亚洲精品tv久久久久久久久久_幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?/title> <meta name="keywords" content="幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?> <meta name="description" content="作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園數學(xué)《"> <link rel="canonical" href="http://www.uydoc.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.uydoc.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://www.uydoc.com/static/css/article.6.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://www.uydoc.com/">97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看</a></h1> <div id="uaeg8" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><tbody id="uaeg8"></tbody><pre id="uaeg8"><pre id="uaeg8"><small id="uaeg8"></small></pre></pre><abbr id="uaeg8"></abbr><abbr id="uaeg8"></abbr><button id="uaeg8"></button><code id="uaeg8"></code><center id="uaeg8"><option id="uaeg8"><rt id="uaeg8"></rt></option></center><nav id="uaeg8"></nav><dl id="uaeg8"></dl><pre id="uaeg8"><object id="uaeg8"><samp id="uaeg8"></samp></object></pre><dfn id="uaeg8"></dfn><strike id="uaeg8"></strike><source id="uaeg8"><source id="uaeg8"><code id="uaeg8"></code></source></source><rt id="uaeg8"></rt><button id="uaeg8"><th id="uaeg8"><small id="uaeg8"></small></th></button><fieldset id="uaeg8"></fieldset><object id="uaeg8"><option id="uaeg8"><noscript id="uaeg8"></noscript></option></object><th id="uaeg8"></th><source id="uaeg8"><center id="uaeg8"><center id="uaeg8"></center></center></source><tr id="uaeg8"><th id="uaeg8"><dl id="uaeg8"></dl></th></tr><blockquote id="uaeg8"><dfn id="uaeg8"><li id="uaeg8"></li></dfn></blockquote><input id="uaeg8"><pre id="uaeg8"><ul id="uaeg8"></ul></pre></input><delect id="uaeg8"></delect><object id="uaeg8"></object><ul id="uaeg8"></ul><pre id="uaeg8"></pre><dd id="uaeg8"></dd><center id="uaeg8"></center><td id="uaeg8"></td><source id="uaeg8"></source><cite id="uaeg8"></cite><menu id="uaeg8"><small id="uaeg8"><xmp id="uaeg8"></xmp></small></menu><blockquote id="uaeg8"><del id="uaeg8"><acronym id="uaeg8"></acronym></del></blockquote><menu id="uaeg8"></menu><input id="uaeg8"></input><center id="uaeg8"></center><ul id="uaeg8"><abbr id="uaeg8"><wbr id="uaeg8"></wbr></abbr></ul><th id="uaeg8"></th><dl id="uaeg8"></dl><s id="uaeg8"></s><bdo id="uaeg8"></bdo><menu id="uaeg8"><s id="uaeg8"><object id="uaeg8"></object></s></menu><delect id="uaeg8"></delect><abbr id="uaeg8"></abbr><kbd id="uaeg8"></kbd><noscript id="uaeg8"><abbr id="uaeg8"><menu id="uaeg8"></menu></abbr></noscript><code id="uaeg8"></code><tr id="uaeg8"></tr><samp id="uaeg8"></samp><acronym id="uaeg8"></acronym><pre id="uaeg8"></pre><small id="uaeg8"></small><code id="uaeg8"></code><delect id="uaeg8"></delect><noframes id="uaeg8"></noframes><input id="uaeg8"></input><nav id="uaeg8"></nav><table id="uaeg8"></table><strong id="uaeg8"><bdo id="uaeg8"><table id="uaeg8"></table></bdo></strong><td id="uaeg8"></td><li id="uaeg8"><delect id="uaeg8"><tbody id="uaeg8"></tbody></delect></li><object id="uaeg8"><input id="uaeg8"><bdo id="uaeg8"></bdo></input></object><source id="uaeg8"></source><dd id="uaeg8"><pre id="uaeg8"><input id="uaeg8"></input></pre></dd><kbd id="uaeg8"><ul id="uaeg8"><pre id="uaeg8"></pre></ul></kbd><tbody id="uaeg8"></tbody><tr id="uaeg8"></tr><pre id="uaeg8"></pre><source id="uaeg8"></source><noscript id="uaeg8"></noscript><del id="uaeg8"></del><pre id="uaeg8"><noframes id="uaeg8"><xmp id="uaeg8"></xmp></noframes></pre><tbody id="uaeg8"></tbody><del id="uaeg8"></del><small id="uaeg8"></small><fieldset id="uaeg8"></fieldset><kbd id="uaeg8"></kbd><menu id="uaeg8"></menu><input id="uaeg8"></input><ul id="uaeg8"></ul><center id="uaeg8"><del id="uaeg8"><cite id="uaeg8"></cite></del></center><object id="uaeg8"></object><rt id="uaeg8"></rt><dfn id="uaeg8"><del id="uaeg8"><strong id="uaeg8"></strong></del></dfn><center id="uaeg8"></center><strong id="uaeg8"><center id="uaeg8"><kbd id="uaeg8"></kbd></center></strong><samp id="uaeg8"></samp><dl id="uaeg8"></dl><delect id="uaeg8"></delect><option id="uaeg8"></option><dfn id="uaeg8"></dfn><small id="uaeg8"><dd id="uaeg8"><strong id="uaeg8"></strong></dd></small><input id="uaeg8"></input><del id="uaeg8"><source id="uaeg8"><tbody id="uaeg8"></tbody></source></del><delect id="uaeg8"><dl id="uaeg8"><samp id="uaeg8"></samp></dl></delect><tr id="uaeg8"></tr><button id="uaeg8"></button><center id="uaeg8"><sup id="uaeg8"><dfn id="uaeg8"></dfn></sup></center><noframes id="uaeg8"></noframes><small id="uaeg8"><optgroup id="uaeg8"><object id="uaeg8"></object></optgroup></small><nav id="uaeg8"></nav><object id="uaeg8"></object><center id="uaeg8"></center><bdo id="uaeg8"></bdo><optgroup id="uaeg8"><tbody id="uaeg8"><input id="uaeg8"></input></tbody></optgroup><fieldset id="uaeg8"></fieldset><tr id="uaeg8"><ul id="uaeg8"><li id="uaeg8"></li></ul></tr><source id="uaeg8"><abbr id="uaeg8"><rt id="uaeg8"></rt></abbr></source><tbody id="uaeg8"><menu id="uaeg8"><rt id="uaeg8"></rt></menu></tbody><noframes id="uaeg8"></noframes><nav id="uaeg8"></nav><option id="uaeg8"></option><noframes id="uaeg8"><code id="uaeg8"><code id="uaeg8"></code></code></noframes><blockquote id="uaeg8"></blockquote><kbd id="uaeg8"></kbd><strike id="uaeg8"><xmp id="uaeg8"><tbody id="uaeg8"></tbody></xmp></strike><noscript id="uaeg8"></noscript><object id="uaeg8"></object><rt id="uaeg8"></rt><optgroup id="uaeg8"></optgroup><abbr id="uaeg8"></abbr><table