚歸，只要到校我就五層教學(xué)樓習慣性的走上遍。
二、學(xué)習和創(chuàng )新是我成功的雙翼
自20xx年以來(lái)，我認真學(xué)習新課程理論、成功勵志、心理學(xué)等幾十部書(shū)籍，記讀書(shū)筆記幾萬(wàn)字，一是沉醉在讀書(shū)的快樂(lè )中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流，我問(wèn)柳主任我讀書(shū)讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說(shuō)學(xué)習就像畫(huà)圓，你的知識越多，直徑越大，但周長(cháng)也越大，與外界的接觸會(huì )越多，因而你會(huì )感到陌生的越多，懂得的越少。
擔任實(shí)驗班班主任，我創(chuàng )新觀(guān)念引領(lǐng)學(xué)生。我告訴學(xué)生1、先做人后成才，學(xué)習就是叫你做人成才。成績(jì)好人也聰明，但不會(huì )做人像希特勒也許是社會(huì )的悲哀。2、優(yōu)秀就是“不正�！�，你用正常人的時(shí)間學(xué)習，憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)。3、正確認識自己，既要看到自己長(cháng)處又要看到自己不足，看到長(cháng)處增強信心，看到不足找出發(fā)展的空間，發(fā)展是硬道理。4、改變你所改變的，適應你所不能改變的。5、仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水，因為山的包容，水的堅韌，要做一個(gè)仁者和智者，要有寬闊的胸懷去包容他人和自己，要有堅強的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅持做。7、心有多大舞臺就有多大。8、激情成就夢(mèng)想。9、助人就是助己。
開(kāi)始，有的學(xué)生說(shuō)咱班主任那是教化學(xué)的，他是教政治的，光說(shuō)大道理;后來(lái)，有的學(xué)生開(kāi)始議論，咱班主任說(shuō)的還有道理 ;再后來(lái)，他們又議論咱老班說(shuō)的很對。
班主任學(xué)期工作計劃，我重視開(kāi)好主題班會(huì )，每周一的班會(huì )，主題鮮明，學(xué)生積極發(fā)言，在交流中思想得以升華，價(jià)值觀(guān)得以確定。主題班會(huì )輪流主持，每位同學(xué)都認真對待，精彩點(diǎn)評，提升觀(guān)點(diǎn)，每一步都做得有板有眼。我要求學(xué)生寫(xiě)學(xué)習日記、學(xué)習周記、自測后總結，既培養了學(xué)生自我規劃自我控制，自我反思的能力，又架設好了師生交流的平臺，每次閱完后，都寫(xiě)個(gè)評語(yǔ)，若發(fā)現學(xué)生有思想問(wèn)題，在做專(zhuān)門(mén)的交流。注重班級文化建設，一個(gè)月學(xué)生利用回家時(shí)間，反思一月來(lái)學(xué)習生活情況，寫(xiě)一份手抄報，貼在教室外面走廊上，鼓勵自己鼓勵同學(xué)。通過(guò)合唱勵志歌曲《隱形的翅膀》等，增進(jìn)同學(xué)間友誼，釋放消極情緒，振奮精神，鼓舞士氣。我喜歡隱形的翅膀這首歌，我班學(xué)生的都喜歡，《隱形的翅膀》是我們的班歌。特別是二輪復習后，學(xué)生自測次數多，學(xué)生成績(jì)有波動(dòng)，學(xué)生壓力大時(shí)，這首歌就像一劑良藥，一杯清茶，振奮精神，鼓舞士氣，增進(jìn)友誼。
三、愛(ài)是教育的基礎和保證
