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個(gè)人述職報告

時(shí)間:2021-02-19 13:32:02 述職報告 我要投稿

【推薦】個(gè)人述職報告錦集5篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的個(gè)人述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】個(gè)人述職報告錦集5篇

個(gè)人述職報告 篇1

  20xx年即將過(guò)去,現在,我將這一年的工作情況向各位領(lǐng)導作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報,以接受評議!

  一、積極配合領(lǐng)導及各科室工作,做好后勤保障工作。

  為了作好本職工作,我的腦神經(jīng)始終蹦的很緊,電話(huà)24小時(shí)開(kāi)著(zhù),鈴聲就是命令,碰到突發(fā)事件,不管在什么時(shí)間,不管在多遠,我都必須第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。

  1、積極參與招生工作,我們的努力付出和工作態(tài)度得到了新生及家長(cháng)的好評,07年招生工作順利完成。

  2、8月份,我院遭受到極為罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨襲擊,至使學(xué)院圍墻坍塌,大面積積水,影響了學(xué)院的正常工作,在李院長(cháng)的親臨指揮下,我與奮戰在一線(xiàn)的師傅們共同奮戰,恢復了學(xué)院的正常工作。

  3、學(xué)期我都協(xié)助公寓科、教室管理科值班領(lǐng)導和同事檢查物品損壞情況,并完成學(xué)院的賠償工作,我們的努力使學(xué)院的物品損壞大幅度降低,學(xué)生們也學(xué)會(huì )了珍惜,同時(shí)也教育培養了學(xué)生,提高了他們的自身素質(zhì)。

  4、在供暖期間,我每晚配合各值班領(lǐng)導、同事,奔走于各個(gè)公寓樓、教學(xué)樓查看供暖情況及安全隱患。

  二、努力學(xué)習,全面提高自身素質(zhì)。

  物業(yè)管理是一個(gè)特殊的崗位,它要求不斷的更新知識和提高素質(zhì)。工作之余,我不斷的學(xué)習物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習期間,參加了全國物業(yè)管理企業(yè)培訓,通過(guò)培訓強化了物業(yè)管理的意識,發(fā)現物業(yè)管理發(fā)展的潛力巨大,也重新認識了物業(yè)管理是一個(gè)新興的行業(yè)。

  三、加強修養,時(shí)刻注重自我約束。

  在工作中,言行舉止都要注重約束自己,對領(lǐng)導做到謙虛謹慎、尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人。一句話(huà),努力做到對上不輕漫,對下不張狂,注意自己的一言一行,維護了領(lǐng)導,維護了物業(yè)中心的整體想象。

  四、勤奮工作,回報學(xué)院及領(lǐng)導同事們的關(guān)愛(ài)。

  我從踏入物業(yè)中心工作以來(lái),受到了學(xué)院、領(lǐng)導同事們的關(guān)懷和幫助,我惟一的回報方式就是拼命努力的工作,我珍惜這份來(lái)之不易的工作,珍惜這個(gè)良好的工作環(huán)境。同時(shí),也被李院長(cháng)的的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。一年來(lái),對領(lǐng)導安排的所有工作,我從不講任何客觀(guān)理由和條件,總是默默無(wú)聞的完成。說(shuō)句實(shí)在話(huà),工作不僅是我謀生的手段,更是我回報學(xué)院、領(lǐng)導同事的最好方式,也是實(shí)現我人生價(jià)值的惟一方式。

  總而言之,一年來(lái)的工作雖有很多不足之處,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):自己盡了心,怒了力,也流了汗。我將一如既往的做事,一如既往地為人,也往眾位領(lǐng)導同事們一如既往的幫助我、支持我!

  報告完畢,謝謝!