id="uaeg8"><table id="uaeg8"><table id="uaeg8"></table></table></table><th id="uaeg8"></th><fieldset id="uaeg8"></fieldset><samp id="uaeg8"></samp><button id="uaeg8"></button><noscript id="uaeg8"></noscript><tbody id="uaeg8"><center id="uaeg8"><strike id="uaeg8"></strike></center></tbody><center id="uaeg8"></center><strong id="uaeg8"></strong><dd id="uaeg8"></dd><button id="uaeg8"></button><wbr id="uaeg8"></wbr><code id="uaeg8"></code><samp id="uaeg8"></samp><source id="uaeg8"></source><ul id="uaeg8"></ul><menu id="uaeg8"></menu><table id="uaeg8"></table><small id="uaeg8"></small><dl id="uaeg8"></dl><delect id="uaeg8"></delect><em id="uaeg8"></em><center id="uaeg8"><bdo id="uaeg8"><strike id="uaeg8"></strike></bdo></center><tbody id="uaeg8"></tbody><rt id="uaeg8"></rt><del id="uaeg8"><del id="uaeg8"><wbr id="uaeg8"></wbr></del></del><xmp id="uaeg8"></xmp><s id="uaeg8"></s><sup id="uaeg8"><optgroup id="uaeg8"><pre id="uaeg8"></pre></optgroup></sup></div> <script type="text/javascript">s("header");</script> <div id="ymce2ko6" class="header"> <div id="ymce2ko6" class="main"> <a href="http://www.uydoc.com/" title="瑞文網(wǎng)" target="_blank" class="logo"></a> <ul> <li><a href="http://www.uydoc.com/meiwen/" title="美文">美文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/meiwensuibi/" title="隨筆">隨筆</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/riji/" title="日記">日記</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/gushiwen/" title="古詩(shī)文">古詩(shī)文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shiyongwen/" title="實(shí)用文">實(shí)用文</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/zongjie/" title="總結">總結</a></li> </ul> <div id="ymce2ko6" class="rougao"> <a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a> <a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/contact.html" class="jianyi" title="投訴建議">投訴建議</a> </div> </div> </div> <div id="ymce2ko6" class="main"> <div id="ymce2ko6" class="sidebar"><em></em><span>當前位置：<a href='http://www.uydoc.com/' title="瑞文網(wǎng)">瑞文網(wǎng)</a><code>></code><a href='http://www.uydoc.com/jiaoan/' title="教案">教案</a><code>></code><a href='http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/' title="數學(xué)教案">數學(xué)教案</a><code>></code> 幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?/span></div> <div id="ymce2ko6" class="main-left"> <div id="ymce2ko6" class="article"> <script type="text/javascript">s("title_top");</script> <h1 class="title">幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?/h1> <div id="ymce2ko6" class="info"> <span id="ymce2ko6" class="time">時(shí)間：2022-12-15 18:14:17 </span> <span id="ymce2ko6" class="sm_after_time"></span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/" title="數學(xué)教案">數學(xué)教案</a></span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="ymce2ko6" class="content"> <div id="ymce2ko6" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="大班數學(xué)活動(dòng)《10以?xún)燃臃ā方贪? href="http://www.uydoc.com/word/dabanshuxuehuodongshiyineijiafaja.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">大班數學(xué)活動(dòng)《10以?xún)燃臃ā方贪?/span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="中班數學(xué)教案：按數取物" href="http://www.uydoc.com/word/zhongbanshuxuejiaoananshuquwu.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">中班數學(xué)教案：按數取物</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="初一數學(xué)有理數的乘法教案" href="http://www.uydoc.com/word/chuyishuxueyoulishudechengfajiaoan.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">初一數學(xué)有理數的乘法教案</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="小班數學(xué)《認識數字1-5》教案" href="http://www.uydoc.com/word/xiaobanshuxuerenshishuziyizhiwuja.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">小班數學(xué)《認識數字1-5》教案</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="《數一數》優(yōu)秀教案設計" href="http://www.uydoc.com/word/shuyishuyouxiujiaoansheji.html"> <em></em> <span id="ymce2ko6" class="excellent_title">《數一數》優(yōu)秀教案設計</span> <span id="ymce2ko6" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?/p><p>　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0025_5f431d05d99da.jpg" alt="幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?/></p> <h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p><strong>　　一、活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、認識相鄰數，探索三個(gè)相鄰數之間的關(guān)系。</p><p>　　2、感受10以?xún)鹊淖匀粩道腥咧g的等差關(guān)系（及多1和少1的關(guān)系）</p><p>　　3、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。</p><p>　　4、通過(guò)各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。</p><p><strong>　　二、活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、教學(xué)圖卡組（數字卡若干）</p><p>　　2、PPT</p><p><strong>　　三、活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　1、創(chuàng )設情景，呈現已有經(jīng)驗。</p><p>　�。�1）教師提問(wèn)：你們知道什么是鄰居嗎？你們旁邊的兩個(gè)小朋友就是你的鄰居，請小朋友們說(shuō)說(shuō)你旁邊的鄰居是誰(shuí)好嗎？（幼兒互相說(shuō)）</p><p>　�。�2）引導幼兒認識相鄰數。</p><p>　　教師：小朋友們有鄰居，數字寶寶也有鄰居呢，教師出示房子和數字圖卡請小朋友來(lái)給數字寶寶搬家，并找鄰居。幼兒操作，教師記錄。</p><p>　　2、探索相鄰數之間的等差關(guān)系。</p><p>　�。�1）請你仔細看一看，鄰居和中間的一個(gè)數有什么關(guān)系？</p><p>　�。�2）前面的比中間的數要怎么樣？后面的呢？</p><p>　　教師小結：他們都有一個(gè)共同的秘密，就是前一個(gè)數比中間的小1，是它的小鄰居，后面的一個(gè)數比中間的大1，是它的大鄰居，前后兩個(gè)數就是中間這個(gè)數的相鄰數。</p><p>　　3、實(shí)際操作，讓幼兒運用新經(jīng)驗為數字（3、5、7、）找鄰居。</p><p>　�。�1）教師提問(wèn)：請小朋友為3、5、7、這些數字寶寶找小鄰居和大鄰居。</p><p>　�。�2）分組討論，（引導幼兒同伴交流）</p><p>　　4：拓展：為相鄰數找共同的鄰居。</p><p>　�。�1）教師出示兩張數卡提問(wèn)：誰(shuí)是5的鄰居，又是7的鄰居呢？</p><p>　�。�2）幼兒操作，舉卡回答。</p><p>　　教師小結：6是他們的共同鄰居。它是5的大鄰居，7的小鄰居。