回顧我的工作，我認為愛(ài)是教育的基礎和保證，只有熱愛(ài)學(xué)生才能干好工作。有人說(shuō)實(shí)驗班工作好干，紀律好，學(xué)生都很知道學(xué)�？晌也⒉贿@樣認為，實(shí)驗班的學(xué)生也是學(xué)生也是十八、九歲的孩子，并且鋒芒更外露，個(gè)性更鮮明，就像身上都張著(zhù)刺一樣，挨近就會(huì )刺著(zhù)對方。有的學(xué)生你和他交流，他怕耽誤時(shí)間，不和他交流，他感覺(jué)你看不起他。有個(gè)學(xué)生在周記中，直陳對我的不滿(mǎn)。我非常困惑苦惱，憑我這樣的干勁，學(xué)生還不滿(mǎn)意，還不理解。但很快我就調整好了自己，我認為自己對的就不怕別人說(shuō)，我是憑著(zhù)自己的良心做事，今天不理解，可以明天理解，今年不理解，可以明年理解。我坦誠的向學(xué)生告白，我很普通，我是人不是神，我一定有缺點(diǎn)，希望大家幫我改正。進(jìn)入二輪復習后，幾個(gè)同學(xué)學(xué)習優(yōu)勢凸現出來(lái)，學(xué)校研究決定對于幾個(gè)優(yōu)生因材施教，單獨輔導。此舉導致部分學(xué)生及家長(cháng)的不滿(mǎn)，怨氣都撒到我身上，學(xué)校德育處正好進(jìn)行班主任考核，結果分數很低。我知道成績(jì)當晚，獨自一個(gè)人徘徊在操場(chǎng)上，審視自我，自己究竟做錯了什么?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想，第二天我又像往常一樣，一早坐在講臺前陪學(xué)生晨讀，晚上目送學(xué)生離開(kāi)教室。
6月6日下午5點(diǎn)左右，派學(xué)生認完考場(chǎng)剛回到教室，我哥給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)老父親去桓臺查體，醫生說(shuō)父親心臟病較重要求住院。這邊學(xué)生明天就要進(jìn)考場(chǎng)，那邊老人家要住院，是請假陪老人還是陪學(xué)生，弄得心里非常難受。最終我還是留下來(lái)，我是52個(gè)學(xué)生的主心骨，只有默默祈禱老人快快好起來(lái)。每場(chǎng)考前我都組織學(xué)生齊唱《隱形的翅膀》。6月9日基本能力考完后，學(xué)生又齊聚在教室聽(tīng)我高中最后的教誨，看到學(xué)生張張燦爛的笑臉，我相信他們考得很好，我敢肯定我們勝利了。一時(shí)激動(dòng)難抑，我哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水在眼眶中打轉，班長(cháng)韓冰站起來(lái)對同學(xué)們說(shuō)，咱曹老師最?lèi)?ài)聽(tīng)《隱形的翅膀》，我們一起獻給他……
在今年高校自主招生考試中，我班有12名同學(xué)順利通過(guò)國家985、211重點(diǎn)院校的自主招生考試，一人北京航空航天大學(xué)、兩人北京理工大學(xué)、一人華中科技大學(xué)、5人山東大學(xué)等，無(wú)論從人數還是大學(xué)規格在全市都是首屈一指。今年高考成績(jì)更加出色，我班有一學(xué)生考出686的高分，該生已被清華大學(xué)能源動(dòng)力系錄取，一學(xué)生667的`高分，該生被北京航空航天大學(xué)錄取，一名同學(xué)666的高分，該生已被南京大學(xué)錄取，班內52名同學(xué)全部通過(guò)軍檢本科分數線(xiàn)，其中48名同學(xué)通過(guò)重點(diǎn)分數線(xiàn)。這在博興二中史上還是首次。我校再次取得驕人成績(jì)，兩人已被清華大學(xué)錄取，有望本科錄取人數再次突破千人大關(guān)。
感謝我的領(lǐng)導、感謝我的同事、感謝我的家人、感謝我的學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)，您們的關(guān)心、幫助、支持就是我隱形的翅膀，你們的關(guān)心幫助支持就是我不斷進(jìn)取、不斷超越的力量泉源。我的生命沃土是博興，我的事業(yè)根基是博興二中，今后，我將一如既往，戒驕戒躁，勤學(xué)善思，盡職盡責，繼續努力，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
主任述職報告 篇6
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好，這個(gè)學(xué)期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時(shí)還擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。