個(gè)人述職報告 篇2

  伏案回眸,總結一學(xué)年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長(cháng)上任以來(lái),以其清晰的辦學(xué)思路和嚴謹的工作作風(fēng)聞名全鎮。我感悟最深的是兩點(diǎn): 一是“反思”,二是“實(shí)效”。我想,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導,同行交流的極好機會(huì )。

  一、以師德師風(fēng)建設和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。

  1、加強師德建設,樹(shù)立高尚風(fēng)范。

  組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規范和師德十不準等,加強自身修養,培養自身品德,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強、安教、樂(lè )教,為人師表、嚴于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊伍,為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量。

  2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)。

  一方面在中心校創(chuàng )設的平臺上走出去學(xué)習各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,堅決做到:在時(shí)間上保證,在內容上落實(shí),在質(zhì)量上求高。明確任務(wù):培訓后的教師回校后的“四個(gè)一”活動(dòng),即培訓后的一個(gè)筆記、一次回校后的經(jīng)驗介紹、一次展示課和一篇心得、給沒(méi)有出去教師的一次培訓。

  另一方面,認真組織開(kāi)展本校的教研活動(dòng),鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,積極推進(jìn)新課程改革。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議 研究、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學(xué)模式,積極開(kāi)展新課改的交流、觀(guān)摩和示范課,F在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學(xué)模式中探索、前進(jìn)并取得了不錯的效果。本學(xué)年度,我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)、連片教研的東風(fēng),積極參與其中聽(tīng)課、學(xué)習,并結合三優(yōu)活動(dòng)認真組織,積極參與學(xué)校、學(xué)區的說(shuō)講評活動(dòng),使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,在思想上重新認識了新課改的重要意義。

  3、強化學(xué)生道德教育,提升行為品質(zhì)。

  在少先大隊的具體實(shí)施下,開(kāi)展抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì )做好少年)教育;抓“三個(gè)習慣”(養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣)教育;學(xué)生良好道德行為習慣養成教育;合格小公民意識培養教育,讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮。

  現如今,我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀(guān),逐步形成了團結創(chuàng )新的校風(fēng)、嚴謹求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。

  4、加強安全工作,確保平安穩定。

  安全工作是學(xué)校的重中之重,我們時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。

  首先,學(xué)年初成立了以我為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,成立護校隊,配合保安上下學(xué)期間在校門(mén)口接送學(xué)生,完善各種安全預案和制度。并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì )議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識。例如,我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開(kāi)展安全培訓,班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責任書(shū)。使老師們清楚那些是自己的責任,那些是家長(cháng)的責任,做到心中有法,依法辦事。

  其次,學(xué)校在每學(xué)期初都根據學(xué)生的年齡特征、季節特征精心組織學(xué)生學(xué)習“安全手冊”,班主任在班上利用班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行詳細系統的安全講座,學(xué)校領(lǐng)導利用升旗、課間操或專(zhuān)門(mén)在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識時(shí)時(shí)記的良好效果。本年度學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動(dòng),組織學(xué)生觀(guān)看了防地震、防火災、防甲流、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。

  再次,北要學(xué)校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,安全隱患頗多。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專(zhuān)人負責,每天檢查、登記,一旦發(fā)現問(wèn)題馬上報告、及時(shí)處理,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長(cháng)、學(xué)生的一致好評,贏(yíng)得了社會(huì )的贊同。

  二、繼續實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注過(guò)程管理,注重精細化,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,我校近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直處于中等,要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高,必須狠抓常規教學(xué)。要想出成績(jì),必須重過(guò)程管理,因此;

  1、為了明確教師的工作職責和任務(wù),使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成,學(xué)校與教師在開(kāi)學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū)》、《科任教師目標責任書(shū)》、《班主任工作目標責任書(shū)》,《一崗雙責責任書(shū)》,并細化《績(jì)效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理,安全問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,增強了責任意識。在對教師的考核上,增加透明度,實(shí)行“ 陽(yáng)光 ”操作,以“領(lǐng)導評價(jià)教師”,“教師評價(jià)領(lǐng)導”,“教師評價(jià)教師”,“學(xué)生評價(jià)教師”“家長(cháng)評價(jià)教師’等多種方式結合,按一定的程序,全員參與考核,規范操作,減少了隔閡,消除了誤會(huì ),增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責、范圍和權限,做到了層層把關(guān),各負其責,各盡所能。教師分工協(xié)作,各司其職,使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。