</p><p>　　5：操作幼兒用書(shū)，并完成練習。</p><p>　�。�1）引導幼兒填空。</p><p>　　教師：是相鄰數的西瓜娃娃手拉手才是好朋友，請在空白框里寫(xiě)上數字使它們成為好朋友。</p><p>　�。�2）幼兒互相交流操作結果。</p><p><strong>　　教學(xué)反思</strong></p><p>　　在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的環(huán)節和過(guò)程中，每個(gè)幼兒都能積極的配合老師一起學(xué)習知識內容，有條理的操作自己的數字卡，因此在操作過(guò)程中能夠體現幼兒理解了相鄰數的關(guān)系，操作時(shí)能熟練的找出一個(gè)數的相鄰數。但在一些細小的環(huán)節上，還有一些不足，以下是我對這節課的反思：</p><p>　　1、用游戲主導課堂，用游戲的口吻營(yíng)造課堂情境，用豐富多變的表情吸引幼兒注意，孩子們躍躍欲試，迫不及待地要參加，并自覺(jué)地遵守游戲規則，努力爭取正確、迅速地完成游戲中的學(xué)習任務(wù)，提高了學(xué)習效率，培養了幼兒良好的學(xué)習習慣和組織紀律性。</p><p>　　2、在活動(dòng)中，如果出現教師始料未及的情況時(shí)，應采取認真地正面應對的方式和態(tài)度。孩子對于自己的想法總有獨特的見(jiàn)解，教師給予他們表達的空間，讓孩子在輕松的氣氛中獲取知識、經(jīng)驗，在活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足他們的好奇心和求知欲。在這方面我以后還得多注意。</p><p>　　3、在數學(xué)教學(xué)中教師應注意語(yǔ)言的嚴謹性和規范性，在組織教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的傾聽(tīng)和應變能力也顯得尤為重要。讓幼兒真正意義上做到“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )”，從而達到教學(xué)效果。這節課讓我收獲頗多，給我感受最深的是作為一名幼兒教師更要勤于動(dòng)腦思考選擇好的教學(xué)方法。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目的：</strong></p><p>　　1、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　2、理解并能說(shuō)出相鄰兩數之間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　3、通過(guò)操作游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣。</p><p>　　4、培養幼兒學(xué)習如何與同伴合作完成游戲</p><p>　　5、培養幼兒對數字的認識能力。</p><p>　　6、提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。</p><p><strong>　　活動(dòng)重點(diǎn)：</strong></p><p>　　知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p><strong>　　活動(dòng)難點(diǎn)：</strong></p><p>　　理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、4只小動(dòng)物圖片、4座房子。</p><p>　　2、每位幼兒1～6數字卡片、1～6點(diǎn)卡</p><p>　　3、1～6數字卡片、磁鐵若干。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、小動(dòng)物找鄰居</p><p>　�。�1）通過(guò)動(dòng)物搬新家，初步感知“鄰居”概念。</p><p>　　師：小朋友在家和自己的鄰居玩嗎？孩子說(shuō)一說(shuō)。今天森林里的小動(dòng)物搬了新家，他們找不到自己的新鄰居了，請大家幫幫忙。（教師出示動(dòng)物房子）！</p><p>　　師：看看誰(shuí)搬了新家，你們知道他們的鄰居嗎？（孩子們說(shuō)一說(shuō)）</p><p>　　教師幫助幼兒理解住在家兩邊的小動(dòng)物就是小豬的鄰居。</p><p>　　問(wèn)：小豬家的門(mén)牌號小狗家少1，小豬家住在幾號？</p><p>　　猴子家的門(mén)牌號比小豬家多1，小猴家住在幾號？</p><p>　�。�2）教師小結：原來(lái)鄰居就是住在隔壁的人家，小動(dòng)物們都有兩個(gè)鄰居，就是住在他們前面和后面的小動(dòng)物。</p><p>　　二、數字朋友找鄰居</p><p>　　師：小動(dòng)物們有了新鄰居真開(kāi)心，這里有一些數字朋友，他們也要來(lái)找鄰居了。</p><p>　　教師出示數字1、2、3、4、5</p><p>　　提問(wèn)：數字2的鄰居是誰(shuí)和誰(shuí)（1，3）？數字3的鄰居呢？（2，4）</p><p>　�。ㄒ驗�1在2的前面，比2少1；3在2的后面，比2多1）</p><p>　　教師小結：一個(gè)數與它前后鄰居的關(guān)系，是相鄰數關(guān)系，1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數，所以2的相鄰數是1和3。</p><p>　　三、游戲：找朋友</p><p>　　教師幼兒共同游戲：老師和孩子伴隨著(zhù)歌聲給數字找相鄰數。</p><p>　　四、幼兒操作：</p><p>　　1、給每位幼兒分發(fā)的數字1——6和圓點(diǎn)1——6。</p><p>　　2、幼兒根據老師說(shuō)的數字出示相鄰的數字</p><p>　　3、幼兒根據老師說(shuō)的數字出示相鄰數的點(diǎn)卡。</p><p>　　4、一位幼兒出示數字其他孩子出示它的相鄰數字或對應點(diǎn)卡。</p><p>　　五、延伸活動(dòng)：</p><p>　　請小朋友回家后和父母或鄰居小朋友一起給1到5的數字寶寶找他們的相鄰數。</p><p><strong>　　活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　本課的重點(diǎn)應該是先學(xué)會(huì )找相鄰數，然后再認識相鄰屬于本數的關(guān)系，幼兒接受起來(lái)也就更加容易�？墒窃鯓右鱿噜彅颠@一概念呢？我用了幼兒易理解“挨著(zhù)”這一詞來(lái)向幼兒介紹出相鄰數。首先請5名幼兒帶著(zhù)數字頭飾按順序排成一排站在大家面前，然后請下面的幼兒說(shuō)說(shuō)5個(gè)數字寶寶互相之間誰(shuí)挨著(zhù)誰(shuí)，并一一指出來(lái)，孩子都能說(shuō)出數字寶寶1挨著(zhù)數字寶寶2，數字2又挨著(zhù)“1”和“3”……。雖然臺上沒(méi)有數字“6”，可是幼兒能夠說(shuō)出5挨著(zhù)“4”和“6”，就這樣這一課的重點(diǎn)就迎刃而解了，對于認識相鄰數與本數的關(guān)系在一節課中無(wú)法得到更深入的學(xué)習。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、學(xué)習5以?xún)鹊南噜彅怠?/p><p>　　2、知道5以?xún)认噜彅刀?少1的關(guān)系。</p><p>　　3、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌詞內容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。</p><p>　　4、在學(xué)會(huì )歌曲的基礎上初步掌握（）的玩法，學(xué)習按游戲和音樂(lè )的要求，相應的按節奏變換動(dòng)作，感受游戲的樂(lè )趣；</p><p>　　<strong>活動(dòng)重點(diǎn)：</strong></p><p>　　學(xué)習5以?xún)鹊南噜彅�，知�?的相鄰數是1和3，3的相鄰數是2和4，4的相鄰數是3和5。</p><p>　　<strong>活動(dòng)難點(diǎn)：</strong></p><p>　　5以?xún)认噜彅刀?少1的關(guān)系。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　輕音樂(lè )，插板,數字卡1-5。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　1、初步感知5以?xún)鹊南噜彅?/p><p>　�。�1）動(dòng)物王國今天特別熱鬧，因為他們搬新家了。老虎、獅子、小熊、小貓、蜜蜂都搬進(jìn)了新家。教師按順序擺放小動(dòng)物，請幼兒說(shuō)出動(dòng)物分別住在幾號房，教師再總結。老師并在演示板上按剛才說(shuō)的順序在第一行擺好。</p><p>　�。�2）以提問(wèn)的方式讓幼兒知道小動(dòng)物誰(shuí)和誰(shuí)是鄰居。</p><p>　　老虎住在1號房間，獅子住在2號房間，小熊住在3號房間，小貓住在4號房間，蜜蜂住在5號房間。這時(shí)獅子跳出來(lái)說(shuō)：“你們好，我是大獅子，我住在2號房間，我的鄰居是住1號房間的老虎和住3號房間的小熊�！�</p><p>　　提問(wèn)：3號房間的小熊的鄰居是誰(shuí)？4號房間的小貓的鄰居是誰(shuí)?</p><p>　　2、運用演示板學(xué)習5以?xún)鹊南噜彅怠?/p><p>　　天慢慢黑了，小動(dòng)物們睡著(zhù)了（老師把小動(dòng)物蓋起來(lái)）。聽(tīng)，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？哦！原來(lái)是數字寶寶在討論問(wèn)題呢。數字寶寶2說(shuō)：“我是2，數字寶寶1和數字寶寶3是我的好鄰居，我們是相鄰的數字，我給它起個(gè)名字叫相鄰數，2的相鄰數是1和3�！碧釂�(wèn)幼兒找其他數字寶寶的相鄰數。</p><p>　　3、請幼兒利用插板動(dòng)手操作，了解相鄰數之間的關(guān)系</p><p>　�。�1）小朋友們數字寶寶說(shuō)得對不對？我們來(lái)親自試一試好不好？請幼兒取插板。</p><p>　�。�2）請幼兒在插板的第一行放一個(gè)紅棋子，一個(gè)紅棋子用數字1表示，第二行放兩個(gè)綠棋子，兩個(gè)綠棋子用數字2表示。第三行放三個(gè)藍旗子，三個(gè)藍棋子用數子3表示。請幼兒觀(guān)察數字2的相鄰數是誰(shuí)？（1和3）提問(wèn)：數字1和2那個(gè)多？2比1多幾？1比2少幾？2比3少幾?3比2多幾？</p><p>　�。�3）現在老師又擺上4個(gè)黑棋，那3的兩邊相鄰數是誰(shuí)？（2和4）提問(wèn)：3比2多幾？3比4少幾？4比3多幾？</p><p>　�。�4）這時(shí)又來(lái)了5個(gè)白旗子，問(wèn)小朋友4的兩邊相鄰數是誰(shuí)？（3和5）提問(wèn)：4比3多幾？3比4少幾？4比5少幾？5比4多幾？</p><p>　�。�5）教師小結。</p><p>　　4、游戲《找朋友》</p><p>　　請五個(gè)幼兒到前邊來(lái)，每人一個(gè)數字卡，當老師說(shuō)“找找找朋友，找到兩個(gè)好朋友，我是數字寶寶2，我的相鄰數是？”拿數字1和3的小朋友就趕快速出來(lái)，游戲可反復進(jìn)行。</p><p>　　<strong>活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　本課的重點(diǎn)應該是先學(xué)會(huì )找相鄰數，然后再認識相鄰屬于本數的關(guān)系，幼兒接受起來(lái)也就更加容易�？墒窃鯓右鱿噜彅颠@一概念呢？我用了幼兒易理解“挨著(zhù)”這一詞來(lái)向幼兒介紹出相鄰數。首先請5名幼兒帶著(zhù)數字頭飾按順序排成一排站在大家面前，然后請下面的幼兒說(shuō)說(shuō)5個(gè)數字寶寶互相之間誰(shuí)挨著(zhù)誰(shuí)，并一一指出來(lái)，孩子都能說(shuō)出數字寶寶1挨著(zhù)數字寶寶2，數字2又挨著(zhù)“1”和“3”…….