總結這一年的工作是為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。今天，我把一年來(lái)的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個(gè)匯報，請領(lǐng)導們批評指正。
一、政教處工作
這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校座談會(huì )，進(jìn)行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通，同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。
二、年級部工作
這個(gè)學(xué)年，我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀。定期召開(kāi)體委會(huì )，對各班出操、宿舍情況進(jìn)行總結，以期各班做的更好。
三、班級工作
做到用心帶班，用愛(ài)教育。針對班級出現的各種問(wèn)題我不逃避，都把班級問(wèn)題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。
四、其他工作
在學(xué)校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。
五、不足與努力方向
教育工作是一個(gè)長(cháng)期反復的工作，它考驗每個(gè)人耐心與熱情，如何做到每天充滿(mǎn)激情的工作真是太難了。有時(shí)個(gè)人情緒難免影響工作，這就需要我們調整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會(huì )努力朝這個(gè)方向去做，做好自己的本職工作。
xx年12月
主任述職報告 篇7
根據總公司《工作標準》和20xx年目標責任，總經(jīng)理助理、辦公室主任的主要職責是：
1、受總經(jīng)理委托，協(xié)調總公司領(lǐng)導之間、機關(guān)職能部門(mén)之間，分（子）公司之間的工作關(guān)系。
2、受總經(jīng)理委派、處理具體事務(wù)和問(wèn)題，各項工作對總經(jīng)理和總公司負責。
3、督促、催辦總公司年度各重點(diǎn)工作的完成，必要時(shí)建議召開(kāi)協(xié)調會(huì )議。
4、不斷了解總公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現的新情況、新問(wèn)題、重大問(wèn)題及時(shí)向總經(jīng)理報告，并協(xié)調有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位處理和解決。
5、及時(shí)傳達貫徹上級和總公司有關(guān)會(huì )議、文件、批示精神。
6、組織安排總公司黨、政各種會(huì )議，負責并督促會(huì )議決議的貫徹落實(shí)。
7、及時(shí)組織完成總經(jīng)理，公司和黨委所需文件的起草和有關(guān)文字材料的擬制。
8、控制監督總公司機關(guān)管理費、招待費用的使用程序、核定使用標準。
9、協(xié)調總公司后勤工作和組織機關(guān)的后勤工作。
10、管理總公司機關(guān)的辦公車(chē)輛以及文印、信訪(fǎng)、接待等工作。
總之，我的主要職責歸納起來(lái)是三句話(huà)六個(gè)字，即：參謀、協(xié)調、服務(wù)。
一年來(lái)，在公司黨委、班子的領(lǐng)導下，在各分公司、廠(chǎng)、處和機關(guān)各處室及辦公室全體同志的大力支持下，較好完成了本職工作、責任目標和“參謀、協(xié)調、服務(wù)”三大職能，現簡(jiǎn)要述職如下：
幾年來(lái)的工作實(shí)踐使我深深體會(huì )到，作為一個(gè)助理、辦公室主任，要作好工作就要首先清楚自己所處的位置；清楚自己所應具備的職責和應盡的責任；正確認識所處的位置和所要謀的政。就地位而言：從領(lǐng)導決策過(guò)程看，我處在“輔助者”地位，從執行看處在“執行者”地位；對處理一些具體事物，又處在“代理者”的地位。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中容易產(chǎn)生履職或者越位，何況所要協(xié)調工作的對象是公司領(lǐng)導，自己的上級、同級和下級，在實(shí)際工作中我的具體作法是：為領(lǐng)導參謀到位但不越位：督促、催辦到位，但不“拍板”；服務(wù)到位但不干預領(lǐng)導工作。只有把“位置”認準，把“政”字搞清，自覺(jué)維護領(lǐng)導之間的