  2、學(xué)校根據中心校重結果更重過(guò)程的管理模式加強了教學(xué)常規的精細化管理,教師做到了認真備課、精心上課、課后反思。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方法,落實(shí)三步導學(xué)的教學(xué)模式,使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩步提高。

  最近一屆學(xué)生入學(xué)25人、畢業(yè)30人、轉入5人、轉出2人、留級1人、無(wú)輟學(xué)人數

  三、抓好體衛藝,藝術(shù)教育釀特色

  由于師資力量、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,學(xué)校的教學(xué)成績(jì)和一些學(xué)校是無(wú)法比擬的,而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,學(xué)校要想有特色,就必須避強就弱,因此我把學(xué)校特色工作放在了體、衛藝上,制定了五落實(shí)計劃:

  1、落實(shí)課程計劃,嚴格訓練制度。

  學(xué)校開(kāi)全開(kāi)足音體美課,不允許語(yǔ)數等大課占藝術(shù)課,兼職教師盡量按專(zhuān)職教師的標準來(lái)上課,F在學(xué)生多嬌氣,身體素質(zhì)逐步下降,因此學(xué)校借陽(yáng)光體育運動(dòng)東風(fēng),嚴格落實(shí)《兩操兩活動(dòng)制度》,使學(xué)生素質(zhì)穩步提升,爭取明年運動(dòng)會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。

個(gè)人述職報告 篇3

尊敬的考核組領(lǐng)導、全體老師:

  上午好!

  在教體局領(lǐng)導信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長(cháng),分管全鎮安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來(lái),始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,堅持原則,無(wú)私奉獻,較好的完成了各項工作任務(wù),F就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:

  一、 悉心學(xué)習,不斷提高自身素養,努力做到以人格影響人格

  1、端正思想,堅持學(xué)習,重師德修養,重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導,尊重教師,熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)遵守工作紀律,以身作則。一學(xué)年來(lái)我始終堅持低調為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著(zhù)想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強政治與理論學(xué)習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,本著(zhù)對學(xué)校負責,對教師負責、對學(xué)生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。

  2、堅持學(xué)習和總結,不斷提升管理水平。過(guò)去的一學(xué)年是我任職副校長(cháng)的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領(lǐng)導請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅持學(xué)習新課程標準,做好備講輔批等各項常規工作,積極參加教研組的活動(dòng),不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念。加強管理知識學(xué)習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,熟悉安全法規,用以指導我們的平時(shí)工作。

  3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長(cháng)一職的角色轉變,十多年來(lái)根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。

  二、 求真務(wù)實(shí),能力在工作中不斷提高

  教學(xué)十三年來(lái),除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒(méi)有退縮,在即將過(guò)去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著(zhù)手建設棕溪中心學(xué)校校園安全體系:首先通過(guò)例會(huì )、校委會(huì )群、中心校群、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養,及時(shí)把安全預警、最新安全形勢通過(guò)各種途徑向全鎮師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )圖,通過(guò)圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書(shū),推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時(shí)工作有據可依;第四開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說(shuō),我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。

  三、勤奮工作,盡職盡責,工作取得新成效

  領(lǐng)導和同志們給了我這個(gè)平臺,我就應該不負眾望。自受命以來(lái),更加嚴格要求自己,工作求真務(wù)實(shí),以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。一年來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。依據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神,結合實(shí)際,層層簽訂安全責任書(shū),夯實(shí)安全責任,強化安全教育,樹(shù)立安全意識,編寫(xiě)班級安全工作手冊,規范班級安全管理;按要求落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度和家長(cháng)接送制度等,邀請公安、衛生等部門(mén)來(lái)校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮一年來(lái)無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。

  2、以“活動(dòng)”為載體,落實(shí)安全管理,加強安全教育。積極開(kāi)展安全演練,組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng);和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;積極組織全鎮學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽,xx年陜西省網(wǎng)絡(luò )知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有,二等獎全縣16個(gè),我校11個(gè),并獲得班級組織獎;親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識?雌饋(lái)做的工作并不是很多,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。