雖然臺上沒(méi)有數字“6”，可是幼兒能夠說(shuō)出5挨著(zhù)“4”和“6”，就這樣這一課的重點(diǎn)就迎刃而解了，對于認識相鄰數與本數的關(guān)系在一節課中無(wú)法得到更深入的學(xué)習。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目的：</strong></p><p>　　1、用講故事、演故事的形式激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣。</p><p>　　2、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　3、理解并能說(shuō)出相1或少1的關(guān)系。</p><p>　　4、發(fā)展幼兒的比較的能力和思維的活性靈。</p><p>　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　活動(dòng)難點(diǎn)：理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。</p><p>　　2、1－6的大點(diǎn)卡和數卡一套。</p><p>　　3、小猴、小熊頭飾各一個(gè)和老虎的圖片一張</p><p>　　4、幼兒數學(xué)操作板1個(gè)/人，1－6的點(diǎn)卡一套/人。</p><p>　　5、標有1—6的數字卡片，每個(gè)小朋友一張</p><p>　　6、故事《住賓館》。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　<strong>一、開(kāi)始部分：初步理解“鄰居”關(guān)系。</strong></p><p>　　1、拍手游戲：“嘿嘿，ⅹⅹⅹ（小朋友名），我問(wèn)你，你的朋友在哪里？”“嘿嘿嘿，在這里！”（被問(wèn)的小朋友舉起旁邊小朋友的手。）</p><p>　　2、我們每個(gè)小朋友都有自己午休的小床，請你說(shuō)一說(shuō)自己的鄰居都有誰(shuí)，讓幼兒理解什么是鄰居。</p><p>　　<strong>二、基本部分：</strong></p><p>　�。ㄒ唬┙處熤v述并表演故事（助理教師配合故事表演）</p><p>　　1、講述并表演故事后提問(wèn)：</p><p>　�。�1）熊貓說(shuō)2號有兩個(gè)鄰居，它們都是誰(shuí)呢？小猴子的家應該是幾號呢？</p><p>　�。�2）小熊說(shuō)它的家是5號的鄰居，5號的鄰居是誰(shuí)呢？</p><p>　�。�3）小熊的家不是6號，那應該是幾號呢？</p><p>　　2、在回憶故事的過(guò)程中，在蘑菇房子上貼數字卡片，實(shí)現從具體的物到抽象的數的轉換，告訴幼兒相鄰數的定義。</p><p>　�。�1）2的鄰居是誰(shuí)呀？（ 1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數。）</p><p>　　得出結論：2有兩個(gè)相鄰數是1和3；5有兩個(gè)相鄰數，是4和6。</p><p>　�。�2）提問(wèn)：a、那么3有沒(méi)有相鄰數，它們是誰(shuí)？</p><p>　　、4有沒(méi)有相鄰數，它們是誰(shuí)？</p><p>　　得出結論：每一個(gè)數都有兩個(gè)相鄰數。</p><p>　　3、幼兒自主探索3、4、5的相鄰數（部分幼兒上前操作，集體驗證），進(jìn)一步推理說(shuō)出5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　�。ǘ⿵土晹底�1－6。</p><p>　　1、請你說(shuō)得比我多1（少1）�！靶∨笥�，我問(wèn)你，比2多1就是幾？”“</p><p>　　2、接著(zhù)往下數，一直說(shuō)到數字6。</p><p>　�。ㄈ┛偨Y評價(jià)幼兒操作的結果，理解并說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　1、“你幫2找到了哪兩個(gè)相鄰數？為什么1是2的相鄰數，3是2的相鄰數呢？”引導幼兒說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　2、發(fā)放幼兒數學(xué)操作板及操作點(diǎn)卡，幫助幼兒理解相鄰數間多1少1的關(guān)系�！澳阏页霰�2多1的點(diǎn)卡，請你找出比2少1的點(diǎn)卡�！币来握页霰�3、4、5多1或者少1的數，引導幼兒依次說(shuō)一說(shuō)3、4、5的相鄰數及其之間的關(guān)系。</p><p>　　三、結束部分：游戲中鞏固對相鄰數的認識。</p><p>　　游戲：1、給黑板上的數字找相鄰數。</p><p>　　2、發(fā)給每個(gè)小朋友一張1－6其中一張數字卡片，“嘿嘿，小朋友，我問(wèn)你，ⅹ的相鄰數就是ⅹ和ⅹ？”。。。。。�；顒�(dòng)結束。</p><p>　　附一：故事《住賓館》</p><p>　　小動(dòng)物們去旅游，來(lái)到了森林賓館，要在賓館休息。熊貓負責給小動(dòng)物們分房子。熊貓把所有動(dòng)物的房子都分好了，貪玩的小猴很晚才趕到。小猴跑到熊貓面前說(shuō)：“我的鑰匙呢？”熊貓管理員拿出了鑰匙笑瞇瞇地說(shuō)：“在這兒。給你，你是2號的鄰居�！毙『镆宦�(tīng)：“2號的鄰居我知道，不就是3號嗎？拜拜！”不等熊貓把話(huà)說(shuō)完一陣風(fēng)似的就跑了。</p><p>　　小猴拿著(zhù)鑰匙來(lái)到了3號房，可是3號房里面好象沒(méi)有鎖，小猴正納悶，開(kāi)門(mén)一看，呀，里面住著(zhù)一只大老虎，可把小猴嚇壞了，趕緊關(guān)上房門(mén)。小猴想：“一定是熊貓管理員搞錯了�！笨墒切茇埞芾韱T說(shuō)2號的鄰居有兩個(gè)，不只是3號。最終在大家的幫助下，小猴終于找到了自己的家，原來(lái)1號才是自己的房間，從此小猴知道了原來(lái)2號有兩個(gè)鄰居，一個(gè)是1號，一個(gè)是3號。</p><p>　　小猴子剛找到自己的房間，小熊又拿著(zhù)鑰匙來(lái)找房間了，小熊左找右找，怎么也找不到自己的房間了，小熊只知道自己是5號的鄰居，可是5號的鄰居是誰(shuí)呢？這下可把小熊難壞了。最終還是在大家的幫助下找到了5號房的鄰居。一個(gè)是4，一個(gè)是6，可是兩個(gè)房間，到底哪一個(gè)是小熊的家呢？結果用鑰匙一試，沒(méi)有打開(kāi)6號，卻打開(kāi)了4號，小熊的家原來(lái)是4號房，從此小熊也知道了，原來(lái)5號的鄰居有兩個(gè)，一個(gè)是4號，一個(gè)是6號，它自己住在4號房間。</p><p>　　附二：說(shuō)課稿</p><p>　　中班數學(xué)活動(dòng)《5以?xún)鹊南噜彅怠氛f(shuō)課稿</p><p>　　說(shuō)教材：</p><p>　　幼兒數學(xué)邏輯思維訓練簡(jiǎn)單的說(shuō)可以包含了數、量、圖形與空間、邏輯與關(guān)系四大領(lǐng)域。數以及數與數間的邏輯關(guān)系是事物各種屬性關(guān)系在人腦中引起的綜合反映，復雜且不易理解。在近日的游戲活動(dòng)中觀(guān)察發(fā)現，幼兒對“鄰居”關(guān)系非常感興趣，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)小朋友說(shuō)： “我的鄰居家有個(gè)小弟弟，經(jīng)常來(lái)我家和我玩玩具�！薄拔乙灿朽従�，陸一是我的好朋友，她住在我家的旁邊，我們是好朋友鄰居�！薄拔�**的辦公室和開(kāi)心哥哥的**的辦公室挨在一起的，他們也是鄰居，一起來(lái)接我們回家�！薄懊灼姘嗪湍崮嗍俏覀兪放劝嗟泥従�，因為我們挨得最近�！蓖瑫r(shí)，在區角游戲中，幼兒對操作中出現的相鄰數的練習都能夠完成，只不過(guò)沒(méi)有形成相鄰數這一概念（比如在“火車(chē)接龍”的游戲中，幼兒知道3號車(chē)廂應該放在2號和4號車(chē)廂的中間，5號車(chē)廂應該放在4號和6號車(chē)廂的中間）。根據《幼兒園教育指導綱要》中提出的“教育活動(dòng)內容的選擇應既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性；既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”的要求，我設計了這堂《5以?xún)鹊南噜彅怠返慕虒W(xué)活動(dòng)，希望孩子們在輕松愉快的游戲活動(dòng)中和積極參與操作的過(guò)程中獲得相關(guān)知識。</p><p>　　說(shuō)分析：</p><p>　　經(jīng)過(guò)了小、中班的學(xué)習，幼兒對數字的認識已經(jīng)有了一定的基礎。在這之前，我們已經(jīng)學(xué)習過(guò)了《5以?xún)鹊男驍怠�、�?以?xún)葦档男纬伞返�，幼兒有了初步的數與數之間存在某種邏輯關(guān)系的概念。游戲是幼兒的生命，根據中班幼兒形象思維占主體地位，抽象邏輯思維初步發(fā)展的年齡特點(diǎn)，幼兒所要學(xué)習的知識和法則應避免由教師直接提示或者教授給他們，而是應該安排成幼兒在操作體驗中自己去探索，自己去發(fā)現，因此，在今天的活動(dòng)中，我將通過(guò)故事講述和表演為幼兒設置游戲化的情景，通過(guò)情趣化、有趣化的游戲使幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，盡量讓抽象的數的邏輯概念在具體的事物中理解，讓幼兒在游戲中獲得知識。在學(xué)習相鄰數的過(guò)程中，我們將以幫助小動(dòng)物找房間為導線(xiàn)，讓幼兒自主尋找數字的相鄰數，理解相鄰數的關(guān)系，為幼兒提供主動(dòng)探索的機會(huì )。</p><p>　　說(shuō)目的：</p><p>　　根據《幼兒園教育指導綱要》中提出的“教育活動(dòng)內容的選擇應既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性”的要求和“教育活動(dòng)內容的組織應充分考慮幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和認識規律”原則，結合我班幼兒的年齡特點(diǎn)以及數學(xué)邏輯思維訓練的實(shí)際發(fā)展水平，制定了以下目標：</p><p>　　1、用講故事、演故事的形式激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣。（情感）</p><p>　　2、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅�。（認知）</p><p>　　3、理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。（認知）</p><p>　　4、發(fā)展幼兒的比較的.能力和思維的靈活性。（能力）</p><p>　　說(shuō)重難點(diǎn)：</p><p>　　1、活動(dòng)重點(diǎn)：知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　說(shuō)過(guò)程：</p><p>　　1、開(kāi)始部分：通過(guò)拍手游戲和幼兒講講說(shuō)說(shuō)，初步理解“鄰居”關(guān)系。</p><p>　　2、基本部分：</p><p>　�。�1）“興趣是幼兒學(xué)習最好的老師”，通過(guò)有趣生動(dòng)的故事講述和表演，通過(guò)提問(wèn)的方式幫助幼兒回憶故事的內容，并在回憶故事的過(guò)程中，在蘑菇房子上貼數字卡片，實(shí)現從具體的物到抽象的數的轉換，告訴并幫助幼兒相鄰數的定義。</p><p>　�。�2）幼兒自主探索5以?xún)雀鲾档南噜彅担ú糠钟變荷锨安僮�，集體驗證），進(jìn)一步推理說(shuō)出5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　�。