團結，在工作中盡職盡責，不越權，不越位，嚴格要求自己作一個(gè)為人誠懇、忠于職守，勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協(xié)調是我的主要工作之一，工作中雖然難度不小，但領(lǐng)導和同志們都給予了我很大的支持，我也注意力爭作到對工作主動(dòng)摧辦和協(xié)調，承上啟下，溝通左右，協(xié)調各方，因此一年來(lái)的工作相對還比較順利。
為發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導參好謀、獻好策，真正為公司和職工辦一些實(shí)事，在實(shí)際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，傾聽(tīng)各級領(lǐng)導和職工的建議，征求機關(guān)相關(guān)處室的意見(jiàn)、圍繞公司領(lǐng)導決策和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，及時(shí)向總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導同志反映，全年共提交重要的工作建議XXX項，領(lǐng)導采納XXX項，協(xié)調較重要的工作XXX起，基本盡到了參謀，協(xié)調的職責。
為進(jìn)一步減少會(huì )議和提高會(huì )議質(zhì)量，我們安排會(huì )議堅持了會(huì )前有準備、有議題，建議與會(huì )者會(huì )上講話(huà)要短、話(huà)不離主題、講話(huà)要解決實(shí)際問(wèn)題和開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )、不開(kāi)無(wú)準備會(huì )的原則等。堅持了XXX多次要求的“會(huì )前無(wú)議題，會(huì )上臨時(shí)動(dòng)議的問(wèn)題，一律不予研究”的要求，今年全公司大型性會(huì )議明顯減少，會(huì )議質(zhì)量大有提高，基層單位比較滿(mǎn)意。在實(shí)際操作中主要采取了四個(gè)方面的措施：
一是控制會(huì )。結合公司生產(chǎn)實(shí)際，認真貫徹公司“三大標準”中規定的會(huì )議審批制度，哪些會(huì )議能開(kāi)，哪些會(huì )議不能開(kāi)，哪些會(huì )議可以合并開(kāi)，對會(huì )議參加的人員、內容、時(shí)間都進(jìn)行嚴格的把關(guān)，尤其是讓基層一把手參加的會(huì )議，必須要經(jīng)過(guò)總公司主要領(lǐng)導同意才能開(kāi)，從而控制了會(huì )議的數量，保證了會(huì )議的質(zhì)量。
二是少開(kāi)會(huì )。開(kāi)會(huì )是推動(dòng)工作的重要方法，但不是唯一方法。在工作協(xié)調中、本著(zhù)向基層服務(wù)，眼睛向下、方便基層的精神和意識，凡有些工作打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)通知或者到基層調查研究，通一下氣就可解決的問(wèn)題，就堅決不安排開(kāi)會(huì )，做到了既少開(kāi)會(huì )或不開(kāi)會(huì )又保證了政令暢通，保證了工作進(jìn)行有序。
三是開(kāi)短會(huì )。每次安排會(huì )議前，都按領(lǐng)導的意圖，事先確定議題，并提前通知到每個(gè)與會(huì )人員。對于臨時(shí)動(dòng)議的，不予安排。這樣大大縮短了會(huì )議時(shí)間。
四是開(kāi)實(shí)會(huì )。開(kāi)會(huì )是一件非常嚴肅的事情，為了使會(huì )議起到預定效果和解決實(shí)際問(wèn)題，我們一是做到了會(huì )前要準備實(shí)、準備充分，堅決杜絕漏洞；二是做到了內容實(shí)，對領(lǐng)導的講話(huà)，會(huì )議材料和下發(fā)的文件等要