  3、“營(yíng)養餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養餐操作過(guò)程中,實(shí)行層層負責制,將工作責任落實(shí)到個(gè)人,嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、 索票登記制度, 實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期 食品進(jìn)入食堂,嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類(lèi)表冊的登記,嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過(guò)召開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì ),組織多次的問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養餐,收集社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)陪餐制度,提高營(yíng)養餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會(huì )人事、家長(cháng)、學(xué)生的認可。

  4、深入一線(xiàn)教學(xué),加強教學(xué)常規工作,完成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái),主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任三年級的數學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項活動(dòng),堅持聽(tīng)課、評課。在其過(guò)程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

  5、負責武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規范管理。該工程現在進(jìn)入裝修階段,在秋季開(kāi)學(xué)中能夠投入使用。

  當然所有成績(jì)的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng )新的開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用和當好校長(cháng)的助手,推動(dòng)班子工作合力的有效形成,以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛工作的難度越來(lái)越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現象。

  五、今后努力的方向

  作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點(diǎn):

  1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。

  2、進(jìn)一步加強安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。

  一年來(lái),雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jì),但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高,對副校長(cháng)工作不夠熟練,工作方法上也較為簡(jiǎn)單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開(kāi)的,同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導的.指導,在這里再次表示感謝。

個(gè)人述職報告 篇4

  從未想到我會(huì )有一天榮選為一名帶班員。當張叢清主任通知我任命公共秩序部五班帶班員時(shí),我笑了,發(fā)自?xún)刃牡男,因為我的努力得到了領(lǐng)導的欣賞與認可。從一名普通職員到一名管理員,讓我讀懂了什么叫做成功。

  當接受任命后,我又一下子茫然無(wú)頭緒。因為公共秩序部五班曾一度三易帶班員,而我又從未有過(guò)管理方面的經(jīng)驗。由于三易帶班員,班內隊員的情緒低落、煥散……要想把隊員的情緒能夠穩定下來(lái),不是一件輕松的事兒。一下子感到壓力大了。經(jīng)反復思考后,找老班長(cháng)討教,查找一些關(guān)于管理方面的資料教材。真的有點(diǎn)“知識用時(shí)方恨少”!經(jīng)過(guò)虛心求教后得出結論:其實(shí),管理,就是了解。了解,是管理的一個(gè)過(guò)程。要想能夠讓隊員接受并服從管理,就必須了解隊員的內心世界,他們的思維能力與價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)與每一位隊員多次談心安撫后,隊員的思想情緒安定下來(lái)了。呵呵,成功邁出了一步。

  作為一名管理員,自身的工作已不再是以前普通職員的工作那么簡(jiǎn)單,公司的企業(yè)文化是軍事化管理與人性化管理互相結合。由于自己的所受文化教育程度低,而自己又從未有過(guò)物業(yè)管理方面的經(jīng)驗,面對的壓力可想而知。想一想,有壓力不怕,一個(gè)人沒(méi)有壓力就不會(huì )有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就會(huì )不思進(jìn)取。既然上級領(lǐng)導相信自己有能力勝任這一份工作,那么,自己就要有信心回答好這一份試卷。于是,為了能夠把工作做好,成為一名合格的物業(yè)管理員,業(yè)余時(shí)間看書(shū)藉,上網(wǎng)查閱與職業(yè)相關(guān)資料教材,充實(shí)自己。并向上級領(lǐng)導與下屬虛心求教,不恥下問(wèn)。在張叢清主任與文和斌隊長(cháng)的言傳身教下,讓我受益匪淺。

  在20xx年里,我自覺(jué)加強學(xué)習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習提高,通過(guò)觀(guān)察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  工作中,盡職盡責、親力親為、事身先卒;愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難,熱情服務(wù);擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)。加強與員工的交流,做好溝通,解決員工工作上的情緒問(wèn)題,與員工進(jìn)行思想交流,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

  在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。但是自身仍存在很多不足,由于我的性格比較耿直,在工作上有時(shí)要求太過(guò)嚴格近似苛刻,常常導致有些同事反感,有時(shí)優(yōu)柔寡斷,處理事件方式不當,對自己的部門(mén)工作有了負面影響……

  成功,不驕傲;不足,繼續努力!