�3）復習5以?xún)葦档男纬�，“ⅹ�?就是ⅹ，ⅹ比ⅹ少1”為后面理解5以?xún)认噜彅担ㄏ噜彅甸g多1或少1）的關(guān)系打下基礎。</p><p>　�。�4）幼兒操作，總結評價(jià)幼兒操作的結果，理解并說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　3、結束部分：游戲中鞏固對相鄰數的認識。</p><p>　　說(shuō)教法與學(xué)法：</p><p>　　教育心理學(xué)認為：“學(xué)習者，同時(shí)開(kāi)放多個(gè)感知通道，比只開(kāi)放一個(gè)感知通道，能更準確有效地掌握學(xué)習對象�！睘榇�，為了突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我將采用本活動(dòng)中采用、故事講述法、情景表演法、猜測法、模仿法、游戲法、操作法、驗證法等教學(xué)方法；提問(wèn)方式也將采用個(gè)別提問(wèn)、小組提問(wèn)和集體提問(wèn)等多種提問(wèn)方式。讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、猜猜、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中融入學(xué)習，獲得知識和經(jīng)驗。</p><p>　　俗話(huà)說(shuō)：“教無(wú)定法，貴在得法�！蔽业恼f(shuō)課還很粗糙，不妥之處敬請指正。</p><p>　　活動(dòng)反思：</p><p>　　1、對本次活動(dòng)的反思：</p><p>　　A、活動(dòng)《5以?xún)鹊南噜彅怠穼儆谛率谡n，在選材的過(guò)程中，我充分結合幼兒的對“鄰居”關(guān)系非常感興趣和幼兒對相鄰數有初步了解但沒(méi)有形成相鄰數的概念的現狀，結合中班幼兒形象思維占主體地位，抽象邏輯思維初步萌芽的年齡特點(diǎn)，通過(guò)以故事講述和故事表演來(lái)激發(fā)幼兒進(jìn)行主動(dòng)探索的形式運用較好，讓幼兒在輕松地在故事中將問(wèn)題解決。</p><p>　　B、在活動(dòng)的過(guò)程中，我首先以游戲的形式幫助幼兒復習“鄰居關(guān)系”、數的排列、數與數的關(guān)系，為幼兒后面理解“相鄰數”的概念，理解相鄰數之間的關(guān)系打下基礎，遵循了幼兒數學(xué)學(xué)習由易到難、由簡(jiǎn)單到復雜的循序漸進(jìn)的規律。其中，學(xué)習2的相鄰數是個(gè)重要的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中理解什么是相鄰數，及相鄰數的關(guān)系，從而為探索3、4、5的相鄰數作鋪墊。在整個(gè)過(guò)程中，讓幼兒處于主動(dòng)探索狀態(tài)，引導幼兒自己得出結論。但是突破難點(diǎn)的過(guò)程中，雖然幼兒能在之前的游戲操作中完成相關(guān)的相鄰數的練習，但對理解相鄰數之間的關(guān)系這個(gè)看似簡(jiǎn)單的內容，對幼兒來(lái)說(shuō)難度較大，要讓幼兒在新授過(guò)程中充分理解相鄰數的關(guān)系，還需要老師的引導。</p><p>　　2、通過(guò)本次觀(guān)摩活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)方面的收獲：</p><p>　�。�1）通過(guò)這次的觀(guān)摩活動(dòng)，首先讓我學(xué)習到更豐富的數學(xué)教學(xué)方法，故事講述和表演為幼兒設置游戲化的情景，通過(guò)情趣化、有趣化的游戲使幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，盡量讓抽象的數的邏輯概念在具體的事物中理解對幼兒數學(xué)學(xué)習和數學(xué)思維訓練都是非常有必要的。例如：jojo老師精心布置的場(chǎng)景，準備豐富多彩的游戲材料和頭飾等。</p><p>　�。�2）數學(xué)教學(xué)中教師應注意語(yǔ)言的嚴謹性和規范性，在組織教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的傾聽(tīng)和應變能力也顯得尤為重要。</p><p>　�。�3）數量充足、色彩鮮艷的數學(xué)操作材料能最大限度地激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的愿望，更有利于幼兒掌握知識，完成教學(xué)的目標。讓幼兒真正意義上做到“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )”，從而達到“寓教于樂(lè )，寓教于生活”的目的。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目的：</strong></p><p>　　1、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　2、理解并能說(shuō)出多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。</p><p>　　4、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。</p><p>　　<strong>活動(dòng)重難點(diǎn)：</strong></p><p>　　重點(diǎn)：知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　難點(diǎn)：理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、PPT課件。</p><p>　　2、小猴、小熊頭飾各一個(gè)和老虎的圖片一張。</p><p>　　3、幼兒數學(xué)操作1—6的點(diǎn)卡一套/人。</p><p>　　4、標有1—6的數字卡片，每個(gè)小朋友一張。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　�。ㄒ唬┕适�</p><p>　　1、講述并表演故事后提問(wèn)：</p><p>　�。�1）熊貓說(shuō)2號有兩個(gè)鄰居，它們都是誰(shuí)呢？小猴子的家應該是幾號呢？</p><p>　�。�2）小熊說(shuō)它的家是5號的鄰居，5號的鄰居是誰(shuí)呢？</p><p>　�。�3）小熊的家不是6號，那應該是幾號呢？</p><p>　　2、在回憶故事的過(guò)程中，觀(guān)察蘑菇房子上的數字，實(shí)現從具體的物到抽象的數的轉換，告訴幼兒相鄰數的定義。</p><p>　�。�1）2的鄰居是誰(shuí)呀？（1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數。）</p><p>　　得出結論：2有兩個(gè)相鄰數是1和3；5有兩個(gè)相鄰數，是4和6。</p><p>　�。�2）提問(wèn)：</p><p>　　a、那么3有沒(méi)有相鄰數，它們是誰(shuí)？</p><p>　　b、4有沒(méi)有相鄰數，它們是誰(shuí)？</p><p>　　得出結論：每一個(gè)數都有兩個(gè)相鄰數。</p><p>　　3、幼兒自主探索3、4、5的相鄰數，進(jìn)一步推理說(shuō)出5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　�。ǘ⿵土晹底�1—6。</p><p>　　1、請你說(shuō)得比我多1（少1）�！靶∨笥�，我問(wèn)你，比2多1就是幾？”</p><p>　　2、接著(zhù)往下數，一直說(shuō)到數字6。</p><p>　�。ㄈ┛偨Y評價(jià)幼兒操作的結果，理解并說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　1、“你幫2找到了哪兩個(gè)相鄰數？為什么1是2的相鄰數，3是2的相鄰數呢？”引導幼兒說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　2、發(fā)放幼兒操作點(diǎn)卡，幫助幼兒理解相鄰數間多1少1的關(guān)系�！澳阏页霰�2多1的點(diǎn)卡，請你找出比2少1的點(diǎn)卡�！币来握页霰�3、4、5多1或者少1的數，引導幼兒依次說(shuō)一說(shuō)3、4、5的相鄰數及其之間的關(guān)系。</p><p>　　三、結束部分：游戲中鞏固對相鄰數的認識</p><p>　　游戲：</p><p>　　1、給黑板上的數字找相鄰數。</p><p>　　2、發(fā)給每個(gè)小朋友一張1—6其中一張數字卡片，“嘿嘿，小朋友，我問(wèn)你，ⅹ的相鄰數就是ⅹ和ⅹ？”……</p><p>　　活動(dòng)結束。</p><p>　　<strong>活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　本課的重點(diǎn)應該是先學(xué)會(huì )找相鄰數，然后再認識相鄰屬于本數的關(guān)系，幼兒接受起來(lái)也就更加容易�？墒窃鯓右鱿噜彅颠@一概念呢？我用了幼兒易理解“挨著(zhù)”這一詞來(lái)向幼兒介紹出相鄰數。首先請5名幼兒帶著(zhù)數字頭飾按順序排成一排站在大家面前，然后請下面的幼兒說(shuō)說(shuō)5個(gè)數字寶寶互相之間誰(shuí)挨著(zhù)誰(shuí)，并一一指出來(lái)，孩子都能說(shuō)出數字寶寶1挨著(zhù)數字寶寶2，數字2又挨著(zhù)“1”和“3”……。雖然臺上沒(méi)有數字“6”，可是幼兒能夠說(shuō)出5挨著(zhù)“4”和“6”，就這樣這一課的重點(diǎn)就迎刃而解了，對于認識相鄰數與本數的關(guān)系在一節課中無(wú)法得到更深入的學(xué)習�；顒�(dòng)目的：</p><p>　　1、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　2、理解并能說(shuō)出多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。</p><p>　　4、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p>　　<strong>活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、學(xué)習5以?xún)鹊南噜彅�，讓幼兒知�?、3、4的相鄰數是1和3、2和4、3和5。</p><p>　　2、初步了解相鄰數之間的簡(jiǎn)單關(guān)系，并能運用到實(shí)際生活中。</p><p>　　3、培養幼兒的專(zhuān)注力，想象力和樂(lè )于助人的精神。</p><p>　　4、讓孩子們能正確判斷數量。</p><p>　　5、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關(guān)系。</p><p>　　<strong>活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　數字卡(1--5)，5間房子，5位客人卡片、1--5數字胸飾，幼兒人手一份操作學(xué)具、點(diǎn)子卡。</p><p>　　<strong>活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　(一)引起幼兒操作興趣，擺一擺，發(fā)現相鄰數多1和少1的關(guān)系。</p><p>　　(1)今天，我們班來(lái)了一位小朋友喜愛(ài)的小客人，它來(lái)和小朋友學(xué)習新本領(lǐng)，(出示喜洋洋)，喜洋洋聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友愛(ài)動(dòng)手，愛(ài)動(dòng)腦筋，它要和我們來(lái)比一比，請小朋友們拿出自己的學(xué)具來(lái)擺一擺，和喜洋洋比一比，看誰(shuí)先發(fā)現數字的規律?</p><p>　　(2)個(gè)別小朋友回答，老師小結。