一年級美術(shù)《轉轉兒》說(shuō)課稿
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好說(shuō)課稿呢？下面是小編整理的一年級美術(shù)《轉轉兒》說(shuō)課稿，歡迎大家分享。
一、自我介紹
各位老師好，我叫xxx，是解放路小學(xué)的美術(shù)老師。我今天說(shuō)課的內容是蘇少年版美術(shù)第七課《轉轉兒》。
二、說(shuō)課內容
�。ㄒ唬┱f(shuō)教材
1、教材分析
《轉轉兒》是蘇少版美術(shù)第2冊第7課的內容。屬于“造型.表現”領(lǐng)域中的內容。兒童以自由的心態(tài)，無(wú)拘無(wú)束的行為大膽的玩樂(lè )并創(chuàng )造著(zhù)。無(wú)疑，本節課是兒童非常喜歡的游戲活動(dòng)。讓兒童在轉轉兒的玩樂(lè )中感受制作的樂(lè )趣，尋找圖形和色彩混合的`變化是教師的主要任務(wù)。
2、課時(shí)安排：1課時(shí)
3、教學(xué)目標
了解轉轉兒玩具的原理，掌握制作方法，并能獨立操作。培養兒童動(dòng)腦想象、動(dòng)手表現的能力和興趣，并養成愛(ài)創(chuàng )造的良好習慣。
4、教學(xué)重、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：轉轉兒的制作方法和游戲方法。
教學(xué)難點(diǎn)：圓規的使用方法；圓的剪制；紐扣與卡紙之間的粘合以及線(xiàn)的穿入。
�。ǘ�、說(shuō)教法
我根據教學(xué)目標以及學(xué)生的實(shí)際情況，結合新課標提出的“從學(xué)生的興趣愛(ài)好出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的合作參與意識”的要求以“快樂(lè )求知”為目標，打破原有的單純的講授教學(xué)模式，力求營(yíng)造一個(gè)“自主、平等、合作”的課堂教學(xué)氣氛，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得知識，真正體驗到求知的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)他們強烈的創(chuàng )造欲望。
在教學(xué)中我將采取以下幾種方法：
1、謎語(yǔ)激趣法：采用猜謎語(yǔ)的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和欲望，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的熱情。
2、啟發(fā)引導法：運用引導法能抓住關(guān)鍵，培養學(xué)生分析事物，解決問(wèn)題的能力。
【一年級美術(shù)《轉轉兒》說(shuō)課稿】相關(guān)文章：
轉轉兒蘇教版小學(xué)美術(shù)一年級下冊教案02-14
《盤(pán)盤(pán)轉轉》說(shuō)課稿04-21
小風(fēng)車(chē)轉轉轉托班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿03-24
托班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿《小風(fēng)車(chē)轉轉轉》09-23
《盤(pán)盤(pán)轉轉》美術(shù)教案10-12
一年級美術(shù)《蝶兒飛飛》的說(shuō)課稿10-26