  對于自己存在的不足,在20xx年的工作中,積極搞好與員工的協(xié)調,進(jìn)一步理順關(guān)系;加強管理知識的學(xué)習提高,創(chuàng )新工作方法,提高工作效益;加強基礎工作建設,強化管理的創(chuàng )新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。

  在新的一年即將來(lái)臨之際,感謝公司給予了我們員工一個(gè)發(fā)揮才華的平臺;感謝各級領(lǐng)導對我們員工的栽培、關(guān)懷與支持。讓我們學(xué)會(huì )了在以后的人生旅途上如何為人處事。在公司各級領(lǐng)導的管理下,讓我們攜手共創(chuàng ),相信我們的公司越辦越輝煌、越溫馨!

個(gè)人述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  大家好,我叫孫xx,現任后勤科長(cháng),下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。

  首先我闡述一下后勤科職責,它是負責醫院后勤保障工作的職能部門(mén),具體職能是房屋維修、基建、動(dòng)力、電氣設備維修、物業(yè)管理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫院各項規章制度,認真貫徹執行醫院方針政策,干好本職工作。20xx年度是醫院醫改嘗試推進(jìn)的一年,也是醫院快速發(fā)展的一年,事關(guān)后勤任務(wù)繁多。首先由醫院后勤附屬樓的建設和二次供水的協(xié)調以及污水的處理的有序成功驗收,都是后勤付出的汗水的體現,而我也充分發(fā)揮主管能動(dòng)性變醫院需要我服務(wù)為我愿為醫院服務(wù)的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線(xiàn)為中心。增強創(chuàng )新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協(xié)助好主管領(lǐng)導,做好后勤服務(wù)工作。首先樹(shù)立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說(shuō)沒(méi)有醫院的生存發(fā)展也就沒(méi)有我們二院每個(gè)人的生存發(fā)展。

  第一電氣設備各方面;帶領(lǐng)維修人員主動(dòng)巡視各病房巡視線(xiàn)路,排除隱患,力爭把問(wèn)題防范于萌芽狀態(tài),力爭不讓一線(xiàn)打電話(huà)或少打電話(huà),力爭不讓小問(wèn)題發(fā)展成大問(wèn)題,從而節約物資與人力成本,具體工作內容方法;我和維修人員每天上午主動(dòng)巡視病房,做應急服務(wù)靈活調整,期間數次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡(jiǎn)單加固。從實(shí)際出發(fā),我們完成了系統維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動(dòng)問(wèn)題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶(hù)限開(kāi)問(wèn)題,維修病房墻角線(xiàn)普遍脫落問(wèn)題等,力爭早發(fā)現早解決。其它問(wèn)題如閉路電視不清、門(mén)鎖把易松動(dòng)脫落問(wèn)題也在計劃逐步解決中。

  第二,房屋院地維修方面、室內小面積批白問(wèn)題,如13樓東電梯天花板、西院門(mén)口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫院節約每一分錢(qián)。

  三、物業(yè)方面

  每天督促各病區的保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個(gè)整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時(shí)守崗;保安的安全巡視和車(chē)輛擺放,餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫療垃圾的規范安全轉運工作。

  總之,20xx年度,在醫院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我比較圓滿(mǎn)地完成了醫院分配的中心任務(wù)和后勤服務(wù)工作,做到了讓領(lǐng)導放心、讓自己安心,保障了醫院水電暖的安全及時(shí)供應,基本滿(mǎn)足了醫院的衛生要求和保衛安全。同時(shí),工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實(shí)和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價(jià)值。

  當然,工作中,我也出現問(wèn)題和不足,我會(huì )力爭做好,并做的更好!

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