</p><p>　　(3)小結：中間的小圓片比它前面的小圓片多一個(gè)，中間的小圓片比它后面的小圓片少一個(gè)。2比1多1，2比3少1，3比2多1，3比4少1，4比3多1，4比5少1。</p><p>　　(二)理解相鄰數的簡(jiǎn)單關(guān)系。</p><p>　　1、喜洋洋說(shuō)小朋友這樣聰明，和你們一起真好玩，我再請幾位好朋友來(lái)和你們一起玩，好嗎?</p><p>　　2、出示懶洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊，來(lái)了這么多的客人我們給它們每人安排一間漂亮的房子住，老師請小朋友來(lái)幫它們住進(jìn)新家，給房子依次貼上數字，將羊羊們送進(jìn)新家。</p><p>　　3、引導幼兒認識相鄰數。我們看懶洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊都住進(jìn)了新家。1號懶羊羊，2號沸羊羊，3號喜羊羊，4號美羊羊，5號慢羊羊。它們互相都有鄰居，2號沸羊羊，它的鄰居是住1號房的懶羊羊和住3號房的喜羊羊。</p><p>　　4、沸羊羊有鄰居，那么我們的數字寶寶2也一樣有鄰居，它的鄰居是誰(shuí)呀?數字1和3，(剛剛小朋友已經(jīng)擺了小圓片，2是中心數，2比它前面的1多1個(gè)，2比它后面的3少1個(gè)，1和3是比2少1和多1的數，它們緊挨著(zhù)2，象鄰居一樣，這樣的數就叫相鄰數。相鄰數就是按順序排列的數，一個(gè)數比一個(gè)數少1，一個(gè)數比一個(gè)數多1的數。)5、小朋友知道了2號沸羊羊的鄰居是住1號房的懶羊羊和住3號房的喜羊羊，喜羊羊美羊羊的鄰居分別是誰(shuí)?3、4的鄰居分別是誰(shuí)?為什么?</p><p>　　小結：2的相鄰數是1和3，3的相鄰數是2和4，4的相鄰數是3和5</p><p>　　(三)小朋友操作，填點(diǎn)卡。</p><p>　　1、懶洋洋、沸羊羊、美羊羊和慢羊羊住進(jìn)了新家，大家都非常的高興，它們給我們每位小朋友都帶來(lái)了禮物--點(diǎn)子卡，出示點(diǎn)子卡，請小朋友數中間的圓點(diǎn)有多少個(gè)，在兩邊的空格內填上一定數量的圓點(diǎn)，使它與中間的圓點(diǎn)數成為相鄰數。小朋友數兩邊格內圓點(diǎn)數，在中間空格內填上一定數量的圓點(diǎn)，使兩邊的圓點(diǎn)數是中間圓點(diǎn)數的相鄰數。</p><p>　　2、小朋友操作，填點(diǎn)卡。教師巡視指導(四)游戲：找朋友小朋友操作填了點(diǎn)卡，我們來(lái)做個(gè)"找朋友"的游戲，請全體小朋友戴上數字胸飾，看自己戴的數字胸飾是數字幾，去找比你的數字多1和少1的數字朋友。在音樂(lè )中做游戲。</p><p>　　<strong>活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　本課的重點(diǎn)應該是先學(xué)會(huì )找相鄰數，然后再認識相鄰屬于本數的關(guān)系，幼兒接受起來(lái)也就更加容易�？墒窃鯓右鱿噜彅颠@一概念呢？我用了幼兒易理解“挨著(zhù)”這一詞來(lái)向幼兒介紹出相鄰數。首先請5名幼兒帶著(zhù)數字頭飾按順序排成一排站在大家面前，然后請下面的幼兒說(shuō)說(shuō)5個(gè)數字寶寶互相之間誰(shuí)挨著(zhù)誰(shuí)，并一一指出來(lái)，孩子都能說(shuō)出數字寶寶1挨著(zhù)數字寶寶2，數字2又挨著(zhù)“1”和“3”…….雖然臺上沒(méi)有數字“6”，可是幼兒能夠說(shuō)出5挨著(zhù)“4”和“6”，就這樣這一課的重點(diǎn)就迎刃而解了，對于認識相鄰數與本數的關(guān)系在一節課中無(wú)法得到更深入的學(xué)習。</p><h2>幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪?</h2> <p><strong>　　活動(dòng)目的：</strong></p><p>　　1、知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　2、理解并能說(shuō)出多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　3、發(fā)展幼兒的比較的能力和思維的靈活性。</p><p>　　4、培養幼兒的觀(guān)察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。</p><p>　　5、積極參與數學(xué)活動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)中的樂(lè )趣。</p><p><strong>　　活動(dòng)重點(diǎn)：</strong></p><p>　　知道相鄰數的概念，掌握5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p><strong>　　活動(dòng)難點(diǎn)：</strong></p><p>　　理解并能說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片、故事《住賓館》。</p><p>　　2、1—6的大點(diǎn)卡和數卡一套。</p><p>　　3、小猴、小熊頭飾各一個(gè)和老虎的圖片一張</p><p>　　4、幼兒數學(xué)操作板1個(gè)/人，1—6的點(diǎn)卡一套/人。</p><p>　　5、標有1—6的數字卡片，每個(gè)小朋友一張</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、玩游戲，初步理解“鄰居”關(guān)系。</p><p>　　1、拍手找朋友游戲：“嘿嘿，ⅹⅹⅹ（小朋友名），我問(wèn)你，你的旁邊朋友是誰(shuí)？”“嘿嘿嘿，我旁邊的朋友是XXX！”</p><p>　　2、在睡房里，我們每個(gè)小朋友都有自己的小床，請你說(shuō)一說(shuō)自己的鄰居都有誰(shuí)，讓幼兒理解什么是鄰居。</p><p>　　二、教師講述并表演故事（配班教師配合故事表演）</p><p>　　1、講述并表演故事后提問(wèn)：</p><p>　�。�1）熊貓說(shuō)2號有兩個(gè)鄰居，它們都是誰(shuí)呢？小猴子的家應該是幾號呢？</p><p>　�。�2）小熊說(shuō)它的家是5號的鄰居，5號的鄰居是誰(shuí)呢？</p><p>　�。�3）小熊的家不是6號，那應該是幾號呢？</p><p>　　2、在回憶故事的過(guò)程中，在蘑菇房子上貼數字卡片，實(shí)現從具體的物到抽象的數的轉換，告訴幼兒相鄰數的定義。</p><p>　�。�1）2的鄰居是誰(shuí)呀？（1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數。）</p><p>　　得出結論：2有兩個(gè)相鄰數是1和3；5有兩個(gè)相鄰數，是4和6。</p><p>　�。�2）提問(wèn)：那么3有沒(méi)有相鄰數，它們是誰(shuí)？</p><p>　　那4有沒(méi)有相鄰數，它們又是誰(shuí)？</p><p>　　得出結論：每一個(gè)數都有兩個(gè)相鄰數。</p><p>　　3、幼兒自主探索3、4、5的相鄰數（部分幼兒上前操作，集體驗證），進(jìn)一步推理說(shuō)出5以?xún)雀鲾档南噜彅怠?/p><p>　　三、總結評價(jià)幼兒操作的結果，理解并說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　1、“你幫2找到了哪兩個(gè)相鄰數？為什么1是2的相鄰數，3是2的相鄰數呢？”引導幼兒說(shuō)出相鄰數間多1或少1的關(guān)系。</p><p>　　2、發(fā)放幼兒數學(xué)操作板及操作點(diǎn)卡，幫助幼兒理解相鄰數間多1少1的關(guān)系�！罢埬阏页霰�2多1的點(diǎn)卡，請你找出比2少1的點(diǎn)卡�！币来握页霰�3、4、5多1或者少1的數，引導幼兒依次說(shuō)一說(shuō)3、4、5的相鄰數及其之間的關(guān)系。</p><p>　　四、結束部分：游戲中鞏固對相鄰數的認識。</p><p>　　游戲：發(fā)給每個(gè)小朋友一張1—6數字卡片，“嘿嘿，小朋友，我問(wèn)你，ⅹ的相鄰數是X和X？“嘿嘿，X的相鄰數是X和X。</p><p>　　教學(xué)反思：</p><p>　　整個(gè)活動(dòng)流程安排合理清晰，一環(huán)緊扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，由淺入深，先是讓孩子們玩《拍手找朋友》游戲和想想“睡你旁邊的小朋友是誰(shuí)？”兩個(gè)環(huán)節，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，讓孩子們初步理解“鄰居”的關(guān)系，為以下活動(dòng)做鋪墊，孩子們有了以上經(jīng)驗后，接下來(lái)，老師通過(guò)講述、表演故事《住賓館》——幼兒自主探索、操作——評價(jià)總結操作結果三個(gè)環(huán)節幫助幼兒知道5以?xún)雀鲾档南噜彅�、說(shuō)出5以?xún)雀鲾档南噜彅�、理�?以?xún)雀鲾迪噜彅甸g多1或少1的關(guān)系，三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，突出并達到活動(dòng)的重點(diǎn)，同時(shí)也解決了本次活動(dòng)的難點(diǎn)。</p><p>　　在活動(dòng)中，孩子們情緒高漲，老師一說(shuō)誰(shuí)來(lái)找朋友，孩子們就紛紛舉手說(shuō)：“請我，請我�！�；老師一拋出問(wèn)題，孩子們就你爭我搶著(zhù)回答；老師一請孩子們幫數字找鄰居時(shí)，孩子們就全神貫注地擺弄、操作著(zhù)，活動(dòng)氣氛非�；钴S。</p><p>　　但在最后一環(huán)節中，由于活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，孩子們已分散注意力，玩游戲時(shí)，大部分孩子們拿著(zhù)數字卡東跑西跳，只有個(gè)別孩子做好跟同伴玩游戲，在下一次開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)時(shí)，我會(huì )在設計教案時(shí)先預算好每個(gè)環(huán)節所需的時(shí)間，在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，根據幼兒的表現情況適合地調整內容和時(shí)間的調整。</p><script>s("content_relate");</script><p>【幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2019888002.html" title="5以?xún)鹊南噜彅抵邪嗟臄祵W(xué)教案">5以?xún)鹊南噜彅抵邪嗟臄祵W(xué)教案</a><span>03-31</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/doc/2186022038.html" title="《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?>《學(xué)習5以?xún)认噜彅怠方贪?