語(yǔ)言簡(jiǎn)明，言之有據，不拖泥帶水；三是形式實(shí)，為了改變會(huì )上領(lǐng)導讀講話(huà)稿職工不愛(ài)聽(tīng)的現象，我們注意了在準備講話(huà)稿時(shí)，盡可能多提供具體素材，使領(lǐng)導在吃透講話(huà)內容精神上，面對觀(guān)眾講材料而不是讀材料；最后是效果實(shí)，對于會(huì )議精神和領(lǐng)導提出的要求，會(huì )后我們注意進(jìn)行檢查和督辦，保證了會(huì )議精神落到實(shí)處。
通過(guò)領(lǐng)導的重視和采取了以上措施，今年安排的會(huì )議明顯減少，更有效的保障了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常運行，經(jīng)征求意見(jiàn)，大部分單位是滿(mǎn)意的。
承辦工作是助理，特別是辦公室的主要工作之一，有來(lái)自上級領(lǐng)導、上級機關(guān)的，也有來(lái)自外部的，但主要是來(lái)自公司領(lǐng)導、機關(guān)職能部門(mén)和分公司，各廠(chǎng)處的事宜，還有些日常事務(wù)性工作，可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，如何處理和承辦好每一項工作，我們的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項，先急后緩；二是先辦上級和外來(lái)的，后辦內部的；三是先辦基層單位的，后辦機關(guān)的，因為基層的同志來(lái)一趟公司不容易，不但我這樣做；同時(shí)也要求辦公室全體同志都必須這樣做；四是按職責分工進(jìn)行承辦，辦公室四名副主任都有明確的分工，誰(shuí)主管的工作由誰(shuí)負責辦理，其它人協(xié)助，但總的原則，承辦的每一項工作和事情，都必須做到向公司負責，向領(lǐng)導負責，向職工負責。為了落實(shí)總公司“狠抓內部管理，壓縮各項費用開(kāi)支”的要求，特別是機關(guān)的管理費用，今年同20xx年以前相比，公司給核定的數目少了50%還要多，今年下半年，公司領(lǐng)導又要求對通訊等費用再進(jìn)一步嚴格控制，并核定標準，費用再次減少，而機關(guān)的工作量并沒(méi)有減少，車(chē)輛、微機、辦公設備等越買(mǎi)越多，越用越破，維護、更件、修理量越來(lái)越大，再加之現在車(chē)輛長(cháng)途任務(wù)多，費用也就自然上升；原先打字室油�。ㄙM用低）保證了整個(gè)機關(guān)，現在隨著(zhù)辦公現代化的不斷提高，消耗品的價(jià)格由此而升，微機、復印機、一體機的易耗品都在幾百元以上，大部分處室的電腦雖然能夠打印，但印刷、復印量卻越來(lái)越大，打字室變成了印刷廠(chǎng)，費用較以前相比有大量增加，以上這些實(shí)際情況及問(wèn)題與壓縮了一半的費用成了反比。面對這個(gè)現狀，經(jīng)與有關(guān)公司領(lǐng)導、有關(guān)處室共同研究，采取了一些措施，如車(chē)輛、微機、設備等要加強平時(shí)的維護保養，能自己修理、排除的故障不去送修，而確需更件、修理的，必須由使用人事先填寫(xiě)更件修理申請單，所在處室領(lǐng)導簽字，專(zhuān)管人員進(jìn)行檢查鑒定，批準后方可發(fā)生；并分別逐臺、
逐輛建立修理費用檔案，對公司內部發(fā)文、實(shí)行無(wú)紙辦公，凡有電腦的處室、單位，不再印制文字文件，一律在網(wǎng)上發(fā)；盡量減少材料復印量，超過(guò)15張者不予復印，能油印盡量油印，除辦公室把好關(guān)外，大部分處室領(lǐng)導也都進(jìn)行控制和把關(guān)。通過(guò)大家的共同努力，成效還是比較明顯的，如手機使用費經(jīng)與電訊部聯(lián)系，采取大客戶(hù)先預交額定費的辦法，改變了以前大部分超支的現象，為使用者個(gè)人節省了不少費用；有線(xiàn)電話(huà)自從搞了局擬網(wǎng)，同時(shí)少了物業(yè)、科技兩個(gè)公司的電話(huà)費，費用由以前的三萬(wàn)多元/月降到了現在的 萬(wàn)元/月以?xún)�，當然現在各處室限定的費用標準不盡合理，反對較大，我已向公司主要領(lǐng)導匯報過(guò)，待明年再說(shuō)，力爭作到既保障辦公，又節余費用。盡管采取了很多措施，但管理費還是超出了核定的數量。