/a><span>07-29</span></p> </div> <script type="text/javascript">s("download_bottom");</script> </div> <script type="text/javascript">s("list_wenzhangtuijian");</script> </div> <div id="ymce2ko6" class="main-right"> <div id="ymce2ko6" class="right_fix"> <script type="text/javascript">s("right_top");</script> <script type="text/javascript">s("right_mid");</script> <div id="ymce2ko6" class="right_box"> <span><em></em>最新文章</span> <ul> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5536383.html" target="_blank" title="小班數學(xué)教案">小班數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5662056.html" target="_blank" title="數學(xué)欣賞教案">數學(xué)欣賞教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5235261.html" target="_blank" title="大班數學(xué)田鼠太太的項鏈教案">大班數學(xué)田鼠太太的項鏈教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/6363222.html" target="_blank" title="三年級下冊數學(xué)教案">三年級下冊數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5683677.html" target="_blank" title="數學(xué)混合運算教案">數學(xué)混合運算教案</a></li> <li><a target="_blank" title="大班數學(xué)活動(dòng)教案《9以?xún)鹊南噜彅怠?>大班數學(xué)活動(dòng)教案《9以?xún)鹊南噜彅怠?/a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/6399371.html" target="_blank" title="初中數學(xué)教案">初中數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5200346.html" target="_blank" title="小學(xué)數學(xué)教案">小學(xué)數學(xué)教案</a></li> <li><a href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/5403218.html" target="_blank" title="幼兒園小班數學(xué)活動(dòng)教案">幼兒園小班數學(xué)活動(dòng)教案</a></li> <li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案" href="http://www.uydoc.com/s/wanyineishuderenshijiaoan/">萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案</a></li><li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1931024.html">萬(wàn)以?xún)葦档恼J識教案</a></li><li><a target="_blank" title="億以?xún)葦档膶?xiě)法教案" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuefansi/1665457.html">億以?xún)葦档膶?xiě)法教案</a></li><li><a target="_blank" title="億以?xún)葦档淖x法教案" href="http://www.uydoc.com/shuokegao/1297166.html">億以?xún)葦档淖x法教案</a></li><li><a target="_blank" title="《1000以?xún)葦档恼J識》說(shuō)課稿" href="http://www.uydoc.com/shuokegao/2536140.html">《1000以?xún)葦档恼J識》說(shuō)課稿</a></li><li><a target="_blank" title="《萬(wàn)以?xún)葦档恼J識》教學(xué)反思" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuefansi/2533437.html">《萬(wàn)以?xún)葦档恼J識》教學(xué)反思</a></li><li><a target="_blank" title="億以?xún)葦档淖x法教學(xué)設計" href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/2465312.html">億以?xún)葦档淖x法教學(xué)設計</a></li><li><a target="_blank" title="小學(xué)數學(xué)一年級上冊數學(xué)《5以?xún)鹊募臃ā方贪? href="http://www.uydoc.com/jiaoan/2540044.html">小學(xué)數學(xué)一年級上冊數學(xué)《5以?xún)鹊募臃ā方贪?/a></li><li><a target="_blank" title="萬(wàn)以?xún)鹊募臃ń贪? href="http://www.uydoc.com/jiaoxuesheji/1710397.html">萬(wàn)以?xún)鹊募臃ń贪?/a></li><li><a target="_blank" title="近似數教案" href="http://www.uydoc.com/s/jinsishujiaoan/">近似數教案</a></li> </ul> </div> <script type="text/javascript">s("right_bottom");</script> </div> </div> </div> <div id="ymce2ko6" class="footer"> <p>Copyright©2006-2024 <a target="_blank" title="瑞文網(wǎng)" href="http://www.uydoc.com/">瑞文網(wǎng)</a> ruiwen.com 版權所有 <a target="_blank" title="幼兒園數學(xué)《5以?xún)鹊南噜彅怠方贪? >手機版</a><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/contact.html" title="聯(lián)系我們">聯(lián)系我們</a><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/feedback/" title="舉報中心">舉報中心</a></p> </div> <script src="https://apps.bdimg.com/libs/jquery/1.9.1/jquery.min.js"></script> <script type="text/javascript"> document.write('<script type="text/javascript" src="https://js.9136.com/cpt/cpt.js?'+RAND_STR+'" charset="utf-8"><\/script>'); </script> <footer> <div class="friendship-link"> <p>感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：</p> <a href="http://www.uydoc.com/" title="97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思">97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思</a> <div class="friend-links"> <a href="http://m.257scy.com">日韩欧美不卡,一区二区三区国产,视频二三区,粉嫩一区二区三区</a> <a href="http://m.mikayoito.com">axhd国产馆入口,亚洲bbb,欧美日韩大片在线观看,欧美啪啪网址</a> <a href="http://m.outboard-sport.com">久久电影精品久久99久久,精品一区二区三区在线播放,天天色天天草,狠狠亚洲狠狠欧洲2019</a> <a href="http://www.gd-sus630.com">h片在线看,日本日韩欧美,欧美三级短视频,日韩久久一级毛片</a> <a href="http://m.hnjkjd.com">成年美女黄网站色大片免费看,成人国产网站v片免费观看,亚洲色中文字幕在线播放,国产成人91高清精品免费</a> <a href="http://m.sglfmuliao.com">欧美亚洲国产第一页草草,中日韩精品电影推荐网站,非洲黑妞xxxxhd精品,亚洲av男人的天堂</a> <a href="http://www.xclmjx.com">九一国产精品,国产超薄肉色丝袜的免费网站,亚洲精品在线第一页,欧美色第一页</a> <a href="http://m.wshzsys.com">91久久精品国产一区二区,久青草青综合在线视频,天天干天天射综合网,亚洲操</a> <a href="http://www.grettabartels.com">99国产在线观看,一二三四社区在线视频观看,男女免费视频网站,538prom国产在线视频一区</a> <a href="http://www.zjgzdwf.com">色花堂你懂的国产第一页,麻豆成人精品国产免费,日本va电影,一区二区免费播放</a> <a href="http://www.lyxygnkyy.com">夜色资源站www国产在线观看,久草热视频在线,亚洲成人a影院青久在线观看,国模一区二区三区私啪啪</a> </div> </div> </footer> <script> (function(){ var bp = document.createElement('script'); var curProtocol = window.location.protocol.split(':')[0]; if (curProtocol === 'https') { bp.src = 'https://zz.bdstatic.com/linksubmit/push.js'; } else { bp.src = 'http://push.zhanzhang.baidu.com/push.js'; } var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(bp, s); })(); </script> </body><div id="eo4qu" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><kbd id="eo4qu"></kbd><code id="eo4qu"></code><pre id="eo4qu"></pre><input id="eo4qu"></input><tr id="eo4qu"></tr><del id="eo4qu"><dfn id="eo4qu"><tr id="eo4qu"></tr></dfn></del><menu id="eo4qu"></menu><td id="eo4qu"></td><xmp id="eo4qu"></xmp><abbr id="eo4qu"></abbr><ul id="eo4qu"><noframes id="eo4qu"><acronym id="eo4qu"></acronym></noframes></ul><strong id="eo4qu"></strong><small id="eo4qu"><tbody id="eo4qu"><option id="eo4qu"></option></tbody></small><tr id="eo4qu"></tr><code id="eo4qu"></code><ul id="eo4qu"></ul><noscript id="eo4qu"></noscript><table id="eo4qu"></table><dfn id="eo4qu"></dfn><wbr id="eo4qu"></wbr><rt id="eo4qu"></rt><del id="eo4qu"><strong id="eo4qu"><source id="eo4qu"></source></strong></del><table id="eo4qu"></table><pre id="eo4qu"></pre><s id="eo4qu"><wbr id="eo4qu"><small id="eo4qu"></small></wbr></s><abbr id="eo4qu"></abbr><code id="eo4qu"><tbody id="eo4qu"><code id="eo4qu"></code></tbody></code><ul id="eo4qu"></ul><sup id="eo4qu"></sup><noscript id="eo4qu"><abbr id="eo4qu"><samp id="eo4qu"></samp></abbr></noscript><input id="eo4qu"></input><abbr id="eo4qu"></abbr><tr id="eo4qu"></tr><noscript id="eo4qu"></noscript><delect id="eo4qu"></delect><del id="eo4qu"><tr id="eo4qu"><tr id="eo4qu"></tr></tr></del><acronym id="eo4qu"></acronym><tr id="eo4qu"></tr><dl id="eo4qu"><strike id="eo4qu"><small id="eo4qu"></small></strike></dl><td id="eo4qu"></td><abbr id="eo4qu"><ul id="eo4qu"><ul id="eo4qu"></ul></ul></abbr><option id="eo4qu"></option><optgroup id="eo4qu"></optgroup><nav id="eo4qu"></nav><noframes id="eo4qu"></noframes><noscript id="eo4qu"><small id="eo4qu"><small id="eo4qu"></small></small></noscript><xmp id="eo4qu"><pre id="eo4qu"><rt id="eo4qu"></rt></pre></xmp><del id="eo4qu"><noscript id="eo4qu"><source id="eo4qu"></source></noscript></del><button id="eo4qu"></button><pre id="eo4qu"></pre><td id="eo4qu"><source id="eo4qu"><noscript id="eo4qu"></noscript></source></td><table id="eo4qu"></table><del id="eo4qu"></del><dd id="eo4qu"></dd><td id="eo4qu"></td><small id="eo4qu"></small><input id="eo4qu"></input><object id="eo4qu"></object><rt id="eo4qu"></rt><del id="eo4qu"></del><blockquote id="eo4qu"></blockquote><td id="eo4qu"></td><code id="eo4qu"><dd id="eo4qu"><code id="eo4qu"></code></dd></code><s id="eo4qu"></s><bdo id="eo4qu"></bdo><tbody id="eo4qu"><input id="eo4qu"><blockquote id="eo4qu"></blockquote></input></tbody><s id="eo4qu"></s><optgroup id="eo4qu"></optgroup><optgroup id="eo4qu"></optgroup><blockquote id="eo4qu"></blockquote><option id="eo4qu"></option><sup id="eo4qu"><s id="eo4qu"><ul id="eo4qu"></ul></s></sup><tr id="eo4qu"></tr><s id="eo4qu"></s><abbr id="eo4qu"><optgroup id="eo4qu"><delect id="eo4qu"></delect></optgroup></abbr><pre id="eo4qu"></pre><table id="eo4qu"></table><center id="eo4qu"></center><noscript id="eo4qu"><abbr id="eo4qu"><abbr id="eo4qu"></abbr></abbr></noscript><bdo id="eo4qu"><sup id="eo4qu"><small id="eo4qu"></small></sup></bdo><tr id="eo4qu"></tr><optgroup id="eo4qu"></optgroup><em id="eo4qu"><optgroup id="eo4qu"><option id="eo4qu"></option></optgroup></em><object id="eo4qu"></object><s id="eo4qu"></s><dfn id="eo4qu"><em id="eo4qu"><th id="eo4qu"></th></em></dfn><pre id="eo4qu"></pre><kbd id="eo4qu"></kbd><input id="eo4qu"><rt id="eo4qu"><tfoot id="eo4qu"></tfoot></rt></input><pre id="eo4qu"><center id="eo4qu"><kbd id="eo4qu"></kbd></center></pre><tr id="eo4qu"><xmp id="eo4qu"><pre id="eo4qu"></pre></xmp></tr><small id="eo4qu"></small><wbr id="eo4qu"></wbr><del id="eo4qu"></del><tbody id="eo4qu"></tbody><cite id="eo4qu"></cite><bdo id="eo4qu"></bdo><strong id="eo4qu"></strong><small id="eo4qu"><strong id="eo4qu"><noscript id="eo4qu"></noscript></strong></small><button id="eo4qu"></button><center id="eo4qu"><menu id="eo4qu"><blockquote id="eo4qu"></blockquote></menu></center><tbody id="eo4qu"><tfoot id="eo4qu"><noscript id="eo4qu"></noscript></tfoot></tbody><dd id="eo4qu"><option id="eo4qu"><source id="eo4qu"></source></option></dd><center id="eo4qu"></center><fieldset id="eo4qu"><menu id="eo4qu"><strike id="eo4qu"></strike></menu></fieldset><strike id="eo4qu"><dd id="eo4qu"><source id="eo4qu"></source></dd></strike><fieldset id="eo4qu"></fieldset><tbody id="eo4qu"></tbody><input id="eo4qu"></input><s id="eo4qu"></s><abbr id="eo4qu"><nav id="eo4qu"><wbr id="eo4qu"></wbr></nav></abbr><kbd id="eo4qu"><cite id="eo4qu"><ul id="eo4qu"></ul></cite></kbd><input id="eo4qu"></input><dfn id="eo4qu"></dfn><nav id="eo4qu"></nav><tr id="eo4qu"></tr><button id="eo4qu"></button><source id="eo4qu"></source><wbr id="eo4qu"><dd id="eo4qu"><strong id="eo4qu"></strong></dd></wbr><optgroup id="eo4qu"></optgroup><ul id="eo4qu"></ul><abbr id="eo4qu"></abbr><abbr id="eo4qu"></abbr><dfn id="eo4qu"></dfn><table id="eo4qu"><dl id="eo4qu"><button id="eo4qu"></button></dl></table><object id="eo4qu"><samp id="eo4qu"><button id="eo4qu"></button></samp></object><sup id="eo4qu"></sup><tr id="eo4qu"></tr><center id="eo4qu"><del id="eo4qu"><strike id="eo4qu"></strike></del></center><strike id="eo4qu"></strike><dfn id="eo4qu"><th id="eo4qu"><del id="eo4qu"></del></th></dfn><option id="eo4qu"><menu id="eo4qu"><center id="eo4qu"></center></menu></option><menu id="eo4qu"></menu><pre id="eo4qu"><acronym id="eo4qu"><center id="eo4qu"></center></acronym></pre><dl id="eo4qu"></dl><pre id="eo4qu"></pre><tr id="eo4qu"></tr><td id="eo4qu"></td><li id="eo4qu"></li><nav id="eo4qu"><strong id="eo4qu"><pre id="eo4qu"></pre></strong></nav><dl id="eo4qu"><center id="eo4qu"><fieldset id="eo4qu"></fieldset></center></dl><dd id="eo4qu"></dd><acronym id="eo4qu"></acronym><option id="eo4qu"></option><tbody id="eo4qu"></tbody><menu id="eo4qu"></menu><em id="eo4qu"></em><strong id="eo4qu"><tbody id="eo4qu"><bdo id="eo4qu"></bdo></tbody></strong><ul id="eo4qu"><button id="eo4qu"><td id="eo4qu"></td></button></ul><tfoot id="eo4qu"></tfoot></div> </html>