辦公室工作是相當繁雜和十分辛苦的，一年到頭只有受苦、受累、挨批而看不出明顯的政績(jì)，其酸甜苦辣是其他人、其它部門(mén)所體會(huì )不到的，又都是默默無(wú)聞的“配角”工作和“地下”工作，有些又是其它部門(mén)無(wú)法代替的，為了提高辦公室工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng)，搞好辦公室自身建設，我們一是采取不同方式進(jìn)行教育和引導，使大家樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的精神，樹(shù)立榮譽(yù)感，克服“配角”的自卑感，使大家感到能在辦公室工作是領(lǐng)導、同志們的信認，是一種榮譽(yù)。二是堅持了各項制度的落實(shí)，如學(xué)習制度，會(huì )議制度，勞動(dòng)紀律，辦公秩序等，堅持了月有工作研究會(huì )，常有碰頭會(huì )的作法；三是為了提高工作人員各項素質(zhì)、工作能力，不定期組織學(xué)習，并有意安排寫(xiě)一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務(wù)性工作，強調提高辦事效率和完成時(shí)限；四是狠抓了勞動(dòng)紀律，堅持考評、講評，對遲到早退者除批評教育外，在扣分罰錢(qián)上，誰(shuí)被扣了分誰(shuí)就把錢(qián)全部拿出來(lái)。從而更進(jìn)一步加強了勞動(dòng)紀律性。辦公室全年草擬各種文件、總結、報告，工作布置，領(lǐng)導講話(huà)稿、整理各種資料、材料共二百余篇（份），及時(shí)組織完成了黨委、公司領(lǐng)導所需的一切文字材料。今年還著(zhù)重抓了車(chē)輛管理和行車(chē)安全，辦公室管理著(zhù)公司機關(guān)的辦公車(chē)輛，為了保障公司領(lǐng)導、機關(guān)辦公按時(shí)出車(chē)并保證安全，使車(chē)輛始終保持良好狀態(tài)，除嚴格派車(chē)制度外，我們繼續堅持了由辦公室正、副主任、班長(cháng)和安全員參加的，不定時(shí)、不事先通知檢查車(chē)況和車(chē)容車(chē)貌，并進(jìn)行逐項登記和評比，節假日，星期天進(jìn)行停車(chē)位置的檢查，大大提高了司機人員維護車(chē)輛、愛(ài)護車(chē)輛、保證安全的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責任感，從而保證了全年行車(chē)安全。細想起來(lái)，今年的工作量比以前任何年度都多、都忙，除以上職責外，一是參加了邙山干渠改造項目部；二是預防“非典”；三是優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境；四是“三創(chuàng )一樹(shù)”活動(dòng)，五是公司XXX年慶典等等、等等，都要辦公室作來(lái)作、來(lái)組織，不是叫苦，真有點(diǎn)疲勞。
雖然作了一些應該作的工作，這與公司的正確領(lǐng)導和各分公司、機關(guān)各處室同志們的大力支持是密不可分的，也是辦公室全體同仁共同努力的結果，但細查起來(lái)，問(wèn)題也還不少，主要是：
1、調查研究還不夠深入，有些情況沒(méi)有及時(shí)地掌握，以致為領(lǐng)導參謀還不到位。
2、有關(guān)處室相繼組織開(kāi)展的活動(dòng)太多，致使基層單位承愛(ài)不了，意見(jiàn)太大，應加強全公司性活動(dòng)的計劃性。
3、為基層服務(wù)的深度還不夠，需進(jìn)一步加強辦公室內部建設，強調服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度，不斷提高辦事效率和工作能力，為公司建設、發(fā)展做出新的貢獻。
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